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2023年幼兒園個人計劃小班保育5篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 08:58:06
2023年幼兒園個人計劃小班保育5篇(精選)
時間:2023-04-01 08:58:06     小編:admin

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園個人計劃小班保育篇一

首先要做到關心和熱愛每一個孩子,關注每一個孩子的每一滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為了孩子,為了孩子一切”的崇高思想,。

其次,,在日常生活中,我時刻提醒自己,,加強自身的修養(yǎng),,為孩子做出榜樣和表率。再次,,關心集體關心他人,,團結合作,進一步提高自己為人處事的能力,。

最后,,為自己樹立正確的人生觀,教育觀,,社會觀和道德觀,。

首先,在理論學習中成長:

① 主動關心學前教育的信息和專業(yè)理論,。

② 通過多種的途徑來吸取教育方面的新知識,,新技能。

③ 自學有關托兒班幼兒的年齡特點和托班教育內(nèi)容,。

④ 利用一些下班時間和假期進行學前教育的自學考試學習,。其次,在實踐中成長:

① 積極參加專業(yè)學習的培訓和教研活動,。

② 尊重孩子,走近孩子,,了解孩子,,用各種方法去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

③ 探索適合托兒班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

④ 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,反思自己的教學,每周記錄教學工作中的困難,,以及相關資料的收集和整理,。

⑤ 在活動中,學習對幼兒一言一行的觀察,,及對事物的觀察,,行為和態(tài)度,學習的狀況,,并進行一些記錄,,提高自身的觀察,提高專業(yè)技能,。

⑥ 認真做好教學和閱讀筆記,,積累自己學習和工作上的經(jīng)驗。

在本學期指定了以下的目標:

① 盡快提高自己對中小班的幼兒管理和教學能力,。

② 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認真學習、鉆研工作,,盡快了解,、掌握小小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

③ 加強家長工作的同步開展,,做到與家長適時,、有效的溝通。

嚴格要求自己,,保證工作時間,,做到不請假,不無故遲到,,不曠課,,用飽滿的熱情對待工作。

這是我的個人成長計劃,,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領導加以督導和指正,希望在幼兒園領導的培養(yǎng)下,,在自己的努力下,,會有所收獲,有所成長,。

幼兒園個人計劃小班保育篇二

我們班的孩子有30個,。這學期主要是加強孩子自理能力和行為習慣的訓練,進一步加強孩子語言表達能力的訓練,。

在教育教學中:利用各種游戲活動訓練孩子的靈活性,、準確性和協(xié)調(diào)性,在日常生活中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,了解不同事物的特點,,掌握正確的思維和操作方法,,促進思維的準確性、靈活性和敏捷性,。注意聽別人講話,,要有耐心,學會適當?shù)囊袅空f話,,學會在日常生活中使用普通話,,能夠圍繞主題說話,學會用詞用句,,大膽回答問題,,發(fā)表意見,正確看書,,理解圖片與情節(jié)的對應關系,,欣賞文學作品。

套路:繼續(xù)套路教育,。

(1),、洗手時不要玩水,懂得節(jié)約用水,。

(2)要求兒童用手帕擦口鼻,,自己吃碗飯,保持身體清潔,。知道如何正確使用手帕,。

(3)、懂得愛護電器和材料,,不摔,、不亂扔玩具。

道德教育:

(1),、陪伴孩子最初的輪流和等待意識,,讓孩子初步明白生活中要遵守一定的規(guī)則和秩序;

(2)知道同伴之間要團結友愛,,互相幫助,。

安全性:

上課的時候,老師要注意每天廁所,、教室,、午睡室有沒有留下孩子。上廁所一定要有老師跟著,,這樣上廁所才不會滑倒;洗手時,注意孩子不要把水龍頭開得太大,,以免弄濕衣服,;避免孩子在教育活動中在教室里亂跑;午睡時,,班主任必須在午睡室,。

生活中,正確引導孩子獨立用小勺子吃飯,。

總體目標:

1.通過各種教育手段,,讓孩子感受到大人的關心和愛護,激發(fā)孩子愛父母愛老師的感情,,使用一些禮貌用語,。

2.提醒并幫助孩子遵守集體生活的規(guī)則,與同齡人一起玩耍,。

3.培養(yǎng)孩子最初的自助能力,,參與簡單勞動,量力而行,。

4.調(diào)動孩子的情緒,,參與各種活動,表達自己的意見,。

5.鼓勵幼兒愿意與同齡人交往,。

6.與家人、孩子,、老師等親近的人友好相處,,知道自己應該關心別人。

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施

1.制定適合本班兒童年齡特點和發(fā)展水平的教案和教案

2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源,,促進兒童認知能力的發(fā)展。

3.根據(jù)孩子對游戲的興趣,,充分利用游戲作為孩子活動的基本形式,,在孩子感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào),幫助孩子認識一些基本圖形,,并嘗試搭配,。

4.教師在實施活動之前,應做好充分的教學準備(包括材料,、經(jīng)驗和知識的準備),。孩子的操作資料是根據(jù)能力準備的。

(二)加強生活指導,,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,。

1,、培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,保證孩子吃得輕松,。第一,,讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)則;第二,,堅持定期培訓,;第三,得到父母的合作,;第四,,堅持正確的教育方法,不要申斥或恐嚇,,讓他們吃得輕松,。飯前聽故事和兒歌,介紹食譜,,鼓勵,,吃飯時多巡視,用典型事例帶動別人,;飯后總結,,評價,表揚?,F(xiàn)在我班的就餐情況有了很大的改善,。良好的飲食習慣有

2.培養(yǎng)孩子良好的睡眠習慣。有的孩子入睡困難,,有的睡眠姿勢不正確,,有的和伴侶相處不好。針對這些情況,,我們首先告訴他們午睡的好處和正確的姿勢,,如何與朋友相處,表揚做得好的孩子,,并經(jīng)常與父母溝通,,得到他們的合作。現(xiàn)在所有的孩子都可以美美地睡一覺了,。

3.教育孩子愛護公物,,注意公共衛(wèi)生。利用上廁所,、洗手,、喝水等環(huán)節(jié)。教育和訓練孩子保持秩序,,強調(diào)衛(wèi)生和愛護公物,,做到椅子可以輕拿輕放,,桌子不能亂推,書可以看完放回原位,,紙屑不能亂扔,,保持環(huán)境衛(wèi)生。

4.指導孩子學習自助技能,,培養(yǎng)基本的自理能力。重點訓練孩子疊被子,,露出被子,,快速連續(xù)地穿脫衣服和鞋子,根據(jù)天氣變化和自己的感受搭配自己的衣服,,及時增減衣服?,F(xiàn)在很多孩子可以主動做一些事情,比如放書,,擦桌子,,擺椅子,提高自己的自助能力,。

第四,,建造一座連接家庭的橋梁

父母的支持對我們的教育工作非常重要,我們會充分挖掘父母的資源,,做好父母的工作,。

1.“家庭教育在一起”是我們溝通的橋梁。我們會定期向家長公布孩子學習的內(nèi)容,,介紹一些育兒經(jīng)驗和一些先進的信息,,邀請家長談談自己的經(jīng)歷,收集孩子生活的點點滴滴,。是我們交流信息的紐帶,,只要需要教學,我們就會要求家長配合,。

2.個別采訪,。個別的溝通和交談,不僅可以增進相互了解,,還可以讓家長和老師更容易溝通,,可以清楚了解孩子的長處和短處,從而對癥下藥,。

只有相互溝通,,父母的工作才能順利進行,才能進一步發(fā)展我們的教育教學,。

幼兒園個人計劃小班保育篇三

我班幼兒人數(shù)為30 人,。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行為習慣的培養(yǎng).進一步加強幼兒語言表達能力的培養(yǎng),。

在教育教學方面:利用各種游戲活動,訓練幼兒動作靈活性,、準確和協(xié)調(diào)性,,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,,掌握正確的思維,、操作方法,促進思維的準確性,、靈活性,、敏捷性。注意傾聽別人的講話,,有耐心,,學會用恰當?shù)囊袅空f話,日常生活中學習使用普通話,,能圍繞主題談話,,學習運用詞句,大膽回答問題,,表達意見,,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應關系,,喜歡欣賞文學作品,。

(1)、洗手時不玩水,,懂得節(jié)約用水,。

(2)、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,,擦鼻涕,,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈,。懂得如何正確使用手帕,。

