當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

員工輪崗方案篇一

為建立義務(wù)教育學(xué)校教師,、校長(zhǎng)科學(xué)合理的交流輪崗制度,，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)資源合理配置,，深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展,，根據(jù)省委組織部、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室,、省教育廳,、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗工作促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（寒教規(guī)范[20xx]5號(hào)）文件精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案,。

深入貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,，按照省市教育改革與發(fā)展的總體部署，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，合理配置教師校長(zhǎng)資源，全面提高所有公辦義務(wù)教育學(xué)校的教師校長(zhǎng)水平,，建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，切實(shí)縮小校際差距,，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，維護(hù)教育公平公正,，努力辦好人民滿意的教育,。

1.科學(xué)合理。遵循義務(wù)教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)規(guī)律,，動(dòng)員社會(huì)各方支持,，創(chuàng)新教師管理模式,，在各鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部和城鄉(xiāng)之間教師校長(zhǎng)支教的基礎(chǔ)上,，有序推進(jìn)城鄉(xiāng)教師校長(zhǎng)雙向合理流動(dòng),。

2.公開(kāi)規(guī)范。規(guī)范教師校長(zhǎng)交流輪崗的程序和辦法,，各校交流輪崗方案經(jīng)教職工討論、教職工代表大會(huì)通過(guò)后,，公開(kāi)操作,，做到公平公正。對(duì)在交流輪崗工作中徇私舞弊,、優(yōu)親厚友,、打擊報(bào)復(fù)的校長(zhǎng)給予嚴(yán)肅處理。

3.積極穩(wěn)妥,。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，統(tǒng)籌規(guī)劃教師校長(zhǎng)交流輪崗，妥善處理改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定關(guān)系，把握工作重點(diǎn)和進(jìn)度,，循序漸進(jìn),。

4.以人為本。尊重教師主體地位,，加大政策宣傳和思想教育,，妥善解決教師后顧之憂，引導(dǎo)教師,、校長(zhǎng)積極支持,，主動(dòng)參與交流輪崗。

5.促進(jìn)發(fā)展,。保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量整體提升,。

加快建立和完善全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師,、校長(zhǎng)交流輪崗制度，不斷擴(kuò)大教師,、校長(zhǎng)交流輪崗覆蓋面,，改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師,、校長(zhǎng)資源的初次配置和再次配置,，推進(jìn)全區(qū)優(yōu)秀教師,、校長(zhǎng)資源共享，建立健全有利于義務(wù)教育均衡發(fā)展的教師,、校長(zhǎng)管理制度和資源均衡配置機(jī)制,。力爭(zhēng)用2-3年時(shí)間實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗的制度化,、常態(tài)化,，實(shí)現(xiàn)全區(qū)教師、校長(zhǎng)資源均衡配置,，促進(jìn)教育公平和擇校問(wèn)題的解決,，整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學(xué)校教師管理制度,，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”,。

全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校所有符合交流輪崗條件的校長(zhǎng)（含副校長(zhǎng)和同職級(jí)人員，下同）和教師（含特級(jí)教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人和名師等，下同）原則上均應(yīng)進(jìn)行交流輪崗,，具體情況如下：

1.校長(zhǎng)：校長(zhǎng)在同一學(xué)校,、同一崗位任職滿8年的，必須進(jìn)行交流輪崗,。同一學(xué)校班子成員每次交流人數(shù)一般不超過(guò)班子成員的30%,。

2.教師：男性50周歲以下、女性45周歲以下,，且在同一學(xué)校連續(xù)任教滿6年的專任教師均應(yīng)交流,。各學(xué)校要根據(jù)本校教師隊(duì)伍實(shí)際情況合理確定每學(xué)年交流輪崗的人員，一般不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%,，其中優(yōu)秀教師（特級(jí)教師,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和各級(jí)名師等）,、高級(jí)教師和一級(jí)教師不低于交流總數(shù)的30%,。

3.沒(méi)有達(dá)到交流輪崗條件的人員，個(gè)人有意愿流動(dòng)的校長(zhǎng)和教師,，根據(jù)個(gè)人申請(qǐng),，經(jīng)學(xué)校和教體局批準(zhǔn)后可納入統(tǒng)一流動(dòng)。

結(jié)合x(chóng)x區(qū)學(xué)校實(shí)際,，教師校長(zhǎng)交流輪崗采取先易后難,，逐步推進(jìn)的方式進(jìn)行。先分片區(qū)交流，在此基礎(chǔ)上,，不斷完善教師校長(zhǎng)校際交流工作機(jī)制,，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)雙向交流，最終達(dá)到教師校長(zhǎng)交流輪崗的制度化,、常態(tài)化,。具體采取以下幾種方式方法：

1.調(diào)編性交流。首先實(shí)行超編學(xué)校向缺編學(xué)校交流,，使全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的人員編制數(shù)與學(xué)校實(shí)際所需人數(shù)達(dá)到基本平衡,。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部和跨鎮(zhèn),、辦轄區(qū)同時(shí)進(jìn)行,，由教體局根據(jù)各相關(guān)學(xué)校的核定人員編制數(shù)和實(shí)際在編在崗數(shù)下達(dá)交流輪崗指標(biāo)數(shù)，學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí),。此類交流輪崗人員由區(qū)教體局會(huì)同區(qū)編辦、區(qū)人社局等部門一并調(diào)整編制等人事關(guān)系,。

2.鎮(zhèn),、辦轄區(qū)內(nèi)部小學(xué)校際間交流。鎮(zhèn),、辦轄區(qū)內(nèi)部有多所學(xué)校的,，以中心小學(xué)和離鎮(zhèn)、辦集鎮(zhèn)較近的小學(xué)與偏遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)之間交流,，中心小學(xué)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

3.農(nóng)村初中學(xué)校校際間交流。以優(yōu)質(zhì)和薄弱學(xué)校之間交流為主,。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)和科目配套情況下達(dá)交流指標(biāo),，學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。

4.城區(qū)初中與初中,、小學(xué)與小學(xué)校際間交流,。以優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間交流為主。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)下達(dá)交流指標(biāo),，學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí),。

5.城鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。主要采取分片結(jié)對(duì),、建立聯(lián)盟學(xué)校等方式進(jìn)行交流,，分片結(jié)對(duì)和聯(lián)盟學(xué)校情況由教體局劃分，交流輪崗指標(biāo)由教體局根據(jù)應(yīng)交流輪崗人數(shù)和科目配套情況逐年下達(dá)指標(biāo),，學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí),。

6.按照教師隊(duì)伍管理的有關(guān)規(guī)定，新招聘教師原則上先分配到農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教,，2年以后納入教師交流輪崗工作計(jì)劃,。

以上2——5類交流輪崗人員的編制等人事關(guān)系原則上不調(diào)整，交流輪崗人員名單一式三份,，分別報(bào)區(qū)教體局,、區(qū)編辦、區(qū)人社局備案,。

從20xx年9月啟動(dòng),，20xx年全面實(shí)施，每位教師校長(zhǎng)交流輪崗時(shí)間應(yīng)不少于3年,。

（一）堅(jiān)持試點(diǎn)先行,，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。20xx年秋季進(jìn)行試點(diǎn),。區(qū)教育體育局根據(jù)各學(xué)校學(xué)生數(shù),、班級(jí)數(shù)，核準(zhǔn)各學(xué)校實(shí)際需要的教職工數(shù),，按照學(xué)校類別,、區(qū)域劃分進(jìn)行交流，以片區(qū)交流為主,，交流面達(dá)到10%,；20xx年擴(kuò)大推進(jìn)，在全區(qū)范圍內(nèi)交流,，交流面達(dá)到30%,；20xx年全面實(shí)施，實(shí)現(xiàn)全區(qū)教師,、校長(zhǎng)交流輪崗的制度化,、常態(tài)化。

