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2023年小學(xué)生童年讀書(shū)心得五篇 小學(xué)生《童年》讀后感(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 09:16:55
2023年小學(xué)生童年讀書(shū)心得五篇 小學(xué)生《童年》讀后感(5篇)
時(shí)間:2023-04-02 09:16:55     小編:admin

在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

小學(xué)生童年讀書(shū)心得五篇 小學(xué)生《童年》讀后感篇一

高爾基的童年是悲慘的、痛苦,。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學(xué)家,,成為一個(gè)讓人尊重的人,。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高超的技藝,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)小市民階層的庸俗,、自私,,同時(shí)揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。

小說(shuō)主人公阿廖沙,,是一個(gè)心地善良,,刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父,,無(wú)奈母親帶著他住到了外祖父家,,外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣暴躁,,貪婪,,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,,有次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué),,生了一場(chǎng)大病。他愛(ài)財(cái)如命,,暗地里放高利貸,,秘密接受典當(dāng),甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊,。

阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私,,陰險(xiǎn),總會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵不休,,以至于毒打,,折磨死了舅媽。

阿廖沙在一個(gè)令人窒息的,,痛苦的環(huán)境里艱難地生活著,。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,,對(duì)生活失去信心,。

生活總會(huì)有光明的,而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母,。外祖母是一位善良,,樂(lè)觀,心里充滿了愛(ài)的慈祥老人,,她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈,。阿廖沙在外祖母愛(ài)的哺育下,變的愛(ài)憎分明,,敢愛(ài)敢恨,。生活的苦難并沒(méi)有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過(guò)去,,迎來(lái)的將會(huì)是一片光明,。

我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大多都是獨(dú)生子女,,享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛(ài),,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(zhǎng)大,,這種溺愛(ài)會(huì)讓我們像溫室的花兒,,無(wú)法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。

《童年》給了我深深的啟示,,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,,有磨礪的人生才會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng),、勇敢和自信。成長(zhǎng)的路上我會(huì)帶著這些金玉良言,,披風(fēng)斬棘,,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄,。

小學(xué)生童年讀書(shū)心得五篇 小學(xué)生《童年》讀后感篇二

每個(gè)人都有屬于自己的童年,,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,,它都使我們一生難以忘懷,。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小,、純潔的心靈上留下了深刻的印象,。那么,《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,,令人感慨的呢?

讀過(guò)《童年》的人都了解,,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月,。

阿廖沙在幼年時(shí),,父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情,。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶??赏瑫r(shí),,他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私,、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印,。

童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的,。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童,。如果受到了好的影響,那么會(huì)使人一生受用,。反之,,則會(huì)讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘,。這就好像一個(gè)人做某一件事情,,如果連開(kāi)頭都把握不好,,那么后面又怎會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪,。,,甚至令人感到厭惡。然而,,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,,始終保持著自己高尚的思想,。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此,,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

童年屬于你,,同樣也屬于我,。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代的自己,,它會(huì)凈化你的靈魂,,讓你生出無(wú)限感慨。

小學(xué)生童年讀書(shū)心得五篇 小學(xué)生《童年》讀后感篇三

今天,,我讀了一本高爾基的名著--童年,。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,,故事是這樣的,,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。在外祖父家,,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私,、貪得無(wú)厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,。樸實(shí),、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,,盡管會(huì)被抽得紅腫,,但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙,。不久之后,阿廖沙的母親去世了,,從此他便走向了人間,。

阿廖沙的童年是個(gè)悲劇:外祖父和舅舅的吝嗇,、貪婪,、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活,、慈祥善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直,、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、善良的人,。

和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,,更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著這些,,我們并不知足,。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,,我不應(yīng)該再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。

就從現(xiàn)在做起,,我們不再奢侈,,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,,向阿廖沙一樣,,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng),、善良的人,。

