總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師讀書社團(tuán)的成立,學(xué)校行政班子研究討論通過活動(dòng)的啟動(dòng),,成立預(yù)備小組,,制定活動(dòng)社團(tuán)方案,起草《讀書社團(tuán)章程》草案,,由教科室組織宣傳發(fā)動(dòng)有志于讀書的學(xué)校教師積極自愿參與,,填寫表格,,吸納社員。經(jīng)過組織發(fā)動(dòng),,有三十七名愛好讀書的老師加入到社團(tuán)中,。
5月中旬,學(xué)校組織社團(tuán)成員召開了一次預(yù)備會(huì)議,。會(huì)上,,社團(tuán)成員們首先評(píng)選出了社長和副社長。接著,,社長張淑愛宣讀了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“苔花”教師讀書社團(tuán)章程》草案,,并把此草案發(fā)動(dòng)學(xué)校內(nèi)部郵箱里供社員們討論修改,在啟動(dòng)儀式前修改完畢,。最后,,社團(tuán)根據(jù)年級(jí)組和教研組的位置分成了三個(gè)讀書小組,評(píng)選出了組長和副組長,。
4日下午,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)“苔花”教師讀書社團(tuán)在多功能廳舉行啟動(dòng)儀式。市教科所的陳同亮所長作為特邀嘉賓參加了本次活動(dòng),。
王瑞芹副校長進(jìn)行了熱情洋溢,、充滿期許的動(dòng)員講話,希望大家通過讀書實(shí)現(xiàn)心靈的成長和專業(yè)的成長,,通過讀書汲取智慧,,做一個(gè)有情趣、有智慧的教師,。副社長宣讀了社團(tuán)章程和社團(tuán)成員名單,。接著,社團(tuán)代表馬春波老師就平時(shí)的讀書體會(huì)談了自己的心得與收獲,。特邀嘉賓陳所長和王校長在現(xiàn)場給社團(tuán)成員代表們分發(fā)了精美的圖書,。最后,陳所長在總結(jié)講話中對讀書社團(tuán)提出了幾點(diǎn)建議:要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)讀書學(xué)習(xí)的積極作用,,以達(dá)到個(gè)人學(xué)習(xí)所不能及的讀書境界,。堅(jiān)持讀好書,不搞形式主義,,要以書為友,,努力提高教師專業(yè)成長,做一名有智慧的實(shí)小教育人,。
為了不影響老師的正常上課和教學(xué)工作,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師讀書社團(tuán)的活動(dòng)主要形式是每月一次的集中讀書活動(dòng)和平時(shí)的分散讀書相結(jié)合,也可以是節(jié)假日三個(gè)一群,,兩個(gè)一伙與孩子們一起的外出采風(fēng),、讀書交流活動(dòng),。正像陳所長所說,我們不搞形式主義,,我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書,。
為了老師們能更好的交流和分享讀書成果,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定編發(fā)學(xué)校內(nèi)部讀書期刊《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師讀書簡報(bào)》,,通過“讀書活動(dòng)”,、“好書推薦”、“讀書有感”等欄目讓大家交流見解,、分享智慧、增長見聞,,讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳,,促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織,,真正讓閱讀成為一種習(xí)慣!
相信實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書社團(tuán)的老師們一定會(huì)在閱讀中滋養(yǎng)提升自己的人格與智慧,,并成為優(yōu)秀的教育者。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇二
書籍是人類進(jìn)步的階梯,,也是人類精神文明成果的載體,。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識(shí),又能陶冶學(xué)生的心性,。以讀書為契機(jī),,行育人之舉措,打造書香校園,,這是我校多年來教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。本學(xué)年,為了進(jìn)一步深入開展我校的讀書活動(dòng),,為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開展第三屆讀書活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神,,我們開展了“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)合我校以往的讀書活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),,加大了力度,構(gòu)建全新的工作思路,,精心組織,,精心設(shè)計(jì),做到規(guī)范化,、科學(xué)化,、系列化,并且努力拓寬渠道,,將其與“道德共餐”活動(dòng)相結(jié)合,,讓學(xué)生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光,,使我校讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上一個(gè)新臺(tái)階。
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,確保讀書活動(dòng)順利開展。為了確?;顒?dòng)的順利開展,,學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥,?;顒?dòng)伊始,學(xué)校教導(dǎo)處,、德育處,、語文教研組、圖書管理員共同商議,,成立了以劉明英校長任組長,,教導(dǎo)主任張慧任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,以及讀書活動(dòng)的主要活動(dòng)內(nèi)容。教導(dǎo)處在劉明英校長的帶領(lǐng)下統(tǒng)籌安排,,主抓落實(shí),;班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。由于各部門分工協(xié)作,,各司其職,,使得校級(jí)、班級(jí)兩個(gè)層面的活動(dòng),,按計(jì)劃有條不紊地開展落實(shí),,全校形成了齊抓共管,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍,。
二,、努力創(chuàng)設(shè)讀書空間作業(yè)減負(fù),功在書香,。為保證讀書活動(dòng)不流于形式,,使學(xué)生真正受到教育?!疤詴鴺贰被顒?dòng)的開展可以讓班與班之間互換圖,,形成資源共享。學(xué)校每天晨讀時(shí)間學(xué)生可以或朗誦,或吟唱中華古典詩詞,、(論語),、(增廣賢文)等古代蒙學(xué)書籍;每周二下午最后一節(jié)課為學(xué)生的閱讀時(shí)間,,教師平時(shí)做到嚴(yán)格控制作業(yè)量,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的讀書環(huán)境,從而將學(xué)生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展,。
