總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇一

讓孩子知道我們是中國人,；

并通過有趣的游戲溝通,，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖,，家人之間的圣潔,，無私以及偉大。

中班年級3個(gè)班（中一班,、中二班,、中三班）于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通,。

本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案,。這次溝通開展的很成功,，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子溝通開展了一系列有趣,、快樂,、康健、文明,、向上等溝通,，為了使此次溝通更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,、小獎品以及一些小食品,。

在溝通的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入,，孩子們都非常的開心,，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興,。大家在歡樂的氛圍中,，一路分享以及品嘗著小食品。

通過親子溝通的開展,，老師,、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的,、有吃的,、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得,。

但在溝通的過程中也存在了一些不足,，如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到,；

教師之間配合的不夠默契,，分工不明確,；

班主控制場面的能力有所欠缺；

溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等,。

這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通,，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個(gè)人的共同努力下會越辦越好的,，加油,！

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇二

金秋送爽，丹桂飄香,，國旗飄揚(yáng),。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的71歲華誕,。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感,，我們xx幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動,。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶?；顒?。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》,。

為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人,，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,。我班特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為：

1,、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗,、祖國媽媽生日快樂”。

2,、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”,。

3。在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”,。

不,、促進(jìn)了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神,！

幼兒學(xué)習(xí)了紅色歌曲,。

幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌,，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的'熱愛之情,。最后，活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕,！

歡快的音樂,，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大,！祝福我們祖國媽媽生日快樂！

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇三

每個(gè)人都有自己的生日,。生日到了,，家人會給他慶祝，祖國也有自己的生日,。9月30日,，我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動，幫助孩子認(rèn)識祖國的生日,，用自己的方式慶祝，激發(fā)孩子對祖國的感情,。

活動開始前,，教室掛滿了國旗，布置了節(jié)日氣氛,，讓孩子們也能參加慶祝,。活動中,，通過觀看《美麗祖國》,、《珍貴的小動物朋友》等照片，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國人的自豪感,?！拔覟樽鎳鴳c祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶祝活動,，引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國的生日,。

孩子年紀(jì)小，語言和動作表達(dá)能力不強(qiáng),，又因?yàn)楝F(xiàn)有知識極度匱乏,，只知道“假期過后我們可以玩”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動的時(shí)候，要根據(jù)孩子的情況,，讓孩子通過看和聽對“國慶”有一個(gè)初步的了解,，通過孩子現(xiàn)有的能力對祖國母親說生日快樂！給我們祖國的母親唱生日歌,，加煙花,，讓他們參加慶祝活動,，感受節(jié)日氣氛,。

通過這次幼兒園活動，孩子們了解了“祖國的生日”,，對中國有了初步的了解,。活動中,，孩子們知道“中國”是一個(gè)大,、大家庭，是一個(gè)美麗的地方,，有許多動物和孩子陪伴著我們,，激發(fā)了孩子們熱愛祖國的感情。

這次幼兒園活動取得了良好的效果,，家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛,。然而，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動,，一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中,，不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動。但是,，我相信隨著孩子很多經(jīng)驗(yàn)的積累,，這種情況會得到改善。

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇四

“國慶節(jié)”期間,，我校積極開展了系列愛國主義教育活動,。以提高幼兒的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情,，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長,。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：

為了把xx幼兒園“迎國慶”系列活動抓系抓實(shí),，逐出效果,，也為了更好地開展相關(guān)活動，我校還專門成立xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由xx園長任組長,，xx副園長任副組長,，由校委會所有成員任成員，xx主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作,。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重,、喜慶、節(jié)儉,、祥和”的總要求,，并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營造了濃烈的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)愛國主義精神,，激勵廣大師生熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,?；顒觾H僅圍繞“回顧歷史、展望未來,、擴(kuò)大影響,、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題,，變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

1,、科學(xué)，組織到位,。

為了讓活動開展的有條不紊,，優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初,，學(xué)校就成立了xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定科學(xué)的活動計(jì)劃，明確責(zé)任,，序時(shí)開展系列活動,。所有活動都要組織到位。

2,、具體活動,。

（1）連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,，通過國旗下講話,，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育，并要求學(xué)生表達(dá)此次活動感想,。通過該活動的開展,，使是師生接受了一次集體教育。

