光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

高一下學期化學備課組工作計劃 高一化學備課組工作計劃上學期篇一

1、嚴格遵守“五個嚴格”,、 “三項規(guī)定”的精神，積極探索減負增效工作,。

2,、在素質(zhì)教育和新課標教育理念的指導下，以課堂教學為核心,，認真鉆研新教材法,，把握教學要求，以學生行為為主體，以培養(yǎng)學生能力為主,，努力提高四十分鐘教學質(zhì)量,。

3、推進課堂教學改革,，努力做到兩個改變：改變學生的學習方式,，變學生被動學習為主動學習、主動思考和主動提問;改變教師的教學方式,，變單純知識傳授為對學生進行學習動機的激發(fā),、學習方法的指導和各種能力的培養(yǎng)。

4,、培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和良好學習習慣,，充分調(diào)動非智力因素，努力提高他們學習的興趣和學習成績

二,、主要參考資料

1,、步步高一輪復習資料

2、自編學案及練習若干

三,、主要工作思路

1. 強化集體備課

根據(jù)教務(wù)處制定的“集體備課制度”進行集體備課,，由龍永德老師為組長組織高三級老師進行集體備課，時間

是星期四上午1,2節(jié)課,，具體做法是：首先根據(jù)教學進度安排提前一周通知相關(guān)教師(一般一次活動由兩位教師)準備好星期四教研活動集體備課的內(nèi)容,，同時通知本備課組教師集體備課的內(nèi)容，然后星期四由相關(guān)教師把備課的主要內(nèi)容(教學設(shè)計打印成文),，包括教學思路,、教學目標、教學重點,，教學難點,、教學方法、教學過程,、教學手段,、作業(yè)布置等向備課組成員闡述，然后,，由備課組全體成員討論,、分析提出意見，集思廣益,，然后對教學設(shè)計進行修改,，形成基本統(tǒng)計的教學設(shè)計，然后由主備人員把修改后的教學設(shè)計發(fā)給各成員,，作為各成員課堂教學的藍本,。每個專題補充一些習題,。

2. 注重高效課堂和有效作業(yè)

在集體備課的基礎(chǔ)上，每個教師對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù),，并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點,，又如何突破難點。上好每一節(jié)課,，向四十分鐘要質(zhì)量,，真正做到“高效課堂、有效教學”,。精心選擇作業(yè),、認真批改作業(yè)、認真組織考試,、認真課后輔導,。

樹立全備課組一盤的思想，做到統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一教學進度,、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一練習,、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改,。

3. 注重學生能力的培養(yǎng)

在課堂教學中充分體現(xiàn)以學生為主體的新課程教學理念，努力創(chuàng)設(shè)情境,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學習自

主學習的能力、勇于探究的能力和合作學習的能力以及觀察能力,、動手能力等,。同時利用與化學相關(guān)的豐富的知識對學生進愛國主義教育和思想品德教育。

4.重視非智力因素在教學中的作用

平時多與學生談心,，了解他們的學習情況,，努力調(diào)動非智力因素，使他們對化學學科樹立信心,，增強興趣,，全身心投入，爭取最好成績,。

5. 加強教學科研活動

為了提高學科教學質(zhì)量,，教研組在確保完成正常的教學任務(wù)的同時，積極開展教學研究活動,。大力倡導組內(nèi)聽課,、評課活動，尤其是年輕的教師要多聽老教師的課,，老教師也要常聽年輕教師的課,，取長補短，發(fā)揮集體智慧,，以達到“高效課堂,、有效教學”的目標，努力提升組員的教學科研水平,。

6. 做好培優(yōu)補差工作

重視因才施教的原則,，做好課外學生的輔導工作，重點抓好提優(yōu)和補差工作,，對學生分層次教學,，做到有專用資料、專人輔導,，使有差異的教學達到有差異的提高,，爭取全面豐收。

高一下學期化學備課組工作計劃 高一化學備課組工作計劃上學期篇二

一,、指導思想

以學校和教研組的工作計劃為指導,，針對學生的實際情況，構(gòu)建有特色的,，充滿活力的新課程體系,，轉(zhuǎn)變教學理念，提高教學效率,，提高課堂教學質(zhì)量,，培養(yǎng)學生自主學習、積極探究,、樂于合作的精神,，落實常態(tài)課堂，實現(xiàn)高效課堂,。

二,、工作目標

認真學習教務(wù)處的工作計劃，組織學習高一課程標準,。注重培養(yǎng)學生的化學學習習慣及化學學習興趣,，根據(jù)不同學生學業(yè)水平的差異，努力追求適合于本年級學生的課堂教學形式,，提高教學的有效性,。

三、工作措施

(1)定期組織備課組活動

內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的安排,，教學重點,、難點的分析討論研究，導學案的編寫,，化學教學的最新動態(tài),、化學教學的改革與創(chuàng)新等,。每次備課組活動主備人主要負責發(fā)言，其他老師參與討論,。

(2)繼續(xù)進行推磨聽課

本學期每位老師至少在備課組開一節(jié)課,。原則上哪個老師主備哪個老師開課。聽課后備課組集中評課,。

(3)繼續(xù)使用好導學案

(4)重視作業(yè)的布置與批改題目要精選,，作業(yè)全批或選批，及時發(fā)現(xiàn)問題評講練習要有選擇性,、爭對性,。督促學生及時訂正作業(yè)，使用好糾錯本,。

