使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇一

大家好!

每一次參加競聘之前,，我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,，我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗,。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘,，經(jīng)過認真思索,，我愿意把這次競聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,，更愿意把這個競聘，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程,。 今天我要競聘的是實驗小班班主任。彈指一揮,，已經(jīng)工作3年,，有過成功的喜悅，也有過失敗時的淚水,，但同時我更加熱愛這份神圣的職業(yè),，更加有信心做好自己的事業(yè)，工作中我總結(jié)出以下幾點,，那就是“真誠,、嚴格,、熱愛、周到”,。下面請允許我談一下對以上幾點的看法：

一,、真誠

我希望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級工作人員團結(jié)在一個集體里，受著一種思想一種原則,，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,，公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認真的體現(xiàn)，尊重其他老師的意見,，與配班老師共同制定計劃,，討論問題，并希望達成輕松,、愉快,、和諧的人際關(guān)系!

二、嚴格

嚴格班級管理,，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先,，我將從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,，為了孩子一切”的方針,，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍,，工作上堅持不怕苦,，不怕累，不怕難,，不惜力,，樂業(yè)，敬業(yè),，積極向上的精神狀態(tài),。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度，并要求每個人嚴格遵守,。提高教學(xué)質(zhì)量,，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學(xué),、從玩中學(xué),。戶外活動時，精心設(shè)計每一個游戲,，讓每個幼兒都參與進來,，運動起來。

三,、熱愛

“感人心者莫先乎情”,。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點,。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果,。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提,。教育之樹只有植根與愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實,。教育中的一切技巧和方法,，離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力，當(dāng)教師必不可少的,，甚至幾乎是最主要的品質(zhì),，就是熱愛兒童，“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素,。因此，我將努力的去愛每個孩子,，在班級樹立愛心,、細心、耐心的原則,，在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大,，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,，在班級中為他們樹立自信;在游戲活動時，認真觀察孩子,，了解孩子,，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，做孩子們敬愛的良師益友;另外，我也將通過課堂教學(xué)和課外活動,，幫助幼兒認識善惡美丑,，塑造幼兒美好的心靈。

四,、周到

一個班級管理工作的成功與否,，還要看他的家長工作做的是否到位,。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁，是窗口,，是宣傳欄,。因此，我要真誠接待每一位家長,，主動做好家園聯(lián)系工作,，使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,，家長半日活動和家長面對面地溝通,，家園聯(lián)系手冊等相互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,，幫助家長樹立正確的教育觀,，與家長商討幼兒教育新思路，新方法,，從而使家長更加了解孩子,，理解幼兒教育的作用，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的進步,。 “麻雀雖小，五臟俱全”,。班級的管理工作也是如此,。我將以一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事,，處理好方方面面的關(guān)系,，集教師、家長的一切智慧和力量,，切實為教師,、為幼兒，為家長營造一個寬松,、和諧,、安全、衛(wèi)生,、舒適的班級氛圍,。 另外，我要不斷學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,。幼教事業(yè)每一天都在進步，要適應(yīng)社會的需要,，工作的需要,，孩子和家長的需要,，就必須不斷地提高自己，充實自己,。平時虛心向各位教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗,，從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等，來增強自己的教育教學(xué)能力和班級管理能力,。

我熱愛這個職業(yè),，如果此次實驗小班競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切,，用我的真心,，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，實驗班是我園的重點班級,，我一定會更加積極進取,、踏實工作，按時,、按質(zhì),、按量完成各項任務(wù)，嚴格要求自己,，爭做一名優(yōu)秀的班主任,。請大家相信我、支持我,，你們的信任與支持是我開展好班級工作的最為強大的動力!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。

在年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子,，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長,。我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。

二,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五,、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下,，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu),。2,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特色。3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六、如果我能夠通過競爭上崗,，我會做到：

1、負責(zé)本級部各項工作的組織和實施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。2,、以身作則,，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作,。3,、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議,。4,、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育。6,、及時準(zhǔn)確下達園務(wù)精神,，按時完成幼兒園的各項工作。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好!首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競職演說的機會,。

我叫××,，××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時,，還致力于教學(xué)研究,。

在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面，曾擔(dān)任××班,、××班班主任工作,。在學(xué)生管理工作中，注重“以愛動其心,，以嚴導(dǎo)其行”,，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,，指導(dǎo)的朗讀項目獲歷屆第一名,，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書,。因工作表現(xiàn)比較突出,，曾兩次受到市教委的嘉獎。

××年，我調(diào)到教務(wù)科任干事,，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作,。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo),、反饋等工作之外,，積極深入課堂教學(xué)，參與教研活動,，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動,，極大地調(diào) 動了教師們的參與意識，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在這些富有成效的工作進程中,，我不僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)驗,，鍛煉了能力,，更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗,，我決心從以下幾方面開展工作：

一,、做好人的思想工作，加強政治學(xué)習(xí),，把師德教育放在首位,，做到常抓不懈。加強基層管理,，提倡溝通與合作,，調(diào)動全系教師的工作積極性，使人盡其才,，物盡其用,，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理,。

二,、大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式,。從課程設(shè)置,、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開,。實施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè),、強化從教能力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素，實現(xiàn)認知,、人文于一的教育價值目標(biāo)的整合,，讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事,、學(xué)會共處,、學(xué)會做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進,。

三,、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃?？傮w上說,，以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點,。加強校際間的聯(lián)系，能夠請進來,、走出去,。對青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù),、配師傅,、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展教學(xué)研究,，提高自身素質(zhì)，帶出一支善于研究,、樂于奉獻的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊伍。

四,、強化研究意識,，加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容,，注重知識的學(xué)術(shù)性,、系統(tǒng)性、前瞻性,，這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在,。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,，在實踐—研究—提高的良性發(fā)展進程中推進我校教育教學(xué)的全面發(fā)展,。

謝謝大家!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師,。

在x年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。

二,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五、如果我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特色。

3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護幼兒園良好形象,，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六,、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：

1,、負責(zé)本級部各項工作的組織和實施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作,。

2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。

4,、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。

6、及時準(zhǔn)確下達園務(wù)精神,，按時完成幼兒園的各項工作,。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱,。

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、老師們：

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會,。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,，必將對我園的工作起到巨大的推動作用,。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次競聘，接受大家的挑選,。

我叫今年xx歲,，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師,。畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作,，x年聘入我園工作至今,。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位,。多年來,，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛,。

我今天競聘的崗位是：保教干事,。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻,。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗,。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進,、善于思考問題,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。在學(xué)前班當(dāng)副班時,，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長，積極參與了我園的教研課題研究,。上學(xué)期,，我又被上報推薦為縣骨干教師,。

三是有一定的管理工作實踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里,，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外,，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實施,，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經(jīng)驗,。

假如我能夠成功競聘,，我將不負眾望、不辱使命,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，當(dāng)好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：

1,、加強學(xué)習(xí),，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷充實自己，才能勝任崗位要求,。同時,，保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,，做到以誠待人,。

2、做好綜合協(xié)助,、協(xié)調(diào)工作,，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通,。

3,、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,，主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

4,、發(fā)揮自己的計算機的特長,，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué),、管理上的效率將是我不斷思考的問題,。

作為競爭者，我希望在在競選中勝出,，但我也會勇于面對失敗,，如果這次競選失敗，我愿接受組織的分配和安排,。

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇六

本人今天有幸站在這里給各位評委,、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報我的想法,。20xx年前我從這里畢業(yè)分配到土主鄉(xiāng)2村小學(xué)工作,，半年后到中心校擔(dān)任初中外語教學(xué)工作，擔(dān)任過少先隊總輔導(dǎo)員;20xx年前調(diào)到雙河中學(xué)繼續(xù)擔(dān)任初中外語,、高中語文教學(xué);20xx年前調(diào)到宣師工作,。我喜歡學(xué)習(xí)，中師,、專科,、本科,、研究生機修我都成功經(jīng)歷了，畢業(yè)證結(jié)業(yè)證該拿的也都拿了,。20xx年前,，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任，擔(dān)任學(xué)校行政辦公室副主任職務(wù),。這20xx年里,，積極配合主任開展宣傳報道、檔案管理及中學(xué)部日常管理工作,，20xx年評為縣級“檔案管理先進個人”,，擔(dān)任高20xx級、20xx級高中語文教學(xué),，升學(xué)率96%,，被評為學(xué)校“教學(xué)能手”,。積極撰寫通訊報道,，僅20xx年下半年所寫通訊報道有12篇被《達州日報》報道，組織電教中心組建校園電視臺,，錄制并播出電視節(jié)目10期,，20xx年以來編寫學(xué)校《工作簡報》20多期;對校園文化建設(shè)做出了一點兒貢獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也給了我很高的榮譽,，我被評為宣漢縣20xx年“遠程教育先進個人”,，“優(yōu)秀教師”。

回想我20xx年來的工作,，我感受就是“累并快樂”,。特別是擔(dān)任辦公室副主任后，積極主動配合主任做了很多學(xué)校家務(wù)事,。當(dāng)?shù)侥杲K總結(jié)時卻數(shù)不出什么家珍來,，這時哦我感到累。但,，我看到自己的通訊報道在報紙上刊登出來,，我就有種成功感;看到自己編發(fā)的一期期學(xué)校《工作簡報》傳遞到上級領(lǐng)導(dǎo)手里,，領(lǐng)導(dǎo)了解我們學(xué)校,，我就種自豪感;創(chuàng)辦學(xué)校電視臺，看到我們錄制的校園電視節(jié)目播放出來,，學(xué)生那陶醉的眼睛看著自己的形象時,，我就有種陶醉感。

累并快樂著!

