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教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-06 03:46:02
教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2024-03-06 03:46:02     小編:JQ文豪

一個(gè)有效的方案需要有清晰的目標(biāo)和明確的步驟,。方案應(yīng)該具備系統(tǒng)性和完整性,,包括各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案,。這些方案范文包括了各種不同的情況和目標(biāo),,你可以選擇適合你自己的方案進(jìn)行借鑒,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇一

xx區(qū)婦聯(lián),、xx區(qū)總工會(huì),、xx區(qū)人事局,、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局將聯(lián)合舉行xx區(qū)大學(xué)生專場(chǎng)招聘會(huì)及促就業(yè)活動(dòng)。

實(shí)施女大學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng),、積極推動(dòng)女大學(xué)生就業(yè),。

xx區(qū)婦聯(lián),、xx區(qū)總工會(huì)、xx區(qū)人事局,、xx區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局,。

承辦方:中關(guān)村人才市場(chǎng)、xx區(qū)職介中心,。

20xx年4月12日,。

中關(guān)村人才發(fā)展中心(四季青橋西北角)。

(一)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),。

參會(huì)企業(yè)及職位見(jiàn)附件,。

地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳。

(二)就業(yè)指導(dǎo),。

內(nèi)容:中關(guān)村人才市場(chǎng)邀請(qǐng)心理專家為女大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)心理輔導(dǎo),。

地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心二層213室。

(三)培訓(xùn)活動(dòng),。

內(nèi)容:中關(guān)村人才市場(chǎng)開(kāi)展遠(yuǎn)程授課,,講授《性格塑造》課程。

地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心二層212室,。

(四)現(xiàn)場(chǎng)咨詢,。

內(nèi)容:區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動(dòng)局開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)婦女權(quán)益保護(hù),、勞動(dòng)保障政策咨詢工作,。

地點(diǎn):中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇二

首先得承認(rèn)一個(gè)事實(shí),,寫(xiě)文檔和寫(xiě)作一樣是一件的事情,,為了畫(huà)一個(gè)流程圖、為了斟酌一個(gè)詞語(yǔ),,可能就會(huì)糾結(jié)好久,。其次文檔是需要的,不是技術(shù)評(píng)審開(kāi)完就封版了,,視覺(jué)評(píng)審,、測(cè)試分析評(píng)審、后續(xù)迭代都有可能影響技術(shù)方案,,需要實(shí)時(shí)跟進(jìn),。如果能把產(chǎn)品各個(gè)版本的技術(shù)方案文檔進(jìn)行整合,甚至能得到整個(gè)產(chǎn)品技術(shù)方案的全貌,。

欲速則不達(dá),,很多人覺(jué)得技術(shù)方案是在延長(zhǎng)開(kāi)發(fā)周期,其實(shí)在政采云的落地過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,技術(shù)方案設(shè)計(jì)的越詳細(xì),,對(duì)質(zhì)量提升,,和維護(hù)成本降低效果明顯,拉開(kāi)很長(zhǎng)周期來(lái)看,,是加快了迭代周期。

李開(kāi)復(fù)老師在《浪潮之巔》的說(shuō)到:“我認(rèn)識(shí)很多頂尖的工程師,,但具備強(qiáng)大敘事能力的優(yōu)秀工程師,,我認(rèn)識(shí)的可以說(shuō)是鳳毛麟角”。表達(dá)是軟件開(kāi)發(fā)工程師重要的軟實(shí)力之一,,作為軟件工程的最佳實(shí)踐,,方案設(shè)計(jì)在前端開(kāi)發(fā)過(guò)程中還是十分必要的,那么為什么前端領(lǐng)域長(zhǎng)時(shí)間不注重這個(gè)事情呢,,我覺(jué)得有以下原因:

方案設(shè)計(jì)依賴技術(shù)能力,,而前端技術(shù)棧變化太快,今天的設(shè)計(jì)套路放在明天可能就失效了,;

前端業(yè)務(wù)變化太快,,經(jīng)過(guò)半年的迭代之后,可能第一版的方案就反應(yīng)不出現(xiàn)有代碼邏輯了,;

前端開(kāi)發(fā)效率高,,不會(huì)有歷史包袱,有時(shí)候直接重寫(xiě)的效率反而更高,;

后端上在語(yǔ)言和,。

ide。

對(duì)重構(gòu)的支持遠(yuǎn)比前端好太多,;

前端人員的抽象思維和工程化能力總體還是比后端弱的,;但是這些原因其實(shí)都不是我們不做方案設(shè)計(jì)的理由,方案設(shè)計(jì)是個(gè)的過(guò)程,,他不光是能讓項(xiàng)目更好執(zhí)行,,也能提升開(kāi)發(fā)者本身的架構(gòu)能力和宏觀意識(shí)。我們要把自己做的東西展示出來(lái),,不光展示給同行看,,可能還要展示給其他崗位上的工作人員看,甚至展示給用戶看,。如果我們只是會(huì)寫(xiě)程序,,不會(huì)在文檔中恰當(dāng)且優(yōu)雅地描述自己的想法,那么就真正的成為“碼農(nóng)”了,。

所以,,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)開(kāi)發(fā)的時(shí)候多想一想如何做設(shè)計(jì)吧。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇三

1.基本素養(yǎng):擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,遵紀(jì)守法,,品行端正,身心健康,;熱愛(ài)教育事業(yè),,敬業(yè)愛(ài)生,友善寬容,,具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),,能服從學(xué)校工作安排。

2.學(xué)歷:大學(xué)本科及以上學(xué)歷,,學(xué)歷必須為國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷,。

3.教師資格證:具有應(yīng)聘學(xué)段相應(yīng)及以上層次學(xué)科的教師資格證書(shū)。

4.普通話水平:語(yǔ)文,、英語(yǔ),、音樂(lè)學(xué)科崗位普通話證書(shū)為二甲及以上證書(shū),其他崗位為二乙以上,。

5.不得報(bào)考的情形:

(2)因違規(guī)補(bǔ)課等違反師德師風(fēng),、職業(yè)道德被查處,造成嚴(yán)重社會(huì)影響的人員,;

(3)曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員或曾被開(kāi)除公職的人員,;

(4)尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查(包括監(jiān)委調(diào)查)的人員,;

(5)涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未作出結(jié)論的人員,;

(6)法律、政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇四

為滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大對(duì)人才的迫切需求,與人力資源市場(chǎng)中的優(yōu)秀人才供給不足的供需矛盾,以201x年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合公司的實(shí)際情況,為公司提供人力資源的支持,。

二、招聘的原則

公司人才甄選以崗適其人,、人適其崗,、人崗匹配為宗旨;甄選過(guò)程以公平、公正,、公開(kāi)為原則;甄選內(nèi)容從品德,、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維邏輯,、專業(yè)技能,、經(jīng)驗(yàn)、綜合素能等方面進(jìn)行全面審核,以確保為公司推薦合適的人才,。

三,、招聘需求

各部門(mén)計(jì)劃招聘人數(shù)

四、招聘策略

拓寬渠道,多方納才:內(nèi)部重視員工潛在價(jià)值培養(yǎng)與挖掘,實(shí)施人才舉薦與競(jìng)聘;外部進(jìn)行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才物色,。

不拘一格,招納賢才:重視人才的價(jià)值(包括潛在價(jià)值)與企業(yè)需求的匹配度與適合度,達(dá)到人人皆盡其才,快速成長(zhǎng),。

五,、招聘方式

(1)招聘廣告及宣傳欄:針對(duì)電話銷售崗位對(duì)外張貼宣傳海報(bào)(不建議使用)。

(2)網(wǎng)絡(luò)招聘:以58同城,兼顧使用趕集網(wǎng),、大上海人才網(wǎng),、脈脈等網(wǎng)絡(luò)渠道引才。

(3)校園招聘:根據(jù)公司長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)模,逐步提高應(yīng)屆生引進(jìn)與培養(yǎng)比重(目前還未使用),。

(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘:各地方市,、區(qū)、街道各類別現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)(不作考慮),。

(5)補(bǔ)充招聘渠道:獵頭、中介,、員工,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇五

1面試人員必須對(duì)整個(gè)公司組織概況、各部門(mén)功能,、部門(mén)與部門(mén)間的協(xié)調(diào)情形,、人事政策、薪資制度,、員工福利政策等www.有深入的了解,,才能應(yīng)對(duì)應(yīng)聘者隨時(shí)提出的問(wèn)題,人力資源考試,。

2面試人員必須全面了解各應(yīng)聘職位的工作職責(zé)和必須具備的學(xué)歷,、經(jīng)驗(yàn)、人格條件與專業(yè)才能,。

3面試人員本身需要給人一種好感,,并能夠很快地與應(yīng)聘者交流意見(jiàn),因此,,面試人員在態(tài)度上,、表情上必須表現(xiàn)得十分開(kāi)朗,讓?xiě)?yīng)聘者愿意將自己想說(shuō)的話充分表達(dá)出來(lái),。

4面試人員本身必須培養(yǎng)極為客觀的個(gè)性,,理智地去判斷一些事情,絕不能因某些非評(píng)價(jià)因素而影響了對(duì)應(yīng)聘者應(yīng)有的客觀評(píng)價(jià),。