三,、營造書香校園環(huán)境風(fēng)定池蓮自在香。讀書也需要榜樣,,需要一種氛圍,,需要形成合力。為此,,校長做了校園讀書活動(dòng)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,,并不遺余力地“逼”教師讀書,以教師讀書帶動(dòng)學(xué)生讀書,,使學(xué)校形成一種濃烈的閱讀氛圍和有效的相關(guān)管理機(jī)制,。劉曉艷老師就頗有感慨地說:“如果說每個(gè)人的心靈都是一片蓊蓊郁郁的森林,,于我,,書籍就是能穿透森林的那一束束陽光?!闭^“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來?!贝送?,為了營造濃厚的書香氛圍,我們將讀書活動(dòng)與學(xué)校的文化建設(shè)緊密結(jié)合起來,,力爭使每塊墻壁,、每塊草坪、甚至每棵樹都蘊(yùn)涵著濃濃的書香,,讓書香浸潤師生的心靈,,讓濃郁的讀書氛圍充盈于校園的每個(gè)角落。由于我們特別重視書香班級(jí)建設(shè),,因此,,各班都結(jié)合本班實(shí)際,確定了班級(jí)文化主題,。教室內(nèi),,開辟了豐富多彩的讀書園地,做到了班班有主題,,班班有特色,。班級(jí)圖書室每周更換學(xué)生推薦的新的閱讀書目,,書架上的一句句讀書格言更為孩子們的閱讀導(dǎo)航,使學(xué)生隨時(shí)隨地感受到濃濃的書香,。校園音響系統(tǒng)為書香校園的營造注入了現(xiàn)代氣息,。每天中午校園廣播會(huì)定時(shí)廣播放一些學(xué)生推薦的篇章和習(xí)作,使學(xué)生在聆聽過程中獲得滋養(yǎng),,喚起讀書興趣,。外部環(huán)境的建設(shè)目的在于構(gòu)建一個(gè)“場”,一個(gè)強(qiáng)大的精神氛圍,,它有著深刻內(nèi)蘊(yùn),,是構(gòu)建書香校園的基礎(chǔ),正所謂“風(fēng)定池蓮自在香”,。
四,、搭建讀書平臺(tái),激發(fā)讀書熱情,。為使“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動(dòng),,在我校扎實(shí)有效地開展,我們將其與學(xué)校日常工作相結(jié)合:即與德育工作相結(jié)合,,與課堂教學(xué)相結(jié)合,,將讀書活動(dòng)滲透到教育教學(xué)各個(gè)方面,達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果,。只有巧把金針度與人,,學(xué)生才能掌握閱讀方法,這種閱讀行為才能持久,,讀書習(xí)慣才能養(yǎng)成,,書卷氣也才能真正形成。
五,、開展多元讀書活動(dòng)萬紫千紅總是春,。活動(dòng)是打造書香校園的載體,?;顒?dòng)能夠營造一種競爭、合作,、自主,、參與的氣氛,這種氣氛能點(diǎn)燃興趣的火花,,同時(shí),,豐富多元的讀書活動(dòng)也為師生提供了一個(gè)廣闊的展示自我的平臺(tái),為此學(xué)校結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日經(jīng)常舉辦讀書征文,、讀書演講,、讀書知識(shí)競賽、方案競賽,、“淘書樂”,、讀書匯報(bào)會(huì)、書香留痕等活動(dòng),。使讀書的形成更加多樣,,讀書的樂趣更加雋永、綿長,。
六,、家校攜手,一同幸福在共讀時(shí)光
1,、讀書活動(dòng)要真正取得成效,,爭取家長的支持、配合至關(guān)重要,。我們利用每次家長會(huì),、致家長一封信向家長宣講讀書活動(dòng)對于學(xué)生成長的重要性,介紹讀書方法,,改變家長的觀念,,贏得家長的支持。
2,、開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動(dòng),。我們利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動(dòng),。我們分年段向家長推薦親子共讀書目,,設(shè)計(jì)了親子共讀記錄表,家長每天同孩子一同讀書,,互相交流閱讀體會(huì),,一同填寫親子共讀記錄表、一起制作讀書小報(bào),,起到了身教勝于言教的效果,。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光,同時(shí)營造了“書香家庭”,、“書香校園”,、“書香社會(huì)”三位一體的讀書氛圍。
豐富多彩的讀書活動(dòng)促進(jìn)了讀書行為的持續(xù)深入,,為師生搭建了展示讀書成果的平臺(tái),,喚起了師生閱讀的原動(dòng)力,營造了“萬紫千紅總是春”的良好讀書局面。讀書活動(dòng)的開展,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為學(xué)生的生命奠基,。
我校選送的兩個(gè)節(jié)目《藏在書中的遺憾》,、《張良拾鞋》今年6月份在縣教育局組織的全縣中小學(xué)生經(jīng)典誦讀與演講比賽中分獲二、三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)教師獲讀書年活動(dòng)優(yōu)秀教師獎(jiǎng),。我們堅(jiān)信孩子與書相伴一生,一定有質(zhì)量,,有生機(jī),;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,,有發(fā)展,。
今后我們要在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步搞好,,讓其發(fā)揮更大的育人作用,,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結(jié)出更大更香甜的碩果,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇三
書是一座知識(shí)的殿堂,,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標(biāo),。
讀了許多的課外書,,每本課外書都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》,,夢中有真,,真中有夢,阿廖沙的童年雖然是辛酸的,,但也教會(huì)了他許多,。幼時(shí)喪父,少時(shí)離母,,他的童年在親情離合中沉浮,。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊?應(yīng)對他,,我都有點(diǎn)羞愧不如了,,他從小就務(wù)必應(yīng)對人性的善惡美丑,而我卻在父母的庇護(hù)下快樂長大,。
我讀《童年》,,讀出了善惡美丑的表現(xiàn),,讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中,,我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著心聲,,那是無盡的孤獨(dú)與黑暗,然而他卻不抱怨,,不抱怨社會(huì)的無情,,不抱怨人世的不公。不知那時(shí)有多少類似的童年在辛酸中沉浮,。堅(jiān)果之堅(jiān)我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,,見證了保爾·柯察金從一個(gè)倔犟的普通男孩到一個(gè)光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,再到一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍淖骷?,一步又一步,,一步比一步艱辛。但是他堅(jiān)持下來了,,他以忘我,、堅(jiān)強(qiáng)和無私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。
我讀保爾·柯察金,,懂得了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈,。在保爾的世界里,在一次次應(yīng)對困難,,又堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難中,,他了解了“生活就是這樣變幻莫測,一會(huì)兒是漫天云霧,,轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽”,。于是,他堅(jiān)持工作,,甘于付出,,不求回報(bào)。當(dāng)他應(yīng)對悲慘命運(yùn)時(shí),,他依然堅(jiān)持工作,,這是多么偉大阿,!我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅(jiān)持下去,,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值!蘋果之甜我讀《三國演義》,,那詭詐的曹操,、謙遜的劉備、謹(jǐn)慎的孔明,、心胸狹窄的周瑜……