（二）交流輪崗工作的基本程序

1.制定交流輪崗方案,。各學(xué)校要對(duì)交流輪崗對(duì)象進(jìn)行排查摸底,，統(tǒng)計(jì)掌握交流輪崗人員基本情況，根據(jù)該《實(shí)施方案》,，結(jié)合本校實(shí)際,，制定切實(shí)可行、操作方便的教師校長(zhǎng)交流輪崗工作方案和學(xué)年度計(jì)劃,。

2.個(gè)人申報(bào),。凡符合交流輪崗條件的教師校長(zhǎng)都必須申報(bào)，并填寫義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流登記表,。

3.學(xué)校推薦,。學(xué)校根據(jù)《交流輪崗工作實(shí)施方案》,、個(gè)人申報(bào)情況和本校教師隊(duì)伍實(shí)際，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定交流輪崗人員,，及時(shí)告知本人,，并做好思想工作，按時(shí)到交流學(xué)校報(bào)到上班,。

4.組織調(diào)配,。校長(zhǎng)交流輪崗由區(qū)教體局根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排。

1.校長(zhǎng)選拔,。選拔新任義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷,，以后逐步過(guò)渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷。

2.職稱晉升,。建立導(dǎo)向機(jī)制,，每年在空崗范圍內(nèi)預(yù)留一定的中、高級(jí)職稱崗位,，專項(xiàng)用于評(píng)定交流輪崗教師校長(zhǎng)的職稱,。今后，中小學(xué)教師評(píng)定高一級(jí)職稱時(shí),，凡符合交流輪崗條件的教師應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷,，以后逐步過(guò)渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷。

3.崗位聘任,。對(duì)主動(dòng)到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校工作的教師和校長(zhǎng),，在職稱崗位聘用方面實(shí)行傾斜政策,。參加交流輪崗的教師保留原聘教師職稱崗位級(jí)別,；沒(méi)有聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位的交流輪崗教師和校長(zhǎng)，由區(qū)教體局會(huì)同區(qū)人社局在空崗范圍內(nèi),、在同等條件下優(yōu)先聘任到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位等級(jí),。

4.評(píng)優(yōu)評(píng)先。從20xx年起,，義務(wù)教育學(xué)校教師評(píng)選特級(jí)教師,、區(qū)級(jí)及以上名師名校長(zhǎng)時(shí)，參評(píng)人須具有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校的工作經(jīng)歷,。其他層次的評(píng)優(yōu)評(píng)先也要在同等條件下,，把交流輪崗工作經(jīng)歷作為優(yōu)先考慮的依據(jù)。

5.培養(yǎng)培訓(xùn),。充分發(fā)揮骨干教師,、優(yōu)秀教師的傳、幫,、帶作用,，以到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流的教師為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)音樂(lè),、體育,、美術(shù)、英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)等緊缺學(xué)科培訓(xùn)，著力提高農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校交流教師的業(yè)務(wù)水平,。在特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、名師名校長(zhǎng)等推薦評(píng)選，以及骨干教師培訓(xùn)中,，優(yōu)先向城區(qū)學(xué)校交流到農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)秀教師傾斜,。

6.工作考核。交流輪崗教師的年度考核和績(jī)效考核由流入學(xué) 校負(fù)責(zé),，流出學(xué)校做好配合工作,。

7.城區(qū)教師校長(zhǎng)交流輪崗到農(nóng)村學(xué)校的享受農(nóng)村教師生活交通補(bǔ)貼。8.區(qū)教體局紀(jì)檢組對(duì)各學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗工作進(jìn)行督促檢查,，對(duì)拒不執(zhí)行交流輪崗工作安排,，或雖然參加交流輪崗，但年度或?qū)W年度考核結(jié)果為“基本合格”,、“不合格”等次的人員,，三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、不得晉升職稱,、不得晉升崗位等級(jí),、不得提拔擔(dān)任學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)。城區(qū)學(xué)校交流輪崗教師校長(zhǎng)三個(gè)年度考核均為合格以上等次者,，可申請(qǐng)返回原校工作,。否則，三年期滿將人事關(guān)系轉(zhuǎn)到農(nóng)村學(xué)校,。

義務(wù)教育教師校長(zhǎng)交流輪崗工作實(shí)行“市級(jí)指導(dǎo),、區(qū)級(jí)統(tǒng)籌、以校為主”的工作機(jī)制,，教育,、組織、編制,、財(cái)政,、人社等部門按照率先實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,，逐步統(tǒng)一全區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)、崗位結(jié)構(gòu)比例,、公開(kāi)招聘,、崗位聘任、培養(yǎng)培訓(xùn),、考核評(píng)價(jià),、工資待遇、退休教師管理和服務(wù),。用2-3年的時(shí)間在全區(qū)范圍內(nèi)全面推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學(xué)校教師管理制度,，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

1.區(qū)教體局根據(jù)省市文件精神,，并結(jié)合全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)隊(duì)伍的實(shí)際情況,，制定教師校長(zhǎng)交流輪崗實(shí)施方案和年度計(jì)劃，并組織各相關(guān)學(xué)校貫徹執(zhí)行,。根據(jù)學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整情況和學(xué)校學(xué)生數(shù),、班級(jí)數(shù)等變化情況，合理科學(xué)的分配各校實(shí)際所需教職工編制數(shù),。會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo)學(xué)校依法與教師簽訂聘用合同,，負(fù)責(zé)教師的使用和日常管理。做好與各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,，以確保教師校長(zhǎng)交流輪崗工作的順利進(jìn)行,。

2.區(qū)委組織部按照干部管理權(quán)限，積極支持區(qū)教體局全力推進(jìn)校長(zhǎng)交流輪崗工作,。

3.區(qū)編辦在核定的教職工編制總量?jī)?nèi),，按照“總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,、按需配備,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、動(dòng)態(tài)管理”的原則,，進(jìn)行教職工編制的動(dòng)態(tài)管理。

4.區(qū)財(cái)政局進(jìn)一步加大教育投入,，為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供財(cái)力保障,，按照財(cái)政管理體制，為城鄉(xiāng)交流輪崗教師和農(nóng)村學(xué)校教師給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,，以用于城區(qū)到農(nóng)村交流輪崗教師和農(nóng)村學(xué)校教師的生活和交通補(bǔ)助,，按照同一鎮(zhèn)、辦轄區(qū)機(jī)關(guān)干部標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。5.區(qū)人社局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教職工人事管理工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo),。根據(jù)交流輪崗計(jì)劃,，及時(shí)調(diào)整中小學(xué)校職稱崗位設(shè)置方案，以適應(yīng)和滿足教師交流到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校崗位聘用的需要,，調(diào)動(dòng)教師校長(zhǎng)交流輪崗的積極性,。

員工輪崗方案篇二

為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，建立健全教師校長(zhǎng)的合理流動(dòng)機(jī)制,，根據(jù)旬教體發(fā)〔20xx〕138號(hào)文件《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗工作的實(shí)施意見(jiàn)》,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

