時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一
與工作目標(biāo)以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以班級(jí)工作為基礎(chǔ),，深化學(xué)生自治，創(chuàng)造良好的校風(fēng),，學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極、健康,、向上,、健康的校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1,、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會(huì)、演講會(huì),、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,，嚴(yán)格要求學(xué)生穿好校服，不穿拖鞋,，每天自行檢查,、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2,、注意樹(shù)立榜樣,。俗話說(shuō)“說(shuō)一千，道一萬(wàn),，不如親身示范,。”榜樣的力量是無(wú)窮的,。班主任言行舉止特別重要,，要求學(xué)生不遲到，不曠課,，班主任首先要做到,，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生，班主任事先要做到,，平時(shí)注意嚴(yán)于律已,，以身作則,，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,。
3、注意寓教于樂(lè),，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為
4,、三到制度：每天早讀到教室，中午1：00到教室,，晚上自修時(shí)間到教室,。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊,。
5、每周二升旗后總結(jié)上一周的`班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,，同時(shí)表?yè)P(yáng)，暗示,，提醒部分同學(xué),。及時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。
6,、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,，質(zhì)量情況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性,。
7,、層次化學(xué)生群體，針對(duì)性開(kāi)展工作,。三大群體,，清晰工作。
8,、經(jīng)常開(kāi)展座談,，小范圍聊天，咨詢,，心理問(wèn)答等,，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。
9,、組織學(xué)生參加義務(wù)活動(dòng),。
10,、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二
以國(guó)家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策,、學(xué)校管理制度白皮書(shū),、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。
本學(xué)期班級(jí)學(xué)生35名,，其中5名決定參加業(yè)余教育,，17名決定仍參加脫產(chǎn)教育，13名在外實(shí)習(xí)未歸,，須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇,。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中，5人走讀,。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為：男生9人,，女生8人，有3人受到過(guò)學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上的處分,，有2人獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
1,、 學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。
2、 文明班級(jí)評(píng)選次次達(dá)標(biāo),。
3,、 全年無(wú)安全事故。
4,、 期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上，課程補(bǔ)考率不高于15%,。
5,、 班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化，班會(huì)公開(kāi)課每月舉辦一次,。
6,、 提高學(xué)生出勤率，碧上學(xué)期上升20%或以上,。
1,、 認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求，按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)教師的`行課工作,。
2,、 持之以恒推行德育教育，在教學(xué)過(guò)程、每周班會(huì),、平時(shí)管理中,，適時(shí)注入德育教育的成分。
3,、 落實(shí)個(gè)別談話,。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)通話,，了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的各種困難,，幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難關(guān)。
4,、 做好班委建設(shè),，讓品德優(yōu)良,、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生起到管理,、帶頭作用。
5,、 積極參與每天的班主任例會(huì),，積極討論交流，向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng),。
6、 做好班主任值周工作,。
7,、 做學(xué)生工作時(shí)，注意藝術(shù)性,，有張有弛,，避免語(yǔ)言生硬、方式單一,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三
班主任工作見(jiàn)習(xí)的目的在于使見(jiàn)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容,、特點(diǎn)和方法，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想道德品質(zhì),、抵制錯(cuò)誤思想的教育,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力做到全面發(fā)展,。班主任工作見(jiàn)習(xí)要在原班主任指導(dǎo)下做好各項(xiàng)工作,。
1.每個(gè)見(jiàn)習(xí)生應(yīng)遵照見(jiàn)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間履行職責(zé)。根據(jù)原班主任工作計(jì)劃和班級(jí)的具體情況,，做好班主任的日常工作,。
2.班級(jí)常規(guī)管理。協(xié)助原班主任針對(duì)班集體的具體情況，進(jìn)行集體教育,，至少獨(dú)立組織班活動(dòng)2次以上,。
3.個(gè)別生的教育。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài),、行為習(xí)慣等(必要時(shí)進(jìn)行家訪)，進(jìn)行教育和引導(dǎo),。
1.認(rèn)真向原班主任學(xué)習(xí),，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的要求,。
2.認(rèn)識(shí)本班全體學(xué)生,，從各方面了解班內(nèi)基本情況，了解學(xué)生干部的.工作能力,，并通過(guò)參加班級(jí)的活動(dòng),、個(gè)別談心，逐步了解班內(nèi)學(xué)生,。
3.根據(jù)班內(nèi)情況和學(xué)校的要求,，確定要解決的問(wèn)題，草擬班主任見(jiàn)習(xí)工作計(jì)劃,，送原班主任批準(zhǔn)執(zhí)行,。
4.見(jiàn)習(xí)生應(yīng)寫(xiě)出見(jiàn)習(xí)班主任工作小結(jié)，班主任工作見(jiàn)習(xí)總結(jié)應(yīng)包括班主任見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,，正確估計(jì)工作效果和優(yōu)缺點(diǎn),，總結(jié)時(shí)應(yīng)請(qǐng)班主任提出意見(jiàn),并請(qǐng)指導(dǎo)教師形成書(shū)面意見(jiàn)。
1.每個(gè)見(jiàn)習(xí)生都應(yīng)記錄了解到的學(xué)生情況和班內(nèi)的工作情況,，以便進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究和針對(duì)性地開(kāi)展工作,，并為總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)積累材料。
2.為做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,，避免誤會(huì),，見(jiàn)習(xí)生須在原任班主任的指導(dǎo)下完成。
3.上班會(huì)課時(shí)要先做好充分準(zhǔn)備,，了解分析班內(nèi)情況,，針對(duì)班內(nèi)突出的問(wèn)題，確定目的要求內(nèi)容,，堅(jiān)持正面教育的原則,，注意啟發(fā)和引導(dǎo)。要設(shè)計(jì)好主題班會(huì),，并報(bào)原班主任批準(zhǔn),。
4.批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生，必須先請(qǐng)示原班主任。
5.在見(jiàn)習(xí)期間,，要認(rèn)真抓好見(jiàn)習(xí)班級(jí)的正常秩序和安全防范工作,，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四
實(shí)習(xí)工作是xx視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),，也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),，首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作：
1,、保持和每一位外出實(shí)習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,，配合和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流，并隨時(shí)保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通,，以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向,、實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設(shè)計(jì)小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習(xí)小組,，發(fā)揮組長(zhǎng)組織作用,，督促同學(xué)間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的相互交流，幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),，步入正式的工作階段,。
2、針對(duì)實(shí)習(xí),、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué)，積極幫助他們聯(lián)系,、解決問(wèn)題,，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，督促學(xué)生就業(yè),。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問(wèn)題具體分析,，積極配合好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,，順利就業(yè),，走上工作崗位。
3,、實(shí)習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,，特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,，在資料收集,、歸檔、信息傳遞等方面,，我預(yù)備用更多的時(shí)間和更大的耐心,，悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料，做好學(xué)生資料整理、歸檔工作,。
