使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇一
大家上午好,,我是來(lái)自三堡中學(xué)的周強(qiáng),今天我所演講的題目是《忠誠(chéng)與責(zé)任》,。
忠誠(chéng)是什么,,忠誠(chéng)就是一種人生信仰。它是無(wú)形的,,卻有著巨大而有形的力量,,它是無(wú)聲的,,卻鳴著如春雷一般的回響,。古人云“人無(wú)忠信,不可立于世”,,可見自古以來(lái)她一直被人們視為美德,。直到今天她依然年輕,依然那么神圣,,依然被我們所珍視,。
作為一名教師對(duì)黨忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的道德規(guī)范,。陶行知老先生說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去?!边@就是一種至高無(wú)上的忠誠(chéng),!(握拳手勢(shì))教師愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),,一切為了學(xué)生,,其動(dòng)力就來(lái)源于對(duì)工作的忠誠(chéng)。
教師是園??!在育人的奉獻(xiàn)中,體味著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),!我要感謝我的職業(yè),,是它讓我知道“十年樹木,,百年樹人”的任重道遠(yuǎn);我要感謝我的職業(yè),,是它讓我懂得教育的使命如此崇高,。我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道,,教育原來(lái)是如此美麗,。“學(xué)高為師,,德高為范,。”走上三尺講臺(tái),,教書育人,;走下三尺講臺(tái),為人師表,。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力,,讓學(xué)生佩服,從而仿效,?!疤依畈谎裕伦猿甚??!敝挥兄艺\(chéng)于教育事業(yè)的的教師才能塑造出優(yōu)秀的學(xué)生。
作為教師,,我想說(shuō)我們的責(zé)任在于:立足崗位,,盡心盡責(zé),教書育人,。教師只有在愛(ài)崗敬業(yè),,把學(xué)校的發(fā)展、國(guó)家的強(qiáng)盛和自己的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起時(shí),,才能兢兢業(yè)業(yè),,勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,,默默的
耕耘在三尺講臺(tái)之上,,而且以苦為樂(lè),甘于寂寞,,勤勤懇懇,。才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣,才能以從師為榮,以從師為自豪,。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種責(zé)任感的支配下,,教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),。于細(xì)微處顯精神,于小事上下工夫,,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價(jià)值,,
教育無(wú)小事,把細(xì)小的事做得很到位,,大事自然就做好了,。老子說(shuō)過(guò):“大必出于細(xì)”也就是說(shuō)再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒(méi)有小事就沒(méi)有大事,。什么叫不簡(jiǎn)單,,就是把簡(jiǎn)單的事情做好了,這就是不簡(jiǎn)單,!什么叫不平凡,,就是把平凡的事做好了,就是不平凡,。作為教師要從小事做起,,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無(wú)小事,,對(duì)于一位有責(zé)任心的人,,小就是大,!對(duì)待工作,,就要大聲說(shuō):這是我的責(zé)任!(拳) 教師興則教育興,,教育興則民族興,。鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂,。老師們,,讓我們用熱忱、執(zhí)著與堅(jiān)定,,用對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),,書寫天底下最美麗的篇章吧!(打開手勢(shì))
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
大家好,!
今天,,我以一個(gè)普通護(hù)士的身份來(lái)參加這次護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘。我是86年中專畢業(yè)分配到醫(yī)院婦產(chǎn)科上班至今。工作中注重政治思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,一次性通過(guò)了自學(xué)考試的全部課程,,取得了首批護(hù)理專業(yè)大專學(xué)歷。工作上兢兢業(yè)業(yè),、吃苦耐勞,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、培養(yǎng)下,,96年擔(dān)任了婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng),成為一名護(hù)理工作的管理人員,。任護(hù)士長(zhǎng)期間,,我在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)處處起表率作用,注重人際關(guān)系善于激勵(lì)同志,,以身作則,、嚴(yán)以律已、寬以待人,,采取“偷偷摸摸地批評(píng),,大張旗鼓的表?yè)P(yáng)”的管理方法,要求別人做到的自已首先做到,,要求別人加班時(shí),,自已絕不先走一步。在大家的共同努力下,,科室取得了優(yōu)異成績(jī):97年全院護(hù)理病歷評(píng)比第一名,,98年被縣團(tuán)委授予“巾幗文明示范崗”20xx年被醫(yī)院評(píng)為 “病人滿意科室”20xx年被醫(yī)院評(píng)為“放心科室”。分娩人數(shù),,由96年的979人次劇增到02年的4192人次,,業(yè)務(wù)收入由96年的30余萬(wàn)元上升到 02年的167萬(wàn)元。我本人也先后被評(píng)為“市優(yōu)秀護(hù)士”“縣十隹護(hù)士”多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng),。
自己由一名護(hù)理人員成為一名科室護(hù)士長(zhǎng),,從一個(gè)沒(méi)有任何管理經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在能夠熟練安排科室各項(xiàng)護(hù)理工作,期間學(xué)到了許多東西,,也深深體會(huì)到其責(zé)任重大,。護(hù)士長(zhǎng)不僅要掌握豐富的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作基本功,還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì),。在日常管理過(guò)程中還要講究科學(xué)化,、藝術(shù)化,這樣才能加強(qiáng)與病人和同志間的溝通,,調(diào)動(dòng)科室人員的工作干勁,,提高科室的整體護(hù)理質(zhì)量,,防止差錯(cuò)、事故的發(fā)生,。當(dāng)今的社會(huì)是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)是法制逐步健全的社會(huì),。大家都知道,如果我們的護(hù)理工作者在工作中責(zé)任心不強(qiáng)或不謹(jǐn)慎,,就會(huì)給病人帶來(lái)不可估量的損失,,就會(huì)喪失對(duì)醫(yī)院的信任,所以,,作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,才能使差錯(cuò)事故降到最低。才能使醫(yī)院真正成為人民群眾的放心醫(yī)院,。
總之,,這次護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘,如果院領(lǐng)導(dǎo)能夠讓我擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng),,我要在不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的前提下,,進(jìn)一步提高自已的管理水平,使自己成為一名“技術(shù)+管理”的護(hù)士長(zhǎng),,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員,、解放思想、拓廣思路,,使科室每一位護(hù)理人員都能做到熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,想病人所想,,急病人所急,,使每一位病人都能成為我們醫(yī)院的廣告。在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)態(tài)影響下,,特別是婦產(chǎn)科:鼠年出生低谷的狀態(tài)下,,更要想對(duì)策、謀出路,,拓寬服務(wù)范圍,,繼續(xù)實(shí)施擴(kuò)大服務(wù)半徑措施,力爭(zhēng)在鼠年低谷再創(chuàng)輝煌,,取得社會(huì)效益經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
如果競(jìng)聘失敗,,我仍會(huì)積極做好自己的本職工作,,做一名合格的護(hù)理工作者,為淇縣人民醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,,我從步履蹣跚的兒童到成熟懂事的少年,在我十六歲跳躍的燭光中,,我開始審視自己,,發(fā)現(xiàn),我那雙肩雖略顯稚嫩,,但不知不覺(jué)早已扛上了責(zé)任,。
回憶以前十三四歲時(shí),那時(shí)的我,,茫然,,無(wú)知,一副不知天高地厚的樣子,,曾對(duì)父母大吼大叫過(guò),,也曾和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾過(guò),從來(lái)不知道在自己身上還會(huì)有“責(zé)任”二字,。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)十六歲了,站在了由少年走向青年的門檻上,,不再是以前那個(gè)輕狂,,叛逆無(wú)知的我了,我沒(méi)有了以前的幼稚,,有的只是現(xiàn)在的成熟;我沒(méi)有了以前的懵懂,,有的只是現(xiàn)在的思索;我沒(méi)有了以前的偏激,有的只是現(xiàn)在的寬容;也沒(méi)有了以前的幻想,,有的只是現(xiàn)在的行動(dòng),。隨著年歷的翻過(guò),人生閱歷增長(zhǎng),,我的雙肩上多了一份責(zé)任,。
父母雖已相濡以沫十幾年,但時(shí)不時(shí)地還是會(huì)有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,,當(dāng)他們吵的不可開交的時(shí)候,,我,作為一個(gè)十六歲的少年,,已經(jīng)承擔(dān)起維持家庭“和平”的責(zé)任來(lái)了,,我會(huì)豪不客氣的把他們呵斥住,并耐心地給他們解釋,,他們也總會(huì)聽我的,,又重新和好起來(lái),呵呵,,十六歲的我在家中擔(dān)當(dāng)起了“維和”斡旋大使,。