5不論應(yīng)聘者的出身,、背景的高低,面試人員都尊重應(yīng)聘者所表現(xiàn)出來(lái)的人格,、才能和品質(zhì),。

二、面試的種類,。

根據(jù)本公司狀況,,面試可分為下列兩種:

1初試:初試通常由人力資源部實(shí)施,。初試的作用無(wú)非在于過(guò)濾那些學(xué)歷、經(jīng)歷和資格條件不合格的應(yīng)聘人員,,通常初試的時(shí)間約15~30分鐘,。

2評(píng)定式面試:經(jīng)過(guò)初試,如果發(fā)現(xiàn)有多人適合這項(xiàng)工作,,這時(shí)就要由部門(mén)主管或高級(jí)主管做最后一次評(píng)定式面試,。這種面試通常為自由發(fā)揮式的面談,沒(méi)有固定的題目,,由一個(gè)問(wèn)題一直延伸到另一個(gè)問(wèn)題,,讓?xiě)?yīng)聘者有充分發(fā)揮的機(jī)會(huì)。這類面試通常約為30~60分鐘,。

三,、面試的地點(diǎn)及記錄。

1面試的地點(diǎn)最好在單獨(dú)的房間,,房間里只有面試人與應(yīng)聘者,,最好不要裝電話,以免受到電話的干擾,。

2從事面試工作的時(shí)候,,必須準(zhǔn)備面試表格。通常初試表格最好以“”為答卷方式,。在評(píng)定式面試中,,最好用開(kāi)放式的表格,把應(yīng)聘者說(shuō)出來(lái)的一切當(dāng)時(shí)就記下來(lái),。

四,、面試技巧。

1發(fā)問(wèn)的技巧,,面試技巧《人力資源考試》,。好的面試人員必須善于發(fā)問(wèn),問(wèn)的問(wèn)題必須恰當(dāng),。

2學(xué)會(huì)聽(tīng),。面試人員要想辦法從應(yīng)聘者的談話里,找出所需要的資料,,因此面試人員一定要學(xué)會(huì)聽(tīng)的藝術(shù),。

3學(xué)會(huì)沉默。當(dāng)向應(yīng)聘人員問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題時(shí),,應(yīng)學(xué)會(huì)沉默,,看應(yīng)聘者的反應(yīng)。最好不要在應(yīng)聘者沒(méi)有開(kāi)口回答時(shí),或者感覺(jué)到不了解你的問(wèn)題時(shí),,即刻又解釋一遍你的問(wèn)題,。這時(shí)你若保持沉默,就可以觀察到他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的反應(yīng)能力,,因?yàn)閼?yīng)聘者通常會(huì)補(bǔ)充幾句,,而那幾句話通常是最重要的也是最想說(shuō)的幾句。

五,、面試的重點(diǎn)內(nèi)容,。

1個(gè)人的特性。應(yīng)聘者的資格包括應(yīng)聘者的體格外貌,、舉止,、健康情形、穿著,、語(yǔ)調(diào),、坐和走路的姿勢(shì)。應(yīng)聘者是否積極主動(dòng),、是否為人隨和、是否有行動(dòng)以及個(gè)性內(nèi)向或外向,,這些要依靠面試人員對(duì)應(yīng)聘者的觀察,。

2家庭背景。家庭背景資料包括應(yīng)聘者小時(shí)候的家庭教育情形,、父母的職業(yè),、兄弟姊妹的興趣愛(ài)好、父母對(duì)他的期望以及家庭的重大事件等,。

3學(xué)校教育,。包括應(yīng)聘者就讀的學(xué)校、科系,、成績(jī),、參加的活動(dòng)、與老師的關(guān)系,、在校獲得的獎(jiǎng)勵(lì),、參加的運(yùn)動(dòng)等。

4工作經(jīng)驗(yàn),。除了應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)外,,更應(yīng)該從問(wèn)題中觀察應(yīng)聘者的責(zé)任心、薪酬增加的狀況,、職位的升遷狀況和變化情形,,以及變換工作的原因。從應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)里,,我們可以判斷出應(yīng)聘者的責(zé)任心,、自發(fā)的精神,、思考力、理智狀況等,。

5與人相處的特性,。從應(yīng)聘者的社交來(lái)了解與人相處的情形,包括了解應(yīng)聘者的興趣愛(ài)好,、喜歡的運(yùn)動(dòng),、參加的社團(tuán)以及所結(jié)交的朋友。

6個(gè)人的抱負(fù),。包含應(yīng)聘者的抱負(fù),、人生的目標(biāo)、發(fā)展的潛力及可塑性等,。

7心理素質(zhì)和能力,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇六

第3.3.1條學(xué)習(xí)輔導(dǎo)部分由綜合排練室、普通教室,、大教室及美術(shù)書(shū)法教室等組成,。其位置除綜合排練室外,均應(yīng)布置在館內(nèi)安靜區(qū),。

電影院建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,。

設(shè)計(jì)視點(diǎn)應(yīng)取畫(huà)面下緣中點(diǎn)。池座第一排觀眾至設(shè)計(jì)視點(diǎn)不大于2.50m,。最大視距尚宜控制在36m以內(nèi),,最大值不應(yīng)大于40m。

汽車庫(kù),、修車庫(kù),、停車場(chǎng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范。

汽車庫(kù),修車庫(kù)(一,、二級(jí))-所有建筑物(一,、二級(jí))=10。

汽車庫(kù),修車庫(kù)(一,、二級(jí))-所有建筑物(三級(jí))=12,。

停車場(chǎng)-所有建筑物(一、二級(jí))=6,。

停車場(chǎng)-所有建筑物(三級(jí))=8,。

6.0.9汽車疏散坡道的寬度不應(yīng)小于4m,雙車道不宜小于7m,。

汽車庫(kù)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,。

3.2.7特大、大、中型汽車庫(kù)的庫(kù)址出入口應(yīng)設(shè)于城市次干道,,不應(yīng)直接與主干道連接,。

3.2.9庫(kù)址車輛出入口與城市人行過(guò)街天橋、地道,、橋梁或隧道等引道口的距離應(yīng)大于50m,;距離道路交叉口應(yīng)大于80m。

民用建筑設(shè)計(jì)通則,。

第2.1.5條基地通路出口位置,。

車流量較多的基地(包括出租汽車站、車場(chǎng)等),、其通路連接城市道路的位置應(yīng)符合下列規(guī)定:

三,、距公共交通站臺(tái)邊緣不應(yīng)小于10m;

四,、距公園,、學(xué)校、兒童及殘疾人等建筑的出入口不應(yīng)小于20m,;

第2.1.6條人員密集建筑的基地,。

電影院、劇場(chǎng),、文化娛樂(lè)中心,、會(huì)堂、博覽建筑,、商業(yè)中心等人員密集建筑的基地,

三,、基地應(yīng)至少有兩個(gè)以上不同方向通向城市道路的(包括以通路連接的)出口,;

四、基地或建筑物的主要出入口,,應(yīng)避免直對(duì)城市主要干道的交叉口,;

五、建筑物主要出入口前應(yīng)有供人員集散用的空地,,

第3.2.3條通路與建筑物間距,。

基地內(nèi)車行路邊緣至相鄰有出入口的建筑物的外墻間的距離不應(yīng)小于3m。

城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范,。

高度大于2m的擋土墻和護(hù)坡的上緣與建筑間水平距離不應(yīng)小于3m,,其下緣與建筑間的水平距離不應(yīng)小于2m。

高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范,。

4.1.7高層建筑的底邊至少有一個(gè)長(zhǎng)邊或周邊長(zhǎng)度的1/4且小于一個(gè)長(zhǎng)邊長(zhǎng)度,,不應(yīng)布置高度大于5.00m、進(jìn)深大于4.00m的裙房,且在此范圍內(nèi)必須設(shè)有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口,。

消防車道距高層建筑外墻宜大于5.00m,。

8.5.3下列情況之一的通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的風(fēng)管道應(yīng)設(shè)防火閥:

8.5.3.1*管道穿越防火分區(qū)處,。

8.5.3.2穿越通風(fēng),、空氣調(diào)節(jié)機(jī)房及重要的或火災(zāi)危險(xiǎn)性大的房間隔墻和樓板處。

8.5.3.3垂直風(fēng)管與每層水平風(fēng)管交接處的水平管段上,。

8.5.3.4穿越變形縫處的兩側(cè),。

9.2.1高層建筑的下列部位應(yīng)設(shè)置應(yīng)急照明:

9.2.1.1樓梯間、防煙樓梯間前室,、消防電梯間及其前室,、合用前室和避難層(間)。

9.2.1.3觀眾廳,、展覽廳,、多功能廳、餐廳和商業(yè)營(yíng)業(yè)廳等人員密集的場(chǎng)所,。

9.2.4疏散應(yīng)急照明燈宜設(shè)在墻面上或頂棚上,。安全出口標(biāo)志宜設(shè)在出口的頂部;疏散走道的指示標(biāo)志宜設(shè)在疏散走道及其轉(zhuǎn)角處距地面1.00m以下的墻面上,。走道疏散標(biāo)志燈的間距不應(yīng)大于20m,。

