人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

高三考試后反思篇一

今 天，離高考僅剩十天,。距離中考也只有二十天時(shí)間,。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,，你們即將踏上高考的戰(zhàn)場,。今天，我在這里,，代表全體教師,，給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁,、壯行,。希望十天、二十天之后,，大家能精神振作,、信心百倍地走進(jìn)考場。

回首20__年的初秋,，大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,，可曾想到，今天我們會(huì)聚集在這里,，舉行這個(gè)儀式?三年,，彈指一揮間,。這片土地，伴我們走過了一千天,，見證著我們的成長,。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地，踏上即將開始的征程,。

我們僅剩十天,，我們?cè)撊绾味冗^?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗，這是最困難的十天,，也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,，不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),，要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,，聚集你的精神,，做最后的拼搏。

我知道,，你們已經(jīng)極度疲憊,，身心都是如此。現(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字,。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆,、丟下最后的心理障礙，去找你們的老師,，從他們那里汲取最后的信心和力量,，去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的，或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的,、最后的考點(diǎn),，如作戰(zhàn)地圖上的堡壘，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,，更用你們的意志!

對(duì)于很多人來說,，現(xiàn)在已經(jīng)大局已定，等待著他們的,，是高考?jí)m埃落定?，F(xiàn)在，正是你們的機(jī)會(huì),，趁著別人喘息之際,，你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,，都要用來追趕,，你們的每一分氣力，都要用在走向考場的路上!

你 們應(yīng)該為自己驕傲，現(xiàn)在的你們是世界的中心,，你們是萬眾矚目的考生,，這種榮耀對(duì)于你們來說，一生只有一次,。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過,，但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,，重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,，成為你們一生的回味!

丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼,，忘掉所有的疲勞,，咬緊牙，沉住氣,。你們所有的時(shí)間,，都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,，僅僅是為了積聚能量;睡覺,，僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,，更無任何意義,。所有的意念，只集中在一點(diǎn)上,，那就是高考!

在你們漫長的一生中,，那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試,。但是，那又怎么樣?此刻,，這才是你唯一的戰(zhàn)場,。唯有經(jīng)過這樣的洗禮，你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!

物競天擇,，你們是碩果僅存的驕傲,。看一看你的周圍,，想一想你曾經(jīng)的同學(xué),，有多少人在你們前面黯然出局，而你們,，已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在,。

那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!

你們不需要調(diào)試心理,，所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去，在夢(mèng)中也要回憶,。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,，你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息，也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦,。

我們的信念是,，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄,。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,，只有戰(zhàn)勝了自己，才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,，這就是你們成人以后的第一次考試,。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始，而是從改變你們的態(tài)度開始!

不要再去關(guān)心能否考上,，你們要做的,，就是無休止的復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí),，再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘，只有這樣義無反顧的人,，才有資格獲得上帝的垂青,。

在 此，我們也寄語所有的初三考生們,，你們也開始長大,，要像你們的學(xué)長那樣，刻苦努力,，爭分奪秒,。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場。還有全體的高二學(xué)生,，你們走過了中考,，現(xiàn)在也在見證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,，希望明年此時(shí),，你們能向自己交出一份滿意的答卷。

鐵打的營盤流水的兵,，我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,，為你們送上最好的祝福，等待著你們的凱旋!

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還!

不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,，不管你有多少次折斷過翅膀,，相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們,，讓我們超越這平凡的生活,，堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!!!

高三考試后反思篇二

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《為夢(mèng)想沖刺》,。

是的,，終于，憧憬已久的這一天到來了,，為夢(mèng)想沖刺的一天來了,，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了,。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),，高二是關(guān)鍵,，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話,。

經(jīng)過了高一的鍛造,，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇,，成與敗,、生與死的決斷。那么,，高三的勇士們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到~~中學(xué)的那一天起,，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝,、攻必克的使命,，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,，責(zé)任如山,，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著,。終于,，憧憬已久的這一天到來了,，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了,。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的,。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),，每一分,、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇,。

這一年我們面臨多次考試,，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,，大將風(fēng)度;不為成功而滿足,，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝?，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì),。

有人說，高三是艱難的,，我不這樣認(rèn)為,，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,，最感到欣慰的就是奮斗的過程,。

高三會(huì)教給我們奮斗,，每個(gè)人都有無盡的潛力,，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn),，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量,。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇,。

可以說，~~中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明,。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,。我們的任務(wù),，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度,，不打折扣的超越前人,。

雖然時(shí)間縮短,，任務(wù)繁重，但,，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短,，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,，這6個(gè)月，我們必須萬念歸一,，殊死搏斗,，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底,。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,，有很多事情是未知的,，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡,。

之所以說它已知,，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子,，那已是明日黃花,。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),，將由拼搏的你創(chuàng)造,。

最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn),，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語言回答,，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

我的演講完畢,，謝謝大家!

高三考試后反思篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

新學(xué)期開始了，根據(jù)學(xué)校對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的安排,，國慶節(jié)后,，會(huì)安排有分年級(jí)的月考，便于學(xué)校對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)階段性的檢測,。新學(xué)期伊始,，今天的國旗下講話，我特別想就初中生的學(xué)習(xí)方法給大家提出一些建議,。

大家都知道,，影響學(xué)習(xí)成績好壞的因素有很多,，例如學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、原有知識(shí)基礎(chǔ)的好壞、能力強(qiáng)弱等等,。但我認(rèn)為其中最重要的是兩條：一是想學(xué)(即學(xué)習(xí)目的態(tài)度端正);二是會(huì)學(xué)(即學(xué)習(xí)方法科學(xué)),。

今天我就跟大家交流一下科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之一——預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí),，即課前自學(xué),，是指在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,，做到初步理解,，為上課做好準(zhǔn)備。

首先,，我先說一下課前預(yù)習(xí)有哪些好處：

1,、預(yù)習(xí)可以提前消滅聽課中的“攔路虎”。

通過預(yù)習(xí),，必然會(huì)有部分內(nèi)容弄不懂,。為什么看不懂呢?原因很多，其中一個(gè)原因是沒有掌握好有關(guān)的舊知識(shí),，即沒有掌握好學(xué)新課的預(yù)備知識(shí),。預(yù)習(xí)可以提前發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前迅速補(bǔ)上這部分知識(shí),，不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”,。如果在預(yù)習(xí)過程中及時(shí)補(bǔ)上舊知識(shí)，上課聽講,，接受新知識(shí)就會(huì)比較順利,。