作為一個(gè)十六歲的青年,,這份責(zé)任不僅僅是空談,而是轉(zhuǎn)化為自已的行動(dòng),,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起在家中作好小主人的責(zé)任,,在學(xué)校做好一個(gè)好學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任,在社會(huì),,做好一個(gè)好公民的責(zé)任……,,這些不僅僅是責(zé)任,更是一份義務(wù),。
有了這份責(zé)任,,才會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往,讓我們對(duì)我們的人生有了新的認(rèn)識(shí),,我會(huì)因?yàn)槎嗔诉@份責(zé)任,,變得不再迷惘,會(huì)找到新的人生座標(biāo),。
雖然這份責(zé)任可能會(huì)太大,,會(huì)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的阻礙,,但我不會(huì)懼怕,,因?yàn)槲乙呀?jīng)十六歲了,這是我的責(zé)任,,我會(huì)勇敢地扛起它,,雖然它會(huì)磨破我稚嫩的雙肩,但它也能讓我的雙肩從此能夠扛起更大的責(zé)任,。
十六歲的我,,已經(jīng)扛起了這份責(zé)任,我也會(huì)勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起它,,讓它來(lái)不斷地磨練我自已,,讓我有勇氣、有能力去面對(duì)今后的更大的困難,。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為家擔(dān)當(dāng),風(fēng)雨無(wú)阻,。每個(gè)人都渴望一個(gè)溫馨幸福的家庭,,作為一個(gè)男人,我們必須有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,,來(lái)?yè)?dān)當(dāng)自己的家庭,。大雨嘩嘩落下,風(fēng)蕭蕭吹來(lái),,斜撐著一把傘,,牢牢地將它撐在靠在自己腰邊的兒子頭上,左手提著自己的事業(yè),,頭頂人生的風(fēng)雨,,肩上擔(dān)著一個(gè)家庭的希望。濕透的衣服緊貼后背,,留給人們一個(gè)風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的背影,。一張網(wǎng)友拍攝在網(wǎng)上流傳的照片很好的詮釋了這一切。
為社會(huì)擔(dān)當(dāng),,明天是更好的未來(lái),。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,總有那么一些人,,無(wú)論身處何時(shí),身在何地,,他們總會(huì)成為夜空中那顆璀璨的明星,。平凡之人同樣擔(dān)起社會(huì)的大責(zé)。劉盛蘭老人,,年過(guò)九旬,,仍心系社會(huì)。風(fēng)燭殘年,,發(fā)出微弱的光,,卻曾照亮了每個(gè)人的心靈;蒼老的手,默默的撿起地上的瓶罐,,卻寫下了人間的大愛(ài),。走過(guò)古稀,走過(guò)耄耋,,無(wú)聲的行動(dòng),,幾十年的默默堅(jiān)守,為寒門學(xué)子匯去一疊疊愛(ài)心之款,,擔(dān)當(dāng)起當(dāng)今社會(huì)的高尚道德,,讓我們相信社會(huì)的未來(lái)會(huì)更好。
為國(guó)擔(dān)當(dāng),,激發(fā)心中的熱血,,鮮紅的五星紅旗,震撼人心的《義勇軍進(jìn)行曲》,,在我們每個(gè)中華兒女心中早已烙下了深深的印記,。回眸走過(guò)的路,,八年的浴血抗戰(zhàn),,終得以在天安門奏響嘹亮的國(guó)歌;在黑暗中前行,,探索治國(guó)之道,終有了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,在這條路上,,我們將擔(dān)起中國(guó)的偉大使命,點(diǎn)燃心中的火焰,,讓中國(guó)在我們這代人的推動(dòng)下,,又翻開嶄新的一頁(yè),為國(guó)擔(dān)當(dāng)之心,,每一個(gè)中華兒女須銘記于心,,融之于血,革命先輩們毀家抒難,,精忠為國(guó),,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任,積蓄力量,,為國(guó)盡中華兒女之責(zé),。
在現(xiàn)在這樣一個(gè)價(jià)值觀多元的時(shí)代中,擔(dān)當(dāng)精神尤為重要點(diǎn)燃心中的激情,,磨練自己的翅膀,,練就一對(duì)寬闊有力的肩膀,擔(dān)當(dāng)這一切,,我們這一代人準(zhǔn)備好了么?
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
周五的傍晚是熱鬧非凡的!同學(xué)們沉浸在雙休日倒計(jì)時(shí)的興奮中,當(dāng)老師吹響“放學(xué)”號(hào)角時(shí),其他人都以最快速度站好隊(duì),而我和幾個(gè)同學(xué)則把滿腔的熱血灑在了操場(chǎng)上,。
我和幾個(gè)同學(xué)躡手躡腳地離開隊(duì)伍,像投入母親溫暖的懷抱那樣沖向操場(chǎng),,把書包扔在籃球架上便開啟了肆無(wú)忌憚的打球模式。因?yàn)槲也恢挂淮芜@樣,,所以沒(méi)有一點(diǎn)顧慮,。
一個(gè)空心被記住,一次刷網(wǎng)得到鼓掌,,漸漸的我忘記了時(shí)間,,天空被染成了黑色,只剩下月亮提著燈,,為人們照亮夜晚的世界,。這樣的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可這并沒(méi)有影響我們的激情,。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,,只剩下我和一位同我一樣的籃球愛(ài)好者在運(yùn)動(dòng)著。
漆黑的陰影里,,一個(gè)身影徐徐的向我們飄來(lái),,手捏一根鐵棍,,能看出他滿頭的華發(fā)染了好幾次,,個(gè)子不高,但看起來(lái)很結(jié)實(shí),,他是我們學(xué)校的門崗,,是我們學(xué)生最討厭的一位。他來(lái)到我們跟前,,鼻子變得特紅,,他用鐵棍指著我們,吆喝道:“你們這幾個(gè)傻孩子,,這都幾點(diǎn)了,,還打球了,你看人家該走的都走了,,你還打個(gè)啥玩意兒啊?”我厭煩地嘀咕道:“用你管,,我們一會(huì)兒就走,不在貴校待多長(zhǎng)時(shí)間,?!?/p>
那老頭鼻子一動(dòng),將鐵棍甩在一邊來(lái)到我跟前:“我是這個(gè)學(xué)校的門崗,,我有責(zé)任保護(hù)學(xué)校,,小屁孩兒都快走,學(xué)校是你家呀,?!彼蛭遗瓚坏健N冶亲右凰嶙叩交@球架旁,,順勢(shì)把書包一提,,冷冷地說(shuō):“那么負(fù)責(zé)干嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說(shuō)完我便疾步跑向衛(wèi)生間,誰(shuí)知那老頭順勢(shì)跟了上來(lái),,掐著我的腦勺道:“負(fù)責(zé)是我的工作,,我會(huì)把負(fù)責(zé)進(jìn)行到底,你個(gè)小屁孩兒想干啥?”他雙眼直直地瞪著我,,眼中洋溢著嚴(yán)厲和敬業(yè)的目光,。我的眼眶濕潤(rùn)了,一個(gè)轉(zhuǎn)身朝大門口走去。
出了校門走在回家的路上,,我不知此時(shí)為何我對(duì)門崗產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門崗,,如果我是門崗,我也會(huì)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,并把負(fù)責(zé)進(jìn)行到底的吧!
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位女士們,,先生們,,大家好:
今天我演講的主題是《責(zé)任重于泰山》。
何為責(zé)任,?簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),,便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字,,看起來(lái)簡(jiǎn)單卻并不簡(jiǎn)單,,說(shuō)起來(lái)輕松卻重于泰山。責(zé)任二字,,堪稱社會(huì)美德的集中表達(dá),,是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河,亙古宇宙,,交相輝映的一首不朽詩(shī)篇,。
“茍國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,?!蓖砬迕剂謩t徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時(shí)隔百年,,仍舊是言猶在耳,,擲地有聲。這樣幾個(gè)字,、詞的組合,,究竟有何魅力,得以穿越歷史長(zhǎng)河的風(fēng)刀霜?jiǎng)?,不改顏色,?推其本源,無(wú)非是這句詩(shī)的字里行間,,涌動(dòng)著一種對(duì)責(zé)任堅(jiān)定不移的信念,,正是這種高度的責(zé)任感,使它從故紙堆中脫穎而出,,一躍而起,,站在了時(shí)代的巔峰,。遙想晚清亂世,滄海橫流,,江河日下,,舉世皆濁。公卿走卒皆好做長(zhǎng)夜之飲,,盡末世之歡,,唯有此公,正視寰宇,,錚錚傲骨,,欲挽狂瀾于既倒,雖功敗垂成,,但虎門銷煙,,何等風(fēng)采,烈火熊熊,,燒盡的是民族難清的余毒,點(diǎn)燃的是家國(guó)的不滅的希望,?;实鄞构埃俟偈?,林公何以有此大無(wú)畏的舉動(dòng),?必是因?yàn)閲?guó)家興亡,匹夫有責(zé),!他直視自己對(duì)于這個(gè)國(guó)家的不可逃避的責(zé)任,。即使直視杯水車薪,他也作被水一搏,。是的,!國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),!顧亭林于國(guó)破家亡,,民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊,前事不忘,,后事之師,。我們后來(lái)者卻要居安思危,享鮮花著錦,,盛世太平,,決計(jì)不忘肩上千斤重?fù)?dān)。家國(guó)興衰,,不僅僅是兆民的責(zé)任,,更是我們這些國(guó)家工作者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記,不可忘懷的責(zé)任!
責(zé)任泰山重,!古今中外,,哪一個(gè)震古爍今的人中龍鳳,不是恪守責(zé)任,,有所取舍的豪杰,?三分天下,孔明鞠躬盡瘁死而后已,,盡人臣之責(zé)任,,光明漢宮,昭君和親塞外,,獨(dú)留青冢,,盡國(guó)民之責(zé)任,春回大地,,小平耄耋之年,,南巡深圳,盡領(lǐng)袖之責(zé)任,?,?即使他們驚采絕艷,竦動(dòng)世人,,但卻仍舊謹(jǐn)記責(zé)任之重大,,愿意為之獻(xiàn)身。是什么賦予這兩字千鈞之力,?我想原因有三:
責(zé)任是“人民公仆”的立身之本,。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”,,人生一世,逆旅一客,,倘若沒(méi)有責(zé)任感的存在,,何以抵御生之虛無(wú)?沒(méi)有責(zé)任的人生,,豈不如沒(méi)有燈塔的航行,,任憑潮起潮落,隨波逐流,?責(zé)任重于泰山,,建國(guó)之初,鐵人王進(jìn)喜曾說(shuō):“寧可少活二十年,,也要拿下大油田,?!保?yàn)樗靼棕?zé)任的重要性,,所以才甘愿將青春,、生命拋擲于荒涼的油田,為祖國(guó)除去“貧油”的帽子,。他將煉油的職責(zé)融入生命,,以其為坐標(biāo)基點(diǎn),感動(dòng)號(hào)召了一代又一代的熱血青年革命志士,,為錦繡河山,,拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗,!
