隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇一

以一種深刻的方式面對(duì)一個(gè)世界,，如果不是源于矜持或矯情,，那么這種深刻應(yīng)該是真實(shí)的。因?yàn)樗鼩v練了血與火的淬煉,，生與死的考驗(yàn),，乃至靈魂與精神的升華。無(wú)疑,，作為地理意義上的事實(shí)存在,，西盟阿佤山是深刻的。

云南省普洱市西盟佤族自治縣,，是佤族聚居邊境縣,，人口不足九萬(wàn)，百年之九十四以上的居民都是少數(shù)民族,，有佤族,、傣族、哈尼族,、漢族等,，其中以佤族居多。西盟西與緬甸為鄰,，農(nóng)作物主要有稻谷,、玉米、小麥和油菜,、花生,、甘蔗及茶葉等，發(fā)展及其緩慢,，是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,。我今年暑假有幸能到西盟進(jìn)行支教活動(dòng)，體驗(yàn)到了西盟的貧苦環(huán)境,，領(lǐng)略到了阿佤人民淳樸的民風(fēng),、熱情好客的民族風(fēng)情,，真使我受益匪淺，這半個(gè)月將是我人生中彌為珍貴的一份經(jīng)歷,。

從杭州到西盟,，坐車(chē)一共需五十多個(gè)小時(shí)。杭州到昆明,，約37個(gè)小時(shí),，昆明到普洱，約8個(gè)小時(shí),，普洱到西盟,，約7個(gè)小時(shí)?；疖?chē),、汽車(chē)，鐵路,、柏油路,、山路，平坦的,、顛簸的,，坐火車(chē)坐到腳腫，坐汽車(chē)坐到暈吐,，甚至出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這一切,，都經(jīng)歷過(guò)了,。雖然路途遙遠(yuǎn),，吃了不少苦,，但當(dāng)我們幾經(jīng)奔波到達(dá)西盟的時(shí)候,，卻覺(jué)得這一切都是那么的值得,。我們的活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)氐臍g迎，普洱市團(tuán)委書(shū)記,、西盟縣教育局副局長(zhǎng),、縣團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記,、學(xué)校的老師接見(jiàn)了我們并對(duì)我們表示熱烈的歡迎,。當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也對(duì)我們進(jìn)行了采訪。在縣團(tuán)委工作的一名志愿者負(fù)責(zé)我們活動(dòng)的開(kāi)展,，在各方面都安排得很周到,。大至食宿、小至一個(gè)臉盆,、蚊香。他叫魏巍,，我們稱他為最可愛(ài)的人,。在隨后的迎賓晚會(huì)和篝火晚會(huì)，縣團(tuán)委邀請(qǐng)我們參加,，并和普洱市,、西盟縣縣委書(shū)記進(jìn)行了交流,，我們的支教活動(dòng)得到了他們的肯定與支持，他們也給了我們很多寶貴的意見(jiàn),。我們還和他們拍照留念,，當(dāng)時(shí)還有些外國(guó)友人，也一起拍照留念了,。我長(zhǎng)這么大這是第一次見(jiàn)了那么多的大人物,，真是興奮啊。第二天還參加了當(dāng)?shù)毓爬隙稚衩氐募漓牖顒?dòng),，聽(tīng)說(shuō)這祭祀活動(dòng)以前是要用人頭來(lái)祭祀的,，直至一幾的時(shí)候才廢除了這一陋習(xí)，現(xiàn)在是用雞來(lái)代替,。想起當(dāng)時(shí)在半山上的祭祀地方,，眼睛所看到的全是牛頭骨，樹(shù)上掛著的,，懸崖吊著的,，還有平地立起來(lái)的，三千多頭牛頭骨,，陰深深的卻又有著一種難以名狀的神秘之感,，這讓我充滿了嚴(yán)肅、崇敬之情,。

我們的支教活動(dòng)一共有九個(gè)人,，均是平時(shí)比較好的朋友?；顒?dòng)圍繞“圓夢(mèng)大學(xué)”的主題,，旨在給那些小朋友帶來(lái)一些外面精彩世界的信息，給以他們精神上的鼓勵(lì),，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),，通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)，走出偏僻落后的阿佤山,，走向美好的生活,。我們的支教活動(dòng)主要分大學(xué)勵(lì)志教育、文藝加加油,、健康美食party,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這四個(gè)方面。我個(gè)人是負(fù)責(zé)勵(lì)志教育這一模塊的,。我主要給他們講了洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息,、奮斗成才的故事，我想讓他們明白，苦難并不是我們博取別人同情的資本,，奮斗才是最重要的,。

短短一個(gè)星期的支教活動(dòng)，我真的不敢說(shuō)我們能給那些貧苦的小朋友帶來(lái)什么,。物質(zhì)方面頂多也就是在杭州塘棲三小和學(xué)軍中學(xué)捐的一千多本書(shū)和一些文具,。至于精神方面，更不敢說(shuō)什么了,。但是我想,，因?yàn)槟抢飳?shí)在是太偏僻遙遠(yuǎn)了,，類(lèi)似的支教活動(dòng)真是少之又少,，我們做了,，多多少少總能給他們一些希望與渴求的。我們的活動(dòng)在西盟縣民族小學(xué)開(kāi)展,，就讀該學(xué)校的主要是各鄉(xiāng)村優(yōu)秀的小學(xué)生(寄宿)和縣城里的孩子,。由于學(xué)校已經(jīng)放假，學(xué)校食堂已經(jīng)不再開(kāi)放,，加之那些鄉(xiāng)村的小孩子也要回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活,，所以真正參加我們支教活動(dòng)的，都是家里條件比較好的學(xué)生,。學(xué)校是本著自愿,、切實(shí)可行的原則，安排了七十多名學(xué)生來(lái)參加我們的活動(dòng),?；顒?dòng)比較有趣，我們給他們講中國(guó)十大名校,、世博會(huì),、三字經(jīng)、洪戰(zhàn)輝的故事,，教他們唱歌,、跳舞，一起做水果沙拉,、蛋糕,、壽司，舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、我們把玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),，與他們以往所接受到的教育方式、內(nèi)容很不一樣,，所以很受歡迎,。我們是住在學(xué)校的宿舍，每天早上和中午，那些可愛(ài)的小朋友都來(lái)叫我們起床,，都省了調(diào)鬧鐘了。

從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),，我們到云南,，很大的一個(gè)因素是我們想借此機(jī)會(huì)到云南旅游，領(lǐng)略一下當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情,。而事實(shí)上,，我們也的確見(jiàn)識(shí)到了很多新鮮的東西，那是我們以前所不曾經(jīng)歷過(guò)的,。云南是一個(gè)四季如春的省,，而昆明更有“春城”之美稱。正值夏天,，我們卻還是要蓋棉被,，墊棉被，飯店,、學(xué)校都沒(méi)有電風(fēng)扇,，事實(shí)上也不需要電風(fēng)扇。我們吃了很多特別的云南菜,，都挺辣的,，雖然我不大喜歡吃辣。但那種辣,，是給人一種熱情奔放的感覺(jué)的,，辣得大汗淋漓，辣得渾身通透,。其中我比較喜歡云南的過(guò)橋米線,。另外有很多我叫不上名的菜，其中藥湯也可以當(dāng)菜,，酸醋米干是一邊吃米干一邊喝醋,。這于我，都是比較奇特的,。在昆明我們?nèi)チ嗽颇厦褡宕?、大觀樓和翠湖，在普洱我們?nèi)チ擞^賞茶山,，在西盟我們?nèi)チ她執(zhí)?，并參加了一個(gè)迎賓晚會(huì)和篝火晚會(huì)，還有神秘而古老的祭祀活動(dòng),。

也許很多人認(rèn)為這種短時(shí)間的支教活動(dòng)沒(méi)什么意義,，能給學(xué)生的東西很有限。前不久就有一個(gè)同學(xué)很直接地對(duì)我說(shuō)，去到那么遠(yuǎn)的地方,，花了的錢(qián)也不少,，究竟值不值得，有沒(méi)有什么意義,。我想,，所謂的意義，不是單純地看外表的,。就比如一個(gè)人花了很多錢(qián)到海南旅游,，他只是每天游游泳，在沙灘曬曬太陽(yáng),，甚至都看都不看一下那“天涯”,、“海角”，人們會(huì)直呼,，可惜那么有名的景點(diǎn)都不去拍照留念一下,。但細(xì)想，旅游是為了放松,，獲取愉悅之感,。那么，又有誰(shuí)敢肯定說(shuō)游泳曬太陽(yáng)的幸福比不上在那“天涯”,、“海角”的一游呢?究其根本,，只是人的追求、幸福感不同而已,。所謂的“天涯”“海角”也只不過(guò)是兩塊大石頭罷了,。就我個(gè)人而言，把一個(gè)學(xué)期辛辛苦苦做兼職的一千多塊花到這次的支教活動(dòng),，我還是覺(jué)得很值得,。如果沒(méi)有這一次的活動(dòng)，我也到不了那么多好玩的地方,，領(lǐng)略不到那少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情,。如果沒(méi)有這一次的活動(dòng)，我也無(wú)法不知道我的生活條件其實(shí)比很多人要好得多,。如果沒(méi)有這一次的活動(dòng),，我也就不能結(jié)交了那么多的知心朋友。當(dāng)只是普普通通的九個(gè)朋友經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的相處,，吃,、住都在一起，大家可以說(shuō)說(shuō)心里話,，一起玩玩游戲,、嘻嘻哈哈地鬧,，那些日子，那種快樂(lè),，真的是很美妙且難得的,。在云南的朋友，會(huì)到車(chē)站接我們,，安排吃食,、住宿，介紹好吃的東西,，帶我們到一些地方玩，幫買(mǎi)好車(chē)票,，細(xì)心體貼地安排好一切,。在那些小朋友眼中，我是大姐姐,，他們帶著一種崇拜的眼神看我,，親熱地叫我倩姐姐。我真的感到原來(lái)自己真的不小了,，是以姐姐的身份去教育他們,，和他們聊天，回答他們各種各樣奇怪的問(wèn)題,，再也不能隨隨便便了,。我會(huì)害怕教得不好，所體會(huì)到的是一種責(zé)任感,。在歡送晚會(huì)上,，大家都忍不住哭了。當(dāng)將要離開(kāi)時(shí),，他們到車(chē)站送我們,，拉著我們的手說(shuō)不舍不得我們走，想讓我們留下,。但最終還是要離開(kāi)了,，車(chē)還是要開(kāi)了。汽車(chē)慢慢地起動(dòng),，那些小朋友,，一邊哭一邊向我們招手、雖然只有短短的一個(gè)星期的相處,，但我們已經(jīng)產(chǎn)生友好的感情,，因?yàn)槲覀兌际钦嫘南啻摹?duì)于他們,，我們是親切可敬的,，對(duì)于我們,，他們是可親可愛(ài)的。在西盟的歡笑與淚水,，為我今年的暑假添上了最絢爛的一筆,。

也還記得，在即將離開(kāi)西盟的那天晚上,，我們是和西盟縣團(tuán)委書(shū)記一起吃的飯,，我們聊了很多很多。他給我們介紹了當(dāng)?shù)馗唧w的一些情況,。其實(shí)很多鄉(xiāng)村的小朋友都是很窮苦的,。很多小學(xué)生都沒(méi)有運(yùn)動(dòng)鞋，每天都是穿拖鞋去上學(xué),。寄宿的小朋友開(kāi)學(xué)或放假的時(shí)候,，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地用一個(gè)蛇皮袋裝兩套衣服、一床被子就好了,。依然還記得我們第一天開(kāi)展活動(dòng)的日子是他們暑假剛開(kāi)始的第一天,。我們進(jìn)校園的時(shí)候，校長(zhǎng)正在給集合的學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育,。我的的確確看到了那些黑黑的,、用新鮮好奇眼神看著我們、衣著樸素,、腳上穿著簡(jiǎn)單塑膠鞋子,，拖著一個(gè)個(gè)蛇皮袋的一群小孩子?？熘形绲臅r(shí)候下雨了,，但還有一些學(xué)生沒(méi)回家，他們是要等到中午才有車(chē),。雨一直在下,，但他們沒(méi)有傘，就在墻檐下躲雨,，我們叫他們到教室里避一避雨,，但他們都說(shuō)不用了，那是一種對(duì)淋雨很習(xí)以為常,、早已無(wú)所畏懼的口氣和眼神,、

如今我們?cè)谖髅说闹Ы袒顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們的活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。我們商量要把活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去,。以“ours健康社”社團(tuán)為活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)，在杭州這邊和一些小學(xué),、中學(xué)合作,，倡導(dǎo)捐一些書(shū)籍,、文具、衣服,，再找一些贊助商,，每個(gè)學(xué)期一次，把東西寄過(guò)去,。我深知這不是一件簡(jiǎn)單的事,，面臨的困難將會(huì)很多，但無(wú)論結(jié)果如何,，我都會(huì)努力去做,。這一構(gòu)想已和西盟縣團(tuán)委書(shū)記達(dá)成了初步共識(shí)。這些,，我不敢說(shuō)我們要為西盟做些什么,，選擇這樣的做法，只是源于我們各自本身,。不是責(zé)任，不是義務(wù),，但總覺(jué)得要做些什么才心安,。

這一次的云南之行，經(jīng)歷了很多東西,，我所收獲到的,，不僅是游玩的愉悅，更有人生的思考,。人只有經(jīng)歷過(guò)苦難,，才能體會(huì)到生活的美好，才會(huì)感激生活并且認(rèn)真生活,。阿佤山的人民經(jīng)常唱的《阿佤人民唱新歌》里有一句是“江三木羅”,，原意是愛(ài)和平、公正的英雄,。我很喜歡這一句,，同時(shí)也對(duì)自己說(shuō)，在生活中,，我要做自己的“江三木羅”,。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇二

回顧在水城市實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng),。也許，我一開(kāi)始就知道,，我們這些大學(xué)生來(lái)支教,，并不能給這里的孩子帶來(lái)多大的改變,。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月，所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限,。但通過(guò)這十五天的教學(xué)和接觸,，孩子們?cè)谖覀兊牟恍概ο氯〉玫倪M(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗,，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,，從對(duì)外面的世界一無(wú)所知，到最后了解百科,，還有的孩子從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,，我們每個(gè)人都在用自己的方式引導(dǎo)孩子們健康向上。

對(duì)于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,，才能使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣,，到最后的的舍不得離開(kāi);從第一次講課略有些緊張,，到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路，到后來(lái)的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng),，每一天都在進(jìn)步。除此之外,，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神,。我第一次如此深刻地體會(huì)到，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任,，應(yīng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,。

原本我以為我的大學(xué)生活可能會(huì)很平淡地過(guò)去了，像普通的大學(xué)生那更沒(méi)有考慮過(guò)自己的未來(lái)樣,，可是經(jīng)過(guò)支教這件事以后,，我的大學(xué)生活一下子豐滿起來(lái)了。支教前,，我像一般的大學(xué)生那樣,，每天三點(diǎn)一線，過(guò)得很迷茫,。并沒(méi)有考慮過(guò)自己可以做什么,。但是，一次偶然的機(jī)會(huì),，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有招募支教老師的活動(dòng),，一向?qū)χ驹刚呋顒?dòng)很上心的我果斷的報(bào)名了,。而且，接下來(lái)的日子,，我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的,。

或許我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我們的交情已經(jīng)很深,，支教的日子里,，我們彼此照顧，付出著真心,。還記得,，我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課，我們不停地備課,，不停地修改著我們的方案,。那時(shí)，英語(yǔ)老師和她的助手備課到深夜,，他們怕孩子們無(wú)趣,，設(shè)計(jì)了小小的問(wèn)答。又怕孩子們不能理解,，一句句的翻譯,，不停地修改著課件。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,，大孩子們學(xué)過(guò)覺(jué)得無(wú)聊，小孩子們沒(méi)學(xué)過(guò)聽(tīng)不懂,，所以又設(shè)計(jì)了日語(yǔ)課,。他們的真心付出，我們都看在眼里,。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué),，但是第二天我們還是會(huì)飽含激情地為孩子們上課。我們從沒(méi)有抱怨,，更沒(méi)有退縮,。因?yàn)榭粗⒆觽兛释笾难凵瘢覀円咽裁炊疾辉诤趿恕?/p>

這次支教,，我教孩子們的主要是手工課,。這個(gè)課是由我和手工老師配合一起上的。我和手工老師都是第一次教小朋友,，心里都有一絲絲的緊張,。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫(huà)，大家一起動(dòng)手幫忙,，心里無(wú)限的感動(dòng),。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開(kāi)課,，對(duì)于第一次教書(shū)的我們來(lái)說(shuō)，還是很緊張的,。于是,，我和手工老師利用中午午休時(shí)間跑到臥室隔壁的空房間里，進(jìn)行一遍遍的彩排,，擔(dān)心孩子們不配合,，我們將上課的用詞不斷地修改。在我看來(lái),，不管做什么事情,，就算是一件極小的事情，也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì),，絕對(duì)不能敷衍了事,。

