范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇一
今年慶祝活動的主題是:在全市開展以“魅力佛山,、時代棟梁為主題的慶?!拔逡幌盗谢顒印Mㄟ^多種文化手段和生動活潑的活動形式,,唱響時代主旋律,,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上,、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)勞動者在我市“xxx規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情,,為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強市,、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻,。
擬于4月中旬,,與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作,,聯(lián)合舉行慶“五一系列活動啟動儀式,。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻,;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,,進一步提升我市職工文化素養(yǎng),,激發(fā)廣大職工投身“xxx規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項活動由市總工會,、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦,。
擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動,。一是以市委,、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市xx年勞動模范,、先進勞動者和先進集體進行表彰,。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,,在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進的熱潮,;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)芦@得者,,省,、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會,;三是開展“勞動模范林植樹主題活動,。結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)芦@得者,,省,、市勞模,,開展“大力弘揚勞模精神,,營造義務(wù)植樹勞動模范主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識,,動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境,、共建美好家園的良好氛圍。
擬于4月底,,舉辦以“時代棟梁,、精彩省運、綠色家園為主題的“五一萬人長跑活動,。通過市區(qū)互動,、五區(qū)聯(lián)動的形式,以開展長跑活動為主,,結(jié)合開展步行,、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會,,以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城,,努力在全市營造健康向上、文明和諧,、奮發(fā)有為的社會氛圍,。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦,,各區(qū)協(xié)辦,。
一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務(wù)中心掛牌儀式暨服務(wù)外來員工系列活動啟動儀式,。開展服務(wù)外來工系列活動:向全社會發(fā)出倡議書,;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一歡樂日活動,;推出300個三包工作崗位活動,;舉辦職工權(quán)益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想有獎?wù)魑幕顒?、“外來員工親情房活動和征集外來員工維權(quán)案件活動,。通過上述各項活動,進一步在全市范圍內(nèi)營造關(guān)愛外來員工,、服務(wù)外來工,,展現(xiàn)工會活力,共同建設(shè)和諧佛山的良好氛圍,。此項活動主要由市總工會主辦,,與電臺和《打工族》互動合作。
勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇二
1,、通過開展以“我勞動,,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,,了解我國不同時代的勞模風采,。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,,從宣傳“我勞動,,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3,、通過在學(xué)校,、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,,爭做“勞動小能手”,。
我勞動,我光榮,;我自理,,我能干
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,,兒童畫、國畫,、版畫等均可,。每個班上交5件作品,可適當增加,。
3,、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄,。
(二)我是勞動小能手
1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等
3,、知道“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜),;
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲,。
2,、周五班隊活動課,以班級為單位,,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽,。
1、各校要組織好繪畫比賽活動,?將好的作品上交中小進行展覽,。
2,、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動,。
3,、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,,要有詳細的活動記錄,。
勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇三
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶?;顒?,營造崇尚勞動、團結(jié)和諧,、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動?,F(xiàn)提出如下實施方案:
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,,唱響“勞動創(chuàng)造幸?!钡闹餍伞0凑铡奥毠g迎,、廣泛參與,、社會互動、立足實效”的要求,,通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實的工作,,讓先進模范人物感到自豪,、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,,展示風采,,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開,。
(一)開展先進集體,、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,,堅持公平,、公正、公開原則,,切實做好各級先進模范評選推薦工作,。推薦山東省富民興魯先進模范1人,;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”,、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸福xx”的濃厚氛圍,。
(二)開展慶?!拔逡弧毕盗行麄骰顒印W运脑轮邢卵_始,,區(qū)總工會將在新xx,、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?;顒樱谌鐣破鹦麄鞴と穗A級偉大品格和工會工作的熱潮,。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極協(xié)調(diào)各方面力量,,把更多的鏡頭對準工人階級,,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,,更多的筆墨用在一線職工身上,,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮,、工人偉大的良好社會氛圍,。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,通過座談會、報告會,、演講比賽,、征文活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模,、比貢獻的熱潮,。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動,。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,,豐富職工文化生活,,營造昂揚向上的良好氛圍,。各級工會組織要立足實際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機,,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),,積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新,、聚力發(fā)展的能動性,。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,,共同舉辦xx區(qū)首屆機關(guān)職工運動會,、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等,。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,,進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),,激發(fā)廣大職工推動幸福xx建設(shè)的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動,。積極開展以“抓班組,,提高管理水平;重教育,,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動,。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設(shè),。加強班組安全建設(shè)與管理,,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組),、優(yōu)秀組織單位和先進個人,。
(五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展,、大繁榮中的積極作用,,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇,,以一線職工作為服務(wù)對象,,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,,切實加強職工文化陣地建設(shè),。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點”、“職工書屋示范點”,,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制,,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,,組織開展職工文體活動,。