第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習(xí),，基本不在校內(nèi)活動(dòng)，在班級(jí)管理方面,，我首先需要做好信息溝通工作,。在班級(jí)建立練習(xí)頻繁的qq群，作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,，掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼更改情況。積極發(fā)揮班級(jí)班干部,、寢室長(zhǎng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,，保證每一位同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息,。在同學(xué)們離校期間,，依然保持良好的集體性，尤其是短暫返校期間的良好秩序,，做好最后一年的秩序維護(hù)工作,。
除實(shí)習(xí)外，針對(duì)即將來(lái)到的畢業(yè),，做到對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,，關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生，尤其是英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的通過(guò)情況,，前兩年各門課程的不及格情況以及補(bǔ)考通過(guò)情況，并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),，盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),，必要時(shí)和這類學(xué)生的家長(zhǎng)保持溝通。
安全問(wèn)題永遠(yuǎn)不能松懈,。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi),，也有一部分的同學(xué)離開(kāi)寧波到外地實(shí)習(xí)、工作,。最后一學(xué)期的安全管理,，我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習(xí)、工作的同學(xué)身上,，配合學(xué)生處,、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作，定期到學(xué)生寢室檢查,，掌握住校同學(xué)的.出入情況,，掌握仍在寧波的`學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與住宿情況,，并與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
對(duì)于離校實(shí)習(xí)的同學(xué),，在離校前做好安全教育工作,，灌輸必要的安全防范意識(shí)。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,，及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)配合,，切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況,。
（一）思想行為教育方面：
1、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度,，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做,，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,。同時(shí)堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣,。
2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：
為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細(xì)化,，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ),。嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),，對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì)，但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟,。
3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：
黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,，視覺(jué)上受到?jīng)_擊,，受到教育,！
4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：
除了黑板報(bào)之外,，主題班會(huì)更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用,。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。積極邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級(jí)里做講座,，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，和學(xué)生溝通，建立友誼班級(jí),。
5,、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng)：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。
6、確定每周的主題,，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”，“開(kāi)拓胸懷周”等等,，借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。
（二）在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績(jī),！具體做法如：
1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū),。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。
4,、經(jīng)常開(kāi)展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“詩(shī)歌朗誦比賽”,，“道德教育講座”等,，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣,。
5、其他的許多方法見(jiàn)班級(jí)常規(guī),。
6,、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析，在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,，并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五
作為一名小學(xué)六年級(jí)的班主任，也作為一名語(yǔ)文教師,，這個(gè)學(xué)期,，我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重，但是我想,，只要我不斷的努力,，我是能夠教好學(xué)生的!
六年級(jí)是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了，小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了,，所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ),，因此我特制訂本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)班主任工作計(jì)劃：
1、認(rèn)真舉行考試
考試要嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格要求,，精心安排。平時(shí)考試,、單元考試,、綜合性考試，從出題,，舉行考試,、閱卷、統(tǒng)分,、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo),，單元合格,，人人過(guò)關(guān)。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n
遵照學(xué)校要求的`六認(rèn)真，把握重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,，切不能為了趕時(shí)間,，搶進(jìn)度,，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則,，結(jié)合本班學(xué)生知識(shí)起點(diǎn),，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課,，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí),。
要加強(qiáng)集體備課，把好備課關(guān),，充分發(fā)揮集體的力量,，把握《大綱》要求，深鉆教材,。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組教師要各抒己見(jiàn)，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性,。
對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是：
①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確,，組織嚴(yán)密,，準(zhǔn)時(shí)上下課。
②講授正確,，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn),，練有目的,，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣,，練得有勁,，課課有得。
③用普通話教學(xué),，注重教學(xué)禮儀,，文明施教，語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力,。
④板書(shū)工整,，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇六
新的學(xué)期又開(kāi)始了,，轉(zhuǎn)眼間，我已與幼兒度過(guò)了整整一年時(shí)間,，在新的學(xué)期中,，我和孩子們也一起從中班升入了大班,，邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中,，我深深感受到,，要做一名幼兒教師不難，但要做一個(gè)好的幼兒園教師,，就不是一朝一夕的事情,，需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。我會(huì)努力的做好自己的本職工作,，熱愛(ài)本職工作,，熱愛(ài)幼兒園，并且積極學(xué)習(xí),，進(jìn)行進(jìn)修,，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒園,，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)愛(ài)每一位幼兒，坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽(tīng),，多做,，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的大班學(xué)習(xí)中,，我會(huì)努力將各方面做的更好。
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,、再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心,、難忘的地方,，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。
1、班級(jí)教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開(kāi)展好工作。
2,、每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色,。
3,、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,，共同面對(duì),。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。
1,、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。
2,、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng),、多講,，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
3、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué),。本學(xué)期,，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。
提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言,；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
