無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

初二說明文閱讀題訓(xùn)練 我的發(fā)明說明書篇一

星期六的下午,，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚,，我照常來到魚缸面前,，觀察金魚。你瞧,，它們多可愛呀,，一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側(cè)，紅色魚鱗密密麻麻地覆蓋了全身,，使那黑寶石更加明亮,，眼睛旁邊的魚鰓一張一合，就像人在呼吸一樣,，尾部的大尾巴來回?cái)[動(dòng),，像是掃帚在地上掃地似的，四只腳輕輕地?cái)[動(dòng)著,，控制著自己在水中游動(dòng),。

咦？我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚全都跑到水面上來了,，要知道,，以前除了吃食，它們都是在水底的呀,，現(xiàn)在跑到水面上來干嘛,，我的好奇心一下子被激發(fā)了，仔細(xì)觀察起來,，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),，只見金魚們?cè)谒嫔喜煌５貜堉彀停袷窃趯?duì)我說：主人,，我們好餓呀,！給我們點(diǎn)吃的吧！

我雙手托著下巴,，思索著,，以為是金魚們餓了，就丟了幾顆魚食在金魚面前,，但出乎我的意料,，它們居然沒有吃，金魚今天是怎么了,？浮在水面上干什么,？一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里，這時(shí)，爸爸會(huì)來了,，我連忙去問爸爸：爸爸為什么金魚會(huì)浮在水面上來呢,？爸爸看了看魚缸，笑瞇瞇地說：這個(gè)你自己去查,，你只需要知道等一下最好別出去就行了,，外面可能會(huì)下雨。

問題真是一波接著一波,，第一個(gè)問題還沒解決,，第二個(gè)問題又來了，我好奇地問：現(xiàn)在明明是大太陽(yáng),，怎么會(huì)下雨呢,？過一會(huì)你就知道了。老天好像要驗(yàn)證爸爸說的話似的,，嘩嘩嘩地下起雨來，豆大的雨點(diǎn)落在屋檐上演奏出美妙的樂曲,，我吃驚地問爸爸：爸爸,，你是怎么知道要下雨的？你自己看魚缸就知道了,。

我看了看魚缸,，突然想到：難道下雨和金魚的反常行為有關(guān)？我?guī)е蓡柗_了課外老師《百科全書》找了起來,，書中說一般魚到水面上來呼吸新鮮空氣,，就證明要下雨了，這是因?yàn)橄掠昵八锌諝獠蛔?，魚兒呼吸不到空氣,，就要到水面上來呼吸新鮮空氣。我看了,，高興地一蹦三高,，哦，我終于知道了,。

通過這件觀察魚的事,，讓我明白了下雨前魚到水面上呼吸新鮮空氣是因?yàn)橄掠昵埃锌諝獠蛔泗~就要在水面上呼吸新鮮空氣,。還讓我明白了一個(gè)人只要細(xì)心觀察,，善于動(dòng)腦就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

初二說明文閱讀題訓(xùn)練 我的發(fā)明說明書篇二

年年歲歲花相似,，歲歲年年看不同,。

星期六的下午，我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開始,，我是很不愿意去的,，因?yàn)閹啄昵皨寢寧胰ミ^那地方，印象中是極其無(wú)聊的,，似乎只能看見幾架飛機(jī)飛過,，聲音轟鳴，沒什么意思,。

可是,，有什么辦法呢？這次爸媽強(qiáng)烈要求,，沒辦法,，只好隨他們。

到了這個(gè)地方,，重新看到了空港花田,，我的第一反應(yīng)就是跟以前沒什么區(qū)別。這草地依然不好看,，里面只有幾根雜草,，像在烏黑茂密的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過的飛機(jī)發(fā)出震耳欲聾的聲音讓我簡(jiǎn)直受不了,。

“走吧,，回去吧，不應(yīng)該來這個(gè)地方的,，無(wú)聊,！”“即來之，則安之嘛,！”爸爸說,，“要用心體會(huì)！”“體會(huì)什么,？一點(diǎn)都不好玩,，還有花田呢，花都敗了,，開在哪兒呢,？”我小聲地嘀咕，“花就開在你的心中,?！卑职制届o的說。