有時(shí)候，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也有可能會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響,。好在正式上課的時(shí)候,，孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力，所有的小伙伴一起幫忙,，看著小伙伴們每個(gè)人都帶著兩三個(gè)孩子一起做手工,，一起畫(huà)畫(huà)，彼此的心一步步的拉近,。這其樂(lè)融融的場(chǎng)面讓我為之感動(dòng),，讓我覺(jué)得我們付出的努力都是值得的。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時(shí)候,，有孩子跑過(guò)來(lái)問(wèn)我明天有沒(méi)有美術(shù)手工課,，心里無(wú)限的感慨，可以給孩子們帶來(lái)快樂(lè),，讓孩子們愛(ài)上課堂的感覺(jué)真好,。接下來(lái)的幾天里，我們更加得心應(yīng)手了,，變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工,，看著孩子們快樂(lè)的臉龐，我們也為之高興,。

我們認(rèn)真的對(duì)待每一課,，哪怕是只有七個(gè)人的課堂，我們也盡力上好,?？赡苁俏覀兊恼嬲\(chéng)打動(dòng)了孩子們，很快孩子們都欣然的接受了我們，辯論課上孩子們的認(rèn)真專注,，數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考,，英語(yǔ)課上孩子們的熱情洋溢，舞蹈課上孩子們的互相幫助,，故事課上孩子們的積極踴躍,，美術(shù)手工課上孩子們的無(wú)限創(chuàng)意，安全課的生動(dòng)有趣,，普通話課的動(dòng)感,，音樂(lè)課的溫馨，以及體育課的快樂(lè),，我們都為之動(dòng)容,。或許,，我們教的并不是那么的專業(yè),，但是孩子們的包容與配合一直都在。 我們每一個(gè)人的真心付出,，小孩子們都看在眼里,，其實(shí)他們心里都懂。愛(ài)玩,，永遠(yuǎn)是孩子們的天性,。但是，他們也會(huì)認(rèn)真的汲取知識(shí),。

這次支教最讓我感動(dòng)的并不是我為孩子們做了什么,，而是孩子們給我的那堅(jiān)定的眼神。當(dāng)我夸獎(jiǎng)孩子們時(shí),，他們會(huì)露出喜悅的眼神,。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時(shí)，他們會(huì)露出渴求知識(shí)的眼神,。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時(shí)，他們會(huì)露出快樂(lè)的眼神,?；蛟S會(huì)有很多人反對(duì)支教，但是孩子們那真誠(chéng)的眼神,，那快樂(lè)的神情,，已讓我不再想那么多了，唯一能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子,，給他們帶來(lái)快樂(lè),。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動(dòng)力。未來(lái)的日子還是需要靠他們自己去走，我們過(guò)多的擔(dān)心也無(wú)濟(jì)于事,，我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂(lè)與陪伴,。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)看到孩子們努力思考,，用心學(xué)好每一節(jié)課的時(shí)候,，我會(huì)有一種沖動(dòng)，我想要留下來(lái)繼續(xù)教他們知識(shí),，繼續(xù)陪伴他們,。

但是，分別的時(shí)刻總是有的,。大家總是說(shuō)要是可以再多呆幾天,，幾天就好?？墒?，天下沒(méi)有不散的宴席。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,，愿大家將這份美好永留心底,，愿小孩子們可以健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),。這才是我們最美的愿望,。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很寶貴。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,，也有我與小伙伴們的朝夕相處,。這年夏天，我遇到了一群不錯(cuò)的人,，我們從陌生到熟悉,，從客氣的對(duì)話到幾個(gè)眼神就可以知道對(duì)方在想什么，我們一起吃飯,，一起睡覺(jué),，一起備課，一起做手工,，一起洗冷水澡,，一起大唱倔強(qiáng)。我們用真心感化著彼此,，彼此的心緊緊相依,。在年華最美的時(shí)光里，遇見(jiàn)彼此,，做著最美的事,。在未來(lái)的日子里,，我將更加珍惜這段來(lái)之不易的友情?；蛟S有一天,，我們還會(huì)一起回到那個(gè)鎮(zhèn)上，看望可愛(ài)的孩子們,。一起回到那片田埂里,，大聲歌唱倔強(qiáng)。

看到孩子們臉上洋溢著熱情的微笑,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，這已足夠。我們可以給你們帶來(lái)短暫的歡樂(lè),，未來(lái)的日子還需要靠你們自己去走,。希望你們可以帶著快樂(lè)，勇敢的生活,，相信你們的未來(lái)也如今天一樣精彩,。

在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過(guò)程中，我們教會(huì)孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),，給孩子們帶來(lái)許多樂(lè)趣,，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識(shí);另一方面，我們?cè)谄D苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐,，磨礪了意志,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，回到學(xué)校也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大,。我認(rèn)為有些從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的大學(xué)生,，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神，而這種精神需要我們?cè)趯?shí)踐中逐漸培養(yǎng),，敢于吃苦,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生將來(lái)要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任,，我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中,，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

每次的社會(huì)實(shí)踐都是在給我們將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),，只有我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)總結(jié)才會(huì)豐富我們的閱歷,，增加我們的學(xué)識(shí),，為更好地生活創(chuàng)造條件,，增加籌碼,。這次支教活動(dòng)達(dá)到的效果總體而言是令人滿意的，我希望將來(lái)還有更多機(jī)會(huì)鍛煉自己，也希望有更多機(jī)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇三

20xx年的6月26日,，我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏 上了前往x小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路。 之中的艱辛只能自我體會(huì),。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后,，過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車(chē)子拋錨了!誒!就這樣，我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地,。

到達(dá)之后,，我們就開(kāi)始張羅吃住了，因?yàn)閷W(xué)?？梢宰?，所以就在學(xué)校住下了，整理好了寢室,，廚房學(xué)校里也有,，一并打掃了。這第一天就這樣度過(guò)了,。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,，那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作，為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方--泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,，做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),，需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路，不過(guò)為了實(shí)踐成功,，為了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì),，這些苦還是要吃的，一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,，我們還是非常有成就感的.第三天,開(kāi)始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開(kāi)設(shè)了各年級(jí)的語(yǔ)文英語(yǔ)常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類(lèi)數(shù)學(xué).興趣課程有棋類(lèi)球類(lèi)手語(yǔ)演講話劇.每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字--爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!

在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買(mǎi)菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買(mǎi)菜的辛苦了!我覺(jué)得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買(mǎi)了菜回去以后,就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來(lái)了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).時(shí)間飛快,儀式開(kāi)始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門(mén)口合影留念.

后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具--書(shū)包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說(shuō)不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了.

所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,第一范文網(wǎng)深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類(lèi)似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類(lèi)生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題.

生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇四

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

最初的最初,，我的確是懷著一種自以為很崇高的心理,、很英雄主義的心理去貧困的山區(qū)做支教,。xx年x月x日我來(lái)到了位于和田地區(qū)于田縣的一個(gè)山區(qū)，而我所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),，校園的操場(chǎng)還是風(fēng)吹一身土,，雨落一腳泥的土路。 但在真正經(jīng)歷過(guò)支教后,，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)重新審視我們最初的想法時(shí),，就會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念。

如果說(shuō)過(guò)去的自己的思想很幼稚,，但這次支教足以磨礪我,，然我變的成熟。十四天的支教生活值得我們用一生來(lái)銘記,。艱難的環(huán)境磨礪的是我們的意志,，支教生活帶給我們的是全新的生活體驗(yàn)?？藓蜏I,、喜悅與笑容伴隨著支教十四天的酸甜苦辣，感動(dòng)與感觸纏繞著七天的百味俱全,。讓我體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的生活,。第一次站上講臺(tái)的激動(dòng)，那一聲親切的“老師”,，那一張張執(zhí)著的面容,，而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。很舍不得這些善良樸實(shí)的孩子,。時(shí)間雖短,，這卻是我度過(guò)的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多,。

十四天的支教行深深打動(dòng)了我,，激發(fā)了我內(nèi)心深處對(duì)于愛(ài)的認(rèn)識(shí)。原來(lái)愛(ài)也可以如此博大,，我們用我們們純樸善良的心,，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族濟(jì)難助困的傳統(tǒng)美德，攀起希望工程的一片藍(lán)天,，為人們樹(shù)立了優(yōu)秀的道德風(fēng)范,。從三十八個(gè)孩子的眼中，我沒(méi)有看到一絲因炎熱而失去動(dòng)力,，反而看到了他們身上的快樂(lè),，那無(wú)暇而天真的目光注視著講臺(tái)上的老師。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛是一種觸動(dòng),，可憐而不可悲,，真誠(chéng)卻不乏天真,。我們用我們所學(xué)的知識(shí)，武裝這里的孩子;而他們用他們的真誠(chéng),，滋潤(rùn)我們逐漸干涸的心靈。帶著點(diǎn)緊張和不安,，跟多時(shí)懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想和能教育學(xué)生的興奮,，在第二天一早，支教成員就走進(jìn)了教室,。學(xué)生們瞬間安靜下來(lái),，靈動(dòng)的眼睛全部望向講臺(tái)。在心中突然感覺(jué),，只有精彩的課才值得他們的付出,，才能滿足他們對(duì)知識(shí)的需求。

我曾一度認(rèn)為,，如果說(shuō)80后出生的人都是一群憂傷的孩子,，那么在我看來(lái)，90甚至00后出生的就都是些腐敗分子,。他們包里裝著手機(jī),，學(xué)習(xí)機(jī),，游戲機(jī),，mp4,。他們拉幫結(jié)派稱社會(huì),。他們崇拜非主流,，在耳朵鼻子嘴唇肚臍上打很多個(gè)洞然后戴上漂亮的飾品,。他們瘋狂的戀愛(ài),，失戀后自殘,。和這些孩子呆在一起我甚至?xí)械胶ε??？墒窃趰{口這個(gè)小山村里，讓我改變了原來(lái)的想法,，我又重新認(rèn)識(shí)到原來(lái)90后還有這樣一群孩子：他們家庭貧窮,，所以他們要不懈努力渴望通過(guò)知識(shí)改變家庭的境遇。他們的家離學(xué)校很遠(yuǎn),，所以他們得起得很早走很長(zhǎng)一段路程到校上課然后一直到下午放學(xué)回家,。有的在學(xué)校附近租房，小小年紀(jì)就得生活自理,。他們尊敬師長(zhǎng),，他們吃苦耐勞。

為了增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，提高他們的能力與心理素質(zhì);為了拓寬學(xué)生的視野,，增加他們的興趣愛(ài)好;也為了表達(dá)社會(huì)對(duì)于他們的關(guān)注,，給與他們最大的鼓勵(lì)。這個(gè)班級(jí)就是專門(mén)為了準(zhǔn)備內(nèi)地高中的錄取考試山區(qū)孩子們,，和往年一樣一上了初三他們就沒(méi)有寒假?zèng)]有暑假拼了命的抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備6月份的考試。我這次指教目標(biāo)就是幫那些老師給學(xué)生上漢語(yǔ)課,，偶爾有機(jī)會(huì)還跟他們講經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)說(shuō)我在內(nèi)地幸福的生活。我們的常規(guī)教學(xué)安排：

1,、 支教老師按照學(xué)校常規(guī)要求,，安排教學(xué)活動(dòng)，包括上課,、午睡,、興趣活動(dòng)等等。

2,、 支教人員每人負(fù)責(zé)一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，漢語(yǔ)，數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,，物理，化學(xué),，等等,，也增加了很多新穎的課程，如健美操,、思想教育等,。

3、加強(qiáng)組織教學(xué),。教師應(yīng)注意有效的吸引學(xué)生的注意力,，為教學(xué)的進(jìn)行提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。感到自己的渺小,，因?yàn)楦淖儾涣耸裁?，但我盡力去給他們做榜樣，用語(yǔ)言和行動(dòng)去影響他們,。希望他們以后認(rèn)真生活,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好發(fā)展,。也希望有更多的人去關(guān)心他們,。

一樣的課程用不同的方式上，不同的課程用有趣的方式上。語(yǔ)文課上教育學(xué)生根據(jù)自己的星座揚(yáng)長(zhǎng)避短,，心理課上探知學(xué)生的內(nèi)心世界,，思想教育課上引導(dǎo)學(xué)生正確的觀念。數(shù)學(xué)課中有趣的奧數(shù)題,，對(duì)學(xué)生有超強(qiáng)吸引力的漢語(yǔ)課,，都對(duì)學(xué)生帶來(lái)了深刻的影響。在很多課上,，老師都注意與學(xué)生的互動(dòng),，期望與學(xué)生之間更一步的增深感情。通過(guò)新穎的課程和教法,，，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神和獨(dú)立思考的能力,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，讓他們真正享受學(xué)習(xí),。在教學(xué)過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,，同時(shí)也評(píng)出了最受同學(xué)喜愛(ài)的老師。

在支教中最浪漫的事就是晚上在校住宿的老師們和學(xué)生們一起坐在河邊看星星,，因?yàn)閷嬍依锖軣?，蟲(chóng)子也很多，所以大家很樂(lè)意來(lái)到河邊在一起聊天,。當(dāng)然這十四天中,，也有著許許多多的小插曲。孩子們經(jīng)常因?yàn)橛惺虏荒軄?lái),，因?yàn)槭罴龠@個(gè)季節(jié)農(nóng)業(yè)最忙得季節(jié),，所以有的家長(zhǎng)不讓孩子去上課，把他們留下來(lái)幫自己干活,，這雖然很遺憾,，但是如果沒(méi)有其他的事，他們就一定會(huì)來(lái),。生活的環(huán)境并不重要,，只要能與學(xué)生們?cè)谝黄穑玫骄竦目鞓?lè),，知識(shí)的增長(zhǎng),，友誼的積累，也就不虛此行,。

感動(dòng),，并不是刻意去尋求，而是那么自然而然的,、不經(jīng)意間的就被孩子們感動(dòng)了,，不曾忘記,，也不會(huì)忘記。當(dāng)我們要離開(kāi)的那天,，孩子們不經(jīng)意間的詢問(wèn) “??姐姐,，你明年還會(huì)來(lái)么??”，當(dāng)時(shí)的我有一種熱淚盈眶的感覺(jué),，也許他們每年都期待著我和像我一樣的內(nèi)地大學(xué)生們的到來(lái),。十四天的支教工作是短暫的，是忙碌的,，也是充實(shí)的,。想想自己的離開(kāi)，心中依然很不舍!

十四天的時(shí)間真的好短,，說(shuō)好不哭的,，卻在看見(jiàn)那一顆顆低垂的額頭時(shí)忍不住落了淚。尤其是我們離開(kāi)前一天的晚會(huì)上,，當(dāng)我們最后每個(gè)人在臺(tái)上發(fā)表感言時(shí),，很多同學(xué)哭了，然后很多同學(xué)哭著上來(lái)保住我,，下臺(tái)時(shí)竟然還有幾個(gè)男生偷偷的蹲在臺(tái)邊哭,。這是怎樣的一種感情啊，即使我和他們認(rèn)識(shí)的時(shí)間只有短短十四天,，即使我們馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面,，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。走之前班里的幾個(gè)女生還來(lái)宿舍送我,，陪我聊天,，陪我吃飯，帶我去河里抓小魚(yú)小蝦抓了滿滿一瓶子,，明知坐車(chē)會(huì)灑出來(lái)卻還是硬要我收下,。走之前一直問(wèn)我要照片要手機(jī)號(hào)，一直說(shuō)著不要走不要走……,，我走了,，眼睛濕濕的，眼淚快掉下來(lái)了,，現(xiàn)在唯一能為他們做的只是祝福他們而已,，真心祝這些同學(xué)們能夠取得好成績(jī)考上內(nèi)地高中，將來(lái)做一名有用的人!