(5)重視導優(yōu)輔差工作,。

(6)認真學習校本課程，繼續(xù)開展好研究性學習

四,、導學案編寫分工表(略)

高一下學期化學備課組工作計劃 高一化學備課組工作計劃上學期篇三

一,、指導思想

高一下學期是學生完成高中學業(yè)的一個關(guān)鍵階段。一方面學生要能順利完成高一教材內(nèi)容,，另一方面學生還要面臨升高二前選報x科的準備,。從充分考慮學生的實際出發(fā)，我們高一化學教師在思想上達成共識,，群策群力,，抓好高一教學工作。配合新課程標準的要求,，以學生的發(fā)展為本,，抓好學生的“雙基”，注重全體學生在原有基礎(chǔ)上的向前提高,，努力提高合格率,，爭取較高優(yōu)秀率。同時,，努力探索教育教研的新路子,，詣在提高課堂效率，實現(xiàn)課堂教學的化,。

二,、目標

1、提高期末市統(tǒng)考成績在兄弟同類學校中的名次,，努力實現(xiàn)“爭二保三”的目標,。

2、縮小化學差生面,，提高及格率和平均分;擴大尖子生面,，提高優(yōu)秀率,。

3、加大化學學習習慣的培養(yǎng)力度,，努力使學生學會學習,，做學習的主人。

三,、實施目標的具體措施

1、在上學期的基礎(chǔ)上繼續(xù)組織教師認真研讀《高中化學課程標準》,，做到讀懂讀透,。通過《高中化學課程標準》的學習，貫徹“以學生的發(fā)展為本”的指導思想,，在備課,、上課的過程中，深刻地挖掘教材內(nèi)容,，想方設(shè)法突出重點,、突破難點，并努力將知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀這三大方面貫穿其中。平時備課組活動多進行組內(nèi)聽課,、評課,、說課等形式及時交流教學心得，達成共識,，共同提高,。

2、每周定時進行備課組活動,，盡早發(fā)現(xiàn)問題,，及時討論及時解決。提高備課組活動的質(zhì)量,，努力做到每個教學環(huán)節(jié),、每個教案都能在討論中確定;根據(jù)教材內(nèi)容特點和教學任務(wù)的階段性，適時調(diào)整活動的內(nèi)容,，如：有關(guān)教學進度的安排,、疑難問題的分析討論與研究、化學教學的最新動態(tài),、化學教學的改革與創(chuàng)新等,。另外，每次備課組活動提前安排好有專人主要負責發(fā)言,。

3,、根據(jù)教材要求,，每章節(jié)內(nèi)容在給學生講授前先組織教師進行教法、學法交流,，再進行集體備課,。在集體備課中統(tǒng)一每節(jié)內(nèi)容的教學目標、重難點和知識技能的培養(yǎng)方向,，最后再由每位教師根據(jù)各班的實際情況,，寫出合適的教案。

4,、統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一教學進度和教學內(nèi)容與要求。在編制訓練題和考試題上,，指導思想是“教師跳入題海,、學生跳出題海”,，要求題目有一定的知識覆蓋面,，有一定的難度、深度,，有代表性,，盡可能做到精講精練。為了提高作業(yè)效率和測試質(zhì)量,，在編制訓練題和考試題時分題型落實到每一位教師,，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神，融匯集體的智慧與結(jié)晶,。另外,，抓好學生的兩本：錯題本和問題本的落實情況，加大化學學習習慣的培養(yǎng)力度,，努力使學生學會學習,，做學習的主人。

5,、組織并安排好教師有目的,、有計劃地精心編寫試卷，切實抓好每一次的月考,、期中,、期末考試，以便準確及時地了解各階段教學情況,，及時查漏補缺,，不斷總結(jié)提高。

6、嘗試開展化學單科成績差的學生的輔導工作,。由各班的化學任課教師安排好輔導時間,，根據(jù)差生的具體情況來實施具體的補差工作。

7,、做好優(yōu)生的化學培優(yōu)工作,，由甘光曲負責。另外,，協(xié)助各班班主任,，具體在學法方面指導本班的優(yōu)生。

8,、重視期末復習課,，努力提高效率。認真做到：①構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系,，培養(yǎng)歸納總結(jié)能力，由面到點,，逐步到位,，加深理解，加強記憶,。②總結(jié)高一現(xiàn)階段的實驗內(nèi)容,，強化做實驗探究題的基本思路和靈活將知識運用于其中的方法。③總結(jié)高一現(xiàn)階段的計算題型,，強化做化學計算題的基本思路和靈活將知識運用于其中的方法,，并消除學生做計算題的恐懼心理。④在備考中適時增添新信息,、新材料,，讓學生見多識廣,，并把握深度與廣度的關(guān)系,。同時密切聯(lián)系社會及生活實際,，針對社會現(xiàn)實,，確定主題進行綜合認識,、多角度認識,，并提出解決方案,，注意思維的完整性,、邏輯性,、嚴謹性,、針對性。