確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇一

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩,，學會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感,，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學生，開展以“念親恩,、感親意,、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

二,、活動時間

__年10月19日至23日

三,、活動主題

念親恩、感親意,、抒親情

四,、活動內(nèi)容

根據(jù)少年兒童的特點,，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意,、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌,。以中隊為單位,，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意,、抒親情”為主題的班隊課,，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩,，學會感恩,。

五、具體實施方案

1,、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

通過學生自主探究,，搜集重陽節(jié)典故，在班會上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;

2,、三分鐘小故事演講：

學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,，以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,，曲目各中隊自選;

4,、身體力行、實踐承諾：

每位學生盡自己所能,，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事,。

五、活動要求：

請各班主任認真開展活動,，做好活動總結(jié),，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇二

“家家有老人,，人人都會老”,。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白,，堅強直挺的背影在歲月中淡去,，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情,。

一、活動目的

結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,，旨在培養(yǎng)學生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受,、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二,、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三,、活動內(nèi)容

活動一：“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等,。

2,、學做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學會一項家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞,，添一份愜意，送一份親情,，做快樂的,、有責任感的家庭成員。

具體說明：一,、二,、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè),；三,、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié),，加深對親人的理解,。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流,。三,、四年級每班上交3份。

上交時間：20xx年10月21日

活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),，在古代,，民間在重陽有登高的風俗,，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節(jié),，被賦予了新的含義。其實,，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,，你了解了多少呢?

具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗,、故事等，填寫完成活動反饋表,。每班上交3份,。

上交時間：20xx年10月21日

活動三：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”,。作為晚輩,，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,，組織前往各敬老院看望老人們,，陪老人們說說話、聊聊天,，聽聽老人們的故事,，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神,。活動照片可上交德育處存檔,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇三

一,、指導思想：

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中最大,，“九九”與“久久”同音,，包含著長久長壽的含意。20__年,，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,、愛老,、助老的“老人節(jié)”。

平日,，許多年輕的父母由于忙于工作,，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺,、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑,，不管風吹雨打接送寶寶孫子,，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔,，樂于奉獻,。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然,，有的還向老人家發(fā)脾氣,。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老,、愛老,、助老的美德。

二,、主題活動目標：

1,、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說,、習俗風情,，豐富孩子的社會知識。

2,、讓孩子走進情感世界,，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,，感受與老人聯(lián)歡的快樂,，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲,。

3,、通過制作老人禮物，“說祝賀話”,、“夸老人”,、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,，培養(yǎng)孩子的動手能力,、表達能力、想象能力,。

4,、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野,、交流情感,、鍛煉身體，在親情中回歸自然,、淘冶熱愛祖國大好山河的情操,。

三、活動時間：20__年_月_日

四,、活動要求：

1,、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動,。

2,、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”,、“做一件事”,、“揉一次肩”、“捶一次背”,、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”,、“看一本孝親故事書”八個一活動,。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,，做好活動記錄,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇四

“家家有老人，人人都會老”,。不知不覺中,，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去,，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來,。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情,。

一、活動目的

結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,，旨在培養(yǎng)學生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化,。

二、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三,、活動內(nèi)容

活動一：“小鬼當家” 親情回報活動

1,、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等。

2,、學做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情，做快樂的,、有責任感的家庭成員,。

具體說明：一、二,、五,、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三,、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,，對本次活動進行簡單總結(jié)，加深對親人的理解,。該材料可由班主任收藏,，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三,、四年級每班上交3份,。

上交時間：20xx年10月21日

活動二：“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代,，民間在重陽有登高的風俗,，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。 在這一天,，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節(jié),，被賦予了新的含義。其實,，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,，你了解了多少呢?