2,、預(yù)習(xí)可以提高上課聽講水平,。

一般說來，預(yù)習(xí)不可能把新教材全都理解了,，總會(huì)遺留下一些不懂的問題,，盼著上課時(shí)解決。這樣聽講目的明確,，態(tài)度積極,，注意力也容易集中，聽講效果好,。當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)已經(jīng)理解的部分時(shí),，就可以把注意力集中在要看老師如何提出問題,、分析問題、解決問題,，拿自己的思路與老師或同學(xué)的思路進(jìn)行比較,，看老師或同學(xué)高明在什么地方，不足在什么地方,，自己還有哪些理解不夠的地方,，取人之長，補(bǔ)己之短,。這樣做,，不僅有利于掌握新知識(shí)，而且有利于思維能力的發(fā)展,。

3,、預(yù)習(xí)可以提高筆記水平。

由于預(yù)習(xí)時(shí)看過課本,，所以老師講的內(nèi)容及教師板書,，書上有沒有，心里一清二楚,。凡是書上有的,，上課可以不記或少記，也可以留下空白待課后記,。上課時(shí),，著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題,。這樣做,，就可以把更多的時(shí)間用在思考理解問題上。有的同學(xué)課前不預(yù)習(xí),，不知教師板書的內(nèi)容書上有沒有,，從頭抄到底，顧不上聽課,，更來不及思考,，失去了許多寶貴時(shí)間。后來翻翻書,，原來許多內(nèi)容書上都有,，根本用不著抄。這種盲目性的聽課,，大大影響了聽課的效果,。

其次，我要告訴大家應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)?

1、是要妥善安排時(shí)間,。最好在前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課,，這樣印象較深。新課難度大,，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間;難度小,，就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。 預(yù)習(xí)應(yīng)在做完當(dāng)天作業(yè)之后進(jìn)行,。時(shí)間多時(shí),，就多預(yù)習(xí)幾門，鉆得深一點(diǎn);否則就少預(yù)習(xí)幾門,，鉆得淺一點(diǎn),。切不可每天學(xué)習(xí)任務(wù)還沒完成就忙著預(yù)習(xí)，打亂了正常的學(xué)習(xí)秩序,。也可以利用周六,、日，集中預(yù)習(xí)下一周要講的課程,，以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān),。

2、是要明確預(yù)習(xí)任務(wù),。預(yù)習(xí)總的任務(wù)是要先感知教材,，初步處理加工，為新課的順利進(jìn)行掃清障礙,。具體任務(wù),，要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來確定,。一般有：

(1鞏固復(fù)習(xí)舊概念,，查清理解新概念，查不清,、理解不透的記下來,。

(2)初步理解要上新課的這部分基本內(nèi)容是什么?思路如何?在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)上向前跨進(jìn)了多遠(yuǎn)?

(3)找出書中重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到不太理解的地方,。

(4)把本課后面的練習(xí)嘗試性地做一做,，不會(huì)做可以再預(yù)習(xí)，也可以記下來,，等老師授課時(shí)注意聽講或提問,。

3、是要看,、做、思結(jié)合。

(1)看,，一般是把新課通讀一遍,，然后用筆勾劃出書上重要的內(nèi)容，需要查的就查一查,，需要想的就想一想,，需要記的就記。

(2)做,，在看的過程中需要?jiǎng)邮肿龅臏?zhǔn)備工作以及做做本課后的練習(xí)題,。

(3)思，指看的時(shí)候要想,，做到低頭看書,，抬頭思考，手在寫題,，腦在思考,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)有法,，貴在得法,，希望大家都能掌握適合自己的科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)的輕松,，學(xué)的高效,，祝愿同學(xué)們新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

高三考試后反思篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家上午好!

在世界眾多的民族中,，有這樣一個(gè)民族，因?yàn)榭釔圩x書,、重視教育而世界聞名,，它就是猶太民族，為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,，當(dāng)孩子一生下來,，母親會(huì)翻開一本《圣經(jīng)》書，滴一滴蜂蜜在上面,，然后讓小孩去舔,，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對(duì)人生大有好處,。在猶太人的家庭中,，父母還經(jīng)常問孩子一個(gè)問題：“假如有一天，你的房子被燒毀,，你的財(cái)產(chǎn)被搶光,，你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,，母親會(huì)一再地啟發(fā)他：“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色,、沒有氣味的寶貝,。”直到孩子完全說出“這個(gè)寶貝是書籍”為止,。的確,，金錢裝在口袋里，智慧裝在腦袋里,，只要你活著,，智慧就永遠(yuǎn)跟著你，它是任何人都搶不走的,。而唯有讀書才可以給人帶來知識(shí)和智慧,，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在猶太人國家里,，隨處可見人們買書和讀書,，書店更是人滿為患。公交車站,，許多人手執(zhí)一本書在靜靜地候車;飯店里,，人們邊吃飯，邊翻閱書籍報(bào)紙;就連在墳地里,，人們也會(huì)在親人的墓碑旁放上一兩本書,。在這個(gè)國家，很少有人大聲喧嘩,，人們都在靜靜地閱讀,。因?yàn)楠q太人堅(jiān)持不懈地愛書、讀書,，他們的付出也得到了豐厚的回報(bào),，猶太民族不僅涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家，大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位,，而且擁有億萬家產(chǎn)的富豪也居于世界各民族前列,。在美國，猶太人口占總?cè)藬?shù)的3%不到,，但擁有億萬家產(chǎn)的富翁卻占了美國億萬富豪總數(shù)的一半以上,。20世紀(jì)，全世界共有645位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,，猶太人就占了其中121位,，占18.5%，獲獎(jiǎng)人數(shù)居于世界各民族之前,。

親愛的同學(xué)們,，今天老師在國旗下講述猶太人讀書成功的事例,，主要是想告訴你們：讀書，可以使一個(gè)人智慧,、富有;讀書,，更可以使一個(gè)民族強(qiáng)盛;讓我們都來與書為友,，做書香學(xué)生,。古今中外，有許許多多的名家偉人贊美過讀書之妙,，高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”漢代劉項(xiàng)說：“書猶藥也,，多讀可以醫(yī)愚,。”的確,，在一個(gè)個(gè)春日的清晨,、夏日的夜晚、冬日的午后,，當(dāng)我們手捧一本本書,，靜靜地神游于書海，和美人魚對(duì)話,，她會(huì)告訴你為人要善良;面對(duì)丑小鴨,，它會(huì)讓你明白遇到困難，千萬不能喪失勇氣和信心;走近《上下五千年》,，更讓你飽覽祖國五千年?duì)N爛的文化歷史,，讓你“腹有詩書氣自華”……

也許有同學(xué)會(huì)說，我感到自己好像沒有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,，那么魯迅先生的一番話也許對(duì)你大有啟發(fā)：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要用力擠，就一定能擠出來,?！薄拔夷睦锸鞘裁刺觳牛徊贿^是把別人喝咖啡的時(shí)間用在看書學(xué)習(xí)上,?！睘榇耍蠋熃ㄗh同學(xué)們“每天閱讀半小時(shí),，每周去書店一兩次,，同伴交換閱讀成習(xí)慣?！币?yàn)?，“你有一個(gè)蘋果,，我有一個(gè)蘋果，我倆交換,，每人還是一個(gè)蘋果,。但是，你有一本書,，我有一本書,，我倆交換閱讀，每個(gè)人就讀了兩本書,?！奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀，你們就可以看更多的書,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書香溢滿校園,，與書為友，做一名書香學(xué)生!

