為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

學(xué)校秉承“精真和雅”的學(xué)校文化核心，鍛造“有韌勁,、有思路,、有激情、有大氣”的四有班子團(tuán)隊(duì)文化,，“活力,、潛力、創(chuàng)新力”的教師文化,，“以讀養(yǎng)雅，以雅養(yǎng)靜,，以靜養(yǎng)心”的學(xué)生文化,。在打造精致校園文化主題下，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?！靶⒀沤逃?，貫徹“智慧、精致、雅行”的辦學(xué)目標(biāo),，確立“承國學(xué)經(jīng)典,、揚(yáng)孝雅之風(fēng)、育陽光少年,、鑄德育品牌”的教育理念,，廣泛開展“學(xué)孝雅之規(guī)，正孝雅之態(tài),、融孝雅之氣,、樹孝雅之風(fēng)”，進(jìn)一步完善班級(jí)文化建設(shè),，擴(kuò)大我?！靶⒀沤逃钡挠绊懥Γ亻_展此活動(dòng),。

以讀養(yǎng)雅以雅養(yǎng)靜以靜養(yǎng)心

1.抓好“孝道”教育,，幫助未成年人在成長中學(xué)會(huì)感恩，增強(qiáng)未成年人的善良情感,、責(zé)任情感,、愛國情感，培養(yǎng)未成年人的良好道德品質(zhì),。

2.抓好“雅行”教育,，促進(jìn)環(huán)境優(yōu)雅、談吐儒雅,、情趣高雅,、舉止文雅，幫助未成年人養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,。

3.進(jìn)一步打造“孝雅文化”精品,，充分展示xx小師生、家長陽光,、健康的風(fēng)采,，初步形成孝雅文化為精髓的文化品牌。

4.挖掘閃光點(diǎn),，大力表彰xx二小“孝雅之星”,、“好父親”。

1.充分利用二小僅有的校園空間,，打造集藝術(shù),、文化為一體的精致校園，凸顯我校的辦學(xué)特色,。繼續(xù)在校園墻壁,、走廊,、教室、櫥窗等地方精心合理地布置有關(guān)“孝雅”的古今圖畫,、名人警句,、詩詞歌賦等。有限空間無限放大,，提升環(huán)境育人功能,。

2.積極營造孝雅節(jié)氛圍，廣泛開展“孝雅之堂”教育活動(dòng),。觀看《中華弟子規(guī)》孝雅影片,；背誦經(jīng)典美文；收集“孝雅”故事,，通過“學(xué)孝”使學(xué)生自覺參與到“行孝”,、“傳孝”行列。通過主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生交流行孝事跡和行孝日記,，使學(xué)生受到深刻的教育,。

3.“修外以及內(nèi)，靜養(yǎng)和與真,。養(yǎng)內(nèi)不遺外，動(dòng)率義與仁”,。結(jié)合“孝雅教育”踐行活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)細(xì)心,、耐心、善心,、孝心,、責(zé)任心之“五心”修煉。啟動(dòng)教育靜養(yǎng)原理,，促進(jìn)學(xué)生煉形與修心,。以《小學(xué)語文課內(nèi)海量閱讀的實(shí)踐與探索》為龍頭課題，課內(nèi)“海量式”閱讀與課外“靜養(yǎng)式”閱讀有機(jī)結(jié)合,。深化“書香家庭”親子雅讀活動(dòng)，為二小家庭打造絢麗的閱讀時(shí)空,，凈化家庭“心育”環(huán)境,。

4.繼續(xù)扎實(shí)開展“孝行”活動(dòng)，把“五個(gè)一”活動(dòng)落實(shí),、落細(xì),。在學(xué)校，做到每天自查一次不孝不雅行為,，及時(shí)糾偏,；在家里，做到每日向父母（或長輩）說一句體貼性的話,，每周為父母（或長輩）做一件侍奉性的事,，每月向父母（或長輩）匯報(bào)近期的收獲，走進(jìn)社會(huì),，每年參加一次公益性的實(shí)踐活動(dòng),。

5.規(guī)范學(xué)生細(xì)小言行，著力于“雅行”教育,，深化“五無”,、“六好”、“七告別”活動(dòng),?！拔鍩o”即課間無打鬧、墻上無污染,、地面無紙屑,、公物無破損、出口無臟話,?！傲谩币蟀巡僮龊谩炎勒?、把話說好,、把飯吃好、把課上好,、把路走好,。“七告別”指的是告別亂丟紙屑,、告別破壞公物,、告別踩踏花壇、告別買吃零食,、告別邊走邊吃,、告別粗話臟話,、告別路上闖紅燈。

6.廣泛開展富有新意特色的“心育”實(shí)踐活動(dòng),。在靜養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，豐富校園文化生活，多角度設(shè)計(jì)“聽,、說,、讀、寫”,、“琴,、棋、書,、畫”,、“演、唱,、跳,、奏”等展示項(xiàng)目，讓學(xué)生走上實(shí)踐的舞臺(tái),，促使學(xué)生全面健康發(fā)展,，通過動(dòng)靜相兼，實(shí)現(xiàn)靜養(yǎng)與動(dòng)養(yǎng)交替的養(yǎng)學(xué)之道,。