具體說明：五,、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,，填寫完成活動反饋表,。每班上交3份。

上交時間：20xx年10月21日

活動三：“別樣的親情” 親情公益活動

“家家有老人,，人人都會老”,。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話,、聊聊天,，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目,。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇五

20xx年10月21日(星期三)是農(nóng)歷九月初九，我國傳統(tǒng)節(jié)日——老年節(jié),，為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統(tǒng)美德,，向曾經(jīng)為高楠小學教育事業(yè)作出貢獻老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿，工會擬將邀請全校退休同志返校,，參加重陽節(jié)活動。

一,、活動主題：獻良策,、話發(fā)展、慶長壽

二,、活動創(chuàng)意：通過參觀校園與老同志共享學校近年來發(fā)展成果舉行座談活動,，傾聽前輩心聲，營造敬老,、親老,、愛老、尊老的社會風尚;學習老同志艱苦創(chuàng)業(yè),，奉獻敬業(yè),，獻身事業(yè)的從教精神，了解社會對學校的評價和期待,，以便促進學校健康,、和諧發(fā)展，不斷提高辦學品位。

三,、活動策劃：高楠小學工會

四,、活動組織：高楠小學工會

五、活動時間：20xx年10月21日

六,、活動地點：中心校

七,、活動主持：宋世友

八、參加人員：校級領(lǐng)導,，已退休教師及家屬

九,、后勤保障：李心立

十、活動安排：

1,、9:00點左右接待到校退休教師,。

2、9:30-10:00帶領(lǐng)退休教師參觀校園,。

3,、10:00——11:30在會議室開展“獻良策、話發(fā)展,、慶長壽”座談會,。

4、12:00學校行政與退休教師及家屬聚餐,。

十一,、經(jīng)費預(yù)算

生活三桌共計費用1200元;慰問品共計1000元。

合計2200元

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇六

一,、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩,，學會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感,，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動,。

二,、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象：

全校少先隊員

四,、活動形式：

活動以學校,、少先隊中隊為單位,，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi),，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動,。

五、活動過程：

“五個一活動”

1,、一份活動倡議書：(責任人：尉水華)

利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,，從晨曦一抹到太陽銜山,，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心,，他們把愛都給了我們晚輩,。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老,，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛,，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂,。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情,，希望隊員們能動的體諒老人,，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活,。

2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責任人：徐維瀟)

錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目,。

學校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺,，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故,，在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗,、典故,，發(fā)生在身邊的尊老事跡;

3,、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人：各中隊輔導員)

開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動,，班主任事先準備好活動需要的課件、節(jié)目等;

4,、一番感恩話：(責任人：輔導員,、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等,。

5、一份手抄報：(責任人：輔導員,、四五六年級少先隊員)

制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說,、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識,，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六,、活動延續(xù)拓展：回報老人,、學做家務(wù)活：(責任人：輔導員、全體少先隊員)

平常為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學會一項家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞，添一份愜意,，送一份親情,，做快樂的、有責任感的家庭成員,。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩,，使其成為一種常態(tài)化,。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇七

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍,，促進社會主義精神文明建設(shè),，推動和諧社會、和諧校園建設(shè),。值此陽光明媚,、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際，學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動,。

一,、活動主題：九九重陽節(jié) 濃濃敬老情

二、活動時間：20xx年x月x日

三,、活動地點：沈巷中心小學

四,、活動對象：全學區(qū)小學退休教職工

五,、活動項目：保齡球、端乒乓球,、拋球進筐,、筷夾彈珠 六、活動流程：

1.領(lǐng)導致詞,。

主持人：翁世維

2.開展游戲,。

(1)保齡球

游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發(fā)出開始指令后,，從起點往前方扔出皮球,，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

(2) 端乒乓球

游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處,，在裁判發(fā)出開始指令后,，從起點走(跑)到折點，再回到起點,，用時最短者獲勝,。

(3) 拋球進筐

游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球,，進球數(shù)多者獲勝,。

(4)筷夾彈珠

游戲規(guī)則：參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠,，以數(shù)量最多者獲勝,。

3.頒發(fā)紀念品及獎品。

4.合影留念,。

5. 活動后聚餐,。

6.送老教師回家，活動結(jié)束,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇八

一,、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老,、親老,、愛老、助老的社會風尚,，引導少年兒童學會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念,，增強少年兒童的社會責任感,，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽,，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動,。