1,、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,，按時(shí)消毒幼兒餐具,、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水,，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3,、開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng)。
（1）利用晨間,、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng),，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。
（2）在活動(dòng)中要注意幼兒的.安全,，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。
（3）要多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。
（4）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。
（5）加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
本學(xué)期,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng)：
（一）集體生活
1、要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2,、同伴做錯(cuò)事時(shí),，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍,。要有愛(ài)心和同情心,，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。
3,、自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn),，不強(qiáng)找理由,，要誠(chéng)實(shí)，不撒謊,。做了錯(cuò)事,，也不必沮喪，改了就好。
4,、要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求，同時(shí)注意愛(ài)護(hù),。用完后,，馬上送還，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時(shí),，應(yīng)樂(lè)意地借給他人。
5,、自己不小心碰撞了別人,，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，別人碰了自己,，當(dāng)別人道歉后,，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
6,、接受別人幫助時(shí),，要學(xué)會(huì)道謝。
7,、走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友,。
8,、在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng),，要常常想到小同伴,。集體用的東西，不專撿好的,，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。
9,、在與人交往時(shí),，使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”,、“您好”,、“請(qǐng)您”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”等,。
（二）游戲活動(dòng)中
1、在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲,。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)作自我控制,，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng),。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),，不能總是支配其他小朋友。
3,、游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助,，若是同伴跌倒,，要主動(dòng)扶他起來(lái)；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的,，就應(yīng)該熱情幫助；自己力所不能及的時(shí)候,，應(yīng)立刻報(bào)告老師,。
4、游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，提出建議，使今后的游戲開(kāi)展得更好,。
（三）上課,、作業(yè)時(shí)要做到
1、上課時(shí),，要注意聽(tīng)講,，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí),，應(yīng)先舉手,。
2,、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言時(shí),，態(tài)度大方,，發(fā)言聲音要響亮。
3,、作業(yè)時(shí),，不東張西望，不做小動(dòng)作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。
（四）其他活動(dòng)
1、不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂,，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。
2,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不能亂踩、亂折,，不用手去搖晃小樹(shù),。
3、坐在椅子上,，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上,。
4,、來(lái)園時(shí)，要向老師問(wèn)早,、問(wèn)好,；離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
5,、客人來(lái)了,，要向客人問(wèn)好，給客人讓座,；客人走了,，要與客人道別。
6,、同人家交談時(shí),，要認(rèn)真聽(tīng),，眼睛看著對(duì)方；要等對(duì)方把話說(shuō)完,，自己才接話,，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問(wèn)話時(shí),，要有禮貌地回答,。
7、聽(tīng)到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲,，不可不理不睬。
8,、凡是要進(jìn)別人的房間,，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許,，才能進(jìn)去,。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無(wú)理吵鬧,。
（一）教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)材料，我們將拓展思路,，在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空,。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,，也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程,。
（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),，孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),，開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡,、異齡的,、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往,、語(yǔ)言表達(dá)等能力,。輕松的師生趣談，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機(jī),，以心去感知他們的世界，營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
九月：
1,、做好保育教育工作，給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、對(duì)班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，和主班配合好布置新的主題墻,。
3,、和孩子共同相處，建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。
4、編程早操,、韻律操等活動(dòng),。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極參加公休課的培訓(xùn),。
十月：
1、認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)區(qū)域游戲活動(dòng),，為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料,。
2、組織我班幼兒開(kāi)展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),。
3,、做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，和別的教師們進(jìn)行研討,。
4,、認(rèn)真準(zhǔn)備故事，積極參加故事比賽,。
十一月：
1,、認(rèn)真準(zhǔn)備市級(jí)三優(yōu)化一提高論文評(píng)比活動(dòng)。
2,、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,，參加開(kāi)課活動(dòng),。
3、積極參加宜城班級(jí)環(huán)境研討活動(dòng),，和各個(gè)老師進(jìn)行討論,，從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自己班級(jí)上面來(lái),。
4,、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè)，細(xì)抓常規(guī),，提高責(zé)任感,。
5、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽,。
十二月：
1,、認(rèn)真組織并積極參與班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2,、認(rèn)真撰寫(xiě)論文,，積極參加有關(guān)論文評(píng)比的活動(dòng)。
一月：
1,、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作,。
2、擬好幼兒的成績(jī)單,，注意語(yǔ)句的通順和錯(cuò)別字,。
3、做好總結(jié),、評(píng)語(yǔ)等學(xué)期結(jié)束工作,，迎接檢查評(píng)估。
4,、分發(fā)幼兒成績(jī)單，獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀,。
5,、配合清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物品，并且歸還,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇七
在新學(xué)期開(kāi)始,，作為一名班主任，職責(zé)艱巨,、壓力很大,。應(yīng)對(duì)新一年的挑戰(zhàn)，這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,，以更好的勝任這份工作,。特制定以下工作計(jì)劃,。
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,，學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾,。如何幫忙學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。
2,、研究到有的同學(xué)離開(kāi)學(xué)校多年,，對(duì)學(xué)習(xí)有些生疏，異常是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,，需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,。作為班主任要幫忙同學(xué)們靜下心來(lái)，潛心學(xué)習(xí),，逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的主角,。
