在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

校園勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇一

面對年后第一個長假的來臨,，第一個銷售高峰也隨之到來,，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期,，尤其是服裝和食品類,。

活動思路：五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月,、玩美假期”活動,，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了,，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”

“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月,。

提高門店銷售額,，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象,，培養(yǎng)忠實顧客,。

活動主題：

“鑼開五月、玩美假期”

1,、我開鑼,、您省錢。

2,、玩轉(zhuǎn)假(價)期

4月25日——xx年5月15日

一,、開鑼省錢、玩美假期

二,、詩歌花語,、完美母親節(jié)

三、愛心行動,、完美助殘日

四、健康生活,、玩美假期

背景：五一黃金周

內(nèi)涵：華達在五一是消費者省錢的假期,，消費者的五一應(yīng)該在華達玩美。

外延：降價促銷,、限時搶購,、捆綁銷售、聯(lián)合促銷,、換購,。

內(nèi)容：

1、開鑼套餐,、驚喜無限

2,、開鑼時刻、爭分奪秒

3,、完美價期,、任您挑選

a促銷板塊

開鑼套餐,、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)

“五一”期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購,，部份市民的市內(nèi)戶外活動,、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內(nèi)容：實質(zhì)是捆綁,，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢,。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合,、建議在此炒作健康概念,，推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列

5月5日“青春飛揚餐”美容系列

5月6日“開心,、玩轉(zhuǎn)餐” 休閑系列

5月7日“歸心似箭餐” 調(diào)節(jié)合胃系列

每日食譜不同(主要包括：菜系,、水果飲料、休閑食品等,、捆綁銷售),。

b、開鑼時刻,、爭分奪秒 (活動時間:xx年5月1日至xx年5月7日止)

活動內(nèi)容：實質(zhì)是限時搶購,，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00,、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性,、獨特性,，能夠讓消費者產(chǎn)生購買欲望,。

早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

下午14：00—15：00普通商品

晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元,，即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購,，搶購票當天使用有效,，過期作廢,，(數(shù)量有限,，搶完為止)

(注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,，搶購票必須加蓋華達財務(wù)章方才有效),。

內(nèi)部注意:內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。

3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間：xx年5月6日晚20：00開始)

為了提升晚間購物人氣,、特在5月6日晚,，也就是長假結(jié)束之前,，預(yù)熱后期促銷,，在外場專設(shè)一場商品拍賣會,，1元起拍。

校園勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇二

五一勞動節(jié)即將來臨,，為營造節(jié)日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼,，公司決定舉辦一場勞動節(jié)創(chuàng)意水果拼盤比賽。

讓員工感受到節(jié)日的氣氛,，提供一個互相交流,、互動的機會，體現(xiàn)員工的團隊協(xié)作精神,，展示各自的創(chuàng)作潛力,，感受大家庭的和諧與溫馨。

會議大樓,。

20xx年x月xx日下午x點,。(如有變動,，另行通知)

全體員工,。

創(chuàng)新,、公平競爭、重在參與,。(不鋪張浪費,、保持環(huán)境衛(wèi)生)

1.活動場所清場、布場,。

2.每組所需的水果蔬菜。

3.一百張桌子以及五百個盤子,，每個桌子上五個,。

4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽,、垃圾袋。

5.每組參賽號碼牌,、比賽規(guī)則資料,、投票卡片、筆,。(行政部負責打印,、分發(fā))

每組所購買水果蔬菜以及工具費用規(guī)定在xx元之內(nèi)，總費用控制在xx元內(nèi),。(先墊后付)

比賽共兩場,，第一場創(chuàng)意水果拼盤賽，第二場才藝比賽,，具體規(guī)則如下：

第一場：xx組團隊各自做出有特色,、創(chuàng)意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這xx個作品中選出xx組優(yōu)勝團隊,。

第二場：由第一場獲勝的xx組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目,，其他xx組未晉級團隊成員作為大眾評委,，與其組長投票選出x組獲勝者，最后再由各部門經(jīng)理選出冠軍,、亞軍,、季軍。

1.參賽選手進場,，領(lǐng)取號碼牌。

2.主持人講話公布游戲規(guī)則,，宣布活動開始,。

3.第一場比賽開始。

4.第一場投票環(huán)節(jié),，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下xx組團隊號碼牌,，最后由行政部匯總，得票數(shù)最多的xx組團隊進入下一場比賽,。