7.給每個(gè)孩子一個(gè)崗位,，讓每個(gè)孩子在崗位上踐行雅行。大到學(xué)校的升旗手,、文明監(jiān)督崗,、校園小導(dǎo)游、綠色天使等,；小到班級(jí)的朗讀員,、節(jié)能衛(wèi)士、樓梯大使等,，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都有“事”做,。

總結(jié)實(shí)施“孝雅”教育活動(dòng)的得失，提煉成功經(jīng)驗(yàn),，逐步形成特色,。期末組織全校學(xué)生進(jìn)行“孝雅”教育情況反饋，將考核成績記入學(xué)生成長檔案并以此作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的參考,，以促進(jìn)學(xué)生日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

治安管理較松散，生人隨俚就能進(jìn)出小區(qū)，保安員服務(wù)素質(zhì)較低：

車輛亂停亂放時(shí)有出現(xiàn)：

針對(duì)以上不足之處,，提出整改措施如下：

1.圍繞提高保安的責(zé)任心問題,，加強(qiáng)培訓(xùn)教肓，結(jié)合工作考評(píng),，考評(píng)不合格進(jìn)行勸退;

2.對(duì)個(gè)別年齡偏大的逐步進(jìn)行調(diào)整,，新進(jìn)保安限至40歲以下;

3.夜間由每小時(shí)巡查改為每半小時(shí)巡查一次，對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行不間斷巡查,，如車庫，樓道 及小區(qū)四周;

4.在提高責(zé)任心的同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)保安的監(jiān)督,，對(duì)晚間保安的值勤情況每周進(jìn)行一次查崗，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)者及時(shí)進(jìn)行處罰或辭退;

5. 門崗對(duì)外來人員 的電動(dòng)車一律禁止進(jìn)入小區(qū),，同時(shí)對(duì)外來人員,、材料、工具及車輛嚴(yán)格詢問登記,，做到憑證出入,。

1、于8月20日前落實(shí)機(jī)動(dòng)車停車的管理方案,，制定路面停車和地下車場(chǎng)停車的辦法及服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，于8月中旬實(shí)施車輛的有效管理。

2,、開設(shè)電動(dòng)車充電和停車收費(fèi)車庫,，設(shè)施己經(jīng)到位，與此同時(shí)開設(shè)臨時(shí)非機(jī)動(dòng)車車庫,，方便臨時(shí)停車和臨時(shí)充電,。

3、做好停車管理的告示宣傳 ,，於8月20日起,，對(duì)各樓道 公共出入囗的電動(dòng)車，自行車逐一進(jìn)勸告 和清理,，確保環(huán)境整潔有序,。

1、加強(qiáng)對(duì)保潔人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，嚴(yán)格環(huán)境衛(wèi)生日檢工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)死角和清理死角，對(duì)不負(fù)責(zé)任的保潔員及時(shí)進(jìn)行辭退,。

2,、裝修垃圾做到及時(shí)清理，管理員提高對(duì)裝修現(xiàn)場(chǎng)的巡查力度,，對(duì)垃圾亂堆亂放的行為及時(shí)進(jìn)行教育與整改,。

3,、對(duì)地下車庫進(jìn)行全面清掃，12月份正式聘用車庫保潔員,，實(shí)施車輛和保潔的規(guī)范管理,。

4、小區(qū)樓道墻面太臟問題,，將組織一次全面檢查,，對(duì)污跡嚴(yán)重的狀況及時(shí)進(jìn)行整改，由于目前處在裝修高峰期,，大面積墻面整改需要暫緩,，等到裝修完工80%之后，會(huì)對(duì)樓梯墻面進(jìn)行一次統(tǒng)一整改,。

1,、門禁刷卡系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)行整改，對(duì)小區(qū)整個(gè)安防系統(tǒng),，管理處于8月份進(jìn)行一次全面檢查,，對(duì)于業(yè)主報(bào)出的增加監(jiān)控布點(diǎn)問題，將會(huì)同開發(fā)單位和施工單位,，對(duì)小區(qū)監(jiān)控布點(diǎn)進(jìn)行合理化探討,，在不侵犯業(yè)主隱私的情況下，可合理增加監(jiān)控,。

2,、手機(jī)信號(hào)覆蓋，已和移動(dòng)公司進(jìn)行溝通,，具體細(xì)節(jié)在進(jìn)度中,。目前信號(hào)覆蓋已經(jīng)完工。

3,、小區(qū)晚間照明問題,，已經(jīng)延長晚間照明的時(shí)間，景觀燈實(shí)行部分增開,，確保一定光亮,。隨著住戶的增多，管理處會(huì)不斷進(jìn)行晚間照明的調(diào)節(jié),，由于公共照明能耗不例入目前的物業(yè)收費(fèi)內(nèi),，本著為業(yè)主的利益考慮，管理處在交房入住時(shí)沒有預(yù)收能耗費(fèi),，準(zhǔn)備試運(yùn)作半年至一年再根據(jù)能耗消費(fèi)的情況考慮,，其目的也是盡量為業(yè)主節(jié)省開支。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