責(zé)任是“人民公仆”的力量源泉,。為人民服務(wù),對(duì)人民負(fù)責(zé),,是我黨持之以恒,,絕不動(dòng)搖的宗旨。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)核是什么,?毫無(wú)疑問(wèn)是責(zé)任,,是一個(gè)公民對(duì)國(guó)家不言而喻的責(zé)任,是一個(gè)后輩對(duì)于家庭源于血脈的責(zé)任,。孔繁森,,焦裕祿,,牛玉儒,宋魚水,。一代又一代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人,,不正是本著這種“天性”的責(zé)任,在這泰山之力的鞭策下,,放棄優(yōu)渥的條件,,奔波在雪域高原,閭里鄉(xiāng)間,,竭盡忠誠(chéng),,為祖國(guó)的騰飛,吶喊助威,。
責(zé)任是“人民公仆”的行為準(zhǔn)則,。切實(shí)落實(shí)責(zé)任,方能各得其所,,井井有條,,建立一個(gè)民主的,,知榮辱的和諧社會(huì)。責(zé)任也是一種社會(huì)衡量機(jī)制,,是一個(gè)比信用機(jī)制更加全面合理的標(biāo)桿,。社會(huì)若無(wú)責(zé)任的駕馭,任憑人欲橫流,,則無(wú)可避免的陷入動(dòng)蕩不安,,人類文明也將面臨著一次重大滑坡。而以責(zé)任為準(zhǔn)則,,便能夠明得失,,知榮辱。便能夠在社會(huì)主義的大框架下實(shí)現(xiàn)各層人民和諧共處,,加快現(xiàn)代化事業(yè)的騰飛,,從而大踏步的躍進(jìn)共產(chǎn)主義的春天!
責(zé)任之重,,重于泰山,。我們既有幸忝列國(guó)家公職人員的圣神行列,那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國(guó)”的古訓(xùn),,明了自己肩頭的泰山之重,,以霸王扛鼎的豪情壯志,為黨和人民,,為歷史和未來(lái),,盡一份綿薄之力!
謝謝大家,!
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇七
親愛(ài)的老師們:
大家上午好,。
雄鷹選擇藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間,,駿馬選擇草原,,因?yàn)椴菰|闊無(wú)邊,而我選擇了教育,,因?yàn)榻逃聵I(yè)教我書寫人生無(wú)悔的詩(shī)篇,,更賦予我神圣的使命和責(zé)任。今天,,我演講的題目是——責(zé)任勝于能力,,作風(fēng)決定成敗。
對(duì)于責(zé)任,,每一個(gè)人都有自己不同的感受和詮釋,。有人說(shuō):責(zé)任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基;有人說(shuō):責(zé)任是能力水平提高的保證,;有人說(shuō):責(zé)任是走向人生境界的選擇,!但是我要說(shuō):教師的責(zé)任就是要促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成才成人,。教育發(fā)展,責(zé)任在我,;發(fā)展遲緩,,我有責(zé)任?!柏?zé)任重于泰山”,,這是我們經(jīng)常講的一句話。只有每一個(gè)教師都履行自己的責(zé)任,,學(xué)生才有未來(lái),;學(xué)校才會(huì)充滿活力,走向興盛,;只有每個(gè)教師都履行了自己的責(zé)任,,才能激發(fā)個(gè)人的能力,才能使學(xué)校創(chuàng)造輝煌,。
責(zé)任承載著能力,,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力,。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),,“假如你熱愛(ài)工作,,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,,那你的生活就是地獄”,。責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任,;為榮譽(yù)而工作,,就是全力以赴,滿腔熱情地做事,;為榮譽(yù)而工作,,就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,,給上司以支持,,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,,就是自動(dòng)自發(fā),,最完美地履行你的職責(zé),,讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,,忠誠(chéng)于教育,,在捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)的同時(shí),也樹立了自己的榮譽(yù),。自己也將會(huì)受到人們的尊敬,。
我們學(xué)校有許多這樣的老師,在三尺講壇上,,履行著自己神圣的職責(zé),;在學(xué)校的工作中,默默的付出青春和生命,;在日常生活中,,完善自己的人格。學(xué)校副校長(zhǎng)李光慧,,工作從不記報(bào)酬,、不記個(gè)人得失,為了學(xué)校的工作放棄了多少個(gè)星期天,、節(jié)假日,。龍?jiān)频吕蠋煟瑹o(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作,,從不講條件,,更不講價(jià)錢,始終以積極向上的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志認(rèn)真完成,、還有于子麗老師,,吳云芳老師、張瓊秀老師三位老老師,,當(dāng)學(xué)校需要他們擔(dān)任班主任的時(shí)候,,毅然接下工作,并把班級(jí)管理的井井有條,;還有我們學(xué)校已經(jīng)不年輕的年輕老師們,,承擔(dān)著學(xué)校許多除教學(xué)以為的額外工作,認(rèn)真地完成上交布置的一個(gè)又一個(gè)的任務(wù),。每一個(gè)老師,,都在認(rèn)真的履行著自己的職責(zé)。這些老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴打動(dòng)著我,、感染著我,、激勵(lì)著我。正因?yàn)橛辛诉@些老師,,我們學(xué)校才有了今天的發(fā)展和進(jìn)步,。
老師們,,同學(xué)們,相信今天的成就是昨天的積累,,明天的成功賴于今天的不屈不撓的責(zé)任感,!正如歌德所言:“責(zé)任就是對(duì)自己要求做的事情有一種愛(ài)?!睙釔?ài)本職工作,,一切從于細(xì)微處做起,那人生就不愁沒(méi)有輝煌,!事業(yè)不愁不會(huì)騰達(dá),!家庭就不愁不會(huì)幸福!
風(fēng)正海闊,、自當(dāng)揚(yáng)帆破浪,,任重道遠(yuǎn)、更須策馬揚(yáng)鞭,,讓我們乘著小孟工業(yè)園區(qū)的東風(fēng),,在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,、更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),為開創(chuàng)十六小更加美好的明天而努力奮斗,!
親愛(ài)的同事們,,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同創(chuàng)小河教育的輝煌,。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,
你們好,,此時(shí)此刻站在演講臺(tái)上,,我的心情異常激動(dòng)。讓我回憶起了曾經(jīng)演講的幾次畫面:
第一次登上演講臺(tái),,是加入少先隊(duì)時(shí)的國(guó)旗下講話,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,,講出作為一名少先隊(duì)員的心聲,。也正是從那一刻起,我就夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一名快樂(lè)的人民教師,。第二次是大學(xué)時(shí)候的學(xué)生干部競(jìng)職演講,,讓我初次體會(huì)到作為學(xué)生干部的責(zé)任,。
這僅有的2次登臺(tái)演講,留給了我深深的印象,,是我學(xué)生時(shí)代非常寶貴的財(cái)富,,一直激勵(lì)著我勇往直前,樂(lè)觀的面對(duì)生活,。而今天,,當(dāng)我再次登上演講臺(tái),我已經(jīng)是一名人民教師了,。也許,,從第一次登上學(xué)校的演講臺(tái)的那一刻起,就注定我一生離不開校園這片凈土,。
我從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一名教師的角色,,腦海里依然浮現(xiàn)出大學(xué)的校訓(xùn)“敦品勵(lì)學(xué)弘毅致遠(yuǎn)”,耳邊還回蕩起導(dǎo)師在我畢業(yè)時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“無(wú)論你將來(lái)選擇什么職業(yè),,什么崗位,,都要有責(zé)任心,腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈,,這樣的你才能成為一個(gè)快樂(lè)的工作者?!?/p>
人,,一生中最痛苦的事是什么?也許我們會(huì)閃過(guò)這樣一些念頭:失業(yè)、生病或是即將死去?我想應(yīng)該都不是吧!因?yàn)?,天?zāi)人禍,、生老病死是自然界的規(guī)律,又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?我認(rèn)為,,人世間最痛苦的事莫過(guò)于身上背了一種未了的責(zé)任,。如果你是一株草,你就有責(zé)任為世界增添一份新綠,,如果你是一朵花,,你就有責(zé)任為世界增添一份美麗,如果你是一只鳥,,你就有責(zé)任為世界增添一份生機(jī),??偠灾?,無(wú)論你在生活中扮演著什么角色,你都有義務(wù),有責(zé)任讓這個(gè)世界更美好!如果你盡了應(yīng)盡的責(zé)任,,那么,,你是幸福的、快樂(lè)的,。俗話說(shuō)的好:如釋重負(fù),。正所謂處處盡責(zé)任,便處處得快樂(lè),,時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)得快樂(lè),,快樂(lè)之權(quán),,操之在己,。
公元__年9月3日,__校長(zhǎng)帶著她剛剛領(lǐng)了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了__市第三小學(xué),使原本就激動(dòng)的我們更加緊張,。踏進(jìn)校園,,老教師們的熱情歡迎,孩子們陌生又熟悉的笑臉,,讓我真切地感受到第三小學(xué)的淳樸與生機(jī),,仿佛自己又回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家般的溫暖,。
剛開始備課時(shí),,看著這從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的課本,我一時(shí)竟不知如何下筆,,于是東問(wèn)問(wèn)__老師,,西咨詢__老師,,他們的熱情講解和悉心指導(dǎo)給了我很大幫助,。__主任查教案,在我的教學(xué)筆記上寫了一行“進(jìn)度表要寫全!”這短短的幾個(gè)要求我不僅要把握好教學(xué)進(jìn)度,,更要盡快的適應(yīng)學(xué)校的各種節(jié)奏,。剛來(lái)那幾天,同事們喊周老師,,起初我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),,抬頭看看,,哦,原來(lái)叫的是我,。以前都是我叫別人老師,突然這個(gè)稱呼加在我頭上,,有些不適應(yīng),,不適應(yīng)的同時(shí)讓我意識(shí)到為人師的責(zé)任。之后的日子里,,體會(huì)到了迎接檢查時(shí)的緊張心情;也和同事們交流了某某學(xué)生的優(yōu)秀,,某某學(xué)生的淘氣;感受到了學(xué)生們帶給我的歡笑與苦惱;光顧了學(xué)校男教師的根據(jù)地---體育組。當(dāng)然也習(xí)慣了辦公室里姐姐們每天談?wù)撚嘘P(guān)懷孕的知識(shí);這所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我參加工作以來(lái)簡(jiǎn)短而又充實(shí)的工作畫面,。
我知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍,。“有一種生活,,你不曾經(jīng)歷過(guò),,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會(huì)過(guò),,就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),,你不曾擁有過(guò),就不知道其中的責(zé)任,?!蔽蚁Mㄟ^(guò)我的努力,,學(xué)生們會(huì)喜歡上我的課,,并且從我的課上有所收獲,更重要的是他們會(huì)因此更快樂(lè),,更陽(yáng)光,。