1,、遵循科學(xué)合理，統(tǒng)籌兼顧,，立足當(dāng)前,，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)的原則,。

2,、遵循個(gè)人意愿與教育需求相結(jié)合的原則。

3,、堅(jiān)持個(gè)人申請(qǐng)與學(xué)校推薦,，組織安排相結(jié)合的原則。

1,、輪崗范圍為本校在編在崗教師,。具體是：男45 周歲、女40 周歲以下（年齡計(jì)算截止當(dāng)年8 月31 日）,，在本校連續(xù)任教滿6 年的專任教師（教齡計(jì)算截止當(dāng)年8 月31 日）,。

2、交流輪崗每學(xué)年安排一期,，每期交流服務(wù)時(shí)間不少于2年,。

3、凡男45 周歲,、女40 周歲以下（年齡計(jì)算截止當(dāng)年8 月31 日）,，擬晉升高級(jí)教師、一級(jí)教師職稱的,，必須有2年以上交流輪崗工作經(jīng)歷,。（不符合上述條件的教師，如本人愿意參加輪崗,，可以向?qū)W校申請(qǐng),，經(jīng)學(xué)校研究同意后可參加輪崗）。

4,、對(duì)符合交流輪崗條件但拒不接受輪崗工作安排的,，由學(xué)校上報(bào)縣教育體育局,，調(diào)離本校。

1,、動(dòng)員部署,。學(xué)習(xí)宣傳輪崗方案，讓教師明白此項(xiàng)工作的重大意義,。

2,、初定人選。根據(jù)方案規(guī)定結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定人數(shù),，由教師自主報(bào)名和學(xué)校推薦相結(jié)合確定初步輪崗人選,。學(xué)校推薦符合輪崗條件人選的先后順序是：富余學(xué)科教師優(yōu)先安排輪崗，同等條件下,，年齡小教齡短的教師優(yōu)先安排輪崗,。

3、確定名單,。學(xué)校上報(bào)初定人選,，待縣教體局審核確定正式輪崗人員后年，學(xué)校負(fù)責(zé)通知到人,。

4,、正式到崗。輪崗人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到輪崗學(xué)校報(bào)到,，接受流入學(xué)校安排相應(yīng)崗位工作,。

1、交流輪崗到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師,，在交流輪崗期間,，每學(xué)年由服務(wù)學(xué)校核銷交通補(bǔ)貼1500 元，交流輪崗到鎮(zhèn)內(nèi)完全小學(xué)的每學(xué)年核銷交通補(bǔ)貼1000 元,。

2,、交流輪崗教師在本校的住房保留。

3,、交流輪崗教師職稱晉升時(shí)綜合考核每年加1.5分,。

4、交流輪崗教師交流期滿回校后業(yè)績(jī)突出的,，優(yōu)先評(píng)優(yōu),、提職,。

交流輪崗教師必須接受服務(wù)學(xué)校的管理,，自覺(jué)遵守服務(wù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，不得敷衍塞責(zé),、扯皮推諉,。交流輪崗教師要積極參加服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)教研等活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課20 節(jié)以上,，至少上1 節(jié)示范觀摩公開(kāi)課,，撰寫交流輪崗工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1 篇以上。一級(jí)及以上職稱的交流輪崗教師,，每學(xué)年至少要開(kāi)辦1 次教育教學(xué)專題講座,，策劃并參與組織服務(wù)學(xué)校的校本研修活動(dòng)1 次以上。交流輪崗服務(wù)學(xué)校在交流輪崗教師,、校長(zhǎng)工作安排上不得徇私照顧,，其工作量應(yīng)與服務(wù)學(xué)校同職稱崗位教師等同。

1,、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間,，接受服務(wù)學(xué)校和派出學(xué)校雙方共同管理，以服務(wù)學(xué)校為主,。

2,、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間要認(rèn)真填寫交流輪崗工作日志，每學(xué)期由服務(wù)學(xué)校校長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）簽字確認(rèn),。期滿,，服務(wù)學(xué)校對(duì)交流教師的工作情況作出客觀公正的鑒定，將學(xué)校班子,、教師,、學(xué)生共同參與的綜合考評(píng)報(bào)告報(bào)備派出學(xué)校和縣教體局。派出學(xué)校要把交流輪崗教師的工作日志,、綜合評(píng)價(jià)報(bào)告等記入教師成長(zhǎng)檔案,，作為晉職、晉級(jí),、評(píng)優(yōu),、評(píng)先、提干等重要依據(jù),。

3,、嚴(yán)格交流輪崗教師考勤管理，由服務(wù)學(xué)校按《xx縣教育局關(guān)于教職工考勤管理工作意見(jiàn)（試行）》執(zhí)行,。交流輪崗期間,，病事假累計(jì)超過(guò)30 天的教師，應(yīng)中止本學(xué)年度交流工作,，且不計(jì)算交流經(jīng)歷,；因特殊情況調(diào)整，經(jīng)組織同意,，按實(shí)際交流輪崗服務(wù)時(shí)間計(jì)算,。

4,、交流輪崗教師的年度考核、績(jī)效考核由服務(wù)學(xué)校組織,，將結(jié)果送派出學(xué)校進(jìn)入個(gè)人檔案,。學(xué)年度考核結(jié)果為合格（不含）以下格次的，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，且不計(jì)算交流輪崗經(jīng)歷,。

5、教師在交流輪崗期內(nèi),，人事及工資關(guān)系保留在原學(xué)校,，各項(xiàng)待遇與派出學(xué)校教師相同。派出學(xué)校負(fù)責(zé)交流輪崗教師校長(zhǎng)的職稱評(píng)聘,、基礎(chǔ)性績(jī)效工資發(fā)放,；服務(wù)學(xué)校負(fù)責(zé)做好工作安排、考勤考核,、績(jī)效考核,、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放。

員工輪崗方案篇三

加強(qiáng)師德,，提高素質(zhì),，促進(jìn)教師工作積極性，讓長(zhǎng)崗教育支部學(xué)校管理及教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,，做到人人要事干,，事事有人干。

（一）德：

1,、無(wú)違法,、違紀(jì)、違德行為（1.5分）出現(xiàn)上述情況此大項(xiàng)不得分,。

2,、教書(shū)育人，不諷刺挖苦學(xué)生,，不歧視差生,，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象（3分），有因教師原因?qū)е聦W(xué)生流失的除此項(xiàng)不得分外另倒扣5分,。

3,、集體財(cái)產(chǎn)要妥善保管，誰(shuí)損壞,，誰(shuí)維修,，誰(shuí)遺失誰(shuí)賠償，班級(jí)財(cái)產(chǎn)損壞或遺失，班主任負(fù)責(zé)70%,，任課教師負(fù)責(zé)30%,。沒(méi)有出現(xiàn)中的或損壞集體財(cái)產(chǎn)的教師記5分,，出現(xiàn)后拒不賠償或不維修的除倒扣3分外,，另從績(jī)效補(bǔ)貼工資中扣除等額賠償款。

4,、品行端莊,，為人師表，言談舉止文明,，上課不抽煙,，不穿拖鞋，背心（3分）發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分,。

5,、團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇老實(shí),，不拉幫結(jié)派,，不搬弄是非，不在學(xué)校大吵大鬧（3分）,，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分,。

6、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，對(duì)分配的工作任務(wù)不打折扣,，樂(lè)意接受并認(rèn)真完成，（5分）對(duì)不服從安排的,，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,。完成個(gè)人任務(wù)后，再完成別人不愿完成的任務(wù),，每次另加0.5分——1分,。

