制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

音樂年度工作計劃篇一

本學期,，我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點,，結(jié)合本學科的特點,，以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,，繼續(xù)加強自身修養(yǎng),，努力創(chuàng)新教學,、創(chuàng)新學習,、創(chuàng)新管理,。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效,、科學管理入手,，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強本組教學教研工作的計劃性,、真對性,、特色性、科學性和實效性建設(shè),。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責,。

1,、認真落實備課組工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動,。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,，樹立自尊、自愛,、自強和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學習中去。

2,、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)，為我校音樂教育教學工作服務(wù),。

3,、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習,、全程學習的思想觀念,。

4、立足課堂,，加強本組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究,。

5,、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點,，用好、用活教材,。

6敏銳地捕捉教學中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化,、課題化,。

7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,，努力打造一個學習型,、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

1．認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學要求,，探索新教法，研究新學法,，建立有效的教學常規(guī),，努力提高課堂教學效率。

2,、平時課堂教學中,，音樂教師要積極以新課程標準為指導，認真鉆研教材,、教法,，上好每一堂音樂課,。

3、指導學生用自然柔和的聲音,，唱好歌曲,。

注重歌唱前的發(fā)聲訓練，運用不同的力度,、速度,、音色表現(xiàn)歌曲的情感，在氣息的控制下,，逐步擴展音域,，嘗試學習簡單的二聲部合唱歌曲，注意音量的均衡,，音色的協(xié)調(diào),。

4、從音樂欣賞課入手,，激發(fā)學生的學習熱情,，提高學生的審美情趣。

5,、正常開展教研活動：每周開展教研活動一次,；平時有問題就及時碰頭,，每次都有專人負責主講,，制定各年級教學內(nèi)容、教學目的,，找出教學重點和難點,。

6、學習新理念,、學習音樂課程標準,，每人每學期至少上四節(jié)研究課，結(jié)合各自的教學特色和風格,，進行教學研究,，力求有所創(chuàng)新，然后集體備課,。從中可以學到新的教學方法,、領(lǐng)悟新的教學理念。

7,、開展特長班,，提高學生審美和創(chuàng)造能力，營造很好的校園藝術(shù)氛圍,。

8．各位教師積極響應(yīng)學校號召,，組織開設(shè)探究課及特長班的開展,，挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。

9,、加強自身業(yè)務(wù)自修,，每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時間（學習聲樂和鋼琴），學期末進行展示,。

聽,、評課活動是一種非常有 利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習,、交流,，取長補短，提高自己的教研活動方法,。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,，提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,，本學期，我們備課組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽,、評課活動,！

二月份：

1. 學習學校的各項工作計劃，征求本科組教師的意見后訂出本組計劃和個人工作計劃及教學進度,。

2. 做好教材分析和學情分析,。

3. 制定第二課堂的計劃、內(nèi)容,，報名招生以及活動開展,。

4.開學初教案的檢查、反饋及整改,。

5,、各位教師做好教學能手大賽的準備。

三月份:

1.開展合唱班訓練,，為各項比賽做好準備,。

2.在組內(nèi)開展互聽互評活動。

3.教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學習本,檢查及反饋

4,、徐衛(wèi)強老師的組內(nèi)課,。

四月份：

1、開展組內(nèi)課評比活動,。

2,、專業(yè)知識的學習和交流。

3,、做好市上的各項音樂比賽準備,。

4,、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課。

5,、七年級開展音樂特色活動,。

五月份：

1、配合各部門籌備學校的校園藝術(shù)節(jié),。

2,、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學習的檢查及反饋。

3,、唐英姿老師組內(nèi)課,。

4、九年級開展音樂特色活動

六月份

1,、八年級開展音樂特色活動,。

2、專業(yè)知識學習反饋,。

3,、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學習的檢查及反饋。

七月份

1,、制定復習計劃,、做好考前復習及期末考試。

2 ,、寫好期末本組總結(jié)和個人工作總結(jié),。

音樂年度工作計劃篇二

爆竹聲聲辭舊歲，金雞報曉迎新春,。春天準時的到來,，但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖,?？尚〔萜仆炼觯灻酚L開放,，大雁結(jié)伴而歸,，我醒悟春天確實到來了！新的學期也伴隨著春天到來不期而至了,。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,，新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動,。為了更好地搞好音樂教研工作,，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學期的音樂教研工作計劃如下：