文明禮儀教育工作是我校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)性工作,。為貫徹落實(shí)泉教德【20xx】41號(hào)《關(guān)于在泉州市中小學(xué)開展“萬祥杯”“文明禮儀伴我成長”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,，加強(qiáng)文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì),，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明禮儀教育示范校,，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下文明禮儀教育活動(dòng)的開展實(shí)施方案,。

1,。以“文明禮儀伴我成長”主題活動(dòng)為契機(jī)，營造一種講文明,、講禮儀的良好氛圍,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在師生心中生根發(fā)芽。

2,。開展文明禮儀競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中求知,，在活動(dòng)中成長,，逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，促進(jìn)良好的禮儀素養(yǎng)的形成,，完成從“他律”向“自律”的轉(zhuǎn)化,。

3。通過開展“文明禮儀伴我成長”系列活動(dòng),，促使師生之間,、生生之間、教師與家長之間的關(guān)系更和諧,、融洽,，促進(jìn)和諧校園的形成。

4,。教師參與組織,、策劃學(xué)生活動(dòng)，在活動(dòng)中要處處起到示范表率作用,，促使教師的思想素質(zhì),、文化素質(zhì)逐步提升，師德建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,。

學(xué)校全體師生

“文明禮儀伴我成長”是全員參與的'有步驟,、有評(píng)價(jià)、有經(jīng)驗(yàn)的一項(xiàng)活動(dòng),，為切實(shí)落實(shí)到實(shí)處,，抓好、抓出實(shí)效，特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：z

副組長：z

組員：z各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé),，分工明確,。組長負(fù)責(zé)全局工作，副組長負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,。組員負(fù)責(zé)單項(xiàng)活動(dòng)的策劃,、總結(jié)及收集資料。

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)（9月）

1,。舉行“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

2。利用晨會(huì),、國旗下講話,、校園廣播站、板報(bào),，宣傳文明禮儀知識(shí),，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

3,。各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生文明禮儀》（自行到泉州德育網(wǎng)上下載）和《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

4。各班制作張貼文明禮貌用語,。

5,。通過《致家長一封信》、家校通,，讓家長共同參與,，形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

第二階段：行動(dòng)實(shí)施階段（10,、11月）

各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動(dòng)：

1,。組織學(xué)生閱讀有關(guān)名人禮儀方面的書籍,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀，知禮儀,。

2,。各班舉辦一次以“文明禮儀伴我成長”為主題的班會(huì)。并將教案于10月底上交政教處,。

3,。各年段活動(dòng)安排：

（1）初一、二年段開展學(xué)唱《溪安八中文明禮儀教育三字歌》,，并組織同學(xué)測(cè)試,，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng),、文明風(fēng)，爭(zhēng)做文明好少年（負(fù)責(zé)人z）,。

（2）初三,、高一舉辦“文明禮儀手抄報(bào)比賽”（美術(shù)組負(fù)責(zé)）。

（3）高二組織開展“文明禮儀”知識(shí)的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)（團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)）,。

（4）高三開展“文明校園,、文明家鄉(xiāng)”調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)校園,、社區(qū)文明情況和不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,，并寫出調(diào)查活動(dòng)感想（文學(xué)社負(fù)責(zé)）。

以上活動(dòng)于11月15日前完成,，各負(fù)責(zé)人應(yīng)評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),，并將活動(dòng)材料上交政教處,。

4。多渠道,、多手段,、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，學(xué)校定于10中旬舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽,；“文明禮儀伴我成長”征文比賽活動(dòng)（團(tuán)委會(huì),、語文組負(fù)責(zé)）,；“文明禮儀伴我成長”書法,、繪畫比賽活動(dòng)（美術(shù)組負(fù)責(zé)）；“文明禮儀伴我成長”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)（負(fù)責(zé)人陳銀良）,；10月下旬,，舉行一次文明禮儀情景劇展示（藝術(shù)組負(fù)責(zé)），以擇優(yōu)赴市參加比賽,。以上活動(dòng)由負(fù)責(zé)人自行確定時(shí)間組織實(shí)施,，相關(guān)材料于11月5日前上交政教處。

第三階段：考核評(píng)比表彰階段（12月份）

（1）根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀教育優(yōu)秀年段,，文明禮儀教育優(yōu)秀班級(jí),，并予以表彰。

（2）根據(jù)參與活動(dòng)情況評(píng)選文明禮儀之星,，予以表彰,，并張榜公布。

1,。有計(jì)劃,、有選擇,、有針對(duì)性地落實(shí)“學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)”內(nèi)容，以學(xué)生為主體,，使學(xué)生知禮還要行禮,。

2。文明禮儀教育要在實(shí)施過程中逐漸形成一種制度,，有評(píng)估考核,，使禮儀教育真正達(dá)到一定的效果。

3,。通過不同形式的評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生從“他律”向“自律”轉(zhuǎn)化。