在與學(xué)生真心交流中,我體會(huì)到了從未有過(guò)的責(zé)任,。 在同事真誠(chéng)的友誼中,,我享受著兄弟姐妹般的快樂(lè)。
生活在我們這個(gè)集體里,,我幸福無(wú)比,,快樂(lè)無(wú)比!責(zé)任是我工作的動(dòng)力,快樂(lè)是我工作的收獲,,親愛(ài)的老師們,,就讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績(jī),愿每個(gè)人都把責(zé)任作為自己的信仰!因?yàn)?,有?zé)任,,更快樂(lè)
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇九
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái),。在忙碌的生活中,,人們手忙腳亂,疲憊不堪,。雖然如此艱辛,,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責(zé)任,。
在學(xué)校里,,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任,。在家里,,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任,。出門在外,,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任,。大千世界,,草有責(zé)任,花有責(zé)任,,大樹有責(zé)任,。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任,。對(duì)自己付責(zé),,也要對(duì)別人付責(zé)。
在全國(guó)每年都有上千起交通事故,,發(fā)生的原因種.種,,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這不是沒(méi)有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài),,按規(guī)張制度辦事,,那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?責(zé)任,是重如泰山的承諾,。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著,。
曾經(jīng),在全國(guó)遭受“非典”的襲擊下,,600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線,。他們英勇,他們無(wú)畏,。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,,誰(shuí)也沒(méi)害怕,,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,,卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,,就立刻有人補(bǔ)充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望,。
最終,“非典”被制了,,這是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的,。如果他們沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,,還要奪去多少人無(wú)辜的生命,。古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的,。包袱里有家庭,,事業(yè),友情,,兒女……歷經(jīng)艱辛,,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任,。
在生活中,,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,,是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難,,是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任,,是社會(huì)的地基,。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖,。對(duì)自己付責(zé),,責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé),,那是社會(huì)進(jìn)步的條件,。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,,卻丟失了一生的光彩,。責(zé)任,,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上,。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來(lái)的考驗(yàn)吧!
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十
很高興又能與大家就“安全”這一話題,歡聚一堂,,演講臺(tái)上的我,,渴望觀眾熱烈的掌聲,可臺(tái)上的我更希望“安全”永遠(yuǎn)與我們相伴,。
兒時(shí)的我,,只知道不出車禍才是安全。而就在去年,,我大學(xué)畢業(yè)時(shí),,安全在我心中還是一個(gè)模糊的概念,記得畢業(yè)要離校時(shí),,一想到擠得密不透風(fēng)的火車,,腳一抬起來(lái)就放不下去的慘不忍睹的場(chǎng)面,就害怕回家,,就忍不住討厭世界上怎么會(huì)有那么多人,,這個(gè)時(shí)候的我安全是用來(lái)發(fā)牢騷的小兒科話題。當(dāng)踏入電力企業(yè)大門的第一天,,入局教育第一課,,學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》,安全也只僅僅停留在我的字里行間,。第一次進(jìn)變電站是在今年一月,,我被分配到站上來(lái)。安全真正地走進(jìn)了我的生活,,從此我成了電力人,,從此我也對(duì)安全負(fù)起了責(zé)任。
下面就談?wù)?,半年?lái)我在變電運(yùn)行崗位上對(duì)“安全”的認(rèn)識(shí),。初入師門,望各位師傅不吝賜教,。
有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的公式:安全文化=個(gè)人的積極響應(yīng)+機(jī)制,。安全機(jī)制就是一種有利于調(diào)動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性,有效地控制事故,,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段,。如首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,以此來(lái)規(guī)范,、約束職工的安全作業(yè),。
從安全工作的主體看,,人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行,防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動(dòng)的計(jì)劃者,、執(zhí)行者,、控制者,但往往也是事故的引發(fā)者,、責(zé)任的承擔(dān)者,、后果的受害者。因此,,安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素,,強(qiáng)調(diào)內(nèi)因在保證安全上的主導(dǎo)作用。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人,,在人的安全意識(shí),、安全責(zé)任感、安全操作技能和自我防護(hù)能力,,其中,安全意識(shí)特別重要,。安全意識(shí)的強(qiáng)弱,,對(duì)安全生產(chǎn)有直接的影響。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷,、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,,歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的,。安全意識(shí)強(qiáng)的人,,必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,正確地作業(yè),。反之,,安全意識(shí)淡薄的人,則往往忽視安全,、違章作業(yè),,招之事故的發(fā)生。所以,,必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識(shí),,作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來(lái)抓。
堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”,,確保電力安全生產(chǎn),是電力生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎(chǔ),。只有堅(jiān)持“安全第一”的方針,,通過(guò)講安全工作的重要性,、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,,才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。只有人人樹立起良好的安全意識(shí),,才能有安全的行為,,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>
從事故發(fā)生的各種因素來(lái)看,,發(fā)生事故的因素有人,、設(shè)備工具、管理指揮,、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境,。人是其中最活躍、最難掌握的因素,。在電力生產(chǎn)的全過(guò)程中,,人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析,,在事故發(fā)生的各類原因中,,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程,,涉及許多環(huán)節(jié),,需要進(jìn)行綜合治理,但是,,首要的是取決于人的因素,。就我們的變電運(yùn)行來(lái)說(shuō),其主要任務(wù)是電力設(shè)備的運(yùn)行操作和維護(hù)管理工作,。其特點(diǎn)是維護(hù)的設(shè)備多,,出現(xiàn)異常和障礙的機(jī)率大;工作繁瑣乏味,容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理,,一旦發(fā)生變電事故,,輕則造成經(jīng)濟(jì)上的損失,重則危及電網(wǎng),、設(shè)備和人身的安全,,甚至?xí)o社會(huì)帶來(lái)不安定因素,影響社會(huì)的穩(wěn)定,。所以必須加強(qiáng)安全文化建設(shè),,強(qiáng)化安全意識(shí)。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十一
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”—習(xí)喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音!這就是最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。為了這個(gè)夢(mèng),,無(wú)數(shù)的中國(guó)人同舟共濟(jì),、艱苦奮斗,正在沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行!
“中國(guó)夢(mèng)”,,就是我的夢(mèng),,也是我們共同的夢(mèng)想!“中國(guó)夢(mèng)”,與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依!我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”,,我們每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石,。
“夢(mèng)想是豐滿的,,現(xiàn)實(shí)是骨感的”!夢(mèng)想雖然美好,但現(xiàn)實(shí)卻是艱難的,。實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的重?fù)?dān)已落在我們這一代人的肩上,,那么,作為年強(qiáng)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,,我們應(yīng)該怎么做呢?