謝謝大家!

高三考試后反思篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們演講的內(nèi)容是《愛中華,，敬傳統(tǒng)》。

又是一個(gè)落葉繽紛的秋季,，教師節(jié)剛剛和我們擦肩而過,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表益新學(xué)子向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師,，您辛苦了!

秋濃，月圓,，中秋將至,。

中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié),。感受親情、釋放親情,、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓?這些,，都已成為中秋節(jié)的主旋律?！懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天!”若你欣賞過夢(mèng)幻絕倫的明月,，那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),，與月光一般的清純秀美。在月光下,，一邊與家人分享切好的月餅,，一邊吟詩誦詞，贊美大自然的奇觀,，何嘗不是一件快事?

中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),，作為一個(gè)中國人,，我們享受著它的繽紛,，我們仰慕她博大的胸襟,，我們欽佩她對(duì)中國古文化的重大影響。年輕的我們,，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé),，做一個(gè)合格的繼承人,，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的,。中秋是中華瑰寶之一,，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,，特別珍視團(tuán)圓,，中秋節(jié)尤為甚。

中秋最美是思念,?！懊糠昙压?jié)倍思親”，月亮最美,，美不過思念,。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁,，永遠(yuǎn)幸福,，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!這個(gè)中秋,，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長,，才懂得關(guān)心幫助他人,，才懂得勤奮學(xué)習(xí),、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂,，擁有幸福!

中國傳統(tǒng)文化博大精深,、源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們,，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?！皶r(shí)尚的東西是眩目的,，但民族的東西才能長久?！薄昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,，我們也更加期盼祖國和諧,，民族昌盛，國泰民安,。

中秋最美,，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福! 在這里我祝愿老師們,、同學(xué)們中秋快樂,，一切圓滿!

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高三考試后反思篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是高二x班的,，今天我講話的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。

高中三年是悠長而短暫的,。悠長是我們?yōu)閴?mèng)想一路拼搏,，短暫是無悔歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝。這一路,，有艱辛與坎坷,，也有回報(bào)和收獲。一路走來,，有過迷茫,，有過失落;但不管天寒地凍，路遙馬亡,，關(guān)于夢(mèng)想,，我們都不愿將就;關(guān)于夢(mèng)想,，我們執(zhí)著拼搏,，一路向前!

今天，也許只是平凡的一天,，但對(duì)于高三的學(xué)長們而言，高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字又減了一個(gè)1,，意味著高考的腳步更加迫近!積蓄三年,，拼搏三年，終于磨礪筆戈,，即將奔赴戰(zhàn)場,。

這個(gè)夏天，高二的我們將邁入高三,，高一的學(xué)弟學(xué)妹們將面臨文理分科的選擇,。也許前方的路并不平坦，就讓夢(mèng)想為我們領(lǐng)航吧,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力與付出,。我們相信：經(jīng)過拼搏,，我們總會(huì)迎來長風(fēng)破浪的那一天。

同學(xué)們,。既然有夢(mèng)想就要勇敢的去追逐，當(dāng)你想要放棄時(shí),，一定要想想那些睡得比你晚,、起得比你早、跑得比你賣力,、天賦還比你高的牛人,，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以,，請(qǐng)不要在最能拼搏的時(shí)候選擇安逸,。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的遠(yuǎn)方，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的路,，付出別人無法企及的努力!將來的你,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己!

在此，我想對(duì)大家說：為了夢(mèng)想無畏的拼搏!為了夢(mèng)想執(zhí)著的拼搏!為了夢(mèng)想驕傲的拼搏吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

高三考試后反思篇七

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 我是六三班的簡佐羽，今天我國旗下講話的題目是《心系安全,，珍愛生命》,。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因,。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,。

專家研究和實(shí)踐證明：通過法制安全教育,，強(qiáng)化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護(hù)能力,，80%以上的意外傷害是完全可以避免的,。

為了全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，1996年,，國家教委等7個(gè)部委聯(lián)合發(fā)文,，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,，是第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,，我校把這一周定為安全教育周。 在這里,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲,，靠右行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。

2,、集體活動(dòng)一定要排隊(duì),。如：做操、到電教室上課,、進(jìn)餐,、回寢室等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路，不要搶跑,、互相推擠或打沖鋒,。

3、放學(xué)按時(shí)離校,，不在校園內(nèi)逗留,。

4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，教室勤通風(fēng),，勤鍛煉,，各班要做好每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查。不到小攤小販購買食物,，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康,。

5,、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座,。

6,、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,，防止器械傷人,，保證安全。

7,、上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),，防止交通事故的發(fā)生,。

8、放學(xué)后按時(shí)回家,，不在路上逗留，不與陌生人交往,，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

9,、不玩火,、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火,、防病,、防煤氣和食物中毒、防盜,、防溺水,、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn),，能進(jìn)行自救自護(hù),。

10、加強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。

11、不看不健康的書,、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng),。

12、愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生

同學(xué)們,，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

高三考試后反思篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!不知不覺中,，我們即將迎來了20xx年下學(xué)期的期末考試,。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,，此時(shí)此刻,，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：

(1)要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題："你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問了第二個(gè)問題："如果你們有目標(biāo)，那么,，你們是可不可以把它寫下來呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和,。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。可見,，人生目標(biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來,，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,，只要努力學(xué)習(xí),、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績上一個(gè)臺(tái)階,。

(2)從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明,，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),。立即行動(dòng)!

(3)端正自己的作業(yè)態(tài)度,。

做作業(yè)時(shí)，時(shí)間上要及時(shí),，要有復(fù)習(xí)的緊迫感,，不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,，思維上要獨(dú)立，不能有依賴心理,，不能抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè),。及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因,，針對(duì)存在的問題采取彌補(bǔ)措施,。把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,，并且專門用一個(gè)本子建立"錯(cuò)題集"，記錄這些錯(cuò)題,，經(jīng)常復(fù)習(xí),，防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

(4)合理分配自己的時(shí)間,。

時(shí)間安排上要有張有弛,。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上，下課的時(shí)候就要出去玩,，周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書看久了也可以到戶外走走,。

(5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。

期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,，你弱它就強(qiáng),。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣,，迎難而上,，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,。同學(xué)們，這世界上就怕認(rèn)真二字,，只要我們認(rèn)真了,，較真了，所有困難都可以解決,，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

最后,，希望老師們,、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲,，只要同學(xué)們鼓足信心,，努力付出，期末考試一定會(huì)取得好成績!