時代步伐的邁進,，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標的指導下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學生落實素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學生的想象力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學音樂教研工作勢在必行,，它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，更可以為小學音樂教學提供條件,，創(chuàng)造條件,，開展多項活動，組織學生集體進步,。

我們學校具有一定的知名度,。交通方便，校園布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅,，教學資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們個個求上進,，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學基本功,，都有一顆火熱的心,。因此學校的各項工作都有自己的特色，學校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,，吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會人員來我校參觀,、學習，這給了我們信心,。雖然我校專業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難，為了學生情愿多付出,，他們充分利用學校配備的音樂器材,，采用靈活多樣的形式教學，讓學生喜歡上音樂課,，給學生展示自己才能的'機會,，讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近學生的生活,。

音樂教學是一種藝術(shù)教育,，它是對學生進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開展各項教研活動,，調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務(wù)：

1,、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2,、認真做好教學常規(guī)工作,。

3、指導學生開展各項文藝活動,，寓教于樂,，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,，讓他們熱衷于音樂,。

4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,，小歌手,，小指揮，小舞蹈演員,、小器樂手等,，開發(fā)他們的潛力，給他們信心,，提高他們的水平,，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機會。

1,、開學初,，音樂組教師探討新的音樂教學方向，以便指導音樂教學,，充分調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,，采用靈活多樣的方式進行教學。

2,、堅持常規(guī)月查,，把好備課、上課質(zhì)量關(guān),，保證教學高標準的正常進行，并及時公布總結(jié),，教學后做好反饋工作,，抽一定時間進行分析、總結(jié),，以便改進音樂教學,。

3,、在音樂教學中，培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,，如正確的站姿，練聲,，練耳,，視唱，唱歌習慣,。

4,、充分利用學校的可用資源。如：各種音樂器材,、多媒體設(shè)施等,，讓農(nóng)村學生開闊一下視野，體驗親自嘗試的快樂,，充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活,。

5、利用課堂,、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,，讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展，在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,，讓其體會成功的喜悅,，進而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進步,，達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動,。

二月份

1、制定音樂計劃并審核

三月份

1,、常規(guī)月查

四月份

1,、常規(guī)月查

五月份

1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

2,、常規(guī)月查

六月份

1,、常規(guī)月查

2、組織期末成績檢測

3,、撰寫音樂總結(jié)

音樂教研組

音樂年度工作計劃篇三

本期九年級有六單元教學內(nèi)容,。音樂課時每周一節(jié)，每單元兩課時左右,。正常教學時間約十八周,，根據(jù)學生實際補充三至四節(jié)唱歌教學，(包括歌曲追夢人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂欣賞等)

知識與技能：

1、認識斯美塔那,，能用熱情歡快圓潤的聲音演唱《愛我中華》體會各國人民熱愛自己祖國的思想感情,。

2、知道陜北“信天游”和青?！盎▋骸?。知道變奏形式。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》,。

3,、聆聽名家名段了解北京三弦、蘇州評彈,、廣東粵曲,、四川清音這幾種藝術(shù)形式的特點、歷史發(fā)展表現(xiàn)形式,。模仿京韻大鼓演唱《前門情思大碗茶》

4,、了解貝多芬、德沃夏克,。知道歐洲交響樂,，有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》

5、了解魚咬尾,、換頭合尾等中國民樂傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法,。知道德彪西和劉天華在音樂上的貢獻。感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情,。用優(yōu)美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》

