時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)實驗教研工作計劃篇一

1,、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實驗工作,，加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透,、美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點研討,，將美術(shù)課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,，確保課題開展的過程性和質(zhì)量性,。

2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,，加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進(jìn)行教學(xué)研究,，進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評比活動,。

3,、參加、組織各項培訓(xùn)及會議,，帶動科研骨干群專業(yè)成長,。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),，為他們的成長搭建舞臺,。

4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,，做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備,、競賽、表演,、展覽及校園環(huán)境美化等工作,，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨，以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階,。

5、加快學(xué)校三香校園建設(shè),，通過詩化德育特色課題的推動,，結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色,，在學(xué)校外墻、走廊,、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的繪制,、張貼與布置，使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說話”,，彰顯學(xué)校特色,。

6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度,，強化意識,，參與學(xué)校校史室的設(shè)計及布置，通過學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,，提升學(xué)校文化內(nèi)涵,。

7、學(xué)校相關(guān)文集（教師論文集,、學(xué)生作品集）的編印及出版等工作,，編輯好各類報刊、印刷冊等,。

1,、制定計劃、落實人員,、組建校美術(shù)小組,，整理美術(shù)室；

2,、開展“校園文化建設(shè)年”啟動活動（三香校園,、校史室布置）；

3,、收集,、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。（國慶?？?/p>

4、參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達(dá)老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會（9月23日,，鄞州塘溪）,；

5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動,。

1,、參與“課題協(xié)作組”活動（數(shù)學(xué)教育、體藝活動）,；

2,、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn),；

3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動觀摩（10月13日—15日）,；

4,、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討,。

1,、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽,；

2,、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽（下旬，甬江職高）,；

3,、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。

1,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽,；

2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽,；

3,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法比賽；

4,、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動現(xiàn)場會,；

5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場會（三山學(xué)校）,。

1,、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品，出好宣傳窗,。（元旦藝術(shù)節(jié)?？?/p>

2,、期終考核,、學(xué)期工作總結(jié)；

3,、編印校報,；

4、寒假新課程培訓(xùn),。

小學(xué)實驗教研工作計劃篇二

以學(xué)?？傮w工作為依據(jù)，以新課程改革為契機,，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面,、扎實而有效地開展教育教學(xué)研究,。總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,，尋找解決問題的方法,，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。深入開展以校級和市級課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革,，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)建設(shè),，努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍；進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),，努力提高每一位英語教師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量,。

（一）抓理論

教研組的活動要改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,。本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系,，多元,、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ),，適應(yīng)個性需求,，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺,。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,，真正做到理論與實踐相結(jié)合,。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。向?qū)W生學(xué)習(xí)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,，不斷提高在小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平,。真正開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用,。

（二）抓常規(guī)

1、“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,，組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī),，使實施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動,。

2、新課程與新教材的培訓(xùn),，使教研組成員對英語課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確,。

3、集體備課,，集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率的必要措施,。為此，本教研組要積極組織集體備課,，做到有計劃,、有目標(biāo)、有實效,。本學(xué)期將繼續(xù)堅持每月的集體備課活動,，集體備課的活動時間是以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主，每月確定的時間集體備課時,，

每次的集體備課都要定主題,、定地點、有分工,、有記錄,，每位教師都要寫好備課筆記。平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法,，切實解決英語教學(xué)中的一些問題,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，完善英語教學(xué),。

4,、積極開展教研組的聽課和評課活動,，緊緊圍繞教研組的活動專題,，認(rèn)真組織開展人人研究課活動,，每位教師在自己的課堂中要能較好地體現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)的特點,，要重視對學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的研究,，在評課和說課中,，要以學(xué)生的主體作用為主,，以探究性學(xué)習(xí)的實效性為重點。

5,、單元試卷的編制,，本學(xué)期一至六年級的單元練習(xí)卷由各年級的備課組長分工和把關(guān)，在期初安排教師出好全部的單元試卷，要求知識點覆蓋全面,、難度適宜,、題型豐富。

6,、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,，定期進(jìn)行“六認(rèn)真”檢查，尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批改和聽課評課情況的檢查,。

（三）抓質(zhì)量

1、組內(nèi)每位英語教師要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想,，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,。

2、組織組內(nèi)教師探討有效的教學(xué)方法,，在教學(xué)效率上下功夫,。

3、對后進(jìn)生進(jìn)行研究,，教師暢談對后進(jìn)生在教學(xué)和輔導(dǎo)上的困難,，大家相互交流經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí),，取長補短,，共同進(jìn)步。