“空談?wù)`國(guó),,實(shí)干興邦”。偉大的時(shí)代賦予了我們神圣的使命,,至少我們應(yīng)該這樣:
提高五種能力:善于用群眾的語(yǔ)言做好政策法規(guī)的宣傳工作,,做好群眾信訪接待和思想工作,在態(tài)度和方法上,,不斷提高親和力。善于對(duì)復(fù)雜案件進(jìn)行正確的總結(jié)分析,,做到有的放矢,,對(duì)癥下藥,不斷提高判斷力,。具備調(diào)查分析案件,、解決疑難問(wèn)題的能力,具備不怕吃苦,、頂?shù)米毫Φ钠橇?,切?shí)抓好落實(shí),不斷提高執(zhí)行力,。面對(duì)疑難信訪和復(fù)雜局勢(shì)具有臨陣不亂的能力,,面對(duì)種種誘惑和個(gè)人得失具有“不以物喜,不以已悲”的胸襟,,不斷提高自制力,。勤思考、善工作,,在學(xué)習(xí)中思考,,提高才干,,在工作中總結(jié),提升效率,,不斷提高領(lǐng)悟力,。
發(fā)揚(yáng)四種精神:紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要準(zhǔn)確理解、判斷和把握反腐倡廉建設(shè)面臨的形勢(shì),,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓落實(shí),,以扎實(shí)的舉措保證效果,以創(chuàng)新的理念推進(jìn)工作,,堅(jiān)定不移地圍繞中心工作,,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分發(fā)揚(yáng)顧全大局的精神,。紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著黨和人民賦予的光榮使命,,既是執(zhí)紀(jì)者又是監(jiān)督者,一定要愛(ài)崗敬業(yè),、勤政廉政,,自覺(jué)培養(yǎng)浩然正氣,抵御歪風(fēng)邪氣,,充分發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的精神,。紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,公道正派,、秉公執(zhí)紀(jì),,不當(dāng)“老好人”,不怕得罪人,,堅(jiān)定立場(chǎng)信念,,敢于正視問(wèn)題、勇于糾正問(wèn)題,、樂(lè)于解決問(wèn)題,,充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,,要時(shí)時(shí)刻刻心系黨的事業(yè),,事事處處想著人民群眾,以高昂的斗志和飽滿熱情,,努力工作,、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,。
抓好三項(xiàng)創(chuàng)新,。以嚴(yán)格有效的監(jiān)督檢查加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,以更高的標(biāo)準(zhǔn),、更大的力度創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,以保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)加大查辦案件力度,,以有效管用的制度建設(shè)構(gòu)建懲防體系,,不斷提高反腐倡廉科學(xué)化水平,創(chuàng)新工作,。明確嚴(yán)格的工作程序,,建立科學(xué)、高效,、有序地運(yùn)行機(jī)制,,明確嚴(yán)格的崗位責(zé)任,做到事事有人管,、人人有專責(zé);明確嚴(yán)格的考核制度,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),,創(chuàng)新機(jī)制,。思維上,自覺(jué)做到換位思考,,善于站在全局角度想問(wèn)題,。工作中,充分運(yùn)用先進(jìn)科技,,提高工作效率,,做到三快:對(duì)新精神、新文件學(xué)習(xí)快,、領(lǐng)會(huì)快;對(duì)新經(jīng)驗(yàn),、新做法接受快、消化快;最新技術(shù),、新方法引進(jìn)快、運(yùn)用快,,創(chuàng)新方法,。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十二
時(shí)光荏苒,光陰似箭,,我步入了中學(xué)的大門,,慢慢地,緩緩地向青年邁著步子,。曾經(jīng),,總是毫無(wú)顧忌的大哭又大笑;曾經(jīng)總是不太懂事的瞎折騰;曾經(jīng)總會(huì)打著孩子的標(biāo)簽,做著自以為是的蠢事。當(dāng)以往的歲月,,被時(shí)光打包丟在墻角時(shí),,我多了一份責(zé)任需要去承擔(dān)。
當(dāng)?shù)谝惶觳饺胫袑W(xué)大門,,我懷著好奇和憧憬,,背負(fù)著責(zé)任承載著太多的期許的目光。父母親人,,我又怎么敢輕易辜負(fù)呢?所以啊,,我下定決心:我需要去好好適應(yīng)這里的環(huán)境,需要結(jié)交認(rèn)識(shí)更多的朋友,,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),,付出自己最大的努力。
但是誓言決定還是無(wú)法阻擋思念的角度,,軍訓(xùn)的苦累和陌生的環(huán)境壓的我喘不過(guò)氣來(lái),。晚上捂住被子咬緊下唇,告訴自己不能哭,,是那時(shí)候每天要做的頭等大事,。自尊和驕傲,讓我總是提醒自己,,我一定會(huì)克服這些困難,,我要把精力更多的轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去??蓞s還是在跟父母的通話中被風(fēng)吹濕了眼眶,,壓住聲音中的哽咽,不希望他們擔(dān)心,,所以總是笑嘻嘻地開著玩笑,,將一些話題一句帶過(guò)。轉(zhuǎn)移話題的能力還是太過(guò)淺顯,,聽出母親聲音中,,哭過(guò)的痕跡和父親無(wú)奈的嘆息。剎那間醒悟,,或許父母比我的思念更加深厚,,難忍。我想母親會(huì)不會(huì)在回家開門后的第一瞬間,,習(xí)慣性的喊我的名字,,卻突然想到了什么,紅了眼眶;我會(huì)想父親在做飯的時(shí)候會(huì)不會(huì)習(xí)慣性的做著三個(gè)人的飯,,多擺上一副碗筷,,卻突然想到了什么,,無(wú)奈的嘆息將碗筷放回櫥柜。對(duì)啊,,我沒(méi)有在家,。
掛掉和父母的通話,我的內(nèi)心不再迷茫,,也不再無(wú)所適從,,像被母親的手,撫平一般,。堅(jiān)定了,,成長(zhǎng)了,這時(shí)候突然記起在很久之前看到過(guò)科比的一句話,,他說(shuō):“總是有人要贏的,,那為什么不能是我呢?”為什么不能是我呢?我燃起從未有過(guò)的斗志,一切都步入正軌,,結(jié)束軍訓(xùn),,遨游學(xué)習(xí)的海洋。我像一塊海綿不停地吸收著海洋里的水,,不知疲倦,,也不懂什么是放棄。漸漸地,,我和同學(xué)們熟了,,跟老師們都認(rèn)識(shí)了,在中學(xué)挺好的,。在再次和父母的通話中,,我對(duì)他們說(shuō):“我想你們,卻不再哭了,?!?/p>
我想我懂得了責(zé)任的意義,它教會(huì)了我該如何變得更加優(yōu)秀,,在我彷徨迷茫的時(shí)候,,它及時(shí)為我指引了一條方向,那是進(jìn)步的方向,,是成功的方向,。
紅了櫻桃綠了芭蕉,在考場(chǎng)上奮筆疾書的那個(gè)女孩已經(jīng)不再是腦海里,,那個(gè)傻笑的幼稚的孩子了,,因?yàn)樗男闹醒b著一樣沉重卻快樂(lè)的東西,,那是她的,,責(zé)任。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十三
恍惚中,,我聽到了“國(guó)家興亡,,匹夫有責(zé)”的言語(yǔ);歲月中,,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的辛酸;迷茫中,,我選擇了“承擔(dān)責(zé)任,,扛起責(zé)任上路,讓生活更美好!”
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊,,那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影,,那個(gè)忙碌于塞北的漢子,放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,,放棄了榮華富貴的誘惑,,只因?yàn)樗闹械男拍睿灰驗(yàn)樗麑?duì)祖國(guó)高度的責(zé)任感,,他不畏生活的艱辛,,不畏環(huán)境的險(xiǎn)峻,邁著堅(jiān)定的步伐,,擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武,,不言放棄,不言心酸,,打拼出壯闊的人生,,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁,,那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子,,那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長(zhǎng)安,,放棄了情意濃濃的國(guó)都,,只因?yàn)樗闹械某兄Z,只因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)無(wú)私的責(zé)任感,,他不畏異地的生疏,,她不畏一生的孤獨(dú),,唱著悠悠的歌曲,,擔(dān)著責(zé)任的她——昭君,不言回報(bào),,不言悔恨,,打拼出豪邁的人生,她承擔(dān)了責(zé)任,,讓生活更美好!
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫,。那個(gè)用心中的愛(ài)保護(hù)祖國(guó)的農(nóng)民,那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民,,放棄了安逸舒適的家園,,放棄了美滿恩愛(ài)的“小家”,只因?yàn)樗闹械恼x,,只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感,,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,,吟著永恒的詩(shī)歌,,擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥,不言收獲,,不言困苦,,打拼出灑脫的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,,讓生活更美好!
時(shí)間在飛逝,,歷史在延續(xù),浪花在翻騰,,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,,做出選擇吧!為自己,為他人,。
選擇承擔(dān),,與責(zé)任同行,讓生活更美好!
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師:
大家好!
我叫,來(lái)自上,,雖然沒(méi)有亮麗的外表,,也沒(méi)有特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但是我還是很自信地站到了這個(gè)演講臺(tái)上,,因?yàn)槲矣星啻?、?mèng)想,、信心、智慧和責(zé)任,,最重要的是我想來(lái)傳遞一種振奮人心的力量,那就是——愛(ài),。這也是我今天演講的題目,。
這是一方和諧的凈土,這是一塊人文的園地,。
在這里,,沒(méi)有鳥語(yǔ)和花香,有的是細(xì)雨滋潤(rùn);在這里,,沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨,,有的是滴滴滲透;在這里,沒(méi)有喧嘩與張揚(yáng),,有的只是靜默和無(wú)聲,。
我愛(ài)教學(xué),因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想!
我愛(ài)學(xué)生,,因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了酸甜苦辣與最純真的愛(ài)!