6,、了解徽劇、廬劇,、泗州戲的唱腔特點模仿,。京劇韻味學唱《天地大舞臺》

過程與方法：

聆聽音樂，知道與音樂相關(guān)的知識,，感受音樂中所表達的豐富感情,，聯(lián)想想象音樂中所蘊含的意境。在學唱中大膽表現(xiàn),，注重情緒表達根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗情感,。

情感態(tài)度價值觀：

從音樂作品中體驗愛國情懷增強愛國信心和決心;關(guān)注西北地區(qū)，愿意探索相關(guān)的文化,，能對西北音樂產(chǎn)生興趣;愿意了解曲藝音樂地方戲曲音樂能主動收集學唱,。關(guān)注生活體驗藝術(shù)作品中的美，熱愛生活,。

九年級學生學習任務(wù)比較重,，因而課堂教學時間比較緊張,，學生課堂上的積極性不是很高,。課下活動時間會很少,。

1注重提高課堂教學質(zhì)量鼓勵學生參與課堂活動

2適當進行唱歌基礎(chǔ)教學，教學生以正確方式呼吸發(fā)聲,。注重音樂課實用性,。

音樂年度工作計劃篇四

新學期，根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,，結(jié)合我區(qū)音樂學科的教學實際,，深入推進基礎(chǔ)教育音樂課程改革，開展學校音樂課程研究,，加強音樂課堂教學的研究,、指導與評價，以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,，抓好第二課堂,，促進龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學的發(fā)展。

1,、認真抓好教學常規(guī)管理,，做好教學常規(guī)的指導和檢查，加強聽課,、評課,，針對實際解決問題，認認真真為學校,、教師,、教學服務(wù)。

2,、加大教改,、教研、科研力度,，適應(yīng)課改新形勢,，以活動促教研，堅持以“骨干教師培訓班”,、“學科基地”等教研活動為載體,，鉆研教學教改理論，向全區(qū)不斷推出示范課,、研討課,。培養(yǎng)一批骨干教師。

3,、開展音樂新課程教學評價研究,，包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,，以此促進音樂新課程教學的健康發(fā)展。

4,、繼續(xù)認真抓好區(qū)教師合唱團,、管樂團、舞蹈隊,，創(chuàng)作,、表演出更多更好的藝術(shù)作品，提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng),。

5,、精心組織，認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節(jié),。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,，6月5日舉行全區(qū)中小學生合唱比賽，為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊,，爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績,。

6、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,，有針對性的開展繼續(xù)教育工作,。

7、年輕教師開展比武活動,，激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,，為基層教師搭建施展才華的舞臺，本學期五月份將舉行全區(qū)中小學年輕教師專業(yè)基本功競賽（五年教齡內(nèi)）--彈唱跳,。

8,、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動，并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動,。

音樂學科周工作安排表

周次

內(nèi)容

地點

1

2科組長,、備課組長會議清林小學

33月7日上午8：45小學音樂骨干教師教學觀摩市實驗學校

41、跟蹤式教研活動2,、研訓一體教學觀摩研討3,、教師藝術(shù)團開始排練坪山中心小學平安里學校（杜燁琪、盧欣如）實驗學校,、平岡中學

5學科基地活動

實驗學校,、橫崗中心小學

61、 福安學校教學視導2,、學科基地活動福安學校實驗學校,、橫崗中心小學

71、葵涌中心小學教學視導

葵涌中心小學

8研訓一體教學觀摩研討

清林小學（許鳳蓮,，李遠強）

9

坑梓金田小學視導

坑梓金田小學

10小學專項素質(zhì)抽查

11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學

12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽

龍城高級中學

13研訓一體教學觀摩研討區(qū)實驗學校（尹軍蓉,，劉芳）

141,、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳

15坪地一小教學視導坪地一小

161,、跟蹤式教研活動2,、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關(guān)學校區(qū)音樂廳

17優(yōu)秀科組評比

實驗學校

181、 研訓一體教學觀摩研討

龍城小學（肖婷婷,，陳躍璇）

191,、區(qū)教師管樂團排練情況檢查2,、區(qū)教師管樂團集中排練,，參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳

20小學期末考試

21

組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節(jié)

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