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最新老師家訪日記100字 老師家訪日記400字優(yōu)質(zhì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 08:45:43
最新老師家訪日記100字 老師家訪日記400字優(yōu)質(zhì)(四篇)
時間:2023-03-30 08:45:43     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

老師家訪日記100字 老師家訪日記400字篇一

晚上媽媽回來了說:明天,,王老師和丁老師到我們家。

家訪!我開心的表情一下轉(zhuǎn)為緊張,,心想:老師不是只去表現(xiàn)差的同學(xué)家嗎?我到底做錯了什么了?還有一個小遺憾:老師怎么不明年再來呢?明年我家

就裝修好新房了,,那該多好呀!來不及多想,我和媽媽趕緊一起分工,,把房間整理得干干凈凈,。

第二天早上,我去同學(xué)家過生日,,在玩得開心的時候,,我的手機(jī)響了,我一聽大驚失色,,老師要見我了!為了不讓老師久等,,我一溜煙似地跑到了家門口。剛進(jìn)家門,,我聽見老師慈祥的聲音,,我開了門,看見老師們坐在沙發(fā)上看著我,,我心里像十五個吊桶打水--七上八下,,我膽怯怯地走過去坐在媽媽旁邊,渾身有些不自在,,手不知該放哪,。等待著老師說我的表現(xiàn),出乎我的意外,,老師不僅沒有批評我還表揚(yáng)了我,,弄的我我又開心又靦腆。

最后,,我在老師和藹可親地注視下,,彈了兩首鋼琴曲子,在彈琴時,,我感覺我十分緊張,,兩首曲目彈好后,我如釋重負(fù),,還好沒有彈錯,。最后,老師與我拍了一張合影,我心里說不出的幸福,。

我不會辜負(fù)老師們對我的期望,,我一定會努力學(xué)習(xí),讓老師為我驕傲,。

老師家訪日記100字 老師家訪日記400字篇二

今天要去我們班“一補(bǔ)”困難學(xué)生家家訪,。兩個張王崗6組的,一個熊營4組,,一個熊營5組,,又是我們班最多!本來餓著肚子,,大中午去家訪非常辛苦,,但當(dāng)我看到這幾個學(xué)生家中的情景后,再也不忍心抱怨什么了,。

真是不幸的家庭各有各的不幸:破舊的平房,,屋里陰暗潮濕,除了一張簡陋的小木桌和幾把舊竹椅,,幾乎沒有多余的物件,。家里不是有多病的老人就是有患先天性疾病的孩子需要大筆的花銷。

原來這些孩子平時就是這樣生活的,,太讓人心疼了,!我要盡我所能,給他們帶來一絲溫暖,,讓他們的人生多一抹亮色,,多一點(diǎn)快樂和希望!

在家訪的過程中,,我也收獲了很多感動,。這些困難家庭雖然生活不寬裕,但他們的樸實(shí),、真誠和熱情卻不比任何人遜色。知道我是抽工作間隙去家訪,,又不認(rèn)識去村里的路,,他們每一家都熱心地派了人來學(xué)校接我。走完一家,,又把我送到下一家來接我的家長車上,。

雖然坐在三輪車上一路很是顛簸,需要抓緊車邊的護(hù)欄以防磕碰,,還要頂著正午火辣辣的太陽,,但這些家長有的放下手中的工作,有的放下需要照看的孩子,有的放下還沒來得及吃完的飯,,讓我感到辛苦被理解,,只剩下了滿滿的感動。

原來,,除了平日看到的不修邊幅,,除了文化程度不高,他們身上也還是有這么多閃光點(diǎn):他們尊敬老師,,也懂得感恩,,說話也許不算漂亮,但做人都是實(shí)實(shí)在在的,。