即便是現(xiàn)在,，當(dāng)翻開(kāi)同學(xué)們寫(xiě)給我的信還有那些小禮物時(shí),，心里也是一陣難過(guò)。離別總是傷感?？墒窃诹粞詢?cè)上我沒(méi)有說(shuō)一句離別的話語(yǔ),。因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊姆珠_(kāi)只是短暫的，我們還會(huì)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì),。很感謝此山區(qū)學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),，讓我享受了一次作老師的幸福。

實(shí)踐結(jié)束了,，但這又是另一種開(kāi)始,，是我們的一個(gè)開(kāi)始，我們的人生得到了不同的意義,，我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章,。我也成長(zhǎng)了不少，變得更有自信了,，對(duì)社會(huì),、對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考也更深入了。有的時(shí)候我就是缺乏自信,，覺(jué)得自己能力總不如人,，一般情況從不輕易參加什么活動(dòng),，所以感謝這次下鄉(xiāng),。有句說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì),，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),，從而提高自身解決問(wèn)題的能力,。所以參加社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀有著很大的幫助。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇五

回顧在水城市實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。也許,，我一開(kāi)始就知道,，我們這些大學(xué)生來(lái)支教，并不能給這里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,，所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限,。但通過(guò)這十五天的教學(xué)和接觸，孩子們?cè)谖覀兊牟恍概ο氯〉玫倪M(jìn)步也是可見(jiàn)的,。很多孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗,，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言，從對(duì)外面的世界一無(wú)所知,，到最后了解百科,，還有的孩子從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人，我們每個(gè)人都在用自己的方式引導(dǎo)孩子們健康向上,。

對(duì)于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,，來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己，才能使自己受益匪淺,。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣,，到最后的的舍不得離開(kāi);從第一次講課略有些緊張，到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路,，到后來(lái)的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步,。除此之外,，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情,，更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到,，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任,，應(yīng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

原本我以為我的大學(xué)生活可能會(huì)很平淡地過(guò)去了,，像普通的大學(xué)生那更沒(méi)有考慮過(guò)自己的未來(lái)樣,，可是經(jīng)過(guò)支教這件事以后，我的大學(xué)生活一下子豐滿起來(lái)了,。支教前,，我像一般的大學(xué)生那樣，每天三點(diǎn)一線,，過(guò)得很迷茫,。并沒(méi)有考慮過(guò)自己可以做什么。但是,，一次偶然的機(jī)會(huì),，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有招募支教老師的活動(dòng),，一向?qū)χ驹刚呋顒?dòng)很上心的我果斷的報(bào)名了。而且,，接下來(lái)的日子,，我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的。

或許我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),，但是我們的交情已經(jīng)很深,，支教的日子里，我們彼此照顧,，付出著真心,。還記得，我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課,，我們不停地備課,，不停地修改著我們的方案。那時(shí),，英語(yǔ)老師和她的助手備課到深夜,，他們怕孩子們無(wú)趣，設(shè)計(jì)了小小的問(wèn)答,。又怕孩子們不能理解,，一句句的翻譯，不停地修改著課件,。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,，大孩子們學(xué)過(guò)覺(jué)得無(wú)聊，小孩子們沒(méi)學(xué)過(guò)聽(tīng)不懂,，所以又設(shè)計(jì)了日語(yǔ)課,。他們的真心付出,，我們都看在眼里,。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué)，但是第二天我們還是會(huì)飽含激情地為孩子們上課,。我們從沒(méi)有抱怨,，更沒(méi)有退縮。因?yàn)榭粗⒆觽兛释笾难凵?，我們已什么都不在乎了?/p>

這次支教,，我教孩子們的主要是手工課。這個(gè)課是由我和手工老師配合一起上的,。我和手工老師都是第一次教小朋友,，心里都有一絲絲的緊張。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫(huà),，大家一起動(dòng)手幫忙,，心里無(wú)限的感動(dòng),。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開(kāi)課，對(duì)于第一次教書(shū)的我們來(lái)說(shuō),，還是很緊張的,。于是，我和手工老師利用中午午休時(shí)間跑到臥室隔壁的空房間里,，進(jìn)行一遍遍的彩排,，擔(dān)心孩子們不配合，我們將上課的用詞不斷地修改,。在我看來(lái),，不管做什么事情，就算是一件極小的事情,，也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì),，絕對(duì)不能敷衍了事。

有時(shí)候,，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也有可能會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響,。好在正式上課的時(shí)候，孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力,，所有的小伙伴一起幫忙,，看著小伙伴們每個(gè)人都帶著兩三個(gè)孩子一起做手工，一起畫(huà)畫(huà),，彼此的心一步步的拉近,。這其樂(lè)融融的場(chǎng)面讓我為之感動(dòng)，讓我覺(jué)得我們付出的努力都是值得的,。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時(shí)候,，有孩子跑過(guò)來(lái)問(wèn)我明天有沒(méi)有美術(shù)手工課，心里無(wú)限的感慨,，可以給孩子們帶來(lái)快樂(lè),，讓孩子們愛(ài)上課堂的感覺(jué)真好。接下來(lái)的幾天里,，我們更加得心應(yīng)手了,，變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工，看著孩子們快樂(lè)的臉龐,，我們也為之高興,。

我們認(rèn)真的對(duì)待每一課，哪怕是只有七個(gè)人的課堂,，我們也盡力上好,。可能是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了孩子們,，很快孩子們都欣然的接受了我們,，辯論課上孩子們的認(rèn)真專注,，數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考，英語(yǔ)課上孩子們的熱情洋溢,，舞蹈課上孩子們的互相幫助,，故事課上孩子們的積極踴躍，美術(shù)手工課上孩子們的無(wú)限創(chuàng)意,，安全課的生動(dòng)有趣,，普通話課的動(dòng)感，音樂(lè)課的溫馨,，以及體育課的快樂(lè),，我們都為之動(dòng)容?；蛟S,，我們教的并不是那么的專業(yè)，但是孩子們的包容與配合一直都在,。 我們每一個(gè)人的真心付出,，小孩子們都看在眼里，其實(shí)他們心里都懂,。愛(ài)玩,，永遠(yuǎn)是孩子們的天性。但是,，他們也會(huì)認(rèn)真的汲取知識(shí),。

這次支教最讓我感動(dòng)的并不是我為孩子們做了什么，而是孩子們給我的那堅(jiān)定的眼神,。當(dāng)我夸獎(jiǎng)孩子們時(shí),，他們會(huì)露出喜悅的眼神。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時(shí),，他們會(huì)露出渴求知識(shí)的眼神,。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時(shí)，他們會(huì)露出快樂(lè)的眼神,?；蛟S會(huì)有很多人反對(duì)支教,，但是孩子們那真誠(chéng)的眼神,，那快樂(lè)的神情，已讓我不再想那么多了,，唯一能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子,，給他們帶來(lái)快樂(lè)。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動(dòng)力,。未來(lái)的日子還是需要靠他們自己去走,，我們過(guò)多的擔(dān)心也無(wú)濟(jì)于事,，我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂(lè)與陪伴。說(shuō)實(shí)話,，當(dāng)看到孩子們努力思考,，用心學(xué)好每一節(jié)課的時(shí)候，我會(huì)有一種沖動(dòng),，我想要留下來(lái)繼續(xù)教他們知識(shí),，繼續(xù)陪伴他們。

但是,，分別的時(shí)刻總是有的,。大家總是說(shuō)要是可以再多呆幾天，幾天就好,?？墒牵煜聸](méi)有不散的宴席,。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,，愿大家將這份美好永留心底，愿小孩子們可以健健康康,，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),。這才是我們最美的愿望。

這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很寶貴,。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,，也有我與小伙伴們的朝夕相處。這年夏天,，我遇到了一群不錯(cuò)的人,，我們從陌生到熟悉，從客氣的對(duì)話到幾個(gè)眼神就可以知道對(duì)方在想什么,，我們一起吃飯,，一起睡覺(jué)，一起備課,，一起做手工,，一起洗冷水澡，一起大唱倔強(qiáng),。我們用真心感化著彼此,，彼此的心緊緊相依。在年華最美的時(shí)光里,，遇見(jiàn)彼此,，做著最美的事。在未來(lái)的日子里,，我將更加珍惜這段來(lái)之不易的友情,?；蛟S有一天，我們還會(huì)一起回到那個(gè)鎮(zhèn)上,，看望可愛(ài)的孩子們,。一起回到那片田埂里，大聲歌唱倔強(qiáng),。

看到孩子們臉上洋溢著熱情的微笑,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這已足夠,。我們可以給你們帶來(lái)短暫的歡樂(lè),，未來(lái)的日子還需要靠你們自己去走。希望你們可以帶著快樂(lè),，勇敢的生活,，相信你們的未來(lái)也如今天一樣精彩。

在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過(guò)程中,，我們教會(huì)孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),，給孩子們帶來(lái)許多樂(lè)趣，讓他們接觸到很多外界的新鮮知識(shí);另一方面,，我們?cè)谄D苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐,，磨礪了意志，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，回到學(xué)校也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大,。我認(rèn)為有些從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的大學(xué)生，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,，而這種精神需要我們?cè)趯?shí)踐中逐漸培養(yǎng),，敢于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn),。作為大學(xué)生將來(lái)要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任,，我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體，同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

每次的社會(huì)實(shí)踐都是在給我們將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),，只有我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)總結(jié)才會(huì)豐富我們的閱歷,，增加我們的學(xué)識(shí)，為更好地生活創(chuàng)造條件,，增加籌碼,。這次支教活動(dòng)達(dá)到的效果總體而言是令人滿意的，我希望將來(lái)還有更多機(jī)會(huì)鍛煉自己,，也希望有更多機(jī)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇六

為了積極響應(yīng)共青團(tuán)“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召，使當(dāng)代青年大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，我們團(tuán)隊(duì)本著“奉獻(xiàn)青春熱情，服務(wù)新農(nóng)村”的目的,，走進(jìn)農(nóng)村支教,，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),，也在活動(dòng)中踐行“四個(gè)新一代”的要求。通過(guò)深入實(shí)際,，了解社會(huì),，促使我們?cè)诜?wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們奔赴河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué)支教，新安縣是國(guó)家級(jí)教育資源貧乏的縣之一,，而裴嶺小學(xué)位于新安縣北端靠近黃河小浪底水庫(kù),，背靠水庫(kù)、面朝丘陵,，地理位置偏僻交通閉塞,，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)較為落后。我們的到來(lái)受到當(dāng)?shù)卣痛迕竦臍g迎,。我們盡力做到最好,，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生們帶來(lái)豐富多彩的課堂文化和活潑快樂(lè)的課余生活。

活動(dòng)主要內(nèi)容與流程：

7月15日――7月18日,，從期末考試結(jié)束7月15至7月18日,，我們團(tuán)隊(duì)所有成員從各方面搜集資料，并整理考試前準(zhǔn)備的材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各種才藝和教學(xué)內(nèi)容,。

7月19日出發(fā)，天遇大雨,，但因?yàn)榕c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人王玉成校長(zhǎng)有約在先,，為了遵守誠(chéng)信也顯示我們的誠(chéng)意，全體隊(duì)員在車(chē)動(dòng)學(xué)院05級(jí)輔導(dǎo)員張仲豪老師的帶領(lǐng)下,，帶著簡(jiǎn)單的行李和為當(dāng)?shù)貙W(xué)生準(zhǔn)備的禮物冒雨出發(fā),。幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē)，走過(guò)曲折的盤(pán)山路，在中午時(shí)分抵達(dá)目的地-----河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué),。下午簡(jiǎn)單安排一下住宿等具體事宜,。 7月20日---7月26日，每天上午四節(jié)課,，下午三節(jié)課,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)與音樂(lè),、美術(shù)、體育,、動(dòng)手,、說(shuō)話課程相結(jié)合。

課程時(shí)間表如下所示：

上午：第一節(jié)8：00—8：40下午：第一節(jié)3：00—3：40

第二節(jié)8：50—9：30第二節(jié)3：50—4：30

課間操9：30—10：00第三節(jié)4：40—5：20

第三節(jié)10：00—10：40 第四節(jié)10：50—11：30

7月20日,，按照王玉成校長(zhǎng)的意思和當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課、下午三節(jié)課,。今天是第一天開(kāi)課,，我們除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外，還安排了體,、音,、美及動(dòng)手課和游戲。我們讓王校長(zhǎng)通知的是自愿來(lái)聽(tīng)課,，根據(jù)前來(lái)報(bào)名聽(tīng)課的學(xué)生的情況進(jìn)行了分班,，一、二年級(jí)和半年級(jí)在一個(gè)教室,，三年級(jí)在一個(gè)教室,，四、五年級(jí)在一起,，另外一些慕名而來(lái)聽(tīng)課的初,、高中生則安排在了一起。

7月21日校園里時(shí)時(shí)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲和上音樂(lè)課的歌聲,。我們適當(dāng)?shù)慕o他們布置了作業(yè),，晚上隊(duì)員在一起改作業(yè)，爭(zhēng)著看小學(xué)生們畫(huà)的形態(tài)各異的畫(huà),，夸他們想象力很豐富,，看他們做的干凈整潔的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，讀他們寫(xiě)的生動(dòng)形象的作文,。今天天晴了,，能上體育課了，我們教他們練太極拳，看他們一招一式有模有樣學(xué)的都很認(rèn)真,。并且開(kāi)展生活常識(shí)教育,。 7月22日受教育資源和師資力量的限制，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)方面的知識(shí),，而體育,、音樂(lè)、美術(shù),、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒(méi)有,，前幾天的課程我們安排了語(yǔ)數(shù)英和體音美，從教學(xué)的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)小朋友們對(duì)體音美知識(shí)的匱乏,，今天決定在課程表時(shí)間外每個(gè)班教一首完整的歌曲。我們選了幾首比較有意義的教給他們,，一,、二年級(jí)學(xué)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，三年級(jí)學(xué)的是《國(guó)歌》,，四,、五年級(jí)則教他們的是《好大一棵樹(shù)》，混合班教的是《相逢是首歌》,。我們按照計(jì)劃只要是晴天每天下午抽一節(jié)課教他們體育,。包括太極拳、健美操,、廣播體操,、舞蹈等健身方面的知識(shí)。

7月23日教英語(yǔ)的老師都發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們英語(yǔ)發(fā)音許多地方不準(zhǔn)確,，今天上午每個(gè)班都安排一節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)音課,，糾正學(xué)生們的發(fā)音，并且把典型單詞根據(jù)發(fā)音分類(lèi),，講解后領(lǐng)著他們讀幾遍,，然后讓他們記在筆記本上，以后每天多讀幾遍,。并且提醒他們讀英語(yǔ)時(shí)不要在單詞后標(biāo)上漢語(yǔ),。下午則在課程表中抽出一節(jié)安排了“談心與說(shuō)話”。各個(gè)班都分配了老師與小學(xué)生們談理想和未來(lái),，讓他們自由發(fā)言長(zhǎng)大后想干什么工作,，以及現(xiàn)在應(yīng)該怎么做才能讓理想成真。上午和下午放學(xué)后，我們隊(duì)員分組去了幾個(gè)同學(xué)家家訪,，與家長(zhǎng)和孩子們并向家長(zhǎng)講解了教育孩子的幾個(gè)注意事項(xiàng),。

7月24日，今天每個(gè)班我們都贈(zèng)送給一些禮品,，包括羽毛球拍,、乒乓球拍、跳繩,、毽子,、本子、地球儀等,。我們來(lái)時(shí)為小朋友們帶了各種禮物,，愿打算每次上課時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)給回答問(wèn)題比較積極和表現(xiàn)比較乖的小朋友,，大致算了一下到我們結(jié)束活動(dòng)時(shí)還會(huì)剩下一些用不完,，今天就留下以后的獎(jiǎng)品，把多余的分配了一下,，贈(zèng)送給各個(gè)班級(jí),。上午開(kāi)展了“小小美術(shù)家”活動(dòng)，下午體育課時(shí)我們把所有小朋友聚在一起,，讓他們共同表演和復(fù)習(xí)了一下前幾天學(xué)的體育知識(shí),，又教了他們一套簡(jiǎn)單的舞蹈。

7月25日,，王校長(zhǎng)和教研組的領(lǐng)導(dǎo)決定,，今天上午為我們舉行支教工作總結(jié)大會(huì)暨實(shí)踐基地掛牌儀式。村長(zhǎng),、村支書(shū),、村會(huì)計(jì)及別的領(lǐng)導(dǎo)和老師聽(tīng)說(shuō)后也都來(lái)參加了。校長(zhǎng)和村長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)給予了肯定,，并希望我們明年能繼續(xù)來(lái)支教,。而且簽定了合作協(xié)議書(shū)。下午每個(gè)班都安排了“愛(ài)國(guó)教育”課,。上午和下午放學(xué),，我們隊(duì)員又去了幾個(gè)同學(xué)家家訪，對(duì)前幾天去的其中兩家進(jìn)行了回訪,。

7月26日,，今天上午上完第三節(jié)課，我們所有成員辭別裴嶺踏上返回河南科技大學(xué)的行程,。孩子們不約而同唱起了《祝你一路順風(fēng)》,，有的小朋友們寫(xiě)下地址,，塞給我們讓我們回去后給他們寫(xiě)信。許多小朋友們都給我們寫(xiě)了留言,。

活動(dòng)的特色與亮點(diǎn)：

1,、從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r開(kāi)展活動(dòng),。

新安縣是國(guó)家級(jí)教育資源貧乏的縣之一,，裴嶺小學(xué)位于新安縣北端靠近黃河小浪底水庫(kù)，背靠水庫(kù),、面朝丘陵,，地理位置偏僻交通閉塞，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后,。按照王校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任的意思以及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課,、下午三節(jié)課,。受教育資源和師資力量的限制，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)方面的知識(shí)，而體育,、音樂(lè),、美術(shù)、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒(méi)有,，通過(guò)與當(dāng)?shù)亟萄薪M的領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的談話,，我們了解到小朋友們對(duì)體音美知識(shí)的匱乏。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)所有成員開(kāi)會(huì)商討,，我們?cè)谡n程安排中除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外,，還重點(diǎn)安排了體、音,、美,、說(shuō)話、動(dòng)手課和游戲等,。