7、教師上課期間不得擅自離崗,，（4分）擅自離崗發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,，離崗期間發(fā)生責(zé)任事故的一切責(zé)任由本人承擔(dān)。

（二）能：

1,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每周一篇業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，（不少于300字）有體會(huì)（3分）,，少一篇扣0.3分,。扣完為止。

2,、每學(xué)期有個(gè)人工作計(jì)劃,、總結(jié)、質(zhì)量分析（負(fù)責(zé)學(xué)校工作計(jì)劃,，總結(jié)的可不寫個(gè)人計(jì)劃,、總結(jié)）（3分），少一項(xiàng)扣1分,。

3,、教案內(nèi)容詳實(shí)、書(shū)寫認(rèn)真,，不照抄舊教案,，（另每人兩科教案，學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)只備一門主科教案）（5分）,，使用舊教案的此項(xiàng)不得分,。

4、作業(yè)批改認(rèn)真,，按要求批改,，語(yǔ)文一課一次，數(shù)學(xué)一節(jié)一次,，作文每單元一篇（5分）,，缺一次扣0.1分，扣完為止,。

5,、每位任課教師，每學(xué)期要講一次公開(kāi)課,，自己向教研組長(zhǎng)提出申請(qǐng),，教研組長(zhǎng)安排具體時(shí)間。（2分）不講此項(xiàng)不得分,。

6,、堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每月至少聽(tīng)課2節(jié),，有教研組長(zhǎng)及教導(dǎo)主任簽字,，聽(tīng)課筆記記載詳實(shí)，有評(píng)注,，有建議（5分）,，少1節(jié)扣0.5分。

7,、櫥窗及黑板報(bào)每半個(gè)月一次,，櫥窗由各組長(zhǎng)具體安排,，板報(bào)有所在班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)每半月一查（3分）少一次扣該組每人0.5分,。

8,、論文在報(bào)刊雜志上發(fā)表（與評(píng)中級(jí)職稱要求相同指教育部門承認(rèn)的正規(guī)刊物），國(guó)家級(jí)5分,，省級(jí)4分,，市級(jí)3分，區(qū)級(jí)2分,，如獲獎(jiǎng),，國(guó)家級(jí)4分,，省級(jí)3分,，市級(jí)2分，區(qū)級(jí)1分（同篇文章取最高級(jí)別計(jì)分,，不重復(fù)計(jì)分,。）暑假期間的文章或獲獎(jiǎng)?wù)撐臍w在（20xx——20xx學(xué)年度）。

9,、按課表上好所代的各門課程（4分）未按課表上的,，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，扣完為止,。

(三)勤

1,、工作量(1)班額： 20-29人（2.5分）30-39人（3分）40-49人（3.5分）50人以上（4分）（2）課時(shí)：以全校教師的平均課時(shí)為基數(shù)，達(dá)到平均課時(shí)的計(jì)（10分）,，每周比平均數(shù)少3課時(shí)的扣0.2分,，多3課時(shí)的加0.2分。（指每周減或加0.2分）,，只代小科的教師按全校最低課時(shí)計(jì)算,，代兩門主科的按最高課時(shí)計(jì)算。

2,、出勤：事假一節(jié)扣0.1分（一天按7節(jié)計(jì)算）,，病假一天扣0.5，曠工一節(jié)扣1分工,、曠工一天扣5分,，事假必須有請(qǐng)假條，值周領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后交與校長(zhǎng)許可方生效,。病假在一周以上者必須有醫(yī)院病情證明,，2天經(jīng)支部同意，否則按曠工論處,。

3,、負(fù)責(zé)的其它工作：（1）,、學(xué)校校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作（6分）（2）,、主抓業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)（4分）（3）、后勤主任,、業(yè)務(wù)主任（3分）(4),、學(xué)校會(huì)計(jì)（3分）,。（5）、文、理教研組長(zhǎng),，每組織一次活動(dòng)計(jì)0.1分,，不組織不計(jì)分,，組織活動(dòng)要有記載,。（6）,、寢室管理員（2分）。（7）,、微機(jī)室管理員（2分）,。（8）、班主任（1分）,。（9）、檔案整理，文藝節(jié)目排練,、體育比賽等上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)按獲獎(jiǎng)級(jí)別由支部給予獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助,。

（四）、績(jī)：

1,、學(xué)期結(jié)束考試第一名20分,，第二名18分，第三名16分,，第四名14分,，第五名12分。以此類推,。

2,、班級(jí)考核（心日清管理考核為準(zhǔn)），學(xué)校評(píng)比第一名5分,，第二名4分，第三名3分,，第四名2分,，第五名1分,，班上出現(xiàn)重大事故的此項(xiàng)本月不得分（此得分主班主任得分）。

3,、參加鎮(zhèn)級(jí)及支部以上教育主管部門舉行的活動(dòng),，獲獎(jiǎng)后分別記市級(jí)4分,，區(qū)級(jí)3分,，鎮(zhèn)級(jí)2分,，支部1分,。

4,、分管的工作獲得表彰后（指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師個(gè)人）市級(jí)3分，區(qū)級(jí)2分,，鎮(zhèn)級(jí)1分,。

（五）獎(jiǎng)勵(lì)：

1、愿在長(zhǎng)崗聯(lián)小從事炊事工作的,，每月可享受50元服務(wù)津貼,。（此款從后勤費(fèi)用中支出每人每年補(bǔ)助10個(gè)月），炊事人員工作期間每做一次生飯,、糊飯扣每位炊事員10元,，每次晚開(kāi)飯半小時(shí)扣5元，請(qǐng)假制度與其他教師一樣,，請(qǐng)假條有后勤主任簽字,，校長(zhǎng)同意方可生效。

2,、三,、四年級(jí)上自習(xí)的教師，學(xué)校按每節(jié)課1元的標(biāo)準(zhǔn)給予適當(dāng)補(bǔ)助,。

3,、班主任津貼按班級(jí)人數(shù)給予補(bǔ)助，每人每月1元,。

注明：本考評(píng)方案包括幼兒園及后勤工作人員,。本考評(píng)方案每月計(jì)算一次個(gè)人得分，給予公布,。本方案與年終績(jī)效考核及輪崗掛鉤,。

以上方案細(xì)則作為本年度教師打分的依據(jù)，教師本學(xué)年年度考核分若在在長(zhǎng)崗中心小學(xué)分?jǐn)?shù)排列倒數(shù)1,、2者則調(diào)離其工作崗位,，由前勤輪崗到后勤，并無(wú)條件服從安排到后勤食堂上班，搞好后勤服務(wù)工作,。本考評(píng)方案自20xx年2月14日起實(shí)施,。

員工輪崗方案篇四

以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心,，貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，建立和完善教師輪崗支教長(zhǎng)效機(jī)制，有效開(kāi)發(fā)和利用我縣優(yōu)質(zhì)教育資源,，合理調(diào)配師資,，逐步縮小各學(xué)校之間師資力量、教育教學(xué)質(zhì)量的差距,，努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。特安排我校教師與鄰鎮(zhèn)學(xué)校師資進(jìn)行交流,。