3、幫忙學(xué)生適應(yīng)電大開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)學(xué)生充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí),。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣，它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,，課件基本都掛在網(wǎng)上,，要求你們平時(shí)主動(dòng)上網(wǎng)點(diǎn)擊查看，根據(jù)需要來(lái)選擇學(xué)習(xí),。學(xué)生一方面要對(duì)自我開(kāi)設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對(duì)本學(xué)期功課有新了解;最終要學(xué)會(huì)作業(yè),、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的`技能,，要熱愛(ài)學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，從中找到樂(lè)趣,，從學(xué)習(xí)中找到自我,，從學(xué)習(xí)中找到知音。
4,、要幫忙學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)基本技能,，養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開(kāi)放教育主要是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí),，不懂計(jì)算機(jī)的同學(xué)所以先得掌握計(jì)算機(jī)基本操作,。各級(jí)電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源，電大學(xué)生獲取知識(shí)的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
1,、通知學(xué)生按時(shí)來(lái)校報(bào)到注冊(cè),，認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息，并簽名確認(rèn),。
2,、做好開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn),。
3,、召開(kāi)班級(jí)第一次班會(huì)，選出班委,，以協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作,。
4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作,。
5,、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。
6,、定期詢問(wèn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并及時(shí)給予幫忙解決,。自我解決不了的向其他同事請(qǐng)教幫忙解決,。
7、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試,。
8,、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息，與學(xué)生相關(guān)的及時(shí)做好通知工作,。
以上資料是我給自我制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭(zhēng)取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇八
1,、了解學(xué)生動(dòng)向，多關(guān)心,、多幫助學(xué)生，做好學(xué)生穩(wěn)定工作,。
2,、合理安排班級(jí)干部，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
1,、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計(jì)劃,，從五個(gè)途徑（認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)、自我教育）加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報(bào)、宣傳欄,、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開(kāi)展“如何正確對(duì)待男女生交往”,、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”,、等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的`自信精神，做到班級(jí)無(wú)空地,，班級(jí)無(wú)空時(shí),，處處時(shí)時(shí)教育人。
1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書(shū)交流會(huì)，辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理。
平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
1,、每周一次主題班會(huì)。
2,、開(kāi)創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度,，好人好事堅(jiān)持天天記，天天通告制度,。
3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天三掃,。
4,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長(zhǎng)記錄袋的工作。
7,、做好就業(yè)動(dòng)員和畢業(yè)工作,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇九
高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的部署和要求,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則，以提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)?yōu)樽谥?，促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展,。
本班有學(xué)生41人，其中17男,，24女,。從高二第二學(xué)期期末的成績(jī)來(lái)分析，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中同學(xué)的成績(jī)普遍發(fā)展不均衡,，英語(yǔ)這門學(xué)科尤為薄弱,，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。
(一)德育方面
1.繼續(xù)展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ),，良好的班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的保障,，因此根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定相關(guān)公約,，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍
2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育
時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)，以誠(chéng)信立身,。不弄虛作假,，待人真誠(chéng)，心胸寬廣,，為今后立足社會(huì)打下基礎(chǔ)
3.繼續(xù)推進(jìn)“朋友式”德育交流模式的工作,，建立新型的師生關(guān)系，推動(dòng)同學(xué)之間,、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的和諧風(fēng)圍
4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍
對(duì)于只有熱情但不會(huì)工作的既交給工作又教授方法;對(duì)有工作能力,，但又怕耽誤學(xué)習(xí)的就對(duì)他們進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的思想教育，此外,，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,，擴(kuò)大積極分子的隊(duì)伍
5.積極開(kāi)展家訪，保持家校聯(lián)系
保持和家長(zhǎng)的溝通和交流,，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
6.全面支持各項(xiàng)活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，歌詠比賽等多項(xiàng)活動(dòng)
(二)學(xué)習(xí)方面
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,，進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,，教育學(xué)生學(xué)好各門功課
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣
3.開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作，特別要重視做好“托底”工作,。要對(duì)班級(jí)的4,、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
4.要組織好學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì),，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)意見(jiàn)的.反饋,，提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。
(三)日常工作方面
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,，及學(xué)習(xí)狀況,，通過(guò)促膝談心，加強(qiáng)溝通
2.對(duì)寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心
由于本學(xué)期時(shí)間緊,、任務(wù)重,，特別是面臨著高考的壓力，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對(duì)高三證書(shū)班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作,，細(xì)致,、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問(wèn)題，爭(zhēng)取在高考中取得理想的成績(jī),。
為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
九月份：認(rèn)真對(duì)待抓好高三考試，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過(guò)測(cè)試,，做好查缺補(bǔ)漏工作,，制定下一步的改進(jìn)措施。
十,、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì),。
十二月份：大力做模擬試卷，以練提高;做好高三學(xué)生的思想,、生活等工作,。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要，有目的,、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作,。
一月份：調(diào)整狀態(tài)，平衡心理,，使他們?cè)诳荚囍谐林潇o地正常發(fā)揮,，考出水平，達(dá)到自己理想的目標(biāo),。
當(dāng)然班級(jí)其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，配合高考復(fù)習(xí)。班級(jí)常規(guī),、班級(jí)建設(shè),、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施,，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
1、選好班委,，維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向,，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過(guò)班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
5,、開(kāi)展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
6、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
7、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好地開(kāi)展,。
最后，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,。
沖刺高考,，一切為了高考，加油!