好吧,，安之吧,！走到一個(gè)池塘邊,，我開始留意起來，這下我發(fā)現(xiàn)了在凌亂的荷葉下有一朵盛開的荷花,。那朵花綻放了它的笑臉,，對(duì)著我笑，露出了粉紅的顏色,，而旁邊那一片片的睡蓮，躺在水面上,，又隨風(fēng)飄動(dòng),，好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水,，像舒適的地板,，讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳,、和諧,。看著看著,，眼前又像是一幅畫,，還倒影著藍(lán)天、白云,。美景悄悄地走進(jìn)我的心中。

抬頭,，一架飛機(jī)飛過來了,。它像一只展翅飛翔的雄鷹，從我們的頭上呼嘯而過,，我看見一大群人對(duì)著那飛機(jī)投去了目光,，目送著它向不遠(yuǎn)的飛機(jī)場(chǎng)飛去。這還不是最好的畫面,。最妙的是以天空為背景給飛機(jī)拍一張照片,。想象一下，照片中,，一架飛機(jī)披著金色的夕陽(yáng)呼嘯而來,，它就在你的頭頂，看上去,，你離得那么近,，那么近。似乎擦過你的發(fā)梢,。你的旁邊,，還有幾家賣東西的小店，路上還有幾個(gè)吹著泡泡的孩子和大人。

遠(yuǎn)處,，不再有枯萎的雜草,，竟然是那么綠油油的一片，波浪起伏,，一直到很遠(yuǎn)的地方,，與天連成一條線。

我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方不再無(wú)趣,，原來,，只要用心感受，每一個(gè)地方都是美麗的,，只要用心感受,，任何一個(gè)荒蕪的地方都會(huì)盛開一朵美麗的花。

初二說明文閱讀題訓(xùn)練 我的發(fā)明說明書篇三

昨天,，媽媽給我?guī)Щ貋砹藘蓚€(gè)梨子和幾根香蕉,。我就把它們都放在了一起。今天早上,，我發(fā)現(xiàn)了香蕉全部都變黑,、變爛、變軟,。

于是,，我又做了一次實(shí)驗(yàn)。我把又苦,、又硬,、又澀的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起,。后來,，柿子變得又軟、又甜,、又好吃,；香蕉卻還是變黑、變爛,、變軟,。我百思不解，想不出其中的奧秘來,。為什么把香蕉和梨放在一起,，香蕉就會(huì)變爛？把柿子和梨放在一起,，柿子又會(huì)變得好吃呢,？

突然,，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，我可以去問爸爸呀,！一手拿著爛掉的香蕉,，一手拿著成熟的柿子問爸爸：“爸爸，為什么把梨子和香蕉放在一起,，香蕉就變黑,、變軟、變爛呢,？把柿子和梨子放在一起,，柿子就變得又軟、又甜,、又好吃呢,？?！卑职窒肓讼胝f：“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道這是為什么,。不過，你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,?！睂?duì)啊，我怎么沒有想到可以去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢,？唉,，真是聰明一世，糊涂一時(shí)??！

我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，急忙打開書,，一頁(yè)，兩頁(yè),，我像一匹餓狼,，飛速地尋找著。突然,，我眼前一亮,，找到了！我快速地閱讀著,，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了,。

原來，在水果之間有相安和相克現(xiàn)象,。相克是因?yàn)槟骋凰茚尫懦鲆环N無(wú)色無(wú)味的氣體——乙烯,。這種乙烯是水果的敵人,，能加速水果成熟乃至老化。

在水果里面,，梨是較大的“克星”,。它很容易釋放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多,。所以,，它和其它水果很難相處。當(dāng)你把梨和香蕉都放在一起的時(shí)候,，香蕉就會(huì)很快地變軟并發(fā)黑,，這就是梨起的作用。