每一個(gè)人物都具有不同的'性格,,作者刻畫得淋漓盡致,,細(xì)細(xì)品味。我讀《三國演義》,,明白了每個(gè)人都有自己的目標(biāo),,只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,,相信成功必須在不遠(yuǎn)處,。當(dāng)我們羨慕別人的成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上的艱辛,。我讀課外書明白了“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉?!泵勘菊n外書都使我獲得了不同的感受,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇四
在縣文化廣電新聞旅游局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,館領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)做了周密的安排部署,。各圖書閱覽室對本次活動(dòng)積極響應(yīng),,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由館長親自負(fù)責(zé),、組織,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng),,副館長抓落實(shí),,為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
以“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”為活動(dòng)主題,,面向社會(huì)大眾,,線上線下活動(dòng)同步進(jìn)行。各閱覽室針對本閱覽室的服務(wù)對象,,設(shè)立推薦專架,,為讀者推薦新書、好書;利用館內(nèi)宣傳欄張貼紙質(zhì)活動(dòng)方案,、圖書館微信公眾號(hào)平臺(tái)和網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)預(yù)告;利用館外有利場地設(shè)展臺(tái)和展架宣傳推廣,,營造濃郁的書香氛圍,吸引讀者走進(jìn)圖書館,,豐富大家的精神文化生活,。
1、開展“同城共讀”活動(dòng)
由中國圖書館學(xué)會(huì)微信公眾號(hào)平臺(tái)提供電子書資源,、音視頻資源,。我館在微信公眾號(hào)平臺(tái)和網(wǎng)站都做了宣傳推介,吸引了部分讀者的關(guān)注和閱覽,。
2,、“萬卷共知”閱讀競答活動(dòng)
由中國圖書館學(xué)會(huì)提供線上競答平臺(tái)和題庫,,依托《唐詩三百首》、《古文觀止》,、《史記》,、《論語》、《詩經(jīng)》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答,。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競答活動(dòng)宣傳推廣及組織工作,。引導(dǎo)參與者通過登錄官活動(dòng)官方網(wǎng)站注冊、答題,。通過競答,,獲得新知。
3,、“悅‘閱’身心,,從行動(dòng)開始”新書、好書推介活動(dòng)
我館精選部分新書,、好書,,在館外場地設(shè)展臺(tái)開展免費(fèi)閱讀活動(dòng);同時(shí)聯(lián)合超星公司精選名著類、詩歌類,、美食類,、冒險(xiǎn)類暢銷、實(shí)用電子書目,,開展展板海報(bào)式二維碼掃描下載免費(fèi)閱讀活動(dòng),。
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動(dòng)
在圖書館少兒閱覽室,,面向小讀者們,,精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機(jī)——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。
此次活動(dòng)宣傳推廣人次達(dá)到500余人,,進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;展現(xiàn)了閱讀的魅力,,為倡導(dǎo)全民閱讀作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊;并在遂平縣營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了新的文化內(nèi)涵,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇五
本學(xué)期,,我們開展了豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),有班級(jí)讀書沙龍,、親子讀書會(huì),、好書推薦會(huì)、讀書筆記評(píng)比等活動(dòng),。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習(xí)慣做為本學(xué)期班級(jí)讀書活動(dòng)的重點(diǎn),,為了以后更好地開展讀書活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期我們班開展的“班級(jí)讀書活動(dòng)”做一總結(jié):
班級(jí)是學(xué)生成長的搖籃,,要讓學(xué)生走上閱讀之路,,首先要在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”,。首先,,我們班建立了班級(jí)小書庫,讓學(xué)生有書可讀,。很多學(xué)生學(xué)生都能把好書帶到學(xué)校與其他學(xué)生共享了,。學(xué)生也可從學(xué)校班級(jí)借閱書籍,孩子們的讀書興趣濃厚起來了,。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示,。
在營造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來,。首先在班級(jí)氛圍中,,督促學(xué)生讀書外,還要通過平時(shí)開展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生,。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比,。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦,、小組內(nèi)的推薦,、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量來評(píng)定。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,,這項(xiàng)活動(dòng)在不斷的完善過程中,。
其次是利用課余時(shí)間開展以閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如:美文誦讀競賽,、講故事比賽,、讀書交流活動(dòng)等。通過這些不同形式的活動(dòng)的開展,,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛上閱讀,。
正如高爾基所言“熱愛書籍吧,,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,,理出一個(gè)頭緒來,,它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛世界,,熱愛人的感情,,來鼓舞你們的智慧和心靈,。”引導(dǎo)孩子愛讀書,,讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,。在這個(gè)學(xué)期中,每人都讀了《假如給我三天光明》,、《上下五千年》《感恩父母》等書,。
每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),,共誦要求背誦的詩歌,,讓孩子們在書香中開啟新的一天。
讀書立志,,讓書籍成為我們成長的基石,,讓書香溢滿我們的童年!我們班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,,讀更多的好書,,獲取更多的知識(shí)。我也要盡職盡責(zé)地做好自己的工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇六
