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教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇一

《意見(jiàn)》提出,，完善中小學(xué)教職員編制管理機(jī)制,。縣級(jí)機(jī)構(gòu)編制部門(mén)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教職員編制的總量管理,，按照中小學(xué)教職員編制標(biāo)準(zhǔn),，會(huì)同教育行政和財(cái)政部門(mén)根據(jù)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、班額,、生源(含外來(lái)務(wù)工人員子女)等情況變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,，對(duì)學(xué)生規(guī)模較小的村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn),，按照教職員與學(xué)生比例和教職員與班級(jí)比例相結(jié)合的方式核定,。據(jù)悉，原則上縣域內(nèi)中小學(xué)教職員編制總額每年核定一次,。

《意見(jiàn)》指出,，完善中小學(xué)教職員崗位設(shè)置管理。進(jìn)一步健全中小學(xué)崗位設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,，調(diào)整優(yōu)化中小學(xué)崗位結(jié)構(gòu)比例,。根據(jù)國(guó)家、省制定的中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)和縣域內(nèi)中小學(xué)校編制總量,，由縣級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同教育行政部門(mén),，核定縣域內(nèi)中小學(xué)專業(yè)技術(shù)高、中,、初級(jí)崗位總量,，實(shí)行總量控制。

教育行政部門(mén)在核定的崗位總量?jī)?nèi),，按照學(xué)校規(guī)模,、班額,、師資結(jié)構(gòu)、承擔(dān)教育教學(xué)改革和任務(wù)需要等情況,，將崗位具體分配到各學(xué)校,，結(jié)合校長(zhǎng)教師交流輪崗情況及時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整，并報(bào)同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案,。在調(diào)整分配學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位時(shí),，應(yīng)向農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜,，適當(dāng)增加高,、中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量。

落實(shí)教師聘用合同管理

《意見(jiàn)》明確,，完善中小學(xué)教師公開(kāi)招聘制度,。由縣級(jí)教育行政部門(mén)按照公開(kāi)招聘的政策規(guī)定，制定符合教育教學(xué)規(guī)律,、教師職業(yè)特點(diǎn)和崗位適應(yīng)性的招聘方案并組織實(shí)施,，重點(diǎn)考查職業(yè)道德、職業(yè)精神,、專業(yè)素養(yǎng)和從教潛能等方面的內(nèi)容,。

鼓勵(lì)和支持各地積極創(chuàng)新公開(kāi)招聘考試辦法，分類探索面試+筆試,、直接面試,、考察聘用等方法，遴選出熱愛(ài)教育事業(yè),、真正適合當(dāng)教師的人才進(jìn)入教師隊(duì)伍,。建立完善招聘優(yōu)秀人才到學(xué)校任教的“綠色通道”。

同時(shí),，完善中小學(xué)崗位聘用管理制度。落實(shí)學(xué)校用人自主權(quán),，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定做好教師考核評(píng)價(jià),、職稱評(píng)聘、薪酬分配等管理工作,。全面落實(shí)中小學(xué)教師聘用合同管理,，學(xué)校依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同。建立完善能上能下,、能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)性用人機(jī)制,，激發(fā)中小學(xué)教師隊(duì)伍的活力,。

引導(dǎo)優(yōu)秀人才有序流動(dòng)

《意見(jiàn)》指出，完善中小學(xué)教師均衡配置機(jī)制,。各地教育行政部門(mén)根據(jù)本地實(shí)際制定校長(zhǎng)教師交流輪崗實(shí)施方案并組織實(shí)施，通過(guò)多種交流輪崗形式,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間專任教師高一層次學(xué)歷比例、中高級(jí)教師職稱比例和骨干教師比例大體相當(dāng)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師資源的均衡配置,。

要采取切實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)交流輪崗校長(zhǎng)教師的管理和服務(wù),，為交流校長(zhǎng)教師的生活和工作提供便利,，積極引導(dǎo)優(yōu)秀校長(zhǎng)教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校有序流動(dòng),，縮小城鄉(xiāng),、校際間教師隊(duì)伍水平差距。

嚴(yán)禁“有編不補(bǔ)”,，嚴(yán)禁中小學(xué)自行招聘臨聘教師,。注重發(fā)揮退休優(yōu)秀教師的作用，支持鼓勵(lì)身體健康,、近期退休的優(yōu)秀教師支教講學(xué),，保障教育教學(xué)的實(shí)際需要。

實(shí)行師德考核“一票否決”

《意見(jiàn)》表明,，逐步完善教師退出機(jī)制,。推進(jìn)開(kāi)展5年一周期的中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)，對(duì)注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員,，依照規(guī)定調(diào)整出教師崗位,，不得從事教學(xué)工作。嚴(yán)格師德考核,，實(shí)行師德考核“一票否決制”,，師德違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)依照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)規(guī)定予以處理。

教師年度考核不合格的,，學(xué)校應(yīng)按照規(guī)定調(diào)整其崗位,，或者安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后調(diào)整崗位，教師無(wú)正當(dāng)理由不同意變更工作崗位的,，或者雖同意調(diào)整到新工作崗位,，但到新崗位后考核仍不合格的，學(xué)?？砂从嘘P(guān)規(guī)定解除聘用合同,。聘期考核不合格的，學(xué)?？梢圆慌c其續(xù)訂聘用合同,，或按聘用合同約定處理。

同時(shí)，意見(jiàn)指出,，完善教職員合法權(quán)益保障機(jī)制,。將依法依規(guī)落實(shí)中小學(xué)教師工資福利待遇保障政策，確?？h域內(nèi)中小學(xué)教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,，農(nóng)村教師平均工資水平不低于城鎮(zhèn)教師平均工資水平，不斷提高教師的社會(huì)地位,，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇二

一、招聘人數(shù)及工種

根據(jù)公司在職人員離職產(chǎn)生的崗位空缺和公司20xx年生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,，現(xiàn)確定招聘工種及人數(shù),。(如下)

部門(mén)名稱需要工種需要人數(shù)(男/女)合計(jì)

xx部門(mén)xx工男(xx)、女(xx)xx人

xx部門(mén)xx工女(xx)xx人

xx部門(mén)xx工男(5xx),、女(xx)xx人

總計(jì)男(xx),、女(xx)xx人

二、招聘要求及條件

1,、初中/高中/本科以上文化,，年齡xx-xx周歲；

2,、身體素質(zhì)好,，忠厚老實(shí)，吃苦耐勞,，視力在以上,，手腳靈活，反映靈敏,；

3,、要求應(yīng)聘者必須提供身份證原件(或由戶口所在地派出所出具的貼有本人近期照片的戶籍證明，內(nèi)容包括姓名,、身份證號(hào)碼,、地址等，照片上蓋有派出所戶籍專用章,，否則一律視為無(wú)效證件),。

三、招聘時(shí)間及方式

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇三

1,、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部,?！靶€(gè)子”，老師謝謝你,，同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

2、一年來(lái),，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),，我非常感動(dòng),，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!

3,、一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤，他長(zhǎng)有所進(jìn)步,。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),，勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng)，改正缺點(diǎn),。希望尊重老師,，愛(ài)勞動(dòng)的你，以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，上課專心聽(tīng)講,，再一次成為老師的得力助手,。

4、你是善良,、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

5,、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

6、彩,，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

7,、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

8,、斯文秀氣的你,，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無(wú)比!

9、人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),，就是勞動(dòng),，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái),，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),。

10、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi),，此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。

11,、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),，自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,，但看得出來(lái)，你并不滿足,，你對(duì)自己還有更高的要求,，你會(huì)繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

12,、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心,，改正缺點(diǎn),，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。

13,、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間,，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,，可能有一天,，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,，你的未來(lái)將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心地為你祝福,。

14,、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心,，粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!