（2）舉行讀一本愛國主義圖書,，寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記,、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個(gè)愛國主義故事,、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報(bào),、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個(gè)一”活動,。目前該項(xiàng)活動還在繼續(xù)進(jìn)行之中,。

（3）舉行以“弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)，建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,，比賽結(jié)果xx班,、xx班等班級在同級部勝出。

（4）在xx月xx日下午,，訓(xùn)練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行,，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《xx》,、《xx》更是引起了全場的互動,。比賽結(jié)束，xx班,、xx班等班級在平行班勝出,。

（5）xx月xx日下午，全校各班級舉行“慶祖國xx華誕,，建和諧文明校園”的主題隊(duì)會活動,。

另外，各班級還自行組織了拔河,、籃球,、羽毛球、踢毽,、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動,。通過“xx國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活,，放松了身心,，釋放了激情,，更抒發(fā)了愛國情感。我們一定在上級的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,，腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作,，向祖國獻(xiàn)禮！

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇五

國慶假期之際,，為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節(jié)是每年的十月一日,；讓孩子知道我們是中國人；并且通過有趣的游戲交流,，家長和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任,，促進(jìn)情感交流，

這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通,，也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮,、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,，雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持,。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂,、健康,、文明、進(jìn)步的溝通,。為了讓這次交流更有活力,，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,，小獎品,，一些小食品。

在溝通的過程中,，孩子和家長積極參與,，孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心,。在愉快的氣氛中,，大家一路分享，品嘗小食品,。

通過親子溝通，老師,、家長,、孩子都有了更好的了解。有樂趣,，有食物,，有獎品,，可以學(xué)到很多知識。一舉兩得,。

但是在溝通過程中也存在一些不足,，比如溝通前準(zhǔn)備不足，考慮不周,；教師之間合作不夠默契,，分工不明確；班長駕馭場面的能力欠缺,；在溝通之前,，父母和孩子的激情都沒有激起。

這是我們中班年級第一次大規(guī)模的親子溝通,。雖然存在一些不足,，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會越來越好,。加油,！

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇六

舉國上下慶國慶, 遙想當(dāng)年戰(zhàn)鼓驚. 全國人民齊祝興, 皆出兒女愛國心。

每年的十月一號時(shí)祖國媽媽的生日,，國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要,。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,，反映這個(gè)國家的國體和政體。

每逢國慶日,，各國都要舉行不同形式的慶?；顒樱约訌?qiáng)本國人民的愛國意識,，增強(qiáng)國家的凝聚力,。今天呢，蒙苗一班的小朋友們就給祖國媽媽帶來了一份特殊的禮物,，是什么呢,？和平鴿 。和平鴿是和平,、友誼,、團(tuán)結(jié)和圣潔的象征。鴿子作為和平的使者,，也是世界重大盛世中必不可少的角色之一,。

來看一下，孩子們先看了大閱兵,，孩子們都說好整齊啊 ~ 好厲害啊 ~ 看我們的小朋友們認(rèn)不認(rèn)真呢,。

今天每位小朋友都是很認(rèn)真呢,，非常感謝孩子們努力讓所有的和平鴿全部自由的飛翔藍(lán)天，謝謝孩子們認(rèn)真的為祖國媽媽準(zhǔn)備生日,，而且孩子們都做得很用心,，祖國媽媽謝謝你們，可愛的孩子們 ,！

金秋十月好心境, 舉國歡騰迎國慶. 四十九年風(fēng)雨徑, 共祝未來更光明,。 國慶節(jié)快樂 ！

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇七

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會給他慶祝；祖國也有自己的生日,，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會,、歡樂的少數(shù)民族游戲樂,、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分,；

開展活動前,，美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等，布置了歡樂中國行的主題墻面,，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,，感受節(jié)日的氣氛。

通過此次幼兒園活動,，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日,，對中國也有了初步的認(rèn)識；在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,，幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭,，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感,；

在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的,，國旗上有一顆大星星，四顆小星星,，了解了今天幸福生活的來之不易等,。

本次活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動,，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善,。

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇八

為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操,。在國慶節(jié)當(dāng)天,，_縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,，為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮,。

“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里,，小朋友們愛祖國,，向著國旗敬個(gè)禮！”,、“祖國媽媽生日快樂,！祖國萬歲！”在孩子們的歡呼聲中,，_縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕,。