5.公布第一場優(yōu)勝者名單,，準備下一場比賽

6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定x分鐘,。

7.第二場投票環(huán)節(jié),，未晉級的xx組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定,，由組長寫下x組候選團隊,。

8.x組候選團拉票環(huán)節(jié)，最后各部門經(jīng)理共同選出冠軍,、亞軍,、季軍。

9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎,。

校園勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇三

在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,，了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動,，從自我做起,，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義；

2,、讓學(xué)生了解中國的.五一勞動節(jié),；

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,；

4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,；

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),，并以實際行動,，從自我做起，積極參加勞動,，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

20xx年x月

勞動光榮，奉獻最美,。

全體學(xué)生,。

（一）召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

（二）舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,，要求內(nèi)容豐富多彩,，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,，從我做起，積極參加勞動,。（每班5份）

（三）征文活動（三—六年級）

校園勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇四

20xx年5月1日上午9：00,。

xxx山。

轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位,、中小學(xué)校,、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加,。

本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊,；轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校,、部隊等以單位形式參賽,。

各單位組織20—50人，自制隊旗,，在山下統(tǒng)一出發(fā),，以團隊為單位,，取前3名獎勵，第一名1000元,，第二名800元,，第三名600元，到終點的單位均可獲贈禮品,。

1,、要求參加登山隊員身體健康。

2,、各參賽隊可統(tǒng)一著裝,，佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌，自備隊旗,。

3、各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機構(gòu),，設(shè)領(lǐng)隊及安全應(yīng)急小組,，負責做好本隊的安全工作。

4,、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到,；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出,。

校園勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇五

為了豐富廣大教職工的文體生活,，經(jīng)校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?；顒?。具體方案如下：

(一)活動時間：20xx年x月2xx日。

(二)活動地點：學(xué)校運動場一號場地,。

(三)競賽項目及規(guī)則

1,、“陽光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽。三人排成一行,，并用繩索將三人相鄰的.腳固定進行賽跑,，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名,。

(2)負責人：xx,、xx。

2,、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出x名成員,，每兩人組成一組進行接力。參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,，至終點后再折返跑回起點,，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑,。以完成規(guī)定賽程時間計算排名。如在競賽過程中皮球掉落,，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,，否則視為違例。

(2)負責人：xx,、xx,。

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x名參賽選手(女職工至少x名)參加競賽,。參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名,。

(2)負責人：xx,、xx。

4,、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x人分成兩組參加比賽,。第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑,，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名,。

(2)負責人：xx、xx,。

5,、“手舞足蹈”(x分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出x人參加比賽(含x名男職工)。每位選手按規(guī)定時間x分鐘內(nèi)進行跳繩,，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名,。

(2)負責人：xx、xx,。

(四)積分計算辦法

1,、本次競賽活動以累計積分排名次。

2,、每項目得分為：第一名x分,，第二名x分，第三名x分,，第四名x分,，第五名x分。

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動,。校工會按人數(shù)撥給每人xx元活動經(jīng)費,。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費,。

負責人：各工會小組組長,。

時間：20xx年x月中旬(具體時間待定)

地點：體育館,。

負責人：xx、xx,。

辦法：各工會小組抽簽,，進行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次,。

根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,，結(jié)合我校實際，將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,，具體時間另行通知,。

校園勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇六

20xx年五一勞動節(jié)即將來臨，以“我勞動,、我快樂”為活動主題,，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,，以自己的切身感受,，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),，充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風貌。

以“我勞動,、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日：勞動節(jié)”系列活動,，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律,，展示當代勞模奮發(fā)有為,、昂揚向上、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風采,，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

1,、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2,、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,，知道勞動的艱辛、懂得尊重,、愛惜勞動成果,。

3,、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中,，能體驗勞動的快樂,，分享自己的勞動成果。

1,、舉辦慶“五一”系列活動(x月x日至x月x日),，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會,?？鲆黄谖覄趧樱铱鞓贰敝黝}黑板報,。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源,、和漣源所做出的突出貢獻,。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2,、邀請市勞動模范,、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物,、先進事跡的熱潮。