4,。注重教師的以身作則,，注意身教，多以平等,、親切的口氣與學(xué)生交流,。通過自身的良好的行為規(guī)范的道德素養(yǎng)影響引導(dǎo)學(xué)生。通過課堂教育教學(xué)的滲透,，通過及時(shí)制止學(xué)生的不文明行為習(xí)慣來促進(jìn)學(xué)生良好禮儀素養(yǎng)的形成,。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基,，也是我們民族精神的紐帶,。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，基于此種認(rèn)識(shí)，我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一,。優(yōu)秀的古典詩文（唐詩,、宋詞、元曲等）,、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列,。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍(lán)本，也是我校開展民族精神教育活動(dòng)的主要載體,。

通過誦讀,、熟背經(jīng)典、美文,、唐宋詩詞,，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的,。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思,。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情,。

1,、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,，了解祖國優(yōu)秀文化,，提升人文素養(yǎng)。

2,、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典,、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文,，陶冶學(xué)生高雅情趣,，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格,、和善誠信的品質(zhì),。

3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量,、擴(kuò)大閱讀量,、增加詩文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華,，提高學(xué)生的語文水平和審美能力,，提升學(xué)生語文素養(yǎng),。

4,、在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，營造和諧的,、人文的、豐富的校園文化,。

1,、模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦,。

2,、差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性,。

3、自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,，誦讀更多的經(jīng)典,，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

4,、鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

以國家語言文字工作委員會(huì)組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（小學(xué)篇）及小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容,，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志,、愛國、惜時(shí),、親情,、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文,。

保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間,。

1、早讀：班干部 誦或看書吟誦

2,、語文課前3分鐘,。 語文老師負(fù)責(zé)，為減輕學(xué)生背誦古詩的負(fù)擔(dān),，教師要見縫插針,，各班要充分利用每天語文課前3分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng),，做到讀而常吟之,，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”， 吟唱或強(qiáng)化記憶,。

3,、課后 班主任或家長負(fù)責(zé)，開展豐富活動(dòng),，體驗(yàn)“誦讀”樂趣,，開展 “誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽,、“古詩文誦讀先進(jìn)班”評(píng)比等活動(dòng),。

1 、開設(shè)經(jīng)典誦讀課,、活動(dòng)課,。每周一節(jié)，由語文老師擔(dān)任教師,。通過開展晨讀,、早讀,、大課間、課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng),。利用自習(xí)課,、輔導(dǎo)課、活動(dòng)課,、班會(huì)課,、朝會(huì)課、讀報(bào)課等時(shí)間,，開發(fā)經(jīng)典詩文興趣課,、體驗(yàn)課等特色課程，確保經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)在時(shí)間,、數(shù)量,、質(zhì)量的保證。

1,、語文閱讀課,。各年級(jí)閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時(shí)間，各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體,，做好誦讀工作,。2）校本、地方等活動(dòng)課,。各年級(jí)各班級(jí)把中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)與校本,、地方課、綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,。注意學(xué)科整合,。音樂學(xué)科與詩文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中,，教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容,，將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課：音樂中的古詩詞,。美術(shù)學(xué)科與詩文誦讀的結(jié)合,。給經(jīng)典詩文配畫，應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑,。研究課：詩配畫,。其他學(xué)科,，如政治,、歷史等亦可探索與詩文誦讀的相關(guān)整合。

2 ,、充分發(fā)揮師生能動(dòng)性,，組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動(dòng),。利用黑板報(bào)、櫥窗,、宣傳欄,、校園廣播，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),；

3 ,、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)。組織開展誦讀比賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典,、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽,，有針對(duì)性地組織開展主題

實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一,，終生受益,。 誦讀為主，講解為輔,；品位詩文,，暢談體會(huì)；分清層次,，因材施教,；師生互動(dòng)，交流情感,。學(xué)?；顒?dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合,；誦讀與展示相結(jié)合,；評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合,。

2,、精心組織,，注重活動(dòng)實(shí)際效果。開展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，要與清明,、端午、中秋,、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合,，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化,，彰顯中華語言與文化魅力,。開展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則,，從古代,、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品,，注重廣大群眾和青少年耳熟能詳,，引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,，作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段,，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的需求，選編經(jīng)典誦讀讀本,，納入校本課程管理,，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。要重視和加強(qiáng)語文教師誦讀知識(shí)和能力的

培訓(xùn),，在教師的正確指導(dǎo)下,，組織好廣大學(xué)生開展誦讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

3,、創(chuàng)新形式,，力求活動(dòng)豐富多彩,。以班級(jí)為點(diǎn),，以年級(jí)為線，以學(xué)校為面,；以個(gè)人為根,，以集體學(xué)習(xí)為干，以校園活動(dòng)為葉,；以開創(chuàng)風(fēng)氣為主,，以文化熏陶為本，以文化教育為重,。開展“中華誦*經(jīng)典誦讀”活動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ),，各年級(jí)要在活動(dòng)中注重藝術(shù)創(chuàng)新，用普通話和現(xiàn)代舞臺(tái)藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容,，通過誦讀活動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),，陶冶情操，激勵(lì)人生,，演繹時(shí)代精神,。

4. 學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將此納入對(duì)學(xué)生的個(gè)體思想品德評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，對(duì)工作開展的情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，對(duì)做得好的指導(dǎo)教師,、班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。