二、活動時間：

重陽節(jié)前后兩天,，重陽節(jié)當日,。

三、活動對象：

全校少先隊員,。

四,、活動過程：

活動以學校、少先隊中隊為單位,，結(jié)合活動主題,，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,，雛鷹行動”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1,、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話,，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書,。

2,、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動,，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,，各中隊圍繞主題，自主設(shè)計活動方案,。

3,、利用小賢人廣播，通過學生自主探究,，搜集重陽節(jié)典故,，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

4,、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事,、聽老人講過去的故事,、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”,。

五,、活動說明：

1,、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出,。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi),，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇九

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),。為進一步營造敬老,、親老、愛老,、助老的社會風尚,，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念,，增強少年兒童的社會責任感,，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生,，開展以“愛在重陽,，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二,、活動時間：

重陽節(jié)前后兩天,，重陽節(jié)當日。

三,、活動對象：

全校少先隊員,。

四、活動過程：

活動以學校,、少先隊中隊為單位,，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌,。

1,、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書,。

2,、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動,，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊圍繞主題,，自主設(shè)計活動方案,。

3、利用小賢人廣播,，通過學生自主探究,，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事,。

4,、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動,。即：為老人做一件好事,、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”,、為老人寫一句“孝親承諾語”,。

五、活動說明：

1,、重陽節(jié)前3天內(nèi),，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出,。

2,、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承,、弘揚傳統(tǒng),。為引導孩子們敬老、親老,、愛老,、助老，樹立良好美德觀念,，增強同學們的社會責任感,，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老,，敬老重陽節(jié)活動,。

一.活動目的：

1.讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

2.培養(yǎng)孩子敬老,，愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

二.活動時間：

__年10月15日星期五

三.活動準備：

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維 （東晉） 陶淵明

獨在異鄉(xiāng)為異客,， 采菊東籬下，

每逢佳節(jié)倍思親,。

悠然見南山,。

遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳,，

遍插茱萸少一人,。

飛鳥相與還。

2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的,、名人的,、身邊的。

3：同學和家長一起準備一句國學里關(guān)敬老,，孝道的名句,。（最好能理解并背誦下來）

4：同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我,，孝何難,；親惡我，孝方賢,。（左上角寫搜集的`名句）

承諾：我每周幫爺爺,，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事,，讓老人感受親情的溫暖,。）

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長簽名

年 月 日

四.活動過程：

1、重陽節(jié)的時間

2,、尊老的名句交流

3,、重陽節(jié)的來歷

4、尊老的故事：古代,、名人,、身邊

5、重陽節(jié)的習俗

6,、我們可以這樣做

7,、重陽節(jié)的詩句

8、尊老承諾

9,、重陽節(jié)尊老

10,、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）

五.總結(jié)

活動結(jié)束

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十一

活動目標:

1,，讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義；

2,，鼓勵兒童自己動手,，做禮物送給老人，提高動手能力,；

3,，培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

活動準備：

1，布置活動場地,，營造尊敬老人的濃烈氛圍,。

2,，錄音機,，投影儀，錄像機等音響設(shè)備,。

3,，學生準備自備的各種材料，用于制作風箏及給老人的禮物,。

4,，活動時間一天。

想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄,。

活動過程：

一,，介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們，你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,，祈福免禍),。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人)，在重陽節(jié)即將來臨之際,，我們利用這次活動,，來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗，增長我們的見識,，加深我們對自己親人特別是老人們的感情,。這是很有意義的。

播放投影儀(活動課件):

農(nóng)歷九月九日,，為傳統(tǒng)的重陽節(jié),。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù),，九月九日,，日月并陽,，兩九相重，故而叫重陽,，也叫重九,，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日,。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,，一般包括出游賞景，觀賞菊花,，遍插茱萸,，吃重陽糕，飲菊花酒等活動,。

