總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇一

要提高課堂實(shí)效,，首先，思想上引起了高度重視,。為此,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，與老師學(xué)生交流,，找出適合學(xué)生易于接受的教法,。其次,，認(rèn)真鉆研了教材，明確目標(biāo),，把握重點(diǎn),，分散難的，讓每一位學(xué)生都有所收獲,。做到不備課不上課,。課堂按照“四步四環(huán)節(jié)”來(lái)實(shí)施。堂堂落實(shí),，人人到位,，不遷就，不敷衍,。課后及時(shí)反思和反饋,，做到了當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決。

1.做好思想工作

首先是自己的思想到位,，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，做到了學(xué)生不反感自己，想上自己的課,，課堂氣氛和諧融洽,。其次，加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,，和學(xué)生溝通多,，了解了他們的思想動(dòng)態(tài)，從而對(duì)癥下藥,，讓學(xué)生愿學(xué),，樂(lè)學(xué)。真正實(shí)現(xiàn)了課堂的高效率,。第三,，關(guān)心和照顧學(xué)生，不論是學(xué)習(xí)還是生活,，讓學(xué)生感動(dòng)，讓學(xué)生感到溫暖,，有信心和力量克服一切困難,，特別是學(xué)習(xí)上的。愿意和老師交朋友,，何愁學(xué)習(xí)上不來(lái),。

2.改進(jìn)教法，提高技能

只讓學(xué)生喜歡自己還不行,，還要提高自己的教學(xué)方法,，為此我不斷嘗試,，不斷探討，做到了讓學(xué)生不止喜歡 我,，更喜歡我的課,，做到了學(xué)生和自己每堂課都有收獲，每人每天都有好心情,。

遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，丟掉壞習(xí)慣,。按時(shí)上下課,，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真?zhèn)湔n,，不敷衍,，不拖拉。大力進(jìn)行課改,，服從學(xué)校的安排,。尊重和理解學(xué)生，不歧視和體罰學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生,，和學(xué)生交朋友，成為他們的師長(zhǎng),、朋友,、學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。組織好課堂紀(jì)律,，為課堂高效率做好一切前提條件,。

做到批改及時(shí)，批改全面,，及時(shí)反饋,，及時(shí)解決。針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,，給予合適的激勵(lì)性評(píng)價(jià),。

總之，這一學(xué)期,，全身心投入教學(xué)中,，按照自己的教學(xué)計(jì)劃步步實(shí)施。查漏補(bǔ)缺,。在實(shí)踐中不斷探索,、總結(jié)、前進(jìn),。自己的教學(xué)水平不斷上升,，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇二

本學(xué)期,，本人熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而教學(xué)相長(zhǎng),，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了能把教育工作做的更好,，現(xiàn)將本人本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)方面,，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生作業(yè)分層布置,，全批全改,，充分了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，盡可能的因材施教,，在教學(xué)中,，對(duì)后進(jìn)生更是盡心盡力，悉心輔導(dǎo),，作業(yè)面批面改,，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課,，撰寫(xiě)教案,，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧,、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是教師最寶貴的第一手資料,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱,。,，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲,。

我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，抓課堂作業(yè)的堂堂清,，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制,，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí),、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成,。

總體而言,，這學(xué)期我愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,，積極參加教學(xué)教研活動(dòng),，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績(jī)但也存在些不足,，對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,，對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善，力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好,。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇三

一個(gè)學(xué)期來(lái),，藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，為提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量做出了自己的貢獻(xiàn),。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。

為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng),、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng)。認(rèn)真按照“集體備課,、集思廣益——分頭上課,、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行,，聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,，及時(shí)反饋，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想,、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論、探討,。

課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,，是藝術(shù)教學(xué)不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學(xué)期初能制定計(jì)劃,，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,，學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加，在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了一定的提高,，并且?guī)?dòng)了學(xué)校藝術(shù)氛圍的形成,！本學(xué)期，舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上表現(xiàn)突出，得到了大家的肯定,。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項(xiàng)金獎(jiǎng),。

我組進(jìn)行了新課程下的音樂(lè)課堂唱歌課的研究已進(jìn)行申請(qǐng)階段，本學(xué)期,，我們認(rèn)真制定課題研究實(shí)施計(jì)劃,，把計(jì)劃踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)到位，通過(guò)課題研究,，教師進(jìn)步顯著,，研究意識(shí)不斷增強(qiáng)，撰寫(xiě)的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高,，有多篇論文發(fā)表及獲獎(jiǎng),。對(duì)提高教師自身的科研水平起到了積極地促進(jìn)作用。

勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我組的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我組的快樂(lè)之本，走過(guò)的這一年是幸福的,，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我們付出著,、收獲著、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,，在即將到來(lái)的新學(xué)年，我門(mén)同樣會(huì)用心去面對(duì),，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)的教育事業(yè),。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇四