讀中外經(jīng)典,，師生共成長 讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求,。為此我們大力開展讀書活動(dòng)。我們?yōu)楦鱾€(gè)年級(jí)精選了部分經(jīng)典書目,，供各班選用,，經(jīng)典書目分為名著類、科普類,、歷史類,、現(xiàn)代文學(xué)類、中國古典名著類等,。我們要求各班制定好自己的讀書計(jì)劃,，為了保證讀書的效果，要求師生同讀一本書，教師參與其中,，充分發(fā)揮教師的示范帶動(dòng)作用,；并定時(shí)開展讀書交流展示活動(dòng)，學(xué)校規(guī)定周五下午拿出一節(jié)課為讀書交流時(shí)間,。屆時(shí),，各班交流讀書的成果，讀書的經(jīng)驗(yàn),，并進(jìn)行好書推薦,、談讀書收獲等活動(dòng)。通過開展讀書活動(dòng),，書籍成為學(xué)生的重要伙伴,，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書習(xí)慣正在形成,。

今后的打算 讀書活動(dòng)的成效正日益顯現(xiàn),，但是，讀書活動(dòng)畢竟剛剛起步,，還有待規(guī)范,，措施還有待加強(qiáng)。今后將進(jìn)一步總結(jié)讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：寧國恩龍山莊

活動(dòng)目的：

1、開拓幼兒視野,，增長知識(shí),，親近自然、感受生活,，大班春游活動(dòng)方案,。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,，培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，做個(gè)文明旅游人,。

4、注意安全,，遵守集體活動(dòng)紀(jì)律,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，了解門票及景點(diǎn)情況,，為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助,，規(guī)劃方案《大班春游活動(dòng)方案》。

2,、向家長說明本次活動(dòng)的意圖,，得到家長的同意，爭(zhēng)取家長的合作,。

3,、各班提前出通知，詳細(xì)交代春游時(shí)家長為孩子準(zhǔn)備的必需品,。

安全保障措施：

1,、 每班請(qǐng)兩位家長協(xié)助教師共同出游,，負(fù)責(zé)幼兒安全工作,。

2,、 各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校,。

4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠,、不追跑、不打鬧,；上,、下車有序,；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外,。

8,、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

活動(dòng)程序：

7：30——8：00幼兒來園

8：00——8：10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8：10—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

8：20——11：00游恩龍

11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作,，清點(diǎn)物品及人數(shù)

11：00---11：30到園就餐

延伸活動(dòng)：組織幼兒談話,，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

制定人：

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為了紀(jì)念xxxx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作,，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神,，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,，激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),，全面提升護(hù)理人員素質(zhì),，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),，具體方案制定如下：

弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,。

天使在身邊、滿意在醫(yī)院

（一）評(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”,、“杰出護(hù)士”活動(dòng),；

（二）開展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng),；

1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度

2,、實(shí)踐技能競(jìng)賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”,；“徒手心肺復(fù)蘇”；“ 氧氣 吸入”。

（三）召開紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

（一）4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”,、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作,；

（二）4月30日前完成護(hù)理崗位技能競(jìng)賽,；

（三）5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì),。

1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上,，且一直在臨床護(hù)理一線工作,；

2、愛崗敬業(yè),，廉潔奉公,，具有良好的職業(yè)道德；

3,、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)意識(shí),，成績突出,；

4、科室護(hù)理管理到位,，無護(hù)理糾紛及投訴,，無重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生,；

5,、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo),；

6,、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī),、護(hù),、患三方一致好評(píng)。

7 ,、經(jīng)營管理意識(shí)強(qiáng),，積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治,，創(chuàng)造條件提高床位使用率,，同時(shí)控制患者平均住院日。

8,、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái),，及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),，制定有效整改措施。

9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí),，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治,、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤的合理化,。

10,、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì),、經(jīng)濟(jì)效益,。

1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員,；

2,、堅(jiān)持在臨床一線，熱愛護(hù)理工作,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)；具有良好的思 想品德和職業(yè)道德,，遵紀(jì)守法,，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；

3,、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練,，業(yè)務(wù)水平較高,， 成績顯著；

4,、堅(jiān)持“以病人為中心”,，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹,，關(guān)心體貼病人,， 在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng),。

5,、做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展,，主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),，積極配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理；

6,、主動(dòng)參與醫(yī)院管理,，心系醫(yī)院發(fā)展,，有經(jīng)營意識(shí)，成本控制觀念強(qiáng),，積 極參與科室的全成本核算,；

7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故,。

（一）,、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦,，確保推薦質(zhì)量,。

（二）、各病區(qū)接到通知后,，要嚴(yán)格按照條件,，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病 區(qū)主任,、杰出護(hù)士,，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部（逾期視作放棄）,，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總,、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核,、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰,。

（三）、護(hù)理技能競(jìng)賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百

分制,，各選手個(gè)人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,，其中，理論成績占總成績的40%,，技能操作考核成績占總成績的60%,。

本次競(jìng)賽甲、乙,、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名,。

（一）評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行,，不弄虛作假,，不拉票,，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