建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范。

三,、應(yīng)設(shè)置防煙,、排煙設(shè)施。對(duì)于地下房間,、無(wú)窗房間或有固定窗扇的地上房間,,以及超過(guò)20m且無(wú)自然排煙的疏散走道或有直接自然通風(fēng)、但長(zhǎng)度超過(guò)40m的疏散內(nèi)走道,,應(yīng)設(shè)機(jī)械排煙設(shè)施,。

城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范。

辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,。

二,、廁所應(yīng)設(shè)前室,前室內(nèi)宜設(shè)置洗手盆,。

鐵路旅客車站建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,。

5.2.2進(jìn)站廣廳人口處應(yīng)至少設(shè)一處方便殘疾人使用的坡道。

3.2.3.1旅客,、車輛,、行包和郵件的流線避免交叉,。

3.2.3.2進(jìn)、出站旅客流線在平面或立體上分開(kāi),。

5.5.2.1行包庫(kù)的位置宜靠近旅客列車的行李車處,。

5.8.2服務(wù)員室應(yīng)設(shè)在候車室或旅客站臺(tái)附近。

檢票員室應(yīng)設(shè)在進(jìn),、出站檢票口附近,。

在站房出口處應(yīng)設(shè)補(bǔ)票室。

檔案館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,。

每個(gè)檔案庫(kù)應(yīng)設(shè)兩個(gè)獨(dú)立的出入口,。

縮微閱覽室設(shè)計(jì)應(yīng)符合下列要求:

1.朝向以北向?yàn)橐耍苊獬鳎?/p>

第4.4.3條縮微用房宜設(shè)于首層,應(yīng)遠(yuǎn)離振源,。

1.靜電復(fù)印室不應(yīng)設(shè)于縮微用房和計(jì)算機(jī)房區(qū)域內(nèi),。

第4.4.6條中心控制室宜設(shè)在首層主要入口附近。

綜合醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,。

四,、病房樓應(yīng)獲得最佳朝向;

第2.2.2條醫(yī)院出入口不應(yīng)少于二處,,人員出入口不應(yīng)兼作尸體和廢棄物出口,。

第2.2.3條在門(mén)診部、急診部入口附近應(yīng)設(shè)車輛停放場(chǎng)地,。

第2.2.6條病房的前后間距應(yīng)滿足日照要求,,且不宜小于12m。

第3.2.4條婦,、產(chǎn)科和計(jì)劃生育,。

一、應(yīng)自成一區(qū),,設(shè)單獨(dú)出入口,。

二、婦科和產(chǎn)科的檢查室和廁所,,應(yīng)分別設(shè)置,。

第3.2.5條兒科,。

一,、應(yīng)自成一區(qū),宜設(shè)在首層出入方便之處,,并應(yīng)設(shè)單獨(dú)出入口,。

汽車容運(yùn)站建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。

1一,、二級(jí)汽車站進(jìn)站口,、出站口應(yīng)分別獨(dú)立設(shè)置,,出站口寬度均不應(yīng)小于4m。

2汽車進(jìn)站口,、出站口與旅客主要出入口應(yīng)設(shè)不小于5m的安全距離,,并應(yīng)有隔離措施。

這應(yīng)該是一個(gè)遍歷問(wèn)題,,你可以首先以直線連接ab,,再分別以a、b圓心,,半徑10000畫(huà)圓,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),與a,、b鄰近的第一段直線均與其徑向相連的直線重合,,而中間線段長(zhǎng)度都是一樣的,關(guān)鍵看尾段的絕對(duì)差,,相對(duì)最短直線絕對(duì)差越大,,路線越長(zhǎng)。

第附錄b.0.2條城市架空電力線路邊導(dǎo)線與建筑物之間,,在最大計(jì)算風(fēng)偏情況下的安全距離不應(yīng)小于附表b.0.2的規(guī)定值,。

架空電力線路邊導(dǎo)線與建筑物之間安全距離(在最大計(jì)算風(fēng)偏情況下)附表b.0.2。

安全距離(m)1.01.53.04.05.06.0,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇七

招聘專員是現(xiàn)代企業(yè)必不可少的一份子,。招聘專員的招聘管理是企業(yè)人力資源管理的端口,是企業(yè)與外部人員溝通的橋梁,。招聘專員不僅需要掌握崗位技能,,還需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在我與招聘專員進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的時(shí)候,,綜合考慮了以下五個(gè)方面,,以幫助企業(yè)更好、更有效的進(jìn)行招聘工作,。

二段:明確招聘目標(biāo),。

企業(yè)在招聘時(shí),首先要明確自己的招聘目標(biāo),。招聘目標(biāo)包括招聘職位,、招聘數(shù)量和招聘時(shí)限等因素。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身所需要的人才能力,,制定完善的招聘目標(biāo),,同時(shí)確保招聘目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略相一致。通過(guò)明確招聘目標(biāo),,企業(yè)能夠更好地篩選候選人,,從而找到最適合企業(yè)的人才,。

三段:準(zhǔn)確招聘渠道。

招聘渠道非常重要,,企業(yè)需要根據(jù)不同的招聘需求,,選擇不同的招聘渠道。招聘渠道可以從公司網(wǎng)站,、職業(yè)招聘網(wǎng)站,、社交媒體、招聘代理機(jī)構(gòu)等多個(gè)方面進(jìn)行選擇,。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身招聘目標(biāo)和預(yù)算,,選擇適合自身的招聘渠道。

四段:建立招聘評(píng)估體系,。

招聘評(píng)估體系是企業(yè)進(jìn)行招聘工作的重要環(huán)節(jié),。招聘評(píng)估體系包括招聘廣告制作、簡(jiǎn)歷篩選,、面試安排,、考核標(biāo)準(zhǔn)等。企業(yè)應(yīng)該與招聘專員建立有效的招聘評(píng)估體系,,以確保在招聘過(guò)程中,,崗位需求、人才特質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的綜合評(píng)估,。

五段:持續(xù)職業(yè)培訓(xùn),。

企業(yè)的人才培訓(xùn)對(duì)于員工的職業(yè)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。持續(xù)職業(yè)培訓(xùn)可以不斷提升員工的專業(yè)能力,,增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì),,從而提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。招聘專員應(yīng)該建立完整的培訓(xùn)體系,,為員工提供更好的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資源,,讓員工逐步成長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,。

六段:結(jié)語(yǔ),。

以上五個(gè)方面是本人在招聘專員方案設(shè)計(jì)過(guò)程中,綜合考慮的重要因素,。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)人才高效利用和招聘工作的順利運(yùn)行,,就需要招聘專員通過(guò)實(shí)現(xiàn)這些因素,將招聘工作完善到一個(gè)更高的層次,。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,,我會(huì)不斷完善自身的招聘經(jīng)驗(yàn),,為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇八

南京市寧江高級(jí)中學(xué)是江蘇省首批四星級(jí)高中,,坐落于南京市寧江區(qū)科學(xué)園內(nèi)。學(xué)校具有80多年的辦學(xué)歷史,,設(shè)施一流,,環(huán)境優(yōu)雅,文化底蘊(yùn)豐厚,,發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,,在全市乃至全省有一定的影響力和知名度。因?qū)W校教學(xué)需要,,學(xué)校擬招聘高中物理,、生物、地理等學(xué)科教師,。具體情況與要求如下:

1,、熱愛(ài)教育事業(yè),具備教師崗位要求的身心條件,。

2,、本科(含本科)以上學(xué)歷,持有與應(yīng)聘崗位相應(yīng)的教師資格證書(shū)的應(yīng),、往屆畢業(yè)生以及符合條件人員,。

3、身體健康,,年齡在30周歲以下,。

4、圖書(shū)管理專業(yè)以及檔案管理專業(yè)年齡和學(xué)歷可以適當(dāng)放寬,,有一定工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用,。

學(xué)科物理生物地理歷史體育圖書(shū)管理檔案管理

職數(shù)12211(男性)21

1、報(bào)名,、報(bào)送材料時(shí)間:20xx年7月25日—8月10日

2,、報(bào)名材料:自薦信、《南京市寧江高級(jí)中學(xué)20xx年公開(kāi)招聘教師報(bào)名登記表》,、身份證,、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)歷學(xué)位證書(shū),、專業(yè)技術(shù)職稱證書(shū),、教師資格證書(shū)以及各種榮譽(yù)證書(shū)的復(fù)印件。

3,、將報(bào)名所需要的相關(guān)材料送交或郵寄到學(xué)校校務(wù)辦公室南老師收并將電子稿(證書(shū)拍照)發(fā)email至zz,。

地址z寧江高級(jí)中學(xué)校務(wù)辦郵編

由學(xué)校成立學(xué)科考核小組,對(duì)應(yīng)聘教師進(jìn)行考核,,經(jīng)筆試,、試講,、體檢合格后,與學(xué)校簽訂《錄用協(xié)議》,,工資待遇執(zhí)行主管部門(mén)有關(guān)政策,。

