總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒教師個人工作總結(jié)德能勤績篇一

一、在本學(xué)期的工作中,，日常生活方面孩子們在原有的基礎(chǔ)上又向前邁出一大步,，孩子們從不能安靜用餐到有秩序認(rèn)真用餐，還能夠獨立完成餐具的簡單沖洗,、整理桌面和地等。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,，我的心里總有說不出的高興,，不得不相信孩子們長大了。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯,、不小心湯撒了滿桌子,、洗碗時衣服濕一大片、挑食剩飯等等不良習(xí)慣好像已是很久以前的是了,，比起現(xiàn)在的進步那些辛苦,、挫折又算得了什么呢,！

午休時孩子們總是甜蜜的進入夢鄉(xiāng)，穿衣疊被已不在話下,，充分的顯示獨立自主的生活狀態(tài),。最令我欣慰的是孩子通過練習(xí)都能夠自理大小便，本來還為此擔(dān)心,，因為孩子在家都是成人幫助“擦屁股”沒有鍛煉機會的孩子能否掌握正確的方法呢,？于是，孩子開始在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)“擦屁股”,，起初有的孩子總會擦不干凈或弄倒手上,。后來，在一天天的鍛煉和老師的引導(dǎo)下,，工夫不負(fù)有心人孩子最終掌握了正確的方法,。所以，我堅信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機會任何事情孩子都會做的很好,。讓孩子真正的從生活上獨立,，才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境。

二,、孩子們的學(xué)習(xí)情況也有可圈可點之處,，孩子們對兒歌、音樂的理解越來越有獨道之處,，并能夠積極踴躍的發(fā)表自己的見解,，通過不斷的學(xué)習(xí)，孩子們對知識的接受能力逐漸增強,。美術(shù)手工使孩子心靈手巧,，手工作品從最初的尋求幫助到現(xiàn)在獨立完成，不僅提高了孩子們的動手能力,，而且提高了孩子的專注力,。

科學(xué)文化的吸收也是顯而易見的，通過《百科全書》找到了科學(xué)的答案,，使我們不在含糊不清,，和孩子們共同學(xué)習(xí)共同成長。

蒙特梭利的數(shù)學(xué)教育將抽象的數(shù)學(xué)符號化為實際的物品提供給孩子,，孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學(xué)邏輯,，而不僅僅是數(shù)字本身的簡單認(rèn)識。孩子們有的對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已超出實際年齡所能接受的,；有的正在打好堅實的基礎(chǔ),，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)奧秘后也會迅速發(fā)展。

孩子們的敏感期表現(xiàn)明顯,，如：審美敏感期,、秩序敏感期,、人際交往敏感期、數(shù)學(xué)敏感期,、識字敏感期等,。在次同時我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境，為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,，并給予正確的引導(dǎo)還有家長的大力配合,，使孩子不斷的完善自己。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,，因為成人和孩子的價值觀不同,，所以部分家長多少對孩子有所影響。在以后的工作中我將更多地協(xié)助家長調(diào)整心態(tài),，以便幫助孩子發(fā)展,。

另外，每星期一次的社會實踐課使孩子們近距離接觸社會,，不僅增長了見識,，而且在每一次活動中獲得了快樂、提高了孩子們的團隊精神,。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,，讓孩子、家長,、幼兒園有了溝通的機會,，同時更加增進了親子之情。在本學(xué)期最后一次親子活動中,，我真切地感受到孩子們的進步,，每一位孩子都在大家的注視下大膽表現(xiàn)自己，連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺為“觀眾”表演,。雖然部分孩子調(diào)皮搗蛋,，在我眼里他們依然是最棒的，因為無論何時和地他們都會展現(xiàn)出真實的自我,。

三,、安全工作是整個工作的重中之重，隨著孩子的成長雖然安全意識有所提高,，但還是會出現(xiàn)磕傷,、被人傷害的情況，每當(dāng)看到有孩子受傷時我的心都好痛,，心疼孩子、自責(zé)沒有照顧好孩子,、感到無法向家長交代,，這些都原于對孩子的愛想要盡全力保護好每個孩子的安全,。但是，我還是大膽面對現(xiàn)實找出失誤之處加強防范安全隱患,。我還會繼續(xù)努力做好安全工作,。