高三考試后反思篇九

各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《我的理想,，我的夢(mèng)》,。

說起理想和夢(mèng)，我相信大家一定都有吧!有人想當(dāng)科學(xué)家,，有人想當(dāng)老師,，有人想當(dāng)醫(yī)生……

而我的理想和夢(mèng)是成為一名中國男籃的球員，為了這個(gè)理想和夢(mèng)我已經(jīng)努力了近一年了,。

真正讓我喜歡籃球還要從去年暑假說起,，那段時(shí)間中國男籃似乎發(fā)瘋了!在cctv5頻道天天都有他們的身影出現(xiàn)，天天打,，有時(shí)他們負(fù)一場,，有時(shí)贏一場，戰(zhàn)績十分不穩(wěn)定,。負(fù)時(shí),，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，都不敢面對(duì)觀眾和鏡頭,，低著頭,，默默無聞地走出球場，而我則是心急如焚,。贏時(shí),，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，就像過大年似的高興極了!他們?cè)谇驁錾匣畋膩y跳,，而此時(shí)的我更是欣喜若狂,，奮力地拍著桌子表示慶祝。電視機(jī)前的籃球迷—我,，不由自主地喊出了“中國隊(duì),，你真棒!我愛你們!”一塊塊的獎(jiǎng)牌都成為了中國對(duì)的囊中之物。

由于天天看比賽,，于是也就看出來一些門道,，再加上本人比較聰明又好運(yùn)動(dòng)，這就徹底激起了我學(xué)習(xí)籃球的興趣和強(qiáng)烈的“籃球火”,，也正是這個(gè)暑假讓我有了自己的理想和夢(mèng),，我相信，世上無難事,，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，堅(jiān)持不懈地努力，我鄭義凡一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)!

我仿佛聽到數(shù)年后的球場上,，中國男籃正和火箭隊(duì)在激烈地較量,，我也仿佛聽到了球迷們喊“鄭義凡，加油!鄭義凡,，加油!”……

高三考試后反思篇十

有很多人說,，我們90后是一個(gè)總是談?wù)搲?mèng)想的群體。但我想說,，夢(mèng)想,，對(duì)于我們來說，是一份遐想,，是一份憧憬,，是一份激情，是一份理想融于現(xiàn)實(shí)的真情流露和對(duì)未來的動(dòng)力源泉,。

翻開中國厚厚的歷史書卷,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那,，是一部血淚史,，但那更是一部奮斗史，一部夢(mèng)想史,。

1840年的鴉片戰(zhàn)爭,，大英帝國用“堅(jiān)船利炮”，擊碎了“居天地之中者曰中國”的“天朝上國”迷夢(mèng);

1900年,，八國聯(lián)軍拼湊起來的不足兩萬兵力便打開了中國緊閉的國門,，持續(xù)腐敗的清政府扔忍屈求全，一群義氣之士抱著對(duì)國家和民族的希望,，開展聲勢浩大的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),，然而終究無法救中國于水火之中。

從1840到1919年的__年間,，中國與列強(qiáng)先后簽訂了900多個(gè)喪權(quán)辱國的不平等條約,。“和約”越簽越多,，而和平與安全卻越來越少,。百年屈辱，百年渴望,。當(dāng)中華民族面對(duì)“千年未有之變局”“千年未有之強(qiáng)敵”,，中華兒女就萌生了一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想,。而今天,，這個(gè)夢(mèng)想和我們息息相關(guān)。

或許,，那段令國人為之憤恨的歷史對(duì)于我們來說太過久遠(yuǎn),，但我們不能不清楚的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今中國同樣需要夢(mèng)想,，需要富國夢(mèng),，更需要強(qiáng)軍夢(mèng),。需要我們新一代的軍人為這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我們的青春，血汗甚至生命,，以史為鑒,，讓那段歷史成為我們圓夢(mèng)的動(dòng)力所在。而這,，只因?yàn)槲覀兪擒娙?，是“?qiáng)軍夢(mèng)”賦予我們的責(zé)任所在。軍人的眼界,，注定超越傳統(tǒng)疆界;軍人的擔(dān)當(dāng),，必須著眼強(qiáng)軍目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)軍夢(mèng)”,，永遠(yuǎn)是當(dāng)代中國軍人的理想,、信念和追求。更是我們對(duì)青春最無悔的詮釋,。這個(gè)夢(mèng)想必將與我們息息相關(guān),。

當(dāng)前，國際國內(nèi)環(huán)境發(fā)生深刻變化,，世界新軍事革命進(jìn)程加快,，我國安全問題的綜合性、復(fù)雜性,、多變性增強(qiáng),，要求國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)必須有一個(gè)大的發(fā)展。正因?yàn)槿绱?，黨的十八大明確提出,，建設(shè)與我國國際地位相稱、與國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì),，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),。這是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)在要求,，是時(shí)代浪潮的呼喚也是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的必然選擇,。增強(qiáng)憂患意識(shí)，提高軍人素質(zhì)和綜合能力,，扭住核心軍事能力建設(shè)不放松,，堅(jiān)持不懈地拓展和深化軍事斗爭準(zhǔn)備，深入開展信息化條件下軍事訓(xùn)練,，加快發(fā)展新型作戰(zhàn)力量,，提高信息化條件下威懾和實(shí)戰(zhàn)能力是在新時(shí)期新階段對(duì)我們提最大的考驗(yàn)。中國夢(mèng)包含著強(qiáng)軍夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)支撐著中國夢(mèng),。和平靠贖買買不到,，強(qiáng)大靠乞求求不來。經(jīng)濟(jì)社會(huì)越發(fā)展,，國家利益越拓展,，安全需求就越迫切，

強(qiáng)軍要求就越緊迫,。歷史已經(jīng)，并將繼續(xù)證明,，沒有國防的強(qiáng)大,，就沒有全面小康和國家富強(qiáng)，就不可能實(shí)現(xiàn)完整意義上中華民族的偉大復(fù)興,。強(qiáng)軍是歷史的警示,，強(qiáng)軍是時(shí)代的呼喚，強(qiáng)軍是形勢所迫,，強(qiáng)軍是軍隊(duì)的使命所在,。強(qiáng)軍是賦予我們新一代軍人的責(zé)任。這個(gè)夢(mèng)想注定和我們息息相關(guān),。