4,、重抓市級的各項調(diào)研測試和畢業(yè)班的考試,，制定合理有效的復(fù)習(xí)計劃，并開展高效率的復(fù)習(xí)迎考工作,，力爭考試成績的及格率達(dá)全市前三名,。

（四）抓師資

1、新教師的'培養(yǎng),，本組將積極配合學(xué)校進(jìn)一步加強新教師的培養(yǎng)工作,，對本組的兩位新教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，每人每月上課不少于兩次,，聽課不少于四次,，并及時地給予課堂的指導(dǎo)和課后的指導(dǎo)，課后指導(dǎo)主要是反思的指導(dǎo),，對其所上的課的反思和對其學(xué)生的反思,。對新教師的教科研方面也同樣適時地進(jìn)行指導(dǎo)，促其能快速而全面地成長,。

2,、骨干教師的晉升，抓好組內(nèi)一批骨干教師的發(fā)展，本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)是：教學(xué)能手一名,，教壇新秀三名,。

3,、發(fā)揮組內(nèi)非骨干,、非青年教師在英語課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展,，在全體教師中掀起比,、學(xué)、趕,、幫的良好氛圍,，真正促進(jìn)英語教師隊伍建設(shè)。

4,、組內(nèi)全體英語教師力爭在三,、四月份的校a級課評比中都能取得理想的成績。

（五）抓科研

1,、教研組制定一個學(xué)期研究主題,，制定詳盡的研究計劃，并要求組內(nèi)教師圍繞這個研究主題每人制定一個學(xué)期研究專題,。教研組定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習(xí)活動,，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課,，通過研討,、觀摩、評議等形式,，使本組教師人人受益,，共同提高。

2,、教研組的研究課題要完成五個“一”：制定一份學(xué)期研究計劃,，讀一本相關(guān)專著，舉行一次校級及以上的公開研討活動,，撰寫一篇高質(zhì)量的論文,，寫好一篇研究總結(jié)。

3,、教師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎,，要求組內(nèi)教師每人每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎，組內(nèi)的骨干教師每人每學(xué)年至少有兩篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎,。

（六）抓活動

1,、教研組要開展一些綜合性的活動，盡量讓更多的學(xué)生參與到活動中來，在參與中運用,、在參與中體驗,。本學(xué)期除了組織開展好常規(guī)的一些活動外，學(xué)校還組織了校園英語節(jié)活動,，要求全體組員積極配合學(xué)校,，使活動有效地開展。

2,、教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動學(xué)生的發(fā)展,，本學(xué)期將舉行英語單詞默寫比賽，比賽分班級比賽和學(xué)生個人比賽兩種,，以此來提高學(xué)生的基本能力,，扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。

二月：

1,、制訂教研組工作計劃,。

2、制定各年級教學(xué)計劃,。

3,、期初學(xué)習(xí)活動。

4,、出好單元練習(xí)卷,。

5、寒假備課檢查,。

6,、學(xué)生作業(yè)月查。

三月：

1,、理論學(xué)習(xí)和集體備課,。

2、研討課和評課,。

3,、主題研究學(xué)習(xí)活動。

4,、備課檢查,。

5、學(xué)生作業(yè)月查,。

四月：

1,、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

2,、研討課和評課,。

3,、主題研究學(xué)習(xí)活動。

4,、期中檢測和質(zhì)量分析,。

5、校a級課,。

6,、學(xué)生作業(yè)月查。

五月：

1,、理論學(xué)習(xí)和集體備課,。

2、研討課和評課,。

3、主題研究學(xué)習(xí)活動,。

4,、學(xué)生作業(yè)月查。

六月：

1,、理論學(xué)習(xí)和集體備課,。

2、研討課和評課,。

3,、主題研究學(xué)習(xí)活動。

4,、制定各年級復(fù)習(xí)計劃,。

5、單詞默寫比賽,。

6,、學(xué)生作業(yè)月查。

7,、教研組工作總結(jié),。

小學(xué)實驗教研工作計劃篇三

我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-20xx年）》、《吳江市“十二五”（xxxx～xxxx）教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,，堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,，在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托教育局工作思路,，強化有效教研意識,，扎實開展教學(xué)研究，提高教研的品位與實效,，在服務(wù)中指導(dǎo),，在指導(dǎo)中堅持“特色,、內(nèi)涵、創(chuàng)新,、規(guī)范”的步調(diào),，優(yōu)化課程建設(shè)，構(gòu)建和諧的課程體系,；深化有效教學(xué),，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式；實踐精致化管理,，實現(xiàn)教育的高效,；突出“走向常態(tài)，走向文化,，走向課程”的主題,。在新學(xué)期，盛澤實驗小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,，以長效發(fā)展為目標(biāo),，著力于提高教師認(rèn)識，加強教師團隊建設(shè),，完善課程設(shè)置,，嚴(yán)格管理督導(dǎo)，使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺階,。