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十
初三是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折階段,，學(xué)生們即將面臨人生第一次大的考驗(yàn)——中考,，從某種意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)生正面臨著一場(chǎng)可能會(huì)影響學(xué)生未來(lái)發(fā)展的選擇,。很多老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生,，都已嚴(yán)陣以待,。在初三這關(guān)鍵性的一年，我們1班全體任課老師會(huì)一如既往的以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度關(guān)注學(xué)生的品行,、學(xué)業(yè)的發(fā)展,。作為班主任,，我班班級(jí)將從以下幾個(gè)方面著重進(jìn)行管理。
一,、樹(shù)立理想,，鼓足信心
1、明確目標(biāo),，樹(shù)立理想
很多學(xué)生尚沒(méi)有進(jìn)入初三狀態(tài),，表現(xiàn)為行為散漫，學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極,。這是因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)沒(méi)有明確的目標(biāo),，一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想和明確的近期目標(biāo),，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，徹底改變學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2,、尋找榜樣,，鼓足信心
利用語(yǔ)文教師的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)閱讀,、寫(xiě)作等渠道,，為學(xué)生樹(shù)立拼搏、奮斗,、責(zé)任等的榜樣,，尤其是華師一的畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡，可以用來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),，激起他們不甘平凡的信心,。另外，要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),，找到彌補(bǔ)劣勢(shì)的辦法,。讓他看到希望，用希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。
3、抗挫教育,，調(diào)適心理
緊張的初三,，對(duì)于一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一次小小的失敗,，都是一次沉重的打擊,。很多學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程一帆風(fēng)順，抗挫能力較弱。班主任應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化,。尤其是一些較大的階段性考試之后,，個(gè)別學(xué)生會(huì)因缺乏抗挫能力，而一蹶不振,，進(jìn)而引起其他一系列的連鎖反應(yīng),。班主任要及時(shí)出現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體的抗挫教育或個(gè)別的心理疏導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，為他指出成功的道路，和他具備的.優(yōu)勢(shì)條件,，教育其不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。鼓舞其繼續(xù)努力的斗志,。
二,、指導(dǎo)方法，提高效率
1,、學(xué)法指導(dǎo)，適時(shí)進(jìn)行
班內(nèi)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)很盲目,，有的只知完成作業(yè),，不知自主復(fù)習(xí)。有的學(xué)習(xí)分外刻苦,，成績(jī)卻不見(jiàn)起色,，事倍功半，缺少科學(xué),、合理的學(xué)法指導(dǎo),。
對(duì)于優(yōu)秀生，要強(qiáng)調(diào)“山外有山,，目光遠(yuǎn)大”,，引導(dǎo)他們?cè)谡n堂之外，自主復(fù)習(xí),，最好提前有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)實(shí)施,。對(duì)于后進(jìn)生，要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)課效果。有的環(huán)節(jié)要團(tuán)結(jié)所有科任老師關(guān)注,，了解問(wèn)題后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2,、科學(xué)用腦,，加強(qiáng)鍛煉
文理科交叉學(xué)習(xí)，左右腦輪換休息,，體育鍛煉和知識(shí)學(xué)習(xí)相輔相成,，這些科學(xué)用腦的思想教育依舊要進(jìn)行，科學(xué)的休息法,、記憶法,、營(yíng)養(yǎng)褡配，都要提醒學(xué)生注意,。
3,、師徒合作，共同進(jìn)步
以自愿為主要原則,，班主任指導(dǎo)學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一”的師徒學(xué)習(xí)小組,，形成簡(jiǎn)單易行的師徒學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制，師教徒,，生幫生,，在合作學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
三,、化繁為簡(jiǎn),，突出重點(diǎn)
1、加強(qiáng)交流,，以勤管班
把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài),。經(jīng)常性與學(xué)生聊天,，定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律,、衛(wèi)生及學(xué)生在學(xué)習(xí)遇到的難題,，及時(shí)引導(dǎo)、修正和跟蹤管理班級(jí),。
與科任老師保持每天交流,，及時(shí)溝通班級(jí)情況，全方面了解學(xué)情,。做好科任教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)者，我會(huì)以勤奮的態(tài)度,，做好班級(jí)管理工作,。
2、簡(jiǎn)化管理,，值周當(dāng)行
廢棄之前以培養(yǎng)全員能力的人人值日參與班級(jí)管理的制度,，改為班委和自律優(yōu)秀生的值周管理制度。賦予值周班長(zhǎng)全方面管理班級(jí)的權(quán)利,，班主任支持值周班長(zhǎng)召集班委會(huì),，完成學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),，解決各種突發(fā)問(wèn)題。
作為學(xué)校首屆年級(jí)畢業(yè)班,，我倍感肩上責(zé)任重大,。在初三一年,，我定會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，盡心盡力,，做到問(wèn)心無(wú)愧,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,，師生一定共同努力,，使我班形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期如下：
本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,，我深入班級(jí),，認(rèn)真觀察了解，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng),，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長(zhǎng)期接觸中，我了解,、針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，我在教學(xué)過(guò)程中作一些應(yīng)變，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。
要做好班主任工作,，并不是件容易事,，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,，如果掌握不好,，會(huì)做很多重復(fù)性工作。魏書(shū)生老師曾說(shuō)過(guò),，一件事有一百種做法,。因此，我在工作之余,，必須認(rèn)真鉆研魏書(shū)生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，力求把每件事處理好,。開(kāi)學(xué)初，同時(shí)我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體,，確立好值周班長(zhǎng)輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì),，教給學(xué)生明確工作的方法,，并制定出獎(jiǎng)懲措施。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校,、在教室看見(jiàn)地上有紙,，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。如有這種情況發(fā)生,，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),，放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí),，人人講衛(wèi)生,。使同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了,，對(duì)這些同學(xué)我將及時(shí)的予以表?yè)P(yáng),，夸獎(jiǎng)他們已經(jīng)養(yǎng)成愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，誰(shuí)也不會(huì)往地上扔一塊紙屑了,。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo),。我將組織好主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》,。全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，使我班黑板有人擦,，地面的衛(wèi)生有人做,，使人一走進(jìn)我班會(huì)讓人感到心情舒暢。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的'指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,，而且學(xué)習(xí)刻苦,，還要利用課間休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定“，劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書(shū)本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教,，班主任工作經(jīng)驗(yàn),，用科學(xué)、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作,，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,，啟用課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的,，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理,。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件,。