青春豆蔻年華,，對(duì)于我們來說，內(nèi)心烙上的是深深的中國印,，軍人印,。拋去時(shí)光在我們臉上逗留未去而殘余的幼稚，內(nèi)心在鐵一般的紀(jì)律下被打磨的無比堅(jiān)強(qiáng),，嚴(yán)寒酷暑是給與我們?nèi)怏w和意志的考驗(yàn),，因?yàn)槲覀円蔀橐幻娙耍幻袊娙?。翻開歷史,，我們同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)國家的發(fā)展,，每一個(gè)朝代的興盛,，都離不開大大小小的改革。自建國以來,，我們偉大的人民將一個(gè)個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),，也正因?yàn)槿绱宋覀冇辛藘蓮椧恍牵辛撕教靿?mèng),，奧運(yùn)夢(mèng),、世博夢(mèng)、飛天夢(mèng)，航母夢(mèng),，而每一個(gè)偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也必將面臨前所未有的考驗(yàn)與挫折,，為此我們特此向那些為了祖國的建設(shè)和發(fā)展付出心血、汗水甚至生命的英雄,。作為青春一代的90后,，踏著前人走過的路途，享受著前人帶給我們的幸福生活,，面對(duì)時(shí)代的接力棒,，面對(duì)時(shí)代賦予現(xiàn)實(shí)的偉大夢(mèng)想，在學(xué)習(xí)上艱苦,、思想上刻苦,、訓(xùn)練上吃苦，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的基礎(chǔ)工作和任務(wù),，在接力傳承中保持本色,。青春賦予每個(gè)人都有不同的含義，我們的用汗水澆灌心中的理想,，用誓言撐起明天的希望,，用團(tuán)結(jié)意志抵擋再大的風(fēng)浪，用智慧和雙手去實(shí)現(xiàn)民族的夢(mèng)想,。偉大的中國夢(mèng),，偉大的強(qiáng)軍夢(mèng)，與我們息息相關(guān),。

一個(gè)夢(mèng)想能讓個(gè)體生命放射出耀眼光芒,，一個(gè)夢(mèng)想同樣能讓一個(gè)民族迸發(fā)出強(qiáng)勁活力。

珠峰挺起世界的脊梁,，黃河哺育了華夏兒女,，我們，作為新一代的軍人,，必將擔(dān)起守護(hù)國之疆土的重任,。戰(zhàn)爭不是我們最初的訴求，霸權(quán)不是我們民族的特性,，征服不是我們開放的最終目的,。強(qiáng)軍夢(mèng)不是霸權(quán)夢(mèng)，是為祖國的發(fā)展撐起一把隱形的保護(hù)傘,。面對(duì)祖國960萬平方公里的廣袤大地,，放眼望去祖國的大好河山，怎耐讓歷史重演,。發(fā)展是時(shí)代的步伐,，合作是前進(jìn)的動(dòng)力，雙贏是最好的選擇，和平才是人類的歸宿,。而強(qiáng)大的國防和軍事力量才是這一切根本的籌碼,。而這一切的一切又怎能不與我們息息相關(guān)。

也許我們還都是年輕的模樣,，但我們的青春早已和這個(gè)偉大的夢(mèng)想聯(lián)系再來一起,，我們的心早已不屬于自己，而是獻(xiàn)給了偉大的祖國和人民,，我們就是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

中國夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng),，更是我的夢(mèng),。“夢(mèng)”,，體現(xiàn)的是抱負(fù)、展示的是追求,、映照的是時(shí)代,。黨的十八大吹響了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的進(jìn)軍號(hào)角，賦予了“中國夢(mèng)”新的時(shí)代內(nèi)涵,，更給強(qiáng)軍夢(mèng)以更具體的發(fā)展條件,。

有夢(mèng)，就有責(zé)任,。祖國的繁榮,，軍隊(duì)的強(qiáng)盛，我的夢(mèng)想就根植于此,。在這條路上我們用綠色青春當(dāng)做畫筆描繪絢爛的明天,。拳拳赤子心，浩浩中華魂,。紅旗飄飄,，那血紅的顏色，是沾滿無數(shù)英雄的鮮血染紅的,。它凝聚著百萬雄獅的力量,。我們綠色的青春夢(mèng)就高懸在冉冉升起的國旗上，矗立在哨所上,，飄揚(yáng)在祖國的邊疆,，你在戰(zhàn)士心中有著無比沉重的分量。那是沉甸甸的責(zé)任,，夢(mèng)想不曾改變,，忠誠依舊故在。錚錚誓言，天地英雄,，夢(mèng)想猶在,，意念不催。我們的青春,，帶著夢(mèng)想,，起航!

高三考試后反思篇十一

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《誠信做人，友善做事》

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空,，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,。作為新時(shí)代的學(xué)生,，我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠信立身,，友善待人,。

誠信是一種傳統(tǒng)的美德。誠信,，就是誠實(shí)守信用,，也就是以誠懇待人，靠誠取信于人,，它是一個(gè)人的立身之本和必備的道德品格,。然而當(dāng)今社會(huì)，誠信卻慢慢被人在忽視,，越來越多的人開始趨向于功利,，趨向于現(xiàn)實(shí)，甚至走向了誠實(shí)的反面-虛偽,。 友善是一種高尚的品格,。友善”就是指與人為善，友好對(duì)待親友,、他人,、社會(huì)、自然等,。而近幾年來對(duì)大地震,、大洪災(zāi)的愛心捐款、對(duì)貧困山區(qū)愛心大禮包的贈(zèng)送,、無償獻(xiàn)血等,，這些都是“友善”的美德在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大,。有人說，我以友善之舉待人,，人家當(dāng)我軟弱無能未必領(lǐng)情,，其實(shí)友善并不是軟弱可欺，我們要防止無原則的友善,，對(duì)于那些不友善的行為或者無理取鬧之人,，要通過各種方式使他們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)變態(tài)度,。在平時(shí)的生活中,，無論別人是否心存善念，我們要始終保持自己那份友善之心,，發(fā)揚(yáng)友善互助精神,，善待親人，善待朋友,、善待自然,、善待社會(huì)，這樣才能形成友善合力,，社會(huì)才會(huì)文明和諧,。

誠信像一面鏡子，照出了你的內(nèi)心,。

友善是一只白鴿，純潔而又和平,。

誠信像一個(gè)鬧鐘,，提醒你怎樣做人。

友善是一個(gè)微笑,，教會(huì)你怎樣待人,。

高三考試后反思篇十二

老師們，同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。說著，蘇格拉底示范了一遍,，從今天開始,，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事,，有什么做不到的!過了一個(gè)月,，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月,，蘇格拉底又問，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請(qǐng)告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅(jiān)持不懈,。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：做學(xué)問，做研究工作,，必須持之以恒,。的確，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,，有多少這樣的例子不用枚舉,，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳,、跨越;跨越,、奔跑、起跳,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,，是何等的枯燥,、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了,，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上,，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。

成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能通向成功!

高三考試后反思篇十三

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好,，今天,，我國旗下講話的主題是：向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

這句話,，我們常聽老師,、爸爸媽媽說起，那大家有沒想過：我們到底要從身邊的榜樣中學(xué)些什么?