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,,是現(xiàn)代社會(huì)生活中創(chuàng)造信用社會(huì),,富民強(qiáng)國的基礎(chǔ),是中華民族在新時(shí)期競爭與發(fā)展的必要條件,。為了摒棄種種不誠信的現(xiàn)象,,凈化校園風(fēng)氣,提升師生員工的道德水準(zhǔn),,我校堅(jiān)持把“誠信立身,,誠信立學(xué),誠信立教,,誠信立業(yè)”作為辦學(xué)目標(biāo),,形成了誠實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。
根據(jù)市委宣傳部,、市教育局20xx年11月下達(dá)的,,關(guān)于開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書教育活動(dòng)文件精神,,我校組織開展了一系列富有新意的讀書教育活動(dòng),。整個(gè)教育活動(dòng)能牢牢把住主題,堅(jiān)持分層教育,聯(lián)系實(shí)際,,突出重點(diǎn),,既有聲勢,又有深度,,效果顯著,。通過主題教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生對誠信教育的重要性、必要性的理解與認(rèn)識(shí),,牢固了學(xué)?!暗掠秊槭住钡霓k學(xué)思想,。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校改革,、發(fā)展與穩(wěn)定,,提供了強(qiáng)有力的精神力量與思想保證。
我校的主題教育活動(dòng),,大致劃分為宣傳發(fā)動(dòng),、教育實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段,,簡述如下:
從接上級(jí)通知日起,,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開了以校黨支部、校長室,、政教處,、年級(jí)組負(fù)責(zé)人為主要成員的工作會(huì)議,當(dāng)即成立以章華民副校長,、封綱校助為分管領(lǐng)導(dǎo),,本分部政教處負(fù)責(zé)人、團(tuán)委負(fù)責(zé)人,、各年級(jí)組長以及各班主任為主要成員的讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,著手研究制定主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案,提出“把握主題,、突出創(chuàng)新”的工作方針,。同時(shí)作出“四個(gè)到位”相應(yīng)規(guī)定:一是黨支部發(fā)動(dòng)工作要到位,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,全體黨員要帶頭并帶領(lǐng)廣大師生積極參與主題教育活動(dòng);二是相關(guān)職能部門發(fā)動(dòng)工作要到位,,政教處、團(tuán)委,、年級(jí)組要拓展發(fā)動(dòng)力度;三是班主任工作要到位,,深入班級(jí)、小組,認(rèn)真組織做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作,,并制定好班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃;四是輿論宣傳聲勢要到位,,充分利用“文瀾人文化走廊” 、班級(jí)黑板報(bào),、?!拔臑懭恕彪娨暸_(tái)、廣播站,、社團(tuán)刊物,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,大造輿論,,形成濃厚的開展主題教育活動(dòng)氛圍,。
開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書教育活動(dòng),,我校著力在開拓創(chuàng)新上下功夫,,著力在務(wù)求實(shí)效上下功夫。首先為學(xué)生訂閱了誠信活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本《共鑄誠信》;為把主題教育活動(dòng)引向深入,,取得實(shí)際效果,,領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計(jì)出豐富多彩的活動(dòng)載體,并把誠信活動(dòng)與“爭做文明紹興人,,爭創(chuàng)全國文明城”活動(dòng)以及“紹興名人精神代代傳” 活動(dòng)結(jié)合起來;寒假期間,,組織學(xué)生開展了以“誠信”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng),宣傳活動(dòng)走進(jìn)了社區(qū),、走進(jìn)了家庭;開學(xué)初,,各班召開了以“誠信學(xué)習(xí)”、“誠信作業(yè)” 為主題的班會(huì)和“誠信”知識(shí)小報(bào)設(shè)計(jì);四月份全校開展了“從現(xiàn)在做起,,共筑誠信”演講及征文比賽,,初一(3)班沈翰婷同學(xué)還在市屬讀書教育活動(dòng)演講比賽中獲初中組三等獎(jiǎng);班級(jí)活動(dòng)開展形式多樣,有的班級(jí)開展了“校園拒絕作弊,,誠信從我做起” 簽名活動(dòng),,有的班級(jí)舉辦了誠信知識(shí)講座和競賽,誠信格言的征集,,有的班級(jí)開展了“誠信故事”擂臺(tái)賽,,有的班級(jí)還設(shè)立了“誠信名篇角”,有的班級(jí)還在班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展了“誠信小品”大賽;為了將誠信教育的影響延伸到校外,,我們還把開辦“誠信家長學(xué)?!?作為新學(xué)期工作目標(biāo),開展了“家教心得”征文比賽,,并編輯了優(yōu)秀論文集,。通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,,有效地推進(jìn)了主題教育活動(dòng)的深入開展,。
為表彰在讀書教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn),學(xué)校擬在六月中旬底召開文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),。在全面總結(jié)活動(dòng)開展情況,,闡述教育活動(dòng)的意義和成效的基礎(chǔ)上,對全校性活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí),、先進(jìn)個(gè)人給予表彰,,以推動(dòng)讀書教育活動(dòng)的進(jìn)一步開展??傊?,立德修身之本,,在于誠信,,誠信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)文明的標(biāo)志,,“誠信校園”建設(shè)是推進(jìn)我校事業(yè)全面發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程,,我們將把這項(xiàng)工程堅(jiān)持不懈地開展下去,并以此為鍥機(jī),,大力加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作的開展,,把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)祖國的有用之才。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇七
站在歲末,,透視過去一學(xué)年,,在讀書協(xié)會(huì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一在眼前浮現(xiàn),回望過去的一幕慕,,在不知不覺中心中溢滿感動(dòng),。我一直很慶幸自己擔(dān)任讀書協(xié)會(huì)副會(huì)長這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,,我也學(xué)到了不少,,讀書協(xié)會(huì)就像一個(gè)大家庭,我們在一起工作,,一起分享心得體會(huì),,為圖書館更美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。再此期間,,我成熟了不少,,也進(jìn)步了不少,并希望在將來的協(xié)會(huì)工作中再次提升自己,。