3,、組織學(xué)生進行一次慰問勞?；顒印Ｍㄟ^慰問了解他們平時的工作情況,，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神,。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動者,，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩,。

4,、組織“五一”班級排球比賽x月底至x月初)，提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,，努力在全校營造一種文明和諧,、奮發(fā)向上的氛圍。

5,、開展“文明班級,，文明寢室,，文明學(xué)生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入,。

6,、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導(dǎo)下,，做一些力所能及的`家務(wù)活,，如掃地拖地、做飯做菜,、洗碗洗衣,、買菜購物、整理房間等,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞,，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力,。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開專題會議,，啟動活動，發(fā)出號召,，提高認識,，明確活動的重要性。

組長：xx,。

副組長：xx,。

組員：xx,。

2,、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站,、團隊會,、國旗下講話、比賽等),，開展富有教育,、卓有成效、豐富多彩的活動,，提高活動的實效性和針對性,。

3、及時總結(jié),，表彰先進,，充分發(fā)揮榜樣作用,。

校園勞動節(jié)活動策劃書 勞動節(jié)活動策劃書篇七

五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚,、春風送暖,，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農(nóng)的快樂,，也許是一項不錯的游戲活動,。

配套材料：打孔挖苗器x套、種植工具x套,、噴嘴x套,、種植手套x雙、種植標簽x個,、卷尺x個,、種子收納瓶xx個、種植工具袋x個,、操作記錄表xx張,、探索圖冊《我是小花農(nóng)》。

園所自備：花盆,、可樂瓶,、當?shù)禺敿具m宜種植的種子、富貴竹,、土豆,、綠豆、噴水壺,、培養(yǎng)皿,、遮光板、泥土,、鑷子等,。

1、在對植物生長過程的探索中,，培養(yǎng)耐心和堅持力,。

2、在反復(fù)的種植操作過程中,，學(xué)會使用各種,。種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗,。

3,、激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。

4,、在對植物生長過程的探索中,，學(xué)習(xí)運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。

游戲一：種植蔬菜和谷物類植物

1,、選種

教師將種子分類后放入種子收納瓶,，讓幼兒觀察各種。種子的特點,，認識這些不同植物的種子,。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情,。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子,，秋天投放草籽。教師也可以選擇當?shù)禺敿咀钸m宜種植的種子,，供幼兒自主種植,。

2、播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑,、播種,、埋土、澆水,。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,，并把種植標簽插到花盆里。

3,、管理

照料植物,，每天給植物澆水、除草,、施肥,、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

(1)種子發(fā)芽后,，要把它放到陽臺或窗臺上,，讓它充分接觸陽光。

(2)澆水應(yīng)適時,、適宜,，避免植物根部土壤過干或過濕,。

(3)手動除草,，不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲,，不要使用化學(xué)殺蟲劑,。

4、觀察記錄

教師可以與幼兒一起設(shè)計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉,、長高,、開花、結(jié)果的過程),?？梢宰層變赫归_競賽，比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,，并把變化后的形狀畫下來,，看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細,。

5,、收獲

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅,、勞動的愉快,，并感受到勞動成果來之不易。

游戲二：種植花卉

教師選擇當?shù)爻Ｒ娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學(xué)區(qū),。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同,。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行,。

在種植過程中,，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認識花的各個部分的名稱,。

游戲三：植物的生長與陽光的關(guān)系

教師準備x個大飲料瓶,，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀,。幼兒在x個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子,。教師把其中一個大飲料瓶從側(cè)面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,，形成一個相通的出口,，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后,，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,，關(guān)注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點,。

游戲四：延伸游戲

玩法一：喜歡清水的根

教師準備富貴竹x枝,、塑料瓶x個、清水,、鹽水等材料,。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里,，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況,。一周后,，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根,。

玩法二：我會種豆芽

教師準備綠豆若干,、培養(yǎng)皿x個、噴水壺x個,、水若干,、遮光板x塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1,、幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中,。

2、用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,，注意遮光并每日換清水,。

3、觀察綠豆發(fā)芽的情況,。

玩法三：土豆種,。種樂

教師準備土豆、鏟子,、花盆,、噴水壺等材料。

1,、把土豆切塊,，注意每塊上留有芽眼。

2,、用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆,。

3、埋土后澆水,，耐心觀察土豆的生長情況,。