可以這樣說,，我們白小的學(xué)子不僅志向高遠(yuǎn),，而且文明有禮、勤奮守紀(jì),。的確,，身處白小校園,，只要留心觀察我們不難發(fā)現(xiàn)，一句簡單的問候“老師好”,，一個(gè)迎面的微笑,，看到垃圾后的一個(gè)彎腰，清晨校園中的瑯瑯讀書聲,，似乎是校園里隨處可見的一道道亮麗風(fēng)景,。正是這些最簡單的語言和動(dòng)作，體現(xiàn)出了我們白小學(xué)子優(yōu)秀的品質(zhì)和健全的人格,。

榜樣,，是我們語言、行動(dòng)的楷模,，榜樣就在我們的班級(jí)里,、校園內(nèi)。先來說說我們校園里的榜樣吧!上次表揚(yáng)的二(2)班的李月星拾金不昧,，就是我們的品行榜樣,。五(2)班蔣琬珂同學(xué)無論看到哪個(gè)老師都微笑著敬隊(duì)禮并問候“老師好”，這是我們的文明行為榜樣,。被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)積極分子”的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。被授予“墨韻之星”稱號(hào)的同學(xué)是我們寫字的榜樣。為班級(jí)節(jié)目表演獻(xiàn)策出力的同學(xué)是我們?nèi)轿话l(fā)展的榜樣,。

那今天,，我還要給全校的所有班級(jí)、老師,、同學(xué)介紹幾個(gè)我們班隊(duì)建設(shè),、班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,，他們只是我們很多優(yōu)秀班級(jí)中的一部分,，但由于他們的一貫堅(jiān)持，所以今天我們特別提出向他們學(xué)習(xí),，四(1)班,、四(2)班、五(1)班,、五(2)班,。向大家介紹一下我覺得我們可以向他們學(xué)習(xí)的地方。一是紀(jì)律,，每天的出操,、放學(xué)的路隊(duì)非常整齊，很少有講話的人,，其實(shí)像這樣的班級(jí)還有很多,，但這四個(gè)班人數(shù)特別的多,，卻一直保持著井然的秩序確實(shí)是難能可貴。二是勞動(dòng),，通過我的觀察,，我發(fā)現(xiàn)他們的教室前的走廊、欄桿無論什么時(shí)候都打掃或是擦拭得干干凈凈,，雖然是較為粗糙的水泥地面,，但每天都拖得纖塵不染，從他們教室門前走過覺得是一種很清爽,、輕松的享受,。三是晨讀，他們并不需要老師去組織,，雖然他們的老師到校非常的早,，每個(gè)班組織晨讀的學(xué)生都非常的得力，每天晨讀什么內(nèi)容,，組織者有魄力地統(tǒng)一管理,，下面讀書的同學(xué)認(rèn)真地服從，碰到不認(rèn)真的同學(xué),，組織者會(huì)讓這些同學(xué)起立讀提醒他們,，在這樣一種和諧的氛圍中，他們抑揚(yáng)頓挫,、富有感情的朗讀聲響徹云霄,。四是班級(jí)風(fēng)貌，班級(jí)管理到位,、各成員各司其職,，呈現(xiàn)出一種秩序井然、積極向上的班級(jí)精神風(fēng)貌,，這從他們清晨到校的表現(xiàn)中可以看出,，晨讀的同學(xué)目不斜視地讀書、做衛(wèi)生的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地打掃,、負(fù)責(zé)管理的小干部在管理工作的同時(shí)充分發(fā)揮自己的榜樣作用,，正因?yàn)橛兄贫取⒂泄芾?、有落?shí)、有團(tuán)結(jié),、有向心力,，他們的班級(jí)展現(xiàn)給我們的就是一種積極向上的合力。

校園生活,，概括起來四大事,，學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、禮儀,。在這些方面，我們每個(gè)班級(jí)都有很多自己的優(yōu)點(diǎn)或是特色,，那如果我們能把這四件事中的每一件事都做得很完美,，我們也能成為別人學(xué)習(xí)的楷模了。所以,，我想給我們每個(gè)同學(xué),、每個(gè)班級(jí)提四點(diǎn)要求。

一是學(xué)習(xí)有積極性,、進(jìn)取心,。向自己班里的榜樣學(xué)習(xí)，要自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí)而不是要靠老師,、家長再三叮囑甚至是強(qiáng)迫,，每天按時(shí)完成作業(yè)。我們經(jīng)?？梢钥吹皆诮淌议T口或是窗邊補(bǔ)作業(yè)的同學(xué),，這是一件很丟人的事，希望這些同學(xué)能引以為戒,。學(xué)習(xí)還要好好利用該利用好的每一段時(shí)間,，比如早晨的晨讀時(shí)間，它的寶貴我不說大家也知道,，在上周的檢查中,，我發(fā)現(xiàn)一1、一2,、一3,、二4、三1,、三2,、三4、三5,、四1,、四2、四3,、四4,、五1、五2、五3,、五4各班的晨讀習(xí)慣較好,，但其中也有個(gè)別班級(jí)不能堅(jiān)持，有老師在的時(shí)候讀,，老師不在的時(shí)候就在玩或鬧,。我們每個(gè)班級(jí)可以向我剛才介紹的這四個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，選派得力小干部,，組織好每一天的晨讀,，讓這段寶貴時(shí)間不要浪費(fèi)在爭吵或是毫無效率的收作業(yè)中。如果班級(jí)有一些同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自主性,，我建設(shè)選用齊讀的方式,，以便于班干部的統(tǒng)一管理。

二是紀(jì)律及行為習(xí)慣要持之以恒,。比如我們的路隊(duì),，從站到教室外的走廊上開始，就保持好隊(duì)形,、并做到安靜,、行動(dòng)迅速。我們每天的課間操時(shí)間是非常緊的,，所以請(qǐng)上第二節(jié)課的老師一聽到下課鈴聲就組織學(xué)生安靜,、整齊地站好隊(duì)，在整個(gè)下樓的過程中也要時(shí)刻保持安靜,，到操場以后體育委員立刻整隊(duì),，并且要注意整隊(duì)的方法，對(duì)于個(gè)別不聽的同學(xué)要提出批評(píng),。在整個(gè)做操的過程中不僅要做到動(dòng)作規(guī)范,，而且要注意，兩操之間的間隙是用來調(diào)整隊(duì)形而不是講話的,。當(dāng)然,，習(xí)慣還包括上課、作業(yè)等方面的習(xí)慣,，大家要注意將好的習(xí)慣持之以恒地保持下去,。