九九重陽,，因為與久久同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù),，有長久長壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié),，寓意深遠,，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽,，詠菊花的詩詞佳作,。

重陽節(jié)插茱萸的風俗，在唐代就已經(jīng)很普遍,。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi),；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴,，還有插在頭上的,。大多是婦女，兒童佩戴,，有些地方,，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸,，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載,。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的,。唐代就已經(jīng)如此,，歷代盛行。清代,，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,，解除兇穢,，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗,。宋代,，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的,。

現(xiàn)在的重陽節(jié),，被賦予了新的含義。1989年,，我國把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,，敬老,，愛老，助老的老年人的節(jié)日,。全國各機關(guān),，團體，街道,，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,，或臨水玩樂,，或登山健體,，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野,，交流感情,，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十二

一,、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,，孝敬長輩,，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念,，增強少年兒童的社會責任感,，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生,，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動,。

二,、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象：

全校少先隊員

四,、活動形式：

活動以學校,、少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi),，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

五,、活動過程：

“五個一活動”

1,、一份活動倡議書：(責任人：尉水華)

利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議書,。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白,，為孩子們操碎了心,，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,，而他們卻一天天變老,，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,，他們曾付出過怎樣的艱辛,，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),，濃濃敬老情,，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨,、和諧的家庭氛圍,，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2,、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責任人：徐維瀟)

錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目,。

學校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺，通過學生自主探究,，搜集重陽節(jié)典故,，在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故,，發(fā)生在身邊的尊老事跡;

3,、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人：各中隊輔導員)

開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動,，班主任事先準備好活動需要的課件,、節(jié)目等;

4、一番感恩話：(責任人：輔導員,、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等,。

5、一份手抄報：(責任人：輔導員,、四五六年級少先隊員)

制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說,、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識,，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六,、活動延續(xù)拓展：回報老人,、學做家務(wù)活：(責任人：輔導員、全體少先隊員)

平常為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學會一項家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞，添一份愜意,，送一份親情,，做快樂的、有責任感的家庭成員,。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,，獻上祝福,，感謝長輩的養(yǎng)育之恩,，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十三

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),。為進一步營造敬老,、親老、愛老,、助老的社會風尚,，引導少年兒童學會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感,，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽,，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動,。

二、活動時間：

重陽節(jié)前后兩天,，重陽節(jié)當日,。

三、活動對象：

全校少先隊員,。

四,、活動過程：

活動以學校、少先隊中隊為單位,，結(jié)合活動主題,，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,，雛鷹行動”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1,、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話,，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書,。

2,、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動,，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,，各中隊圍繞主題，自主設(shè)計活動方案,。

3,、利用小賢人廣播，通過學生自主探究,，搜集重陽節(jié)典故,，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

4,、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事,、為老人制作一張“感恩卡”,、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五,、活動說明：

1,、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出,。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi),，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十四

“家家有老人，人人都會老”,。不知不覺中,，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去,，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來,。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情,。

一、活動目的

結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,，旨在培養(yǎng)學生敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受,、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二,、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三,、活動內(nèi)容

活動一：“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,，平時做到不與家人頂嘴等等,。

2、學做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學會一項家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞,，添一份愜意，送一份親情,，做快樂的,、有責任感的家庭成員。

具體說明：一,、二,、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè),；三,、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié),，加深對親人的理解,。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流,。三,、四年級每班上交3份。

上交時間：20xx年10月21日

活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),，在古代,，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”,。在這一天,，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義,。其實,，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?