由于梨的這一特性,，人們有時(shí)把它作為催熟劑,。比如，你想讓又苦,、又澀,、又硬的柿子早點(diǎn)變甜，變軟,，只要把幾個(gè)柿子和兩個(gè)梨放在同一個(gè)袋子里,，那一定會(huì)比單獨(dú)放要熟得快，當(dāng)然,，水果當(dāng)中也有脾氣非常好的,。比如，葡萄,、橙子,、獼猴桃、菠蘿等,，它們都比較隨和,，可以與各種水果友好相處。

原來,，水果與水果之間也像人類一樣,，有“好友”，也有“敵人”,。

初二說明文閱讀題訓(xùn)練 我的發(fā)明說明書篇四

從小我就不怎么回老家,，對(duì)于雅安的印象甚至是一片空白。但我很清楚,，那里有一個(gè)很愛我的奶奶,。最近回家，我又有了新發(fā)現(xiàn),。

記得以前,，每次推開那扇掉了漆的綠色木板門,，就能聽到木板門的嘎吱嘎吱聲，隨后便能看見奶奶從廚房,，亦或是從客廳中搖搖晃晃跑出來,。自然，她第一個(gè)沖向了我,。然后她會(huì)俯下身子,，用手掌輕撫我的頭，口中喃喃道:“乖孫兒長(zhǎng)高啦……以后會(huì)比奶奶還高一截啦……快進(jìn)客廳坐下,，小熊呀,，我做了你喜歡的臘腸，有五香的……”她總這么絮絮叨叨的,，我們剛坐下,，她又要去洗水果。爸爸要幫奶奶洗,，卻被奶奶推回客廳,。洗完水果后，奶奶是要去做中午飯的,，爸爸媽媽又長(zhǎng)途開車,，他們是要去休息的。這時(shí)精力旺盛的我就會(huì)鬼頭鬼腦溜進(jìn)廚房,，幫奶奶一起做飯,。說著是去幫忙，不如說是去偷吃,。我窩在奶奶懷里,，聽著似懂非懂的四川話，兩個(gè)人坐在廚房里看著小院里的貓,，天空上的云彩……

我長(zhǎng)大了,，終于能聽懂奶奶說的四川話了。我比以往更忙,，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有回老家看奶奶了,，但我會(huì)時(shí)不時(shí)給奶奶打電話，聽爸爸說奶奶的腰有一些問題,，但她總是笑道:“奶奶沒事,，奶奶還要給你做臘腸呢,！”一個(gè)愜意的周末,，我接到了爸爸的電話?！澳棠汤狭?，”他頓了頓,，接著說，“奶奶的腰不是很好,，我們回家看看奶奶吧,。”我愣在原地,，心里咯噔一下,。

那天氣是陰的，天空是青的,。一路上村子里的村民都在沖著我們指指點(diǎn)點(diǎn),，他們說話的聲音太嘈雜，我聽不到他們說的是什么,。我不去看爸爸鐵青的臉色,，也感覺到了氣氛有一些不對(duì)。冷空氣把我的腦海冰凍住,，除了憤怒沒留下任何痕跡,。村里的小路這次異常的錯(cuò)綜復(fù)雜，站在嶄新的木板門前,，我竟然不敢推門,。我沒有告訴奶奶我會(huì)回來看她，是怕她忍著腰痛要起來做飯的,。我終于抬起手推開木板門,，沒有了熟悉的嘎吱嘎吱的聲音，沒有了奶奶奔出來的身影,?！笆且?yàn)槟景彘T沒有嘎吱嘎吱的響了，所以奶奶才沒有出來迎接我,?！蔽疫@么想著，走進(jìn)里屋,，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上,。我撲到奶奶床邊，奶奶看起來很開心,，卻帶著愧疚沖我說:“對(duì)不起啊,，奶奶這次沒給你做好臘腸……”“奶奶身體最重要，最重要……”我攥著奶奶的手,，像她之前那樣喃喃的說,。走出大門，我再也無(wú)法控制失聲大哭,，爸爸沒說話,，把我攬?jiān)趹牙铩?/p>

新發(fā)現(xiàn)是什么呢,？我發(fā)現(xiàn)你老了。我發(fā)現(xiàn)我和你之間的故事還有太多空白,。我害怕和你再也不見,，我希望一切都還來的及，我希望你還沒有走遠(yuǎn),，現(xiàn)在,，我就向你奔去。