其實,，更讓我感到幸?？鞓罚€是在課堂上,。把自己熱情全力投放到學(xué)生,，真誠和學(xué)生做朋友，認真去閱讀學(xué)生們這些豐富多彩,，變幻萬千的書,，想更進一步喚醒他們的豪氣來，讓他們懂得自己也會是英雄,，也會在人生道路上歡歌笑語,，快樂一生。我把他們學(xué)習(xí)語文比喻成快樂的旅行,，把優(yōu)美語的言看成旅途沿途的風(fēng)光,，讓他們牢記“微笑、禮貌,、自信,、勇敢”，我用發(fā)展的眼光欣賞著他們,。因此,，我的課堂總是歡聲笑語,，我的沙啞的喉嚨卻讓他們陶醉。其實,，更多的是自己陶醉了,。

最近一段時間，08春招商務(wù)2班的同學(xué)給我寫信,，我已經(jīng)收到10封了,。但還覺得不夠，還想要贏得更多的學(xué)生對我的禮貌和尊敬,，還想更多的孩子敬佩我,，還想更多的家長贊揚我。我用坦誠贏得學(xué)生對我的真誠,，我用自己的不斷學(xué)習(xí)和對教材,、對生活、對人生的感悟贏得學(xué)生們的認同和敬佩,。

我夢想著自己只是一位純粹語文老師,，幻想著是個帶著學(xué)生登山玩水，享受快樂的班主任,，想放松自己,。

但是，今年5.12大地震那些平凡的偉大英雄們震撼了我,。想起那個在強烈余震時還喊著“讓我多救一個”消防戰(zhàn)士,，26歲因抗震救災(zāi)過勞死的武文斌解放軍戰(zhàn)士，還有北川民政局長王洪,，他發(fā)失去15位親人還面帶笑容堅持在救災(zāi)第一線，他說：“人活著就要多做事情,?！边€有青川縣那個干部，他因疲勞中暑昏死過去,，但他剛剛蘇醒過來,，第一句話卻是“繼續(xù)搞?！蔽夷屈c兒疲勞有算得了什么?

人活著就要多做事情!

因此,，我調(diào)整自己的思想，決心再累并快樂一回,。想競聘辦公室主任職務(wù),，把英雄的精神轉(zhuǎn)化為自己的行為。我相信自己一定能做得好,。因為我有“三心二意”,。

一，我有一顆誠心，表達一種誠意,。我會用真誠的心為全校教職員工服務(wù),，會用微笑、坦誠來贏得老師們對我認同,。堅信“沒有過就師,，沒有怨便是德?！碧谷幻鎸ι?。我相信“好人說不壞，壞人說不好,，只有壞人最怕別人說他的壞話”,。我誠心作好人。

二,，我有一顆佛心,，工作生活要有創(chuàng)意。我要用出世的心做人,，用入世的態(tài)度做事,。簡單做人，認真做事,，快樂生活,。我把“擁毳對芳叢，由來趣不同,。發(fā)從今日白,，紅是去年紅。艷冶隨朝露,，馨香逐晚風(fēng),。何須待零落，然后始知空,?！边@首詩作為自己的左右銘，完成自己的本質(zhì)工作,，不追名不逐利,，超脫自己。工作要輕松,，生活要灑脫,。

三，我有一顆善心,?！胺e善成德,，神明自得?！蔽蚁嘈拧吧仙迫羲?，厚德載物?！钡纳凭腿缤粯訜o形卻無處不由形,，堅韌得有穿石之功。我要把好事做好,，凡事做細,。教職工的事無小事。盡善盡美,，熱情周到為大家服務(wù),。

如果各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師信任我,，再讓我累并快樂一回,，我第一件事就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的支持下,，把校園網(wǎng)站盡快建起來,，實現(xiàn)現(xiàn)代化無紙辦公。讓大家共享學(xué)校教育資源,，開通論壇,，開辟“有話就跟校長說”欄目，讓大家共同管理學(xué)校,。我要對文件的處理更加精細化,，加大督辦力度。對印章,、校車管理更加制度化,，對綜合檔案、報章雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué)化,，對教職工的評職晉級更加透明化,。積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，盡可能思考多種訪方案供領(lǐng)導(dǎo)決策,。加強對外接待工作，做到略略大方,，決不鋪張,，彬彬禮貌，不卑不亢,。

相信我,，請再給我工作快樂的機會,。謝謝!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師,。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子,，我一直擔(dān)任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長,。我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽,。

二,、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五、如果我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,，突顯震幼園本課程特色。3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六、如果我能夠通過競爭上崗,，我會做到：

1,、負責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團結(jié)全組成員努力開展保教工作,。2、以身作則,，在全組樹立正氣,，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。3,、及時與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議,。4,、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。6,、及時準(zhǔn)確下達園務(wù)精神,，按時完成幼兒園的各項工作,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心,、有決心做好這份工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱,。

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇八

大家好!這次教育教學(xué)工作人員的公開選聘,，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言,，它是一次機制的進步,，是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,，似甘霖澤被原野,，它表示著一種力量，指引著一個方向,，傳遞著一種聲音,，昭示著一種希望，它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響,。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,，展示自我的舞臺。

我競聘的崗位是英語教師崗位,，競聘這一崗位的理由如下：

一,、思想政治方面

本人熱愛祖國、熱愛人民,、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠黨的教育事業(yè)。

二,、職業(yè)道德方面

嚴格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，為人師表，嚴格遵守崗位制度,，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心,，我明白教師的苦與累,，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇,。我會用自己的汗水,、智慧、和一顆跳動的火熱的心,，去面對我的學(xué)生,。

三、業(yè)務(wù)方面

從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，參加了全國中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí),，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了普通話,、計算機等方面的等級證書，獲得了縣,、市級骨干教師培訓(xùn)證等,，使自己時刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。

我在工作中具有吃苦耐勞,，勤奮學(xué)習(xí),，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神,。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵,，我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,，不怕困難,，勇挑重擔(dān)，頑強拼搏,、勇于創(chuàng)新,，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),，討論課改教學(xué)中遇到的問題,，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法,，同本組教師團結(jié)協(xié)作,，與同事相處關(guān)系融洽;

四、教育教學(xué)工作能力

1,、勝任英語教學(xué)工作,，無論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅;先后兩次參加了安陽市組織的英語公開課比賽，并且都取得了好成績,，受到同行們的好評,。所以我有較強的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,，塌實教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生，完全具備了對課堂的教學(xué)組織能力,，對教材整體駕馭能力和對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力,。

2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔(dān)任班主任工作,，從末間斷,，在班級管理方面取得了一定的成績，多次被評為優(yōu)秀班主任,，我所擔(dān)任的班級也被評為了文明班集體,。

3、勝任年級學(xué)科組長工作,，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間,、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間,、老師和家長之間的關(guān)系,，做到團結(jié)協(xié)作，搞好本年級的學(xué)科教學(xué)工作,。

4,、根據(jù)自已的教學(xué)實踐，本人撰寫了多篇教學(xué)論文,，并且有的已經(jīng)在報刊上發(fā)表,。

5、盡管我是從教多年的英語教師,，有著一定的工作經(jīng)驗和成績,，但我絕不會滿足于已經(jīng)取得的微薄成績，我會竭盡全力把學(xué)生教好,，把英語教學(xué)搞好,。

6、我有較強的年齡優(yōu)勢,，我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中.