三是要保證良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生重要的不是打掃,，而是保持,。其實(shí)我們的樓道、我們的教室,、走廊,，每天都有同學(xué)打掃過,，并且有的地方還拖得很干凈。但我們有不少同學(xué)有亂丟垃圾的習(xí)慣,，吃不完的饅頭、撕碎的紙片,、用過的衛(wèi)生紙,、喝后的牛奶盒等很多東西隨手就丟在地下了。要知道,，這是不珍惜別人勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。請(qǐng)大家換位思考一下，你這樣一丟,，給承擔(dān)清潔任務(wù)的同學(xué)帶來了多大的麻煩,，而且，我們生活的環(huán)境變臟了,，你的心情會(huì)好嗎?我們每個(gè)人都喜歡在干凈,、清爽,、輕松的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí),，這樣的環(huán)境要靠我們每個(gè)人身體踐行去維護(hù),。所以,，我想請(qǐng)大家互相監(jiān)督,，看到亂丟的同學(xué)馬上制止,，同時(shí)也養(yǎng)成見臟就拾的習(xí)慣,。

四是培養(yǎng)自己文明有禮的品質(zhì),。見到老師有禮貌地打招呼,，而不是默然地不聞不問;和同學(xué)友好相處，同學(xué)之間有了摩擦?xí)r首先想想自己有什么地方不對(duì),，先向同學(xué)認(rèn)錯(cuò),，我想，每人多做些自我批評(píng),、少指責(zé)他人,，你和同學(xué)之間會(huì)越來越融洽，也會(huì)擁有越來越多的朋友,。

同學(xué)們,，今天讓我們從身邊的這些小事做起、學(xué)起,。我相信,，只要你善于學(xué)習(xí)身邊的榜樣，不斷地完善自我,，總有一天,，你也會(huì)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

高三考試后反思篇十四

又一場考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的,。

考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò),，卷子很簡單,，題題順利，之后又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,，確定全對(duì)之后,，心中一向有一個(gè)期望：數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場之后,，考滿分的期望離我越來越近,。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確,?？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺就是好,，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍,，那天那時(shí),，我是前所未有的高興。但過了不久,，這特殊的高興,，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望?！澳菑垐D我畫的很大,。”我略帶高興的說,。

“不,，還好，不大,?！币粋€(gè)同學(xué)說。

我嚇了一跳,，難道是我畫錯(cuò)了?不可能,，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)當(dāng)是對(duì)方弄錯(cuò)了,，或者是個(gè)人感覺的差異吧,，我這么安慰自我,。可是心中依然很忐忑,。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了,，可是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,，真的是我錯(cuò)了,，果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的期望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了,。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,，對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

就這樣,，我后悔了一個(gè)午時(shí)。

這就是疏忽,，怎樣躲也躲可是,。可是由于排行按四門課的總分計(jì)算,，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力,。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績,。

當(dāng)然,，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,，那總成績就會(huì)大大提高,。所以，全面發(fā)展很重要,。

高三考試后反思篇十五

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,，歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變成美麗的人間,?！边@是多么完美的憧憬啊!以前，我都不相信這些,，幫忙別人自我也能歡樂嗎可是就是那么一件小小的事,，讓我覺得自我以前的想法都是錯(cuò)的。

那是發(fā)生在雨天的事,。好大的雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹在狂風(fēng)中亂晃,，拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花,，此時(shí)也被甩了下來,，凄慘慘地縮成一團(tuán),，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。

暑假里我參加了補(bǔ)課班,，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里,，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻,，風(fēng)刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃,。

教師不安地望著窗外,。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家,，于是大家不管三七二十一,，沖出了教室最終剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,，雨姑娘好象故意捉弄人,，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛,，地上滿是泥水走上去一步三滑,。忽然，我隱約看見前面有一個(gè)人影,，舉者一把傘,，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望,，在焦急地喊我的名字,。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來一把傘,，我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過來,，接過了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說：“別凍著了,，快穿上,。”

這時(shí),，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué)：“哎呀,，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘,，把另一把借給她們用用吧,。”我聽了,，悄悄地說：“咱跟她們素不相識(shí),，給她們干什么,。”“唉,，你這孩子,，別人有困難就應(yīng)當(dāng)幫忙嘛?！蔽移财沧?，又把話咽到了肚里。

媽媽停下來,，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué),，她倆喜出望外，趕緊跑過來,。雖然我有些不情愿,，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧,。”于是,，那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面,，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,，兩個(gè)同學(xué)停下,，感動(dòng)地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去,。

風(fēng)又緊了,，雨又急了，透過風(fēng)雨,，我忽然發(fā)覺自我的心境很好,，像做了了一件無比歡樂的事情，并且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,，是那么亮,，那么耀眼。

經(jīng)過這件小事,，或許會(huì)有許多許多的道理,。那就是，關(guān)心體貼他人,，在他人需要的時(shí)候,，能主動(dòng)熱情地給予幫忙，急人之急,，幫人之苦,，憂人之憂,，救人之危，以幫忙別人為歡樂,。要記?。簬兔e人就是歡樂自我。

高三考試后反思篇十六

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!在這美麗的早晨,，天高氣爽，陽光燦爛,，放眼我們的校園,，綠草如茵，整潔漂亮,，我們便是這迷人的校園中最美對(duì)亮麗的花朵,。你們可知道，在這整潔美麗的背后,。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀,。

自古以來，誠實(shí)守信一直都是治國安邦,，待人接物的前提,。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相,，欲行新法,。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門,。招募百姓中有能把此木移到北門的,，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,，商鞅馬上給了他五十金,，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,，商鞅從而推行了新法,。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談,。由此可見,，誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,，欺騙也會(huì)失掉大家的信任,，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來了》。

本學(xué)期，學(xué)校通過條線管理后,，老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲,，特別是班主任老師人人積極，個(gè)個(gè)主動(dòng),，使得校容校貌有了很大的變化：校園的中央大道,、學(xué)校廣場整潔、干凈,，綠化區(qū)無紙屑,、雜草，牛奶袋,，學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變：速度快了,，追逐的人少了，打架的人沒了,。

老師們,，同學(xué)們，雖然學(xué)校的環(huán)境,，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,，但是離學(xué)校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定距離,，,，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,，一些同學(xué)大喊大叫,，互相追逐;有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫,，甚至逃學(xué),，打架。這些壞習(xí)慣,、壞現(xiàn)象,、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長,，還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),。

老師們，同學(xué)們,，請(qǐng)大家千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事,。一切從我做起，從你做起,，從我們每一個(gè)人做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪,，在日常生活中微微地一笑,，說一聲“你好”，“對(duì)不起”送出一縷春光,，溫暖整個(gè)校園,，靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”,，“慢慢走”迎來一份安全與和諧,，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑,，還校園一片碧水藍(lán)天,。