相對(duì)穩(wěn)定,、合理流動(dòng)、相對(duì)均衡,、資源共享,、統(tǒng)籌兼顧的原則。

全職到受援學(xué)校任職,，派出學(xué)校不再安排任何工作,。輪崗時(shí)間為1學(xué)年，期滿回原學(xué)校工作,。

李明軍

李丙起

（一）對(duì)派出學(xué)校的要求

1,、派出學(xué)校要根據(jù)教育局的安排，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，落實(shí)輪崗人員,，將名單報(bào)送局人事股。

2,、派出學(xué)校必須按規(guī)定時(shí)間派員到教育局領(lǐng)取輪崗報(bào)到書(shū),，保證輪崗教師按時(shí)到位工作。

3,、派出學(xué)校要關(guān)心輪崗教師,，為輪崗教師排憂解難，每學(xué)期中和學(xué)期末,，派出學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要深入輪崗教師任教學(xué)校了解輪崗教師的工作,、紀(jì)律及生活情況。

4,、派出學(xué)校對(duì)因病不能堅(jiān)持正常工作的教師要及時(shí)派員替換。

5、派出學(xué)校對(duì)支教教師給予適當(dāng)?shù)慕煌?、生活等補(bǔ)貼

（二）對(duì)輪崗教師的要求

1,、要以大局為重，克服困難,，按時(shí)到受援學(xué)校報(bào)到,。

2、要遵紀(jì)守法,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)、恪守職業(yè)道德規(guī)范,，團(tuán)結(jié)同事,，以身作則，言傳身教,，為人師表,。

3、支教教師必須吃住在學(xué)校,，有事因病須辦理請(qǐng)假手續(xù),。

4、要積極參加受援學(xué)校的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)教研等集體活動(dòng),，承擔(dān)不低于受援學(xué)校教師的平均教學(xué)工作量，全身心投入教育教學(xué)工作,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng),，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

5、支教教師支教期間每學(xué)期末都要寫出支教工作總結(jié)材料,，分別報(bào)送派出學(xué)校和受援學(xué)校,。

員工輪崗方案篇五

1、多崗位鍛煉,，培養(yǎng)人才：通過(guò)內(nèi)部的崗位輪換,，可以既經(jīng)濟(jì)又有效的培養(yǎng)出能夠獨(dú)擋一面的復(fù)合型人才。

2,、激勵(lì)員工,，創(chuàng)造職業(yè)寬度：輪崗可以使員工開(kāi)拓視野、積累人脈資源,、發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在,、鍛煉多方的能力經(jīng)驗(yàn),，從而開(kāi)拓員工職業(yè)寬度，真正做到“合適的人用在合適的崗位”,，提高人才的利用效率,。

1、在職人員（部長(zhǎng)級(jí)以下人員）,；

2,、適用人群：

（1）有晉升潛力，有工作歷練意愿的人員,；

（2）技能有待提升的新人（已轉(zhuǎn)正）,；

（3）某個(gè)工作崗位工作時(shí)間較長(zhǎng)的人員；

3,、輪崗時(shí)間及員工安排

（1）開(kāi)始時(shí)間：20xx年1月

（2）員工安排：每批次1-6個(gè)月

（3）輪崗比例：25%/次

1,、本次輪崗以同職能業(yè)務(wù)類之間相互輪調(diào)為主；

輪崗方案（初稿）

2,、各部門將輪崗計(jì)劃人員名單和輪崗計(jì)劃報(bào)華東人力資源部xx處,，人力資源部匯總并提出意見(jiàn)，報(bào)華東事業(yè)部總經(jīng)理批準(zhǔn)后決定,。

3,、輪崗人員每月一次工作總結(jié)，匯報(bào)其在新崗位學(xué)習(xí)心得體會(huì),，工作總結(jié)模板見(jiàn)附件1,，新崗位工作總結(jié)由原部門以部門為單位在次月6日前，隨原部門工作總結(jié)一起上交,。

1,、輪崗員工到新崗位有2個(gè)月的考察期，考察期內(nèi)可有由原崗位人員協(xié)助解決該崗位核心工作,。

2,、輪崗考察期間，嚴(yán)格按本崗位正常工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)輪崗員工進(jìn)行考核,。

3,、輪崗期限為1-6個(gè)月，輪崗期滿后,，根據(jù)員工輪崗期間的工作表現(xiàn)并結(jié)合公司崗位編制及崗位空缺,，或?qū)啀弳T工延長(zhǎng)輪崗期限，或由公司決定對(duì)輪崗員工進(jìn)行崗位調(diào)整,。

薪酬標(biāo)準(zhǔn)維持原標(biāo)準(zhǔn),，表現(xiàn)優(yōu)異者可額外獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、制定輪崗計(jì)劃：崗位工作劃分切塊,，制定詳細(xì)推進(jìn)計(jì)劃表,，設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)；

（1）報(bào)名時(shí)間：12月10日-12月15日

完成輪崗報(bào)名

（2）審核及確認(rèn)：12月16日-12月21日

確定15年輪崗人員名單,，輪崗方案（初稿）

輪崗之前簽訂輪崗確認(rèn)意向書(shū)

（3）輪崗前培訓(xùn)：12月22日-12月25日

工作流程,、崗位職責(zé)、工作規(guī)范,；

（5）輪崗時(shí)間：20xx年1月1日起

2、人力資源部以及輪崗部門主管共同總結(jié)報(bào)告以及日?？己税l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,，總結(jié)輪崗經(jīng)驗(yàn)，為今后輪崗提供有力的參考和依據(jù),。

建議：輪崗必須由淺入深進(jìn)行,，初期不可大范圍進(jìn)行，這樣容易產(chǎn)生較大波動(dòng),。公司可以選取幾個(gè)崗位作為試點(diǎn),，先嘗試進(jìn)行輪崗，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和完善輪崗體系,，運(yùn)作成熟之后全面開(kāi)展,，降低輪崗帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

員工輪崗方案篇六

為做好20xx年高考期間餐飲服務(wù)保障工作,，確保廣大考生的飲食安全和身體健康,，依照學(xué)校總體要求制定本方案,。

組長(zhǎng)：關(guān)耀忠

副組長(zhǎng)：包春光

1,、召開(kāi)高考食品安全工作會(huì)議，專門部署高考就餐安排和食品安全工作,。

2,、要求食堂各經(jīng)營(yíng)組按照食品衛(wèi)生主管部門及學(xué)校有關(guān)制度和規(guī)定認(rèn)真開(kāi)展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，立即整改,。學(xué)校將在高考期間組織專門檢查和指導(dǎo)。

3,、要求學(xué)校餐務(wù)辦公室加強(qiáng)對(duì)食堂的日常監(jiān)管并具體落實(shí)相關(guān)規(guī)定,，責(zé)任到人。

4,、審核高考就餐方案,，嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)。

5,、制定學(xué)校高考期間食品安全應(yīng)急預(yù)案,。

6,、做好其他食品安全保障工作。

1,、食堂和超市的環(huán)境衛(wèi)生：要求各經(jīng)營(yíng)組于6月5日前認(rèn)真清理內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，注重細(xì)節(jié)，不留死角,。

2,、食品原料采購(gòu)與貯存：嚴(yán)格執(zhí)行索證索票制度，嚴(yán)格落實(shí)原材料檢驗(yàn)制度,，把好原材料入口關(guān);嚴(yán)格執(zhí)行庫(kù)房保管制度;嚴(yán)格按照夏季衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原材料,、半成品、成品進(jìn)行貯存,。

3,、從業(yè)人員必須身體健康：所有員工必須持健康證方可上崗;嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現(xiàn)患有有礙食品安全疾病的員工,，一律不得上崗,。