（一）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，提高對美術(shù)教育的認(rèn)識

1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,，深入了解美術(shù)教育工作的動態(tài),，結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀，把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向,。

2,、加深教師對美育的認(rèn)識。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),，加強對美育規(guī)律的理解和運用,，注重對學(xué)科特征的把握，充分利用教育資源,，主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),，在道德、業(yè)務(wù),、專業(yè)認(rèn)識等方面取得整體提高,。

3、注重學(xué)生對美育的認(rèn)識,。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,，在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求，在學(xué)科評價中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn),。

（二）群策群力,，加強教師隊伍建設(shè)

1、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動,。教研組將有計劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo),，并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動仍然分為三個部分展開：（1）四校區(qū)一課三磨,。將由指定的教師開課,，由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動,。（2）新教師一課三磨活動,。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課，由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導(dǎo),。（3）備課組開課,。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則，如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動,。

2、注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,，改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,，重人文,、輕技能的認(rèn)識，認(rèn)真開展教師技能練兵,，組織青年教師參加繪畫社團活動,。

3、加大青年教師的成材工程力度,，縮短青年教師的成長期,。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下，組織好老師參加吳江區(qū)a級優(yōu)質(zhì)課評比,。

（三）加強多元整合,，拓展美術(shù)教育資源

1、環(huán)境資源,。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),，塑造有品味、有特色,、能互動的教育環(huán)境,，讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地,。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動的場所，在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識,，讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長,。

2、教學(xué)資源,。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,，科學(xué)分工、有效管理,，三月份召開課題組工作會議,，安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

3,、課程資源,。一要做好課程資源的整合，特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,，拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道,。二要加大校本課程建設(shè)的力度，汲取優(yōu)秀的地域文化資源,，吸納兒童教育經(jīng)驗,，通過綜合實踐活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,，加大課程整合力度,，提高課程的作用力。

4,、人力資源,。通過教師、學(xué)生,、社會人員資源的整合,，拓展教育資源，促進(jìn)學(xué)校和社會交流,。

（四）學(xué)生活動

1,、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法,、攝影比賽,，認(rèn)真輔導(dǎo)，爭取取得優(yōu)異的成績,。

2,、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，同時抓好苗子生的培養(yǎng),。

3,、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,，建立繪畫、陶藝,、手工創(chuàng)意等慧心社團,。

4、利用各類資源,，在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動,，讓學(xué)生在活動中不斷健康成長。

小學(xué)實驗教研工作計劃篇四

本學(xué)期,，我教研組在校長室教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級部門各類文件指導(dǎo)下，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,，進(jìn)一不提高質(zhì)量意識,，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。.

在過去的兩年中,，隨著課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布和使用,，英語教師對新課程已有所了解，今年課程改革推行到小學(xué)三年級,，英語學(xué)科名副其實地融入到課改中,，因此更解新觀念、改善行為成了每個英語教師更為迫切的任務(wù),。本學(xué)期我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課改理論和英語課程標(biāo)準(zhǔn)，明確小學(xué)英語教學(xué)的基本任務(wù)和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的目標(biāo)內(nèi)容,，并安排適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,。

1、抓備課,?！杜＝蛐W(xué)英語》教材內(nèi)容多，難度大,，若教師不能很好把握教材,，勢必造成內(nèi)容支離破碎，形式簡單枯燥,，學(xué)生學(xué)習(xí)困難,，教學(xué)效果低下。因此,，教師務(wù)必根據(jù)學(xué)生實際情況鉆研教材,，尋找前后知識聯(lián)系,，務(wù)必把新舊知識結(jié)合起來，以舊引新,，降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度,，幫助學(xué)生鞏固記憶。

2,、抓上課,。合理分配每單元課時，每一課時的教學(xué)量安排要合理,，不能過多,，也不能過少。先將parta整體呈現(xiàn)和學(xué)習(xí),，再在partb詞匯基礎(chǔ)上對parta做拓展,，partc和partd在前兩部分的基礎(chǔ)上再作拓展，并加強筆頭落實,，提高學(xué)生寫的能力,，最后結(jié)合其它部分做鞏固復(fù)習(xí)。

3,、抓考核,。《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)提出了較高的要求,，聽,、說、讀,、寫四個方面都要加強,，口語和書面是相輔相成，相互促進(jìn)的,，所以適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┛陬^和書面作業(yè),，讓學(xué)生作一些復(fù)習(xí)和鞏固是非常必要的。平時老師要加強編制試卷的能力,，既要研究教材,，又要研究學(xué)生年齡特點，試卷要圖文并茂,，題型簡單明了,，有利于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