聯(lián)系人老師

聯(lián)系電話:

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇九

招聘專員作為人力資源管理中的重要崗位,其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)公司內(nèi)外部人才的招募工作,。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,,企業(yè)不僅需要招募人才,還需要招募具備優(yōu)秀招聘能力的人才來(lái)加入人力資源團(tuán)隊(duì),。招聘專員方案設(shè)計(jì)是招聘專員工作中的重要部分,,如何制定一個(gè)有效的招聘方案,提高人才招聘的效率性是關(guān)鍵,。在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,,我認(rèn)為設(shè)計(jì)一個(gè)有效的招聘方案,需要從以下幾個(gè)方面入手,,來(lái)提高人才招聘的質(zhì)量和效率,。

第二段:招聘專員篩選。

招聘專員是企業(yè)尋找合適的人才的第一步,。如何篩選出真正有招聘能力的招聘專員,,需要從以下幾個(gè)方面考慮:

1.了解應(yīng)聘者,了解其具備的所需技能,,是否有經(jīng)驗(yàn),,專業(yè)知識(shí)等方面是否符合要求。

2.從應(yīng)聘者的崗位經(jīng)驗(yàn),、職業(yè)素養(yǎng),、心理素質(zhì)、溝通能力等多個(gè)維度進(jìn)行評(píng)估,。

3.在招聘流程中,,需要對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,了解其能力和招聘經(jīng)驗(yàn),,綜合評(píng)估選擇最合適的招聘專員,。

通過(guò)嚴(yán)格的篩選和多維度的評(píng)估,以及面試方式的多樣化,,才能招聘到優(yōu)秀的招聘專員,,為后續(xù)的人才招聘打下基礎(chǔ)。

第三段:招聘渠道和宣傳策略,。

招聘專員除了需要具備優(yōu)秀的招聘能力,,還需要有足夠的招聘資源和渠道。為了擴(kuò)大招聘渠道,宣傳策略也非常重要,。下面是推薦的招聘渠道和宣傳策略:

1.利用招聘網(wǎng)站,、大學(xué)招聘宣傳、人力資源咨詢公司等資源,,宣傳企業(yè)的工作機(jī)會(huì),吸引求職者關(guān)注,。

2.整合公司員工的社交網(wǎng)絡(luò),,利用社交平臺(tái)推廣公司的工作機(jī)會(huì),擴(kuò)大招聘范圍,。

3.利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),,開(kāi)發(fā)招聘手機(jī)應(yīng)用和企業(yè)官方網(wǎng)站,在便捷性和快捷性方面提供更好的服務(wù),。

通過(guò)多渠道的招聘方式和多樣化的宣傳策略,,將有助于拓寬招聘渠道,獲取更好的求職者資源,,以及提高求職者投遞簡(jiǎn)歷的效率,。

第四段:面試優(yōu)化。

作為招聘專員,,掌握面試技巧和策略,,對(duì)后續(xù)的招聘工作至關(guān)重要。下面是一些面試優(yōu)化的建議:

1.在面試中,,招聘專員需要開(kāi)設(shè)專業(yè),、系統(tǒng)、全面的測(cè)評(píng)體系,,以全面的維度來(lái)評(píng)估求職者綜合素質(zhì),。

2.結(jié)合企業(yè)的核心價(jià)值和人才需求,設(shè)計(jì)面試問(wèn)題,,從技能,、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等多個(gè)維度進(jìn)行提問(wèn),,從而更好地評(píng)估求職者,。

3.開(kāi)發(fā)有效的面試流程和規(guī)范化面試標(biāo)準(zhǔn),確保所有面試過(guò)程中招聘專員擁有統(tǒng)一的面試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。

通過(guò)面試優(yōu)化,,可使招聘專員在評(píng)估求職者方面更加科學(xué)、專業(yè),,更全面,、準(zhǔn)確地評(píng)估每一個(gè)求職者,為招聘專員做出更加準(zhǔn)確的決策提供支持。

第五段:總結(jié),。

在人才招聘中,,招聘專員方案設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的。招聘專員是企業(yè)尋找合適人才的第一步,,有能力的招聘專員是人力資源團(tuán)隊(duì)中的關(guān)鍵一員,,招聘專員方案設(shè)計(jì)是招聘工作的重要部分。以嚴(yán)格的篩選,、優(yōu)質(zhì)的宣傳和多維度的評(píng)估作為招聘專員選用的基礎(chǔ),;招聘渠道的選擇和宣傳策略的優(yōu)化是招聘專員宣傳招聘機(jī)會(huì)的關(guān)鍵所在;面試時(shí)招聘專員需要掌握科學(xué),、專業(yè)的面試技巧和策略,,以更好地評(píng)估求職者。綜上所述,,招聘專員方案設(shè)計(jì)將為企業(yè)招聘人才增強(qiáng)質(zhì)量,、增加效率,提高招聘團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì),,為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇十

資格復(fù)審由呂梁市教育局所屬事業(yè)單位2022年公開(kāi)招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)。從筆試成績(jī)達(dá)到60分及以上的考生中,,依據(jù)筆試成績(jī)從高分到低分的順序,,按計(jì)劃招聘人數(shù)3倍的比例確定參加面試資格復(fù)審的人選,末位成績(jī)并列的人員一并進(jìn)入資格復(fù)審,,人數(shù)未達(dá)3:1的按實(shí)有人數(shù)確定,。資格復(fù)審人員名單、時(shí)間及地點(diǎn)在呂梁人事人才網(wǎng)公布,。

資格復(fù)審時(shí),,應(yīng)聘人員應(yīng)提供下述所需材料:

(2)本人近一年內(nèi)2寸紅底免冠正面照片3張;

(3)畢業(yè)證,、學(xué)位證原件及復(fù)印件(一式三份),;

(5)已就業(yè)人員須出具單位同意報(bào)考證明。其中機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員須出具所在單位,、主管部門(mén)和組織,、人社部門(mén)出具的同意報(bào)考證明,說(shuō)明是否正式在編人員,,何時(shí)通過(guò)何種方式參加工作,,是否有服務(wù)期限,截止招聘公告發(fā)布之日的工作年限等,。

(6)大學(xué)生村官等服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考服務(wù)基層項(xiàng)目專門(mén)崗位或報(bào)考服務(wù)基層視同應(yīng)屆畢業(yè)生崗位的,,應(yīng)提供合格證書(shū),暫未領(lǐng)取合格證書(shū)的,下載并填寫(xiě)《服務(wù)基層項(xiàng)目人員審核表》,,由服務(wù)所在地和市以上派出主管部門(mén)加蓋公章確認(rèn)(大學(xué)生村官由市,、縣兩級(jí)組織部門(mén)審核蓋章,“教師特崗計(jì)劃”項(xiàng)目人員由省教育廳蓋章,、“三支一扶”項(xiàng)目人員由團(tuán)省委或省人社廳蓋章,、“西部計(jì)劃(含晉西北計(jì)劃)”項(xiàng)目人員由團(tuán)省委蓋章,“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特設(shè)崗位”計(jì)劃項(xiàng)目人員由服務(wù)地縣級(jí)人社局和市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局審核蓋章),。退役軍人報(bào)考服務(wù)基層項(xiàng)目專門(mén)崗位的,,還須提供退伍證和當(dāng)?shù)赝艘圮娙耸聞?wù)部門(mén)出具的相關(guān)證明。

(7)按報(bào)名崗位需求,,提供相關(guān)教師資格證件,。

證件(證明)不全或所提供的證件(證明)與所報(bào)崗位資格條件不符以及主要信息不實(shí),,影響資格復(fù)審的,,取消該應(yīng)聘人員參加面試資格。應(yīng)聘人員未按規(guī)定時(shí)間,、地點(diǎn)參加資格復(fù)審的,,視為自動(dòng)放棄面試資格。

若取得資格復(fù)審的人員確認(rèn)放棄資格復(fù)審或資格復(fù)審不合格的,,從同一崗位筆試成績(jī)達(dá)到60分及以上的考生中,,由高分到低分排序按3:1的比例依次遞補(bǔ)資格復(fù)審人選,不足3:1的按實(shí)有人數(shù)確定,。

資格審查貫穿本次公開(kāi)招聘工作全過(guò)程,,在任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)不符合崗位報(bào)名要求的考生,立即取消其考試資格,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇十一

6.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象以及法律,、法規(guī)規(guī)定不符合本次公開(kāi)招聘要求的人員,不能報(bào)考,。

7.報(bào)考人員不得報(bào)考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的崗位,。

應(yīng)聘者在報(bào)名之后、聘用之前已成為試用期內(nèi)的公務(wù)員(參照管理單位工作人員)或已被聘用為事業(yè)單位工作人員的,,不予聘用,。