學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期,，本人能夠努力工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作,。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，現(xiàn)總結(jié)如下：

１,、備課

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課，寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課,。

２,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài),，有無(wú)“不可用機(jī)器”,。及時(shí)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)進(jìn)行處理。避免影響上課時(shí)的教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,我還分管圖書(shū)館管理,、廣播室、電教室,、教室等功能室的管理工作。圖書(shū)管理方面要保證學(xué)生借閱圖書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,，學(xué)生在愉悅的氛圍中閱讀學(xué)習(xí),，廣播室要保證學(xué)校大課間活動(dòng)的順利進(jìn)行，電教室,、教室主要是要對(duì)多媒體網(wǎng)絡(luò)方面的維護(hù),，以免故障產(chǎn)生影響各學(xué)科教學(xué)效果。

１,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

２,、對(duì)差生、差班多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。這個(gè)學(xué)期以來(lái),對(duì)差生,、差班的關(guān)心，使他們得到了很大的進(jìn)步,，特別是五（3）班,，六（3）班已經(jīng)得到了很大的進(jìn)步，四（1）班,、和五（2）進(jìn)步也不小,。

3、對(duì)優(yōu)生,、優(yōu)班強(qiáng)化訓(xùn)練,，使他們對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,，得到更加長(zhǎng)足的發(fā)展。五（1）班,、六（2）班,，六（1）班，這幾個(gè)班里面優(yōu)秀學(xué)生比較多,，根據(jù)這幾個(gè)班的情況制定不同的教學(xué)計(jì)劃,，適當(dāng)?shù)募由钚畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的難度。使學(xué)生學(xué)會(huì)更多的知識(shí),。

３,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

４、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇五

一轉(zhuǎn)眼,，又迎來(lái)了一年中熱烈的盛夏,，隨著期末學(xué)業(yè)考試的到來(lái)，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作也即將劃上句號(hào),，回顧本期的歷史教學(xué)工作,，總結(jié)如下：

經(jīng)常閱讀學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，體會(huì)其中的內(nèi)涵與要求,，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

1、樹(shù)立“一切為了學(xué)生”的思想,，注重發(fā)揮學(xué)生主體作用,。

2、營(yíng)造師生平等,、互助合作,、共同探究的教學(xué)氛圍。認(rèn)真創(chuàng)設(shè)歷史情境,，讓歷史貼近學(xué)生,、貼近生活。

3,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科能力。

4,、歷史教學(xué)聯(lián)系實(shí)際生活,，提高學(xué)生學(xué)史用史的能力、鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀歷史書(shū)籍,。

本期通過(guò)各種方式全面了解學(xué)生，加強(qiáng)師生溝通,，開(kāi)展賞識(shí)教育,。及時(shí)反饋信息，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,，耐心細(xì)致解答學(xué)生的疑難問(wèn)題,。積極引導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掌握知識(shí)、提高歷史學(xué)科能力,，不斷進(jìn)步,。

利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，如投影機(jī),、幻燈片、錄音機(jī),、影碟機(jī)等輔助歷史課堂教學(xué),，增強(qiáng)直觀效果，提高學(xué)生興趣,。

開(kāi)展了學(xué)唱和欣賞歷史歌曲,，舉行歷史知識(shí)競(jìng)賽、歷史小論文寫(xiě)作,、改革開(kāi)放后家鄉(xiāng)的新變化調(diào)查活動(dòng),、尋訪歷史人物和歷史遺跡,、觀看歷史題材影片等歷史外活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性,。

做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,，期末有總結(jié)，課課有教案,。平時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材,，研究教法,，結(jié)合實(shí)際寫(xiě)好教案。盡力上好每一節(jié)課,，向45分鐘要質(zhì)量,。課后，及時(shí)批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,。

總之，這個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué)工作在師生的共同努力下已經(jīng)圓滿(mǎn)完成,。教學(xué)有收獲,，也存在一些不足，主要是教學(xué)質(zhì)量還不太理想,，與先進(jìn)學(xué)校相比還有不少差距,。今后，應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高歷史教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇六

本學(xué)期我班根據(jù)學(xué)校行事歷制定了嚴(yán)密的工作計(jì)劃,，并能按照計(jì)劃按時(shí)完成，在徳,、智,、體、美,、勞等方面比上學(xué)期有進(jìn)步,。

1、管理規(guī)范化,，制定各項(xiàng)日常事務(wù)的要求規(guī)范,，獎(jiǎng)罰條例，有章可循,。

2,、建立一本專(zhuān)門(mén)的記錄本,，由值日班干部詳細(xì)記錄每天的考勤、衛(wèi)生輪值,、紀(jì)律等各方面情況,，從這個(gè)本子，老師可以較好地?fù)挝瞻嗌系那闆r,。