15,、你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇四

為切實(shí)做好20xx年上栗縣經(jīng)省統(tǒng)一公開(kāi)招聘教師的面試工作,，確保面試嚴(yán)謹(jǐn)有序,、客觀公正，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法切實(shí)做好20xx年招聘教師工作的通知》贛教發(fā)〔20xx〕1號(hào)文件精神,，現(xiàn)就上栗縣20xx年省統(tǒng)一公開(kāi)招聘教師的面試工作制定如下方案：

面試工作堅(jiān)持客觀公正、公平競(jìng)爭(zhēng),、科學(xué)規(guī)范的原則,，通過(guò)應(yīng)試者的說(shuō)課，綜合測(cè)試應(yīng)試者對(duì)新課程理念的理解,、教學(xué)方法的選擇,、教學(xué)技能的運(yùn)用等基本素質(zhì)。

1.面試對(duì)象：文化考試入闈的考生

2.面試時(shí)間：7月18日(以面試通知書(shū)為準(zhǔn))

3.面試地點(diǎn)：小學(xué)教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗縣上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)(原新群小學(xué)),，高中教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗中學(xué),。

面試采取說(shuō)課的形式。小學(xué)分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)(含體育)三個(gè)面試組，高中分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三個(gè)面試組。

面試考場(chǎng)設(shè)候考室,、面試室,。考生7:00在候考室報(bào)到,并由工作人員組織抽取出場(chǎng)序號(hào),。1號(hào)考生進(jìn)入面試室15分鐘后,，2號(hào)考生在引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入面試室。依此類推,。

面試主要考察報(bào)考人員的教育理念和教育教學(xué)能力,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、體育面試主要說(shuō)課，滿分為100分,。

說(shuō)課教材范圍和內(nèi)容為：考生面試內(nèi)容：高中組為現(xiàn)行高中二年級(jí)教材,，語(yǔ)文必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民教育出版社),，數(shù)學(xué)必修2普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(北京師范大學(xué)出版社)，英語(yǔ)必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民教育出版社);小學(xué)組語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)為五年級(jí)下冊(cè)教材(人教版)，體育為七年級(jí)教材《體育與健康》全一冊(cè)(人教版),，說(shuō)課時(shí)間為10分鐘,，不得延時(shí)。

1.面試人員的報(bào)到,、繳費(fèi),、抽簽排序。參加面試的考生須持本人筆試準(zhǔn)考證,、身份證,、面試通知單，按時(shí)到指定地點(diǎn)報(bào)到,、繳費(fèi)(報(bào)到時(shí)間以面試通知單為準(zhǔn)),，接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理，考生以抽簽的辦法確定參加面試的順序,，按指定地點(diǎn)候考,，考生未進(jìn)行面試前不得離開(kāi)候考室，考生面試完畢須在指定休息室等候公布面試成績(jī),。

2.面試實(shí)施的方式,。面試由主考主持，考場(chǎng)監(jiān)督員核查考生身份后,，應(yīng)聘人按照?qǐng)?bào)到,、抽簽、候考,、說(shuō)課,、提交“說(shuō)課稿”的順序進(jìn)行。

3.面試成績(jī)的評(píng)定,。每位評(píng)委根據(jù)應(yīng)聘人員的面試情況,，參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立評(píng)分，由工作人員按照規(guī)則匯總計(jì)算出面試成績(jī),。

4.成績(jī)公布,。

1.考場(chǎng)的選擇：候考室、面試室,、成績(jī)公布室分設(shè)在上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)(原新群小學(xué))和上栗中學(xué),。考場(chǎng)保持相對(duì)獨(dú)立、安靜,，不受外界干擾,。

2.考場(chǎng)的布局：面試室內(nèi)設(shè)考官席、考生席,、記時(shí)席,、記分席、監(jiān)督席,，均有座簽顯示,。

3.工作人員配備及職責(zé)(略)。

面試成績(jī)總分100分,。

面試成績(jī)的計(jì)分方法為：將各評(píng)委評(píng)出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后計(jì)算平均分,。面試成績(jī)保留兩位小數(shù)。

1.參加面試時(shí),，考生須攜帶相關(guān)證件準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,。遲到半小時(shí)一律按自動(dòng)放棄處理。

2.考生面試時(shí)只允許攜帶相關(guān)文具及說(shuō)課稿,。凡進(jìn)入面試考場(chǎng)的考生，嚴(yán)禁攜帶,、使用移動(dòng)電話等通訊工具(面試現(xiàn)場(chǎng)將使用手機(jī)器),，不得攜帶任何參考書(shū)籍與資料，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，將視情節(jié)嚴(yán)肅處理,，直至取消其面試資格。

3.考生要聽(tīng)從工作人員指揮,，面試前自覺(jué)在候考室內(nèi)等候,，不得擅自離開(kāi)候考室，不得喧嘩,、吵鬧,。

4.面試中，考生只報(bào)出場(chǎng)序號(hào),，不得透露出姓名,、經(jīng)歷等個(gè)人信息。

5.考生面試結(jié)束后,，應(yīng)在工作人員引領(lǐng)下立即離開(kāi)面試室,，進(jìn)入成績(jī)公布室，獲知面試成績(jī)后離開(kāi)考點(diǎn),。

6.進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)的所有工作人員和評(píng)委均掛牌上崗,，并將個(gè)人通訊工具關(guān)閉，統(tǒng)一存放到指定位置,，由監(jiān)察人員負(fù)責(zé)保管,。

7.面試工作人員和評(píng)委應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)格遵守面試工作紀(jì)律和有關(guān)保密規(guī)定，面試評(píng)委及工作人員實(shí)行回避制度,。

8.自覺(jué)接受紀(jì)檢,、_門(mén)和人民群眾的監(jiān)督，增強(qiáng)透明度,，對(duì)違反規(guī)定,，弄虛作假、包庇現(xiàn)象,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn),，隨時(shí)予以糾正，并按有關(guān)規(guī)定作出處理,。

1.面試考官,、工作人員、監(jiān)督人員及考生所攜帶的手機(jī)等通訊設(shè)備一律于面試前交指定的人員保管,。

2.禁止面試考官,、工作人員、監(jiān)督人員,、考生等有關(guān)人員將面試試題帶出考場(chǎng),。

3.面試考官、工作人員,、監(jiān)督人員凡與考生有夫妻關(guān)系,、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,，應(yīng)實(shí)行回避,。

4.對(duì)違反面試紀(jì)律的考生，視情節(jié)輕重,，分別給予批評(píng)教育,、取消面試資格、取消聘用資格處理,。

5.對(duì)違反操作規(guī)定,、失密泄密、等違紀(jì)違法行為的面試考官,、工作人員,、監(jiān)督人員等，必須嚴(yán)肅處理,。構(gòu)成犯罪的,，依法追究法律責(zé)任。

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇五

招聘計(jì)劃內(nèi)容包括：

1、招聘目的及原則

1)目的

①為新成立的組織各崗位輸送所需要的人才;

②為組織填補(bǔ)現(xiàn)有的崗位空缺;

③撤換現(xiàn)有崗位上的不稱職人員,，提高工作效率和工作質(zhì)量;

④填補(bǔ)由于原有崗位人員晉升而形成的空缺;

⑤適應(yīng)機(jī)構(gòu)調(diào)整時(shí)的人員流動(dòng)的需要;

⑥以新招聘人員促使企業(yè)管理風(fēng)格,、經(jīng)營(yíng)理念更加具有活力，形成組織的文化特色,。

2)招聘原則

公司招聘員工應(yīng)以用人所長(zhǎng),、容人之短、追求業(yè)績(jī),、鼓勵(lì)進(jìn)步為宗旨;

以面向社會(huì),，公開(kāi)招聘、全面考核,、擇優(yōu)錄用,、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則;

從學(xué)識(shí)、品德,、能力,、經(jīng)驗(yàn)、體格,、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核,，確保為企業(yè)吸引到合適的人才。

2,、上年度招聘回顧和總結(jié)

主要是針對(duì)上年度的招聘工作做一個(gè)總結(jié),。

3、招聘需求

根據(jù)公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),，以及各部門(mén)提報(bào)的年度人員需求計(jì)劃，得出20招聘崗位信息,。

4,、制定人員招聘策略

根據(jù)公司招聘需求得出需要招聘的人員以后，我們需要根據(jù)人員制定公司的招聘策略,，比如制定招聘渠道等

5,、費(fèi)用預(yù)算

根據(jù)招聘渠道制定費(fèi)用預(yù)算表

6、招聘部架構(gòu)及成員

7,、招聘的流程與實(shí)施

具體的實(shí)施步驟等等

8,、簡(jiǎn)歷的篩選及面試

9、錄用決策

10,、入職培訓(xùn)

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇六

招聘計(jì)劃書(shū)

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，人才需求日益增加，本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,，提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的,，以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才，為企業(yè)發(fā)展帶給強(qiáng)大的人力支持為宗旨，結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排,，特制定公司度招聘計(jì)劃,。

一、招聘狀況回顧及總結(jié)

度是公司發(fā)展壯大的一年,，應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的人員招聘問(wèn)題,，人事行政部透過(guò)不同渠道為企業(yè)招聘人員，然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率相當(dāng)嚴(yán)重,，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要,。

二、20崗位需求狀況分析

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,，20崗位需求涵蓋各部門(mén)現(xiàn)有人員空缺,、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,，具體分析如下：

1,、根據(jù)各部門(mén)人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率以及新增崗位，經(jīng)初步分析年度招聘崗位信息如下：