在職的這個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,為了加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理,提高社員的綜合素質(zhì)能力,增進(jìn)協(xié)會(huì)部門與部門,、成員與成員之間的溝通與聯(lián)系,,培養(yǎng)合作意識(shí),使社團(tuán)工作的開展有序,,我們每月定期舉行進(jìn)行成員大會(huì),,并且舉辦了大型的脫口秀,圖書漂流活動(dòng),,辯論賽等活動(dòng),,通過這一系列的活動(dòng)后,各部之間逐漸加強(qiáng)聯(lián)系,,各部成員明確知道自己部內(nèi)的工作,,社員之間的關(guān)系更進(jìn)一步。每一位成員辛勤的付出推動(dòng)著我們的協(xié)會(huì)一步步向前發(fā)展,,相信在全體成員的努力下,,我們的協(xié)會(huì)將獲得更好的發(fā)展。
在這學(xué)年的活動(dòng)中,,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
一,、可進(jìn)一步加強(qiáng)新舊校區(qū)溝通與聯(lián)系,舉行成員大會(huì),。
二,、提前制定好下一學(xué)期的工作計(jì)劃,加強(qiáng)與老師,,領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,。
三、社團(tuán)成員定期到圖書館幫忙,,做好自己的義務(wù),,為愛好圖書的同學(xué)們服務(wù)。
四,、圖書館,、漂流室是我們的陣營地,應(yīng)有效的利用資源,。
五,、協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)是協(xié)會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,促進(jìn)合作,。
六、協(xié)會(huì)在開展活動(dòng)期間宣傳力度不夠,,可進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)的宣傳力度,,舊校區(qū)的圖書館宣傳欄上可貼一些讀書協(xié)會(huì)標(biāo)志性的宣傳物,。
希望在社團(tuán)星級(jí)評(píng)選中,通過我們的不懈努力,,讀書協(xié)會(huì)能獲得好成績,。并且在接下來的學(xué)年里,一步步地完善和加強(qiáng)自身的建設(shè),,祝愿讀書協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇八
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,,循循善誘;如朋友,,心心相印。積累語言,,豐富知識(shí),,而且能陶冶情操,受益終生,?!睘檫M(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識(shí),,活躍班級(jí)文化,樹立正氣,,營造清風(fēng)屢屢的書香氛圍,。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中我主要做了以下工作:
根據(jù)學(xué)校的工作安排,我制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,,按照活動(dòng)方案,,我們班迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開了主題班會(huì),、出了主題黑板報(bào),、制作格言、名人名言牌等,,多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,,通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
為確保讀書活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入、有序地開展,,我在班上成立了讀書小組,,根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù),。確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
在讀書節(jié)活動(dòng)中,,我著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果,。
1,、捐贈(zèng)圖書,建立了班級(jí)圖書角,。好書共欣賞,,完善了班級(jí)圖書角的建設(shè),成立了圖書管理小組,,開展借閱管理活動(dòng),,舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,,暢游書海,,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2,、召開主題班會(huì),,不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案我召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、古詩詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會(huì),。在讀書心得交流會(huì)上,,學(xué)生暢所欲言,氣氛活躍,。他們談到了閱讀的收獲,,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀,,爭取評(píng)上“書香家庭”的實(shí)際行動(dòng),。
通過此次交流會(huì),同學(xué)們互取所長,,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成,。
3、評(píng)比“讀書之星”,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,,通過班內(nèi)推薦,評(píng)選出了15名讀書之星,。
1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),。通過讀書活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,,啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,。
2,、促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。通過開展讀書活動(dòng),,班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。
讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效,、文明,、健康的教育工程,需要學(xué)生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后,,我要?jiǎng)訂T學(xué)生進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇九
伴隨著故事表演的落幕,,我園四月份讀書節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了?;仡^看看,,這個(gè)四月很精彩、這個(gè)四月很忙碌,、這個(gè)四月很累人?,F(xiàn)簡單回顧一下四月份的主要工作。
1.羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本,,鼓勵(lì)家長踴躍捐獻(xiàn)幼兒圖書,。
2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得,,并展示給全園教師及家長,。
3.策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座,。
4.策劃,、編寫幼兒園園刊,并組織教師折疊,。