招聘條件或崗位要求的辭退、現(xiàn)役,、試(聘)用期,、服務(wù)期、戶籍,、各類從業(yè)(職業(yè),、執(zhí)業(yè))資格證書(shū)等的截止時(shí)間,除崗位有明確要求外,均為公告發(fā)布之日,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇十二

xx市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立于xxxx年,,是山東省第一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的九年一貫制寄宿實(shí)驗(yàn)學(xué)?!,F(xiàn)共有學(xué)生3000多人,,53個(gè)教學(xué)班,,教職工200余人。學(xué)?,F(xiàn)有中小學(xué)兩個(gè)校區(qū):小學(xué)部位于xx芝罘區(qū)環(huán)翠小區(qū)南端通世路75號(hào);中學(xué)部位于青年南路117號(hào)(原三中分校校址),。兩校區(qū)均依山而建,傍湖而居,,空氣清新,,環(huán)境幽雅,是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí),、健康成長(zhǎng)的理想搖籃,。xx雙語(yǔ)自建校以來(lái),教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全市前列,,是公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。學(xué)校先后被教育部門(mén)授予“全國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)示范基地”“全國(guó)快速作文實(shí)驗(yàn)示范校”“省規(guī)范化學(xué)?!薄笆【惩鈱W(xué)生定點(diǎn)接收?!薄笆幸?guī)范化學(xué)校”“市特色學(xué)?!薄皡^(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”等稱號(hào),。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,進(jìn)一步確立優(yōu)質(zhì)教育品牌,,緩解學(xué)位供不應(yīng)求的問(wèn)題,,學(xué)校繼續(xù)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,xxxx年度面向全國(guó)公開(kāi)招聘初中,、小學(xué)優(yōu)秀教師,。

小學(xué)教師:語(yǔ)文10人,數(shù)學(xué)8人,,英語(yǔ)6人,,體育2人,音樂(lè)2人,,美術(shù)2人,。

1,、具有從教經(jīng)驗(yàn)的在職教師或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,本科以上學(xué)歷,,有教師資格證,,德才兼?zhèn)洌瑢I(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,品行端正,,具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有夢(mèng)想,、有激情,、有品位,身體健康,。

2,、40周歲以下。有工作經(jīng)歷且特別優(yōu)秀者年齡和學(xué)歷均可以放寬,。

符合條件的教師簽訂勞動(dòng)合同后,,辦理勞動(dòng)保險(xiǎn);教師工資待遇面談,優(yōu)秀教師待遇將高于國(guó)家公辦學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn),。

xx市通世路75號(hào)(紅旗路立交橋北側(cè),,環(huán)翠小區(qū)內(nèi))

咨詢電話:xxxxxxxxxxx

xx市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇十三

因工作需要,,經(jīng)研究,,決定面向20xx年高校畢業(yè)生公開(kāi)招聘教師20名。根據(jù)國(guó)家,、省,、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

xx縣第一中學(xué)為全額撥款事業(yè)單位,,隸屬縣教育局管理。

按照“任人唯賢,、德才兼?zhèn)洹钡挠萌藰?biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)持“公開(kāi)、平等,、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)”的原則,采取面試的方式進(jìn)行,。

招聘教師20名,。具體崗位及數(shù)量見(jiàn)附表1。

(一)基本條件

1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

2.遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;

3.具有良好的品行和職業(yè)道德;

4.具備崗位所需的專業(yè)或技能條件;

5.適應(yīng)崗位要求的身體條件;

6.崗位所需的其他條件,。

(二)具體條件

具體條件見(jiàn)附表1,。

(三)不得報(bào)名的情形

1.非20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生;

2.在讀全日制研究生不得以本科學(xué)歷報(bào)考,,其他情形依此類推;

3.法律、政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員,。

1. 報(bào)名

采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式進(jìn)行,。

報(bào)名地點(diǎn):湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)體育場(chǎng)xx縣第一中學(xué)展位

報(bào)名時(shí)間:11月5日上午8:30至12:30

每位應(yīng)聘人員限報(bào)一個(gè)崗位。

2.資格審查

由縣人社局,、縣教育局,、xx一中在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查。應(yīng)聘者須攜帶《湖南省事業(yè)單位公開(kāi)招聘報(bào)名表》,、《大學(xué)生就業(yè)推薦表》《教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告》和本人有效身份證等相關(guān)證件原件及復(fù)印件各一份,。應(yīng)聘人員提供的證件、資料必須真實(shí)有效,,報(bào)名與面試時(shí)使用的身份證必須一致,。

資格審查貫穿招聘工作全過(guò)程,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或不符合報(bào)名條件者,,可隨時(shí)取消其資格,。未按規(guī)定要求進(jìn)行資格審查的應(yīng)聘人員,視為放棄資格審查或資格審查不合格,。

3.確定開(kāi)考比例

開(kāi)考比例原則上按資格審查合格人數(shù)與招聘崗位計(jì)劃數(shù)不低于3:1的比例確定,。對(duì)少數(shù)專業(yè)特殊或確實(shí)難以形成競(jìng)爭(zhēng)的崗位,經(jīng)縣人社局批準(zhǔn),,可適當(dāng)降低開(kāi)考比例,,但必須形成有效競(jìng)爭(zhēng)或相應(yīng)核減或取消崗位計(jì)劃。

面試時(shí)間:11月6日上午8:00

面試地點(diǎn):見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)的公告

面試總分為100分,,形式為教學(xué)試講,,內(nèi)容范圍為所應(yīng)聘崗位高中一年級(jí)教材(人教版),面試時(shí)量為備課60分鐘,,試講15分鐘,。

如參加面試人數(shù)未達(dá)到競(jìng)爭(zhēng)的崗位,應(yīng)聘人員面試成績(jī)不得低于60分,。

面試成績(jī)按四舍五入法保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,。

面試成績(jī)?cè)诿嬖囃戤吅螅诿嬖嚨攸c(diǎn)公示,,應(yīng)聘人員也可在20xx年11月7日登錄xx縣人民政府官網(wǎng)查詢本人面試成績(jī),。

應(yīng)聘人員根據(jù)面試成績(jī)從高分到低分,按招聘崗位計(jì)劃數(shù)等額確定簽約對(duì)象,。

簽約對(duì)象需按要求參加全縣事業(yè)單位招聘人員統(tǒng)一體檢,,體檢參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》湘禁毒委[20xx]26號(hào)文件執(zhí)行。

體檢合格人員由縣一中和縣教育局對(duì)其思想政治表現(xiàn),、遵紀(jì)守法,、道德品質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,應(yīng)聘資格條件等方面情況進(jìn)行考核考察,,并形成具體考察結(jié)論,。

如有體檢,、考核不合格或主動(dòng)放棄者,,不予聘用,。一中根據(jù)空缺名額,經(jīng)縣教育局審查并報(bào)縣人社局審核同意后,,可按應(yīng)聘同一崗位面試成績(jī)從高分到低分依次等額遞補(bǔ)1次,。

根據(jù)面試、體檢和考核結(jié)果,,確定擬聘人員名單,,并將名單在xx縣人民政府官網(wǎng)公示,公示期不少于7個(gè)工作日,。

公示期滿無(wú)異議的,,按規(guī)定程序辦理相關(guān)聘用手續(xù)。擬聘人員須在20xx年7月31日前提供畢業(yè)證,、學(xué)位證及相應(yīng)教師資格證原件,,否則,取消聘用資格,。

凡符合優(yōu)秀人才引進(jìn)條件的,,按《xx縣獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位引進(jìn)優(yōu)秀人才辦法》有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

整個(gè)招聘工作全程公開(kāi),,接受縣紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén),、縣人大有關(guān)部門(mén)及社會(huì)全程監(jiān)督,,確保公開(kāi),、公平、公正,。

應(yīng)聘人員應(yīng)密切關(guān)注考試工作進(jìn)程,,注意瀏覽xx縣人民政府官網(wǎng)相關(guān)信息,以免貽誤考試時(shí)間,。其他未盡事宜,,按國(guó)家、省,、市有關(guān)文件要求執(zhí)行,,并由縣教育局、縣人社局負(fù)責(zé)解釋,。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇十四

自2004年初正式涉足電子商務(wù)領(lǐng)域以來(lái),,京東商城一直保持高速成長(zhǎng),,連續(xù)六年增長(zhǎng)率均超過(guò)200%。京東商城始終堅(jiān)持以純電子商務(wù)模式運(yùn)營(yíng),,縮減中間環(huán)節(jié),,為消費(fèi)者在第一時(shí)間提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及滿意的服務(wù),目前,,“京東價(jià)”已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)3c銷售領(lǐng)域的價(jià)格風(fēng)向標(biāo),。

京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品,;手機(jī)數(shù)碼,;電腦、軟件,、辦公,;家居、廚具,、家裝,;服飾鞋帽;個(gè)護(hù)化妝,;鐘表首飾,、禮品箱包;運(yùn)動(dòng)健康,;母嬰,、玩具、樂(lè)器,;食品飲料,、保健品、圖書(shū)音像十大類逾80萬(wàn)種,。目前京東商城擁有超過(guò)2000萬(wàn)的注冊(cè)用戶,,日訂單處理量突破20萬(wàn)單。現(xiàn)在,,京東商城已經(jīng)成為中國(guó)消費(fèi)者選購(gòu)3c產(chǎn)品的重要途徑,。

