計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校心理健康教育工作計劃 學(xué)校心理健康工作目標(biāo)篇一

一,、指導(dǎo)思想

針對當(dāng)代初中生身心特點,，圍繞以學(xué)生發(fā)展為本的教育宗旨，提高中學(xué)生的心理素質(zhì),，加強學(xué)生的心理健康教育,，我校將通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，健全人格,，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系,。

二、主要工作目標(biāo)

1,、大力宣傳和普及心理健康教育,。開展宣傳工作，讓廣大師生,、家長認(rèn)識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

2,、堅持以人為本,，根據(jù)初中生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，開展豐富多彩的活動,，提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),，促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

3,、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙,，提高心理健康水平,，增強自我教育能力。

三,、具體做法

1,、建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作隊伍

學(xué)校心理健康教育是所有教師的責(zé)任，學(xué)校要成立以心理健康教師為主,，班主任教師為輔,，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,。

通過班主任會議，定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平,，通過日常的思想教育工作、主題隊會等,，將心理健康教育滲透在其中,，全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

本學(xué)期,，我校將繼續(xù)完善德育導(dǎo)師制的工作,，每位老師擔(dān)任1到3位同學(xué)的德育導(dǎo)師，每周至少與每一位同學(xué)開展一次談心活動,。老師引導(dǎo)學(xué)生敞開心扉,，學(xué)生把內(nèi)心的困惑向?qū)熢V說，使心理輔導(dǎo)更具有針對性,、實效性,，德育導(dǎo)師真正成為學(xué)生的“知心朋友”。

2,、開展心理健康教育

（1）開展心理講座與輔導(dǎo),。由心理教師不定期為各年級學(xué)生進行團體輔導(dǎo)、講座,。同時,，各班主任要班內(nèi)進行心理健康主題的班會，為學(xué)生提供全面的幫助,，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,，激發(fā)群體向上的精神。

（2）完善心理咨詢室,。繼續(xù)發(fā)揮“心語小屋”的作用,，完善“小屋”的配備，使其更專業(yè),、溫馨,。心理咨詢室由專任教師負責(zé)，固定的開放時間,，固定的場所,，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。

（3）發(fā)揮“心語信箱”的作用,?！靶畔洹笔箍梢岳脤懶诺姆绞胶蛯W(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢,。同時,，也可利用網(wǎng)絡(luò)（電子郵件）和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題,，使學(xué)生的問題得到及時的解決。

（4）利用學(xué)校宣傳陣地,。利用國旗下講話,、校園中的櫥窗、教室中的黑板報以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識,，端正學(xué)生對心理健康教育的認(rèn)識,。

（5）發(fā)揮學(xué)生會的力量。學(xué)生會由學(xué)校經(jīng)過選拔和培訓(xùn)過的優(yōu)秀學(xué)生組成,，他們有著較強的責(zé)任心和使命感,。我們要充分調(diào)動學(xué)生會的力量，幫助同學(xué),，助人自助,，同時也幫助自己。

（6）加強學(xué)科滲透,。每一位老師都承擔(dān)起心理健康教育的責(zé)任,，在自己所教的學(xué)科中適當(dāng)滲透心理健康知識。

3,、加強家?；印Ｗ尲议L充分認(rèn)識心理健康教育的重要性,。在各年級的家長學(xué)校中把心理健康教育作為重要的內(nèi)容，舉辦專題講座,，開展親子活動,。讓家長知道，良好的心理品質(zhì)是一個人成功的關(guān)鍵,，讓家長改變觀念,，正確認(rèn)識心理問題，從而達到對子女行為的關(guān)注,。

四,、每月具體工作安排

九月：

1、制定心理健康教育工作計劃

2,、為初一新生安排一次講座,，內(nèi)容為新生入學(xué)心理調(diào)適和習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、在班主任會上進行宣傳,，請班主任對班級中問題學(xué)生進行觀察摸底，并將名單上報德育辦公室,。