(一)高度重視,精心組織,。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù),。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,,積極配合做好全區(qū)性的慶祝活動,;另一方面,,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,,利用文化活動場地,,舉辦大型節(jié)日慶祝活動,,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),,增強基層工會活力,。
(二)突出主題,務(wù)求實效,。各級工會在今年慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,,弘揚“勞動光榮、知識崇高,、人才寶貴,、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,,要將開展慶?;顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,,擴大工會組織的影響力和凝聚力,。
(三)廣泛宣傳,,擴大影響,。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時,、深入地向社會宣傳,、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,,借助現(xiàn)代化的傳播工具,,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作,。
(四)做好總結(jié),,及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理,、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室,。
勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇四
為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),貫徹落實《漣源市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案的通知》精神,,充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌,,進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情,結(jié)合我校實際,,經(jīng)學(xué)校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動,,現(xiàn)提出如下實施方案。
以“我勞動,、我快樂”為活動主題,,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,,以自己的切身感受,,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動,、愛學(xué)習的高尚品質(zhì),充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風貌,。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,,唱響時代主旋律,,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上,、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情,。
1,、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
2,、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛,、懂得尊重,、愛惜勞動成果。
3,、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,,分享自己的`勞動成果,。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),,各班組織一次“我勞動,,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,,我快樂”主題黑板報,;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源,、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲,。
2,、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會,。廣泛宣傳勞模先進事跡,,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習先進人物、先進事跡的熱潮,。
3,、組織學(xué)生進行一次慰問勞?;顒印Mㄟ^慰問了解他們平時的工作情況,,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神,。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動者,,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩,。
4,、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),,提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍,。
5,、開展“文明班級,文明寢室,,文明學(xué)生”評比活動,,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6,、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習生活環(huán)境,。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,,加強學(xué)生愛國主義教育,。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動,。在家人的指導(dǎo)下,,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地,、做飯做菜,、洗碗洗衣、買菜購物,、整理房間等,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,,感受父母的辛勞,,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力,。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開專題會議,,啟動活動,發(fā)出號召,,提高認識,,明確活動的重要性。
組長:
副組長:
組員:
2,、充分利用學(xué)生會,、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會,、國旗下講話,、比賽等),開展富有教育,、卓有成效,、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性,。
3,、及時總結(jié),表彰先進,,充分發(fā)揮榜樣作用,。
勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇五
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來,。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,,通過專題教學(xué)、討論談話,、比賽等渠道,,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,,懂得勞動最光榮的道理,,促進幼兒的全面發(fā)展。
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,,學(xué)習勞動技能,,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,,根據(jù)體驗教育,、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,,開展系列勞動教育活動,。
活動對象:全園幼兒,。
活動時間:5月1日——5月31日。
活動主要負責:各班正,、副班主任,、保育員。
活動口號:十個手指動動動,,什么活兒都會干,!
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,,進行宣傳,。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌,、故事,、歌曲,在活動中讓幼兒念一念,、聽一聽,、講一講,、唱一唱,。
3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,,達到家園共育的教育目的,。
(一)小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。
1,、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”,、“我會自己洗手”,、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2,、每個人選自己認為做得好的一種勞動,,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,,評選各種“勞動之星”,。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題,,選擇適合本班幼兒的活動并開展,。
2,、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點,、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日,,幫助老師,、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子,、掃地,、疊被子、分餐點,、分飯菜,、收發(fā)本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”,。
(三)大班——勞動最光榮
1,、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,,利用晨間談話進行交流,,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的激情,。
2、通過調(diào)查,,了解父母艱辛之后,,想一想,如何去做,,并與家長共同商量,,定好家務(wù)勞動計劃。
3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動,。每天在家做一些家務(wù)勞動,,家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4,、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價,。(在記錄表上進行評價)
5,、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育,。
“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽,、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽,。
大班:上學(xué)準備,。(整理書包)
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵,。