京東的發(fā)展首先得益于組織中“人”的發(fā)展,是因?yàn)槿说陌l(fā)展帶動(dòng)了京東的企業(yè)發(fā)展,,“人”是京東發(fā)展的核心助推器,。京東相信,人的潛能是無(wú)限的,,人是京東最基本的源動(dòng)力,,對(duì)人的深入關(guān)懷和挖掘,就是對(duì)京東發(fā)展戰(zhàn)略的徹底實(shí)踐,。同時(shí),,京東堅(jiān)信,,創(chuàng)新是京東發(fā)展的不二法則,而唯有人能夠推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新,,唯有京東人不斷追求發(fā)展,、創(chuàng)新方能為消費(fèi)者持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。

國(guó)際化帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)全球化,,中國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域風(fēng)云變幻,,360buy京東商城作為首當(dāng)其沖的旗幟性企業(yè),不可避免的會(huì)迎來(lái)更為激烈甚至白熱化的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),。面對(duì)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,京東時(shí)刻告誡自己:我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴加強(qiáng)密切合作關(guān)系,更要與對(duì)手在充分競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上展開(kāi)合作,。京東理解的合作,,是共贏發(fā)展的合作、聯(lián)合互補(bǔ)的合作,,由合作帶來(lái)的“競(jìng)合共贏”是京東謀求發(fā)展的永恒理念,。

京東在發(fā)展上秉承先人后企、以人為本的理念,,在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上建立與用戶,、供應(yīng)商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關(guān)系,?!罢\(chéng)”代表了京東在合作關(guān)系中所堅(jiān)持的誠(chéng)意態(tài)度,而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發(fā)展信條,??梢哉f(shuō),“誠(chéng)信”既是京東的行為準(zhǔn)則,,同時(shí)也是京東的道德規(guī)范,。

如果將京東比喻為一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,那么,,用戶,、員工、投資方,、供應(yīng)商等多方合作者則是這一機(jī)器上不可或缺的組成部分,只有多方合作者親密無(wú)間的合作才能讓這一龐大的機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn),。因此,,京東在做生意的過(guò)程中,力爭(zhēng)與每一個(gè)客戶或合作伙伴多一些情感交流,,慢慢地將生意圈轉(zhuǎn)化為朋友圈,,而不是純粹的生意往來(lái),。做生意就是做人,而且要先做好人,!

:內(nèi)部坦白,、誠(chéng)實(shí)、守信

:客戶利益第一,、為客戶著想,、為客戶多做事

:積極 主動(dòng) 勤快 向上 創(chuàng)新

:謙虛、好學(xué),、進(jìn)步,、用腦

:合作、誠(chéng)信,、步伐一致

:厲行節(jié)約,、愛(ài)護(hù)公物、即刻行動(dòng)

通過(guò)高校校園招聘活動(dòng),,引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,,充實(shí)公司各部門(mén)及相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),,提高公司在全國(guó)各院校以及社會(huì)的知名度和美譽(yù)度,,并為公司總部、分子公司招募優(yōu)秀的,、合適的人才,,做好人才梯隊(duì)建設(shè),同時(shí)建立公司的人才庫(kù)以及推進(jìn)公司人力資源的專業(yè)化建設(shè),。

“京東管理培訓(xùn)生”是指企業(yè)集中資源對(duì)具備高層管理潛能的年青人進(jìn)行一段較為系統(tǒng),、全面的訓(xùn)練,為其管理生涯打下良好基礎(chǔ)的一種制度安排,。管理培訓(xùn)生制度是企業(yè)鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑,,成為公司管理培訓(xùn)生的應(yīng)屆畢業(yè)生們?cè)诮?jīng)過(guò)2-3年的業(yè)務(wù)鍛煉后迅速成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人。發(fā)展計(jì)劃涵蓋了公司各部門(mén)的輪職,、精心定制的培訓(xùn)計(jì)劃,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及發(fā)展機(jī)會(huì),并由公司優(yōu)秀經(jīng)理人擔(dān)任輔導(dǎo)導(dǎo)師,。加入京東公司,將有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮個(gè)人的潛能, 打造快速的個(gè)人職業(yè)化成長(zhǎng)通道,。

2、扎實(shí)的專業(yè)背景,,熱愛(ài)電子商務(wù)行業(yè),;

3、具有豐富的社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校社團(tuán)、學(xué)生會(huì)或班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,;

4,、良好的溝通能力,善于團(tuán)隊(duì)合作,,具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和管理潛力,;

5、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)流利,。

工作地點(diǎn):北京,、上海、廣州,、成都,、武漢、沈陽(yáng),、天津,、深圳、宿遷,、巴黎等

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作為京東的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,,信息系統(tǒng)包括全方位的網(wǎng)站體系和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)體系,,完備的倉(cāng)儲(chǔ)物流管理系統(tǒng),電子商務(wù)的供應(yīng)鏈體系,,以及數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)平臺(tái)和基礎(chǔ)支撐平臺(tái)等,,覆蓋電子商務(wù)業(yè)務(wù)和技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。研發(fā)人員規(guī)模近千人,,今年計(jì)劃招聘校園軟件開(kāi)發(fā)人才300名,。該批同學(xué)入職后將集中培訓(xùn),培養(yǎng)方向?qū)⒅铝τ诰〇|信息技術(shù)平臺(tái)的升級(jí)和改造,。歡迎愿投身于互聯(lián)網(wǎng)第二次革命的人才加盟,,提升個(gè)人技術(shù)能力并實(shí)現(xiàn)人生理想。

1,、熟悉java,、c/c++、.net語(yǔ)言中的一種,;

2,、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和設(shè)計(jì)模式,;

3,、深刻理解操作系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理,;

4、熟悉一種web服務(wù)器和web協(xié)議,;

5,、熟悉一種數(shù)據(jù)庫(kù);

6,、有課程設(shè)計(jì),、畢業(yè)設(shè)計(jì)之外獨(dú)立小作品優(yōu)先。

工作地點(diǎn):北京,、成都

時(shí)間:2011年12月24日—2011年12月27日

地點(diǎn):科技大學(xué)

對(duì)象:應(yīng)屆本科生,、研究生、碩士

人力資源部經(jīng)理,、研發(fā)部副經(jīng)理,、軟件高級(jí)工程師(1人)、銷售部經(jīng)理,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟經(jīng)理

1,、在辦公桌上擺上候選人的簡(jiǎn)歷

2、記住應(yīng)聘人員的名字和簡(jiǎn)歷中的問(wèn)題

3,、在桌上擺上公司的介紹資料

4,、面試時(shí)介紹自己,主動(dòng)握手,,做好筆記

5,、注意面試時(shí)的時(shí)間分配

6、留5—7分中給候選人問(wèn)問(wèn)題

7,、不要輕易許諾不能確認(rèn)的事情

光環(huán)效應(yīng)(一方面能力好就認(rèn)為他其他方面都好)

首因效應(yīng)(由于第一印像對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的.影響作用)

近因效應(yīng)(受到最近發(fā)生的事情影響)

從眾效應(yīng)(受到群體影響)

刻板效應(yīng)(思維不足,,固定局限)

相似效應(yīng)(傾向于錄取有相同點(diǎn)的人)

人力資源部提前7天與招聘院校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系,并委托學(xué)校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊(cè)并發(fā)布招聘信息,,并且在公司網(wǎng)站(包括各子公司網(wǎng)站)上刊登招聘信息,,介紹公司本年度應(yīng)屆畢業(yè)生需求、用人標(biāo)準(zhǔn),、招聘程序,、人力資源政策以及應(yīng)聘方式,在校園內(nèi)部張貼海報(bào),,宣傳企業(yè),,以增加此次招聘的輻射面。

2,、 (2011年12月24日)

招聘小組成員輪流進(jìn)行宣講,;主要針對(duì)公司簡(jiǎn)介,、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求,、人員素質(zhì)要求,、招聘程序進(jìn)行講解。接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)行初步篩選,,并公布初次篩選結(jié)果,。

企業(yè)宣傳片、宣講ppt,、橫幅,、海報(bào)、宣傳手冊(cè),、筆記本電腦,、簡(jiǎn)歷表、測(cè)試卷,、筆(1盒),、草稿紙(1包)、訂書(shū)機(jī)(2個(gè)),、訂書(shū)釘(1盒),、透明膠(2卷)

宣講會(huì)(1—2小時(shí)前)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(場(chǎng)內(nèi)外橫幅、海報(bào)張貼),,在會(huì)場(chǎng)外設(shè)置咨詢臺(tái)(負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳冊(cè),、解答同學(xué)疑問(wèn));會(huì)場(chǎng)設(shè)備調(diào)試(筆記本,、投影儀,、音響設(shè)備、視屏資料),;安排專員在門(mén)口維護(hù)秩序,,引導(dǎo)陸續(xù)到達(dá)的學(xué)生,確保每個(gè)學(xué)生能夠拿到宣傳冊(cè)),;正式開(kāi)始前約30分鐘,播放企業(yè)宣傳片,。

講過(guò)程中,準(zhǔn)確介紹公司,,傳遞集團(tuán)文化,、人才觀、適當(dāng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,,觀察記錄學(xué)生的表現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生有序投簡(jiǎn)歷和有序離場(chǎng)。