九月：

1,、制定教研組計劃

2,、制定教研課開課計劃

3、集體備課

十月：

1、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》

2,、隨堂聽課

3,、參加學(xué)校“金秋開課”活動

十一月：

1,、調(diào)研各年級英語教學(xué)質(zhì)量

2,、期中調(diào)研分析總結(jié)

3、骨干教師示范課

十二月：

1,、參加市教改中心組活動

2,、六認(rèn)真工作自查

3、青年教師錘煉課

一月：

1,、總結(jié)評比

2,、期末復(fù)習(xí)計劃

小學(xué)實驗教研工作計劃篇五

認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》以及市體育工作會議精神，以教學(xué),、科研為抓手,，提高《體育與健身》課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的基本理念,，“以開展陽光體育運動”,、學(xué)生體育大聯(lián)賽等活動為載體，積極推進(jìn)落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”,，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī),，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

1. 積極準(zhǔn)備各項學(xué)校體育相關(guān)資料,，作好迎接區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校體育的專項督導(dǎo)各項準(zhǔn)備工作。

2. 結(jié)合五年級新教材培訓(xùn),，及區(qū)級課題《小學(xué)高年級體育課堂教學(xué)同課異構(gòu)研究》,，繼續(xù)加強日常課教學(xué)質(zhì)量，組織老師積極開展組內(nèi)教學(xué)研討,，互相學(xué)習(xí),。

3. 精心組織安排好學(xué)校的體育“兩活動”，做到定時,、定點、定人,、定項目,。

4. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)指導(dǎo)意見，編一套新的室內(nèi)操,，更好的組織好教學(xué),。

5. 開學(xué)抓好學(xué)生早操的樓道候場及廣播操、校操的質(zhì)量，迎接區(qū)的展示評比工作,。

6. 建設(shè)管理好校男女排球隊,，以及校各項運動隊的訓(xùn)練，比賽工作,，力爭在區(qū)“希望杯”比賽中女子團體總分名列前矛,。

7. 抓好體育課考核工作，按要求做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及成績上報工作,，爭取合格率達(dá)到98%以上,。

8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會，以及一次小型多樣競賽——跳踢活動,，切實提高學(xué)生各項身體素質(zhì),。

三月份：

1. 教研組會議，確立本學(xué)期工作計劃,。

2. 認(rèn)真制定一年級體育學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的工作計劃,、單元計劃、及課時計劃,，規(guī)范各年級的課時計劃和單元計劃,，使一年

級小朋友早日適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

3. 恢復(fù)排球隊以及各項運動隊的訓(xùn)練工作,，積極開展跳踢晨訓(xùn),，為區(qū)“希望杯”比賽做充分準(zhǔn)備。

4．做好上海市小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、上報工作,。

5．迎接區(qū)學(xué)校體育專項督導(dǎo)，積極準(zhǔn)備好各項工作,。

6．落實本學(xué)期的校內(nèi)開課安排表,，積極準(zhǔn)備，力爭好評,。

７．出版第二期陽光體育簡報,，上傳區(qū)體教辦。

四月份 ：

1． 討論制定各年級的考查技評項目,。

2． 積極迎接區(qū)廣播操,、校操檢查評比工作。

3． 一年級小朋友學(xué)會新版室內(nèi)操,，并做展示,。

4． 出版第三期陽光體育簡報，上傳區(qū)體教辦,。

五月份：

1．配合學(xué)校制定好,，“中國元素”校園運動會比賽規(guī)程，同時認(rèn)真組織舉行好本次運動會。

2. 教研組圍繞“課堂教學(xué)常規(guī)”和改課內(nèi)容,，人人參與進(jìn)行公開課的教學(xué)研討,。

3．全體組員學(xué)習(xí)全國第三套系列廣播操“希望風(fēng)帆”，并認(rèn)真實施教學(xué),。

六月份：

1.做好學(xué)校體育年終評估工作,。

2. 總結(jié)區(qū)“希望杯”各項比賽成績，表揚先進(jìn)團隊,。

七月份：

1．完成各年級體育課各項考查的登分,、統(tǒng)計、匯總工作,。

2．學(xué)期工作小結(jié),，務(wù)需下學(xué)期工作。

3．整理體育室所有體育器械,。

早操周次輪流表：

總部 依次為 曹家堰 分部

第一~十八周 第一~十八周 ：徐永偉

第一周： 鄭繼東

第二周： 張文錦

第三周： 龔琦

第四周： 侯麗娜

第五周： 毛振興