十月：

1,、根據(jù)班主任上報的問題學(xué)生名單,，為每一個同學(xué)安排德育導(dǎo)師。

2,、利用校園櫥窗宣傳,。

3、在校園廣播臺中開設(shè)每周一次的心理專欄,，普及心理健康知識。

4,、配合學(xué)校的文化節(jié),，開展有關(guān)的心理讀書活動。

十一月：

1,、針對期中考試,，安排關(guān)于如何克服考前焦慮的講座。

2,、開展一期以“心理健康”為主題的黑板報評比活動,。

3、期中考試之后的家長學(xué)校上,，對家長進行宣傳,，讓家長充分認(rèn)識心理健康教育的重要性。

十二月：

1,、班主任工作會議或培訓(xùn)中進行宣傳,，交流咨詢情況。

2,、開展一期以“心理健康”為主題的班會,，具體主題各班級可以根據(jù)自己班級的實際情況自行制定。

3,、邀請心理健康教育的專家來校作講座,。

一月：

1、做好心理咨詢資料的收集和整理工作,。

2、針對初三同學(xué)安排舒緩壓力的心理講座,。

3,、做好學(xué)期總結(jié)。

學(xué)校心理健康教育工作計劃 學(xué)校心理健康工作目標(biāo)篇二

為進一步貫徹區(qū)教育工會女職工委員會工作要點精神,，學(xué)習(xí)落實《上海市婦女權(quán)益保障法》,《上海市女職工保護條例》等法律法規(guī),，努力探索新時期婦女工作的新方法,維護女職工的基本權(quán)益,豐富女職工的精神文化生活，20__年學(xué)校女工工作計劃主要如下:

一,、指導(dǎo)思想

以緊緊圍繞區(qū)教育工會的中心工作,，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，充分發(fā)揮女教職員工的工作作用，調(diào)動女教工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

二、加強理論學(xué)習(xí)

繼續(xù)提高自身素質(zhì)在新的歷史條件下,，全面提高婦女素質(zhì),，是全黨全社會的共同任務(wù)，也是學(xué)校工會的重要職能,?！案餍懈鳂I(yè)婦女，要堅持加強學(xué)習(xí),，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”,，“抓好這件大事，應(yīng)成為各級婦聯(lián)的一項經(jīng)常性的工作,?！蓖ㄟ^抓政治理論學(xué)習(xí)，促使廣大女教工的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高,，在參與學(xué)校建設(shè)和維護婦女的合法權(quán)益的能力上有明顯增強。三,、圍繞中心工作,，開展有益活動。

1,、維護女教工合法權(quán)益,，切實為女教工辦實事。圍繞區(qū)教育工會女職工委員會的中心工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力,，關(guān)心女教工的身心健康,，繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險工作的落實，做好對女教工的“四期”權(quán)益的維護,，以及做好對單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作,。

2、以“三八婦女節(jié)”為契機組織系列活動,。學(xué)先進樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展,。開展好主題教育“加強師德修養(yǎng)，提升自我形象”征文,、心得交流活動,。

3,、充分發(fā)揮女教職工參與民主管理學(xué)校的積極性和主動性，積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,，年底召開女教職工工作總結(jié)會和女教師迎春茶話會,。

學(xué)校心理健康教育工作計劃 學(xué)校心理健康工作目標(biāo)篇三

一、假前準(zhǔn)備：

1,、召開全體教師會：

⑴貫徹上級文件精神,，嚴(yán)禁教師參與辦班或有償家教，并簽訂責(zé)任狀,；

⑵學(xué)期工作總結(jié),；

⑶管理人員述職；

⑷安排放假事宜,；

⑸布置暑期工作,，學(xué)校暑期工作計劃。

2,、以班級為單位召開學(xué)生會：

⑴布置暑假作業(yè),；

⑵進行學(xué)生暑期安全專題教育，重點指導(dǎo)學(xué)生防范水,、電,、氣、交通意外事故的注意事項,；

⑶發(fā)放《告家長書》。

二,、修繕工作：

1,、將二中移交回的南樓四層教室重新整修,，新學(xué)期按計劃投入使用。

2,、維修,、加固欄桿,、圍墻,，排除安全隱患,。

三,、教師研訓(xùn)工作：

1,、繼續(xù)深研《高效課堂22條》,。

2、推薦六部教育專著,、五部教育主題電影,、六家教育網(wǎng)站，倡導(dǎo)過文化暑假,。

3,、組織骨干教師試驗性編寫整冊《導(dǎo)學(xué)案》,。

4,、以"高效課堂"為主題，至少寫教育隨筆,、教育故事,、教學(xué)論文各一則,。

5,、繼續(xù)組織好國家級課題"校際協(xié)作"研究,，按照課題組的要求高標(biāo)準(zhǔn)組織、參與全國性的網(wǎng)絡(luò)研討,。