4、食品加工制作管理：粗加工,、初加工,、烹飪、面點(diǎn)制作等加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范,。

5,、餐飲具清洗消毒：加強(qiáng)對(duì)餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查,，確保餐具廚具清洗消毒質(zhì)量,。

6、食品留樣管理：嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,，確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣,。

7、堅(jiān)決禁用高危食品,，嚴(yán)禁制作和銷售涼菜(包括咸菜),，早餐不得制作使用隔夜米飯加工的'炒飯，不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴,，豆?jié){,、牛奶等必須煮透方可銷售;有針對(duì)性地提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理,、數(shù)量充足,、營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜，保證食品質(zhì)量,。

8,、監(jiān)督食堂按相關(guān)法律法規(guī)要求使用食品添加劑,。

9、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于食堂安全的各項(xiàng)規(guī)定,，確保就餐秩序安全有序,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的用餐環(huán)境。

10,、餐務(wù)辦工作人員,、各經(jīng)營(yíng)組負(fù)責(zé)人要全程在崗監(jiān)督，切實(shí)保障考生飲食健康安全,。

1,、就餐地點(diǎn)：早餐：考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐,。跟車和保障人員在三樓食堂西側(cè)餐室就餐。

2,、就餐時(shí)間：

3,、高考學(xué)生食譜菜價(jià)：(附)高考期間所有菜品均為小灶烹飪。

4,、跟車工作人員就餐方式：工作自助餐

5,、責(zé)任人：包校長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)。各經(jīng)營(yíng)組;一樓經(jīng)營(yíng)組由田曉輝,、邵歧志具體負(fù)責(zé);二樓經(jīng)營(yíng)組由王永成,、劉曉光具體負(fù)責(zé);三樓由于德江、邵岐志具體負(fù)責(zé),。

員工輪崗方案篇七

為了更好地落實(shí)崗位職責(zé),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量,，確保會(huì)計(jì)科各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成,，經(jīng)5月8日處務(wù)會(huì)議研究，報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,，決定我處會(huì)計(jì)科臨柜會(huì)計(jì)實(shí)行分組輪崗,、對(duì)口分類報(bào)賬的管理辦法(其他崗位輪崗辦法以后根據(jù)情況確定)，管理辦法具體規(guī)定如下：

一,、分組辦法：

財(cái)務(wù)處將全校48個(gè)報(bào)賬單位按人員數(shù)及經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況,，劃定為4個(gè)組，每個(gè)臨柜報(bào)賬會(huì)計(jì)對(duì)應(yīng)一個(gè)組,，負(fù)責(zé)本小組所有報(bào)賬單位的`報(bào)賬工作,，同時(shí)，將兩個(gè)臨柜報(bào)賬會(huì)計(jì)組成一個(gè)互助組,，解決報(bào)賬工作量不均及人員臨時(shí)走動(dòng)缺崗問(wèn)題,。

二,、輪崗辦法：

第一次臨柜報(bào)賬會(huì)計(jì)對(duì)應(yīng)的小組產(chǎn)生，由科里組織,，隨機(jī)確定,。以后，則按照臨柜會(huì)計(jì)號(hào)與報(bào)賬單位組號(hào)輪流交換確定,，每半年輪流一次,，臨柜報(bào)賬會(huì)計(jì)互助組的搭配，原則上自由選擇產(chǎn)生,、一定半年,，每半年完成后可自由調(diào)換。

三,、工作要求：

(1)會(huì)計(jì)工作人員要努力學(xué)習(xí)和掌握本職工作必須具備的基本業(yè)務(wù)知識(shí),，熟悉黨和國(guó)家的。財(cái)經(jīng)制度和各項(xiàng)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步提高報(bào)賬工作的水平和質(zhì)量,。

(2)臨柜報(bào)賬會(huì)計(jì)互助組成員要密切合作，互相幫助,，努力做到既分工,、又合作，確保報(bào)賬任務(wù)完成的質(zhì)量和速度,。

(3)崗位責(zé)任制考核以對(duì)應(yīng)報(bào)賬單位任務(wù)的完成情況為基礎(chǔ),，兼顧考慮互助合作情況。

(4)特殊情況下,，臨柜報(bào)賬會(huì)計(jì)要服從會(huì)計(jì)科長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)和工作任務(wù)的調(diào)劑,。

四、報(bào)賬單位的分組情況如下：

2,、園林院,、國(guó)土院、生物系,、研究生處,、圖書(shū)館、后管處,、管理處,、

后勤

4,、工學(xué)院、職師院,、軍體部,、成教院、校管處,、老干辦,、校辦、校

領(lǐng)導(dǎo)

備注：

1,、熊小梅兼管檔案查詢,；

2、李紅兼管收據(jù)的發(fā)放,。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽

人事

員工輪崗方案篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人員配置,，提高辦事效率，全面培養(yǎng)和鍛煉員工隊(duì)伍,，結(jié)合公司的實(shí)際,，依據(jù)《公司管理人員交流輪崗、掛職鍛煉暫行辦法》有關(guān)規(guī)定,，制定本年度實(shí)施方案,。

按照建設(shè)一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍的要求，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,，著眼于管理人員的培養(yǎng)鍛煉和潛在能力的開(kāi)發(fā)，選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入公司各級(jí)管理干部層面,，優(yōu)化管理人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，努力做到配置合理、人崗相適,、各得其所,，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用,、事盡其功,，為公司的持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

通過(guò)交流輪崗、掛職鍛煉,，建立起公司管理人才庫(kù),，為公司選擇、提拔管理干部提供依據(jù),。

（一）堅(jiān)持個(gè)人服從組織的原則

個(gè)人要從公司整體的發(fā)展需要,，顧全大局，服從安排,。

（二）人員崗位相適的原則

要使年齡,、文化結(jié)構(gòu)、現(xiàn)任與后備干部結(jié)構(gòu)更趨合理,，活力更強(qiáng),，工作效能進(jìn)一步提高。

（三）整體功能優(yōu)化的.原則

要擴(kuò)大管理人員橫向交流范圍,，增強(qiáng)管理人員綜合管理能力培養(yǎng)的意識(shí),、樹(shù)立胸懷全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的觀念,。

（一）總部機(jī)關(guān)本次交流輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的崗位有：工程造價(jià)管理崗位,、工程技術(shù)管理崗位、安全管理崗位,、會(huì)計(jì)核算崗位,、人力資源管理崗位。

（二）本次掛職鍛煉的崗位有公司總部辦公室副主任一職,，機(jī)關(guān)各部門,、各分公司和項(xiàng)目部可推薦人選掛職鍛煉。

（一）交流輪崗,、掛職鍛煉方式

本次交流輪崗,、掛職鍛煉的崗位是根據(jù)本年度公司總部機(jī)關(guān)定員定編定崗進(jìn)行崗位設(shè)置而確定的職能部門業(yè)務(wù)管理崗位，采取各單位推薦和組織安排相結(jié)合的方式進(jìn)行,，各分公司,、項(xiàng)目部針對(duì)每個(gè)崗位最多可推薦一名人選。

（二）交流輪崗,、掛職鍛煉條件

1,、品德端正，遵紀(jì)守法,，無(wú)違反國(guó)家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度,；