我不想再有新發(fā)現(xiàn)了,。

初二說明文閱讀題訓(xùn)練 我的發(fā)明說明書篇五

仔細(xì)觀察周圍的事物,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的自然有多么奇妙，每個(gè)精彩的瞬間都將讓你終身受益,。在留心觀察中,，我也有過不少的發(fā)現(xiàn)，但許多已隨著時(shí)間的流逝而淡忘了,，只有一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我至今都難以忘懷,。

那是一個(gè)多雨的春季的一天，天空布滿了鉛云,，十分悶熱,，眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,，這次我有了個(gè)新念頭：動(dòng)物們?cè)谙掠昵坝惺裁磁e動(dòng)和反應(yīng)呢,？于是，我就到野外去觀察動(dòng)物們?cè)谙掠昵暗摹芭e動(dòng)”,。首先映入我眼簾的是一支排著老長(zhǎng)的從墻頭到墻角的隊(duì)伍,，那便是螞蟻“軍隊(duì)”。我俯下身去,，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西,。這些東西會(huì)運(yùn)到哪里去呢？于是我跟著這支長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍找到源頭,，果然是螞蟻的巢穴,。為什么下雨當(dāng)前螞蟻會(huì)拼命地搬家呢？我?guī)е蓡枌ふ掖鸢?。原來,，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)的，于是它們策劃了一個(gè)妙招——那就是搬家,，把自己的家從低洼的地方般到高處——把自己的家里安置得最舒服最安全的“呵呵,，咱們?nèi)遣黄疬€躲不起嗎？”于是，它們就在雨前籌集好食物,，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的平息。

不僅僅是螞蟻,，狗也會(huì)在下雨前有個(gè)奇怪的舉動(dòng),。不知道大家注意到了沒有，狗狗們一到夏天就直吐舌頭,，發(fā)出吁吁的喘氣聲,，這是因?yàn)樗鼈兪强可囝^來散熱的。如果在下雨前實(shí)在熱得受不了,，它們就會(huì)呼兄喚弟,，一同到河邊泡個(gè)冷水澡，來減輕熱量：“哥們,，走,！咱們到河邊洗個(gè)冷水澡，爽快爽快,！”因此一般情況下,，下雨前狗狗們是會(huì)到河邊洗澡的。

下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的還有一位,，那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了,。說起蛇，不少人都會(huì)因它鋒利的牙齒,，冷酷的本性,，而聞名喪膽。的確,，沒有快捷的四肢卻能穿梭自如,，沒有膨大的身軀卻能稱霸一方，聽覺和視覺低下卻反應(yīng)靈敏,。蛇一般都是在夜間行動(dòng)的,，夜深人靜時(shí)，陸地成了它們的樂園,，但是下雨前,，由于洞中悶熱，不少蛇就會(huì)出來透透氣,，活動(dòng)活動(dòng),。我想，這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道,，明日必有大雨到”的由來吧,。

這次調(diào)查讓我收益匪淺！動(dòng)物與自然之間有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系的，我們生活在大自然這一個(gè)大家庭里,，就應(yīng)該互相關(guān)心愛護(hù),，和睦相處。同學(xué)們,，聽了我的發(fā)現(xiàn),，你佩服我嗎？

通過這次發(fā)現(xiàn),，我更明白了,，只有努力觀察，才能在這神奇而又美妙的大自然中,，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題,，這些問題等著我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳎?/p>

初二說明文閱讀題訓(xùn)練 我的發(fā)明說明書篇六

一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對(duì)我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說:什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去.說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的

把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改,?！蔽易叩疥?yáng)臺(tái)上，隨手把臟水倒進(jìn)花盆里,。

第二天,，我去給花澆水的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,，我向花盆里四處張望,，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,，難道是昨晚的于是,，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進(jìn)了花盆里,，過了一會(huì),，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,，又過了幾個(gè)小時(shí),，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會(huì),，,，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,，啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