本學(xué)期,，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平,，使我班班主任工作有一個(gè)良好的開(kāi)端和結(jié)果,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
1、重新*級(jí)積分考核方案,，做到以法治班,。
2、通過(guò)和學(xué)生一一約談,，和學(xué)生共同記錄學(xué)生情況整體分析,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄。到學(xué)期末總結(jié)每人情況,。對(duì)學(xué)生作出后續(xù)指導(dǎo),。
3、針對(duì)班級(jí)積分考核的落后情況,，對(duì)班級(jí)一日常規(guī)要抓緊,。每周要做到3次以上關(guān)注。
4,、改變懶散,，多去宿舍，保衛(wèi)走走,，了解學(xué)生生活動(dòng)態(tài),。
5、抽班會(huì),、晚自習(xí)時(shí)間給學(xué)生開(kāi)微班會(huì),，每周2次以上。
6,、抓課前10分鐘學(xué)生的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),。
7、根據(jù)政教科安排,，自己組織開(kāi)展活動(dòng),，至少每月一次。
8,、每周一次的安全教育要做到有記載,。
9、計(jì)劃開(kāi)展《老田故事匯》,，預(yù)計(jì)兩周一次吧,。
以上是這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展的一些工作,，工欲善其事必先利其器，這些工作不是班主任一個(gè)人的`事,。必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與,，尤其是班干部對(duì)工作的幫助。上學(xué)期,，班干部培養(yǎng)還是差強(qiáng)人意,，主要是思想上還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，其實(shí)他們才是班級(jí)的主題,。而我又對(duì)他們期望過(guò)高,，造成不能形成以班委為中心的班級(jí)自主管理。
這學(xué)期對(duì)班委的建設(shè)有一些改變：
1,、班主任做好表率,，什么工作怎么做？手把手教,。
2,、參加班干部會(huì)議。
3,、建立班干部評(píng)價(jià)機(jī)制,。
4、約談班委成員,，了解班干部心里動(dòng)態(tài),。
總之，計(jì)劃在高一的第二個(gè)學(xué)期,，形成優(yōu)良班風(fēng),，搞出班級(jí)特色，盡力向班級(jí)自主管理努力,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師：
您好,！我是09金融九班的xx，我已經(jīng)與同班的xx同學(xué)達(dá)成一致意見(jiàn)——組隊(duì)參與20xx級(jí)新生班主任的競(jìng)選,。關(guān)于這次競(jìng)選,，我們已經(jīng)討論了近一個(gè)月，我們?nèi)轿坏乜疾炝俗约旱男愿裉攸c(diǎn),、工作能力,、管理經(jīng)驗(yàn)，最終一致認(rèn)為我們有信心,、有能力擔(dān)任新生班主任,。
我們的優(yōu)勢(shì)如下：
一,、我是學(xué)院新網(wǎng)部干事,，xx是學(xué)院體育部干事,，我們對(duì)學(xué)院的情況都比較熟悉，而且我們都具備較強(qiáng)的溝通交流能力,，相信能很輕松地與新生及其家長(zhǎng)建立良好關(guān)系,；
二、我們工作勤奮積極,、責(zé)任心強(qiáng),、任勞任怨，有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ髅Φ搅璩恳粌牲c(diǎn)也無(wú)怨無(wú)悔,，我們有信心挑戰(zhàn)班主任的辛苦工作,；
三、我是潮汕人,，xx是佛山人,，我們精通兩地的語(yǔ)言與習(xí)俗，相信我們的的組合能給新生帶來(lái)更細(xì)微的體貼和關(guān)懷,，能更好的解決工作中的問(wèn)題,；
四、我性格開(kāi)朗,，沉穩(wěn)持重,，而xx外向活潑，我們性格互補(bǔ),，相信能更好地融入新生,。
我們既有競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)，也有堅(jiān)定的決心,。在我們大一的這一年里,，我們的班主任xx和xx引導(dǎo)我們熟悉大學(xué)生活，在軍訓(xùn)期間與我們同甘共苦,，鼓勵(lì)同學(xué)們競(jìng)選班干部并形成優(yōu)秀的班干隊(duì)伍,，給我們?cè)S多學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo),，給予我們親人般無(wú)私的愛(ài),，我們深深地感動(dòng)著。我們真誠(chéng)地希望能把師兄師姐這份手足般的愛(ài)意傳遞給新生們,，這是我們報(bào)答師兄師姐最好的方式,，也是我們提高社會(huì)責(zé)任感的一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，就算再苦再累我們也無(wú)怨無(wú)悔,。
對(duì)于班主任工作,，我們作了很詳細(xì)的工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
（一）接待新生
拿到新生名單的時(shí)候,，我們會(huì)先了解一下他們的基本情況,，對(duì)于外省的`學(xué)生更需要重點(diǎn)關(guān)照,，我們會(huì)對(duì)外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個(gè)相關(guān)的了解，消除我們與新生的溝通障礙,。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時(shí)候,，我們給他們的第一印象非常重要，我們要非常熱心地幫助他們,，像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們,，還要詢問(wèn)他們的基本情況，有選擇地記錄下來(lái),。如果有家長(zhǎng)在場(chǎng)的話,，要向家長(zhǎng)表明我們有信心照顧好新生，并跟家長(zhǎng)交換聯(lián)系方式,。
當(dāng)新生基本到齊的時(shí)候,，我們要組織一次班會(huì)，先通過(guò)我們幽默的互相介紹來(lái)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，接著分組讓他們互相介紹,，討論對(duì)大學(xué)的看法，最后請(qǐng)各小組上臺(tái)互相介紹,，并表達(dá)自己的想法,。此外，我們要組織一次環(huán)校游,，向他們介紹學(xué)校的基本道路,、基本建筑以及基本的生活流程，讓他們熟悉大學(xué)生活,。與此同時(shí),，我們還要組織一次外出活動(dòng)，帶他們熟悉公車路線,，知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場(chǎng),，帶他們游覽森林公園，在活動(dòng)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí),。
（二）管理軍訓(xùn)
在第一次班會(huì)上,，我們要鼓勵(lì)同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選，經(jīng)過(guò)投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,，并在班會(huì)后給他們開(kāi)會(huì),，介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,，減輕他們對(duì)家的思念,，讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備。
我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱，做好一些應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,，一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)了解新生軍訓(xùn)的情況,，解決他們遇到的困難，鼓勵(lì)他們積極參與這次難得的磨礪,，必要時(shí)為他們送水,、祛暑涼茶,；同時(shí)要禮待教官,，關(guān)心教官，與教官建立良好的關(guān)系,，向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況,，幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
（三）選舉班干
軍訓(xùn)結(jié)束,，新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始,，我們要鼓勵(lì)全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會(huì)勸告新生,，參與班干競(jìng)選是班級(jí)責(zé)任感的表現(xiàn),，為了這個(gè)家能有更好的未來(lái)，每個(gè)人都有義務(wù)參與競(jìng)選,，而大學(xué)很需要面試能力,，這也是為面試社團(tuán)，融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備,。
選舉班干時(shí),，我們先讓新生上臺(tái)演講，表明自己的優(yōu)勢(shì),、決心,，然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán),，這是為了避免某些主觀原因的影響,，讓選出來(lái)的班干部有能力、有責(zé)任心去開(kāi)展班級(jí)工作,。
（四）凝聚班級(jí)
班干部選出以后,，以后的班級(jí)、班干會(huì)議就由他們獨(dú)立組織了,，但我們應(yīng)該去旁聽(tīng)他們的會(huì)議,，適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo)，但不能影響他們的決定,，要讓他們培養(yǎng)獨(dú)立辦事能力,。我們可以邀請(qǐng)上一年的優(yōu)秀班干部來(lái)介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)新一屆班干部取得更好的成就。
從此,，我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級(jí)這件事情上,。我們要通過(guò)組織班級(jí)之間的聯(lián)誼、帶頭為班級(jí)比賽加油,、組織單車游,、班級(jí)聚餐等形式，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