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)老師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合,,他就是一個(gè)完美的老師?!笔堑?,作為一名教師,一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛(ài)事業(yè)又熱愛(ài)學(xué)生,,要去愛(ài)護(hù),、關(guān)心每一位學(xué)生。要把教育學(xué)生的過(guò)程看做是愛(ài)學(xué)生的過(guò)程,。也就是說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。因此,我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師,,就應(yīng)該做到既愛(ài)我們的職業(yè),,又愛(ài)我們的學(xué)生。
從第一天當(dāng)老師起,,我就有這樣的信念——平等的教學(xué),、平等的愛(ài),公平對(duì)待絕不偏心,不管哪位學(xué)生思想上有疙瘩,,我都愿意幫助解開;無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛(ài),。當(dāng)老師,,學(xué)生有問(wèn)必答,,有求必應(yīng),盡心盡力,,盡職盡責(zé),。我相信只要老師將自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),這種愛(ài)不是裝模作樣的“平易近人”,,也不是教師對(duì)學(xué)生居高臨下的“感情恩賜”,,它是一種樸實(shí)無(wú)華的慈母之愛(ài),真實(shí)平等的朋友之愛(ài),,我愿用這些愛(ài)排擠學(xué)生心靈上的雜草,。這種愛(ài)的付出是連綿不斷的,如綿綿細(xì)流終年流淌于平凡的瑣事中,就如課堂上的一個(gè)眼神,、一聲贊語(yǔ),,病時(shí)的一句問(wèn)候、一次補(bǔ)課,,課間的一番閑聊,、一場(chǎng)游戲,假日的一份牽掛,、一趟遠(yuǎn)足,。我愛(ài)我的學(xué)生,我堅(jiān)信愛(ài)心可以融化堅(jiān)冰,,用我的真心去打動(dòng)學(xué)生,。學(xué)生會(huì)明白的,也會(huì)理解老師的苦心,,愿意跟老師學(xué)的,。
身為教師,個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),,教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng),。因此,我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用,,知道自己的行為舉止,,言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠(yuǎn)的影響。更深深明白,,“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”獨(dú)到的效果,和“學(xué)高為師,,身正為范”榜樣的作用,、人格魅力。
教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)槲覑?ài)教師這個(gè)職業(yè),,我愛(ài)我的學(xué)生,,我的青春因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更顯光彩;我的生命因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加燦爛;我的心因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),,用真誠(chéng)開啟心靈,,用希冀放飛理想,用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽(yáng),。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十五
責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),,完成應(yīng)該完成的使命。
切實(shí)履行責(zé)任,,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。所以我要說(shuō)“責(zé)任勝于能力”!下面就從三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一,、熱愛(ài)工作是責(zé)任的前提
之所以說(shuō)責(zé)任勝于能力,,是因?yàn)橐粋€(gè)再有能力的員工,如果不熱愛(ài)工作,,也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),。而一個(gè)肯負(fù)責(zé)人的人,即使能力稍差一些,,也可以把工作做好,。
曾經(jīng)在一個(gè)電視劇中聽到男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話,“責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目標(biāo),?!边@句話給我印象很深。是呀,,跟身邊的同事,、朋友聊天發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿意,。對(duì)我們來(lái)說(shuō),,大多數(shù)人是當(dāng)初無(wú)目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè),然后又被動(dòng)地接受了組織的工作安排,,而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后,,那份心儀的工作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開,終究成為了一個(gè)不可觸及的夢(mèng),。
因此,,在許多人看來(lái),是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作,。在一定程度上,,工作只是謀生的一種方式。
而我認(rèn)為,,不管是以一種何樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)崗位,,也不管是否對(duì)自己的工作有興趣,只要是自己的工作,,就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地去完成,,且完成好,這是自己的責(zé)任,。換句話說(shuō),,這本身就是自己份內(nèi)的事情,是一種無(wú)法選擇的目標(biāo),。
《三分能力七分責(zé)任》這本書中也說(shuō)到,,每一名員工都應(yīng)該嘗試熱愛(ài)自己的工作,即使這份工作不太盡如人意,,也要竭盡所能去轉(zhuǎn)變,、去熱愛(ài)它,并憑借這種熱愛(ài)去激發(fā)潛力,、塑造自我,。
事實(shí)上,一個(gè)人對(duì)自己的工作越熱愛(ài),,工作越負(fù)責(zé),,工作效率就越高。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不再是一件苦差事,,而是變成了一種樂(lè)趣,。
有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)工作,,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,,那你的 生活就是地獄。
所以,,生活得快不快樂(lè)與工作的性質(zhì)并沒(méi)有直接的聯(lián)系,,而完全取決于自己本身的態(tài)度,為什么不讓自己生活得快樂(lè)起來(lái)呢,,為什么不能試著去熱愛(ài)自己的工作呢,,換一種態(tài)度對(duì)待生活,換一種態(tài)度對(duì)待工作,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點(diǎn),。
二、為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)
責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡,。
特別是在每天反復(fù)的備、上課,、批改作業(yè)中,,在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常教學(xué)中,,責(zé)任能使我們把平凡的,、具體的事情做得盡善盡美,,進(jìn)而彌補(bǔ)能力的不足,,提升能力和水平;責(zé)任勝于能力,,是因?yàn)樨?zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴(yán)重。
一顆道釘足以傾覆一列火車,,一個(gè)煙頭足以毀掉一片森林,,一句話足以毀掉孩子的一生;責(zé)任勝于能力,并非能力不重要,,而是因?yàn)槟芰τ肋h(yuǎn)承載于責(zé)任:責(zé)任心強(qiáng),,能力不足,,可以通過(guò)積極主動(dòng)的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮,,而能力強(qiáng),缺乏責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地,。
責(zé)任勝于能力!因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)小事,,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起,。因此為了這份責(zé)任,,我們必須吃得起苦,受得起累,,腳踏實(shí)地,,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任,。
我們所從事的教育工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作,既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì),,也不會(huì)有可歌可泣的故事,,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一筆一畫的瑣碎,。
我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親,、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,,扔下了丈夫或妻子的埋怨,,扔下了兒女的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中,。他們?cè)诜瞰I(xiàn)中熔鑄責(zé)任,,在奉獻(xiàn)中熔鑄忠誠(chéng)!所以,為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn),。
三,、勇于承擔(dān)是責(zé)任的最好的詮釋
既然已從事了某一職業(yè),被安排在一個(gè)崗位,,就不能僅僅只享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè),,而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責(zé)罵,,那也是這項(xiàng)工作不可或缺的一部分,。所以,我們要做的就是在工作中不找借口,,勇于負(fù)責(zé),。
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,,要主動(dòng)去尋找方法解決,,而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心,,當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí),,他沒(méi)有被嚇到,而是微笑著說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了,,現(xiàn)在終于可以重新開始了!”這種樂(lè)觀向上的態(tài)度,不正是對(duì)責(zé)任心最好的詮釋嗎?
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十六
我不是一開始就喜歡教師這一個(gè)工作的,。我懷念校園生活,,至今心中還個(gè)大學(xué)情結(jié),但我以前沒(méi)想過(guò)要當(dāng)老師,,也沒(méi)什么理想,。
剛畢業(yè)出來(lái)的幾年,與當(dāng)時(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)很不相稱的教育投入,,與其它行業(yè)相比較,,顯得非常微薄的工資待遇,導(dǎo)致了那個(gè)時(shí)期很大一部分教師內(nèi)心的對(duì)整個(gè)教育事業(yè)的失望,,對(duì)教師工作的厭倦,。我也很迷茫,,很失落,學(xué)校內(nèi)的師德教師和那外強(qiáng)中干的”口號(hào)”,,在校園外諸多強(qiáng)大的誘惑面前,,根本就不堪一擊。
情感上,,我背離了教育事業(yè),。
但在校園內(nèi)我卻也依舊可以看到我忙碌的工作著,在僑群小學(xué)任教的二年時(shí)間里更是忙得不可開交,,那時(shí)我是教導(dǎo),,要負(fù)責(zé)教務(wù)工作,要承擔(dān)學(xué)?!眱苫庇瓩z的繁重工作,,要承擔(dān)成人夜校教學(xué)任務(wù),更要擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,,上課上得喉嚨沙啞,,工作加到三更半夜是經(jīng)常的事。
現(xiàn)在反思自己,,當(dāng)時(shí)為什么能這樣做呢?
我想,,這并不是出于愛(ài),只是種天性的責(zé)任心及具有自私色彩的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心而已,。那時(shí)自己的工作目的,,歸根到底是為了自己。說(shuō)自己辛苦,,其實(shí)學(xué)生也很辛苦,,整天也要忍受你的壞脾氣,,要提心掉膽不犯錯(cuò)誤,,要做大量的作業(yè),要上大量課。。學(xué)生跟我相處的那段童年歲月里留下的不會(huì)是快樂(lè)的笑聲,只會(huì)是緊張的生活,,做不完的作業(yè),,上不完的課,,那時(shí),,他們是小童工,,我只是個(gè)”監(jiān)工”而己。想想他們違惦的用”和藹可親、慈祥溫柔”來(lái)形容老師時(shí),,覺(jué)得自己是多么的悲哀啊!