（1）公司中層干部,，包括：各部門(mén)經(jīng)理,、副經(jīng)理等。

（2）一線崗位：站長(zhǎng),、站長(zhǎng)助理,、司機(jī)、配送員,、理貨員,、收銀員等。

（3）后勤人員,，包括：o2o廣告招商專員,、人事行政專員、稽查專員,、銷售專員,、銷售內(nèi)勤、辦公室助理等,；

（4）2014年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：15人左右（含銷售人員）,；

2、招聘原則：?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,，以面向社-1-

會(huì)公開(kāi)招聘,、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí),、品德,、體格,、貼合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源,。

3,、各部門(mén)關(guān)鍵崗位選聘，根據(jù)個(gè)崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序：

（1）自愿報(bào)名,；（2）單位推薦,；（3）集中面試；（4）分類考核,；

（5）調(diào)查摸底,；（6）統(tǒng)一研究決定。

三,、2014年度招聘需求

根據(jù)公司2014年年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),，各部門(mén)需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃。

四,、人員招聘政策

1,、招聘原則

（1）聘得起的；（2）管得了的,；（3）用得好的,；（4）留得住的。

2,、選人原則

（1）適宜偏高,；

（2）培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)超多的人才；

（3）目前公司迫切需要的人才,。

3,、招聘方式

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇七

為了真實(shí)，高效地招聘到高質(zhì)量,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，而且體現(xiàn)出公開(kāi)、公正,、公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有序,、順利完成今年的招聘工作,，“能者上，庸者下”,，特制訂20xx年秋季招聘教師工作方案,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

下設(shè)考評(píng)小組

考評(píng)小組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)任務(wù)：

1．收取應(yīng)聘人員資料。

2．確定授課內(nèi)容,。

3．制訂評(píng)分細(xì)則（包括素質(zhì)和能力）,。

4．通知應(yīng)聘時(shí)間及要求,。

5．應(yīng)聘時(shí)的組織工作。

1．招聘公告,，收取應(yīng)聘者資料,。

2．審查資格。

3．抽簽講課順序（講課前一小時(shí)抽取授課內(nèi)容及年級(jí)）,。

4．評(píng)委量化評(píng)分,，并對(duì)每位應(yīng)聘者作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

1．中師以上學(xué)歷,，具有教師資格證,，普通話水平能力測(cè)試證書(shū)，計(jì)算機(jī)考試等級(jí)證書(shū),。

2．年齡在40歲以內(nèi),。

3．有一年以上的教齡或具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4．五官端莊有魅力,，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng),。

1．客觀、公平,、公正,、實(shí)事求是。

2．堅(jiān)持原則,、清正廉明,、不說(shuō)人情、不循私舞弊,、講正氣,。

3．有高度的責(zé)任心，有高度的組織紀(jì)律性,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)度,。

1．報(bào)名截止時(shí)間為8月5日。

2．8月6日綜合考評(píng)（講課）,。

3．8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等,。

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇八

一、適用范圍

(一)全省普通中小學(xué),、職業(yè)中學(xué),、幼兒園、特殊學(xué)校,、工讀學(xué)校以及省,、市、縣教研室和校外教育機(jī)構(gòu)(統(tǒng)稱中小學(xué),，下同)適用本實(shí)施意見(jiàn),。

(二)上述學(xué)校機(jī)構(gòu)中在編在職在崗,，且從事中小學(xué)教學(xué)教研的專業(yè)技術(shù)人員，納入教師崗位設(shè)置聘用管理,。

二,、基本原則

(一)堅(jiān)持黨管人才、服務(wù)發(fā)展的原則,。

(二)堅(jiān)持按崗聘用,、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則。

(三)堅(jiān)持按需調(diào)整,、合理優(yōu)化的原則,。

(四)堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范、動(dòng)態(tài)管理的原則,。

(五)堅(jiān)持公平公正,、公開(kāi)透明的原則。

三,、教師崗位類別與等級(jí)

(一)根據(jù)中小學(xué)的特點(diǎn),，專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是中小學(xué)專業(yè)技術(shù)主體崗位,。中小學(xué)教師崗位指具有教育教學(xué)教研工作職責(zé)和相應(yīng)教師資格與相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位;其他專業(yè)技術(shù)崗位主要包括工程實(shí)驗(yàn),、圖書(shū)資料、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、電化教育,、衛(wèi)生保健等具有教學(xué)輔助工作職責(zé)的專業(yè)技術(shù)崗位。

(二)專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),，其中正高級(jí)崗位分為4個(gè)等級(jí),，即一至四級(jí);副高級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí)，即五至七級(jí);中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),，即八至十級(jí);初級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),，即十一至十三級(jí)，其中十三級(jí)是員級(jí)崗位,。

(三)中小學(xué)教師崗位名稱及崗位等級(jí)為：正高級(jí)教師崗位名稱為正高級(jí)教師,，分別對(duì)應(yīng)一至四級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。副高級(jí)教師名稱為高級(jí)教師,，分別對(duì)應(yīng)五至七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,。中級(jí)教師崗位名稱為一級(jí)教師，分別對(duì)應(yīng)八至十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,。初級(jí)教師崗位名稱為二級(jí)教師,，分別對(duì)應(yīng)十一至十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,。員級(jí)教師崗位名稱為三級(jí)教師,，對(duì)應(yīng)十三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,。

四、教師崗位總量與結(jié)構(gòu)比例

(一)崗位總量

中小學(xué)教師崗位總量應(yīng)根據(jù)編制部門(mén)核定各單位專業(yè)技術(shù)人員編制數(shù)確定,。中小學(xué)教師崗位設(shè)置要優(yōu)先滿足教學(xué)工作需要,，并結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。

(二)崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例

1,、專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)中小學(xué)的功能、規(guī)格和專業(yè)技術(shù)水平等因素確定,。高,、中級(jí)教師崗位的設(shè)置要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，兼顧不同學(xué)科教育教學(xué)工作的需要,，有利于促進(jìn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的實(shí)施,。

全省中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例如下:

2、正高級(jí)教師數(shù)量國(guó)家實(shí)行總量控制,，人數(shù)較少,，考慮我省高層次人才總量不足的現(xiàn)狀，我省正高級(jí)教師崗位聘任不受單位結(jié)構(gòu)比例限制,。

3,、特殊學(xué)校、工讀學(xué)校,、教研室及校外教育機(jī)構(gòu)比照同級(jí)中小學(xué)學(xué)校進(jìn)行設(shè)置,。對(duì)規(guī)模小、人員少,、較分散的中小學(xué)事業(yè)單位,，各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)可會(huì)同教育部門(mén)，按照控制標(biāo)準(zhǔn),，研究制定此類中小學(xué)崗位設(shè)置(調(diào)整)方案,。

4、各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén),、教育部門(mén)應(yīng)在規(guī)定的專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)進(jìn)行合理設(shè)置,，既要考慮現(xiàn)實(shí)矛盾，又要保障事業(yè)發(fā)展,，采取分段核崗,、逐步到位的方式，根據(jù)不同學(xué)校單位的實(shí)際,，動(dòng)態(tài)調(diào)整設(shè)置各中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位的結(jié)構(gòu)比例,。

5、高,、中級(jí)之間的崗位原則上不互相借用,，但在專業(yè)技術(shù)5級(jí)～7級(jí),、8級(jí)～10級(jí)之間可高借低用，不能低借高用,。中級(jí)崗位數(shù)已被占滿,，或已超崗聘用的中小學(xué)事業(yè)單位，經(jīng)單位職工大會(huì)討論通過(guò),，主管部門(mén)同意,，同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)可根據(jù)本地實(shí)際，在其高級(jí)空崗數(shù)60%的比例范圍內(nèi)給予借崗,。

6,、各中小學(xué)在同級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際,，按照省中小學(xué)教師高,、中、初級(jí)內(nèi)部不同等級(jí)崗位基本任職條件,，根據(jù)各教師崗位等級(jí)職責(zé)任務(wù),、專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)要求等綜合因素，可自行確定本單位各崗位等級(jí)具體競(jìng)聘細(xì)則,。競(jìng)聘細(xì)則應(yīng)報(bào)同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案,。

(三)特設(shè)崗位。特設(shè)崗位是根據(jù)中小學(xué)的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,，為適應(yīng)聘用急需的高層次人才等特殊需要,，經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的工作崗位，是中小學(xué)中的非常設(shè)崗位,。特設(shè)崗位的等級(jí)根據(jù)規(guī)定程序確定,。特設(shè)崗位不受學(xué)校(單位)崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,，在完成工作任務(wù)后,，按照管理權(quán)限予以核銷。

獲貴州省特級(jí)教師,、教學(xué)名師,、鄉(xiāng)村教育家稱號(hào)的，可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制,，其余中小學(xué)特設(shè)崗位政策繼續(xù)執(zhí)行黔人社廳通﹝20xx﹞86號(hào)文件有關(guān)規(guī)定,。