宣講后,,現(xiàn)場(chǎng)整理,,篩選簡(jiǎn)歷,,并于當(dāng)天通知進(jìn)入第二輪的學(xué)生。

(2011年12月25日)

對(duì)公布第一輪篩選后的名單進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)測(cè)試,,評(píng)估確定第二輪面試人選名單,。

考試前一天,和校方確認(rèn)考試點(diǎn),,確定各個(gè)考場(chǎng)的責(zé)任人,,明確筆試要求,,短信通知學(xué)生到相應(yīng)的考場(chǎng),,在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布考試信息,包括時(shí)間,、地點(diǎn),、所帶物品等,打印兩份考生名單,,準(zhǔn)備筆,,以備考生簽到。

筆試開(kāi)始:發(fā)放試卷,,交代注意事項(xiàng),,時(shí)間、手機(jī)靜音,,注意提醒考試時(shí)間,,結(jié)束15分中、5分中提醒,,核對(duì)到場(chǎng)人數(shù),,在名單上做好記錄,遇到考生身份不對(duì),、作弊行為,,及時(shí)制止并記錄。

筆試結(jié)束:考試后清點(diǎn)試卷,,回收借出去的筆等物品,,將板書(shū)、門(mén)上的商標(biāo)撕掉,,改卷并將筆試相關(guān)數(shù)據(jù)匯總,,統(tǒng)計(jì)。盡快篩選出進(jìn)入面試的人選,,并通知面試,。

按照應(yīng)聘職位的分類對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試(26日)

進(jìn)行第二輪面試,確定最終試用人選(27日)

開(kāi)始前1小時(shí),,面試場(chǎng)地布置及面試官引導(dǎo),;面試中面試員做好引導(dǎo)和安撫工作,;面試結(jié)束后資料統(tǒng)計(jì)匯總,清理現(xiàn)場(chǎng),,復(fù)試通過(guò)名單,,進(jìn)行第二輪面試。

《校園招聘方案設(shè)計(jì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看,。

: 1)重點(diǎn)不在最優(yōu)秀的學(xué)生,而在最適合的學(xué)生,,他們的實(shí)干能力和穩(wěn)定性都比較好,,就業(yè)意向強(qiáng)烈。2)過(guò)于活躍,,目光閃爍者慎用,,就業(yè)目的不純者慎用,不能服從公司安排,、不接受外派者慎用,,英語(yǔ)未過(guò)四級(jí)者慎用,基本不具備英語(yǔ)口語(yǔ)能力者不用,。3)性格重于能力,,重點(diǎn)考查應(yīng)征者是否有上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能,,是否具有誠(chéng)肯,、穩(wěn)重、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì),。

: 1)請(qǐng)?zhí)崆伴喿x題庫(kù),,選擇適合問(wèn)題,盡量向每位應(yīng)聘者提問(wèn)類似問(wèn)題,,保證可比性,,但又不完全重復(fù),以免后面的人早有準(zhǔn)備,。2)對(duì)應(yīng)聘者要盡可能保持微笑,,對(duì)應(yīng)聘者的問(wèn)題盡可能予以解答,對(duì)難以解答的問(wèn)題可以告訴應(yīng)聘者“如果您符合我們的要求,,我們?cè)阡浻们皶?huì)專門(mén)與您討論”或靈活處理,。3)對(duì)于不符合我司錄用要求的應(yīng)聘者要委婉回復(fù)“對(duì)不起,我們公司目前沒(méi)有適合您的崗位,,希望以后有機(jī)會(huì)”或速戰(zhàn)速?zèng)Q,,節(jié)約時(shí)間。對(duì)于可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者,,首先要確定他目前的詳細(xì)情況,,比如是否有意向公司,,是否想繼續(xù)觀望,并答復(fù)“如果有進(jìn)一步復(fù)試,,我們將盡快安排,!”

宣傳海報(bào)一份,宣傳畫(huà)冊(cè)若干,、手提電腦一致兩臺(tái),、應(yīng)聘表若干份、筆試試題若干份,、訂書(shū)機(jī),、筆、剪刀,、膠帶紙,、雙面膠、草稿紙等,。

交通費(fèi):50元/天(4天) 200元

物資費(fèi):300元

住宿費(fèi):100元/一間 5人 4天 2000元

餐費(fèi):1200元

通知那些通過(guò)面試的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),與對(duì)應(yīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通,,確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位,,確定對(duì)應(yīng)的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)期間進(jìn)行考核,,公布實(shí)習(xí)期間考核結(jié)果,。

通知錄取同學(xué)

人員招聘與選拔直接影響企業(yè)、組織人力資源的輸入和引進(jìn)質(zhì)量,,它將直接影響一個(gè)組織的興衰成敗,。管理學(xué)家湯姆彼得斯說(shuō):“企業(yè)或者組織唯一真正的資源是人,招聘就是充分開(kāi)發(fā)人力資源以做好工作,?!毕M约涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作當(dāng)中能夠多接觸這方面,多進(jìn)行鍛煉,。

某集團(tuán)2017年度

背景介紹:該集團(tuán)成立于1996年,,主營(yíng)項(xiàng)目為制藥,旅游業(yè)等行業(yè),。鑒于近年來(lái)該集團(tuán)公司進(jìn)軍房地產(chǎn),,發(fā)展初具規(guī)模,前景頗為良好,,急需建筑方向各專業(yè)人才的加入,,為房地產(chǎn)分公司加入新鮮血液,特舉行校園招聘會(huì),。

一,、制定招聘計(jì)劃:

(1)進(jìn)行職務(wù)分析并提交增員申請(qǐng),;

(2)確定需求 ;

(3)制定招聘活動(dòng)執(zhí)行方案:

a.招聘小組的人員及其具體分工:房地產(chǎn)分公司總經(jīng)理

b.招聘信息的發(fā)布:

時(shí)間:招聘會(huì)召開(kāi)之前十五天,;

方式:通過(guò)校園招生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,,并適當(dāng)在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳;

d.招聘方法:

首先,,進(jìn)行簡(jiǎn)歷投遞,,初步進(jìn)行篩選;

其次,,進(jìn)行專業(yè)能力測(cè)試,,采用筆試的方法,進(jìn)行二次篩選,;

再次,,進(jìn)行個(gè)人心理測(cè)試及個(gè)人氣質(zhì)類型測(cè)試;

最后,,進(jìn)行面試,;

e.面試安排:隨機(jī)安排順序,安排應(yīng)聘者按照順序依次進(jìn)入指定考場(chǎng)進(jìn)行面試,;

g.甄選方法:綜合考慮專業(yè)能力,、職業(yè)道德、特長(zhǎng)和潛力,、個(gè)人心理測(cè)試及氣質(zhì)類型測(cè)試及面試現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行篩選,。

二、發(fā)布招聘信息

三,、投遞簡(jiǎn)歷(資格審查)

四,、筆試及面試

五、體檢,,并進(jìn)行背景調(diào)查

六,、確定錄取名單,發(fā)出錄取名單

出自 sevw.cn

七,、簽訂勞動(dòng)合同

八,、對(duì)本次招聘進(jìn)行招聘評(píng)估(包括成效評(píng)估和效益評(píng)估)

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇十五

乙方:

為了維護(hù)甲、乙雙方的合法權(quán)益,,依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》以及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定達(dá)成如下協(xié)議:

第一條:經(jīng)甲方審查,,同意招聘乙方到甲方處從事代課教師工作,。

第二條:甲方的權(quán)利義務(wù)。

1、甲方可以按照國(guó)家法律,、法規(guī)的規(guī)定和自己制定的相關(guān)規(guī)章制度對(duì)乙方進(jìn)行管理,。

2、甲方可以對(duì)乙方的相關(guān)證件(身份證,、學(xué)生證)進(jìn)行復(fù)印,,對(duì)乙方的學(xué)歷情況予以核實(shí)。

3,、甲方應(yīng)為乙方提供相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,、培訓(xùn)機(jī)會(huì),并應(yīng)協(xié)助乙方完成預(yù)先的教學(xué)任務(wù)工作,。

4,、對(duì)滿工作量(12節(jié)課)的教師,每月發(fā)放工資1500元,,結(jié)構(gòu)工資,、班主任費(fèi)、效益獎(jiǎng)和本校在編教師相同待遇,。

5,、甲方應(yīng)在第三個(gè)月5日前,為乙方第一個(gè)月工資,,一次類推,。

6、如縣政府招聘教師,,在符合縣政府招聘的條件下,甲方結(jié)合教育主管部門(mén),,優(yōu)先安排乙方入編,。

第三條:乙方的權(quán)利義務(wù)。

1,、乙方應(yīng)如實(shí)向甲方提供自己的學(xué)歷信息和相關(guān)身份證明,。

2、乙方應(yīng)當(dāng)遵守《中華人民共和國(guó)教育法》《教師法》等國(guó)家法-1-,。

律和甲方的相關(guān)規(guī)章制度,,按照合同約定和甲方的要求及時(shí)完成工作任務(wù)。

3,、乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方規(guī)定的教學(xué)任務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課,,不得隨意更改教學(xué)大綱,不得對(duì)學(xué)生宣講任何不法的或者不健康的言論,。