老師們，同學(xué)們,，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美,、寧靜，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了我們的孩子能更加健康,、快樂地成長，讓我們攜起手來,，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園,。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)。任何國家,，政黨,，企業(yè)，個(gè)人,，只要不遵守社會(huì)紀(jì)律,，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)守紀(jì)律的人,，我們要以正確的人生觀,，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,，不做出不切實(shí)際的承諾,，這樣，才能在社會(huì)上立足,，在眾人中立威,，做一個(gè)守法的人，文明的人。

高三考試后反思篇十七

夢(mèng)是一種欲望,，想是一種行動(dòng),，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),，是讓自己活下去的原動(dòng)力,，是讓自己開心的原因。人生,，因夢(mèng)想而精彩;人生,，因奮斗而快樂。

大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問起你的夢(mèng)想是什么,，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師,，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察,，有人想當(dāng)醫(yī)生,。隨著時(shí)間的流逝，長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感,。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來的光彩。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,，夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘,，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天,，成功會(huì)屬于我們,。

縱觀古今中外,，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,，被判宮刑,，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,，他成功了,，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想!你也許聽說過在英國的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過在場的每一個(gè)人的眼眶,。xx大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,，一步一個(gè)腳印,，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國人物也同樣用他的事跡告訴我們,，只要努力就有希望,。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,，那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,，有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那

睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符,。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏,，才到達(dá)了成功的彼岸,。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它,。回首自己的夢(mèng)想之路,，雖也有過坎坷,，但始終都沒有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),，也曾彷徨失措,，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功,。工作之后,，雖然很苦很累，也經(jīng)受過許多挫折,，但“教書育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行,。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,，為了夢(mèng)想,，我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想,，我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力,。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,，無論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在,，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!

謝謝大家!

高三考試后反思篇十八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。

我是來自團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，積極向上的初三十班的馬驁,。

轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)光即將過去,。有人說,，初中的生活是一本太倉促的書。是的,，三年的時(shí)光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段,。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,，編織了溫馨絢爛的初中生活。

回想起三年前,，我們帶著懵懂,，帶著希望來到了十四中的校園，三年來,，我們?cè)诤顾畜w味著學(xué)習(xí)的辛苦,，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)上,，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中不斷進(jìn)步,，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中，我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長,，在老師的悉心呵護(hù)下感受家一般的溫暖,。他們用自己的行為，給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋,。我想,，老師是大橋,，為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,，指引我們到達(dá)成功的彼岸,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生,，向三年來辛苦培育我們的老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來。自今天起,，距離中考僅剩二十五天,，我們要用這短短的二十五天，丈量自己的腳步,，抓緊最后的時(shí)間,，有效的提高自己的分?jǐn)?shù)。自古以來,，君子當(dāng)自強(qiáng)不息,。請(qǐng)?zhí)ь^回望，我們的周圍一馬平川,。我們要手指青天,，仰天長嘯，奮勇向前,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：有志者,，事竟成。在最后的這

段時(shí)間里,，或許會(huì)遇到困難,。但是，我們會(huì)把它看做是走向成功的催化劑,，它不僅是我們學(xué)習(xí)中的陰云慘霧,，更是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來做一次拼搏吧!在這里,，我代表全體初三學(xué)生立誓：我們定會(huì)以良好的心態(tài),，扎實(shí)的知識(shí)去面對(duì)人生的第一次大考。六月二十五日之后,，傳到母校的定是一份份捷報(bào)!

初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,，對(duì)于你們來講，即將面臨的是期末考試,。我希望你們能夠認(rèn)真復(fù)習(xí),，在考場上發(fā)揮自己的真實(shí)水平，考出一個(gè)令自己,，令老師,，令父母滿意的優(yōu)異成績,。 我的講話完了，謝謝大家,。

高三考試后反思篇十九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

同學(xué)們，你們知道嗎?每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，生活中,，我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛,，很少談及父愛,。高爾基曾經(jīng)說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書,，就讀懂了整個(gè)人生,。

在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大,。同學(xué)們,，你們不妨仔細(xì)地想一想。在你懵懂的記憶里,，是誰整日里用寬大的手掌托起你,，是誰用粗硬的胡須親昵你?是父親，正是那無私無畏的父親,。如果說母愛如水,，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山,，粗獷豁達(dá),、氣吞江海。

一直以來,，父親在我們的心中都是一個(gè)沉默的,、嚴(yán)肅的形象。殊不知,，他是把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來了,。他對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都是無條件的付出。那一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積起來的關(guān)懷與愛如同大山一般威嚴(yán)高大,，直插云霄,，凜然一鼓雄渾的正氣，不可輕談,。但心里卻流淌著真情,，這足以讓我們安安穩(wěn)穩(wěn)地靠在那里。父親是勇氣和力量的源泉,，是希望和信心的化身,。無論春夏秋冬,，天南海北，我們?cè)谀膬?，父愛就延伸到哪里…?/p>

父愛,，它好像白酒,，辛辣而又熱烈,，容易讓人醉在其中;又像咖啡，苦澀而又醇香,，容易讓人為之心動(dòng);更像一杯茶,，平淡而又親切，能讓人在不知不覺中上癮,。

父愛,，它是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí),，能給予我們信心,，勇氣和力量。

父愛,，它是一部震撼心靈的巨著,，當(dāng)我們長大以后，再次打開它,，定會(huì)讀懂父親那顆最深沉,、最熱烈的心!

人們選擇一年之中陽光最熾熱的六月來過父親節(jié)，正是因?yàn)樗N(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯,、最火熱的愛,。

六月，在這鎏金的'日子,，沒有四月的細(xì)雨紛飛,，沒有五月的旖旎纏綿。六月,，是個(gè)迷人的季節(jié),，梔子花開，合歡花有如串串風(fēng)鈴,，遙寄著刻骨的思念,。這個(gè)季節(jié)，父愛注定會(huì)蔓延……

同學(xué)們,，讓我們懷著一顆感恩的心,，對(duì)自己的父親說聲："爸爸，您辛苦了,。"

在此,，我衷心祝愿各位老師,，祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康快樂!

我的演講完畢。謝謝大家!

高三考試后反思篇二十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我來說說夢(mèng)想。

夢(mèng)想,，簡簡單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多,。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人,。而我想說：夢(mèng)想,，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,，更美,。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸,。小時(shí)候,，夢(mèng)想真的很簡單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),，科學(xué)家,，藝術(shù)家，老師,，醫(yī)生,，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長,，到如今,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,，并且不放棄,。

我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持,。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的,。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,，是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步,，跌倒了,，再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來,。

我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地,。馬云說的幾句話讓我記憶猶新,。他說：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得你能做得到,。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的,。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想,。每個(gè)人都有夢(mèng)想,，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外,，你也不例外,。但是，你是否真的有努力地去追求過?

夢(mèng)想是可以傳遞的,，夢(mèng)想是做一名教師,，可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,，我站在這里,，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想,。說實(shí)話在這之前,，我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石,。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈?，我們而言,，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想,，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人,。”