五、按崗?fù)扑]評(píng)聘程序

考核推薦評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格及崗位聘用工作要進(jìn)一步落實(shí)用人單位自主權(quán),，探索和完善各中小學(xué)自主選人用人機(jī)制,。考核推薦評(píng)聘工作應(yīng)至少包括核定推薦空崗數(shù)、個(gè)人申報(bào),、考核推薦,、公示、評(píng)審,、聘用等環(huán)節(jié)。

(一)核定推薦空崗數(shù),。各中小學(xué)要在當(dāng)年6月份前,，按規(guī)定程序到同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)及時(shí)核定當(dāng)年擬推薦申報(bào)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格空崗數(shù),。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要根據(jù)各中小學(xué)上年末高,、中級(jí)崗位空崗數(shù)，按40%的比例(四舍五入)核定當(dāng)年該中小學(xué)推薦評(píng)審高,、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格空崗數(shù)。對(duì)于上年末高、中級(jí)崗位空崗數(shù)只有1個(gè),，或已沒(méi)有空崗的中小學(xué),，當(dāng)年核定該級(jí)別崗位推薦數(shù)不多于1名。各單位的核定推薦空崗數(shù)應(yīng)及時(shí)在本單位進(jìn)行公布,。

距法定退休年齡不足三年,，且符合申報(bào)評(píng)審高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)間規(guī)定程序的,，申報(bào)評(píng)聘時(shí),，可不占當(dāng)年單位的核定推薦空崗數(shù)。

(二)個(gè)人申報(bào),。各中小學(xué)在編在職在崗教師,，根據(jù)本單位當(dāng)年核定的推薦空崗數(shù)，按照國(guó)家和省有關(guān)中小學(xué)教師高,、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件標(biāo)準(zhǔn),，在各地規(guī)定的時(shí)間程序范圍內(nèi)，向所在學(xué)校提出申報(bào),。

(三)考核推薦,。各中小學(xué)要在同級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，按照一地一策,、一校一策,、優(yōu)中選優(yōu)的原則，結(jié)合自身實(shí)際,，研究制定本單位考核推薦實(shí)施細(xì)則,。考核推薦實(shí)施細(xì)則須經(jīng)本單位教職工大會(huì)(或教職工代表大會(huì))2/3以上人員同意審定通過(guò)。審定通過(guò)的考核推薦實(shí)施細(xì)則應(yīng)向全校教職工公開(kāi),，并報(bào)同級(jí)教育部門(mén)備案,。各中小學(xué)要嚴(yán)格按照本單位考核推薦實(shí)施細(xì)則相關(guān)規(guī)定程序，在本單位當(dāng)年核定推薦崗位數(shù)范圍內(nèi)確定推薦人選,。

(四)公示,。各中小學(xué)考核推薦的人選應(yīng)在本單位進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,。

(五)評(píng)審,。由同行專家組成的評(píng)委會(huì)，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,，對(duì)學(xué)校推薦的擬聘人選進(jìn)行專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià),。評(píng)審結(jié)果經(jīng)公示后，由人力資源社會(huì)保障部門(mén)審核確認(rèn),。

(六)聘用,。各中小學(xué)應(yīng)根據(jù)聘用制度的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)將通過(guò)評(píng)審的教師聘用到相應(yīng)崗位,。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要進(jìn)一步優(yōu)化辦事流程,，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，及時(shí)辦結(jié)相關(guān)聘用手續(xù),。

六,、鼓勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教

(一)提高鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)比例。對(duì)村級(jí)學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn)),、邊遠(yuǎn)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)和艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的結(jié)構(gòu)比例,，各地區(qū)可根據(jù)需要，在同級(jí)中小學(xué)結(jié)構(gòu)比例的基礎(chǔ)上,，高級(jí)崗位上浮兩個(gè)百分點(diǎn),，中級(jí)崗位上浮三個(gè)百分點(diǎn)。

(二)鼓勵(lì)各級(jí)各類優(yōu)秀教師向基層一線流動(dòng),。對(duì)于縣級(jí)及以上中小學(xué)在編在職在崗教師,，具有中級(jí)及以上職稱，調(diào)動(dòng)交流到鄉(xiāng)村中小學(xué);或是鄉(xiāng)村中小學(xué)引進(jìn)的急需高層次人才,，可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制,。

(三)向優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師傾斜。對(duì)在村級(jí)學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn)),、或在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校(由同級(jí)教育部門(mén)給予認(rèn)定公示)連續(xù)任教三年及以上,，經(jīng)任教學(xué)校考核表現(xiàn)突出(近3年連續(xù)單位綜合考核排名均位列前30%),，并報(bào)同級(jí)教育部門(mén)同意,，且符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，在評(píng)聘教師崗位時(shí)，可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制,。

(四)引導(dǎo)教師到農(nóng)村學(xué)校支教,。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師由單位選派到農(nóng)村學(xué)校全職支教三年及以上，經(jīng)支教學(xué)?？己吮憩F(xiàn)突出(連續(xù)3年單位綜合考核排名均位列支教學(xué)校的前40%),，并報(bào)同級(jí)教育部門(mén)同意，且符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師,，同等條件下優(yōu)先評(píng)聘(由所在單位給予適當(dāng)加分),。

(五)推行“跨校評(píng)聘”。各地區(qū)可結(jié)合本地實(shí)際,，自行制定本地區(qū)跨校評(píng)聘工作方案?！翱缧Ｔu(píng)聘”須先征得相關(guān)學(xué)校同意,，遵循自愿原則，積極引導(dǎo)有條件的教師有序參與,。重點(diǎn)鼓勵(lì)空崗數(shù)額少且符合競(jìng)聘條件人員多的學(xué)校中的教師到空崗數(shù)較多且符合競(jìng)聘資格條件教師少的學(xué)校參加競(jìng)聘,。對(duì)于參加“跨校評(píng)聘”的教師，各相關(guān)部門(mén)應(yīng)簡(jiǎn)化程序,，為其辦理調(diào)動(dòng)交流手續(xù),。此類教師在申報(bào)評(píng)聘高(中)級(jí)職稱時(shí)，可不占調(diào)入學(xué)校當(dāng)年的核定推薦空崗數(shù),。

(六)探索特設(shè)崗位教師校際交流工作,。為推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，促進(jìn)優(yōu)秀教師校際交流,，按照崗位專設(shè),，職務(wù)特聘、待遇先兌,、關(guān)系不動(dòng)的原則,，探索專業(yè)技術(shù)特設(shè)崗位教師校際交流工作新機(jī)制。各地區(qū)開(kāi)展特設(shè)崗位教師校際交流評(píng)聘工作,，由各市(州)人力資源社會(huì)保障部門(mén),、教育部門(mén)聯(lián)合組織實(shí)施。各市(州)每年須提前制定特設(shè)教師評(píng)聘工作方案和崗位計(jì)劃,，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，選擇確定好受助學(xué)校和所需學(xué)科,，科學(xué)設(shè)定高級(jí)崗位指標(biāo)，從縣及以上重點(diǎn)學(xué)校選派優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村中小學(xué)從事3年以上教育教學(xué)服務(wù)。每年開(kāi)展特設(shè)崗位教師校際交流工作情況,，要及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳和教育廳。

七,、健全完善評(píng)聘監(jiān)督制度

(一)實(shí)行崗位設(shè)置核準(zhǔn)制度,。中小學(xué)崗位設(shè)置工作按國(guó)家和省事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作程序相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案作為聘用人員,、確定崗位等級(jí)和兌現(xiàn)崗位工資的依據(jù),。經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)校(單位)因事業(yè)發(fā)展需要調(diào)整崗位設(shè)置方案的,，應(yīng)按規(guī)定程序進(jìn)行變更核準(zhǔn)。

(二)強(qiáng)化責(zé)任追究,。各地、各部門(mén),、各單位要自覺(jué)接受人力資源社會(huì)保障,、教育和紀(jì)檢_門(mén)及廣大教師的監(jiān)督，確保各環(huán)節(jié)程序公正規(guī)范,，推薦評(píng)審聘用公開(kāi)透明,。各級(jí)人力資源社會(huì)保障和教育部門(mén)要強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管,，定期或不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,，按照“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，對(duì)違反中小學(xué)教師崗位設(shè)置聘用管理政策規(guī)定的個(gè)人和單位，嚴(yán)肅追究責(zé)任,。涉嫌違紀(jì)違法的,，要及時(shí)移交有關(guān)部門(mén)處理,。

(三)嚴(yán)控崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)人力資源社會(huì)保障和教育部門(mén)對(duì)各學(xué)校(單位)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例的調(diào)整,，要按照統(tǒng)籌兼顧、資源均衡,、保證重點(diǎn),、有保有壓、循序漸進(jìn),、強(qiáng)化監(jiān)管的原則,，不搞“一刀切”，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理和宏觀調(diào)控,。嚴(yán)禁擅自突破結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn),，也禁止采取“一步到位”的簡(jiǎn)單方式將結(jié)構(gòu)比例調(diào)整設(shè)置到最高控制線。