綜上所述，本人符合竟聘中學(xué)英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì),，故向各位評委和老師提出申請,。

如果我能夠竟聘上這個崗位，我打算從以下幾個方面改進自已的教學(xué)工作,，提高自已的教學(xué)水平,。

a)更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認真落實教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。做一個學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我,，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階.

b)順應(yīng)教學(xué)改革方向,，積極參加教學(xué)改革,，做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法;關(guān)注全體,，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人,。根據(jù)英語學(xué)科的特點,，我打算開展“任務(wù)型教學(xué)”實驗活動,，把學(xué)習(xí)者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源,，力圖將課堂內(nèi)的語言學(xué)習(xí)與課堂外的語言活動結(jié)合起來。每上一節(jié)課,，我會突出“八個抓八個不”：一,、抓聽講集中，不能過于松散無束;二,、抓討論合作的效果,，不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,，不能讓課堂死氣沉沉;四,、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學(xué)生;五,、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,，不能讓學(xué)生連讀書都不會;六、抓教學(xué)難點與重點,，不能使教學(xué)走過程;七,、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳;八,、抓暫差生輔導(dǎo)與補差,，結(jié)合學(xué)生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣,。

c)結(jié)合英語學(xué)科特點和學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動,，進一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,。

d)、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。進一步樹立自已強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自已的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力,，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力,。

尊敬的各位評委、各位老師：我有信心有決心搞好英語教學(xué)工作,，為教育事業(yè)奉獻自已的一份光和熱,。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,，我都會忠于職守,，嚴于律已，夯實基礎(chǔ),，鉆研業(yè)務(wù),，團結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng),，向老教師求教,，與時俱進，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,，牢牢堅守在自已的崗位上,，做一顆永不生繡的鑼絲釘。

申請人：

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機會,。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學(xué)歷,，第一專業(yè)：體育教育專業(yè),，第二專業(yè)：計算機及應(yīng)用專業(yè)。20xx年9月參加工作,，20xx年評為小教一級職稱,，我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

一,、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢,。回顧這3年來,，在老教師的幫助和指導(dǎo)下,，我取得了優(yōu)異的成績：20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名,。20xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分),。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動會中,，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學(xué)一年級(2)班數(shù)學(xué)期末考試,，上學(xué)期平均分93,。6分，全鄉(xiāng)第一名,，下學(xué)期平均分96,。09分，全鄉(xiāng)第一名,。

二,、我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢,。我的第二專業(yè)《計算機及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,，其特點是：

①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖、文,、聲,、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣,、功能各異的感性材料,，形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;

②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機能提高記憶效果,，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官,。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、根據(jù)實際情況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,，認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、結(jié)合學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的學(xué)科實踐活動,，進一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

3,、加強個人修養(yǎng)，練好基本功,。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜,，自賣自夸,。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信,，憑著我的個人素質(zhì),，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,，我的工作熱情,，我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十

人人都說教師是崇尚的職業(yè),，也正因為如此，五年前我考入了臨汾師范大學(xué),，五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè),，雨果說：“花的事業(yè)是高貴的，果的事業(yè)是甜美的.”也是源于對事業(yè)的熱愛,，我從大學(xué)畢業(yè)后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土,，也正是源于對這事業(yè)的熱愛，一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,，帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺,。

一年過去了，這里見證我的跌倒與爬起,，交織了我的汗水與淚水,，留下了我的拼搏和奮斗，讓我明白了有付出就會有收獲的道理,。

記得我真正成為幼教一員的時候,，侯老師曾問過我說：“在咱們學(xué)校實習(xí)了半年，你對學(xué)校各方面有什么感觸,?！蔽业幕卮鸬氖恰@里的一切都使我非常震撼，學(xué)生們都團結(jié)一心,，做事力求達到完美,。尤其是從每月的舞蹈考核中，國慶匯演中,，還有元旦教師布置中,，都突出了我們幼教的特色,。我看到的是一個非常積極的團體,，學(xué)生各個都多才多藝，這是我之前在我的學(xué)校難以相比的,。我覺得留在這里是我的幸運,，這不僅是對我的一個鍛煉，更是值得我學(xué)習(xí)的一個地方,，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員,。

今天，我站在這個講臺,，內(nèi)心充滿了激動,，但更多的是自豪，我為自己是一名人民教師而感到自豪,，我更為我能走到現(xiàn)在,，能得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的認可而感到自豪,。

不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上，不記得多少次感到孤獨無助,，可是,，每當(dāng)我想起孩子們一張如花笑臉，一雙雙渴求知識的眼睛,，我就會告訴自己在苦再累都是值得的

如果有人問我“你熱愛你現(xiàn)在的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛,，因為熱愛而敬業(yè)，因為責(zé)任而努力,，因為年輕而拼搏,，時間如流水，可以帶走我們的青春年華,，但是唯帶不走的是我們對教育事業(yè)的那份熱愛,。

通過一年的教育實踐，我真實的感受到當(dāng)老師能使我人生充實,，精神愉悅,，因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的太陽,。

作為一名青年教師,，我們應(yīng)該以飽滿的熱情，積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),，迎接挑戰(zhàn),，在工作中，經(jīng)常向其他的教師請教,，多去聽聽其他教師是如何上課,，力爭使自己成為一名學(xué)校放心，學(xué)生喜歡的老師,，既然選擇了這個職業(yè),，就會無怨無悔。這里有我的追求,，有我的愛,，我愿意把自己的一生奉獻給教育事業(yè)。

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，大家下午好!

大家知道，綠色可以緩解人眼的視覺疲勞,，所以,，請在座的各位老師們抬起頭來，看一眼我的綠色上衣吧，不僅漂亮,，更重要的是可以緩解一下大家的疲憊,，請順便聽一聽我的演講吧。謝謝!

很珍惜,，能有這樣一次檢驗自我的機會,，展示自我的舞臺。

我叫,，小學(xué)高級教師,，共產(chǎn)黨員。

過去的成績

很幸運,，課改幾年,，在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與幫助下,，我先后被評為：,，，,。

執(zhí)教過課;參加研究,，撰寫論文;設(shè)計教案;多次參加*活動;多次;任教的班級成績。

然而,，俱往矣,，成績只能代表過去。

崗位的認識

俗話說：條條大路通羅馬,。在學(xué)校,，我認為，則是條條教育渠道通向班主任,。班主任是學(xué)校教育的核心,。班主任的質(zhì)量，關(guān)系著未來人才的質(zhì)量;班主任的一言一行,，一舉一動深刻地影響著學(xué)生,。

班主任的工作是辛苦的，但同時又充滿著幸福之感,。所以,，作為一名年輕教師，我想成為一名小學(xué)班主任,，更想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任。

競聘的優(yōu)勢

我想,，跟在座的所有老師們相比,，我唯一的優(yōu)勢，就是：課改幾年，我一直處于課改的最前沿,，置身其中,，勇于創(chuàng)新，不斷積累,，因此,，對于教材的把握，對于課堂的駕馭,，更有把握一些,。因此，在未來,，我相信我會更好地與課改同行,。

今后的設(shè)想

如果競聘成功，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，愛崗敬業(yè)，教書育人;

如果競聘失敗,，我會總結(jié)教訓(xùn),，重拾信心，不急不躁,，再接再勵,。

不管怎樣，成就未來,，需要的是腳踏實地與堅持不懈,。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦,，進取與熱情,，誠心與信心，繼續(xù)為小學(xué)教育貢獻自己的綿薄之力,。

因此,，誠懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，能夠多多地支持我,，投出您寶貴的一票吧。

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：大家好

決定參加這次競聘前,，也曾度德量力，思慮再三,，今天,，我勇敢地站在這兒，是因為一方面，表明我對聯(lián)社推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次競聘,，鍛煉自己的能力,、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想，接受大家對我的評判,。我相信,，通過這次競聘活動，不管結(jié)果怎樣,，對我都將獲益非淺,。

首先簡單介紹一下自己。

下面我從以下三個方面簡述一下我競聘的理由,。

首先,，競聘上崗有利于提高自身的素質(zhì)，全面發(fā)展自己,。工作的調(diào)整和崗位的變化,，對人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,，越是能夠?qū)W到新知識,，增長新才干，開拓新視野,，挖掘新潛力,。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存,，這次競爭新的崗位,，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗,，提高自身綜合素質(zhì),。

其次，我認為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì),。我能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自已,，努力做到與時俱進，不繼提高自身的道德修養(yǎng),。敬業(yè)愛崗,，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇,，任勞任怨;工作中,，我堅持學(xué)習(xí)、勤于思考,，我辦事穩(wěn)妥,，處世嚴謹,，嚴于律已,，以發(fā)揚用事業(yè)為已任,。

第三，我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識和能力,。我于1994年考入杭州大學(xué)金融專業(yè),，通過三年的學(xué)習(xí)，打下了較為扎實的金融理論基礎(chǔ),，參加工作后,，我除了做好本職工作，一直沒有放棄業(yè)余充電,，1999年通過初級經(jīng)濟師考試,，20xx 通過了初級會計師考試，20xx 年通過了中級會計師考試,，完成了電大本科會計專業(yè)學(xué)習(xí),，堅持學(xué)中干，干中學(xué),，通過一系列的考試學(xué)習(xí),，掌握了一定的專業(yè)知識，學(xué)識水平也不斷提高,。

誠然人無完人,，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,，以我目前的水平,，離一位出色審計人員還有很大差距，假如我被聘為聯(lián)社審計科審計員,，我將朝以下幾方面努力：