具體說明：五,、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗,、故事等，填寫完成活動反饋表,。每班上交3份,。

上交時間：20xx年10月21日

活動三：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人，人人都會老”,。作為晚輩,，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,，組織前往各敬老院看望老人們,，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事,，給老人們表演節(jié)目,。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神,?；顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十五

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，在全社會營造關(guān)愛,、幫助老年人的良好氛圍，促進社會主義精神文明建設(shè),，推動和諧社會,、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚,、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際,，學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。

一,、活動主題：九九重陽節(jié)濃濃敬老情

二,、活動時間：20xx年x月x日

三、活動地點：沈巷中心小學

四,、活動對象：全學區(qū)小學退休教職工

五,、活動項目：保齡球、端乒乓球,、拋球進筐,、筷夾彈珠六、活動流程：

1.領(lǐng)導致詞,。

主持人：翁世維

2.開展游戲,。

(1)保齡球

游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發(fā)出開始指令后,，從起點往前方扔出皮球,，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

(2)端乒乓球

游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處,，在裁判發(fā)出開始指令后,，從起點走(跑)到折點，再回到起點,，用時最短者獲勝,。

(3)拋球進筐

游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球,，進球數(shù)多者獲勝,。

(4)筷夾彈珠

游戲規(guī)則：參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi),，用筷子往籃子里夾彈珠,，以數(shù)量最多者獲勝,。

3.頒發(fā)紀念品及獎品。

4.合影留念,。

5.活動后聚餐,。

6.送老教師回家，活動結(jié)束,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十六

活動目標:

1,，讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義；

2,，鼓勵兒童自己動手,，做禮物送給老人，提高動手能力,；

3,，培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

活動準備：

1，布置活動場地,，營造尊敬老人的濃烈氛圍,。

2，錄音機,，投影儀,，錄像機等音響設(shè)備。

3,，學生準備自備的各種材料,，用于制作風箏及給老人的禮物。

4,，活動時間一天,。

想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。

活動過程：

一,，介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們,，你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍),。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),，在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動,，來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗,，增長我們的見識,，加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的,。

播放投影儀(活動課件):

農(nóng)歷九月九日,，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),，把九定為陽數(shù),，九月九日，日月并陽,，兩九相重,，故而叫重陽，也叫重九,，古人認為是個值得慶賀的吉利日子,，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,，一般包括出游賞景,，觀賞菊花，遍插茱萸,，吃重陽糕,，飲菊花酒等活動。

九九重陽,，因為與久久同音,，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),，重陽佳節(jié)，寓意深遠,，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作,。

重陽節(jié)插茱萸的風俗,，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi),；或佩戴于臂,，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的,。大多是婦女,，兒童佩戴，有些地方,，男子也佩戴,。重陽節(jié)佩茱萸,，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,，人們也有頭戴菊花的,。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行,。清代,，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,，解除兇穢,，以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗,。宋代,，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的,。

現(xiàn)在的重陽節(jié),，被賦予了新的含義。1989年,，我國把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,，敬老,，愛老，助老的老年人的節(jié)日,。全國各機關(guān),，團體，街道,，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,，或臨水玩樂，或登山健體,，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,，開闊視野，交流感情,，鍛煉身體,，培養(yǎng)人們回歸。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十七

一,、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為引導少年兒童孝敬父母,，孝敬長輩，學會感恩,，樹立良好的家庭美德觀念,，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際,，針對我校全體學生,，開展以“九九重陽節(jié) 孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

二,、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三,、活動對象：

全校少先隊員

四、活動形式：

活動以學校,、少先隊中隊為單位,，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi),，開展以“九九重陽節(jié) 孝心獻老人”為主題的感恩系列活動,。

五、活動過程：

“五個一活動”

1,、一份活動倡議書：(責任人：尉水華)

利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,，從晨曦一抹到太陽銜山,，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心,，他們把愛都給了我們晚輩,。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老,，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛,，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂,。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情,，希望隊員們能動的體諒老人,，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活,。

2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責任人：徐維瀟)

錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目,。

學校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺,，通過學生自主探究,，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗,、典故,，發(fā)生在身邊的尊老事跡;

3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人：各中隊輔導員)

開展“九九重陽節(jié) 孝心獻老人”中隊主題活動,。利用學校隊課,，開展“九九重陽節(jié) 孝心獻老人”中隊主題活動，班主任事先準備好活動需要的課件,、節(jié)目等;

