演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

小學生五分鐘演講稿有趣 小學生演講稿五分鐘篇一

大家下午好!

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,，也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境,，適應(yīng)變化,，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,，弟-子們紛紛請教方法,，柏拉圖笑道，說：“很簡單,，山若不過來,，我就過去?！钡?子們一片嘩然,。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來,，我便過去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風,?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了,。第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來,，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的`,，也沒有一個被風吹歪的,。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限,，我夢想改變這個世界,。當我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的,。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人,。然后,，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家,。再接下來,，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變,。

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。謝謝大家!

小學生五分鐘演講稿有趣 小學生演講稿五分鐘篇二

生命本是一張白紙,，經(jīng)過人生的閱歷后，生命便有了不一樣的色彩,，在人生不一樣的階段,，給予我們動力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進,。

我的生命本是一張白紙,，我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我,。沖擊時,，我會感到疼痛，但也正是因為沖擊,，我走過了不少的海域,，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風光。

在這場漫長的旅途中,，我從一身潔白,，變得五彩繽紛，在海洋中,，我的色彩不斷增加,。

看看我一身的色彩,，會看到大部分的顏色由藍色,，綠色，紅色組成,。

當我開始起航時,，我的身上不斷的增加綠色，那是對生命的熱愛,，對生活的熱情,。我不斷地向著前方前進，我的心中充滿期望,，我遐想連篇,，天馬行空，滿身的綠色,，滿載的期望,，我前進著。

走過不少的地方,，我穿越過一條條大的流域,。沒當我戰(zhàn)勝暴風雨，進入陽光明媚的世界,，看著兩岸美麗的風光,，我的心中充滿歡樂，我的身上,，紅色不斷增加,。

另一種較顯著的顏色是藍色，每當我走過一個地方,，遇到一些不平事,，我總是挺身而出，與邪惡抗爭,，為正義而戰(zhàn),。于是,，正義的藍色，開始遍滿我的身上,。

當然我的身上還有別的色彩,。我有傷感的紫色，每當我孤獨一人時,，紫色會慢慢擴展,，但我會很快讓它消逝。因為,，我是個自信,，開朗的人。

我的身上也有灰色,，我雖然自信,，但有時也不免被風暴打敗，當我喘息地躺在沙灘上,，看著風暴耀武揚威地站在我面前,，灰色會悄悄出此刻我的身上。不要,，我不要被打敗,，我的內(nèi)心呼喊著，對生活的熱情,，對生命的熱愛,，支持著我，最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,，我又站了起來,，繼續(xù)前行著。

我的生命,，是彩色的,，是斑斕的。我的生命的色彩,，由我自我支配,。我相信，我會繪畫出最美的色彩,。

小學生五分鐘演講稿有趣 小學生演講稿五分鐘篇三

生活中,，處處都有關(guān)愛和溫暖愛的傳遞是多種多樣的，不管是哪一種,，都會讓人們覺得溫暖,。

正如楊老師給我們看的跟愛有關(guān)的視頻，這使我想到了生活中那人間的溫情。比如中國臺灣的泥石流把整個小林村給淹沒了,，這突如其來的泥石流把許多溫暖的家庭給拆散了,，妻子失去了丈夫，孩子失去了父母,，太多的小朋友成了孤兒,，他們無助的等待著人們給予的幫助，在大陸人們聽到臺灣同胞受難的消息,，大家都感到很難過,，俗話說得好：“一方有難，八方支援,?！比藗兗娂娋桢X，捐物,，獻出自己的愛給受難的同胞們,。

這種愛不僅在這里，在生活中也有許多,，比如一個一年級的小朋友摔倒了,，高年級的大哥哥大姐姐就會扶她起來，這雖然是一個普通的舉動,，但被幫助的人心里會感到溫暖。成績差一點的同學,，考試考不好,，其他同學不但不會嘲笑他，反而會積極地幫助他學習,。這雖然不是驚天動地的事情,，卻也會讓受到幫助的人得到溫暖。

正如電視視頻里一樣,，一個人受到幫助,，受到幫助的人也會去幫助他人，這樣一傳十,，十傳百,，百傳千，千傳萬,。最后,，人間就是關(guān)心，愛護與溫暖!

走出校園,，你又會看見一個更開闊,，愛更多的世界，上次我放學回家，我看見一個人的自行車被另一輛車不小心給撞倒了,，那時車主還不在一個跟車主是素不相識的人看見自行車倒了,，連忙把自行車給扶了起來。這時車主也來了,，看見了這個好心人,，便真誠的是上一句：“謝謝?！比缓笤倭纳蠋拙浼页Ｔ?，就散開了。要是人人都這樣就好了,，我心想,。

世上的愛不一定要很偉大，只要人人獻上一點愛,，世界將會更美好!