2,、揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出優(yōu)勢(shì),，因材施教,。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)利用所學(xué)知識(shí),，發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì),，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧社會(huì)建設(shè)新農(nóng)村發(fā)揮應(yīng)有的作用,。作為工科大學(xué)生,，在“文化、科技,、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)熱火朝天的開(kāi)展中,，我們結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)與不足，不擅長(zhǎng)醫(yī)療衛(wèi)生,，所學(xué)知識(shí)中關(guān)于農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)不夠深,，也不夠精。所以從中選擇了文化,，而作為正在受高等教育的大學(xué)生,，我們完全可以勝任支教這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，再加上所選隊(duì)員性格均比較隨和,，喜歡與小孩子一起,。根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng)分配任課情況，比如男生不喜歡舞蹈,，就由女生負(fù)責(zé),，適當(dāng)多分配給男生音樂(lè)課。我們根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生因材施教,，由報(bào)名情況分了班,，又有針對(duì)性的采取個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)于偏科的同學(xué)我們適當(dāng)?shù)募哟笕蹩频挠?xùn)練和提問(wèn),，對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生重點(diǎn)注意,，鼓勵(lì)他們積極回答問(wèn)題，而對(duì)調(diào)皮搗蛋的則注重勸說(shuō)和“一對(duì)一輔”導(dǎo),。

3,、內(nèi)容豐富，形式多樣,，意義深遠(yuǎn),。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)開(kāi)展一系列素質(zhì)教育活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，為基層教育事業(yè)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)作出積極努力,。每天排好課表后，再適當(dāng)根據(jù)學(xué)生的要求和我們的計(jì)劃,，安排附加活動(dòng),。我們除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外，還安排了體,、音,、美及動(dòng)手課和游戲,。

(1)教他們打太極，跳健美操,，學(xué)舞蹈,，練廣播體操，認(rèn)識(shí)冷暖色調(diào),，了解畫(huà)的分類(lèi),，介紹歷史人物，講英雄故事,，讓他們閱讀我們從圖書(shū)館借的書(shū),，拿出我們送給他們的地圖，從地圖上讓他們找新安縣在哪,，告訴他們中國(guó)“五岳”在什么地方,，告訴他們亞洲在哪一塊。

(2)設(shè)“生活常識(shí)小課堂”,，通過(guò)日常生活中的小例子教小學(xué)生一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),，讓他們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，讓他們熱愛(ài)科學(xué);教小朋友基本的安全常識(shí)和交通規(guī)則,，使之學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,，健康成長(zhǎng)。

(3)還重點(diǎn)給他們上“思想品德”課和“愛(ài)國(guó)教育”課,，采取“曉之以理，動(dòng)之以情”的方式告訴他們要團(tuán)結(jié)互助,，孝敬父母;講解八榮八恥,，并讓他們背誦，講述抗日英雄,、優(yōu)秀黨員和重要戰(zhàn)役的小故事,，激發(fā)小朋友們的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨意識(shí)。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇七

為了積極響應(yīng)共青團(tuán)三下鄉(xiāng)的號(hào)召,，使當(dāng)代青年大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹三個(gè)代表重要思想,，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們團(tuán)隊(duì)本著奉獻(xiàn)青春熱情,，服務(wù)新農(nóng)村的目的,，走進(jìn)農(nóng)村支教，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí)，也在活動(dòng)中踐行四個(gè)新一代的要求,。通過(guò)深入實(shí)際,，了解社會(huì),，促使我們?cè)诜?wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì)，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們奔赴××省××縣××鄉(xiāng)××小學(xué)支教，××縣是國(guó)家級(jí)教育資源貧乏的縣之一,，而××小學(xué)位于××縣北端靠近××水庫(kù),，背靠水庫(kù)、面朝丘陵,，地理位置偏僻交通閉塞,，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)較為落后。我們的到來(lái)受到當(dāng)?shù)卣痛迕竦臍g迎,。我們盡力做到最好,，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生們帶來(lái)豐富多彩的課堂文化和活潑快樂(lè)的課余生活。

7月15日――7月18日,，從期末考試結(jié)束7月15至7月18日,，我們團(tuán)隊(duì)所有成員從各方面搜集資料，并整理考試前準(zhǔn)備的材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各種才藝和教學(xué)內(nèi)容,。

7月19日出發(fā)，天遇大雨,，但因?yàn)榕c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人××校長(zhǎng)有約在先,，為了遵守誠(chéng)信也顯示我們的誠(chéng)意，全體隊(duì)員在車(chē)動(dòng)學(xué)院××級(jí)輔導(dǎo)員××老師的帶領(lǐng)下,，帶著簡(jiǎn)單的行李和為當(dāng)?shù)貙W(xué)生準(zhǔn)備的禮物冒雨出發(fā),。幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē)，走過(guò)曲折的盤(pán)山路,，在中午時(shí)分抵達(dá)目的地-----××省××縣××鄉(xiāng)××小學(xué),。下午簡(jiǎn)單安排一下住宿等具體事宜。 7月20日---7月26日,，每天上午四節(jié)課,，下午三節(jié)課。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)與音樂(lè)、美術(shù),、體育,、動(dòng)手、說(shuō)話課程相結(jié)合,。

上午：第一節(jié)8：00-8：40下午：第一節(jié)3：00-3：40

第二節(jié)8：50-9：30第二節(jié)3：50-4：30

課間操9：30-10：00第三節(jié)4：40-5：20

第三節(jié)10：00-10：40第四節(jié)10：50-11：30

7月20日,，按照××校長(zhǎng)的意思和當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課、下午三節(jié)課,。今天是第一天開(kāi)課,，我們除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外，還安排了體,、音,、美及動(dòng)手課和游戲。我們讓××校長(zhǎng)通知的是自愿來(lái)聽(tīng)課,，根據(jù)前來(lái)報(bào)名聽(tīng)課的學(xué)生的情況進(jìn)行了分班,，一、二年級(jí)和半年級(jí)在一個(gè)教室,，三年級(jí)在一個(gè)教室,，四、五年級(jí)在一起,，另外一些慕名而來(lái)聽(tīng)課的初,、高中生則安排在了一起。

7月21日校園里時(shí)時(shí)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲和上音樂(lè)課的歌聲,。我們適當(dāng)?shù)慕o他們布置了作業(yè),，晚上隊(duì)員在一起改作業(yè)，爭(zhēng)著看小學(xué)生們畫(huà)的形態(tài)各異的畫(huà),，夸他們想象力很豐富,，看他們做的干凈整潔的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，讀他們寫(xiě)的生動(dòng)形象的作文,。今天天晴了,，能上體育課了，我們教他們練太極拳,，看他們一招一式有模有樣學(xué)的都很認(rèn)真。并且開(kāi)展生活常識(shí)教育,。 7月22日受教育資源和師資力量的限制,，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)方面的知識(shí),，而體育、音樂(lè),、美術(shù),、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒(méi)有，前幾天的課程我們安排了語(yǔ)數(shù)英和體音美,，從教學(xué)的過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)小朋友們對(duì)體音美知識(shí)的匱乏,，今天決定在課程表時(shí)間外每個(gè)班教一首完整的歌曲。我們選了幾首比較有意義的教給他們,，一,、二年級(jí)學(xué)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，三年級(jí)學(xué)的是《國(guó)歌》,，四,、五年級(jí)則教他們的是《好大一棵樹(shù)》，混合班教的是《相逢是首歌》,。我們按照計(jì)劃只要是晴天每天下午抽一節(jié)課教他們體育,。包括太極拳、健美操,、廣播體操,、舞蹈等健身方面的知識(shí)。

7月23日教英語(yǔ)的老師都發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們英語(yǔ)發(fā)音許多地方不準(zhǔn)確,，今天上午每個(gè)班都安排一節(jié)英語(yǔ)語(yǔ)音課,，糾正學(xué)生們的發(fā)音，并且把典型單詞根據(jù)發(fā)音分類(lèi),，講解后領(lǐng)著他們讀幾遍,，然后讓他們記在筆記本上，以后每天多讀幾遍,。并且提醒他們讀英語(yǔ)時(shí)不要在單詞后標(biāo)上漢語(yǔ),。下午則在課程表中抽出一節(jié)安排了談心與說(shuō)話。各個(gè)班都分配了老師與小學(xué)生們談理想和未來(lái),，讓他們自由發(fā)言長(zhǎng)大后想干什么工作,，以及現(xiàn)在應(yīng)該怎么做才能讓理想成真。上午和下午放學(xué)后,，我們隊(duì)員分組去了幾個(gè)同學(xué)家家訪,，與家長(zhǎng)和孩子們并向家長(zhǎng)講解了教育孩子的幾個(gè)注意事項(xiàng)。

7月24日,，今天每個(gè)班我們都贈(zèng)送給一些禮品,，包括羽毛球拍、乒乓球拍,、跳繩,、毽子、本子,、地球儀等,。我們來(lái)時(shí)為小朋友們帶了各種禮物，愿打算每次上課時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)給回答問(wèn)題比較積極和表現(xiàn)比較乖的小朋友,，大致算了一下到我們結(jié)束活動(dòng)時(shí)還會(huì)剩下一些用不完,，今天就留下以后的獎(jiǎng)品，把多余的分配了一下,，贈(zèng)送給各個(gè)班級(jí),。上午開(kāi)展了小小美術(shù)家活動(dòng)，下午體育課時(shí)我們把所有小朋友聚在一起,，讓他們共同表演和復(fù)習(xí)了一下前幾天學(xué)的體育知識(shí),，又教了他們一套簡(jiǎn)單的舞蹈。

7月25日,，××校長(zhǎng)和教研組的領(lǐng)導(dǎo)決定,，今天上午為我們舉行支教工作總結(jié)大會(huì)暨實(shí)踐基地掛牌儀式。村長(zhǎng),、村支書(shū),、村會(huì)計(jì)及別的領(lǐng)導(dǎo)和老師聽(tīng)說(shuō)后也都來(lái)參加了。校長(zhǎng)和村長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)給予了肯定,，并希望我們明年能繼續(xù)來(lái)支教,。而且簽定了合作協(xié)議書(shū)。下午每個(gè)班都安排了愛(ài)國(guó)教育課,。上午和下午放學(xué),，我們隊(duì)員又去了幾個(gè)同學(xué)家家訪，對(duì)前幾天去的其中兩家進(jìn)行了回訪,。

7月26日,，今天上午上完第三節(jié)課，我們所有成員辭別××踏上返回××大學(xué)的行程,。孩子們不約而同唱起了《祝你一路順風(fēng)》,，有的小朋友們寫(xiě)下地址，塞給我們讓我們回去后給他們寫(xiě)信,。許多小朋友們都給我們寫(xiě)了留言,。

××縣是國(guó)家級(jí)教育資源貧乏的縣之一，××小學(xué)位于××縣北端靠近××水庫(kù),，背靠水庫(kù),、面朝丘陵，地理位置偏僻交通閉塞,，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后。按照××校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任的意思以及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課,、下午三節(jié)課。受教育資源和師資力量的限制，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)方面的知識(shí)，而體育,、音樂(lè),、美術(shù)、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒(méi)有,，通過(guò)與當(dāng)?shù)亟萄薪M的領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的談話,，我們了解到小朋友們對(duì)體音美知識(shí)的匱乏。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)所有成員開(kāi)會(huì)商討,，我們?cè)谡n程安排中除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外,，還重點(diǎn)安排了體、音,、美,、說(shuō)話、動(dòng)手課和游戲等,。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,，我們有責(zé)任和義務(wù)利用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì),，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧社會(huì)建設(shè)新農(nóng)村發(fā)揮應(yīng)有的作用,。作為工科大學(xué)生,，在文化、科技,、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)熱火朝天的開(kāi)展中,，我們結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)與不足，不擅長(zhǎng)醫(yī)療衛(wèi)生,，所學(xué)知識(shí)中關(guān)于農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)不夠深,，也不夠精。所以從中選擇了文化,，而作為正在受高等教育的大學(xué)生,，我們完全可以勝任支教這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，再加上所選隊(duì)員性格均比較隨和,，喜歡與小孩子一起,。根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng)分配任課情況，比如男生不喜歡舞蹈,，就由女生負(fù)責(zé),，適當(dāng)多分配給男生音樂(lè)課。我們根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生因材施教，由報(bào)名情況分了班，又有針對(duì)性的采取個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)于偏科的同學(xué)我們適當(dāng)?shù)募哟笕蹩频挠?xùn)練和提問(wèn),，對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生重點(diǎn)注意，鼓勵(lì)他們積極回答問(wèn)題,，而對(duì)調(diào)皮搗蛋的則注重勸說(shuō)和一對(duì)一輔導(dǎo)。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)開(kāi)展一系列素質(zhì)教育活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，為基層教育事業(yè)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)作出積極努力。每天排好課表后,，再適當(dāng)根據(jù)學(xué)生的要求和我們的計(jì)劃,，安排附加活動(dòng)。我們除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外,，還安排了體,、音、美及動(dòng)手課和游戲,。

(1)教他們打太極,，跳健美操，學(xué)舞蹈,，練廣播體操,，認(rèn)識(shí)冷暖色調(diào)，了解畫(huà)的分類(lèi),，介紹歷史人物,，講英雄故事，讓他們閱讀我們從圖書(shū)館借的書(shū),，拿出我們送給他們的地圖,，從地圖上讓他們找新安縣在哪，告訴他們中國(guó)五岳在什么地方,，告訴他們亞洲在哪一塊,。

(2)設(shè)生活常識(shí)小課堂，通過(guò)日常生活中的小例子教小學(xué)生一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),，讓他們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,，讓他們熱愛(ài)科學(xué);教小朋友基本的安全常識(shí)和交通規(guī)則，使之學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,，健康成長(zhǎng),。

(3)還重點(diǎn)給他們上思想品德課和愛(ài)國(guó)教育課，采取曉之以理,，動(dòng)之以情的方式告訴他們要團(tuán)結(jié)互助,，孝敬父母;講解八榮八恥,，并讓他們背誦，講述抗日英雄,、優(yōu)秀黨員和重要戰(zhàn)役的小故事，激發(fā)小朋友們的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨意識(shí),。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇八

對(duì)于人生價(jià)值,，讀到很多，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多,，但是依舊還有許多迷茫,。越長(zhǎng)大越覺(jué)得人生要思考的東西太多，需要追求的東西太多,。此次支教就把它當(dāng)做是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的旅程,，從中我學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多,。

2019年7月,，炎熱的暑假，火熱的心情,，這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常,。不是在家吃喝玩樂(lè)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,，而是真正去體驗(yàn)生活,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我即將要前往陽(yáng)春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期11的支教,，有豪氣萬(wàn)丈,，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次當(dāng)老師,。三下鄉(xiāng)一直是我們學(xué)院的一個(gè)品牌活動(dòng),，大家都懷著傳播愛(ài)、傳播知識(shí),、傳播友誼,、收獲知識(shí)的信念走到了一起。

雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅,，大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了快兩個(gè)月,，一邊學(xué)習(xí)、備考,，一邊準(zhǔn)備下鄉(xiāng),。從隊(duì)徽、隊(duì)服設(shè)計(jì),，隊(duì)歌,、隊(duì)舞排練到大家認(rèn)真?zhèn)湔n,、采購(gòu)物資和聯(lián)系學(xué)校，大家都很累,，但是累并快樂(lè)著,。我被分配到了活動(dòng)組策劃見(jiàn)面會(huì)和告別會(huì)，從來(lái)沒(méi)有類(lèi)似經(jīng)歷的我在同學(xué)的幫助下,，對(duì)如何策劃一個(gè)活動(dòng)學(xué)到了很多,。包括寫(xiě)策劃書(shū)，活動(dòng)注意事項(xiàng),，人員,、物資安排等學(xué)到不少。準(zhǔn)備活動(dòng)中讓我記憶最深刻的就是備課了,，當(dāng)時(shí)真是較勁我腦汁,，準(zhǔn)備了好久。我教的是初一,，下面就是我的備課心得 ：

1,、我必須考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的地位。大部分學(xué)生初一才開(kāi)始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),，十一天時(shí)間教不了他們多少知識(shí),，所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過(guò)多枯燥無(wú)謂的語(yǔ)法詞匯學(xué),，而是選擇一些相對(duì)輕松的英語(yǔ)小故事,、英語(yǔ)幽默、詩(shī)歌等,。讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中感受西方文化,，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)學(xué)到知識(shí),。

2,、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。而是多注重互動(dòng),，讓學(xué)生能夠充分運(yùn)用到所學(xué)知識(shí),。讓學(xué)生參與其中，整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)變好,，在快樂(lè)中學(xué)習(xí),。

3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)首先必須確定某一節(jié)課需要完成的教學(xué)內(nèi)容,，這是很自然的,。但是，最大的問(wèn)題是,，如何落實(shí)這些內(nèi)容最合適?首先,，必須考慮孩子們的情況,。在孩子們不愿接受的情況下，教學(xué)的效果一般是不好的,。