（二）推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),，確實(shí)具有榜樣作用。

護(hù)理部

年 月 日

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

漢字,，是世界文化寶庫中一顆珮耀眼的明珠。她以其方正的形體,、數(shù)量的龐大,、筆畫的繁復(fù)著稱于世。

目前,，我國語言文字的使用出現(xiàn)繁體字回潮,、異體字隨處可見、錯(cuò)別字比比皆是,、簡(jiǎn)略語隨意使用,、生造詞屢見不鮮等現(xiàn)象。糾正那些易混的音,、字,、詞，凈化祖國的語言文字,，是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù),。基于此,，我校舉行這樣的活動(dòng),。本次題目選出日常生活中經(jīng)常遇到的容易讀錯(cuò)、用錯(cuò),、寫錯(cuò)的字,，根據(jù)小學(xué)生掌握語言文字不同的難易程度，精心打造出在各種情況下容易出現(xiàn)語言錯(cuò)誤的詞語,、成語,、句子100例，幫助學(xué)生朋友們更好地掌握這些常見字,、詞的讀音,、寫法和用法，以便于在將來的工作學(xué)習(xí)中不會(huì)出現(xiàn)上述尷尬情況,。

開展各年級(jí)團(tuán)體賽,。

全體學(xué)生。

時(shí)間： 3月29日 （星期二最后一節(jié)課時(shí)間） 地點(diǎn)：各班教室

由教科室統(tǒng)一規(guī)定,。

1,、全體學(xué)生全員參加,。

2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間修改完規(guī)定的內(nèi)容,，更正好一個(gè)錯(cuò)別字得一分,。

3、各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行,，各班監(jiān)考老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并送教導(dǎo)處統(tǒng)一裝訂,；

一、二年級(jí)交換閱卷,；

三,、四年級(jí)交換閱卷；

五,、六年級(jí)交換閱卷,。

1、每班比賽前交參賽名單20名,。

2,、各年級(jí)按各班20名學(xué)生的總分排名，分別為一,、二,、三等獎(jiǎng)。

3,、團(tuán)體獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)100元,、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)60元,。

4,、學(xué)生個(gè)體獎(jiǎng)：

每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)9名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀）,。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

：三人五足行

訓(xùn)練幼兒的平衡能力及協(xié)調(diào)能力。

小椅子2把,，放在終點(diǎn)線,。

將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)以3人為一組,，各隊(duì)按順序排列在起點(diǎn)先后,，面對(duì)終點(diǎn)線后，面對(duì)終點(diǎn)線后的椅子,。每組3人橫排,，兩邊的幼兒扮演助人為樂者，內(nèi)側(cè)手相拉,，中間的一名幼兒扮演殘疾人,，一只腳站立,，另一只腳彎曲搭在兩位"助人為樂者"相拉的手上，兩臂搭在"助人為樂者"的肩上,、教師發(fā)出口令后,，"助人為樂者"駕著"殘疾人"向前跑，"殘疾人"單腳跳,。至終點(diǎn)線時(shí),，"殘疾人"跑步繞過小椅子，3人在恢復(fù)原樣,，跑回起點(diǎn)線,，依次進(jìn)行。先跑完的隊(duì)獲勝,。

各隊(duì)兩組間接替時(shí)，必須由前一組扮演殘疾人的幼兒,，拍后一組"殘疾人"的手掌后,，后一組方可起跑。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

一,、目的

為加強(qiáng)公司企業(yè)文化的建設(shè),，促進(jìn)各項(xiàng)目之間的員工交流與感情聯(lián)絡(luò)，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,，提高公司的凝聚力,，逐步完善公司的福利機(jī)制。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

組織部分員工去千佛洞參觀

三,、活動(dòng)對(duì)象

在20xx年元月份之前進(jìn)入公司的一線員工，主要以直接為住戶提供服務(wù)的保安員,、保潔員,、維修員為主。

四,、活動(dòng)時(shí)間：1月18日

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1、參加活動(dòng)人員于8:30在公司集合,，宣布活動(dòng)紀(jì)律,，8:40從公司出發(fā)（員工自備早餐）。

2,、8：40—10:40驅(qū)車前往千佛洞

3,、10:40—13:00參觀千佛洞

4、13:20—14:20就餐

5,、14:20—16:30驅(qū)車回公司活動(dòng)結(jié)束

六,、活動(dòng)費(fèi)用

1,、餐費(fèi) 300元/*2桌*1餐=600元

2、門票 24人*90元/人=2160元

3,、租車 400元/臺(tái)*1臺(tái)=400元

4,、油費(fèi) 300元*2臺(tái)車=600元

共計(jì)：3760元（叁仟柒佰陸拾圓整）

20xx年已經(jīng)過去，物業(yè)公司在集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、指導(dǎo)下,，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，特別是順利創(chuàng)建省市兩級(jí)物業(yè)管理示范住宅小區(qū),。從而也涌現(xiàn)出很多具團(tuán)隊(duì)合作精神的集體和富工作責(zé)任感的優(yōu)秀員工,。為了弘揚(yáng)公司"積極向上、健康文明,、團(tuán)結(jié)互助"的企業(yè)文化,，展現(xiàn)公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,，物業(yè)公司決定開展20xx年度優(yōu)秀員工的評(píng)選活動(dòng)，具體細(xì)則如下：