(四)嚴(yán)肅按崗?fù)扑]聘用工作紀(jì)律,。自20xx年我省實(shí)施中小學(xué)教師職稱制度改革后，全省各中小學(xué)一律不允許進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外,，與崗位聘用制度相脫離的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的推薦,、評(píng)審和聘用。各有關(guān)部門(mén)(單位)也要提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，防止在改革后有評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象,。

(五)堅(jiān)持“空崗補(bǔ)缺”,。各學(xué)校(單位)補(bǔ)充教師,、進(jìn)行教師崗位等級(jí)變動(dòng)(晉升)需在有空崗的前提下進(jìn)行,。崗位無(wú)空缺時(shí)(有相關(guān)政策規(guī)定的除外),，不得任命、聘用和公開(kāi)招聘相應(yīng)崗位類別或崗位等級(jí)的工作人員,，嚴(yán)禁無(wú)崗進(jìn)人和超崗聘用(任),。對(duì)已獲得高、中級(jí)教師職稱,，在調(diào)入(學(xué)校)單位無(wú)對(duì)應(yīng)空崗的前提下,，降低崗位等級(jí)進(jìn)行交流的教師，即便三年內(nèi)(學(xué)校)單位出現(xiàn)空崗,，也須維持降低后的崗位等級(jí)三年不變;三年后，可參加本單位當(dāng)年的“按崗競(jìng)聘推薦”,，競(jìng)聘成功的,，聘任到相應(yīng)崗位,，兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

八,、強(qiáng)化聘后管理

教育部門(mén)要根據(jù)教師特點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)教師考核工作的指導(dǎo)。要建立健全崗位績(jī)效考核管理制度,，將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為調(diào)整崗位,、晉升職務(wù)和工資分配的重要依據(jù)。各中小學(xué)要在教育部門(mén)的指導(dǎo)下,，根據(jù)教師崗位特點(diǎn)和聘任期限,，結(jié)合教師各等級(jí)崗位職責(zé)要求和條件,，制定可操作量化的考核標(biāo)準(zhǔn),，確定每一個(gè)具體崗位的任職條件、工作職責(zé),、目標(biāo)任務(wù),，作為聘期考核的主要依據(jù)，定期對(duì)聘用人員履行職責(zé)情況進(jìn)行考核,、評(píng)價(jià),。對(duì)考核合格者續(xù)聘，不合格者解聘或低聘,，做到能上能下,，打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任終身制，做好受聘人員的管理工作,。

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇九

根據(jù)各部門(mén)填寫(xiě)的《部門(mén)用人申請(qǐng)單》,，行政部結(jié)合公司目前的發(fā)展?fàn)顩r，現(xiàn)制訂xxxx年招聘計(jì)劃,。

一,、招聘人數(shù)及工種

根據(jù)公司在職人員離職產(chǎn)生的崗位空缺和公司20生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，現(xiàn)確定招聘工種及人數(shù),。（如下）

部門(mén)名稱需要工種需要人數(shù)（男/女）合計(jì)

財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)1人（男/女不限）

行政部人事專員1人（女性）

庫(kù)房維修工：1人（男性）

排序庫(kù)班長(zhǎng)2人（男性）

計(jì)劃&點(diǎn)檢員：2人（男/女不限）

叉車司機(jī)：4人（男性）

排序工：3人（2女1男,，男性為重體力）

合計(jì)人數(shù)：男（9人）女（5人）

二、招聘要求及條件

1,、會(huì)計(jì)要求：

1）從事財(cái)務(wù)工作3年以上,；

2）精通稅務(wù)相關(guān)法律法規(guī)，熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)制度及流程,；

3）良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神,，能承受較大工作壓力；

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十

一,、企業(yè)簡(jiǎn)介(略)

二,、招聘崗位及條件

1,、it工程師:20名

計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)大中專以上學(xué)歷;要求熟悉和掌握各種計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ);有較強(qiáng)的溝通和領(lǐng)悟能力，能夠獨(dú)立的完成工作;勤奮好學(xué),，工作積極努力;有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,，能承受工作壓力。

2,、美工設(shè)計(jì)人員:3名

男女不限戶籍不限,，居住地在公司附近者優(yōu)先考慮;大專及以上學(xué)歷,需有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;善于溝通，工作主動(dòng);形象良好,，為人親和;誠(chéng)實(shí)守信,，性格務(wù)實(shí)。

3,、會(huì)計(jì):2名

會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)管理類相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷，持證上崗;受過(guò)財(cái)會(huì)專業(yè)資格認(rèn)證,、財(cái)務(wù)管理技能等方面的培訓(xùn);1年以上財(cái)會(huì)類工作經(jīng)驗(yàn);能熟練使用財(cái)務(wù)軟件及其他辦公軟件;熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程及國(guó)家財(cái)政法規(guī);有較強(qiáng)的工作獨(dú)立性,，主動(dòng)性，開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng),，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;本地戶口,。

4、銷售人員:6名

大專以上學(xué)歷,。三年以上工作經(jīng)驗(yàn),，有帶銷售團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，具備管理能力,，計(jì)算機(jī),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè);具備良好的職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)及心態(tài),，言談舉止得體大方;有相關(guān)行業(yè)知

識(shí),，熟悉培訓(xùn)流程;具備良好的溝通能力; 能獨(dú)立開(kāi)展工作并承受較大工作壓力;積極、自信,、敬業(yè),，具有開(kāi)拓精神;有團(tuán)隊(duì)精神和人員管理經(jīng)驗(yàn)，有親和力,，具有一定的文筆寫(xiě)作能力,，具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變處理突發(fā)事件的經(jīng)歷和能力。有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,，男女不限,。

三,、招聘組成員

組長(zhǎng):______(公司人力資源部部長(zhǎng))

副組長(zhǎng):______(公司綜合部部長(zhǎng))

成員:______(銷售部副部長(zhǎng))

_____(生產(chǎn)部副部長(zhǎng) )

_____(行政管理科科長(zhǎng))

四、招聘信息發(fā)布渠道

1?______日?qǐng)?bào);

2?______晚報(bào);

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十一

實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“特崗計(jì)劃”）是中央支持西部農(nóng)村教育的一項(xiàng)重要舉措,，不僅有利于鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果,，緩解農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)矛盾，而且有利于創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制,，提高農(nóng)村教育質(zhì)量,。“特崗計(jì)劃”通過(guò)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅(jiān)縣義務(wù)教育階段學(xué)校任教,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村教育工作,，逐步解決農(nóng)村學(xué)校教師總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。為做好今年“特崗計(jì)劃”的教師招聘工作,，特制定本方案。

廣西壯族自治區(qū)20xx年“特崗計(jì)劃”崗位分別在農(nóng)村初中及小學(xué)階段學(xué)校設(shè)置,，計(jì)劃招聘教師5995名,，其中初中2200名，小學(xué)3795名,。各設(shè)崗縣分學(xué)科（專業(yè)）崗位招聘計(jì)劃詳見(jiàn)《20xx年廣西“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”崗位設(shè)置計(jì)劃》,。

（一）招聘對(duì)象。

1,、以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主,，少量緊缺專業(yè)應(yīng)屆師范教育類專科畢業(yè)生,。

2,、取得教師資格，具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，年齡在30歲以下（1980年6月1日后出生）的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生,。

3、對(duì)已取得20xx年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”研究生免推資格的9名廣西大學(xué),、廣西師范大學(xué),、廣西師范學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按《關(guān)于做好20xx年“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》（桂教師范〔20xx〕xx1號(hào)）要求,，提前招聘為20xx年特設(shè)崗位教師,。

4、已招聘為特崗教師的,，在三年聘期內(nèi)不列入招聘范圍,。

（二）招聘條件。

1,、政治素質(zhì)好,，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,，熱愛(ài)教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品行端正,，遵紀(jì)守法,，在校期間表現(xiàn)良好，未受過(guò)任何紀(jì)律處分,。

2,、符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

3,、參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”且有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先,。

（一）報(bào)名及資格審查。

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十二

人力資源部根據(jù)公司發(fā)展計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),，協(xié)同各部門(mén)目前的人員配置狀況,，做出如下招聘計(jì)劃：

一、人員需求具體職務(wù)和數(shù)量如下：

1,、總經(jīng)辦：（3人）

1職位需求一：行政助理（1人）

具體要求：性別：男,，25歲-35歲，本科以上學(xué)歷,，行政文秘專業(yè),，熟悉辦公流程。打字熟練,，整理辦公室資料,，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，3年以上工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,。