（一）學(xué)習(xí)方面
很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年,，就是為了來(lái)享受大學(xué)生活，這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí),。我們要現(xiàn)身說(shuō)法,，把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，遇到的困惑,，對(duì)于學(xué)習(xí)的體會(huì),、感悟傳達(dá)給新生，明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,，告知大學(xué)考試基本要求,，鼓勵(lì)他們樹(shù)立奮斗意識(shí)，積極參與早讀,，合理利用圖書(shū)館資源,。
我們可以選擇沒(méi)課的時(shí)候旁聽(tīng)新生們的課，與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，探討老師的教學(xué)特點(diǎn),。我們還會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及復(fù)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),，取得較高的績(jī)點(diǎn),。
（二）生活方面
我們會(huì)在開(kāi)學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢,、收寄包裹,、去校醫(yī)院等生活常識(shí)，平時(shí)多去他們宿舍串門,，了解他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降膯?wèn)題,。
對(duì)于外省生、貧困生,，我們要更加關(guān)心他們,。我們將單獨(dú)約見(jiàn)他們，通過(guò)一起逛校園或夜宵等形式,，了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,，要讓他們知道，我們一直在默默關(guān)心、支持著他們,。
我們也要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，遇到驟冷驟熱的時(shí)候，要及時(shí)提醒他們防寒保暖,。若是新生病了,，我們要即時(shí)過(guò)去問(wèn)候，關(guān)注他們病情的發(fā)展,，太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院,，并陪伴、安撫他們,。
（三）社團(tuán)方面
我們會(huì)在開(kāi)學(xué)初向他們介紹學(xué)校,、學(xué)院的社團(tuán)及其特點(diǎn),，并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團(tuán),。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法，一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法,，一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團(tuán)的想法,。
我們會(huì)鼓勵(lì)新生多去參加社團(tuán)面試，因?yàn)檫@是難得的鍛煉機(jī)會(huì),，重在參與,。即使被多個(gè)社團(tuán)同時(shí)錄取，他們也可以根據(jù)自己的偏好,，擇優(yōu)而棲,。我們希望新生選擇社團(tuán)時(shí)要慎重考慮，不宜貪多,，而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,，這是提升能力、完善人格的重要途徑,。
（一）正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí),、社團(tuán)工作的關(guān)系。如果遭遇沖突,，我們會(huì)把完成班主任工作放在首位,，適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃，社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成,。
（二）贏得新生們的信任,，建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個(gè)溫暖的家,，讓新生們能夠更好地成長(zhǎng),，這是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
（三）順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù)，協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展工作,。我們會(huì)認(rèn)真履行班主任職責(zé),，把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位,，為學(xué)生工作的開(kāi)展盡心盡力,。
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
班主任實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較繁瑣而又無(wú)確定定則的工作。班級(jí)情況的特殊性以及班主任的班級(jí)管理風(fēng)格影響著班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),。作為實(shí)習(xí)班主任，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力,，為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在對(duì)高一(1)班有了一定的了解,，也知道了班主任對(duì)班級(jí)管理的大致看法,，依此制定出實(shí)習(xí)班主任計(jì)劃，希望能將班級(jí)建設(shè)得更加團(tuán)結(jié),、和睦,，更具良好學(xué)習(xí)氛圍。
高一(1)班人數(shù)60人,，男生女生各占一半,，剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位,。作為直升班——全年級(jí)最好的班級(jí),，其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,，其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,，則會(huì)成為其他班級(jí)嘲諷的笑話。因此,，無(wú)論是教師還是學(xué)生,，多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢(shì)地位的壓力。
除了極個(gè)別學(xué)生以外,，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入一班的,。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,，沒(méi)有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),。一旦遇到學(xué)科的單元測(cè)試，面對(duì)不堪目睹的成績(jī),，他們又覺(jué)得倍受打擊,，從而迷茫,、彷徨，不知所措,。因此,，盡快幫助學(xué)生順利度過(guò)高中過(guò)渡期是班主任的重要任務(wù)之一。
班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題,。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好，若不強(qiáng)調(diào)則不做,。但是,，有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗)，堅(jiān)持每天用抹布將黑板,、講桌擦得干干凈凈,。可見(jiàn),，有著強(qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失為班級(jí)做事,，而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見(jiàn)。因此,，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),，讓每位學(xué)生自愿,、主動(dòng)的為班級(jí)做事，那所有的問(wèn)題(如遲到,、未拖地等)都將不是問(wèn)題,。
綜上所述，為了保證班級(jí)向著健康,、積極向上的良好方向發(fā)展,，就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),，自覺(jué)地為班集體做事,。讓這種自覺(jué)成為習(xí)慣，漸漸的',，一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。
1,、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,，面對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位,、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,，注重細(xì)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。
2,、幫助學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí);讓自覺(jué)的為班級(jí)做事成為一種習(xí)慣,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
總體上，要達(dá)到人人為班級(jí),，人人愛(ài)班級(jí),，班級(jí)是我家的良好氛圍。
(一)常規(guī)要求及措施
1,、爭(zhēng)取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,，杜絕遲到現(xiàn)象;同時(shí)，早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,，充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀,。
2、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制,，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),，要達(dá)到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的,，拖把,、黑板檫的擺放是有序的。
3,、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜,，切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場(chǎng)所。
4,、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好,，不能被值勤老師扣分。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化,。