四、孩子們的點滴進步都會讓我萬分欣喜,，孩子的收獲也是我的收獲,。也有不足之處，孩子們的日常生活秩序和部分規(guī)則需要多家努力調(diào)整,，雖然在原有的基礎(chǔ)上有所提高,，但是影響到正常秩序就要有所改進。比如：做事拖泥帶水,、自由狀態(tài)散漫等,。我也為此尋找更加合適的方法解決。同時,，不斷的反省自己的工作是否會有疏漏,。相信在我們共同努力下前方一片光明。

一切的收獲都離不開我的好搭檔x老師,，有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長,。感謝我們所有的合作伙伴，繼續(xù)加油,！在蒙特梭利思想的指引下,，創(chuàng)造愛和自由的環(huán)境，和孩子一起成長??！

幼兒教師個人工作總結(jié)德能勤績篇二

一年的時間真快呀！新教師試用期即將結(jié)束,，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作,，順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：

我堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè),，關(guān)心學(xué)生,，團結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國,，關(guān)心國家大事,。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,，我積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,，圓滿完成本年度工作,。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,。努力做好教學(xué)六認(rèn)真，虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法,，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動,，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。

堅持做到愛崗敬業(yè),，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的有關(guān)文件,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。一年來的總情況：無遲到,、早退,、病假、事假,、曠課等考勤,，出全勤。

本年度，我擔(dān)任二年級三班的語文教學(xué)工作,，平時認(rèn)真的做好語文教學(xué)的本職工作,，嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真辦事，除此還積極配合班主任做好班級管理,，以“愛心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,，去搞好班級的每一次活動。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進生,，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入班集體中,。認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。所以班級成績較上學(xué)期有所進步。

堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),，對自己的操行負(fù)責(zé),。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,，想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來,，有成績,，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。總之,，這是付出與收獲,，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！

幼兒教師個人工作總結(jié)德能勤績篇三

時光飛逝歲月如梭,，我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,，在這一年的時間里，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，古語說：滴水之恩,，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！下邊我從德能勤績方面述職,，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正。

德能勤績的德需要政治方向上的保證,。我結(jié)合工作實踐,，對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會，促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認(rèn)識,，并深受啟發(fā),，能自覺地應(yīng)用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異。

能力是保證德能勤績的必要條件,。一年來,，我能不斷地強化角色意識，強化責(zé)任意識,，強化主人奉獻意識,，能堅持原則，實事求是,，出以公心,，服從大局，積極配合校長工作,，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù),。我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會,，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體,，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平,。

2,、通過校本研訓(xùn)，提高施教水平,。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進行溝通,，有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定，督促,、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況，進行整改,。

3,、全校教師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo),，及時確立分層教學(xué)，重點包保策略,，堅持深入一線,，加強跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學(xué)情,，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率,。

我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價常規(guī)工作,，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,，通過教學(xué)例會，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對性的分層管理,，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動,，動腦筋想辦法,，根據(jù)具體情況，采取最直接,、最便捷的方法開展工作,，處理問題,。

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下,，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效,。

1,、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標(biāo)邁進，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽,。其實這是全體同仁能解放思想,，實事求是，大干苦干加巧干,，是大家共同努力的結(jié)果,，我只是盡了微薄之力。

2,、配合幼兒園園長長制訂了,、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,，及時把工作方案納入到校工作計劃中,，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進,，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

3,、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度,，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。

其實，在工作中我自身還存在很多不足,，希望大家監(jiān)督我改正,。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該更高，平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。應(yīng)及時克服心理障礙,，盡量多請示、多匯報,、勤溝通,。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。

今后,，我一定在工作中挖掘自身潛能,，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，揚長避短,，做好副校長工作，不辜負(fù)黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育,，不辜負(fù)同志們對我的信任和支持,，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。