第一,、加強學(xué)習(xí)，完善自我,。根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要不斷充實自我,，完善自我， 在理論方面人認真研讀經(jīng)濟金融書籍,，進一步提高理論水平,，制定學(xué)習(xí)計劃，有針對性地學(xué)習(xí)必要的管理知識,，更深入更全面掌握信用社規(guī)章制度,，操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識?！皹I(yè)精于勤”,，只有這樣,，才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，勝任新崗位,。

第二,、改進工作作風(fēng)，提高工作效率,。審計工作看似簡單,，其實具有很高的職業(yè)要求。我會發(fā)揚一絲不茍的工作作風(fēng),，吃苦耐勞的敬業(yè)精神,，廉潔自律，堅持大局,，按章辦事,，嚴把關(guān)口，樹立審計人員良好形象,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，服務(wù)于基層。

第三,、發(fā)揚開拓創(chuàng)新的時代精神,。時代在發(fā)展，社會在進步,，如果沒有創(chuàng)新意識,，逆水行舟，不進則退,。我將根據(jù)上級有關(guān)部門的總體要求,，結(jié)合本部門實際，充分發(fā)揮工作主動性和積極性,，開拓創(chuàng)新,，把審計工作做得更好，更活,，更漂亮,。

幾年的工作鍛煉我的同時也不斷考驗著我，我承受著工作的壓力,，感受著工作的苦和樂,，如果我在這次競聘中入選，我會用心用情用才干好工作,，如果落選了,，我不會氣餒，我將一如既往在以后的崗位上盡心,、盡力,、盡職,，與全體同仁共創(chuàng)信合事業(yè)的美好明天!

謝謝大家

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我的信任和支持,，感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫,，這次競聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位,。作為一名老師,，參加工作快十多年來,，我在成長、成熟,。在這里,，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想，我深信,，對自己有一個充分,、客觀的認識，是從事任何崗位工作的必要前提,。

首先,，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。說實話,，教師工作本質(zhì)上是苦與累,、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認清這樣的現(xiàn)實,，只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,，當(dāng)個好老師就成功了一大半。

其次,，在不斷的教育實踐中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵,。正所謂“教學(xué)相長”，只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實踐,，在不斷的教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗強化提升專業(yè)知識,，才能真正做好教育工作。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己，也取得了一定的成績,。我相信,，在以后的工作中，有各位老教師的指點迷津,，再加上我的虛心努力,，定會在自己的教學(xué)實踐中做得更好。

最后,，較好的身體優(yōu)勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐,。教師工作的實質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的成長把好方向標(biāo),。我正當(dāng)身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強,，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,。我有較強的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力,。所有這些，都使我對做好教師工作更加信心百倍,。

當(dāng)然,，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦,，但更是我對自身優(yōu),、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我,。我相信,，在你們的熱情幫助和悉心指導(dǎo)下,，愛崗敬業(yè)、認真執(zhí)著,、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!

我的演講完畢,，謝謝大家!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十四

尊敬的老板、經(jīng)理,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

公司剛剛成立了市場部,，負責(zé)做好市場推廣等工作;并在公司內(nèi)選拔市場部部長。財務(wù)部長競聘報告這種公平公正的人事競爭,，必為公司選出最出色的人才,。經(jīng)過深思熟慮，我決定并且非常有意愿應(yīng)聘公司市場部部長一職,。

本市場部部長應(yīng)聘申請書分四個部分：一我為什么要應(yīng)聘這個職位,，二我有能力、有信心做好這個職位,，三我對市場部工作的理解，四假如我當(dāng)了市場部部長的工作思路,。(包括發(fā)熱的,，冷感的、消臭的,、抗菌的)

一,、我為什么要應(yīng)聘這個職位

我畢業(yè)于青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，?？茖W(xué)歷,，學(xué)的豎際貿(mào)易專業(yè)。我熱愛經(jīng)商貿(mào)易工作,，特別想做好市場的營銷工作,。先后在在青島移動大客戶部和一家貨代公司工作過，對客戶的服務(wù)接待有了充分的認識和鍛煉,，養(yǎng)成了工作細節(jié)比較嚴謹作風(fēng)和認真對待工作態(tài)度,。20xx年加入財務(wù)部長競聘報告青島聯(lián)潤翔公司，在擔(dān)任經(jīng)理助理一職工作期間,，接待客戶來訪,，準(zhǔn)備客戶需要資料，跟客戶電話溝通等工作;在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下,，對公司的各種產(chǎn)品充分了解,，走上了業(yè)務(wù)銷售的崗位，對國內(nèi)市場十分了解,，了解市場客戶目前需求,，聯(lián)系客戶,，拜訪客戶，做好產(chǎn)品前期的開發(fā)工作,。

勇于挑戰(zhàn)的我,，充分認識到，只有“研究市場,，分析市場,，把握市場”，才能“掌握主動,，加快發(fā)展”;所以,，我通過刻苦學(xué)習(xí)市場經(jīng)營管理理論知識及市場經(jīng)營分析方法，增強了自己的業(yè)務(wù)銷售能力和水平?，F(xiàn)在,，公司有了市場部部長一職，它是煅煉人,，讓人展示他的才華的舞臺,，也詩司工作的先鋒;為了公司的發(fā)展，為了自己的銷售能力提升,，為公司開拓更廣闊的市場;所以,，我決定應(yīng)聘公司市場部部長一職。

二,、我有能力,、有信心做好這個職位

(一)不想當(dāng)將軍的兵，不是一位好兵。對于我們青年人而言，越是新的工作和環(huán)境,，就越富有吸引力和挑戰(zhàn)性。市場部部長就是這樣一個挑戰(zhàn)與機遇同在,，壓力與動力并存的職位，它詩司市場部運轉(zhuǎn)的核心,、橋梁,，工作強度和工作難度都很高，我認為在這樣的壓力下工作,，能夠?qū)W到新知識,，開拓視野，挖掘潛力,，有利于自己的全面發(fā)展,。

(二)我認為自己具備了從事市場部長所必須的個人素質(zhì)。在擔(dān)任經(jīng)理助理一職財務(wù)部長競聘工作期間，通過刻苦學(xué)習(xí)市場經(jīng)營管理理論知識及市場經(jīng)營分析方法,，增強了自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平;有豐富的業(yè)務(wù)知識和發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題和解決問題的能力。并且,，我有較強的敬業(yè)精神,、團隊精神。工作認真負責(zé),。

(三)熟悉公司產(chǎn)品,。我在銷售部門做銷售工作有一年多時間，了解國內(nèi)市場客戶群和客戶需求,，了解公司產(chǎn)品,。

三、我對市場部工作的理解

(一)市場部的定義是為實現(xiàn)公司企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)制定策略的部門,。即是通過市場調(diào)研了解行業(yè)信息和發(fā)展趨勢,，了解競品信息和競爭趨勢，了解消費者信息和市場需求變化;通過開發(fā)新品來滿足消費者日新月異的需求;通過媒體,、公關(guān)宣傳企業(yè)和產(chǎn)品形象,，樹立品牌地位，使產(chǎn)品更好賣;通過制定產(chǎn)品的推廣策略,，使得銷售部的工作更加規(guī)范和有成效;通過規(guī)范和監(jiān)管產(chǎn)品的市場銷售行為,，使得公司企業(yè)的市場保持穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

(二)公司市場部工作目的是開拓市場,、占領(lǐng)市場、擴大公司的生存空間,。

(三)公司市場部工作作用是為了給公司的高層決策者提供詳實有效的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,，為公司的年度營銷目標(biāo)以及新產(chǎn)品開發(fā)計劃提出合理化建議方案，為新產(chǎn)品的規(guī)劃,、定價,、推廣、以及發(fā)展提供強有力的依據(jù),，為公司的銷售人員提供強有力的銷售支持,，為公司的客戶提供質(zhì)量部長競聘演講稿感人關(guān)懷，竭力推廣,、樹立公司的品牌形象以及產(chǎn)品品牌和形象,。

(四)公司市場部工作內(nèi)容是市場推廣，廣告投放;信息搜索,，匯總,、分析、根據(jù)實際情況作月季、年度分析報告;從事市場調(diào)查,、告訴業(yè)務(wù)部門我們的產(chǎn)品賣給誰,，誰是我們的目標(biāo)市場;新產(chǎn)品的企劃及包裝上市;品牌的樹立，客戶關(guān)懷及支持等等,。

(五)公司市場部工作的指導(dǎo)思想：只有“研究市場,，分析市場，把握市場”,，才能“掌握主動,，加快發(fā)展”。

四,、假如我當(dāng)了市場部部長的工作思路

(一)規(guī)劃好市場部的日常工作范圍內(nèi)容,、管理制度及作業(yè)流程:

1、日常工作范圍

(1)開拓市場工作

調(diào)查研究是一切工作的開始,，是企業(yè)一切決策的基礎(chǔ),。市場部根據(jù)公司企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營范圍，來制定市場調(diào)研的信息收集范圍,、內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)、方法,，信息匯總分析的內(nèi)容,、關(guān)鍵指標(biāo)、格式,，信息交流傳遞的機制和流程等項工作,。

1)市場咨詢的收集與分析(政府產(chǎn)業(yè)政策、經(jīng)濟環(huán)境,、行業(yè)動態(tài)等宏觀咨詢,，并提出供熱集團公司物資部長競聘演講稿分析報告);

2)定期進行消費者調(diào)研，提出調(diào)研報告;

3)定期進行區(qū)域市場調(diào)研(國內(nèi),、日本,、歐美)，提出調(diào)研報告;

4)定期進行內(nèi)部銷售情況分析,，提出分析報告;

5)定期分析競爭對手,、競爭品牌的調(diào)研，提出分析報告;

6)分析市場,、原料趨勢,，提出市場、原料趨勢報告及建議;

7)根據(jù)公司戰(zhàn)略以及市場趨勢報告,，研究及提出年度營銷目標(biāo),。

(2)公司品牌的營銷工作

新產(chǎn)品開發(fā)出來以后,，如何指導(dǎo)協(xié)助銷售部門去銷售，向什么樣的消費群推廣?向什么樣的市場去推廣?通過什么樣的渠道去推廣?怎樣推廣?這是市場部的制定產(chǎn)品的推廣策略,。

企業(yè)銷售給消費者的產(chǎn)品,，不僅是滿足物質(zhì)層面的，更應(yīng)該是精神層面的,。隨著市場競爭的加劇,，產(chǎn)品的同質(zhì)化現(xiàn)象越來越嚴重，如何在目標(biāo)消費者心目中建立企業(yè)產(chǎn)品的形象和地位,，使企業(yè)產(chǎn)品和競品形成有效區(qū)隔,，樹立企業(yè)產(chǎn)品的差異化形象,，通過品牌形象地位的不斷提升來鞏固和提高消費者對品牌醫(yī)療保險局的基金財務(wù)部部長競聘演講稿的忠誠度,，增強企業(yè)產(chǎn)品的銷售力，讓公司獲勝更大的利潤,。

(3)公司銷售支持工作

產(chǎn)品的推向市場后,，不僅存在如何銷售的問題，更存在如何規(guī)范的銷售問題,。這就需要市場部向銷售部提供市場策略支持,，并進行跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。

1)提供各種相關(guān)分析報告,，幫助銷售實時了解市場,、行業(yè)以及競爭對手的動態(tài)及趨勢;

2)新產(chǎn)品發(fā)布及相關(guān)培訓(xùn);

3)整理客戶可能遇到的各種問題及應(yīng)答，制定q&a;

4)公司的促銷計劃,，推廣計劃,，以及禮品、日歷等及時通知;

5)其他市場部提供支持配合的事務(wù),。

(4)公司客戶源的工作

建立詳盡客戶檔案，包括但不局限于公司名稱,、地址,、背景、聯(lián)系方式,、生日、個人照片,、愛好及拜訪次數(shù);特別是客戶照片。

以公司或相關(guān)銷售/部長名義，根據(jù)客戶分類,，在節(jié)假日提供短信,、郵件,、賀卡、日歷,、筆記本,、禮品等關(guān)懷,。

在客戶的生日，重要日子,，根據(jù)分類可以提供但不局限于以上關(guān)懷,。

以市場部名義定期給客戶提供相關(guān)數(shù)據(jù)報告,，引導(dǎo)客戶，引導(dǎo)市場,。

2,、管理制度和作業(yè)流程

沒有規(guī)矩不成方圓。圍繞提高公司的經(jīng)營效益,，為了培訓(xùn)部部長競聘演講稿提升市場部的競爭能力,，配合公司相關(guān)部門開展了市場部規(guī)范化管理運動,，根據(jù)公司的各項管理制度,，制定好市場部的管理制度和作業(yè)流程,，為市場部開展工作,、效率的提升奠定了基礎(chǔ),。

(二)20xx年度市場部工作目標(biāo)

配合公司經(jīng)理,，全力做好市場部的工作,，力求切實做到公司分配給市場部的各項工作任務(wù),。如：一市場開拓占有率，二新產(chǎn)品利潤貢獻率,，三公司及重點品牌知名度提升等。

(三)制定公司市場部的工作計劃

1)建立和完善市場部的組織機構(gòu),。市場部剛組建,，與公司決策層溝通,，確立公司方面關(guān)于市場部的要求以及想法,。明確市場部各項工作歸誰管理負責(zé)，根據(jù)工作的需要,，落實市場部的人、財,、物,。

2)建立和完善市場部的規(guī)章制度

市場部的規(guī)章制度是保障市場部各項工作順利開展,，取得預(yù)期成績的保。必須在公司上級的領(lǐng)導(dǎo)下,，建章立制,。

3)落實市場部的工作目標(biāo)

根據(jù)上級落實給市場部的各項任務(wù)工作，制定初步的崗位責(zé)任制,，讓每項工作有人干,。

4)加強市場部財務(wù)管理,，提高化機部部長競聘稿公司的經(jīng)營效益

作為市場開拓的部門,，制定本單位的開支細則，節(jié)約費用,，提高公司的經(jīng)營效益,。

5)加強員工培訓(xùn)，提高員工的執(zhí)行力和企業(yè)凝聚力

根據(jù)公司業(yè)務(wù),，市場部的工作實際，加強對員工知識技能培訓(xùn),，提高職工工作執(zhí)行力,，增強公司的凝聚力,。

附錄：我曾經(jīng)從事過的跟市場部相關(guān)的工作

1,、曾在青島移動大客戶部實習(xí)半年，對于客戶的服務(wù)接待有了充分的認識和鍛煉,。

2、在一家貨代公司任操作一職,，養(yǎng)成了工作細節(jié)比較嚴謹作風(fēng)和認真對待工作態(tài)度。

3,、剛?cè)牍緭?dān)任經(jīng)理助理一職,，接待客戶來訪,，準(zhǔn)備客戶需要資料，跟客戶電話溝通,。

4,、熟悉公司的各種產(chǎn)品后，開始做業(yè)務(wù)銷售工作到現(xiàn)在,，聯(lián)系客戶，拜訪客戶,，做好產(chǎn)品前期的開發(fā)工作。

競爭應(yīng)聘有上有下,，有進有退，上固可喜,，下也無悔，如果經(jīng)營管理部部長競聘演講稿沒有成功,，說明我自身還存在著差距，我仍會保持良好的心態(tài),，改正不足之處,，加倍努力工作，一如既往地為分行的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,。

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，各位同事,，大家好!

我競聘的崗位是銀行中層干部,。我叫,，出生于一九七六年八月,，大學(xué)本科學(xué)歷,，學(xué)士學(xué)位,，現(xiàn)任吐魯番地區(qū)**局城區(qū)所注冊室任主任職務(wù),。非常榮幸我能參加這次競聘,，首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們青年人創(chuàng)造這樣一個舞臺,，讓大家有機會站在同一起跑線上,，公開,、公平地參加競爭,。并向各位匯報我的工作,、學(xué)習(xí)和思想情況,。在這次公開競爭上崗中,，我擬競聘的崗位是：第一志愿,，商廣合同消?？瓶崎L;第二志愿,，個體私營經(jīng)濟監(jiān)管科科長,。

二、工作簡歷部分

一九九七年大學(xué)畢業(yè)取得學(xué)士后,，我在吐魯番地區(qū)**局企業(yè)登記科從事注冊登激作，負責(zé)企業(yè)初審受理,、收費、發(fā)照以及檔案管理工作;一九九九年八月按照自治區(qū)提出的：“小局大所”的改革思路,，地區(qū)工商局決定在設(shè)立城區(qū)工商所作為試點單位,，因工作需要我被調(diào)入該所擔(dān)任注冊登記室主任職務(wù)，在所長的直接領(lǐng)導(dǎo)下主持注冊登記室的日常工作,，負責(zé)企業(yè)初審,、廣告初審,、合同登記初審,、市場開辦初審以及個體登記復(fù)審等工作,，并承擔(dān)起草全所有關(guān)業(yè)務(wù)材料工作至今,。其中,，曾先后四次參加區(qū)局舉人的短期培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)經(jīng)濟戶口轉(zhuǎn)件及工商業(yè)務(wù)軟件知識,，此后不斷進修學(xué)習(xí),，以適應(yīng)新形勢和新工作的需要,。