薪資待遇：面議

2職位需求二：總經(jīng)理秘書(shū)（1名）

具體要求：性別：女,，24歲-32歲，文秘,，行政管理等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,，1年以上文秘相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,。

薪資待遇：-3000元

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十三

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，人才需求日益增加，本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,，提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的,，以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,，結(jié)合公司201x年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排,，特制定公司201x年度招聘計(jì)劃,。

一、201x年度招聘情況回顧及總結(jié)

201x年度是公司發(fā)展壯大的一年,，面對(duì)嚴(yán)峻的人員招聘問(wèn)題,，人力資源部通過(guò)不同渠道為企業(yè)招聘人員，然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率相當(dāng)嚴(yán)重,，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要,。

二、201x年度崗位需求狀況分析

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,，201x年崗位需求涵蓋各部門(mén)現(xiàn)有人員空缺,、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,，具體分析如下：

1,、根據(jù)各部門(mén)人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率，經(jīng)初步分析201x年度招聘崗位信息如下：

(1)公司高管,，包括：執(zhí)行總經(jīng)理,、運(yùn)營(yíng)副總、總工程師等,；

(2)公司中層干部,，包括：行政管理部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理,、客戶服務(wù)部經(jīng)理,、工程管理部經(jīng)理等；

(2)工程技術(shù)類人員,，包括：技術(shù)員,、土建工程師、水暖工程師等,；

(3)后勤人員,，包括：市場(chǎng)專員、人事專員,、客服專員,、銷售專員、銷售內(nèi)勤,、文秘等,；

(4)201x年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：30人左右(含銷售人員)；

2,、招聘原則：?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,，以面向社會(huì)公開(kāi)招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí),、品德,、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核,。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源,。

3、各部門(mén)關(guān)鍵崗位選聘,，根據(jù)個(gè)崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序：

(1)自愿報(bào)名,；(2)單位推薦；(3)集中面試,；(4)分類考核,；

(5)調(diào)查摸底；(6)統(tǒng)一研究決定,。

三,、201x年度招聘需求

根據(jù)公司201x年年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，各部門(mén)需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃,，見(jiàn)下表：

201x年度招聘需求（人員需求）表

部門(mén)定編人員現(xiàn)有人員余缺預(yù)期人員的損失本期

凈需求

調(diào)職升遷辭職退休辭退休假其它

總經(jīng)理辦公室6421

市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部7432

營(yíng)銷企劃部7252

工程管理部10552

造價(jià)管理部7521

計(jì)劃財(cái)務(wù)部862112

合同審計(jì)部422

人力資源部42212

行政管理部1091333

客戶服務(wù)部43112

合計(jì)67422551416

201x年度招聘計(jì)劃表

部門(mén)現(xiàn)員數(shù)(人)定編數(shù)(人)計(jì)劃需求人數(shù)(人)招聘進(jìn)度（月度/人）

1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月

總經(jīng)辦461

開(kāi)發(fā)部472

營(yíng)銷部272

工程部5102

財(cái)務(wù)部682

人事部242

行政部9103

客服部342

合計(jì)本季度共需招聘16人,，不含銷售人員及儲(chǔ)蓄干部。

四,、人員招聘政策

1,、招聘原則

(1)聘得起的；(2)管得了的,；(3)用得好的,；(4)留得住的。

2,、選人原則

(1)合適偏高,；

(2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才；

(3)目前公司迫切需要的人才,。

3,、招聘方式

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十四

一、公司簡(jiǎn)介

長(zhǎng)沙潔寧家裝超市 是一家集設(shè)計(jì),、施工于一體的專業(yè) 裝飾企業(yè) ,，自成立以來(lái)，憑借著良好的資源優(yōu)勢(shì),、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),、誠(chéng)信的服務(wù)理念贏得了廣大客戶的認(rèn)可，并且取得了良好的鞏固與發(fā)展,。公司擁有一批跟隨公司發(fā)展多年并具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)和擁有以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的裝修專家技術(shù)支持體系,，更擁有一批具有豐富專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì),。公司現(xiàn)在推出家裝超市,，改寫(xiě)行業(yè)服務(wù)新模式,，歡迎各領(lǐng)域人才加盟，共創(chuàng)行業(yè)新格局,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

二、招聘崗位及條件： 1,、市場(chǎng)部經(jīng)理：1名

大專以上學(xué)歷,；熟悉長(zhǎng)沙各大樓盤(pán)情況，有良好的物業(yè)關(guān)系,；曾在裝飾行業(yè)做過(guò)市場(chǎng)部經(jīng)理,；能夠針對(duì)小區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù)拓展工作；具備帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；工作積極,，熱情，為人開(kāi)朗,，大方,。

2、區(qū)域經(jīng)理：1名

大專及以上學(xué)歷,； 具有相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí),、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通技巧,、交際禮儀培訓(xùn),； 熟悉并精通裝飾行業(yè)管理； 良好的人際溝通表達(dá)能力,；較強(qiáng)的綜合分析判斷能力,；較好的計(jì)劃制定和執(zhí)行能力。

3,、工程部經(jīng)理：1名

大專以上學(xué)歷,，土木工程、工程項(xiàng)目管理等相關(guān)專業(yè),；3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),； 精通工程工藝流程、標(biāo)準(zhǔn),，工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí),，了解相關(guān)裝飾行業(yè)的專業(yè)知識(shí)； 熟練操作各種驗(yàn)收檢測(cè)工具,、操作cad軟件,、懂圖紙規(guī)范； 有良好的工程管理經(jīng)驗(yàn),工程管理制度優(yōu)化能力和工程實(shí)施,監(jiān)督,控制,檢查能力； 掌握工程項(xiàng)目管理等相關(guān)知識(shí),，工作認(rèn)真,，細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng),，能吃苦耐勞,； 有嚴(yán)格的品質(zhì)控制管理意識(shí)和能力，對(duì)裝飾的細(xì)節(jié)要求高,，能有效控制工程成本,； 極強(qiáng)的溝通及協(xié)調(diào)能力，處理問(wèn)題果斷靈活,，有責(zé)任心,，工作作風(fēng)踏實(shí)、組織概念強(qiáng),。

4,、工程部監(jiān)理：2名

工程/建筑類相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷，有一年以上工作經(jīng)驗(yàn),，懂水電專業(yè)和有監(jiān)理證者優(yōu)先,； 有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能發(fā)現(xiàn)并解決工程中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題,。 懂工藝,、材料，精通工程裝修預(yù)算并能熟練進(jìn)行土建,、材料預(yù)算,，熟悉建筑工程有關(guān)法規(guī)，具備一定的現(xiàn)場(chǎng)施工管理經(jīng)驗(yàn),； 愛(ài)自己的本職工作,，做事要保持公平、公正的心態(tài),，只對(duì)事不對(duì)人,，不能在工作中公報(bào)私仇；對(duì)事有責(zé)任心,，不做有損公司利益及損人利已的事,，不能以公謀私，以自己的職務(wù)之便從中謀取私利,。 及時(shí)反饋問(wèn)題,，有一定的職業(yè)素質(zhì)，以公司大局為重,，把公司利益放在第一位,。

5,、平面設(shè)計(jì)：1名

美術(shù)專業(yè)畢業(yè)； 2年以上創(chuàng)意廣告公司經(jīng)驗(yàn),，條件優(yōu)異者可放寬條件,； 能熟練的運(yùn)用photoshop、coreldraw,、ai等設(shè)計(jì)軟件,，具有一定的創(chuàng)意思維與手繪功底,，有較強(qiáng)的理解能力能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)個(gè)案創(chuàng)意,，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)擁有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)與文字闡述能力，懂flash動(dòng)畫(huà)制作優(yōu)先,。

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十五

時(shí)間：2022年3月18日上午8：30—11：00

地點(diǎn)：西區(qū)實(shí)訓(xùn)大樓4101

根據(jù)《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）,、《xx省事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作規(guī)程》(x人社〔2015〕55號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作的通知》（宛人社〔2017〕24號(hào)）精神，結(jié)合單位編制,、崗位空缺情況及工作需要,，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過(guò)校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名,。為確保招聘工作順利進(jìn)行,，特制定本方案。

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名,。（財(cái)政全供事業(yè)編制）,。

具體招聘職位詳見(jiàn)《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

貫徹“公開(kāi),、平等,、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格招聘程序，確保招聘質(zhì)量,。

（一）基本條件

1,、具有_國(guó)籍；

2,、遵守憲法和法律,，具有良好的品行；

3,、具有正常履行職責(zé)的身體條件,；

4、崗位所需的其他條件,。

（二）年齡條件

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）,；碩士研究生及以上學(xué)歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）,。

（三）學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件

學(xué)歷,、專業(yè)及教師資格條件詳見(jiàn)《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）,。