(3)、知道愛護用具與材料,,不摔,,不亂丟玩具。

(1),、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規(guī)則與秩序,;

(2),、 知道同伴間要團結友愛,,相互幫助。

帶班老師在帶班時,,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室、午睡室,。入廁所 時,, 一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷,;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,;午睡時,帶班老師一定要在午睡室里,,

生活方面,,引導幼兒正確使用小勺獨立進餐。

1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,,會使用一些禮貌用語,。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,,能和同伴共同游戲,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,,能參加簡單的勞動,,做自己能做的事。

4,、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,,并能發(fā)表意見,。

5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往,。

6,、能和家人,、小朋友,、教師等關系密切的人友好相處,,知道應該關心別人,。

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施

1.制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃

2.創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展,。

3. 根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,,并會嘗試圖形的匹配。

4. 教師在活動實施前作好充分的.教學準備(包括活動材料的準備,,經(jīng)驗,,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備,。

(二)加強生活指導,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,,確保幼兒輕松進餐。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)矩,,二是要堅持常規(guī)訓練,,三是取得家長的配合,四是堅持正確的教育方法,,不訓斥,、恐嚇,讓他們輕松進餐,。采用餐前聽故事兒歌,,介紹食譜,進行激勵,,餐中多巡視,,用典型帶動他人;餐后總結評價表揚?,F(xiàn)在我班進餐情況大有好轉(zhuǎn),。初步養(yǎng)成了良好的進餐習慣。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣,。有的幼兒難以入睡,有的睡覺姿勢不正確,有的不能與伙伴友好相處,。針對這些情況,,我們首先給他們講午睡的好處和正確的姿勢,以及怎樣與小伙伴友好相處,,表揚做得好的小朋友,,還經(jīng)常與家長溝通交流,取得家長的配合。現(xiàn)在所有的幼兒都能愉快午睡,。

3,、教育幼兒愛護公物,講究公共衛(wèi)生,。利用上廁所,、洗手、喝水等環(huán)節(jié),,教育和訓練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛護公物,,做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,圖書看后放回原處,,不亂仍紙屑,,保持環(huán)境衛(wèi)生。

4,、指導幼兒學習自我服務技能,,培養(yǎng)基本的生活自理能力。重點訓練幼兒自己疊,、展被子,,迅速有持續(xù)的穿脫衣服鞋襪,根據(jù)天氣的變化與自己的感受,,自己配搭衣服,及時增減衣服?,F(xiàn)在很多幼兒還能主動地做一些事情,,如擺放圖書、抹桌子,、擺椅子,、提高了自我服務能力。

家長的支持對我們的教育工作至關重要,,我們將充分挖掘家長的資源,,做好家長工作。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,,也請家長來談談自己的經(jīng)驗,,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學需要,,我們會請家長配合。

2、個別訪談,。個別的交流,、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,,從而對癥下藥。

只有相互溝通,,才能使我們的家長工作順利地開展,,才能更好的為為我們的教育教學的進一步發(fā)展。

幼兒園個人計劃小班保育篇四

不知不覺間我已經(jīng)從事幼教工作將近兩年的時間了,,在這段時間里我能夠勤懇地履行好幼兒教師的職責,,認真對待班上孩子的教學工作并獲得了家長的認可,在下個學期我主要負責小班的教學工作從而需要予以重視,,雖然小班孩子的可塑性很強卻也存在著紀律方面的問題,,因此我對個人的教學工作制定了以下計劃并希望能夠?qū)⑵渥龊谩?/p>

需要重視紀律的管理從而讓孩子們做到認真聽講,一方面我需要反復和孩子們強調(diào)紀律方面的問題并希望他們能夠遵守,,讓他們了解幼兒園的各項規(guī)定并將其牢記在心,,另一方面則是在上課期間注重和孩子們之間的互動,通過這種方式來讓孩子們踴躍回答問題,,對我來說這項舉措的落實無疑能夠很好地提升孩子們的學習效率,,事實上無論是氛圍的營造還是平時的教導都是十分重要的,而我則需要做好綜合性的管理并對孩子們的不良習慣進行糾正,,隨著時間的流逝能夠通過孩子們的成長感受到教學效果,。