3,、堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地做好日常的基本班務(wù)工作，如每天的衛(wèi)生檢查和早讀,、晚讀,、自習(xí)等。

4,、組織學(xué)生積極配合學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng),，如參加區(qū)的慈善公益萬(wàn)人行、區(qū)的禁毒簽名萬(wàn)人行等活動(dòng)和參加學(xué)校團(tuán)委組織的高中男女籃球混合賽,。

很多事務(wù)都大膽放手讓班干部去做（例如勞動(dòng),、班會(huì)、還有與學(xué)校其它部分的協(xié)調(diào)工作等）,，老師在后面指導(dǎo)和支持他們開(kāi)展工作,，幫助他們?cè)诎嗌蠘?shù)立威信，同時(shí)強(qiáng)調(diào)班干部之間的協(xié)調(diào)合作,，形成集體領(lǐng)導(dǎo)核心,。班干部在班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)中表現(xiàn)不錯(cuò)，基本上能自覺(jué)大膽大方地主持班上的一些具體工作,。尤其在班主任休假期間也能有條理地處理好各項(xiàng)班務(wù)求,，不讓老師費(fèi)心,。參加學(xué)校的大型活動(dòng),，都是班干部組織協(xié)調(diào)安排班上成員參加。特別表現(xiàn)好的有班長(zhǎng)區(qū)佩轉(zhuǎn)同學(xué),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)異，工作大膽負(fù)責(zé),，在班上有一定威信,。還有勞動(dòng)委員陳淑萍同學(xué)能親歷親為，有條不紊地安排好班上的清潔工作,，確保了大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中完成學(xué)習(xí),。

繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，在新學(xué)期一開(kāi)始就教他們?nèi)绾伟才艜r(shí)間,，如何記憶各科內(nèi)容,，如何復(fù)習(xí),，使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法，特別強(qiáng)調(diào)當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),，當(dāng)天記住,，不“欠債”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)輔以目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制,，給自己樹(shù)立一個(gè)符合實(shí)際的目標(biāo)。不少同學(xué)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,，在學(xué)習(xí)上取得一定的進(jìn)步,。

為了更好地鍛煉學(xué)生，這學(xué)期的絕大部分班會(huì)課都是放手給學(xué)生自己來(lái)組織,，由班主任定結(jié)合當(dāng)前學(xué)校教育的動(dòng)向定一個(gè)主題,，然后由小組輪流承辦，組織,，設(shè)計(jì),，主持，老師只給以指導(dǎo)和幫助,。學(xué)生往往都會(huì)自制電腦幻課件,，準(zhǔn)備各種寓教于樂(lè)的游戲。這個(gè)學(xué)期開(kāi)展的好幾個(gè)班會(huì)都取得了較好的效果,。

經(jīng)過(guò)努力,，本班取得了一定的進(jìn)步。當(dāng)然,，還要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇七

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)（2）,、（3）兩個(gè)班級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作,。時(shí)間如流水，一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人就本學(xué)期的`工作總結(jié)如下：

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)；堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，團(tuán)結(jié)同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，熱愛(ài)自己的事業(yè),，積極投身到工作之中去；積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),，使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

首先,，能認(rèn)真,、正確把握教材，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新舊知識(shí)的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的。第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的普遍尊重。

由于同各個(gè)班主任的配合與努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,。本學(xué)期出色完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，多增加一些開(kāi)放的試題的練習(xí),。結(jié)合《科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的課堂教學(xué)，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

2,、在教學(xué)上多下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

3,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤汗水和真摯淚水,，我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇八

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期,。本學(xué)期，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，在本教研室全體老師們的支持下,，通過(guò)大家的共同努力，順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。下面就本學(xué)期的工作情況簡(jiǎn)單地總結(jié)如下：

1,、教師教案、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱及教學(xué)日歷執(zhí)行情況

全部任課教師均能夠按照學(xué)校教學(xué)規(guī)范實(shí)施教學(xué),，教案完整，教學(xué)日志齊備,，絕大部分課程教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況良好,。所有老師備課認(rèn)真，均能對(duì)所教課程認(rèn)真擬訂教學(xué)大綱,，編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,。

2、課堂教學(xué)情況

絕多數(shù)教師上課能做到內(nèi)容充實(shí),，條理清晰,，語(yǔ)言生動(dòng),，理論聯(lián)系實(shí)際,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。也有極個(gè)別教師不注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，課堂氣氛不夠活躍,，教師主導(dǎo)、學(xué)生主體地位在教學(xué)過(guò)程中得不到落實(shí),，教師和學(xué)生交流較少,。