5.組織撰寫《早期閱讀家園宣傳欄》,。
6.挑選優(yōu)秀幼兒自制圖書給家長展示。
7.策劃,、組織幼兒故事表演活動(dòng),。
寥寥幾筆概括了本月的工作,但背后卻隱藏著太多的辛苦,。 文學(xué)社老師基本都是在下班時(shí)間趕制,,只要她們接到任務(wù)就擠時(shí)間完成,我在這里感謝她們的辛勤工作,,感謝她們對文學(xué)社工作的支持與配合,。
本次讀書月活動(dòng)的宗旨是“為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣,、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,,讓幼兒與書本做朋友,使其聽說讀畫的能力都有一定的提高,?!爆F(xiàn)在對工作評(píng)價(jià)如下。
1.通過班級(jí)老師的宣傳和鼓動(dòng),,家長都能積極捐獻(xiàn)幼兒圖書,,使幼兒園圖書藏書量大大增加,,而且質(zhì)量很高,為我園幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書環(huán)境,。接下來是如何管理及使用這些圖書,。
2.通過幾天的觀察,家長對教師及家長讀書心得的關(guān)注度比較高,,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,,但由于展示地方有限,只能有少部分家長看,。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。
3.《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學(xué)、全面地認(rèn)識(shí)了早期閱讀及親子閱讀,,并且積極與專家互動(dòng),,效果比較好。
4.幼兒小書制作展示,,有不少親子坐下來細(xì)細(xì)地看幼兒自制小書,。但由于展示時(shí)間較短,展示地方所限,,還有很多家長沒有看過幼兒自制圖書,。教師跟家長的溝通有待加強(qiáng),應(yīng)多引導(dǎo)家長如何讓幼兒更多地參與到小書制作中,,通過小書制作讓幼兒的情感,、認(rèn)知及技能都有所提高。糾正家長“漂亮就是好圖書”的觀念,,避免家長全部包攬,。
5.幼兒故事表演過程中,幼兒基本上都能投入到故事中,,觀看興趣比較高,。從中也看出幼兒對故事的偏好,他(她)們喜歡多人組合的情景故事表演,。而個(gè)人故事表演由于缺乏情景,,幼兒語言有時(shí)不清楚,影響故事的觀賞性,。加之場地限制,坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側(cè)面,,影響觀看效果,。下次應(yīng)多安排情景故事表演,錄音效果好,,幼兒能全身心投入到故事表演中,。
讀書月的各個(gè)活動(dòng)都按計(jì)劃完成了,,但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細(xì)節(jié)問題沒有做好,,二則是老師的時(shí)間有限,,加之人手不夠,很多想法都難于實(shí)現(xiàn),。文學(xué)社第一次負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng),,經(jīng)驗(yàn)不足,希望明年活動(dòng)辦得比今年好,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇十
學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng),。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,,有所提高,。
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,,提高發(fā)展創(chuàng)新能力,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
1,、熟悉館內(nèi)藏書分類,,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2,、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位,。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書進(jìn)行分類整理上架工作,。
4,、辦好班級(jí)圖書角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性,,對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),,并作好記載加以督促。
5,、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處,、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng),撰寫讀書心得等。
6,、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃,、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手,,提出問題或目標(biāo),,通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
在每次認(rèn)為完成后,,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館,。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,,他們又很愛讀書和看報(bào),。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇十一
為了全面提升校園全體師生素質(zhì),充分發(fā)揮校園全體師生在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用,按照《溫州市工會(huì)全體師生委員會(huì)關(guān)于開展全體師生讀書俱樂部活動(dòng)和全體師生素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見》的要求,,結(jié)合樂清市工會(huì)工作實(shí)際,,特制定全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。
20xx—20xx年,,全市各級(jí)工會(huì)全體師生委員會(huì)組織全體師生參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上,,組織動(dòng)員全體師生接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上,逐步提升全體師生技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次,;成立市本級(jí)全體師生魅力學(xué)堂,,選樹3—5個(gè)鎮(zhèn)(街道)工會(huì)全體師生培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì)全體師生培訓(xùn)示范學(xué)校,,形成多層次,、多類型,、開放式提升全體師生素質(zhì)的新格局。
1,、舉辦全體師生魅力大講堂活動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)全體師生委員會(huì)要舉辦不同層次的全體師生魅力大講堂活動(dòng),,向全體師生宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系,,教育、幫助,、引導(dǎo)全體師生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀;宣講社會(huì)主義榮辱觀,,引導(dǎo)培養(yǎng)全體師生良好的公共道德,,以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,弘揚(yáng)“四自”,、“四有”精神,,自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,,弘揚(yáng)家庭美德,;宣講法律法規(guī),增強(qiáng)全體師生遵紀(jì)守法,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),;宣講文明禮儀知識(shí),提升全體師生的文明修養(yǎng),;開展各種心理撫慰講座,,提高全體師生的心理素質(zhì),讓全體師生健康愉快地工作生活,;開展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活,,陶冶全體師生情操,增強(qiáng)全體師生身體素質(zhì),。