7月15日,，經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的顛簸，中午1點(diǎn)左右我們終于到達(dá)了陽(yáng)春市潭水中學(xué),。來(lái)到潭水中學(xué)的第一感覺(jué)就是環(huán)境好,，天好藍(lán)、樹(shù)好綠,、空氣好清新，無(wú)論是學(xué)校周?chē)蛯W(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新,。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待了我們并為我們安排了宿舍,。當(dāng)天下午我們一起去集市上采購(gòu)物資，一起打掃宿舍衛(wèi)生,，忙到很晚,。為了給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個(gè)最美的印象，一直到深夜一點(diǎn)左右,，大家還在為第二天的彩排辛苦排練,，但是大家都沒(méi)有喊累。

7月16日,，是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭?jiàn)面的日子,。見(jiàn)到孩子們，最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子,，我找不到任何詞來(lái)形容他們給我?guī)?lái)的感覺(jué),。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,，一起拍照,、一起說(shuō)笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動(dòng),，我想,，我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛(ài)他們，盡自己做大努力教好他們,。見(jiàn)面會(huì)上,，我們?yōu)樗麄冋故玖岁?duì)歌、隊(duì)舞,，介紹了各個(gè)年級(jí)的老師,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言，對(duì)我們的工作表示了感謝與祝福并提出了發(fā)展建議,，當(dāng)時(shí)大家就暗暗的下決心,，一定要把工作完成好,。

此次社會(huì)實(shí)踐給我的感動(dòng)和感受主要是一下幾個(gè)方面：

一.認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

我們這次擔(dān)任的是初一、初二,、高一,、高二的教學(xué)任務(wù)，四個(gè)年級(jí)各一個(gè)班,。我和其他四個(gè)隊(duì)員一起擔(dān)任初一老師,。我教基礎(chǔ)英語(yǔ)，其他老師教趣味,、陽(yáng)光英語(yǔ),。教初一學(xué)生學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)艱巨的任務(wù)，我的性格是那種比較內(nèi)斂成熟型的,，平時(shí)也不喜歡嘻嘻哈哈,，而初一的孩子們好動(dòng)，不喜歡太安靜的老師,。因?yàn)橐恍┰?，我一直到第三天才正式上課，當(dāng)時(shí)心里特緊張,，心想他們習(xí)慣了那種輕松活躍的教學(xué)方式,，會(huì)怎么對(duì)待我的課呢。一節(jié)課下來(lái),，心緊繃了一節(jié)課,。課后問(wèn)學(xué)生我的教學(xué)怎樣，我說(shuō)會(huì)不會(huì)比較悶,，他們說(shuō)他們來(lái)就是想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的,，一直玩游戲也不好，不同的老師針對(duì)不同的教學(xué)會(huì)有內(nèi)容不同的教學(xué)方法,，他們都會(huì)很好的適應(yīng),。他們還說(shuō)我教得很好，說(shuō)了很多他們老師沒(méi)有教的內(nèi)容,。他們的回答讓我很感動(dòng),，好懂事、好好學(xué)的孩子,，同時(shí)他們的肯定也讓我覺(jué)得很有成就,。

雖然得到了學(xué)生們的肯定，但還是有很多值得注意的地方,。由于學(xué)生水平參差不齊,，部分學(xué)生不懂我的課，主要是男生,，他們就坐在那不聽(tīng)課,，這讓我很勞心,。為了盡可能讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)我課，我會(huì)特別關(guān)注那幾個(gè)男生,，上課多叫他們回答問(wèn)題,，課后多陪他們聊天，輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。并且要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，不斷調(diào)整自己備課內(nèi)容。

為了讓課堂氣氛更活躍,，學(xué)習(xí)熱情提高,，我也慢慢的學(xué)會(huì)在課堂上設(shè)置其他環(huán)節(jié)，像單詞接龍小游戲,、課堂小討論,、課堂小演講等。因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握識(shí)記當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí),。經(jīng)過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。在課堂上我還盡量穿插一些學(xué)習(xí)方法,，并且對(duì)差生實(shí)行激勵(lì)機(jī)制,，也收到了明顯的效果。

雖然自己的專業(yè)知識(shí)還不是很扎實(shí),，并且知識(shí)面還有待加寬,，但在這次支教任務(wù)中我還是認(rèn)真完成了自己所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī),。

我們此次下鄉(xiāng)主題是支教,，為了豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,，我們?cè)O(shè)置了很多活動(dòng),，像趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班風(fēng)大賽,、主持人培訓(xùn)與面試,。。,。在各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,，大家各獻(xiàn)妙計(jì)，互相幫助與學(xué)習(xí);在各個(gè)活動(dòng)開(kāi)展時(shí),，大家各司其職,，分工明確，團(tuán)結(jié)互助,。我從這些活動(dòng)中感受到了大家的積極與熱情,，感受到了大家的青春活力,，感受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊穆敺f與可愛(ài)。在各個(gè)活動(dòng)中,，孩子們之間團(tuán)結(jié)互助,，為集體榮譽(yù)一起拼搏奮斗的精神更讓我感動(dòng)。我更加深刻的認(rèn)識(shí)到積極參與各色活動(dòng)是我們獲取友誼,、提升能力,、展現(xiàn)自我的好平臺(tái)。

我們此次下鄉(xiāng)之旅是集體行動(dòng),，二十個(gè)擁有不同個(gè)性,、懷有同樣夢(mèng)想的人走到了一起。在整個(gè)工作過(guò)程的開(kāi)展中,，因?yàn)榇蠹乙庖?jiàn)不一致,，難免會(huì)有分歧，但是大家都心系water camp,一心一意為整個(gè)隊(duì)伍著想,，從而打造了這個(gè)夏天最完美的water camp. 十來(lái)天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng),，讓我對(duì)集體生活有了更深的理解。我們隊(duì)長(zhǎng)為了建設(shè)一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力的隊(duì)伍,，制訂了些紀(jì)律,，但是他從不擺隊(duì)長(zhǎng)譜，和所有的隊(duì)員鬧成一片,。我想只要集體中每個(gè)成員都為了共同的目標(biāo)一起奮斗,，一起遵守組織紀(jì)律，一起幫助與學(xué)習(xí),，這個(gè)集體就會(huì)是一個(gè)成功的集體,。之前的我會(huì)顯得有些不合群，性格內(nèi)向,，不輕易表達(dá)自己的想法,。經(jīng)過(guò)此次下鄉(xiāng)，我學(xué)會(huì)了怎樣更好的融入集體,，即使自己不是很有才華,，但是只要自信的表達(dá)自己想法，真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人,，把自己該做的工作做好,，多為集體想一想，多學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，你就會(huì)成功地融入到集體生活中去,。集體活動(dòng)具有社會(huì)性、豐富性、生動(dòng)的特點(diǎn),，在集體活動(dòng)中可以感受到集體力量的強(qiáng)大,，在集體生活中大家朝夕相處互相幫助，可以從中體驗(yàn)到活動(dòng)的無(wú)限樂(lè)趣,，集體生活可以鍛煉人能力,，讓人學(xué)到很多書(shū)本沒(méi)有的知識(shí)。所以我想以后有機(jī)會(huì)要積極參加集體活動(dòng),，并很好的融入其中去,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，潭水的孩子留給我最多感動(dòng)和最美的回憶,。他們好純好純,，他們求知欲強(qiáng)，對(duì)外面的世界充滿了各種幻想,，他們懷抱著考上大學(xué)走出大山的夢(mèng)想,，他們真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人。這不禁讓我想起了自己,，自己也是從大山走出的孩子,，也是懷著走出大山的夢(mèng)想考上了大學(xué)。課堂上他們認(rèn)真的聽(tīng)課,、做筆記,，課后和我們一起聊天、玩游戲,。初看上去他們似乎除了學(xué)習(xí)沒(méi)有其他負(fù)擔(dān)和壓力，在閑聊時(shí)才發(fā)現(xiàn)有些孩子瘦弱而又嬌嫩的肩膀要承受的卻是很多很多,。有的回家有大量農(nóng)活等著去做,，有的從小父母不在身旁被寄養(yǎng)在別人家，有的是單親孩子,。,。?？墒撬麄儚男【蛯W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，在人們面前表現(xiàn)得更加自尊自強(qiáng)。下鄉(xiāng)快要結(jié)束時(shí),，大家都不舍,，我們很快成了明星，那幫孩子要我們每一個(gè)給老師給他們留言,、簽名,，在他們眼里我們是多么神圣啊。送別會(huì)上，大家一起哭得淅瀝嘩啦的,，孩子們都哭了,，當(dāng)時(shí)的我真是太感動(dòng)了，因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)的孩子們,，我的下鄉(xiāng)之旅變得更有意義,，更讓我留戀。

下鄉(xiāng)結(jié)束了,，我也成長(zhǎng)了不少,，變得更有自信了，對(duì)社會(huì),、對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考也更深入了,。有的時(shí)候我就是缺乏自信，覺(jué)得自己能力總不如人,，一般情況從不輕易參加什么活動(dòng),，所以感謝這次下鄉(xiāng)。有句說(shuō)得好：實(shí)踐出真知,。作為一名大學(xué)生,，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門(mén),，走向社會(huì),，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié),，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。所以參加社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇九

大一在華園大道看到第一范文網(wǎng)支教在招募志愿者的時(shí)候就想報(bào)名了,，無(wú)奈與軍訓(xùn)的時(shí)間沖突，于是今年一看到就立馬報(bào)名參加了,。最初也許是出于對(duì)志愿者的一種崇拜,，但更多的想體驗(yàn)艱苦的生活，鍛煉和磨礪自己,，還有因?yàn)樽约荷磉吘陀泻芏噙@樣的例子(很多同學(xué),，很聰明，但卻都早早地離開(kāi)了校園,，并不是他們比別人笨,，而是觀念和環(huán)境的影響,，教育在我們西北不被重視)，所以想做些什么,。在經(jīng)過(guò)3層的面試與考核后,，我成為了支教團(tuán)的一員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的結(jié)果,。大多數(shù)的隊(duì)友都是在學(xué)院或?qū)W校的部門(mén)擔(dān)任職位或者多才多藝,，都非常的有實(shí)力，而我什么都沒(méi)有,。雖然有些意外,，但我非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，我相信,，我的愛(ài)心,，用心，一定可以做的很好的!-

前期的準(zhǔn)備-

備課,、宣傳,、募捐、拉贊助,、一幫一,，事情一件一件的進(jìn)行著。-

雖然募捐只有短短的五天,，但作為募捐組的成員,，我深深的知道其中的繁瑣。多次小組開(kāi)會(huì)制定出來(lái)的策劃書(shū),，被老師退回,，修了又修，改了又改;做募捐箱,、宣傳單,、海報(bào)，安排值班等等,，我們一直用心的對(duì)待，用心的完成,。雖然忙碌,，但是大家很有信心，希望通過(guò)我們的努力,，能讓更多的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,，讓遠(yuǎn)在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過(guò)程中,，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道,，各個(gè)樓棟，各個(gè)小學(xué)。每一張宣傳單,，每一次微笑,，讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和愛(ài)，因?yàn)樽尯⒆觽兏惺艿綈?ài)的力量使我們的責(zé)任,，大家對(duì)孩子們的愛(ài)心讓我們感動(dòng),，謝謝你們，好心人!-

在前期最主要的工作就是備課,，我一直在茫然,，僅僅二十多天的支教時(shí)間，我到底能教會(huì)他們什么?心里雖然很明白,，我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們?cè)谶@所不能學(xué)到的東西,，讓他們知道知識(shí)可以改變命運(yùn)，自己帶給他們的不光是書(shū)本上的知識(shí),，而且這么短的時(shí)間里也教不了多少,，但還是大量的搜資料，各個(gè)年級(jí),，各版本都研究,，寫(xiě)大綱，花了很多心思和時(shí)間,，準(zhǔn)備了很久,，很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到,，但心里很踏實(shí),。-

帶著責(zé)任出征-

20xx年7月18日清晨6：00，在清真餐廳門(mén)口我們帶著“傳遞愛(ài)心”的共同信念踏上了去第一范文網(wǎng)積石山支教的征程,。坐上大巴跨出校門(mén)的那一刻,，突然感覺(jué)責(zé)任的重大，心里默默鼓勵(lì)自己,，一定要堅(jiān)強(qiáng),，一定要堅(jiān)持，一定要努力!7月20日,，從福州到西安再到蘭州,，輾轉(zhuǎn)顛簸了50多個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)目的地第一范文網(wǎng)積石山,。從蘭州到積石山,，一路上，到處都是山,，大多數(shù)山很陡植被很少光禿禿的,，汽車(chē)一直走的是盤(pán)山路,，給人感覺(jué)很荒蕪。-

37名隊(duì)員平均分成6個(gè)小組,，分別前往六所不同的學(xué)校,。鋒磊，鏗錚,，小雪,，寧曦，亞若和我,，我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué),，離縣城最遠(yuǎn)。當(dāng)我們坐在小面包車(chē)?yán)?，看著沿邊的鄉(xiāng)村小路,，看到那一排排陳舊的房屋，我知道,，我們就要到了,，就要看到那一雙雙渴望的眼神了!此時(shí)，興奮中夾雜著緊張,，激動(dòng),，焦急，期待……心情很復(fù)雜,。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路,，卻驅(qū)車(chē)行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí)。六點(diǎn)半左右,，我們到達(dá)了最終的目的地——新坪小學(xué),。這里就是我們將要支教，成長(zhǎng)鍛煉感受的地方,。下車(chē)后書(shū)記給我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的介紹了下情況,，然后我們的支教生活就正式拉開(kāi)了帷幕。

-

佛說(shuō)：“前世的五百次回眸,，換來(lái)今生的擦肩而過(guò),。親愛(ài)的孩子們，我想,，能夠與你們相遇,，只能濃縮成兩個(gè)字，緣分,。在20xx年這炎熱的夏天，我們的友誼漸漸發(fā)芽了……-

學(xué)習(xí)篇-

我們這所小學(xué)來(lái)的主要是五年級(jí)的學(xué)生,，有兩個(gè)班,，近六十個(gè)學(xué)生,。因?yàn)橹拔乙恢辈恢雷约簳?huì)教幾年級(jí)的學(xué)生，所以準(zhǔn)備了各個(gè)年級(jí)的課程,。在和校長(zhǎng)交流中了解到學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,，還有想我們主要加強(qiáng)一下他們的語(yǔ)數(shù)外主課。所以我之前準(zhǔn)備的大多數(shù)就等于無(wú)用功了,，還有,，之前我們6個(gè)人是沒(méi)有數(shù)學(xué)老師的，討論之后又加了數(shù)學(xué)課,。雖然從福建到積石山連著趕了三天的路非常的累,，但到的那天晚上還是熬夜重新備課，因?yàn)槊魈斓谝还?jié)課就是我的英語(yǔ)課,。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是主課,，所以我天天都有課，每天兩節(jié),。-

難忘第一次站在講臺(tái)時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛,，當(dāng)我用流利的英語(yǔ)作自我介紹的時(shí)候，我看到了他們羨慕,，渴望以及困惑的眼神,。在我用中文解釋時(shí)，我教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)自我介紹的方法并鼓勵(lì)他們用英語(yǔ)介紹自己,。剛開(kāi)始的時(shí)候,。孩子們很害羞，在臺(tái)上說(shuō)話都低著頭,，雙手抓著自己的褲縫,，顯得很緊張。在我的啟導(dǎo)和鼓勵(lì)以及同學(xué)們的掌聲中,，他們慢慢的放開(kāi)了,。更讓我意外和感動(dòng)的是，接下來(lái)的大多數(shù)用英語(yǔ)做介紹,，雖然很多是在我的幫忙下完成的,，不過(guò)真的很欣慰。他們真的很聰明,。課上給他們每個(gè)人取了英文名字,，一下課就有很多孩子跑到講臺(tái)上圍著問(wèn)我他們英文名的意思，看到這些天真可愛(ài)的他們,，我的心酸了,。此時(shí)，一種責(zé)任感從我的內(nèi)心中涌出,。在大課間的時(shí)候,，我們一改過(guò)去做操的方式,，教他們跳兔子舞，既好玩又健身,，然后是做游戲,，大家玩的很開(kāi)心，笑聲回蕩整個(gè)校園,。中午休息的時(shí)候,，有個(gè)學(xué)生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒，就跑掉了,，在那一剎那,，我上課的口渴，累都蕩然無(wú)存,，孩子們用他們簡(jiǎn)單的方式表達(dá)他們對(duì)我的感激,。-