全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》,、《祖國在我心窩里》,，深深表達(dá)了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情；中班孩子們的表演顯得更為成熟老練,，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》,、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛你》,。孩子們勇敢地站在臺上,，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們的鼓勵,。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺上,，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感,?！皻g樂的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間,，有愛的地方就有夢想,，愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中,，“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕,。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能,、鍛煉自我的機(jī)會，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功和快樂,！還增強(qiáng)了幼兒“我是中國人”的自豪感,，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

金秋送爽,，丹桂飄香,，國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感,，我們_幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動,。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶?；顒?。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》,。

1,、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂",。

2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3,、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕",。

不僅促進(jìn)了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣,，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神,。

幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。

幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,，一首首充滿激情的詩歌，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情,。最后,，活動在_幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕！

歡快的音樂,，熱烈的氣氛,，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了_幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大,！祝福我們祖國媽媽生日快樂,！

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇九

在“國慶節(jié)”來臨之際，xx幼兒園慶國慶畫展開始了,。孩子們用童真的想象,、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨(dú)到的圖畫,，畫出了童真童趣,，畫出了他們身心愉悅的幸福生活，小小的他以獨(dú)特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿,?？靵砀S我一起看看吧!

家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡,、人文風(fēng)俗讓人印象深刻,，此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng).大美濟(jì)南”的主題下，孩子們采用線描,，水彩,，刻印、噴繪,、拓印,、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,，描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標(biāo),、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟(jì)南》;有將濟(jì)南的`荷花、荷葉,、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印,、點(diǎn)畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,，表達(dá)著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,。欣賞著這些美麗的畫面，感受孩子們放飛著童夢,，在天真,、活潑的年紀(jì)里用自己獨(dú)特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,，真是讓人禁不住孜孜稱贊!

展出吸引了眾多家長與孩子的目光,，孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品，而家長們則駐足欣賞,，不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影,，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,，絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來,。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力，激發(fā)了幼兒繪畫興趣,，更增進(jìn)了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感,，體驗(yàn)著自由想象和創(chuàng)造的快樂，使孩子們度過了一個(gè)愉快,、難忘的國慶節(jié),。

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中,，電視、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道,、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此,，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育,。

幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動：

1,、我們在教學(xué)活動中,，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié),。

2,、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會,，體現(xiàn)幼兒活動的自主性,，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,，在制作過程中,，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力,。同時(shí),，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮,。

3,、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識,。

通過這一系列的活動,，使認(rèn)識國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色,、制作國旗,，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇十

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日,，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感 ,。

活動前教室掛上了國旗,，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼?,。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”,、“珍貴的小動物朋友”等照片,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感 ?！拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒樱龑?dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日 ,。

幼兒年齡小,，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏,，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了” 。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí),，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看、聽,，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,，添畫煙花,，讓他們動手參與到慶祝活動中,，從中感到節(jié)日的氣氛 ,。

通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,，對中國也有了初步的認(rèn)識,，活動中，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭,，是一個(gè)很美的地方,，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感 ,。

本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果,，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動,，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善 。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)7開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié) ,。黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,，我是中國人的自豪感油然而生 。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動,，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,，中國地大物博，有很多寶貝,，樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家,，孩子們還通過制作、收集,、尋找,、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛 ,。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛 ,。

本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,，都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前 ,。雖然有些表演的還不是特別生動與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子,，確實(shí)已經(jīng)很不容易,，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng) ,。

中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒,，節(jié)目很精彩,，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了 ,。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點(diǎn)部分 ,。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂” ,?；顒臃諊譁剀?，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動圓滿結(jié)束 ,。

不足之處,，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃 ,。主持人在開場時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識 ,。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國慶節(jié)來由,，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會更加深刻一些,，了解的會更多一些 。

通過這次活動,，孩子們知道了祖國的偉大,，增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感 。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,，孩子們的愛國的情感讓我深受感動,，我相信孩子們是最出色的!

幼兒園國慶活動總結(jié)小班 幼兒園國慶活動總結(jié)篇十一

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中,，電視、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道,、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此,，我們幼兒園設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育,。

幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動：

一,、我們在教學(xué)活動中,，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽,，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié),。

二、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會,，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍,。另外,，在制作過程中,，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力,。同時(shí),，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,，祝愿我們的祖國繁榮昌盛,，欣欣向榮。

三,、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”,，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。

通過這一系列的活動,，使認(rèn)識國旗,、國徽、唱國歌,，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識,。