2,、開展“她愛讀書”活動(dòng)。
在全體師生中廣泛開展“她愛讀書”活動(dòng),,以推薦書目,,定期舉辦各類讀書會(huì)、培訓(xùn)班,、交流會(huì),、知識(shí)競賽、演講,、征文等形式,,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,幫助全體師生提高自身素質(zhì)和工作能力,,更好地發(fā)揮全體師生在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用,。
3,、開展全體師生風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和全體師生的特點(diǎn),,在全體師生相對集中的行業(yè),、工種積極開展富有特色的全體師生崗位練兵、技術(shù)比武,、發(fā)明創(chuàng)造,、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競賽。要積極推廣和應(yīng)用全體師生優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,,引領(lǐng)全體師生及班組立足本職崗位,,爭做“崗位創(chuàng)新能手”、爭創(chuàng)示范“五型班組”,。選樹全體師生風(fēng)采建功立業(yè)示范崗,,引領(lǐng)廣大全體師生愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街道),、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程,,統(tǒng)籌安排,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各級(jí)工會(huì)全體師生委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施,,精心組織,,確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展起來。
2,、制定實(shí)施方案,。各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),、產(chǎn)業(yè)工會(huì),、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè),、本系統(tǒng)特點(diǎn)和全體師生的實(shí)際,,制定實(shí)施“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施方案,,活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo),、要求,、步驟等要切實(shí)可行。
3,、選樹培育典型,。各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹、宣傳工作,,要用榜樣的力量凝聚人心,用典型的輻射作用推動(dòng)工作,。要根據(jù)活動(dòng)開展的情況,,定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位,、不同全體師生群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),,推進(jìn)全體師生提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。
4,、健全工作機(jī)制,。市總工會(huì)將定期對“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核,表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)全體師生集體和個(gè)人,。各級(jí)工會(huì)要因地制宜,,把“全體師生素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來,,逐步建立科學(xué)合理的考核,、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰,、激勵(lì)機(jī)制,,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)全體師生組織的社會(huì)影響,推動(dòng)“全體師生提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇十二
本學(xué)期,,為了深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于在中小學(xué)開展讀書活動(dòng)的指示精神,我校進(jìn)行了扎實(shí)有效的讀書活動(dòng),,通過讀書活動(dòng),,師生受益匪淺,為了今后更好地開展讀書活動(dòng),,特總結(jié)如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:
組員:全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動(dòng),,定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,對師生在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、學(xué)校在資金十分緊張的情況下,投入1500元資金為師生購書,,同時(shí)發(fā)動(dòng)師生捐獻(xiàn)有益書籍,,保證讀書活動(dòng)順利開展,
1,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書,,提高自身素質(zhì)。
踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,,我深知自己知識(shí)的困乏,,所以,我每天在班內(nèi)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí),,學(xué)習(xí)法律法規(guī),,教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)名人事跡,。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的,我很自卑,,感覺想改變學(xué)校面貌非常難,。但我讀了東北師大附屬實(shí)驗(yàn)校和平校長的《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示,和平校長在建校時(shí)遇到很大困難,,但和平校長力挽狂瀾,,扭轉(zhuǎn)了學(xué)校危險(xiǎn)的局面,使學(xué)校辦成現(xiàn)在的名校,,通過學(xué)習(xí)后自己對工作充滿了信心,。同時(shí)利用班后時(shí)間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論,,充實(shí)了自己的頭腦,,更好地為師生服務(wù)。
2,、教師能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)
學(xué)校要求教師在班內(nèi)時(shí)間每天學(xué)習(xí)不少于1小時(shí),,并定于周一下午2點(diǎn)為集體讀書時(shí)間,學(xué)校在時(shí)間上給予保證,,教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機(jī),,不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的要求,所以教師們每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),,認(rèn)真記讀書筆記,,并能積極在讀書匯報(bào)活動(dòng)中發(fā)言。