英語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是很難的一門(mén)課,。在授課過(guò)程中,，曾經(jīng)問(wèn)他們喜歡英語(yǔ)嗎，大多數(shù)都是不喜歡,，有的是因?yàn)榭疾缓?，就像喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)考得好;有的是因?yàn)樘y了,，聽(tīng)不懂,，想學(xué)但是學(xué)不好，但是他們對(duì)英語(yǔ)的渴望,，渴望學(xué)到更多的知識(shí),，讓我感動(dòng)。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間和資源有限,，不能給予他們較系統(tǒng)的英語(yǔ)知識(shí),。所以課上我主要以學(xué)習(xí)單詞和簡(jiǎn)單的句子及日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流為主,，以游戲，pk的趣味的形式進(jìn)行教學(xué)，目的在于提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，掌握些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,，讓他們?cè)诮窈竽芨玫貙W(xué)習(xí)英語(yǔ),。幾天下來(lái)我慢慢的摸索出一套自己的教學(xué)方法。每節(jié)課我都會(huì)把他們分成兩組,，并每組起個(gè)有特色的名字和宣言,，進(jìn)行比分的pk. 我覺(jué)得，愛(ài)玩的孩子的天性，以游戲的方式教學(xué),，會(huì)讓孩子提起興趣,，很快就進(jìn)入狀態(tài)。孩子們都有一種好勝心理,，在游戲中總希望自己的組能贏，想在別人面前表現(xiàn)自己的能力,，得到別人的承認(rèn),。這樣，他們就會(huì)很認(rèn)真地思考問(wèn)題,，以最快最準(zhǔn)的方式解出答案,。例如，在玩“搶凳子”和“時(shí)間司令”的游戲中,，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手要回答,。一班的班長(zhǎng)玉龍每次最先舉手，但是讓他站起來(lái)回答時(shí),，又會(huì)問(wèn)我,，老師，你剛剛問(wèn)的什么啊?還有的孩子,，因?yàn)樽约旱慕M得分少或者舉手舉得慢了,，就急得直跺腳，一臉的不服氣,。雖然這樣一節(jié)課很累,，要不停的維持課堂秩序，但是,，我卻很充實(shí)很開(kāi)心,，面對(duì)著一張張純真的笑臉，心里有無(wú)限的平靜和安慰,。由于我連續(xù)上課以及每天游戲都要大聲的喊,，到最后嗓子都啞了，可是看著他們天真可愛(ài)的笑臉時(shí),，我特別的欣慰,，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都覺(jué)得很甜,。-

孩子篇-

在這,，我被孩子們感動(dòng)著。在這里支教的十幾天中,，心一直在感動(dòng)中成長(zhǎng)! -

中午是兩點(diǎn)半上課,，可是孩子們一吃完午飯就直接來(lái)學(xué)校。孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情,，讓我感動(dòng),。為了下午的課,，我們規(guī)定了開(kāi)門(mén)的時(shí)間，每次聽(tīng)到他們爬在鐵門(mén)上喊“老師,，開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!”“老師,，出來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)話吧!”……我都特別難受，孩子們,，原諒我們的無(wú)奈……-

我在上課的時(shí)候,，孩子們那股認(rèn)真聽(tīng)講和一絲不茍記筆記的精神，讓我感動(dòng),。想想自己上課的表現(xiàn),，感到自嘆不如和無(wú)比的慚愧。從孩子們的身上我看到了自己對(duì)待學(xué)習(xí)的很多不足,。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境可以說(shuō)比他們不知道好上多少倍,，而我們呢，整天都在在干什么,。當(dāng)我們?cè)绯窟€沉寂在睡夢(mèng)中時(shí),，他們這群山里孩子起來(lái)在給家里煮飯，趕山路,，過(guò)河來(lái)上學(xué),，路途遠(yuǎn)的甚至有走四十多分鐘;當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)課堂上課睡覺(jué)時(shí)，而這群孩子們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，一絲不茍的做著筆記,，在用自己的實(shí)際行動(dòng)改變自己的命運(yùn);當(dāng)我們下課放學(xué)后我們?cè)诟髯韵順?lè)時(shí)，這群孩子們?cè)诜排?，忙農(nóng)活,，洗衣，做家務(wù),，忙完所有的事情后到了深夜,，他們挑燈夜讀，完成自己的家庭作業(yè),。雖然家境貧困,，但是他們的樂(lè)觀，始終掛在臉上的那無(wú)邪的微笑深深打動(dòng)這我,。-

雖然這些孩子年齡小,，但是那么的善解人意和懂事，讓我感動(dòng),。課堂上做游戲時(shí)孩子們熱情很高,，但是會(huì)很吵，亂哄哄的，當(dāng)我維持秩序的聲音都被掩埋,，感到無(wú)力時(shí),，懂事的佩佩經(jīng)常會(huì)幫我叫同學(xué)們別吵聽(tīng)老師講，學(xué)生們也會(huì)很聽(tīng)話;在我用啞著的聲音教他們唱歌,，高音唱不上去時(shí),，他們會(huì)很認(rèn)真，聲音很宏亮的接下去;當(dāng)察覺(jué)到我們不高興時(shí),，就會(huì)一個(gè)勁地詢問(wèn)‘怎么了’,， ‘怎么了’;看到我們房間地臟了，吃完飯的桌子沒(méi)收拾,，就會(huì)默默地幫我們打掃;看到我們手上提了很多東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)幫我們提，我去教室上課和下課,，手上的東西一定是在他們手上,，哪怕只是一本薄薄的教案，他們會(huì)說(shuō)”老師,，我?guī)湍隳?，我?guī)湍闼偷睫k公室，你休息下,，教我們這么累”……等等的瑣事實(shí)在太多,，舉不勝舉。最讓我感動(dòng)的有這么兩件,。海蘭,，佩佩因?yàn)榧依镞h(yuǎn)，中午都不回家,，因?yàn)槭巧贁?shù)民族也不能和我們一起吃,，每次見(jiàn)到他們要給他們泡面他們都會(huì)說(shuō)吃過(guò)了吃過(guò)了，雖然我們知道這是假的,。有天中午,，過(guò)來(lái)問(wèn)我們要熱水，我還以為她們要喝,，就留他們?cè)谖覀兎偶龠@喝,，可是他們告訴我是學(xué)校外邊來(lái)了個(gè)叫花子老婆婆，已經(jīng)好久沒(méi)吃飯了,，她把她的餅給了她,，但是老婆婆要喝水，而且是開(kāi)水,。當(dāng)時(shí)我就被感動(dòng)了,，自己家都窮成這樣了，卻還惦記著叫花子，而且努力滿足她的要求,，小孩子的心真的非常的純潔,，年齡雖小，愛(ài)心卻是我們比不了的,。想想我們走在喧嘩的城市走在街道上看到一個(gè)衣衫襤褸的叫花子,，恐怕大多數(shù)會(huì)視而不見(jiàn)甚至繞道而行吧。還有一次,，我在校園給女生排練時(shí),，自睿叫我?guī)退趦?nèi)存卡上拷東西，于是隨手就放在口袋里,，后來(lái)在教室時(shí)候就找不到了,，娟娟，自燕和英菊她們看到我在地上找東西,，就主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我找什么,，我告訴他們了，可是,，內(nèi)存卡那么小的一個(gè)薄片怎么可能找得到,，于是我就放棄了，告訴他們不找了,，我自己也有,，到時(shí)候給自睿就可以了。于是我接著給男生排練,，可是大概有半個(gè)小時(shí)左右,，娟娟他們就高興地沖進(jìn)來(lái)對(duì)我喊:”miss lee，我們找到了,，就在校園的那個(gè)樹(shù)下,，你趕緊裝好吧，我給你包在紙里,，這樣就不會(huì)丟了.” 整個(gè)校園那么大,，而且樹(shù)葉那么多，卡那么小,，她們是怎么找到的?當(dāng)時(shí)我的眼眶都濕了,，我給了她們一個(gè)大大的擁抱，不光是感謝,，更是她們不放棄的精神感動(dòng)了我,。孩子，謝謝你們!-

孩子,，謝謝你們!我不知道該怎么感謝你們,，你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好,，看到無(wú)畏的勇氣和無(wú)限的活力。原來(lái)我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了……但是,，和你們?cè)谝黄?，仿佛我也回到了我的童?孩子們，我們不會(huì)忘記,，不會(huì)忘記那一聲聲真摯的老師好,，那爭(zhēng)先恐后舉起的小手;不會(huì)忘記你們給老師編的柳樹(shù)頭環(huán)，和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲,，我們一起打籃球一起做游戲時(shí)灑下的汗;不會(huì)忘記你們那稚氣純真的笑臉,，瘦小頑皮的身影，可愛(ài)天真的面龐,。親愛(ài)的孩子們,，遠(yuǎn)方的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我希望,，你們能永遠(yuǎn)帶著你們的愛(ài)和感恩,，帶著你們的熱情和信念堅(jiān)定的走下去。世界屬于你們!親愛(ài)的孩子們,，希望很多很多年以后，當(dāng)你們走過(guò)回憶的十字路口時(shí),，還能夠輕輕的記起我,，能夠記起那個(gè)老是說(shuō)話顛倒的笨蛋老師，她的名字叫李梅玲,。親愛(ài)的孩子們,，我會(huì)默默地為你們祝福，祝福你們每一個(gè)人不再悲傷與哀愁,，幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)寫(xiě)在你們臉龐,。世界在你們腳下。go go ,，come on!!! 加油!!!不要放棄!-

家訪篇-

每天下午上完課,，在學(xué)生的帶領(lǐng)下，踏著蜿蜒曲折的山路,，我們開(kāi)始了家訪之旅,。因?yàn)檫@樣一次特殊的經(jīng)歷，讓我們對(duì)孩子們有了更深的了解,，與孩子之間的感情也得到升華,。-

積石山從不到五點(diǎn)就天亮一直到晚上九點(diǎn)才天黑。雖然是下午,，但是太陽(yáng)光線依舊很毒,。在后面幾天因?yàn)橄挛缫啪?，所以中午一放學(xué)就頂著火辣辣的太陽(yáng)進(jìn)行家訪。有的孩子在家很遠(yuǎn),，要走半個(gè)小時(shí)以上,，而且不是爬坡就是過(guò)河，都是坑坑洼洼的土路,，經(jīng)常會(huì)走的很累,，但是孩子們每天為了上學(xué)要走四回，他們告訴我們這次學(xué)校都沒(méi)讓更遠(yuǎn)的學(xué)生過(guò)來(lái),，遠(yuǎn)的要走一個(gè)小時(shí)多,，早上五六點(diǎn)就要開(kāi)始走，中午都是不會(huì)去,，就在教室吃自己從家里帶的干糧,。-

家長(zhǎng)們很熱情，雖只是坐短短的幾分鐘,，但家家都給我們泡茶水,，加很多的糖進(jìn)去，端家里烙的大餅,，摘院子的果子給我們吃,。有的知道我們要來(lái)，甚至提前給準(zhǔn)備買(mǎi)了雞肉,，盡管家里并不富裕,，平時(shí)自個(gè)都不怎么吃，有的家里的杯子都是一個(gè)一個(gè)拼湊的,，這讓我覺(jué)得到特別的感動(dòng)和溫暖,。在秀萍家，雖然自己不喜歡吃米飯,，但為了我們,，知道我們是從南方來(lái)的，平時(shí)都吃米飯,，家訪那天就提前為我們準(zhǔn)備好了米飯,。在一個(gè)少數(shù)民族的奶奶說(shuō)“你們是我們最珍貴的客人，這么遠(yuǎn)來(lái)幫助我們,，關(guān)心孩子,，謝謝你們!”王鎖的媽媽告訴我們，王鎖回家告訴他說(shuō)聽(tīng)我們講課簡(jiǎn)直就是一種享受,。種種的種種,，不僅僅是激動(dòng)和感動(dòng)，更多的是慚愧,。在這遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離喧囂的大山里,，我們從外面來(lái)的幾名學(xué)生受到他們?nèi)绱说男湃闻c期待,，而我們留給這的到底是什么?我迷茫……知識(shí)在這里是受到尊重的,，但是卻沒(méi)有足夠的老師來(lái)享有這份尊重,。這里需要更多的老師，更多的知識(shí),。-

這里的村民主要以花椒為家庭主要經(jīng)濟(jì),。今年冬天因?yàn)槭芎ń樊a(chǎn)量大減,，很多人都去外地打工,。家里留著身體虛弱的爺爺奶奶和年齡還小的孩子。我們?nèi)ブЫ痰臅r(shí)間剛好是開(kāi)始農(nóng)忙的時(shí)間,，家家都有花椒樹(shù),，所有的孩子都要幫家里摘花椒。高高的花椒樹(shù),，密密麻麻的尖刺,，就是小小的個(gè)子的他們的空閑時(shí)間要面對(duì)的。手上,，胳膊上,，甚至臉上都有被刺劃傷的痕跡。有時(shí)候甚至請(qǐng)假幫家里摘,。文菊是只上了三天的課就離開(kāi)幫家里摘花椒了,，我們?nèi)ゼ以L的時(shí)候才知道，原來(lái)在xx年的時(shí)候,，她媽媽因?yàn)檎ń窂臉?shù)上摔下來(lái),，雙腿不能行動(dòng)了,，為了治病家里已經(jīng)外債累累,，所以爸爸去外地打工，家里的一切都是由文菊和上初中的哥哥一起照顧,，不僅要學(xué)習(xí),，還要照顧媽媽和地里，我們?nèi)ゼ以L的那天,，文菊去地里摘花椒了,。媽媽告訴我們文菊已經(jīng)做了整整3年的飯了，既要照顧她又要干地里的活,，孩子才12歲,，很辛苦，很懂事,，不容易,，說(shuō)著說(shuō)著都流淚了,。貧困的地區(qū)，艱難的生活,，堅(jiān)強(qiáng)的孩子......在那里,，這樣可憐的孩子很多很多，生活的壓力讓他們不得不放棄學(xué)業(yè),，提早承擔(dān)家庭的重任,，在地里，在山坡上,，在羊群里,，我們可以隨時(shí)看到他們瘦小的身影，他們一直毫無(wú)怨言的努力的堅(jiān)強(qiáng)的活著,。 -

生活篇-

校長(zhǎng)為我們安排了學(xué)校的三間教師的辦公室作為我們住的地方,，我和雪兩人住校長(zhǎng)室，白天蒼蠅成群結(jié)對(duì)的與我們?yōu)榘?，尤其是早上,，我們基本上都是被蒼蠅這個(gè)“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”吵醒的;晚上蟲(chóng)子更多，時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲(chóng)子來(lái)湊熱鬧,，貌似怕我們兩個(gè)女生害怕,，它們晚上一起演奏著交響曲。我們就是在這種“音樂(lè)”中入睡,。,，因?yàn)闆](méi)有地方，去了那么多天就沒(méi)有洗過(guò)一次澡,。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十

20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個(gè)假期,，因?yàn)樵谶@個(gè)夏天我加入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx屆黨員支教團(tuán)，光榮的成為其中的一員,，并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個(gè)美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,。在為期15天的支教生活中，不僅孩子們收獲了知識(shí)和快樂(lè),，我和我親愛(ài)的隊(duì)友們也在這個(gè)過(guò)程中得到了成長(zhǎng)和歷練,。

于支教的故事，他們激動(dòng)精彩的描述更讓我下定決心一定要參加20xx這我的支教情緣首先要感謝我的學(xué)班貝先平——華農(nóng)外語(yǔ)黨員支教團(tuán)第一屆成員,，大學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,，我的學(xué)班在接待我時(shí)特別激動(dòng)，因?yàn)槲沂莤x人,，他在我們第一次見(jiàn)面時(shí)就鼓勵(lì)我說(shuō)：“如果以后有機(jī)會(huì)一定要去參加一次支教活動(dòng),，它真的能讓你成長(zhǎng)很多，收獲很多,?！碑?dāng)時(shí)我就萌發(fā)了一定要在大學(xué)期間去支教的決心,，在之后的日子里，學(xué)班經(jīng)常向我們講述他們支教15天發(fā)生的故事,，每天接送孩子上學(xué)放學(xué),，每天沒(méi)事就坐在教室后面認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是他們臨走時(shí)孩子們?cè)缟?點(diǎn)多起床在外面等他們送別,，他們和孩子們都哭的稀里嘩啦,，之后我也隨后認(rèn)識(shí)了上屆其他的支教隊(duì)員——李鵬飛學(xué)長(zhǎng)，伍博男學(xué)長(zhǎng),，張軍學(xué)長(zhǎng),，在和他們的交談中，我了解了更多關(guān)一屆的支教隊(duì),，成為其中的一員,，延續(xù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的夢(mèng)想，也是圓自己的夢(mèng),，更是圓山區(qū)孩子的夢(mèng)想,。很多次我都在幻想著我成為支教隊(duì)的一員去參加支教的場(chǎng)面。于是我一直等待著直到5月底外院黨員支教隊(duì)終于開(kāi)始招人了,，當(dāng)我看到參加筆試面試的人那么多時(shí),，我有點(diǎn)心虛了，我好怕我會(huì)落選,，可能是上天眷顧我,，我很榮幸的成為20xx屆華農(nóng)外語(yǔ)黨員支教團(tuán)9名隊(duì)員中的一員。從那天起我就開(kāi)始了為支教而奮斗的事業(yè),。