（四）其他條件

招考職位要求面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員的，報(bào)考者須是服務(wù)期滿,、考核合格的我省大學(xué)生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃,、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、志愿服務(wù)貧困縣計(jì)劃,、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃人員,，以及在部隊(duì)服役滿5年的我省退役大學(xué)生士兵。我省招募的參加“政府購(gòu)崗”計(jì)劃,、農(nóng)技特崗計(jì)劃,、特招醫(yī)學(xué)畢業(yè)生計(jì)劃服務(wù)期滿考核合格人員，也可報(bào)考面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向招考的職位,。已享受安置政策的基層服務(wù)人員除外,。招錄職位面向退役大學(xué)生士兵的，報(bào)考者須是按照國(guó)家招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍,，服現(xiàn)役期滿退役的士兵

服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考定向招考職位的,，還須提交相應(yīng)的服務(wù)證書(shū)或證明原件及復(fù)印件；退役大學(xué)生士兵報(bào)考定向招考職位的,，還須提交入伍通知書(shū),、退伍證原件及復(fù)印件。

（五）有下列情形之一的不得報(bào)名應(yīng)聘：

1,、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員,；

2、尚未解除黨紀(jì),、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員,；

3、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰和曾被開(kāi)除公職的人員,；

4,、曾在公務(wù)員招錄、事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反招聘紀(jì)律行為人員5年內(nèi)不得參加本省內(nèi)各級(jí)事業(yè)單位公開(kāi)招聘,；

5,、現(xiàn)役軍人、普通高等學(xué)校在校生(2022年應(yīng)屆畢業(yè)生除外),、試用期未滿的新錄用事業(yè)單位工作人員以及未滿規(guī)定最低服務(wù)年限的事業(yè)單位工作人員,；

6、xx縣內(nèi)服務(wù)期未滿的特崗教師和中小學(xué)在編在職教師,；

7,、國(guó)家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員,。

（一）發(fā)布公告

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十六

因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，xx省xx集團(tuán)公司紹興市分公司特向社會(huì)公開(kāi)招聘營(yíng)業(yè)員若干名,，具體要求如下：

一,、招聘范圍：

紹興市區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的待業(yè)人員。

二,、招聘條件：

1,、年齡25周歲以下，身高以上,。品貌端正,、親和力強(qiáng)、身體健康,、遵紀(jì)守法,。

2,、大專及以上文化程度,。

3、音質(zhì)條件好,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，口齒清楚。

4,、有較強(qiáng)的文字,、語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。

5,、了解紹興地域基本情況,，具有一定的計(jì)算機(jī)文字輸入能力。

6,、具有良好的心理素質(zhì)及營(yíng)銷服務(wù)潛質(zhì),。

7、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的成熟人才優(yōu)先,。

三,、用工性質(zhì)：

為紹興市勞動(dòng)保障事務(wù)代理中心合同制員工，派遣至xx省xx集團(tuán)公司紹興市分公司

四,、待遇：

工資報(bào)酬按照用工單位派遣制員工薪酬管理辦法執(zhí)行,。享受養(yǎng)老、醫(yī)療等五大保險(xiǎn)及公積金,。

五,、報(bào)名方式：

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十七

考試時(shí)間：20xx年5月10日（筆試）

20xx年5月11日（面試）

考試地點(diǎn)：z市第一中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳、德政樓二樓會(huì)議室（筆試）

z市第一中學(xué)1號(hào)教學(xué)樓（面試）

報(bào)到時(shí)間：20xx年5月9日（周五）

報(bào)到地點(diǎn)：學(xué)校招生辦（z市體育中心一樓）

報(bào)到需攜帶個(gè)人居民身份證和三張一寸免冠彩色相片辦理準(zhǔn)考證

4月30日前報(bào)名的教師（含應(yīng),、往屆師范類畢業(yè)生,；z市在職在編公辦教師,、通用技術(shù)、計(jì)算機(jī),、體育,、美術(shù)、音舞類教師考試時(shí)間另行安排）,。

（一）筆試

應(yīng)聘教師均需參加我校招聘崗位學(xué)科的筆試,。根據(jù)筆試成績(jī)從高到低確定5月11日的面試考核名單。

（二）面試

1,、面試以分學(xué)科說(shuō)課的形式進(jìn)行,；

2、小學(xué),、初中,、高中面試說(shuō)課內(nèi)容于面試前隨機(jī)抽取（說(shuō)課備課時(shí)間為30分鐘）,；

3,、面試說(shuō)課時(shí)間為15分鐘。

筆試為分學(xué)科閉卷考試（報(bào)考崗位相對(duì)應(yīng)的學(xué)科）,?？荚嚳颇繛檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、政治、物理,、化學(xué),、生物、歷史,、地理,。

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十八

招聘計(jì)劃方案應(yīng)包括一下內(nèi)容：

一、招聘的原因,，目的.,，目標(biāo)。

二,、招聘的職位,，人數(shù)

四、招聘的時(shí)間以及完成時(shí)間

五,、招聘用的公司簡(jiǎn)介

六,、招聘職位描述、職位要求、薪酬待遇

七,、招聘的費(fèi)用預(yù)算

八,、設(shè)計(jì)一個(gè)符合本公司要求的招聘廣告

供參考。

***公司人事招聘方案

根據(jù)總經(jīng)理批示與人事行政部意見(jiàn),，本次招聘工作按照如下計(jì)劃進(jìn)行：

招聘人數(shù)統(tǒng)計(jì)：

招聘時(shí)間：

按照公司要求,，人事行政部計(jì)劃在 年 月 日以前，完成招聘工作,，歷時(shí) 工作日,， 月 日以前人員到位。

招聘組織構(gòu)成：

按照公司《員工招聘管理辦法》的規(guī)定,，本次招聘工作由 共同完成?，F(xiàn)對(duì)人員進(jìn)行如下分工：

招聘渠道選擇

招聘預(yù)算

批準(zhǔn)意見(jiàn)

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇十九

一、企業(yè)情況簡(jiǎn)介

北京現(xiàn)代汽車有限公司,，成立于20xx年10月16日,，是由北京汽車投資有限公司和韓國(guó)現(xiàn)代自動(dòng)車株式會(huì)社共同出資設(shè)立的。北京現(xiàn)代項(xiàng)目經(jīng)國(guó)家對(duì)外經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn),，由國(guó)家工商局授權(quán)北京市工商局登記注冊(cè),，注冊(cè)資本為18億元人民幣，總投資24億人民幣,，中韓雙方各占50%,，企業(yè)性質(zhì)為中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)，合資期限30年,。

北京現(xiàn)代是中國(guó)加入世界貿(mào)易組織后批準(zhǔn)的第一個(gè)汽車生產(chǎn)領(lǐng)域的合資項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目得到了中韓雙方的大力支持和高度重視,，并被北京市確定為振興北京現(xiàn)代制造業(yè)的龍頭項(xiàng)目,。

二、人員需求

本次招聘計(jì)劃人數(shù)為31名,，其中：

銷售代表1名,，要求：本科以上學(xué)歷，35歲以下

營(yíng)銷經(jīng)理助理2名,，要求：本科以上學(xué)歷,，30歲以下

行政管理人員3名，要求：大專以上學(xué)歷,，女性,，30歲以下

業(yè)務(wù)主管5名，要求：碩士研究生學(xué)歷,，具有5年以上管理經(jīng)歷,，45歲以下

銷售人員20名，要求：大專學(xué)歷,，45歲以下

三,、招聘小組

組長(zhǎng)：俞婷婷,，公司人力資源部部長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：吳大娟，公司綜合部部長(zhǎng)

成員：

陳穎,，銷售部副部長(zhǎng)

黃曉璐,，生產(chǎn)部副部長(zhǎng)

谷茂園，行政管理科科長(zhǎng)

喻飛飛,，財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)

秘書(shū)：孟娜娜(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答記錄)

四,、信息發(fā)布渠道

1、xx日?qǐng)?bào),；

2,、xx晚報(bào)；

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇二十

20xx年xx中學(xué)將進(jìn)行第二屆招生,，為確保xx一中,、xx中學(xué)教師隊(duì)伍配備，經(jīng)縣委,、縣政府研究決定,，現(xiàn)面向社會(huì)及高校公開(kāi)招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作,，特制定本方案,。

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以打造品牌學(xué)校為目標(biāo),，按照公開(kāi),、公平、公正,、德才兼?zhèn)?、擇?yōu)錄用的原則，以實(shí)際教育教學(xué)能力為考察重點(diǎn),，通過(guò)考試,、聽(tīng)課和考核等環(huán)節(jié)，真正把政治素養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,。