接下來(lái)的幾年里,在校園里像無(wú)頭蒼蠅似的混著,。在校園外,,則經(jīng)歷了花天酒地、放蕩不羈的生活,,也曾玩世不恭,也曾低三下四,也曾經(jīng)歷了生意場(chǎng)上的失敗,名利場(chǎng)上的失意及情感生活的起伏。也經(jīng)歷了一些身邊人的苦難,、病痛。輝煌挫折,,上臺(tái)下臺(tái),,起起落落,。
但我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)思考,。向善之心,,上進(jìn)之心從來(lái)就不曾泯滅過(guò),。所以在很多人認(rèn)為我將會(huì)繼續(xù)沉淪下去的時(shí)候,,我卻醒了過(guò)來(lái),。
上帝關(guān)了門,肯定會(huì)在另一個(gè)地方為你留扇窗的,。嘗過(guò)了人生百味,,我想,教育事業(yè)就是上帝為我留的一扇窗,。
在尾透工作的幾年里,,我逐漸的醒悟了。一是工資待遇的逐步提高,,減少了我的生存壓力,。再一個(gè)是得益一個(gè)良師益良的點(diǎn)撥及示范,更重要的是跟一些老教師們的長(zhǎng)期共處中,,我獲得了更多的人生經(jīng)驗(yàn),,知道了人生的更多無(wú)奈。于是我開始逐漸的靜下心來(lái),,反省自己,、反省生活,,反省工作,,開始學(xué)會(huì)用感恩的心靈來(lái)體察世界,,品味生活,。就像有邪惡的一面,有善良的一面一樣,,世界也有其美好的一面,,跟丑陋的一面,。用什么樣的心靈來(lái)體察世界,往往就能決定你幸福與否,。
一個(gè)人是正確的,那么他的世界也是正確的,。
突然發(fā)現(xiàn)自己很幸福的。我身體健康,,我能吃能睡能思考能運(yùn)動(dòng),我有一個(gè)溫柔賢惠的妻子,,有一個(gè)聰明可愛(ài)的女兒,,還有一份穩(wěn)定的收入,。電視很精彩、街上很熱鬧,。我得感激生活啊,。
看著小女兒的生氣時(shí)努起的小嘴,,高興時(shí)笑得”傻”,校子還有那一板正經(jīng)的自編舞蹈,,我也悄然思考起我的工作,,我的學(xué)生們了。
這些孩子,,他們也有我女兒這般幼小,,這般天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的時(shí)候啊,,他們的父母也曾似我這般憐愛(ài)的看著他們,,盼著他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)啊,。也似我這般希冀他們能遇到好老師,能長(zhǎng)大成才啊,。
幼吾幼以及人之幼,。
想到這些,我心底便誦起無(wú)盡的愛(ài)意,,至于學(xué)生的愛(ài)便也開始滋生,。于是,,便也倍感自己責(zé)任之重。我這是在為人育子,,為社會(huì)育子,,為國(guó)家育子啊,。該怎呵護(hù)這些孩子的童年,,該如何的”愛(ài)”呢?
有要公正,。無(wú)原則的愛(ài)是溺愛(ài),是放縱孩子們總會(huì)有缺失的,,有偏頗的,,愛(ài)他就要拉住他,。
愛(ài)要公平。即要錦水添花,,更要雪中送炭,。這么多的孩子,,總有跑在最后的,要多給他們成功的機(jī)會(huì),,陽(yáng)光的溫暖,。
愛(ài)要細(xì)心。嬌嫩的小草小花需要我們的精心照料,。荷葉上的露珠,,是容不是你用力搖晃的。
有要互動(dòng),?!眴蜗嗨肌笔遣豢鞓?lè)的,。學(xué)生愛(ài)你,,他們就會(huì)喜歡跟你相處,,”親其師、信其道”,。
學(xué)生愛(ài)你,,那是因?yàn)槟阌绪攘?。教師的魅力?lái)源是多方面的,,有自身的人格修養(yǎng),、知識(shí)水平、處事藝術(shù),、更多的是源于課堂教學(xué)藝術(shù),。
一節(jié)成功的課堂教學(xué)活動(dòng),就是一次愉悅的師生對(duì)話,,深刻的情感體驗(yàn)。
當(dāng)然,,為了這一節(jié)成功的課堂教學(xué),,我們就得付出不少的努力。我們得學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新理念新知識(shí),,我們得創(chuàng)造,,創(chuàng)造新方法新策略,。
我想,,現(xiàn)在,,我就是在這樣努力著的,。
每個(gè)人的心靈歷程,,師德塑造過(guò)程都不盡相同,,但無(wú)論怎樣么走,,我只希望,,最后我們都能在一個(gè)開滿鮮花、有陽(yáng)光笑容的地方相聚,,那地方叫做——“愛(ài)與責(zé)任”。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十七
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年12月1日是第33個(gè)“世界艾滋病日”,。今年活動(dòng)主題仍是“攜手防疫抗艾,,共擔(dān)健康責(zé)任”。意在號(hào)召大家都要勇于承擔(dān)防治責(zé)任,,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,,各負(fù)其責(zé),,同心攜手,,加強(qiáng)合作,,共同防治艾滋病,,為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng)努力奮斗,。
今天我們談起艾滋病,,可能會(huì)有人想這里是青春校園,,是遠(yuǎn)離塵囂的象牙塔,,談艾滋病不是杞人憂天嗎?
其實(shí),,感染艾滋病的途徑林林總總,,艾滋病離我們并不遙遠(yuǎn),。親人,、同學(xué),、朋友,、火車上的臨座,,擦肩而過(guò)的陌生人,、說(shuō)不定就有艾滋病感染者,,他們就在我們身邊,。艾滋病已成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,。據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)20__年報(bào)告感染者和病人10.4萬(wàn)例,,感染者中以男性和青壯年為主,85%的感染者年齡在21-40歲之間,,全球新增的430萬(wàn)艾滋病病毒感染者中40%是15-24歲的年輕人,。伊寧市是全國(guó)艾滋病,、性病高發(fā)地區(qū)之一,。艾滋病的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p失和危害是觸目驚心的,,因此預(yù)防艾滋病迫在眉睫,、刻不容緩!
艾滋病可怕可恨,,但艾滋病人可悲可憐!如果你看到無(wú)辜的嬰兒,,被艾滋病折磨得奄奄一息,,你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎他們?cè)谕纯嘀袇群?,在無(wú)奈中抗?fàn)帲谑衅谂?。面?duì)這樣一群不幸的病人,,我們能忍心無(wú)動(dòng)于衷能棄之不管嗎?防治艾滋病,,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),,這是一場(chǎng)只有愛(ài)心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)注艾滋病而不是漠視它,,正視艾滋病人而不是恐懼他們,,關(guān)愛(ài)艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要,,它關(guān)系到生命的尊嚴(yán),,關(guān)系到以人為本的國(guó)策,甚至關(guān)系到國(guó)家的盛衰,、民族的興亡!
教師是人類靈魂的工程師,,培養(yǎng)未來(lái)的社會(huì)棟梁,,有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識(shí),,還要在校園內(nèi)社會(huì)上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí),不僅幫助人們消除恐慌,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,還要帶動(dòng)學(xué)生和社會(huì)其它成員消除歧視,,關(guān)愛(ài)艾滋病患者,。讓他們真正參與到防治,、關(guān)愛(ài)艾滋病這個(gè)社會(huì)主題中來(lái),,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。
艾滋病的英文簡(jiǎn)寫就是人們所熟悉的"aids",。這個(gè)簡(jiǎn)稱的字面意義就是“援助”的意思,。
朋友們!讓紅絲帶在每人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心,,我的心,,他的心,,我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把大家的力量凝聚在一起,。萬(wàn)眾一心,,眾志成城,戰(zhàn)勝艾滋,,共同撐起生命的晴空,。我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十八
尊敬的__:
大家好!
22年前隨著第一位00后帶著新世紀(jì)的期盼呱呱落地,新世紀(jì)的烈火熊熊燃起,。22年后第一批00后投身抗疫救援,,唱響中國(guó)青年之歌。
甘羅12歲出使趙國(guó)憑口舌便獲十余城;霍去病17歲率領(lǐng)800曉騎破匈奴大軍;周瑜21歲隨孫策平定江東;慕容垂13歲隨父出征......中國(guó)歷史上有多少年少有為名人名將,,是他們締造出世界獨(dú)一無(wú)二的偉大帝國(guó),,是他們支起了祖國(guó)的過(guò)去,。而今新冠肺炎全球爆發(fā);中美角力日益激烈;科學(xué)技術(shù)日更夜迭,。在這個(gè)危機(jī)四起,卻又不乏機(jī)遇的時(shí)代,,應(yīng)由我們來(lái)?yè)纹鹬袊?guó)未來(lái)!
青年是民族的脊梁。新時(shí)代新青年定當(dāng)有頑強(qiáng)拼搏之精神,。女排隊(duì)員用汗與淚,,換來(lái)了祖國(guó)的榮耀;“香港羅拉”朱芊佩,,用堅(jiān)持,,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;95后人大代表徐萍,用自己前汗水換來(lái)藝術(shù)知識(shí)的普及,,;當(dāng)下新冠肺炎蔓延,,更是有數(shù)不盡的00后90后挺身而出化身為銅墻鐵壁,,鎖住了病毒,。青年強(qiáng),,則中國(guó)強(qiáng),。當(dāng)今無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年接過(guò)前人肩上的重?fù)?dān),化為祖國(guó)棟梁,,撐起美好明天!
青年是國(guó)家的希望。無(wú)數(shù)青年銳意創(chuàng)新,,為祖國(guó)科技發(fā)展建功立業(yè),。潘建偉和他的團(tuán)隊(duì)開發(fā)量子通信,為國(guó)家信息安全筑起了屏障;顏寧攻破膜蛋白課題,,以智慧定義美麗;龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤,,連扎克伯格都在使用,創(chuàng)造了完完全全由中國(guó)人創(chuàng)造的產(chǎn)品,。正如法拉第所說(shuō),,沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)估一個(gè)嬰兒的將來(lái),。而對(duì)于今天的我們而言,,或許剛剛走出校園,或者仍是學(xué)生,,但是已有數(shù)不盡的有志青年已投身于祖國(guó)建設(shè),,我們要相信自己,,堅(jiān)信未來(lái)可期,,努力向目標(biāo)奮斗,,祖國(guó)未來(lái)篇章將由你我書寫!
宋代大儒張載曾言:為天地立心,為生民立命,,為往圣繼絕學(xué),,為萬(wàn)世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備,,你我的青春,,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月,。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好! 今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》
青春是東升的太陽(yáng),,她容光煥發(fā),,燦爛耀眼,驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪,,她回蕩天地,,激-情澎湃,沖破了所有的坎坷和阻擋;青春是一首不絕的歌,,她情懷浪漫,扣人心弦,,粉碎了所有的嚴(yán)峻和冷漠,。青春是蓬勃的生機(jī),,是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,,是生命中最輝煌的色彩……
當(dāng)我寫著上面這些文字的時(shí)候,,我覺(jué)得自己的心跳在加快,試問(wèn),,世界上,,還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更感人,更富有魅力?