和我當(dāng)初想的有點(diǎn)不一樣的是,，支教活動(dòng)不僅僅只是去山區(qū)教那里的孩子們，而有其他很多事情需要解決,，在前期我們需要解決很多問(wèn)題,，比如聯(lián)系支教的學(xué)校，招生,，資金籌集等等一系列問(wèn)題都擺在我們9個(gè)人面前,，為此我們幾乎每隔兩天就要開(kāi)一次會(huì)商量解決方案,，直到這時(shí)我才真正體會(huì)到為什么支教很鍛煉人,。在這個(gè)過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)就個(gè)人各盡所能,，盡全力把前期準(zhǔn)備工作做好,，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中我們的隊(duì)長(zhǎng)伍博男學(xué)長(zhǎng)付出最多，聯(lián)系xx鎮(zhèn)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),，小學(xué)的校長(zhǎng),，雖然一次次被拒,，但從未放棄，順利的申請(qǐng)到黃奕聰基金,，他做出了很多,。我的責(zé)任就是負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員開(kāi)會(huì)，整理一些材料,，可以說(shuō)我在前期的準(zhǔn)備中為團(tuán)隊(duì)做出的并不多,，但我盡量做好我的工作，我第一次覺(jué)得一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是多么的重要,。在后期拍視頻的過(guò)程中出現(xiàn)了小插曲,，前一天拍的視頻因?yàn)殡娔X出故障弄丟了，而我們晚上就要走,，而且外面下著小雨,，我真的擔(dān)心我們的視頻拍不好，結(jié)果在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下,，我們提前完成了任務(wù),，在去車(chē)站的途中下雨，我們又帶著又沉又重的行李箱,，這種天氣也使得我在出發(fā)前的心情不是很好,。但接下和孩子們相處的日子里，我收獲了感動(dòng),，覺(jué)得之前的辛苦都是值得的,。

從武漢到火車(chē)我做過(guò)多次，但那一次是我最愉快的,，一路上和隊(duì)友們一起有說(shuō)有笑,，用照片記錄隊(duì)友們的睡姿成了我的一大樂(lè)事，到達(dá),，來(lái)到,，我們便開(kāi)始準(zhǔn)備我們的后期工作開(kāi)展，招生,，原擔(dān)心招不到學(xué)生,，結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期，這也使得我的干勁十足,，雖然當(dāng)時(shí)酷暑難耐,，絲毫不比有“四大火爐”之稱的武漢涼快，但看到家長(zhǎng)們冒著毒辣辣的太陽(yáng)送自己的孩子來(lái)報(bào)名,，我的心中就堅(jiān)定一個(gè)信念：一定盡己所能教好這些孩子們,。最后招生嚴(yán)重超標(biāo)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求我們裁掉了一至三年級(jí)，每班人數(shù)也不得超過(guò)30人,，雖然我很舍不得,，但我知道必須這么做。之后我們便開(kāi)始了正常的教學(xué),，我是高一班的班主任,，帶數(shù)學(xué)，帶低年級(jí)歷史,，在這個(gè)過(guò)程中,，我明白了當(dāng)年我的老師的不易，低年級(jí)孩子上課太鬧騰,，管不住,，高年級(jí)孩子上課太安靜，愛(ài)走神,。身為高一班的班主任,，我深感責(zé)任重大，我將我的大部分時(shí)間都投入高一班的備課中,，另外總結(jié)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在課堂中穿插傳授給他們，在這個(gè)過(guò)程中我覺(jué)得很快樂(lè),，我用我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)方法能讓他們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中少走很多彎路，我在幫助他們,，我這時(shí)候才體會(huì)到為什么老師是辛勤的園丁,，是人類(lèi)靈魂的工程師，我甚至萌生將來(lái)要當(dāng)老師的念頭,，這在以前是絕對(duì)不可能的,，我覺(jué)得我正在做一項(xiàng)偉大的事業(yè)。支教過(guò)程中,，我收獲的滿滿的都是感動(dòng),，孩子家長(zhǎng)冒烈日為我們送飲料，家長(zhǎng)留我們吃飯,，孩子折紙送我們,，寫(xiě)祝福小卡片，滿滿的都是感動(dòng),。雖然最后臨走時(shí)我很舍不得,，但我知道這是必然的。

這次支教活動(dòng)雖然只有短短的15天時(shí)間,，但我收獲很多,，第一,，作為團(tuán)隊(duì)的一員,，必須要有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，一切以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。雖然在支教過(guò)程中我們團(tuán)隊(duì)也有過(guò)很多矛盾,，但我們通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)使我們團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié),。第二，既然是支教,，就要盡最大努力幫助到那里的孩子,，所以之前一定要做好充分的前期準(zhǔn)備。臨走時(shí)我心中多少有點(diǎn)愧疚,，我感覺(jué)沒(méi)有將我所有能傳授給他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,。第三，我漸漸懂得在社會(huì)上如何和別人打交道,，在匯報(bào)表演之前,，我們一直想借一個(gè)報(bào)告廳，但校長(zhǎng)間的推脫使得這個(gè)事情變得很困難,，一連幾天去找校長(zhǎng),，但都是無(wú)果，雖然沒(méi)有成功,，但在這個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了很多,，第四，做事要有恒心,，雖然困難重重,，但我們從未放棄，最終取得了預(yù)期的成果,。這個(gè)暑假很開(kāi)心能參與此次支教活動(dòng)中,，我衷心的希望我們的事業(yè)能夠一代一代的傳承下去，正如我們口號(hào)中所喊的：愛(ài)心傳遞,，夢(mèng)想遠(yuǎn)航

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十一

xx年7月8日,，一群年輕的大學(xué)生，帶著幾分熱情,，帶著幾分激動(dòng),，踏上了執(zhí)教的征程……

有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月,，而是經(jīng)歷,。”我不知道,，十五天的支教時(shí)光是否讓自己變得成熟,，但這段支教時(shí)光讓我明白自己未來(lái)在從教生活中的教務(wù)方向，也更加堅(jiān)定了自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師自己的責(zé)任和義務(wù)。

在這次支教中,，我很榮幸的擔(dān)當(dāng)了我們陽(yáng)光小學(xué)碑樓分校的政教主任,。剛接受這份任務(wù)，我既高興又害怕,。培訓(xùn)期間,，從開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)慢慢熟悉自己的工作，這一過(guò)程雖然是短暫的,，但卻讓我受益匪淺,。從小小的點(diǎn)名，我懂得了責(zé)任的重要性;從我們選擇支教那一刻起,，身上就背負(fù)起了這份光榮而艱巨的任務(wù),，因而，我們從最簡(jiǎn)單的每次培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名開(kāi)始,。到了碑樓小學(xué),，我們又堅(jiān)持監(jiān)督大家每天的簽到，小小的簽到,，反映的也是每一個(gè)支教隊(duì)員的時(shí)間觀念的強(qiáng)弱,。

轉(zhuǎn)眼，十五天的支教社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,?；厥走@短暫的光陰，它帶給我的是各方面的震撼與感觸,。

首先在生活上,。在這里，我第一次喝到了這樣的面湯：攪很稀的面汁,，水開(kāi)了就放進(jìn)去,煮幾分鐘……就這樣,，我們的粥就做好了，真的可以用稀的照人來(lái)形容,。在這里,，我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子,，每次都把皮削得很干凈,，對(duì)于老的、爛的,，絕對(duì)不吃,，但在這不一樣，真的不一樣,。無(wú)論好壞,，我們都吃了,。我們的隊(duì)員在切茄子時(shí)總是邊切邊說(shuō)：“這茄子不是切出來(lái)的，是一刀一刀犁出來(lái)的”,。不過(guò),，面對(duì)這樣的飯菜，我們的隊(duì)員沒(méi)有一句怨言,，在吃飯時(shí)總是心里美滋滋的,。還記得,，這第一頓面湯是我和牛老師一起做的,，還給大家傳授了做飯經(jīng)驗(yàn)，想想這些就特別開(kāi)心,。

其次在人情上,。在這短短的十五天，我真正感覺(jué)到了隊(duì)友之間的真情：由于我們只有一個(gè)水管,，因而每次洗臉總是接好水之后馬上離開(kāi),，以免影響其他隊(duì)友。男教師總是在我們洗漱完畢之后在過(guò)去,，為的就是給我們女生留點(diǎn)空間,。在伙食上，由于怕浪費(fèi),，每次無(wú)論是湯還是菜,，都只能做得很有限，大家都怕隊(duì)友沒(méi)菜吃,，就爭(zhēng)著把自己的菜往隊(duì)友碗里夾,，這一小小的舉動(dòng)，體現(xiàn)的是我們二十人的真情與關(guān)愛(ài),。還有就是上廁所問(wèn)題了,，我們的廁所離寢室很遠(yuǎn)，每次上廁所總是成群結(jié)隊(duì),，在半夜時(shí)還不得不叫男生為我們開(kāi)門(mén),。再守夜問(wèn)題上，男隊(duì)員也十分照顧我們,，每次都安排兩名女隊(duì)員,，而且是在前半夜。后半夜總是他們男生自己守,，白天還要起早,，因而他們是我們隊(duì)里最辛苦的，他們吃得苦比我們多多得多,，因而也是最可愛(ài)的人,。

第三是在工作上,。對(duì)于工作，在這十五天我們可以說(shuō)是做到了兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。在學(xué)校培訓(xùn)期間，我們背了好多課,，在平時(shí)講課過(guò)程中,，又為他們?cè)黾恿诵碌膬?nèi)容，以保證同學(xué)們能接受到新鮮的知識(shí),，幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn),。或許這十五天我們改變不了他們多少,，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我們就心滿意足。在我們的第二課堂上,，我們更是為孩子們開(kāi)設(shè)了不同的課題,，有舞蹈、健美操,、跆拳道等等,。看著孩子們興致勃勃的上著自己喜歡的課,，真的覺(jué)得好開(kāi)心,。我在這次支教中,，第二課堂是教一二年級(jí)的趣味課堂,，剛開(kāi)始教了兩天嗓子就啞了。他們個(gè)個(gè)都十分調(diào)皮,，有時(shí)候能把我氣得半死,，但有時(shí)候看到他們那天真可愛(ài)的一面,，又真的好愛(ài)他們。就這樣,，我在對(duì)他們又愛(ài)又氣的矛盾情感中,，結(jié)束了我十五天的支教生活。我還帶的是五年級(jí)的語(yǔ)文,，可以說(shuō)帶他們真的很輕松,，因?yàn)槲覀儼嗪⒆犹貏e聽(tīng)話，當(dāng)他們不認(rèn)真時(shí),，只要你一個(gè)小小的眼神,，教室里立刻恢復(fù)一片安靜。每次上完課真的是舍不得離開(kāi)教室,。短短十五天,，我已經(jīng)把每一個(gè)孩子的身影深深的印在我的腦海中,。

最后是師生關(guān)系?？梢哉f(shuō),，如果不是來(lái)支教，我怎么也不會(huì)想到原來(lái)老師與學(xué)生之間可以有這么親的關(guān)系,。剛開(kāi)學(xué)兩三天,，我們的老師們就開(kāi)始陸續(xù)收到學(xué)生送的小禮物。雖然只是一張小小的卡片,，雖然只是一根小小的吸管編制的心,。但當(dāng)他們送給我們那一刻時(shí)，我們從心底涌出一種感動(dòng),。我的第一份禮物是我們班里李紫銳送我的一顆小小的太陽(yáng)花,。還記得那天,，我在班里給他們上課,，一下課她就拿出那棵花，問(wèn)我：“老師,，操場(chǎng)上的土能往這里面放嗎”我說(shuō)能,，她立馬從班里沖下去，不多大一會(huì)兒,，她端著那盆澆過(guò)水的太陽(yáng)花對(duì)我說(shuō)：“老師,，送給你?！碑?dāng)時(shí)的我絕不只是吃驚,，感覺(jué)眼角濕濕的。真的覺(jué)得是受寵若驚,。還有就是牛老師,，那次不知道是誰(shuí)把同學(xué)送給他的自制的相框弄地上了（有可能是風(fēng)），為此他還小生氣了一把,。真的沒(méi)有看出來(lái),，他竟然這么心細(xì)。在最后幾天,，同學(xué)們知道我們要走了,，那禮物更是鋪天蓋地給我們送。還把手鐲的線死死的系在我們的手上,，對(duì)我們說(shuō)這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)掉,，這樣我們就能永遠(yuǎn)記住他們……

就這樣結(jié)束了，十五天,，真的好短,。我們只是他們生命之中的一個(gè)小小的焦點(diǎn),。就像校長(zhǎng)說(shuō)的：我們不是他們的第一批老師，但他們卻是我們的第一批學(xué)生,。對(duì)于這一百多張笑臉,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海中?；蛟S我不是他們最?lèi)?ài)的老師,，但他們卻是我最喜歡的學(xué)生。

畢業(yè)的時(shí)候,，我們和孩子們約定好,，走的時(shí)候誰(shuí)都不能哭，誰(shuí)哭就把誰(shuí)留下,。沒(méi)有想到在畢業(yè)典禮上我是第一個(gè)掉下眼淚的人,。看著他們那一張張童真的笑臉,，想著以后或許再也見(jiàn)不到他們,，我的心，好痛,。我們說(shuō)好了要笑著分別,，走的時(shí)候卻一個(gè)個(gè)淚流滿面。坐在車(chē)上,，哭著跟孩子們道別,，看著孩子們?cè)谲?chē)外攔著，我的心,，好疼……

短短十五天的支教,，讓我改變了很多很多，也學(xué)會(huì)了很多很多,。我明白了如何去理解一個(gè)孩子,，如何去接觸一個(gè)孩子，如何去教育一個(gè)孩子,，如何去贊揚(yáng)一個(gè)孩子,，如何……孩子們世界真的是純真的，只要你去接觸,，你去發(fā)現(xiàn),，你就會(huì)知道，再調(diào)皮的孩子也會(huì)有他可愛(ài)的一面,。這十五天,，其實(shí)不是我教了他們，而是他們教了我,，讓我明白了現(xiàn)在孩子的想法與心聲,。

在那里,，孩子們的家長(zhǎng)也是不住的稱贊我們，還讓孩子們給我們送菜,，真的覺(jué)得好感動(dòng),。今天回來(lái)時(shí)候，還有孩子的家長(zhǎng)給我打電話,，問(wèn)我們有沒(méi)有到學(xué)校,，有沒(méi)有安頓好。那一刻,，感覺(jué)心里暖暖的,。能得到別人對(duì)自己的信任，真的一切都直了,?；蛟S他們一個(gè)默許的眼神，就是我們這次最大的動(dòng)力,。

在此刻,，我不知道該如何用言語(yǔ)表達(dá)自己內(nèi)心的感受，只能用這短短的文字,。來(lái)寄托我對(duì)他們的愛(ài)與不舍,。輕輕的告訴孩子們：健康,、快樂(lè),、平安、幸?！?/p>

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十二

為了積極響應(yīng)共青團(tuán)“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召,，使當(dāng)代青年大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，我們團(tuán)隊(duì)本著“奉獻(xiàn)青春熱情,，服務(wù)新農(nóng)村”的目的，走進(jìn)農(nóng)村支教,，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，也在活動(dòng)中踐行“四個(gè)新一代”的要求,。通過(guò)深入實(shí)際，了解社會(huì),，促使我們?cè)诜?wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì),，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們奔赴河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué)支教,，新安縣是國(guó)家級(jí)教育資源貧乏的縣之一,，而裴嶺小學(xué)位于新安縣北端靠近黃河小浪底水庫(kù)，背靠水庫(kù),、面朝丘陵,，地理位置偏僻交通閉塞，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)較為落后,。我們的到來(lái)受到當(dāng)?shù)卣痛迕竦臍g迎,。我們盡力做到最好，為當(dāng)?shù)匦W(xué)生們帶來(lái)豐富多彩的課堂文化和活潑快樂(lè)的課余生活,。

活動(dòng)主要內(nèi)容與流程：

7月15日――7月18日,，從期末考試結(jié)束7月15至7月18日，我們團(tuán)隊(duì)所有成員從各方面搜集資料,，并整理考試前準(zhǔn)備的材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各種才藝和教學(xué)內(nèi)容。

7月19日出發(fā),，天遇大雨,，但因?yàn)榕c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人王玉成校長(zhǎng)有約在先，為了遵守誠(chéng)信也顯示我們的誠(chéng)意,，全體隊(duì)員在車(chē)動(dòng)學(xué)院05級(jí)輔導(dǎo)員張仲豪老師的帶領(lǐng)下,，帶著簡(jiǎn)單的行李和為當(dāng)?shù)貙W(xué)生準(zhǔn)備的禮物冒雨出發(fā)。幾經(jīng)轉(zhuǎn)車(chē),，走過(guò)曲折的盤(pán)山路,，在中午時(shí)分抵達(dá)目的地-----河南省新安縣北冶鄉(xiāng)裴嶺小學(xué)。下午簡(jiǎn)單安排一下住宿等具體事宜,。 7月20日---7月26日,，每天上午四節(jié)課，下午三節(jié)課,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)與音樂(lè),、美術(shù),、體育、動(dòng)手,、說(shuō)話課程相結(jié)合,。