4,、乙方應(yīng)協(xié)助甲方對(duì)學(xué)生上課期間的秩序予以維持,對(duì)學(xué)生的人身安全進(jìn)行保護(hù),。

5,、乙方如想離崗,,需在期末結(jié)束前向甲方提出要求。學(xué)期中非南和縣政府統(tǒng)一招聘乙方不得無(wú)故離職和擅自辭職,,違反本約定條款乙方應(yīng)向支甲方違約金人民幣1500元,。

第四條:其他相關(guān)問(wèn)題。

1,、本合同如有未盡事宜,,須經(jīng)合同雙方當(dāng)事人共同協(xié)商,作出補(bǔ)充規(guī)定,,補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等法律效力,。

2、因本合同履行過(guò)程中所產(chǎn)生的任何經(jīng)濟(jì)及法律糾紛,,雙方當(dāng)事人可以協(xié)商解決,。協(xié)商不成的,雙方當(dāng)事人均可向合同簽訂地人民法院起訴,。

本合同一式兩份,,甲、乙雙方各執(zhí)一份,,經(jīng)雙方當(dāng)事人簽字(或蓋章)后即生效,。

甲方:乙方:

年月日年月日。

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇十六

z大學(xué)附屬中學(xué),、子弟小學(xué)和幼兒園座落于風(fēng)景秀麗的岳麓山下,,地處千年學(xué)府z大學(xué)南校區(qū)內(nèi)。z大學(xué)中小幼始建于上世紀(jì)20年代,,歷史悠久,,為社會(huì)培養(yǎng)了周光召等一大批著名的科學(xué)家、藝術(shù)家和政治家,。目前,,湖大附中和子弟小學(xué)都是長(zhǎng)沙市示范性學(xué)校;幼兒園是z省示范性幼兒園,。

為適應(yīng)湖大附中,、子弟小學(xué)和幼兒園的快速健康發(fā)展,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開(kāi)選聘優(yōu)秀的中學(xué),、小學(xué),、幼兒園教師。

一,、

高中語(yǔ)文教師2人,;高中數(shù)學(xué)教師2人;高中英語(yǔ)教師1人;

高中*治教師1人,;高中歷史教師1人,;高中物理教師1人;

中學(xué)音樂(lè)教師1人,;中學(xué)體育教師1人,;

小學(xué)數(shù)學(xué)教師1人;

幼兒園教師8人,。

二,、

(一):

1、要求應(yīng)聘者熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,善于團(tuán)結(jié)合作,,有良好的敬業(yè)精神、服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)精神,,有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、先進(jìn)的教育教學(xué)理念,;身體健康,。

2、應(yīng)聘者應(yīng)有教師資格證書(shū),。應(yīng)聘語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師者要求普通話水平達(dá)到二甲,其他學(xué)科應(yīng)達(dá)到二乙,,應(yīng)聘英語(yǔ)教師者須通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),。所有應(yīng)聘者的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力均應(yīng)達(dá)中級(jí)及以上水平或取得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力兩個(gè)模塊合格證書(shū)。

3,、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)具有全日制師范類本科以上學(xué)歷,。中學(xué)一級(jí)教師及其以上職稱應(yīng)聘者應(yīng)在40歲以下。

4,、英語(yǔ)教師崗位的應(yīng)聘者要求英語(yǔ)口語(yǔ)流利、語(yǔ)音純正,,兼修第二外語(yǔ),,同等條件下其二外選修日語(yǔ)、韓語(yǔ),、德語(yǔ)小語(yǔ)種者優(yōu)先,。

5、相同情況下具有下列條件者優(yōu)先:能用英語(yǔ)講授其他學(xué)科知識(shí)的雙語(yǔ)教師,,具有高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者,,在省級(jí)示范性重點(diǎn)中學(xué)工作過(guò)的學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、國(guó)家及省市級(jí)骨干教師,、特級(jí)教師和高級(jí)職稱者,。

(二):

2、本科及其以上數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)歷或中級(jí)及以上職稱,;

3,、具有相關(guān)教師資格證、計(jì)算機(jī)合格證,、普通話(二甲以上)等級(jí)證書(shū),;

4、有一定的英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ),;

5,、身體健康;

6,、能勝任本職工作,;

7、具有小中高職稱或特級(jí)教師者優(yōu)先,。

(三)

1,、要求應(yīng)聘者熱愛(ài)黨的教育事業(yè),善于團(tuán)結(jié)合作,,有良好的敬業(yè)精神,、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,,熱愛(ài)幼兒教育,、對(duì)孩子有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,。

2,、身體健康,形象氣質(zhì)佳,,組織能力強(qiáng),。

3、應(yīng)聘者應(yīng)有幼兒教師資格證書(shū),,普通話水平達(dá)二級(jí)甲等及以上,,有計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)

4、應(yīng)聘者應(yīng)具有國(guó)家幼兒師范院校學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷,。具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)或科研成果者優(yōu)先,。

三、

報(bào)名時(shí)間:20xx年4月1日 - 4月22日,。

應(yīng)聘者請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)來(lái)z大學(xué)普教中心報(bào)名,,報(bào)名時(shí)須遞交本人手寫(xiě)填寫(xiě)的工作簡(jiǎn)歷一份,,另需學(xué)歷證書(shū)、職稱證書(shū),、教師資格證書(shū)以及各類獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件和本人近期白底彩色免冠2寸照片1張,。

報(bào)名地址:z大學(xué)普教中心辦公室(湖大附中行政辦公樓二樓)

聯(lián)系電話:z

聯(lián) 系 人:金老師

報(bào)名表格:見(jiàn)附件1-3

具體方案見(jiàn):zz

z大學(xué)普教管理中心

附件1:z大學(xué)普教管理中心教師招聘報(bào)名表(中學(xué))

附件2:z大學(xué)普教管理中心教師招聘報(bào)名表(小學(xué))

附件3:z大學(xué)普教管理中心教師招聘報(bào)名表(幼兒園)

教師招聘方案設(shè)計(jì): 實(shí)現(xiàn)高效招聘篇十七

作為一名招聘專員,方案設(shè)計(jì)是非常重要的一環(huán),。一個(gè)好的方案設(shè)計(jì)可以有效提高招聘的效率和質(zhì)量,。在我長(zhǎng)期的招聘工作中,我慢慢領(lǐng)悟到一些心得體會(huì),,在這里分享給大家,。

第二段:了解企業(yè)需求,精準(zhǔn)定位崗位和人才,。

好的招聘方案需要從根本上開(kāi)始,,即了解企業(yè)需要什么樣的人才。這需要招聘專員與企業(yè)人事和管理層深入交流,,掌握企業(yè)當(dāng)前的發(fā)展方向和未來(lái)計(jì)劃,,有針對(duì)性地定位招聘職位和人才類型。在此基礎(chǔ)上,,才能更加精準(zhǔn)地制定招聘方案,,提高人才招聘效率和質(zhì)量。

第三段:選用多種渠道進(jìn)行招聘,。

隨著社交網(wǎng)絡(luò)和線上招聘的發(fā)展,,招聘專員可以利用多種招聘渠道來(lái)招聘合適的候選人。除此之外,,組織宣講會(huì)和求職者見(jiàn)面會(huì)有助于擴(kuò)大宣傳影響力和提高企業(yè)知名度,。此外,招聘專員還可以通過(guò)校園招聘和人才市場(chǎng)招聘方式來(lái)尋找網(wǎng)羅人才,。

第四段:制定面試流程和人事檔案管理流程,。

好的招聘方案不僅僅是找到合適的人才,也需細(xì)致的面試流程和人事檔案管理流程,。在面試流程中,,要注意實(shí)時(shí)記錄各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù),例如考察候選人的社交能力,、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、表達(dá)能力和創(chuàng)新思維等。此外,,招聘專員還需設(shè)計(jì)完善的人事檔案管理流程,商業(yè)機(jī)密保護(hù),、相應(yīng)員工離任處理等問(wèn)題也應(yīng)納入考慮,。

第五段:建立反饋機(jī)制,,持續(xù)優(yōu)化完善方案。

招聘專員需要建立完善的反饋機(jī)制,,及時(shí)了解候選人的入職時(shí)間和入職狀態(tài),。同時(shí),他們也需要不斷地對(duì)方案進(jìn)行優(yōu)化和完善,。通過(guò)對(duì)招聘過(guò)程各環(huán)節(jié)中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,招聘專員可以對(duì)招聘方案進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)一步提高候選人入職率和企業(yè)整體效益,。

結(jié)束語(yǔ),。

招聘方案不是一成不變的,要根據(jù)實(shí)際情況持續(xù)把握時(shí)機(jī)進(jìn)行優(yōu)化,。招聘專員應(yīng)該從企業(yè)發(fā)展和候選人的需求方面考慮招聘方案,,以達(dá)到企業(yè)和個(gè)人雙方的最佳效益。在長(zhǎng)期的招聘實(shí)踐中,,持續(xù)總結(jié)改進(jìn)和完善方案,,逐步提高招聘效能和效果。

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