小學生五分鐘演講稿有趣 小學生演講稿五分鐘篇四

各位老師,，同學們：

下午好!我是五(1)班的劉欣怡。從我踏入小學的第一天起,，我的爸爸媽媽就時刻告誡我要好好學習,，做一個品學兼優(yōu)的學生。

我愛學習;樂于助人;做人求真誠,，堅持努力學好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動;勤學好問，讓我品嘗到了學習的甘甜,，勵志做一名有理想,、有道德、有文化,、有毅力的優(yōu)秀小學生,。

虛心好學不斷進取

我剛進入五(1)班時，我就喜歡上了這位上課幽默,、喜歡對我們笑著講課的老師,。因為這樣，各科學習我從不松懈,?！皩W如逆水行舟，不進則退”,。我喜歡上了語文課,、作文課，在下課以后,，喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達等,，跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,，一學期過去了，老師說,，我是個有靈性的孩子,，勤奮，好學,，善于思考,。這次，我很榮幸,，將代表學校參加“楚才杯“作文競賽,，希望能取得好的成績?yōu)閷W校爭光。

老師的小幫手,，同學的小老師

作為學習委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,，同學們學習的榜樣。不管刮風還是下雨,，我都能每天早早地來到學校給同學們發(fā)本子,，組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來放到老師的'辦公桌上。由于學習上有些進步,，同學們有問題也樂意來問問我,，我這時也成了同學們的小老師。即使幫助同學解決問題的時候特別累,，我也非常高興,，因為我可以替老師分憂了，給同學們給予一些幫助了,。

樂于助人有親和力

“十個手指有長短,。”平時,，我還愿意坐在我們班里學習困難學生的旁邊，當他有題不會做時,，我會盡最大努力幫助他;在他不會用工具書是,，我會向老師一樣的教教他;當他不敢舉手回答問題時，我會鼓勵他,。我很樂意去幫助他們,，因為給予有很多時候比收獲更快樂。還因為我是一名少先隊員,。只要人人獻出一份愛,，世界將充滿陽光和溫暖。

我除了在課堂上認真學習外,，還利用課余時間看書,。每次到了午間讀書時間,，我都興致勃勃。我就捧起書津津有味的讀著,，真是愛不釋手,。《成語故事》,、《小故事大道理》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時間，我會為主人公的開心而高興,，為主人公的傷心而難過,，為主人翁的悲慘命運感慨不已……

最后我想借用愛國詩人屈原的一句話“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來激勵自己,。我會用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

小學生五分鐘演講稿有趣 小學生演講稿五分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

有夢想的人生是完美的,，充實的。我們每個人心中都有一個夢想,，這個夢想或大或小,，或許近在咫尺;也許遙不可及。但只要你去付出,，去拼搏,，它就一定會有實現(xiàn)的那一天。

三年前我有一個夢想——考上理想的高中,。為了實現(xiàn)這個夢想,，我付出了辛勤的汗水和全部的精力。每當體育課時,，同學們都在操場上盡情地渾灑自己的汗水,，而我在學習;午飯后，同學們都在談?wù)撝鞣N各樣的新鮮事,，而我在學習;周末時,，同學們都在做自己喜歡的事情，而我還是在學習,。

皇天不負有心人,，我的付出，很快就有了回報,。在上初中的第一年,，我在學習的道路上一帆風順,，一連幾次考試都是全校第一。這讓我更加堅定我的夢想,。

令我沒有想到的是,，這種局面很快就改變了。就在初一下學期的期末考試,，我一下子退到了第六名,。這對一向拿第一的我打擊很大，成績出來后的一個星期里,，每天晚上我都不能入睡,，只要一閉上眼第六名這個數(shù)字就會出現(xiàn)在我的腦海中，接著就是不爭氣的眼淚啪啪往下掉,。每次走進教室,，我就感覺周圍的人都用“嘲笑”的目光看著我。

從那次以后,，不管我再怎么努力還是回不到以前,，相反，我的付出換來的是一次次的下滑：第六名,，第十三名,，甚至是20名，打擊一次比一次大,，面對著一個個慘不忍睹的分數(shù),，排名，信心這個詞從此遠離了我,。留給我的是一個黑暗的陰影：每當聽到別人說自己輝煌的成績時,，我就會想到我現(xiàn)在的成績，這時我的心就像刀子劃過一般,，很痛,，很痛。

終于,，我扛不住了,，我累了，我準備放棄了,，我跟媽媽說：“無論我怎么努力，我都是越來越差,，或許我天生不是讀書的料吧,，我放棄了?！眿寢屨Z重心長地說：“孩子啊,，世上哪總有一帆風順的事情啊,。只要你不放棄，就一定有機會,，若果放棄了,，就一點機會都沒有了。媽媽相信你可以的,?！?/p>

媽媽的話讓我重新拾起了信心，我決定堅持最初的夢想,，不管接下來的路有多坎坷,，我都不會放棄。從今以后,，我會重新?lián)P起夢想的風帆,，披荊斬棘，向最初的夢想前進,。我相信：長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。