(一)招聘對(duì)象

1、全日制普通高校應(yīng)往屆師范類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生(不含專接本或?qū)Ｉ井厴I(yè)生),，其中報(bào)考音樂(lè),、體育、美術(shù)三科可以是取得高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)的非師范類學(xué)校畢業(yè)生。

2,、不在本縣編制的優(yōu)秀教師,，須是全日制師范類本科及以上學(xué)歷(不含專接本或?qū)Ｉ?。

(二)招聘條件

1,、遵守憲法和法律;

2,、具有良好的品行，熱愛(ài)教育事業(yè),，自愿長(zhǎng)期在xx從事教育工作;

3,、具備招聘學(xué)科崗位所對(duì)應(yīng)的專業(yè)、學(xué)歷,、教育教學(xué)能力及高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)等任職資格;

4,、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì);

(三)下列人員不具備報(bào)考條件

1、受到黨政紀(jì)處分期限未滿的,、正在接受審查的,、處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;

2、有違法犯罪記錄的;

3,、曾被開(kāi)除公職的,。

縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，公開(kāi)發(fā)布招聘信息,，根據(jù)招聘學(xué)科崗位的任職條件及要求,，采取筆試(音、體,、美,、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目需技能測(cè)試),、聽(tīng)課與考核相結(jié)合的方法進(jìn)行,。

本次招聘高中教師共計(jì)120名，其中語(yǔ)文教師14名,，數(shù)學(xué)教師14名，英語(yǔ)教師14名,，化學(xué)教師10名,，物理教師10名，生物教師10名,，歷史教師11名,，政治教師10名，地理教師11名,，體育教師6名(籃球3名,、健美操2名、排球1名)，信息技術(shù)教師4名,，聲樂(lè)教師2名,，器樂(lè)教師1名，舞蹈教師1名,，美術(shù)教師2名,。

如果本次招聘情況達(dá)不到所需招聘名額，本著寧缺毋濫的原則,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報(bào)請(qǐng)縣委縣政府同意后,，擇機(jī)再招。如果仍達(dá)不到所需名額,，則由教育局負(fù)責(zé)在全縣在編教師及特崗教師(20xx年招聘)中擇優(yōu)選拔補(bǔ)齊所缺名額,，由此造成的中小學(xué)所缺教師，經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn),，另行組織招聘,。

招聘按照?qǐng)?bào)名、資格審查,、筆試(含技能測(cè)試),、聽(tīng)課、考核,、資格復(fù)審與公示,、聘用等程序進(jìn)行。

(一)報(bào)名

1,、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月25日至20xx年5月8日

2,、報(bào)名方法：

(1)社會(huì)人員報(bào)名：xx縣人力資源和社會(huì)保障局干部股

聯(lián)系人：商先生 苑女士

教師招聘建議與對(duì)策 教師招聘相關(guān)問(wèn)題篇二十一

根據(jù)《教育部、財(cái)政部,、人力資源和社會(huì)保障部,、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》、《xx省教育廳關(guān)于分配20xx年度特崗教師招聘指標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的通知》和《xx省教育廳關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘考試安排的通知》的精神,，結(jié)合我縣實(shí)際,，為認(rèn)真做好我縣20xx年小學(xué)特崗教師招聘工作，特制定本實(shí)施方案,。

招聘工作由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，具體工作由縣教育局牽頭，領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位各司其職,、協(xié)作配合,。

二、公示報(bào)名資格初審的情況

1,、考務(wù)工作和準(zhǔn)考證印制,、發(fā)放由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé),。

2、筆試工作各環(huán)節(jié)均嚴(yán)格參照普通高考的各項(xiàng)要求執(zhí)行,。

3,、筆試為分學(xué)科閉卷考試。

4,、筆試成績(jī)滿分為100分,，其中80分為報(bào)考學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，20分為教育學(xué),、教育心理學(xué)知識(shí),。

5、凡不按規(guī)定時(shí)間領(lǐng)取準(zhǔn)考證的考生視為自動(dòng)放棄筆試資格,。

6,、筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線的確定：報(bào)名人數(shù)少于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的英語(yǔ)、音樂(lè)崗位,，專招本科生崗位與非專招本科生崗位實(shí)行合并劃線,，以我縣參加同專業(yè)筆試考試實(shí)考人數(shù)筆試平均分的80﹪為最低控制線；報(bào)名人數(shù)多于招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃數(shù)的信息技術(shù),、體育,、美術(shù)崗位，根據(jù)報(bào)考專業(yè),、崗位的不同,，實(shí)行單獨(dú)劃線，筆試成績(jī)的最低分?jǐn)?shù)控制線為參加同一專業(yè)崗位考試實(shí)考人數(shù)的筆試平均分的80﹪為最低控制線,。筆試成績(jī)高于最低分?jǐn)?shù)控制線的,，方有進(jìn)入該崗位面試的資格條件。

1,、由xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在面試前對(duì)進(jìn)入面試的畢業(yè)生個(gè)人信息及其所持證件材料進(jìn)行復(fù)審,，采取審驗(yàn)原件、查閱檔案,、查看學(xué)校鑒定,、政審等方式進(jìn)行。若有資料不符或政審未通過(guò)的人員,，則取消面試資格,，并按照本縣的崗位筆試成績(jī)?cè)谧畹涂刂凭€以上人員中從高到低依次遞補(bǔ)；本縣沒(méi)有遞補(bǔ)人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補(bǔ),。

2、凡不按規(guī)定參加資格復(fù)審和自愿放棄復(fù)審的考生視為自動(dòng)放棄應(yīng)聘資格,。

1,、筆試結(jié)束后,，分崗位和學(xué)科按筆試成績(jī)從高到低，在筆試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)控制線以上的人員中,，以1：的比例確定面試人員,，如出現(xiàn)筆試成績(jī)并列的情況，則一并進(jìn)入面試,。

2,、面試以分學(xué)科說(shuō)課形式進(jìn)行，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力,，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,。面試滿分為100分。面試分?jǐn)?shù)加筆試分?jǐn)?shù)等于總成績(jī),。

3,、面試在xx縣小學(xué)特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由縣教育局具體組織實(shí)施,。

（1）成立xx縣小學(xué)特崗教師招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)組和監(jiān)督組,，抽取面試考官。面試測(cè)評(píng)考官的確定采取差額篩選辦法,，即由招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)組在相應(yīng)學(xué)科教師中按1：3的比例選出政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、公道正派的教師21名,，組成測(cè)評(píng)考官庫(kù),。面試當(dāng)天上午，由監(jiān)督組從測(cè)評(píng)考官庫(kù)中,，按學(xué)科抽取7名考官組成面試考官組;

(2)面試考生實(shí)行代碼制,；

(3)面試監(jiān)督組對(duì)面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹灐?/p>

1、面試結(jié)束后,，按總成績(jī)從高到低確定擬聘人員,。總成績(jī)相同的,，取得教師資格或教師資格“兩學(xué)”考試合格證,，參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先招聘,；優(yōu)先條件無(wú)法確定的,，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定；面試成績(jī)?nèi)韵嗤?，則再次組織進(jìn)行面試,，按面試成績(jī)從高分到低分的順序確定，直至確定擬聘人員,。

2,、將擬聘人員情況報(bào)送省特崗辦核準(zhǔn)后,，組織擬聘人員進(jìn)行體檢。體檢合格后,，向社會(huì)公示擬聘人員名單,。公示時(shí)間為7天，無(wú)檢舉即可辦理聘用手續(xù),，由縣教育局與特崗教師簽定《xx省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師聘用合同書(shū)》,。

3、如因體檢不合格或其他原因出現(xiàn)名額空缺時(shí),，按總成績(jī)從高到低依次遞補(bǔ),。遞補(bǔ)方法按上述確定擬聘人員的方法進(jìn)行。

對(duì)新聘用的特崗教師,，由縣教育局組織崗位前培訓(xùn),，并按以下原則由縣教育局統(tǒng)一安排上崗：

1、由教育局和人事局根據(jù)《關(guān)于調(diào)整xx縣教育系統(tǒng)事業(yè)編制的通知》精神,，在缺編,、缺相應(yīng)崗位專業(yè)教師的前提下，綜合學(xué)校需求和辦學(xué)條件的情況,，確定擬設(shè)招聘專業(yè)崗位的學(xué)校,，并排出具體的學(xué)校順序（詳見(jiàn)xx縣20xx年特崗教師招聘學(xué)校排序表），進(jìn)行統(tǒng)一分配,。

2,、根據(jù)擬聘人員報(bào)考崗位、科目的不同,，將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下,，分科目按總成績(jī)從高到低的順序分別排出名次，名次所對(duì)應(yīng)的序號(hào)即為擬聘人員將被安排上崗的學(xué)校,。

3,、凡不服從統(tǒng)一安排的擬聘人員一律不予聘用。