措施：堅(jiān)持早讀,、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間,、自習(xí)課時(shí)間到教室跟班,，及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,，了解班級(jí)狀況，監(jiān)督檢查班級(jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律,。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生,，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生,、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),，讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他們的深切期望,。
2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話,，了解班級(jí)動(dòng)向,，并及時(shí)做出適當(dāng)干涉，確保班級(jí)向著積極健康的方向發(fā)展,。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信心,，擺正心態(tài),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4,、關(guān)注特殊學(xué)生,，對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育，增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,，促成整個(gè)班級(jí)的大和睦大團(tuán)結(jié)大溫暖,。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫(xiě)上名言警句，整潔,、美觀,，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。
2,、開(kāi)展“小小讀書(shū)角”活動(dòng),，形成全班愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍，讓看書(shū)讀報(bào)成為班級(jí)的文化特色,。
3,、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)習(xí)上的共性問(wèn)題可在班上提出,，共同解決;個(gè)別特殊問(wèn)題特殊處理,，如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育,。
4,、利用讀報(bào)時(shí)間或班會(huì)課，開(kāi)展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,，全班學(xué)生出謀劃策,。
第一周：了解學(xué)生情況、班級(jí)情況,，包括學(xué)生人數(shù),、入學(xué)成績(jī)、家庭情況,，中午留校學(xué)生人數(shù),，班干部成員等;跟隨班主任，了
托班班主任個(gè)人工作計(jì)劃 班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
我班上學(xué)期期末68人,，本學(xué)期開(kāi)學(xué)流失一人：王__（已和父母外出打工）,，從__中轉(zhuǎn)入2人：吳_和何__，現(xiàn)共有學(xué)生69人,，其中男生30人,，女生39人。學(xué)生年齡較小,，活潑好動(dòng),，控制力差，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。
1,、建立一支有進(jìn)取心、有凝聚力,、有影響力,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；
2,、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；
3,、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成團(tuán)結(jié)、守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
1、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。為了加強(qiáng)班級(jí)管理,，我進(jìn)一步明確班干部的職責(zé)，明確分工,，做到人人有事做,，事事有人管；為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,，限度的為班級(jí)服務(wù),，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂,，我還經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo),；風(fēng)氣正，則學(xué)風(fēng)正,，我還注重培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)意識(shí),，讓他們樹(shù)正氣、講正義,，讓正氣之風(fēng)溢滿班級(jí),。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化,，讓每一堵墻都說(shuō)話；建設(shè)環(huán)境文化,，做到窗明幾凈,，桌椅物品擺放整齊，做無(wú)聲的`老師,；重點(diǎn)建設(shè)思想文化,，讓刻苦、勤奮,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)、勤儉,、節(jié)約、互助,、友愛(ài),、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果,。
3、正行為規(guī)范,。充分利用班會(huì)宣傳,、強(qiáng)化《中學(xué)生行為規(guī)范》，建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,，采取盯班盯人的方式,，對(duì)同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)糾正,。
4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,，讀書(shū)要求學(xué)生放開(kāi)聲音,，作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成,，課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、加強(qiáng)考評(píng),。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評(píng),，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)操行評(píng)分管理，對(duì)每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,，并張榜公布,，一周一小結(jié)，一周一評(píng)比,，大力弘揚(yáng)先進(jìn),，對(duì)違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助，讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作,。一月評(píng)定一次，評(píng)定結(jié)果記入家長(zhǎng)聯(lián)系卡,。加強(qiáng)評(píng)定后工作,，學(xué)生針對(duì)評(píng)定結(jié)果認(rèn)真反思，制定新德創(chuàng)星計(jì)劃,。
6,、給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛(ài)，作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通,。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛(ài),。特別是對(duì)那些問(wèn)題學(xué)生,，要關(guān)懷備至。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，要及時(shí)幫助,，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對(duì)學(xué)生要即使鼓勵(lì),，讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),。
7、同學(xué)校保持高度一致,，組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)行每天的小打掃和周一，周四的大掃除,，按時(shí)參加升國(guó)旗,、課間操，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。
8,、班級(jí)工作中，做到腿勤,、嘴勤,、眼勤、腦勤,、耳勤,、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示,、多匯報(bào),，上令下達(dá)，不折不扣,；多到教室,、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,；每次會(huì)議,、班會(huì)、個(gè)別談心都做好記錄,，及時(shí)總結(jié),；注意同學(xué)生們交流,，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn),，不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路,。從而增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力，使班風(fēng)有改觀,，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。
9、認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng),。本學(xué)期重點(diǎn)做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項(xiàng)主題教育活動(dòng),，凈化教育環(huán)境，使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展,。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,，家訪活動(dòng)經(jīng)常,。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解班級(jí),，了解學(xué)生,，取得家長(zhǎng)的配合和支持。
11,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解，生活上多關(guān)心,，學(xué)習(xí)上多關(guān)心,，不良習(xí)慣上多糾正。對(duì)他們言語(yǔ)上給多一點(diǎn),，眼光多投向一點(diǎn),，在他們課桌邊多站一會(huì)，對(duì)他們的鼓勵(lì)多一點(diǎn),。力求真心,、細(xì)致的工作使他們能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
12,、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁,。
13,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