一,、本人具有豐富的基層管理經(jīng)驗。

本人參加工作20xx年來,，歷任出納員，會計員,，網(wǎng)點負責(zé)人，大社信貸員,，基層副主任等職務(wù),，自xx年任農(nóng)村信用社負責(zé)人以來，在工作中,，本人敢于創(chuàng)新,，敢管善管,，工作成效顯著;自xx年以來,，本人連續(xù)20xx年考核均為“優(yōu)秀”和被評為“先進個人”,，本人和農(nóng)信社也連續(xù)3年被縣,、鎮(zhèn)黨委和縣聯(lián)社、市辦評為“優(yōu)秀黨員”和“先進單位”,。

二,、本人具有較強的溝通能力和營銷能力。

任信用社和堯周社負責(zé)人期間,，本人注重加強與當(dāng)?shù)攸h政，業(yè)務(wù)骨干區(qū)域客戶的溝通和公關(guān)協(xié)調(diào)聯(lián)系,，積極拓展市場，促使堯周社各項業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,。至xx年9月底各項存款64556余萬元,。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量,、增幅,、存款市場占有率在轄區(qū)內(nèi)各金融機構(gòu)中排名第一。本人在辦理貸款,、風(fēng)險控制,、清收不良貸款和支農(nóng)力度,、財務(wù)收支的工作等方面受到青珠縣聯(lián)社和當(dāng)?shù)攸h政的肯定和支持,。

三、本人具有較強事業(yè)心和責(zé)任心,。

在上級黨委聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人能充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,，身先士卒，工作勤勤懇懇,，求真務(wù)實,，愛業(yè)敬崗,，帶領(lǐng)全社員工與時俱進，開拓創(chuàng)新,，努力完成各項工作任務(wù),。

本次競聘如能成功,，本人將重點做好以下幾方面工作：

一,、是要擺正位置,，認清職責(zé),，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手

在工作中，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,，在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,。同時,，與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，做到補臺不拆臺,，聽從不盲從，辦事到位不越位,，不爭功,、不諉過,，當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。其次是培養(yǎng)自己的全局觀念,，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度,、聯(lián)社的角度看問題、想問題,，從大處著眼,。多方面其他職能部門進行溝通、協(xié)調(diào),，形成合力，共同做好上級分配的各項工作,。

二,、全力拓展金融業(yè)務(wù)市場份額,，強管理,，嚴內(nèi)控,。

一是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托，金融創(chuàng)新為手段，全力拓展農(nóng)信社金融產(chǎn)品的市場份額,，不斷擴大服務(wù),，拓寬服務(wù)領(lǐng)域,。把組織資金的重點放在加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)和降低存款成本上，達到擴張總量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)的目的,，不斷提高農(nóng)信社的綜合競爭力。二是全力打造農(nóng)信品牌為主線,，大力拓展城區(qū)市場業(yè)務(wù)，通過城區(qū)業(yè)務(wù)的穩(wěn)健擴張,，實現(xiàn)新的效益增長點,。三是以支農(nóng)服務(wù)為主線,，把握商機,，增強科技興社意識,，加快新業(yè)務(wù)拓展步伐，實現(xiàn)多渠道獲利,。四是重視和做好農(nóng)信社三防一保工作,，強化內(nèi)控制度的落實和執(zhí)行，杜絕和防范案件的發(fā)生,。

三、抓好線條管理,，造就團結(jié)協(xié)造精神,。我將在工作中，要注意去發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,，查找、糾正自己的缺點,，識大體,，顧大局，真正做到思想上同心,，目標(biāo)上同向,，行動上同步，事業(yè)上同干,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，同心同德,，攜手共進,，增強部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團結(jié)聯(lián)社班子成員,，深刻領(lǐng)會并認真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施,，并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法,，抓好分管的各項工作,，加速推進全市農(nóng)村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進的步伐。

以上是我對商廣合同消?？乒ぷ鞯囊恍┰O(shè)想,，如果我競聘成功，我將在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)同志,，按照以上思路開展工作;如果不成功，我也決不背思想包袱,，堅決服從組織安排,，一如既往的做好工作。

請同志們支持我,，謝謝大家!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這一次競聘演說的機會,。我先介紹一下我自己。我,，許超,，1978年8月生于山東費縣,，20__年畢業(yè)于山東臨沂師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè),，大學(xué)本科學(xué)歷,。中共黨員。今天我競聘的是教務(wù)處副主任,。競聘這個職位,，我認為具有以下優(yōu)勢：

一、教學(xué)成績優(yōu)秀,。在素質(zhì)教育施行以前進行成績統(tǒng)計分析,，在同類學(xué)校中所教成績一直名列前茅，多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎,。

二,、專業(yè)知識扎實，基本功穩(wěn)固,。學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎,，“二字一話”比賽二三等獎，錄像課比賽二等獎,，淄博市教師基本功大賽高中組二等獎,，20__年工作被評為優(yōu)秀。另外畢業(yè)以來沒間斷學(xué)習(xí),，努力提升自己,，所報山東師范大學(xué)在職研究生班的學(xué)習(xí)已順利結(jié)束。

三,、班主任工作經(jīng)驗豐富,。自參加工作以來一直擔(dān)任高中班主任工作，六年送兩屆畢業(yè)生,，所帶班級成績優(yōu)異,。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經(jīng)驗，學(xué)生也都親切的稱我為“超哥”,，與家長的溝通上也積累了許多寶貴的經(jīng)驗,，得到學(xué)生家長的好評。多次獲校優(yōu)秀班主任稱號,，05年我被評為淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,。

四、曾擔(dān)任一年半的年級組長,，有一定的級部管理經(jīng)驗,。我于20__年下半年在翟主任的指導(dǎo)之下?lián)?0__級的年級組長，從宿舍管理,，學(xué)生管理,，年級組管理等各方面進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實踐，積累了寶貴的管理經(jīng)驗。在我們級部各位老師的通力合作下,，20__年高考創(chuàng)下了錄取33個本科的最好學(xué)校紀錄,。

五、責(zé)任心強,，敬業(yè)意識濃厚,。作為班主任，我總是早早的來到學(xué)校,，站在教室門口迎接學(xué)生的到來,。平時的日常工作中，嚴于律己,。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵等稱號,。

以上是我競聘的一些優(yōu)勢，我現(xiàn)在恰值而立之年,，精力旺盛,，有更多的闖勁，如果我競聘上我將在這幾方面開展自己的工作：

一,、提升個人素質(zhì),以身作則,，身先士卒。發(fā)揚“大事講原則小事講風(fēng)格”的傳統(tǒng),，始終把自己放在工作的最前沿,，起到帶頭作用。工作在前,，榮譽在后,，重在行動，不做口頭文章,。

二,、做好上級命令的傳達與落實，做好級部工作信息的及時上報,。做到政令暢通,，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作,。

三,、人性化管理，以人為本,。遇事多詢問,，多交流。對同事多理解,，少抱怨,，多尊重,，少指責(zé)，多情義,，少冷漠,。

四、提高協(xié)調(diào)能力,，搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,，增強集體榮譽感,，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。

五,、認真貫徹新課改與素質(zhì)教育理念,，強化學(xué)校“質(zhì)量立校建精品學(xué)?！钡哪繕?biāo),。在“5個精”上下功夫，為把學(xué)校建設(shè)成省規(guī)范化學(xué)校而努力,。

六,、在所在級部積極推行教師每天鍛煉半小時制度，老師們只有有個好的身體好的精神,，才能體會到職業(yè)幸福感,，工作起來才更有熱情更有激情。

七,、轉(zhuǎn)變觀念,，倡導(dǎo)所在級部年輕老師向?qū)W校老教師多才多藝方面學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，達到在學(xué)生面前很多東西都能拿得起放得下的程度,。

以上就是我競聘的演講，作為學(xué)校雙職工的我們深知校榮家榮的道理,，因此,，不管這次競聘我能否當(dāng)選，我將會一如既往地努力工作,，并將其作為一個新的起點,，開拓創(chuàng)新，迎難而上,，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!