四,、學(xué)生引導(dǎo)工作：

1、參考學(xué)校各年級段的推薦書目,，閱讀5本左右課外書,，填寫好《閱讀手冊》。

2,、學(xué)習(xí)一項特長,，發(fā)展自己的興趣愛好。

3,、堅持協(xié)助家長做力所能及的家務(wù),，用實際行動孝親敬長。

4,、在家長的陪伴下外出旅游,、戶外運動，近距離接觸大自然,。

5,、暑假期間，教導(dǎo)處要借助校訊通平臺周期性地提醒家長和學(xué)生做好上述工作,。

五,、開學(xué)準(zhǔn)備：

1、擬定各條快,、個人新學(xué)期工作計劃,。

2,、出臺新學(xué)期《"高效課堂改革"實施方案》。

3,、依據(jù)新學(xué)期實際情況,，做好課程分配工作。

4,、提前謀劃,、認(rèn)真做好新學(xué)期招生工作。應(yīng)該讓老師安心休息呀謝謝關(guān)注,！休息呢,，但有些事是必須干的，好在強度不大,。

學(xué)校心理健康教育工作計劃 學(xué)校心理健康工作目標(biāo)篇四

一,、加強愛衛(wèi)組織建設(shè)，建立健全愛衛(wèi)工作長效機制

各校要建立健全愛國衛(wèi)生月制度,、周末衛(wèi)生日制度,、環(huán)境衛(wèi)生整治制度及病媒生物防制和檢查評比等各項衛(wèi)生管理制度，同時要建立獎懲等激勵機制,。愛國衛(wèi)生工作每年要有計劃,、有部署、有落實,、有總結(jié),，并納入學(xué)校的目標(biāo)管理，制定切實可行的長效管理機制,。通過建立一整套愛衛(wèi)工作長效管理機制,，使愛國衛(wèi)生工作經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化。

二,、積極做好病媒生物防制工作

1,、加強培訓(xùn)。

開展病媒生物防制工作等相關(guān)培訓(xùn),，通過培訓(xùn)不斷提高專兼職病媒生物防制工作人員的業(yè)務(wù)能力和工作水平,。

2、繼續(xù)開展春,、秋季病媒生物防制工作,。

各校在繼續(xù)做好春、秋兩季除害防病工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)鞏固和創(chuàng)文明活動積極開展以除“四害”為重點的病媒生物防制工作,。繼續(xù)鞏固滅鼠,、滅蠅、滅蚊,、滅蟑螂達標(biāo)成果,，堅持開展春秋季滅鼠，夏季滅蚊蠅和滅蟑螂活動,。5—6月份開展大規(guī)模的集中滅殺蟑螂活動,；7—8月份開展夏季滅蚊蠅活動；根據(jù)季節(jié)變化特點,，制定出以環(huán)境控制為主的綜合防制措施,，清除“四害”孳生地，降低“四害”密度,。不斷提高病媒生物專業(yè)隊伍的管理水平,，加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，嚴(yán)格殺蟲劑監(jiān)管,，切實做好各校園病媒生物防制工作。

三,、積極開展愛國衛(wèi)生月活動

各校要統(tǒng)一安排部署,，制定切實可行的實施方案；要集中時間,、人力和物力,，認(rèn)真組織開展活動；要積極開展以“校園環(huán)境衛(wèi)生整潔”為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生月活動,，重點治理臟,、亂、差現(xiàn)象,。

以“愛國衛(wèi)生月”活動為契機,，重點整治突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進一步凈化校園環(huán)境,，提高學(xué)校整體衛(wèi)生水平,，大力開展以孳生地治理和藥物殺滅為重點的春季滅鼠、滅蟑活動,，對校園食堂,、餐廳、垃圾場,、下水道等部位進行重點滅殺,；通過衛(wèi)生知識宣傳教育活動，不斷提高廣大師生的衛(wèi)生意識和自我保健意識，努力營造參與愛國衛(wèi)生運動的濃厚氛圍,。

學(xué)校心理健康教育工作計劃 學(xué)校心理健康工作目標(biāo)篇五

在上級有關(guān)精神的指導(dǎo)下,，我校落實學(xué)校心理健康規(guī)劃，扎實開展心理健康教育工作,。以學(xué)校自主整合為核心,，以自主實踐體驗為模式，以開展心理輔導(dǎo)活動課為重點,，加強對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生開朗合群,、樂學(xué)自立的健全人格。