這時(shí),，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲,。不過,，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中,，我悟出了一個(gè)道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,，就沒有不可能,。

篇四：我的發(fā)現(xiàn)作文

在我快樂的童年里，我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事,，盡管不是驚天動(dòng)地,，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新,。

那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們像往常一樣走出教室,，我走了一短路程后,，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進(jìn)一看,，原來是一堆小螞蟻,。我剛低下頭想要觀察，就聽見上面“啊”了一聲,，我嚇了一大跳,，急忙朝上看，原來是我的同學(xué)孫一碩,，我生氣地問：“你為什么大叫,，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的,?！薄拔疫€以為是一只大蟲子哪?！薄芭?。”我們倆全神貫注地觀察著它們,。你瞧,，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓

別人帶著它走,，這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán),。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們一定會(huì)粘在你頭上,?！薄澳阏f的對(duì)?！蔽覀儌z一直觀察到天黑,，才依依不舍地走了,。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道,。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>

初二說明文閱讀題訓(xùn)練 我的發(fā)明說明書篇七

法國(guó)思想家羅曼羅蘭曾說過,；“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。而我說,；“生活中不是缺少希望，而是缺少發(fā)現(xiàn)自己希望的眼睛”,。

記得老師曾經(jīng)講過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)窮漢,，他窮得連一雙靴子都沒有。冬天到了,，凍得他無(wú)法生活,，甚至想去自殺?？勺鳛榻掏?，自殺是不能升入天堂的，因此他去教堂禱告,，就在路上,，他看見了一個(gè)沒有腳的人正在乞討，這時(shí)他想到：我比他強(qiáng),，至少我還有一雙腳,。想通了這點(diǎn)，窮漢勇敢地生活下來,。

人生旅途漫長(zhǎng),，挫折、磨難無(wú)處不在,，能改變我們命運(yùn)的不是環(huán)境,，而是心境。只要我們善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，保持積極向上的心態(tài),，相信即便道路再艱難，我們也會(huì)勇敢地生活下去,，笑對(duì)人生,。

對(duì)于我的教育方法，老媽采用的是直面打擊式——當(dāng)我的測(cè)試成績(jī)得到滿分正在得意時(shí),，她會(huì)在一邊幽幽地說：“你上次考試才剛及格,。”,；當(dāng)我被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生時(shí),，老媽卻說：“如果評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)加上家庭表現(xiàn)的話,，你這個(gè)又懶又饞的丫頭是評(píng)不上的?！?；平時(shí)更是“胖丫”、“懶妞”,、“笨娃”……給我起了一堆打擊我的綽號(hào),，弄得我心中十分沮喪。對(duì)于她的這種方式,，我忿忿不平,，一再地提出抗議，然而老媽卻反問我：“別人說的只是他們眼里的你,，那你眼里的自己就沒有優(yōu)點(diǎn)嗎,？連自己都發(fā)現(xiàn)不到，如何要求他人去認(rèn)同你,、贊美你,？”

聽了媽媽一席話,，我深深地思考起來：是啊,，生活中總會(huì)有各種不同的聲音，只要我們?nèi)ザ嗫醋约簝?yōu)越的一面,，不自暴自棄,，那么一切都會(huì)變得樂觀向上。于是我開始細(xì)數(shù)自己的優(yōu)點(diǎn)：善良,、誠(chéng)實(shí),、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀……原來我已經(jīng)擁有了如此多的長(zhǎng)處,，相信只要自己堅(jiān)守,，以后的道路會(huì)走的更好。當(dāng)頑皮男生再調(diào)侃我的胖時(shí),，我會(huì)一笑而過,；當(dāng)考試中遇到難題時(shí)，我會(huì)冷靜思索,；當(dāng)評(píng)選大隊(duì)委員落選時(shí),，我也會(huì)泰然對(duì)待。漸漸地,，自信占據(jù)了我的心靈,。

是的，人應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，不要因?yàn)榈乖谑б獾纳顪Y里就爬不起來,，只要把握自己的閃亮點(diǎn),，相信自己，未來終會(huì)有一片廣闊的天空,。