謝謝大家!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,，給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我,，參加競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設(shè)想和目標(biāo),。

二,、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和取得較顯著的成績。在校學(xué)習(xí)期間,，本人刻苦學(xué)習(xí)和工作,，伴隨青春的激情和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴謹?shù)乃季S方式和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ),。畢業(yè)參加工作后，我始終堅持讀書學(xué)習(xí),，認真鉆研,，善于思考，勤作研究,，繼續(xù)深造,，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平，很快成為學(xué)校的骨干教師,。從教十年來,，我養(yǎng)成了嚴謹踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升,，我共獲得教學(xué)成績質(zhì)量優(yōu)秀獎;獲優(yōu)秀班主任;被縣教育局授于優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教導(dǎo)主任榮譽稱號;獲國家、區(qū),、地(市),、縣級教學(xué)指導(dǎo)獎1，此外,，近年來我共有6 篇論文獲地(市),、縣級論文獎。

三,、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平,。一個年富力強，易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校教導(dǎo)主任,，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(我曾到柳州參加過教導(dǎo)主任培訓(xùn)),，雖說年輕不一定是本錢，但年輕本身就是一種活力,，年輕加上閱歷本身就是一種希望,。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、副校長和校長的職責(zé),、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法,、策略和突破口。在擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)主任以來,，我提出了“以德育工作為導(dǎo)向,，以教學(xué)工作為主線”的工作指導(dǎo)思想，根據(jù)我校實際,，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),，完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)(此項工作得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定)。主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線,，要求每位教職工切實做到“教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”。在實際工作中,，一方面要求“抓早,、抓細、抓緊,、抓實”,，另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。在日常管理工作中,，我堅持深入課堂教學(xué)第一線,，并和同事貌同研究、探索新課改,，從而研究出一條適合于山區(qū)民族教育的教學(xué)路子,。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力，xx中學(xué)的教學(xué)工作走上規(guī)范化,、制度化的道路,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高(期考獲獎人數(shù)和考取高中人數(shù)連年上升)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評,。

四,、我今年29歲，身體健康,，精力充沛,，具有開拓意識和敬業(yè)精神，正值人生中最美好的年華,。十年的教師生涯,，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。十年來,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗,，探索創(chuàng)新，積累了較豐富的管理經(jīng)驗,。

五,、具有青春活力，年富力強,，沒有家庭拖累,，得到家庭全力支持，自己可把全身心的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,。

六,、具有相當(dāng)?shù)膶?nèi)、對外,、對上,、對下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮,、調(diào)度能力,。

七、我是法學(xué)專業(yè)畢業(yè),，具有一定的法律知識,，以便在今后的管理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

如果我能競爭上崗,，我的目標(biāo)是：把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校,。要實現(xiàn)以上目標(biāo),，我打算從以下八個方面改進學(xué)校工作。

一,、建立一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

dxp同志說過：“領(lǐng)導(dǎo)班子就是作戰(zhàn)指揮部”?！爸笓]部不強,，作戰(zhàn)就沒有力量”。

首先,，我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成,。堅持“任人唯賢、唯才是舉”的原則,，所用之人,，無論是思想,、業(yè)務(wù)，還勝作水平等方面都數(shù)硬的,。其次,，注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，年齡結(jié)構(gòu)合理及個性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達到經(jīng)驗互補,，做到揚長避短,、優(yōu)劣互補、協(xié)調(diào)前進的作用,，保證整個班子年富力強,，朝氣蓬勃。再次,，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中,，我主要抓好兩個方面工作：一是在分工中授權(quán)，即在行政分工中,，應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個行政領(lǐng)導(dǎo),。每一個行政領(lǐng)導(dǎo)都分線,、抓面,、定點、享有決策,、指揮,、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級負責(zé)機制,，給每位行政領(lǐng)導(dǎo)“定崗”,、“明責(zé)”，使他們在所管轄的范圍內(nèi)各負其責(zé),，又相互協(xié)調(diào),，強調(diào)分工不分家。二是實行科學(xué),、民主管理,。行使校長職責(zé)過程中，積極主動接愛群眾的的監(jiān)督,，不定期召開民主生活會,，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。

二,、依章治校,、依德治校,。

在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實際制定出具體的實施細則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化，提高管理效應(yīng),，為此我要制訂和實施一系列制度：如《中考獎勵制度》,、《教師工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》,、《教師工作量評定制度》,、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》,、《教學(xué)獎勵制度》等，使工作有章可循,，并逐步使學(xué)校各項工作納入制度化管理軌道,，以實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育,，使廣大教職員工真正從思想上認識到這些制度的重要性和必要性,，能在思想上承認、接受這些制度,，并自覺自愿地遵守和維護這些制度,。其次是反復(fù)宣傳，造成輿論,。立足于堅持經(jīng)常執(zhí)行,，形成習(xí)慣。再次是嚴格要求,，督促檢查,，堅持“規(guī)章制度面前人人平等”的原則，保證規(guī)章制度的落實和貫徹,。在此,，要做到六到位：“認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位,、精力到位,、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”,。

三,、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴淼母咚刭|(zhì)教師隊伍,。

在教師隊伍建設(shè)過程中,，我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定,、發(fā)揮教師工作積極性,，尊重教師的個性，尊重教師的人格,，更尊重教師的知識與才能,，尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中,。但對個別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,，實行“手拉手、結(jié)對子”的幫扶制度,，使其逐步提高,，使其適應(yīng)新時期教育教學(xué)的發(fā)展，請專業(yè)教師對全校的教員進行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn)),，經(jīng)常下到班級聽課,、上示范課，指導(dǎo)開展教研活動和與教師共同研究新課程改革,，大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,，及時總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗,，使教師感到在山區(qū)學(xué)校也有所作為,，體會到成功的喜悅，從而大大提高教師的工作積極性,，這樣教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強了,。在任期內(nèi)承諾：“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，牢牢把握住學(xué)校這條‘生命線’,，教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進,，每年中考考上高中線人數(shù)在3左右，市高線1—,，教學(xué)質(zhì)量高于本縣同類學(xué)校,，向一類學(xué)校邁進”。

四、加強校風(fēng)建設(shè)和安全教育,。

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實事,，努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面,，要求對學(xué)生全面負責(zé),，教書育人，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課,、互相學(xué)習(xí)，揚長避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認真,、踏實、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，促進“三風(fēng)”建設(shè)。

經(jīng)常對師生進行安全教育,，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全,。

五、把握時機,，把握政策,，抓特色教育。在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟與教育形勢發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育,，在此基礎(chǔ)上尊重人的個性,，尊重人的自由，尊重人的知識，尊重人的教育,，辦好特色班(生)教育,，開展課外興趣活動(努力抓好控輟保學(xué)工作，力爭輟學(xué)率控制在左右),，組建學(xué)校文藝隊,、籃球隊，抓緊,、抓好金中藝術(shù)班(體育,、音樂、美術(shù))教育,，促進“兩條腿走路”的教學(xué)方向,，努力提高升學(xué)率。

六,、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備,。

我相信，有各級黨政,、教育主管部門,、各級友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持,，有全校師生員工的積極配合和努力,，目標(biāo)是一定會實現(xiàn)的。再過幾年,，布局合理,，環(huán)境優(yōu)美、潔凈,，充滿現(xiàn)代氣息的xx中學(xué)一定會呈現(xiàn)在同志們的眼前,。

七、加強個人修養(yǎng),，努力提高自身素質(zhì),。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅持正確的辦學(xué)思路,，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),，保證德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展教育方針的落實,，全面實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，聽取不同意見,、團結(jié)協(xié)作,，時刻以jzm的“三個代表”重要思想和胡“八榮八恥”社會主義榮辱觀來指導(dǎo)自己的工作。還要認真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識,，向先進的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗,，積極采納教職工的合理性建議和意見，有效地開展各項工作,。

八,、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項目標(biāo)任務(wù),。

也許有人會問,，現(xiàn)在的xx中學(xué)在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時期，在這個時候你競職,，會不會不識時務(wù)?在這里我可以坦誠地告訴大家：這和我們平時鼓勵學(xué)生爭當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?沒有競爭就沒有進步,，只有競爭上崗，xx中學(xué)才會更上一層樓,。我想借此機會,，對多年來一貫關(guān)心和栽培我的李校長表示感謝。雖說今天我在這里競校長之職,，但李校長優(yōu)秀的品質(zhì)永遠都是我教書育人的楷模,，如競職成功，我也將秉承李校長的治校風(fēng)格,，將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚光大,。

競職演講不抒告詞，更不是通行證,，但我深深知道一個年富力強的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己,。我希望我的競職觀點能得到在座各位的認同。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作,，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進，共創(chuàng)xx中學(xué)更輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，xx中學(xué)的明天一定會更好。

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位,，是因為我相信我能!我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師,。

因為我熱愛教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求,。在我選擇了師范學(xué)校時,，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念,，決心終生奉獻于人民教育事業(yè),。在踏入我校的那一刻起，我頓時涌起一種責(zé)任感,，我從今以后,，我將以校為家，以校為榮,，誓與我校共榮辱共興衰,。

在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生,，虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷在工作中總結(jié)，改進提高,，不斷取得進步,，我付出的努力是有目共睹，所取得的成績也是眾所周知的,。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的,，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功,，學(xué)習(xí)能力強,，因此，在短短的一兩年里,，我已經(jīng)完全熟悉了教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,，我的進步是顯而易見的,。

更重要的是，我有一顆熱忱的心,，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,，對工作的熱愛之情,，對老教師的敬愛之意,，我一路走來,，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護我的學(xué)生,，熱愛我的工作,，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,，讓學(xué)生如沐春風(fēng),，得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,，使我受益良多,，借此機會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,，才會不計較地付出,，不惜代價地投入，才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，這種心態(tài)使我開心,、快樂，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果,，將使我更奮力前行，全力以赴,，做得更好!