愛,,架起了溝通的橋梁。

老師家訪日記100字 老師家訪日記400字篇三

霍帥是我班的雙差生,。他不僅僅成績差,,而且行為習(xí)慣也差。上課坐不住,,聽課不專心,,喜歡管閑事,作業(yè)不能按時完成,。下課喜歡追逐打鬧,。上學(xué)期期末考試語數(shù)都是七十幾分。

去了他家,,我從表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)開始打開家訪局面,。待人熱情,有禮貌,,熱愛勞動,,講衛(wèi)生。家長聽了也點(diǎn)頭,,但是,,不學(xué)習(xí)可不行,將來沒有知識干什么都吃力,。此刻管還來得及,,即使孩子將來不能成為什么人才,做家長的也不會后悔,,留下遺憾,。嚴(yán)是愛,松是害,,不管不教要變壞,。家長說他們也管,但是管不好,有時管狠了奶奶就護(hù),。我和家長一齊分析了原因,。第一家長管得不到位,不能平心靜氣地坐下來教,。第二家長不能持之以恒,,高興就管,不高興就不管,,要么就打,,奶奶再一護(hù),就完了,。第三可能家長還不明白怎樣管教,,方法不當(dāng)。之后,,我立刻輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè),,然后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),最后預(yù)習(xí)第二天的課,。家長主要是檢查督促,,使之養(yǎng)成好的習(xí)慣。此刻管是為將來不管,。家長聽了連連點(diǎn)頭,。

最后我又給家長提了幾點(diǎn)推薦:

一、推薦家長孩子盡量自我接送,,以便于與老師及時溝通,、交流孩子一天的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

二,、推薦家長和孩子定好合約,,不完成作業(yè)不準(zhǔn)玩,在學(xué)校打架回來就罰,,教育孩子時讓老人離開,。管就要管得徹底,一邊打還要一邊教育,,要讓孩子心服口服,。

三、推薦家長每一天晚上陪孩子讀半小時課外書,。培養(yǎng)孩子的讀書興趣。這樣孩子的.閱讀,、理解潛力慢慢就會提高,,成績也就會上升。

老師家訪日記100字 老師家訪日記400字篇四

“咚、咚,、咚”,,一陣敲門聲傳來?!斑?,是誰在敲門?”我覺得奇怪,,就搬了一張椅子放在門前,,站了上去。透過貓眼一看,,只見門前站著一個長相嚴(yán)肅,,戴著一副酷酷的墨鏡,看起來挺眼熟的女士,,可我一時又想不起來到底是誰,。再仔細(xì)一看,這不是語文老師嗎,?“完了,,老師上門,肯定是來告狀的,,看來又要被批評了,。”我心里暗暗嘀咕著,。

我趕緊為老師開門,,對老師微微一笑,但小心臟卻“咚咚”加快了跳動的速度,。我害怕得小心肝兒都快要提到嗓子眼兒,,頭上也因?yàn)榫o張直冒汗。這時,,老師清了清嗓子對我說:“你干嘛一直站在這兒,?”正緊張的我被老師說的話一嚇,抖了一下手,,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我沒……沒干嘛……我……我去給您倒水,。”

“你家長呢,?”接過我倒來的水,,老師問我。我趕緊告訴道“我媽媽正在房間里呢,?!薄鞍涯慵议L叫來吧,。”我答應(yīng)著,,一邊飛快地跑向媽媽的房間,,一邊心里念叨著:不要被罵,不要被罵,,老師您快點(diǎn)兒走吧,。

媽媽見老師來了,非常熱情地請老師坐下,。我輕輕地躲進(jìn)自己的房間,,把門留出一條縫偷聽著。幸好老師在對媽媽說,,我這段時間的表現(xiàn)真不錯,,希望家長配合,要繼續(xù)保持,。過了好長時間,,老師終于準(zhǔn)備起身走了,表情也變成微笑,。我這才松了一口氣,,原來老師這次不是來告狀批評我,而是特地來表揚(yáng)我的,,我心里很是高興,。

這次老師來我家做客,可真是讓我虛驚一場啊,。

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