教導拼音的讀法以及十以內(nèi)數(shù)學加減法,關于這點可以給孩子們發(fā)放字母圖片來進行小游戲,,通過扮演角色以及講故事的形式來加深他們對拼音讀法的印象,,盡管只是基礎性的知識卻需要花費許多精力,至于加減法則可以用水果數(shù)量來代替從而讓他們有更深的體會,,由于小班階段的教導往往會影響到孩子們的成長,,因此需要花費更多心思來備課從而教導好他們才行,而且對于教導過程中可能存在的問題也要提前考慮到,,關于這點可以多向其他教師請教從而明白具體如何去做,。

生活常識的教導以及良好習慣的養(yǎng)成也是很重要的,由于這個年齡階段的和孩子喜歡模仿大人的言行舉止,,因此要起到表率作用并在教學工作中注重自身形象,,在要求孩子的同時也要自己先做到才能夠獲得他們的認可,而且在教導他們勤洗手的同時也可以告訴孩子們這樣做的原因,,當孩子們明白養(yǎng)成良好習慣的重要性以后則會自己主動去做,,而作為教師的自己則需要做好這方面的引導工作才行,,多和班上的孩子進行交流從而了解他們的真實想法,這方面的努力也是作為幼兒教師在工作中需要做到的,。

我很重視小班教學工作的展開并制定了新學期的計劃,,希望能夠通過計劃的執(zhí)行取得良好的教學效果,總之我會努力做好本職工工作并成為合格的幼兒教師,。

幼兒園個人計劃小班保育篇五

我班現(xiàn)有幼兒28名,,其中有5名插班生。經(jīng)過上半學期的學習,,全班幼兒的各項能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,,一起游戲,,學習。全班幼兒都能適應集體生活了,。喜歡和老師,,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,,學會了自己吃飯,,自己穿脫衣服。平時大部分幼兒能夠大膽,,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求,。剛?cè)雸@的插班生也都會自己動手吃飯,但是幼兒往往會象家里一樣,,這樣不吃那樣不吃,,于是,我經(jīng)常會給幼兒講一些故事,,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,,才能越來越聰明,,我也總是表揚鼓勵那些自己吃,,吃得多的小朋友,給他們五角星,,給他們大拇指,,經(jīng)過一兩周`時間的教育幫助,幼兒做到了不挑食,,午餐習慣有了進步,。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。游戲是孩子的主要活動形式,,孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,,經(jīng)常會為玩具爭吵,,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學會"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。

(一)合理安排日常教育教學活動具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃

2,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,,并會嘗試圖形的匹配,。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,,經(jīng)驗,,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備,。

(二)鍛煉幼兒身體,,促進其身心全面健康的發(fā)展

1、身體健康,,在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、學習正確洗手,、洗臉的方法,學會獨立入廁,,養(yǎng)成喝水的習慣,。

3、對體育運動感興趣,,并學習一些基本運動技能,。

4,、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

(三)加強班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)

1,、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,,制訂合理,,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、運用標記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3,、積極配合幼兒園開展各項工作,。

(四)做好家長工作,取得家長信任

1,、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,,家園配合,,共同促進幼兒發(fā)展。

2,、每個主題更換家長園地內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實用性,、教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習,。

3,、每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,,發(fā)展班級特色,。

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍。

2,、每周開展手工訓練,,培養(yǎng)幼兒興趣,。

3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,,以便幼兒活動中選擇,。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,,布置于主題活動墻飾,。

以上是我們班新學期的班務計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際調(diào)整和完善,,現(xiàn)將工作安排如下:

二月份

1,、認真做好開學大掃除、家訪,。

2,、常規(guī)訓練

3、教幼兒早操

4,、開展“親親一家人”的主題活動

三月份

1,、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

2,、結合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動

3,、繼續(xù)加強常規(guī)訓練

4、開展“奇妙的聲音”的主題活動

四月份

1,、組織幼兒參加美麗的春天春游活動

2,、寶樂園、結合主題對幼兒進行良好的生活習慣的培養(yǎng)

3,、開展“多才多藝的手”的主題活動

五月份

1,、結合“五一勞動節(jié)”開展系列活動

2、挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準備

3,、開展“石頭大玩家”主題活動

六月份

1,、開展慶“六一”匯報表演。

2,、幼兒發(fā)展評估,。

3、收集,,資料,,歸放物品,做好學期結束前的各項考核,、評價工作,。

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