一,、評(píng)選條件：

1,、全年無違規(guī)記錄，表現(xiàn)良好,，工作積極的員工,。

2、為公司服務(wù)滿一年的員工,。

二,、評(píng)選項(xiàng)目及名額：

1.先進(jìn)集體： 1名

2.優(yōu)秀管理者：1名

3.優(yōu)秀員工（在客戶服務(wù)部、工程維護(hù)部,、會(huì)所三個(gè)部門產(chǎn)生）：2名

4.優(yōu)秀保安員：2名

5.優(yōu)秀保潔員：2名

二,、評(píng)選依據(jù)：

1、具有良好的思想品德與敬業(yè)精神,。

2,、遵守公司的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

3,、忠于公司,，熱愛自己的工作崗位。

4,、嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識(shí)和技能,。

5、善于溝通，樂于助人,，受其他員工的尊重與信賴,。

四、評(píng)選方式：

1,、先進(jìn)集體的評(píng)選由物業(yè)經(jīng)理,、個(gè)部門組管組成的評(píng)選小組評(píng)選。

2,、優(yōu)秀管理者評(píng)選細(xì)則：年終績效考核得分最高者當(dāng)選,，績效考核總分由員工自評(píng)分（占30%）、群眾評(píng)分（占40%）,、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分（占30%）組成,，其中群眾評(píng)分由各部門主管與部門員工給予評(píng)議，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由物業(yè)經(jīng)理給予評(píng)議,。

3,、優(yōu)選員工評(píng)選候選人：年終績效考核得分最高者當(dāng)選，績效考核總分由員工自評(píng)分（占30%）,、群眾評(píng)分（占40%）,、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分（占30%）組成，其中群眾評(píng)分由各部門主管與部門員工給予評(píng)議,，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由部門主管給予評(píng)議。

4,、優(yōu)秀保安員的評(píng)選候選人：年終績效考核得分最高者當(dāng)選,，績效考核總分由員工自評(píng)分（占30%）、群眾評(píng)分（占40%）,、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分（占30%）組成,，其中群眾評(píng)分由部門全體保安員給予評(píng)議，領(lǐng)導(dǎo)平分由部門主管給予評(píng)議,。

5,、優(yōu)秀保潔員的評(píng)選候選人：年終績效考核得分最高者當(dāng)選，績效考核總分由員工自評(píng)分（占30%）,、群眾評(píng)分（占40%）,、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分（占30%）組成，其中群眾評(píng)分由部門全體保潔員,、綠化工給予評(píng)議,，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分由部門主管給予評(píng)議。

五,、評(píng)選時(shí)間安排：

1,、先進(jìn)集體：評(píng)選時(shí)間：20xx年1月28日

2、優(yōu)秀管理者：評(píng)選時(shí)間：20xx年1月29日。

3,、優(yōu)秀員工：評(píng)選時(shí)間：20xx年1月25日,。

4、優(yōu)秀保安員：評(píng)選時(shí)間：20xx年1月25日,。

5,、優(yōu)秀保潔員：評(píng)選時(shí)間：20xx年1月26日。

六,、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

1,、被評(píng)選為20xx年度優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工,、優(yōu)秀保安員,、優(yōu)秀保潔員、先進(jìn)集體在公司20xx年的年終總結(jié)大會(huì)上給予表彰,。

2,、向被評(píng)選為20xx年度優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工,、優(yōu)秀保安員,、優(yōu)秀保潔員、先進(jìn)集體的員工或集體頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

3,、給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為：先進(jìn)集體：800元,；優(yōu)秀管理者：500元,；優(yōu)秀員工：300元；優(yōu)秀保安員：300元/人,；優(yōu)秀保潔員：300元/人,；

七、評(píng)選的組織實(shí)施工作由行政管理部負(fù)責(zé),。

根據(jù)xx集團(tuán)開展20xx年（核）安全月活動(dòng)有關(guān)要求,，結(jié)合公司“20xx年安全文化鍛造年”主題安全月活動(dòng)之三——“加強(qiáng)公共秩序管理主題安全月活動(dòng)”的原定有關(guān)安排，特制定5月份安全活動(dòng)方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

樹立要用“一萬”的努力,，防止“萬一”的發(fā)生，10000－1＝0的安全工作理念,，積極行動(dòng),，認(rèn)真對(duì)待，從x安全的高度做好各項(xiàng)物業(yè)管理服務(wù)安全工作,，通過活動(dòng),，提高安全意識(shí),、安全管理水平，確保完成安全責(zé)任目標(biāo),。

二,、活動(dòng)主題

1、全員行動(dòng),，提高安全意識(shí),，牢記：“安全管理、重中之中”,；“安全是最大的效益 事故是最大的浪費(fèi)”,； “一人把關(guān)一處安、眾人把關(guān)穩(wěn)如山,?！?/p>