3、教師作業(yè)布置,、批改,、輔導(dǎo),、答疑及學(xué)生作業(yè)完成情況

絕大多數(shù)老師均能根據(jù)教學(xué)要求和課程特點(diǎn),，布置形式多樣的課堂和課外作業(yè)。既有書(shū)面作業(yè),，如書(shū)面練習(xí),，寫(xiě)作等；又有口頭作業(yè),，如朗讀,、演講等；還有的是實(shí)踐活動(dòng),，如調(diào)查,、訪問(wèn)等。通過(guò)形式多樣的作業(yè)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力,，學(xué)生完成作業(yè)的總體情況良好,。老師們還利用電話(huà)、短信,、電子郵件,、qq等與學(xué)生交流溝通，個(gè)別答疑,、集體輔導(dǎo),。對(duì)于學(xué)有困難的學(xué)生，注意及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,，輔導(dǎo)重點(diǎn)放在知識(shí)的擴(kuò)展和獨(dú)立思維的培養(yǎng)上，發(fā)展他們的特長(zhǎng),，鼓勵(lì)和支持他們拔尖,，讓他們的專(zhuān)長(zhǎng)和愛(ài)好得到充分的發(fā)展。

4,、開(kāi)展教師相互聽(tīng)課和評(píng)教活動(dòng)

學(xué)院要求,，所有教師至少聽(tīng)課二節(jié)以上，并做到聽(tīng)課有記錄,，課后與任課教師交流意見(jiàn),。我室教師基本能完成上述要求，積極主動(dòng)地相互聽(tīng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互借鑒。

本期以來(lái),，我們認(rèn)真開(kāi)好每一次教研室會(huì)議,，在會(huì)上，大家對(duì)教學(xué),、教研,、學(xué)校工作等問(wèn)題暢所欲言，集思廣益,，互相交流,，都感到受益不淺，推動(dòng)了教研室工作的開(kāi)展,。

對(duì)于教研室如何幫助老師進(jìn)行教學(xué)改革,，務(wù)虛的多,，務(wù)實(shí)的少。例如在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師還沒(méi)有樹(shù)立高職思想,，上課學(xué)術(shù)味太濃,，有的還是滿(mǎn)堂灌，一些教師課堂上與學(xué)生缺乏交流,，師生互動(dòng)性較差等現(xiàn)象,。問(wèn)題提出來(lái)了，但如何去解決,，沒(méi)有找到合適的切入點(diǎn),，制定具體的措施。

今后應(yīng)不斷改進(jìn)教研室工作,，切實(shí)推動(dòng)教學(xué)改革取得實(shí)效,。

學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短版篇九

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。本學(xué)期我擔(dān)任二（1）班的語(yǔ)文,、品德與生活、傳統(tǒng)文化,、安全與法制,、心理健康的教學(xué)工作。面對(duì)這么多的教材,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，研究教法。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

首先精心研究教材、設(shè)計(jì)教案,，注意在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及個(gè)別差異，明確哪些內(nèi)容是學(xué)生難以理解的,，哪些是難于記憶的,，哪些是容易被忽略的，哪些是容易錯(cuò)混的,，做到心中有數(shù),。我還常常查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料，充實(shí)課堂的內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

其次，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課,，積極分析課的優(yōu)缺點(diǎn),，彌補(bǔ)自己課堂的不足,，從而提高自己的課堂教學(xué)水平。

精心批改學(xué)生的作業(yè),，并針對(duì)實(shí)際情況給出一定的鼓勵(lì)性批語(yǔ),。讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識(shí)。

抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，經(jīng)常與他們交流,，給予關(guān)懷,，并且抽時(shí)間幫助學(xué)困生,，針對(duì)學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，找出幫扶措施,。

平時(shí)注意抓好學(xué)生的坐姿以及寫(xiě)姿，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我覺(jué)得這些樸實(shí)的做法,，都有益于提高課堂教學(xué)的效率，提高教學(xué)的成績(jī),。

良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是教學(xué)成功的條件,。因此我總是到學(xué)生中去，跟他們交朋友,，在生活上,、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，從而讓他們喜歡我,，也喜歡上我的課,。對(duì)班里每個(gè)同學(xué)我都做到一視同仁,，不偏愛(ài)一部分人，也決不放棄一個(gè)同學(xué),。對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，給予更多的關(guān)心和耐心,。

在教研組活動(dòng)中,，聽(tīng)同校同學(xué)科老師的公開(kāi)課，并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),，使自己從同行身上學(xué)到了更多有益的經(jīng)驗(yàn),，并用于指導(dǎo)自己今后的教學(xué)工作,。

在平常的教學(xué)中,，面對(duì)問(wèn)題學(xué)生我會(huì)經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，共同協(xié)商找到促進(jìn)改正和進(jìn)步的方法，使每個(gè)孩子都享有平等的受教育的權(quán)利,。使每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。

總之，今后我會(huì)從小的細(xì)節(jié)入手,，更嚴(yán)格的要求自己,，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平；不斷促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑,、自立的成長(zhǎng)，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。