雖然如此,，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些不足之處,，最大的問題是,，我還年輕，缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗,，還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,，更謙虛地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功,，我深深地知道問題的差距,，倍加珍惜這個機會，我相信在接下來的日子里,，我將做得更好!我一定會做得更好的!

沒有最好,，只有更好，只要給我一個機會,，一切奇跡都有可能發(fā)生!

謝謝大家!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!今天我作為竟職演說的積極參與者,，勇敢的站在這里，挑戰(zhàn)機會,，挑戰(zhàn)自我,。也許，我會失敗,，會敗得很難堪,，但這都不能成為停止展現(xiàn)我自己的理由。有人說我很聰明,，也有人說我很執(zhí)著,。也許，正是憑著這種執(zhí)著和聰明,，一個在農(nóng)村長大的我終于順利考入長春特師,。通過四年堅持不懈的努力，使我變的更加優(yōu)秀,，更加成熟,。以至于一畢業(yè)就擔(dān)當(dāng)了一年級的班主任工作，一干就是五年,。后來我有了家庭,，有了孩子，不得不離開班主任的位置,，走上數(shù)學(xué)崗位,，同時還擔(dān)當(dāng)了語言訓(xùn)練的重任，并兼任數(shù)學(xué)組組長一職,。而今我又重新回到我熱愛的班主任工作崗位上,，繼續(xù)我生命價值的體現(xiàn)和詮釋。

腳踏實地是我的本色,，勤奮嚴謹是我的性格,，勇于創(chuàng)新是我的魅力!所以，無論在班主任的崗位上,，還是在數(shù)學(xué),，語言訓(xùn)練，乃至于數(shù)學(xué)組長的崗位上我都同樣干的有聲有色,。在當(dāng)班主任期間,，我教的班年年以優(yōu)異的成績，良好的班風(fēng)受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,，并連年獲得“三好班級”的殊榮,。使我深深的體會到了當(dāng)班主任的驕傲和自豪!另外在擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)組長并兼數(shù)學(xué)課期間，我又獲得了省特殊教育舉辦的語文,、數(shù)學(xué)公開課大賽二等獎好成績,。而在去年我作為一年級的班主任又榮幸的獲得了優(yōu)秀教師的光榮稱號,。所有這些都是校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持和認可!在此向你們表示衷心的感謝!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，是我作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求,。為了更好的教育學(xué)生，讓他們能開口說話,，我經(jīng)常查找資料,，研究語言訓(xùn)練的方法,，親自畫掛圖,，制作教具。為了讓他們能說一句話,，甚至是一個字,，一個拼音我都要反復(fù)說個上千次，上萬次,，嗓子累了,，喝口水再說，啞了,，吃片含片接著說,。勞累與歡笑同在，辛酸與幸福同在,，在我的心中始終堅持“奉獻不言苦,，追求無止境”的人生格言。

也許有人會說：“教師太清貧,，付出的太多,，回報的太少”。但作為特教事業(yè)的工作者卻更具有鮮明的代表性,。聾兒的心靈同樣也是一塊塊綠洲,，同樣需要陽光雨露，需要關(guān)懷與溫暖,，作為特教工作者更要加倍的去愛他們,，讓他們那殘缺的天空同樣擁有陽光、雨露,、愛與溫暖,，只有這樣他們才能茁壯成長，成為殘而不廢自食其力的人,。在擔(dān)當(dāng)一,、二年級班主任期間，由于孩子小,，自理能力比較差,，如洗衣服,、被褥、床單等都是我親自去做,。而且有的孩子還有尿褲子,、尿床、甚至拉褲子的時候,，我不嫌臟,，不嫌累，親自為他們擦洗,。孩子們都把我當(dāng)成了自己的媽媽,，天天圍著我轉(zhuǎn)。還記得有一次有一個平時表現(xiàn)不怎么好的學(xué)生發(fā)高燒,，當(dāng)時正是周六下午,，我在陪女兒演出，忙碌中接到電話說學(xué)生發(fā)燒了,。我二話沒說,，就直奔學(xué)校，把女兒交給課后班的老師,。我用自行車把那名學(xué)生送到了醫(yī)院,。掛號、檢查,、取藥,、排隊、打針……等把學(xué)生送回學(xué)校已經(jīng)晚上9點多了,，這時才想起女兒還在課后班,。匆忙趕到課后班的時候，女兒看見我馬上就哭了,。一個勁的責(zé)怪我關(guān)心學(xué)生比關(guān)心自己還多,，太偏心。雖然我虧欠家人很多,，但同時在工作中我也加倍地收獲著感動和幸福,。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容,、啞啞學(xué)語的熱情感動著我,。看到那個單親家庭下有劣跡的孩子漸漸變的自立,，聽到學(xué)生開口說老師好,，收到家長親手縫制的拖鞋，我怎么能不感動和欣慰呢?

冰心曾說：“有了愛，就有了一切,?！毙聲r代的黨員教師首先要擁有對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,，才會熱愛學(xué)生,，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私,、美麗的情感,，用自己的人格力量和情感力量來引導(dǎo),、愛護,、教育學(xué)生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,，才會成為愛崗敬業(yè)，無私奉獻的一面旗幟,?？v然歲月消逝了我的青春,，但,，我依然無悔!我驕傲，我是一個人民教師!我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的聰明才智,，成為特教戰(zhàn)線上的一面旗幟,，成為走在時代前列，體現(xiàn)時代要求的一面旗幟,。

我要說我很年輕,，我希望在這次競爭中獲得成功，但我也不回避失敗,。如果成功,，我相信，憑著我的政治素質(zhì),，我的愛崗敬業(yè),，腳踏實地的精神，我的工作熱情,，我的教學(xué)經(jīng)驗,，我一定能把工作做得更好!我不敢說我是千里馬，但希望各位領(lǐng)導(dǎo)都是伯樂,，送我一份機會,，還您十分滿意!

謝謝大家!

競聘教師的演講稿三分鐘 競聘教師演講稿題目篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好!我叫,，現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長,。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)的機會,。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力,，全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且,，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判,。

我是1997年參加工作的，“彈指一揮間”,，驀然回首走過的足跡,，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo),、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助,。我不敢辜負領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇,，不斷進取,，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺,。

站在大家面前有點單瘦的我,，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚,，溫和而不懦弱,， 愚鈍而不懶惰， 正直而不固執(zhí),。

我覺得,，我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：

1. 有良好的師德

我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作,，開開心心生活,。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，工作負責(zé)，辦事公道,，不計較個人得失,，對工作對同志有公心，愛心,，平常心和寬容心,。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己,，要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,，與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。

2. 有較高的專業(yè)水平

我從昌濰師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進修取得本科學(xué)歷，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識,。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展,。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實驗教師,，系山東省雙語教育研究會會員，參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎,。

3. 有較強的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿,，我一直在不懈努力著,。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，精通業(yè)務(wù)，精心施教,，把握好教學(xué)的難點重點，認真探索教學(xué)規(guī)律,，鉆研教學(xué)藝術(shù),，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎,。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上,。

4. 有突出的工作業(yè)績

我從20xx年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。在這段時間里,，我工作的很幸福,，生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手,，奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人,，奎文區(qū)教育教學(xué)先進個人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,，奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號,。所教學(xué)生成績優(yōu)異，在5月份的全國小學(xué)生英語競賽中，奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,，最后一舉取得了決賽第一名的好成績,。

以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,，假如我有幸競聘上崗,，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

英語組是雙語學(xué)校的重要科室,，它的工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展,，處于核心地位。我深知,，英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的,，必須全力以赴，理清思路,，找準(zhǔn)工作的切入點和著力點,。如果我有幸競聘成功，繼續(xù)擔(dān)任英語教師的話,，我將從以下方面開展工作,。

一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針,、政策和學(xué)校的各項決定,，加強學(xué)習(xí)，積極進取,，求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力,，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù),。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列,。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標(biāo)明確,、有針對性的教研活動,，強化教研科研意識,，帶動教研室科研和教研工作的開展。

財務(wù)競聘報告 ·辦公室主任競聘報告 ·教師競聘報告 ·核算員競聘報告

三,、做一個理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者,，要在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。大力改革教學(xué),，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。

二、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,，“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”,。作為一名教師，要無私地奉獻愛,，處處播灑愛,，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強自信,，勇于創(chuàng)新,，不斷進取，成長為撐起祖國一片藍天的棟梁,。

用質(zhì)樸的心愛護學(xué)生,，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

風(fēng)月有情時光荏苒,，山長水遠時不我待,。我年輕，有激情,，有知識,，有思想，有韌勁,，更有一顆上進心,?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”,。永遠難忘的七年,，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂,，而得到最多的是快樂,，我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。

做教師,，我無悔!