2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極主動(dòng),，服從整體安排；

3、認(rèn)同公司文化,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,；

4、熱愛(ài)集體,、愛(ài)崗敬業(yè),、能完全勝任本職工作；

6,、掛職鍛煉人員為年齡在45周歲以下的中青年干部,，掌握行政職能、行政組織等行政管理學(xué)的基本知識(shí),，掌握各種常用公文的寫作,，語(yǔ)言、文字表達(dá)能力強(qiáng),，思維敏捷,，洞察能力強(qiáng)，有企業(yè)活動(dòng)的策劃和組織能力,，有對(duì)外聯(lián)絡(luò)交際和對(duì)內(nèi)各部門工作的協(xié)調(diào)能力,。

（一）3月5日前，向司屬各單位下發(fā)《20xx年度交流輪崗,、掛職鍛煉實(shí)施方案》,，要求各分公司、項(xiàng)目部于3月12日前上報(bào)本次推薦到總部機(jī)關(guān)交流輪崗,、掛職鍛煉人員名單,。各分公司、項(xiàng)目部如果有交流輪崗,、掛職鍛煉的崗位，需要由公司總部進(jìn)行協(xié)調(diào),、配置人員的,，一同將信息上報(bào)。

（二）3月17日前人力資源處將各分公司,、項(xiàng)目部上報(bào)的推薦人員名單按崗位分類,，交予崗位所屬部門進(jìn)行初步審定，初步審定后由人力資源處牽頭組織機(jī)關(guān)各部門對(duì)初步確定的人員進(jìn)行集中討論,，確定擬交流輪崗,、掛職鍛煉人員。3月19日前人力資源處將擬確定交流輪崗,、掛職鍛煉人員,，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)最終審定。

（三）3月21日前將公司領(lǐng)導(dǎo)最終審定通過(guò)的交流輪崗、掛職鍛煉人員通知相關(guān)分公司,、項(xiàng)目部,。3月25日前人力資源處與確定的交流輪崗人員簽訂《交流輪崗和專業(yè)培訓(xùn)協(xié)議書(shū)》，3月31日前所有交流輪崗,、掛職鍛煉人員到崗就位,。

（一）將各分公司、項(xiàng)目部推薦而未能參加本次交流輪崗,、掛職鍛煉的人員進(jìn)行備案,，如有相應(yīng)或相似的崗位需要交流輪崗、掛職鍛煉的,，優(yōu)先考慮和組織安排,。

（二）本次交流輪崗、掛職鍛煉時(shí)間定為1年,，從20xx年4月1日起至20xx年3月31日結(jié)束,，結(jié)束后對(duì)本次交流輪崗、掛職鍛煉人員進(jìn)行績(jī)效考核,，考核結(jié)果將作為崗位晉升的重要依據(jù),。

（三）績(jī)效考核結(jié)束后，公司將按照考核結(jié)果對(duì)交流輪崗,、掛職鍛煉人員工作崗位重新安排,。根據(jù)公司整體發(fā)展需要，可留任總部機(jī)關(guān),，或回到原單位相應(yīng)崗位工作,。

（四）由公司人力資源處總結(jié)本次工作開(kāi)展情況，為明年交流輪崗,、掛職鍛煉工作積累經(jīng)驗(yàn),。

（五）各分公司、項(xiàng)目部依據(jù)《公司管理人員交流輪崗,、掛職鍛煉暫行辦法》有關(guān)規(guī)定,，自行編制本年度單位內(nèi)部交流輪崗、掛職鍛煉實(shí)施方案,，并于20xx年6月30日前將本單位交流輪崗,、掛職鍛煉實(shí)施方案及方案實(shí)施情況報(bào)公司人力資源處。

員工輪崗方案篇九

為了確保開(kāi)學(xué)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作有效有序開(kāi)展,，職責(zé)明確,，落實(shí)到位。成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)科組主要負(fù)責(zé)人共同組成的20xx年秋季開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(一)返崗時(shí)間：

從9月2日開(kāi)始，上午8:30——11:30,，

下午：3:00——5:30,。

(二)人員錯(cuò)峰回校方案(具體看附件1)

(一)制訂完善開(kāi)學(xué)工作方案和開(kāi)學(xué)疫情防控預(yù)案

1.開(kāi)學(xué)工作方案(德育部門和教學(xué)部門)

2.開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案(后勤部門)

(二)細(xì)化落實(shí)開(kāi)學(xué)工作和開(kāi)學(xué)疫情防控責(zé)任(xx)

1.組織學(xué)習(xí)《xx關(guān)于做好20xx年秋季期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作的通知》(xx號(hào)),、《xx加強(qiáng)開(kāi)學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作方案》(xx號(hào)),、《新冠肺炎防控工作檢查清單》和學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案,、開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,。

2.要求全體教職員工對(duì)疫情防控工作要提高政治站位,，提高思想認(rèn)識(shí),，高度重視,，提高警惕,。明確各人在學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案,、開(kāi)學(xué)疫情防控預(yù)案各項(xiàng)措施中的崗位職責(zé),，熟悉各項(xiàng)工作操作流程。

3.繼續(xù)完善《xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作臺(tái)賬》,。

(三)編制開(kāi)學(xué)安全提醒(后勤部門)

1.編制“致家長(zhǎng)信”,，下發(fā)電子稿給每一位學(xué)生家長(zhǎng)，宣傳普及疫情防治知識(shí)和返校復(fù)學(xué)后的防控要求,，要求學(xué)生和家長(zhǎng)如實(shí)報(bào)告有關(guān)摸底排查信息,，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測(cè),、返校路途注意安全防護(hù),、返校后嚴(yán)格按要求實(shí)施各項(xiàng)防控措施。

(四)制訂教學(xué)計(jì)劃,，備好課

組織各學(xué)科教師制訂好教學(xué)計(jì)劃,，備好課。

1.做好開(kāi)學(xué)期間線下教學(xué)的計(jì)劃,，備好課,，錄好課，做好課程輔導(dǎo),，同時(shí)做好心理健康輔導(dǎo),。(教學(xué)部門、德育部門)

2.做好開(kāi)學(xué)后的`教學(xué)計(jì)劃,，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，把疫情期間的教學(xué)進(jìn)度搶抓上來(lái),，不因疫情影響教學(xué)任務(wù)的完成,。(教學(xué)部門)

3.要組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”，重點(diǎn)對(duì)師生的防疫知識(shí),、安全常識(shí),、生命健康和心理健康進(jìn)行輔導(dǎo),。(德育部門、后勤部門)

(五)強(qiáng)化控輟保學(xué)工作措施(德育部門)

進(jìn)一步強(qiáng)化控輟保學(xué)措施,，按要求完善控輟保學(xué),、相關(guān)工作方案。

1.按《xx關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的通知》(xx號(hào))要求,，及時(shí)開(kāi)展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”大家訪活動(dòng),。開(kāi)學(xué)前要通過(guò)電話、微信,、qq,、短信家訪等形式及時(shí)了解掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)和去向情況，特別是對(duì)有外出務(wù)工思想的適齡少年,，要有針對(duì)性地開(kāi)展勸返復(fù)學(xué),。開(kāi)學(xué)后要密切關(guān)注每一位未返校的學(xué)生動(dòng)態(tài)，對(duì)出現(xiàn)輟學(xué)苗頭或思想動(dòng)搖的學(xué)生要及時(shí)開(kāi)展大家訪活動(dòng),，主動(dòng)爭(zhēng)取街道,、社區(qū)支持，落實(shí)“雙線四包”責(zé)任,，一起做好該部分學(xué)生的思想動(dòng)員工作,，確保學(xué)生不因病因貧或因疫情原因而輟學(xué)。對(duì)拒不履行接受義務(wù)教育的學(xué)生或家長(zhǎng),，要及時(shí)啟動(dòng)行政勸返,、司法勸返等程序。