3,、在學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng),、人人參與的原則,,開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
(1)在主題升旗儀式,,發(fā)起讀書倡議,。9月3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,好書伴我成長”為主題的升旗儀式,,并向全校學(xué)生發(fā)出《讀好書,、孝父母、謝師恩,、報(bào)祖國》的倡議,,每班組織一次班會(huì)。在學(xué)生當(dāng)中形成了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,好好讀書的良好風(fēng)氣,,養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,,形成孝敬父母,報(bào)答師恩,,報(bào)孝祖國的良好風(fēng)氣,。
(2)學(xué)校和各班設(shè)立圖書角,成立課外讀書小組,。
(3)十月中旬開展“愛祖國,、講文明、樹新風(fēng),、促和諧”主題隊(duì)會(huì),,結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容,自行開展現(xiàn)場作文比賽,,進(jìn)行作文比賽,。
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇十三
同志們、同學(xué)們:
今天的讀書競賽非常成功,,你們在參與中增長知識(shí),、開闊視野,激勵(lì)著全校少先隊(duì)員繼續(xù)投身到讀書活動(dòng)中,,在讀書中學(xué)習(xí),,在讀書中感悟,在讀書中成長,,真正做到與書為伴,,以書為友。
義務(wù)教育新課標(biāo)指出:要培養(yǎng)學(xué)生廣闊的閱讀興趣,,擴(kuò)大閱讀面,,增強(qiáng)閱讀量,,提倡“多讀書,,好讀書,,讀好書”的理念。新學(xué)期初,,依據(jù)工作計(jì)劃,,制定了讀書活動(dòng)方案,細(xì)化月份,,確立三~四月份為小學(xué)生讀書活動(dòng)月,,各班級(jí)依據(jù)各班實(shí)際情況,選取《弟子規(guī)》,、名人名言,、精讀課文片段,、勵(lì)志故事等方面閱讀素材,,并且親自指導(dǎo),利用晨讀,,閱讀課為載體,,使小學(xué)生讀書活動(dòng),在我校蓬勃開展,,讀書氛圍空前高漲,,把班級(jí)墻報(bào)辦成書香習(xí)習(xí)得育人環(huán)境。同學(xué)們在讀書活動(dòng)中汲取知識(shí),,在書海中收獲快樂,,潮平兩岸闊,,風(fēng)正一帆懸,?!罢b讀經(jīng)典美文”早已融入到每位同學(xué)心中。今天競賽是對我校讀書活動(dòng)開展效果大檢驗(yàn),,是讀書成果一次集中展示。同學(xué)們,,你們的表現(xiàn)很精彩,你們的精彩就是老師的精彩,,你們是豐收小學(xué)的驕傲,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步邁向成功的彼岸,。
我校通過開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,,提升了修養(yǎng),,促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)步轉(zhuǎn)變,。同時(shí),困擾我校多年的作文教學(xué)也找到新的突破口,,在參與中,,學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力,、口語交際能力有極大地改善,學(xué)生思想得以凈化,,形成了積極向上的良好品德,。
同志們,同學(xué)們,,待到山花爛漫時(shí),,她在叢中笑。朗朗的讀書聲,,悠悠伴我心,我相信,,與書相伴的人生,,一定有生機(jī),有活力,。書香飄溢的校園一定有內(nèi)涵,,有發(fā)展。我們深感教育責(zé)任系一身,,工作中一定有不足之處,,我們將盡最大努力,真抓實(shí)干,、奮勇開創(chuàng)豐收鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育新局面,。謝謝大家!
讀書活動(dòng)工作總結(jié) 讀書活動(dòng)年度總結(jié)篇十四
書是人類的朋友,,書是人類進(jìn)步的階梯,!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“與書籍為伴,,與智慧同行”系列讀書活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,,獲取真知,樹立理想,,校首屆讀書節(jié)拉開了帷幕,。以此為契機(jī),我們班的讀書活動(dòng)也轟轟烈烈地展開了,。
我班的具體做法是:
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì),、裝飾,,使其生動(dòng)活潑、各具特色,,其中要有讀書的內(nèi)容,、目標(biāo)、措施,、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等,。
(2)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書計(jì)劃,。
(3)班級(jí)組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”,。
(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章,。
(2)每天上午課前十分鐘,,班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”,、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,,向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。
(1)學(xué)生在老師或家長的幫助下,,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,出版一期讀書小小報(bào),。
(2)組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng),。
(1)讀書活動(dòng)中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì),,大家集思廣益,,談?wù)撊绾钨I書、存書,、讀書,。要求每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫。
(2)由同學(xué)自愿捐贈(zèng),,班級(jí)建立起班級(jí)圖書角,。
(1)為了有效發(fā)揮書庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書,、讀好書,,班級(jí)圖書角每天下午午間或活動(dòng)課時(shí)間定期向?qū)W生開放。
(2)同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”,,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),。
(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì),、演講比賽,、班級(jí)詩歌朗誦會(huì)、小小報(bào),、報(bào)刊剪緝等,。
(2)積極參加學(xué)校有關(guān)的讀書活動(dòng)。如:低段詩歌朗誦會(huì),。
(1)每個(gè)學(xué)生都建立一本“讀書成長冊”,,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言等記錄下來。
(2)班級(jí)定期組織全班學(xué)生參觀,、評(píng)比“讀書成長冊”,。
(1)推薦責(zé)任心強(qiáng)、能為班級(jí)服務(wù)的圖書管理員2名,,專門負(fù)責(zé)圖書的借閱工作,。
(2)每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,,經(jīng)班級(jí)考核,,上報(bào)為校讀書活動(dòng)積極分子。