4,、一番感恩話：(責任人：輔導員、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等,。

5、一份手抄報：(責任人：輔導員,、四五六年級少先隊員)

制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說,、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識,，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六,、活動延續(xù)拓展：回報老人,、學做家務(wù)活：(責任人：輔導員、全體少先隊員)

平常為長輩做力所能及的家務(wù)事,，學會一項家務(wù)小技能,，為家人減一份辛勞，添一份愜意,，送一份親情,，做快樂的、有責任感的家庭成員,。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩,，使其成為一種常態(tài)化,。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等,。

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十八

20xx年10月21日(星期三)是農(nóng)歷九月初九,，我國傳統(tǒng)節(jié)日——老年節(jié),，為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統(tǒng)美德，向曾經(jīng)為高楠小學教育事業(yè)作出貢獻老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿,，工會擬將邀請全校退休同志返校,，參加重陽節(jié)活動。

一,、活動主題：獻良策,、話發(fā)展、慶長壽

二,、活動創(chuàng)意：通過參觀校園與老同志共享學校近年來發(fā)展成果舉行座談活動,，傾聽前輩心聲，營 造 敬 老 ,、親 老,、愛 老 、尊 老的 社 會 風 尚 ;學習老 同 志 艱 苦 創(chuàng) 業(yè),，奉 獻 敬 業(yè),，獻 身 事 業(yè)的從教精神，了解社會對學校的評價和期待,，以便促進學校健康,、和諧發(fā)展，不斷提高辦學品位,。

三,、活動策劃：高楠小學工會

四、活動組織：高楠小學工會

五,、活動時間：20xx年10月21日

六,、活動地點：中心校

七、活動主持：宋世友

八,、參加人員：校級領(lǐng)導,，已退休教師及家屬

九、后勤保障：李心立

十,、活動安排：

1,、9:00點左右接待到校退休教師。

2,、9:30-10:00帶領(lǐng)退休教師參觀校園,。

3、10:00——11:30在會議室開展“獻良策,、話發(fā)展,、慶長壽”座談會。

4、12:00學校行政與退休教師及家屬聚餐,。

十一,、經(jīng)費預(yù)算

生活三桌共計費用1200元 ;慰問品共計1000元。

合計2200元

小學重陽節(jié)活動方案策劃書 小學 重陽節(jié)活動篇十九

活動目標:

1,，讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義,；

2，鼓勵兒童自己動手,，做禮物送給老人,，提高動手能力；

3,，培養(yǎng)兒童敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

活動準備：

1,，布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍,。

2,，錄音機，投影儀,，錄像機等音響設(shè)備,。

3，學生準備自備的各種材料,，用于制作風箏及給老人的禮物。

4,，活動時間一天,。

想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。

活動過程：

一,，介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們,，你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍),。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),，在重陽節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動,，來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗,，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別是老人們的感情,。這是很有意義的,。

播放投影儀(活動課件):

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),，把九定為陽數(shù),，九月九日，日月并陽,，兩九相重,，故而叫重陽，也叫重九,，古人認為是個值得慶賀的吉利日子,，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,，一般包括出游賞景,，觀賞菊花，遍插茱萸,，吃重陽糕,，飲菊花酒等活動。

九九重陽,，因為與久久同音,，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),，重陽佳節(jié)，寓意深遠,，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作,。

重陽節(jié)插茱萸的風俗,，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi),；或佩戴于臂,，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的,。大多是婦女,，兒童佩戴，有些地方,，男子也佩戴,。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載,。除了佩戴茱萸,，人們也有頭戴菊花的,。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行,。清代,，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢,，以招吉祥,。這是頭上簪菊的變俗。宋代,，還有將彩繒剪成茱萸,，菊花來相贈佩戴的。

現(xiàn)在的重陽節(jié),，被賦予了新的含義,。1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老，敬老,，愛老,，助老的老年人的節(jié)日。全國各機關(guān),，團體,，街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,，或臨水玩樂,，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,，開闊視野,，交流感情，鍛煉身體,，培養(yǎng)人們回歸。