2.關(guān)愛(ài)殘疾兒童和建檔立卡貧困戶適齡兒童,，重點(diǎn)保障建檔立卡貧困戶適齡兒童除了重度殘疾,、嚴(yán)重心理疾病或精神病以外都要接受義務(wù)教育。

3.對(duì)輟學(xué)學(xué)生,，及時(shí)建立“一生一案”檔案,，并組織開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)工作。

4.完善控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,。學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)輟學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)信息要與扶貧“國(guó)扶”系統(tǒng)一致,。

員工輪崗方案篇十

1、合理配置,，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)：根據(jù)內(nèi)控要求,，進(jìn)行崗位輪換的方式防范管理風(fēng)險(xiǎn)；

3,、激勵(lì)員工,，開(kāi)拓視眼：輪崗可以使員工積累經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣和能力所在,，鍛煉多方面的能力,，真正做到“把合適的人放到合適的崗位”,。

1、特定崗位實(shí)行定期輪崗：主管會(huì)計(jì),、出納,、費(fèi)用會(huì)計(jì)等；

3,、個(gè)人申請(qǐng)經(jīng)財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)同意可以申請(qǐng)輪崗：?jiǎn)T工可以根據(jù)自身的`職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,，結(jié)合單位的實(shí)際情況，申請(qǐng)崗位輪換,。

1,、根據(jù)單位的發(fā)展需要，財(cái)務(wù)部門編制本部門的年度崗位輪崗計(jì)劃,，報(bào)單位審批,。計(jì)劃的內(nèi)容包括輪崗的崗位、人員名單,、時(shí)間安排等,。

2、根據(jù)年度的輪崗計(jì)劃,，財(cái)務(wù)部門與輪崗人員溝通,，按月編寫具體的崗位輪換方案，方案內(nèi)容包括輪崗的時(shí)間安排,，崗前培訓(xùn),，工作流程表、工作目標(biāo),，考核指標(biāo)等內(nèi)容,。

3、輪崗前工作的移交,，第一,，完整的工作崗位交接，由專人監(jiān)督,；第二目前進(jìn)展中的工作移交,，包括目前的進(jìn)展程度，目標(biāo)結(jié)果,，如何繼續(xù)此項(xiàng)工作,；第三，工作資料移交,，如檔案資料文件等,。

4、報(bào)到：按照規(guī)定的時(shí)間(1-2周內(nèi))到新崗位報(bào)到,。

5,、工作考評(píng)：結(jié)合現(xiàn)崗位職責(zé)的考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行。

員工輪崗方案篇十一

根據(jù)中共xx委辦公室,、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣科級(jí)以下干部交流輪崗暫行規(guī)定〉的通知》（明委辦[20xx]18號(hào)）精神,，本著"切合實(shí)際、突出重點(diǎn),、分步實(shí)施,、平穩(wěn)推進(jìn)"的原則，制定本方案,。

工作方案的制定,，對(duì)全縣各部門干部交流輪崗工作進(jìn)行指導(dǎo)；負(fù)責(zé)干部交流對(duì)象的調(diào)配,，輪崗人員的統(tǒng)計(jì)備案,。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單[]位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員應(yīng)包括政工、組織,、紀(jì)檢,、工會(huì)等崗位人員。具體負(fù)責(zé)本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實(shí)施,。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單位要認(rèn)真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動(dòng)工作，講明階段性對(duì)干部實(shí)施交流輪崗,，是國(guó)家《公務(wù)員法》的要求,，是干部人事制度的完善，是鍛煉干部的必要措施,，是培養(yǎng)人才的需要,。

根據(jù)交流輪崗的范圍對(duì)象，對(duì)全縣干部狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,，摸清各類型的干部人數(shù),、在單位工作時(shí)間、任職年限（時(shí)間截止5月30日止）,、親屬關(guān)系,、干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題等，各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊(cè)（表一）,，并組織政工干部認(rèn)真填寫《xx縣輪崗干部花名冊(cè)》（表二）,、《xx縣交流干部花名冊(cè)》（表三）、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊(cè)》（表四）,、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊(cè)》（表五）和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》（表六）,，做到不漏報(bào),、不虛報(bào)。屬于“交流,、輪崗”的人員,，同時(shí)符合暫緩交流條件和不交流條件的人員，應(yīng)當(dāng)通過(guò)會(huì)上公布和上墻等形式進(jìn)行公示（公示情況要留底備查）,，接受群眾監(jiān)督,，上墻公示時(shí)間統(tǒng)一為7天。在公示期間各領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)做好宣傳工作,，并針對(duì)各種思想反映采取集體談話,，個(gè)別談心，消除各種思想顧慮,。經(jīng)公示后,，將表二至表六（含交流輪崗方案）黨群系統(tǒng)的報(bào)縣委組織部黨群科；政府系統(tǒng)的'報(bào)縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報(bào)縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,。個(gè)人提出交流,、輪崗意見(jiàn)的，填寫《xx縣干部交流輪崗申請(qǐng)表》（表八）,，表八只供給單位提交干部交流,、輪崗方案時(shí)的第一參考。

領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論本單位干部交流輪崗方案,，要組織交流輪崗干部認(rèn)真填寫《xx縣干部輪崗登記表》（附表七）,。

交流換崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論審核、審批,。

交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,，即可組織實(shí)施。

1,、干部交流,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部,，方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后,，由所在單位統(tǒng)一集中交流對(duì)象集體談話，提出相關(guān)要求,，之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門辦理調(diào)動(dòng)手續(xù),，并要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導(dǎo)帶交流人員到新單位報(bào)到并介紹情況,。

2,、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定的輪崗方案,，經(jīng)審核后,，即可組織實(shí)施。

員工輪崗方案篇十二

1,、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)、精心組織,，服從全局安排。

2,、有關(guān)人員要積極參與,，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，提高自我,，為我鎮(zhèn)小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

3、派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào),，了解輪崗交流教師的工作,、學(xué)習(xí)等情況，及時(shí)給予關(guān)心和幫助,，使其能夠思想穩(wěn)定,、工作安心。

4,、輪崗交流教師的工資關(guān)系不變,，年度任職考核和教師工作量化評(píng)估由接收學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行。

5,、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé),，不得自行安排或雇用臨時(shí)人員頂崗。凡不服從組織調(diào)配,，超過(guò)一周拒不到崗的,，將根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，予以批評(píng)教育;超過(guò)半個(gè)月時(shí)間拒不到崗的,，按自動(dòng)離職處理,，上報(bào)教育局予以除名。

6,、各校校長(zhǎng)是實(shí)施教師輪崗交流機(jī)制的第一責(zé)任人,。凡對(duì)輪崗制度不落實(shí)、措施不得力,、工作不到位,、造成不良影響的，將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

7,、從20xx年開(kāi)始,，每年的7月海口中心學(xué)校受理教師輪崗交流申請(qǐng),。8月編制?？谥行膶W(xué)校崗位設(shè)置方案。

（對(duì)在20xx年上學(xué)年,，主動(dòng)申請(qǐng)到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的,，計(jì)算時(shí)間按20xx年8月執(zhí)行）