一,、不斷完善我校個別心理咨詢工作

本學(xué)期根據(jù)《心理健康教育省級示范學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,，更新心理咨詢室設(shè)備，增添硬軟件設(shè)施,，繼續(xù)完善學(xué)校個別心理輔導(dǎo)工作,，著重做好以下幾點：

1、教師利用每周第七課時間定時開放心理輔導(dǎo)室,，開展心理咨詢活動,，幫助學(xué)生排解、消除心理困惑和心理障礙,，進行危機干預(yù),。

2、建立心理輔導(dǎo)熱線與信箱,，幫助解決部分學(xué)生的心理困惑,。

3、完善個別輔導(dǎo)的心理健康檔案,，跟蹤記錄個別異常學(xué)生的情況,，及時了解學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性,、有步驟地進行輔導(dǎo),。

二、擴大心理健康教育的宣傳與普及力度

要營造良好的心育氛圍,，擴大心理健康教育的宣傳是很有必要的,。具體做法如下：

1、充分利用好學(xué)校廣播站,、學(xué)校宣傳欄,、學(xué)校校刊、學(xué)校網(wǎng)頁等宣傳平臺,，普及常見的心理健康知識,。

2、成立心理協(xié)會,，培養(yǎng)一支心理輔導(dǎo)員隊伍,，平時在班中發(fā)揮小輔導(dǎo)員的作用。各班均有一個名額學(xué)生,，組成一個心理協(xié)會,。定期參加由本協(xié)會舉辦的活動。協(xié)會成員平時仔細觀察本班同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況與心理狀況,，及時向心理老師報告本班同學(xué)特殊的個案,，以便及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題。

3,、加強和政教處的聯(lián)系,，組織、做好本學(xué)期心理健康教育主題班會的開展工作,。

4,、有目的地開展一些心理互動活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理的興趣,。

5,、與班主任共同協(xié)助，利用班會或談話等形式,，抓好學(xué)生的團體輔導(dǎo)和個人心理輔導(dǎo),。

三,、繼續(xù)心理健康課堂教學(xué)改革

心理健康活動課是學(xué)校開展心育工作的主渠道,，為此，新學(xué)期要從各方面完善心理健康教育課,，使該課程更加系統(tǒng),，更加生動活潑。

1,、注重學(xué)生的親身參與,，更新教與學(xué)的主客體觀念，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

2,、注重學(xué)生心理“自理”能力的培養(yǎng)，學(xué)生能通過每一次學(xué)習(xí)與互動參與,，學(xué)會解決一些日常生活學(xué)習(xí)中遇到的心理問題,，學(xué)會應(yīng)對壓力、處理好人際關(guān)系,，以積極的心態(tài)面對生活,。

3、注重學(xué)生心理互動能力的培養(yǎng),，例如學(xué)生充當(dāng)調(diào)研人員,，自行設(shè)計職中生心理行為調(diào)查問卷，發(fā)放與收集資料,，整理資料,，根據(jù)結(jié)果與分析寫出調(diào)查報告；學(xué)生能義務(wù)承擔(dān)心理互動（指導(dǎo)同學(xué)的心理疑難）活動,，熱心為同學(xué)服務(wù),。

附具體工作安排：

9月份

1,、制定工作計劃和規(guī)范各項制度,。

2,、制作第一期校園“心靈之聲”廣播欄目。

3,、建立個別異常學(xué)生的心理檔案,。

10月份

1、完善我校的心理網(wǎng)頁,，做好網(wǎng)絡(luò)心理咨詢工作,。

2,、“知心姐姐”信箱與心理咨詢室工作的正常運作,。

11月份

1、整理個別異常學(xué)生的心理檔案,。

2,、制作第二期校園“心靈之聲”廣播欄目。

3,、針對學(xué)生實際進行心理健康講座

4,、學(xué)生的心理檔案的整理工作。

12-1月份

1,、整理個別異常學(xué)生的心理檔案,。

2,、制作第三期校園“心靈之聲”廣播欄目。

3,、心理健康板報的編輯,、制作。

4,、總結(jié)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作情況,，做好查漏補缺的工作。