小學(xué)生童年讀書(shū)心得五篇 小學(xué)生《童年》讀后感篇四

合上馬克西姆·高爾基寫(xiě)的《童年》,我陷入了沉思中,。

主人公阿廖沙四歲喪父,,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,認(rèn)識(shí)了很多親戚,,其中包括兩個(gè)貪得無(wú)厭的舅舅和兩個(gè)都叫薩拉的表哥,,以及樸實(shí)的“小茨岡”,。后來(lái),,阿廖沙和外祖父、外祖母搬進(jìn)了新房子,,認(rèn)識(shí)了另一些人,,他從他們的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的18世紀(jì)俄羅斯小市民家庭里度過(guò)的:貪婪,、殘忍,、愚昧;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常因一些小事?tīng)?zhēng)吵,、斗毆……但同時(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)、勤勞,、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個(gè)不像丑惡現(xiàn)象屈膝,、不與世俗同流合污的人。

我想,,和阿廖沙相比,,我們的童年是五彩斑斕的,更是陽(yáng)光的,。我們沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)家人之間的毆斗,,也沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)被鞭子抽打的感覺(jué),更不會(huì)看到有人被活生生地折磨死,。我們沐浴在親人,、朋友、老師賦予我們的愛(ài)之下,,卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報(bào)愛(ài),,理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來(lái)就應(yīng)該有,。

看到好吃的零食,我們本能地向父母伸手要錢(qián)買(mǎi),,如果父母不允許,,告訴我們吃太多零食對(duì)身體百害而無(wú)一益,有些孩子非但不聽(tīng),,還哭鬧著說(shuō)父母不愛(ài)自己,。做錯(cuò)事了,朋友誠(chéng)心幫助我們改正錯(cuò)誤,,有的人不僅不虛心改正,,反而覺(jué)得朋友啰嗦??荚囀×?,我們沮喪地嘆氣,老師加班加點(diǎn)為我們補(bǔ)課不求一絲回報(bào),,有些同學(xué)不但不認(rèn)真聽(tīng)講,,反倒認(rèn)為老師有意給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。

我們實(shí)在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對(duì)的,,以自我為中心,,從未替別人著想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無(wú)味,。請(qǐng)珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,,所以,就趁著我們還擁有的時(shí)候好好體味,、好好珍惜吧!

學(xué)會(huì)知足,,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)體諒,,《童年》與我前行,。

小學(xué)生童年讀書(shū)心得五篇 小學(xué)生《童年》讀后感篇五

每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,,高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,,一段深情的回憶!

在假期中我看了不少書(shū),,對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌,。

我讀完《童年》這本書(shū),感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代,,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,,父親病故,母親就帶他回了娘家,??上夤莻€(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒,。可憐的母親改嫁之后,,生病而死,,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì)上自謀生路……

高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福,,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐?。記得有一次,我媽媽向別人買(mǎi)了二十幾張游泳票,,中午,,媽媽騎自行車(chē)送我回去奶奶家吃飯,,過(guò)了一會(huì)兒,,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時(shí)候,,我就順手把游泳票給了姨媽,,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,,姨媽打電話給媽媽,,姨媽說(shuō):“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問(wèn)了問(wèn)我,說(shuō):“不知道,,我女兒說(shuō)她沒(méi)有拿,。”姨媽奇怪地問(wèn):“這么現(xiàn)在才只有五張啊,?!眿寢屩貜?fù)地問(wèn)了我好多遍,媽媽說(shuō):“不知道,?!眿寢層冒参康膶?duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有拿到啊?怎么姨媽說(shuō)會(huì)不見(jiàn)了的?”我哭著說(shuō):“我反正沒(méi)有拿,你不相信我就算咯?!焙髞?lái),,姨媽打電話對(duì)媽媽說(shuō)是姨丈拿,媽媽后來(lái)向我說(shuō)了對(duì)不起,,我也說(shuō)了不用了,。我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福,,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。

看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),,書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知,、不怕困難、持之以恒,、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

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