2、防盜竊,、防“兩搶”,，加強(qiáng)公共秩序管理，為業(yè)主,、用戶提供安全的辦公,、居住環(huán)境。

三,、活動(dòng)時(shí)間（5月1日---5月31日）

四,、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

時(shí)間具體活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)單位

4、30前宣傳發(fā)動(dòng),，在全體員工中形成重視安全管理的意識(shí)和氛圍,。各部門、管理處,、經(jīng)營單位

5.1-5.7加強(qiáng)五一節(jié)假日期間的安全管理，認(rèn)真做好值班,、檢查,、督察。各部門,、管理處,、經(jīng)營單位

8－12號(hào)公司通過網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)刊,，管理處和經(jīng)營單位通過宣傳欄等進(jìn)行一次安全管理宣傳活動(dòng),，營造重視安全管理的良好氛圍。安全部,、管理處,、經(jīng)營單位

12－191、進(jìn)行安全管理責(zé)任制考核專題培訓(xùn)

2、進(jìn)行安全意識(shí),、安全常識(shí)與安全案例,、安全心理學(xué)等專題培訓(xùn)

3、各部門,、管理處進(jìn)行各項(xiàng)安全管理程序和作業(yè)指導(dǎo)書培訓(xùn),。物業(yè)（安全）部、工程部,、各管理處

15－19 進(jìn)行“查安全管理制度是否完善,，查各項(xiàng)制度是否落實(shí)，查還存在哪些隱患”的三查活動(dòng),。物業(yè)（安全）部,、工程部，各管理處

10－191,、進(jìn)行全體員工安全防范建議活動(dòng),，匯集到安全保衛(wèi)部，及時(shí)督促進(jìn)行整改,。

2,、開展安全管理征文及宣傳活動(dòng)。

3,、整理編印公司安全管理案例集,。各部門、管理處等

25-31 公司安全保衛(wèi)部牽頭組織安全月活動(dòng)專項(xiàng)檢查及整改情況復(fù)查,。安全部組織

20－25組織安全隊(duì)員外出參觀學(xué)習(xí) 安全部

1－31加大夜間安全檢查力度,，確保秩序良好安全部

6月5日前 評(píng)選活動(dòng)月先進(jìn)集體、個(gè)人,。（評(píng)選辦法另外公布）安全部

6月10日前對(duì)安全月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門、管理單位,、個(gè)人進(jìn)行表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)。辦公室

安全部

三,、活動(dòng)組織

由公司安全管理委員會(huì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),，安委會(huì)辦公室（安全保衛(wèi)部）負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施組織。

四,、活動(dòng)要求

1,、嚴(yán)格按照核服集團(tuán)要求，認(rèn)真搞好本次活動(dòng),。

2,、以上培訓(xùn)計(jì)劃及外出參觀學(xué)習(xí)具體實(shí)施時(shí)間另行通知,。

3、各部門,、管理處,、經(jīng)營單位6月2日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)公司安全保衛(wèi)部匯總。

4,、安全保衛(wèi)部做好安全活動(dòng)月每周簡(jiǎn)報(bào),、宣傳報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

一,、暑假時(shí)間：

從x月x日起,，至x月x日止：共x天。教師提前一周上班備課,。

二,、活動(dòng)目的：

1、今年暑假活動(dòng)主體為“運(yùn)動(dòng),、健康,、快樂”，倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項(xiàng)體育技能或藝術(shù)技能,。

2,、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活,、守紀(jì)等方面情況,，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當(dāng)中，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,。

三,、活動(dòng)主題：“快樂讀書、健康成長”

四,、暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

五,、假期活動(dòng)安排：

（一）、教師活動(dòng)安排：

1,、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,、法制教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護(hù)意識(shí),，遵守交通規(guī)則、社會(huì)公德,，健康文明上網(wǎng),。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。

2,、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時(shí),；政治學(xué)習(xí)不少于四課時(shí),。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記，教導(dǎo)處將對(duì)教師完成情況做統(tǒng)計(jì)評(píng)比,。

3,、微機(jī)室每周三向教師開放，教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn),。具體負(fù)責(zé)人：

4,、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)所。

5,、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班,、亂收費(fèi)。

6,、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查，及時(shí)消除事故隱患,，建立健全保衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值班，做好防火,、防水,、防雷、防盜工作,。

7,、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,，聽取家長的意見，并做好記錄,，開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校,。

（二）、學(xué)生假期活動(dòng)安排：

1,、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計(jì)劃,。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

2,、積極開展責(zé)任意識(shí)教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫,、手抄報(bào),、詩歌、兒歌,、童謠等形式表現(xiàn)出來,。開學(xué)后,，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔,。

3,、開展各種體驗(yàn)活動(dòng)。

（1）,、積極開展“快樂讀書,、讀書快樂”活動(dòng)，要求同學(xué)們做好讀書筆記,，將好詞,、好句，隨感,、隨想及時(shí)記錄下來,。

（2）、開展征集“學(xué)校秋季球類動(dòng)動(dòng)大會(huì)會(huì)標(biāo)”活動(dòng),。美術(shù)教師積極配合,，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品，并負(fù)責(zé)“會(huì)標(biāo)”的選評(píng)工作,。

（3）,、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動(dòng)，要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過程,，開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處,。

（4）、每位同學(xué)暑期做一次義工,，認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄卡,。

4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,，尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng),。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會(huì)一種他們兒時(shí)玩的游戲,，如：抓噶拉,、丟沙包、翻繩等等,。