16歲,,一個(gè)令人熱淚盈眶的年齡,,它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華,,意味著美麗快樂(lè),,意味著激-情澎湃,更意味著該承擔(dān)起家庭,、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任,。
青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì),、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,,需要永不言敗的精神。
青春的彩虹是那么的絢爛,,但是青春賦予的責(zé)任又是那么的沉重,。我,望著鏡子里自己?jiǎn)伪〉纳碥|,,發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,,我該怎樣背負(fù)責(zé)任踏實(shí)而又執(zhí)著地走過(guò)一程又一程呢?
在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,,就要努力學(xué)習(xí),,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,,讓自己的生命健康快樂(lè),,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,,讓自己的家人和睦相處,,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹,。
青春短暫,人生路長(zhǎng),。作為一名高中生,,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為自己最基本的責(zé)任,為了履行這個(gè)責(zé)任,,我們投入信心與汗水,,真誠(chéng)與堅(jiān)持,青春與年華,,只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
未來(lái)并非命中注定,,我們有能力把握自己的命運(yùn)。只要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任,,總會(huì)找到一方馳騁的天地!給青春一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的理由吧,,鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于我們的色彩!
我的演講完了。謝謝大家,。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇二十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是“談?wù)剬W(xué)生的責(zé)任”。古希臘人說(shuō),,人是背著一個(gè)包袱走路的,。包袱里有家庭、事業(yè),、友情和兒女等等,。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中的任何一件,,因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字“責(zé)任”,。
責(zé)任是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是師長(zhǎng)寄予的希望,,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命,。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”;是范仲淹的“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”。
那么,,作為中學(xué)生的我們,,該怎樣做到有責(zé)任心呢?
我們班周二承擔(dān)起學(xué)校食堂打掃工作,我也積極地成為了其中的一員,。我和同學(xué)們共同清除污垢,,不怕臟不怕累。為我校提供一個(gè)完美整潔的就餐環(huán)境,,這是我的責(zé)任;作為政治課代表,,組織同學(xué)們的課上活動(dòng),提醒大家完成老師布置的課下任務(wù),,這是我的責(zé)任;作為八(二)班的一員,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,,是我們的責(zé)任;作為一名普通的在校中學(xué)生,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,解決自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,,同時(shí)盡我所能地幫助其他同學(xué)進(jìn)步,都是我們應(yīng)盡的基本義務(wù),。
總之,,做好自己應(yīng)該做的事,就是承擔(dān)責(zé)任,。責(zé)任與我們的成長(zhǎng)同在,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,。
萬(wàn)事萬(wàn)物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,,人生才有意義。少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng),。我們青少年應(yīng)努力承擔(dān)責(zé)任,讓我們國(guó)家永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林,。
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇二十一
千百年來(lái),,人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質(zhì)與情感,強(qiáng)烈的職責(zé)感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒,,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著,。
乘著時(shí)光的快車,,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情,。秦王倚仗國(guó)家強(qiáng)大的那點(diǎn)兒神氣,,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的職責(zé),。
明亮的燭光下,,諸葛亮在寫著什么。是呀,,在這出師的前夜,,他必須有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,,他不禁抬頭仰望蒼穹,,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩,、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的職責(zé),。
岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上,,范仲淹難抑心潮的蕩漾,,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),?!笔鞘裁词顾@般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的職責(zé)。
藺相如,、諸葛亮,、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長(zhǎng)河中留下自我光輝的一筆,。他們把謀求人民的幸??闯勺晕业穆氊?zé),這是無(wú)比珍貴的情感,。
在我們身邊,,也有這樣閃耀著職責(zé)光芒的“平凡人”。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的職責(zé)感,,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動(dòng)中國(guó)人物”,。
楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,,肩負(fù)著神圣的職責(zé)遨游于浩渺的宇宙,。
任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的職責(zé),。結(jié)果雖悲而壯,,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。
姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人,,他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望,。他的職責(zé)就是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人奮斗的活力,不懈的毅力,。他做得很好,,他擔(dān)起了職責(zé),他不辱使命,。
……
他們留給我們的感動(dòng)還有很多,,很多。正是這各種各樣的職責(zé)壓在了他們的肩上,,正是他們勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé),、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌,。
對(duì)于職責(zé),,西塞羅說(shuō)得很有道理:“我們不是為自我而生,是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的職責(zé),?!眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利:“盡管職責(zé)有時(shí)使人厭煩,但不履行職責(zé),、不認(rèn)真工作的人什么也不是,,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
朋友們,,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的職責(zé)吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓職責(zé)的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,,并且愈發(fā)閃亮吧!
有關(guān)責(zé)任演講稿300字 有關(guān)責(zé)任演講稿題目篇二十二
尊敬的首長(zhǎng)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家好!我演講的題目是《用使命和忠誠(chéng)成就我的自豪》,。
首先我要講的是軍人的使命,。使命,一個(gè)神圣的字眼,,一份厚重的責(zé)任,。對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō),使命重于泰山;對(duì)軍人來(lái)說(shuō),,使命高于生命,。忠實(shí)履行使命,是軍人的核心價(jià)值所在,。一代代軍人就像接力賽跑一樣,無(wú)愧于歷史的選擇,、人民的期望,,盡職盡責(zé)地跑好自己手中這一棒,,譜寫了一曲曲忠實(shí)履行我軍歷史使命的英雄壯歌。
在98抗洪部隊(duì)里曾經(jīng)流傳著這樣一個(gè)故事:為躲避洪峰,,一位被迫轉(zhuǎn)移的老媽媽無(wú)意中看到了正在參加抗洪搶險(xiǎn)的兒子,。此時(shí)此刻,望著自己闊別了整整三年的兒子,,老媽媽百感交集,,她多想能夠拉上兒子的手,說(shuō)上幾句貼心的話呀,??墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,,無(wú)論她怎么呼喚,,兒子只回頭望了她一眼,又義無(wú)反顧地和部隊(duì)一起沖向了抗洪大堤,,沒(méi)有和她說(shuō)上一個(gè)字,。老媽媽流淚了,她怎么也不能相信,,養(yǎng)育了十八年了兒子竟然會(huì)不認(rèn)自己的親媽媽!后來(lái),,這位戰(zhàn)士在一封家書中寫到:親愛(ài)的媽媽,原諒我吧!險(xiǎn)情重于泰山,。因?yàn)槲掖┲娧b,,帶著黨徽,我首先是共和國(guó)的一名軍人,,是一名共產(chǎn)黨員,,其次才是您的兒子呀!
其次我要講的是軍人的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是軍人最重要最可貴的品質(zhì),,而忠誠(chéng)于黨的信念已融入到我們軍人的血脈,。是我們軍人的精神支柱。站在歷史的角度,,回顧人民軍隊(duì)一路走來(lái)的風(fēng)雨歷程,,讓我對(duì)軍人忠誠(chéng)二字感慨萬(wàn)千。
還記得嗎,,xx年那場(chǎng)突如其來(lái)的“非典”疫情,,我想沒(méi)有人會(huì)記住李曉虹這個(gè)名字。當(dāng)她義無(wú)反顧地走進(jìn)可怕的隔離區(qū)那一刻起,,就再也回不到充滿歡聲笑語(yǔ)的人世間,。那幾十個(gè)抗擊“非典”驚心動(dòng)魄的日日夜夜,記錄了她無(wú)怨無(wú)悔的選擇,。如果說(shuō)那一身象征著天使的醫(yī)護(hù)人員工作服,,體現(xiàn)了她無(wú)私的敬業(yè)精神,,那么白色大卦里面的軍裝更是炫耀著她對(duì)人民忠誠(chéng)的榮光;孫浩一個(gè)平凡的名字,孫浩一個(gè)普通的武警戰(zhàn)士,,而就是這樣一個(gè)平凡得不能再平凡,,普通得不能再普通的武警戰(zhàn)士,用自己年僅20歲如歌的青春年華,,托起了一位年僅15歲小女孩的第二次生命;也就是這樣一個(gè)年輕的戰(zhàn)士用他舍生忘死的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了忠誠(chéng)的豪邁!“大山深處競(jìng)風(fēng)流,,巍巍大壩寫忠誠(chéng)”,就連孫浩自己也沒(méi)想到,,這副曾經(jīng)寫給執(zhí)勤點(diǎn)上戰(zhàn)友的春聯(lián),,最終變成了自己追悼會(huì)上的挽聯(lián)。他的所作所為將永遠(yuǎn)留在阿壩人民的心中,,他的英雄將永遠(yuǎn)回蕩在岷江的上空!
你們一定還記得國(guó)慶50周年大閱兵那個(gè)振奮人心的場(chǎng)面吧,。當(dāng)整齊劃一的徒步方隊(duì)邁著鏗鏘的步伐,昂首挺胸地從天安門廣場(chǎng)走過(guò),,在那錚錚的足音之中,,你感受到的僅僅是自豪嗎?當(dāng)威武的戰(zhàn)車方隊(duì)以排山倒海之勢(shì)隆隆地從長(zhǎng)安街上駛過(guò),在那撼天動(dòng)地的轟鳴之中,,你心頭涌起的僅僅是激動(dòng)嗎?你可曾想到,,正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民軍隊(duì)從無(wú)到有,,從弱到強(qiáng),,從勝利走向了輝煌;正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才鑄就了人民軍隊(duì)威武之師,、文明之師,、勝利之師的光輝形象!