課程時(shí)間表如下所示：

上午：第一節(jié)8：00—8：40下午：第一節(jié)3：00—3：40

第二節(jié)8：50—9：30第二節(jié)3：50—4：30

課間操9：30—10：00第三節(jié)4：40—5：20

第三節(jié)10：00—10：40

第四節(jié)10：50—11：30

7月20日，按照王玉成校長(zhǎng)的意思和當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣,，我們每天上午安排四節(jié)課,、下午三節(jié)課。今天是第一天開(kāi)課，我們除了安排語(yǔ)文英語(yǔ)外,，還安排了體,、音、美及動(dòng)手課和游戲,。我們讓王校長(zhǎng)通知的是自愿來(lái)聽(tīng)課,，根據(jù)前來(lái)報(bào)名聽(tīng)課的學(xué)生的情況進(jìn)行了分班，一,、二年級(jí)和半年級(jí)在一個(gè)教室,，三年級(jí)在一個(gè)教室，四,、五年級(jí)在一起,，另外一些慕名而來(lái)聽(tīng)課的初、高中生則安排在了一起,。

7月21日校園里時(shí)時(shí)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲和上音樂(lè)課的歌聲,。我們適當(dāng)?shù)慕o他們布置了作業(yè)，晚上隊(duì)員在一起改作業(yè),，爭(zhēng)著看小學(xué)生們畫(huà)的形態(tài)各異的畫(huà),，夸他們想象力很豐富，看他們做的干凈整潔的數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，讀他們寫(xiě)的生動(dòng)形象的作文,。今天天晴了，能上體育課了,，我們教他們練太極拳,，看他們一招一式有模有樣學(xué)的都很認(rèn)真。并且開(kāi)展生活常識(shí)教育,。 7月22日受教育資源和師資力量的限制,，當(dāng)?shù)氐男W(xué)平時(shí)上課只注重語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)方面的知識(shí)，而體育,、音樂(lè),、美術(shù)、動(dòng)手等方面的培養(yǎng)則幾乎沒(méi)有,，前幾天的課程我們安排了語(yǔ)數(shù)英和體音美,，從教學(xué)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)小朋友們對(duì)體音美知識(shí)的匱乏,，今天決定在課程表時(shí)間外每個(gè)班教一首完整的歌曲,。我們選了幾首比較有意義的教給他們，一、二年級(jí)學(xué)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,，三年級(jí)學(xué)的是《國(guó)歌》,，四、五年級(jí)則教他們的是《好大一棵樹(shù)》,，混合班教的是《相逢是首歌》,。我們按照計(jì)劃只要是晴天每天下午抽一節(jié)課教他們體育。包括太極拳,、健美操,、廣播體操、舞蹈等健身方面的知識(shí),。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十三

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

最初的最初,，我的確是懷著一種自以為很崇高的心理,、很英雄主義的心理去貧困的山區(qū)做支教。xx年x月x日我來(lái)到了位于和田地區(qū)于田縣的一個(gè)山區(qū),，而我所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),，校園的操場(chǎng)還是風(fēng)吹一身土，雨落一腳泥的土路,。 但在真正經(jīng)歷過(guò)支教后,，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)重新審視我們最初的想法時(shí)，就會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念,。

如果說(shuō)過(guò)去的自己的思想很幼稚,，但這次支教足以磨礪我，然我變的成熟,。十四天的支教生活值得我們用一生來(lái)銘記,。艱難的環(huán)境磨礪的是我們的意志，支教生活帶給我們的是全新的生活體驗(yàn),?？藓蜏I,、喜悅與笑容伴隨著支教十四天的酸甜苦辣，感動(dòng)與感觸纏繞著七天的百味俱全,。讓我體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的生活,。第一次站上講臺(tái)的激動(dòng)，那一聲親切的“老師”,，那一張張執(zhí)著的面容,，而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。很舍不得這些善良樸實(shí)的孩子,。時(shí)間雖短,，這卻是我度過(guò)的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多,。

十四天的支教行深深打動(dòng)了我,，激發(fā)了我內(nèi)心深處對(duì)于愛(ài)的認(rèn)識(shí)。原來(lái)愛(ài)也可以如此博大,，我們用我們們純樸善良的心,，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族濟(jì)難助困的傳統(tǒng)美德，攀起希望工程的一片藍(lán)天,，為人們樹(shù)立了優(yōu)秀的道德風(fēng)范,。從三十八個(gè)孩子的眼中，我沒(méi)有看到一絲因炎熱而失去動(dòng)力,，反而看到了他們身上的快樂(lè),，那無(wú)暇而天真的目光注視著講臺(tái)上的老師。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛是一種觸動(dòng),，可憐而不可悲,，真誠(chéng)卻不乏天真。我們用我們所學(xué)的知識(shí),，武裝這里的孩子;而他們用他們的真誠(chéng),，滋潤(rùn)我們逐漸干涸的心靈。帶著點(diǎn)緊張和不安,，跟多時(shí)懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想和能教育學(xué)生的興奮,，在第二天一早，支教成員就走進(jìn)了教室,。學(xué)生們瞬間安靜下來(lái),，靈動(dòng)的眼睛全部望向講臺(tái)。在心中突然感覺(jué),，只有精彩的課才值得他們的付出，才能滿足他們對(duì)知識(shí)的需求,。

我曾一度認(rèn)為,，如果說(shuō)80后出生的人都是一群憂傷的孩子，那么在我看來(lái)，90甚至00后出生的就都是些分子,。他們包里裝著手機(jī),，學(xué)習(xí)機(jī)，游戲機(jī),，mp4,。他們拉幫結(jié)派稱社會(huì)。他們崇拜非主流,，在耳朵鼻子嘴唇肚臍上打很多個(gè)洞然后戴上漂亮的飾品,。他們瘋狂的戀愛(ài)，失戀后自殘,。和這些孩子呆在一起我甚至?xí)械胶ε?。可是在峽口這個(gè)小山村里,，讓我改變了原來(lái)的想法,，我又重新認(rèn)識(shí)到原來(lái)90后還有這樣一群孩子：他們家庭貧窮，所以他們要不懈努力渴望通過(guò)知識(shí)改變家庭的境遇,。他們的家離學(xué)校很遠(yuǎn),，所以他們得起得很早走很長(zhǎng)一段路程到校上課然后一直到下午放學(xué)回家。有的在學(xué)校附近租房,，小小年紀(jì)就得生活自理,。他們尊敬師長(zhǎng)，他們吃苦耐勞,。

為了增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，提高他們的能力與心理素質(zhì);為了拓寬學(xué)生的視野，增加他們的興趣愛(ài)好;也為了表達(dá)社會(huì)對(duì)于他們的關(guān)注,，給與他們最大的鼓勵(lì),。這個(gè)班級(jí)就是專門(mén)為了準(zhǔn)備內(nèi)地高中的錄取考試山區(qū)孩子們，和往年一樣一上了初三他們就沒(méi)有寒假?zèng)]有暑假拼了命的抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備6月份的考試,。我這次指教目標(biāo)就是幫那些老師給學(xué)生上漢語(yǔ)課，偶爾有機(jī)會(huì)還跟他們講經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)說(shuō)我在內(nèi)地幸福的生活,。我們的常規(guī)教學(xué)安排：

1、 支教老師按照學(xué)校常規(guī)要求,，安排教學(xué)活動(dòng),，包括上課、午睡,、興趣活動(dòng)等等,。

2,、 支教人員每人負(fù)責(zé)一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，漢語(yǔ),，數(shù)學(xué),、語(yǔ)文，物理,，化學(xué),，等等，也增加了很多新穎的課程,，如健美操,、思想教育等。

3,、加強(qiáng)組織教學(xué),。教師應(yīng)注意有效的吸引學(xué)生的注意力，為教學(xué)的進(jìn)行提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。感到自己的渺小,，因?yàn)楦淖儾涣耸裁矗冶M力去給他們做榜樣,，用語(yǔ)言和行動(dòng)去影響他們,。希望他們以后認(rèn)真生活、認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好發(fā)展,。也希望有更多的人去關(guān)心他們。

一樣的課程用不同的方式上,，不同的課程用有趣的方式上,。語(yǔ)文課上教育學(xué)生根據(jù)自己的星座揚(yáng)長(zhǎng)避短，心理課上探知學(xué)生的內(nèi)心世界,，思想教育課上引導(dǎo)學(xué)生正確的觀念,。數(shù)學(xué)課中有趣的奧數(shù)題，對(duì)學(xué)生有超強(qiáng)吸引力的漢語(yǔ)課,，都對(duì)學(xué)生帶來(lái)了深刻的影響,。在很多課上，老師都注意與學(xué)生的互動(dòng),，期望與學(xué)生之間更一步的增深感情,。通過(guò)新穎的課程和教法，,，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神和獨(dú)立思考的能力，鼓勵(lì)創(chuàng)造性和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),，讓他們真正享受學(xué)習(xí),。在教學(xué)過(guò)程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,，同時(shí)也評(píng)出了最受同學(xué)喜愛(ài)的老師,。

在支教中最浪漫的事就是晚上在校住宿的老師們和學(xué)生們一起坐在河邊看星星,，因?yàn)閷嬍依锖軣幔x(chóng)子也很多,，所以大家很樂(lè)意來(lái)到河邊在一起聊天,。當(dāng)然這十四天中，也有著許許多多的小插曲,。孩子們經(jīng)常因?yàn)橛惺虏荒軄?lái),，因?yàn)槭罴龠@個(gè)季節(jié)農(nóng)業(yè)最忙得季節(jié)，所以有的家長(zhǎng)不讓孩子去上課,，把他們留下來(lái)幫自己干活,，這雖然很遺憾，但是如果沒(méi)有其他的事,，他們就一定會(huì)來(lái),。生活的環(huán)境并不重要，只要能與學(xué)生們?cè)谝黄?，得到精神的快?lè),，知識(shí)的增長(zhǎng)，友誼的積累,，也就不虛此行,。

感動(dòng)，并不是刻意去尋求,，而是那么自然而然的,、不經(jīng)意間的就被孩子們感動(dòng)了，不曾忘記,，也不會(huì)忘記,。當(dāng)我們要離開(kāi)的那天，孩子們不經(jīng)意間的詢問(wèn) “姐姐,，你明年還會(huì)來(lái)么”,，當(dāng)時(shí)的我有一種熱淚盈眶的感覺(jué)，也許他們每年都期待著我和像我一樣的內(nèi)地大學(xué)生們的到來(lái),。十四天的支教工作是短暫的,，是忙碌的，也是充實(shí)的,。想想自己的離開(kāi),，心中依然很不舍!

十四天的時(shí)間真的好短，說(shuō)好不哭的,，卻在看見(jiàn)那一顆顆低垂的額頭時(shí)忍不住落了淚,。尤其是我們離開(kāi)前一天的晚會(huì)上,，當(dāng)我們最后每個(gè)人在臺(tái)上發(fā)表感言時(shí)，很多同學(xué)哭了,，然后很多同學(xué)哭著上來(lái)保住我,，下臺(tái)時(shí)竟然還有幾個(gè)男生偷偷的蹲在臺(tái)邊哭。這是怎樣的一種感情啊,，即使我和他們認(rèn)識(shí)的時(shí)間只有短短十四天,，即使我們馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離,。走之前班里的幾個(gè)女生還來(lái)宿舍送我,，陪我聊天，陪我吃飯,，帶我去河里抓小魚(yú)小蝦抓了滿滿一瓶子,，明知坐車(chē)會(huì)灑出來(lái)卻還是硬要我收下。走之前一直問(wèn)我要照片要手機(jī)號(hào),，一直說(shuō)著不要走不要走……,，我走了，眼睛濕濕的,，眼淚快掉下來(lái)了,，現(xiàn)在唯一能為他們做的只是祝福他們而已，真心祝這些同學(xué)們能夠取得好成績(jī)考上內(nèi)地高中,，將來(lái)做一名有用的人!

即便是現(xiàn)在,，當(dāng)翻開(kāi)同學(xué)們寫(xiě)給我的信還有那些小禮物時(shí)，心里也是一陣難過(guò),。離別總是傷感,。可是在留言冊(cè)上我沒(méi)有說(shuō)一句離別的話語(yǔ),。因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊姆珠_(kāi)只是短暫的,，我們還會(huì)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。很感謝此山區(qū)學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),，讓我享受了一次作老師的幸福,。

實(shí)踐結(jié)束了，但這又是另一種開(kāi)始,，是我們的一個(gè)開(kāi)始,，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章,。我也成長(zhǎng)了不少,，變得更有自信了，對(duì)社會(huì)、對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考也更深入了,。有的時(shí)候我就是缺乏自信,，覺(jué)得自己能力總不如人，一般情況從不輕易參加什么活動(dòng),，所以感謝這次下鄉(xiāng),。有句說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì),，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié),，從而提高自身解決問(wèn)題的能力。所以參加社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十四

回來(lái)在家已經(jīng)過(guò)些日子了,，看著這次支教活動(dòng)中拍的照片，仿佛一幕幕都還在眼前,，挺想念那些孩子,，也挺想念我們這些老師，也想念在希望小學(xué)的每一天,。平凡的十多天教學(xué)任務(wù),，我們過(guò)著不平凡的人生經(jīng)歷。學(xué)校的重視,，領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)訪,，讓我們更加覺(jué)的，此次的實(shí)踐活動(dòng),，是值得付出,，值得努力。

現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動(dòng)的全過(guò)程,，也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西,。

面試：組長(zhǎng)的報(bào)名通知短信發(fā)到我手機(jī)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)就有種熱血沸騰的感覺(jué),，因?yàn)槠綍r(shí)大多就在電視上看看那些師兄師姐們,，不辭艱辛，不辭勞苦,，到需要老師,，最需要我們的學(xué)校去,，盡自己的最大的一份力量，去幫助那些渴望知識(shí),，渴望理想的孩子們,，現(xiàn)在我也有這樣的機(jī)會(huì)拉，真的很高興,，也很緊張,，因?yàn)槭紫纫峤灰环葑约旱膫€(gè)人信息表格，再要面試,，選拔后還要培訓(xùn)等等一系列的環(huán)節(jié),。前面兩個(gè)尤為重要，因?yàn)檫@決定你是否能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),，實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。小心翼翼的準(zhǔn)備了好些天，提交了個(gè)人信息,，之后就是漫長(zhǎng)的等待面試通知,，結(jié)果是喜人的，不枉多日的失眠,，順利通過(guò)了面試,，雖然那天還是緊張的不行，但還是發(fā)揮正常,，沒(méi)什么可遺憾,。

旅途：出發(fā)那天，我們個(gè)個(gè)都是大包小包,，背著提著拉著都有,，而且早上的一小段行走，就把我們累的夠嗆,，從學(xué)校出發(fā),，徒步到工交站點(diǎn)，雖然就那么一千多米,，卻在這個(gè)早上,，差點(diǎn)敗下陣來(lái)，我們帶的東西太全拉,，使我們不堪重負(fù),，但是卻讓我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力量，聚集在一起,，并肩作戰(zhàn),，到達(dá)了火車(chē)站后，統(tǒng)一著裝的我們，立即吸引了很多旅客的目標(biāo),，也感受到我們肩負(fù)著的,，是不一般的使命。上了火車(chē)后,，我們終于可以輕松下了,，有可以坐的椅子，就是舒服,，在火車(chē)上最打發(fā)時(shí)間的當(dāng)然就是聊天和打牌,，我們的座位號(hào)被分了三組，正好有一組可以在一起打牌,，還有一組可以聊天,，剩下的一組當(dāng)然是睡覺(jué)，畢竟旅途勞頓,，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,，雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是,，火車(chē)下站后，一直找不到車(chē)去我們的希望小學(xué),，結(jié)果還好聚集了所有人的智慧和力量,，有驚無(wú)險(xiǎn)的安全到達(dá)了目的地，趕上了晚飯,，一天的奔波,，再加上在火車(chē)上中飯也沒(méi)著落，餓的夠嗆,，在我徹底崩潰之前,，還好有隊(duì)友提供了糧草，才得以見(jiàn)到我一直夢(mèng)想去的希望小學(xué),。

上課：吃的住的喝的,，都準(zhǔn)備好之后，終于要開(kāi)始我人生的第一堂課了,，由于我們上的是小學(xué)生,，而且我教的是地理，所以感覺(jué)壓力挺大的,，原因有三,，首先怕自己講太深，小孩子們又聽(tīng)不懂,，講太淺又怕他們無(wú)聊,，沒(méi)什么東西可學(xué)，真是放嘴里怕化了，捧手里怕疼了,。其次,，自己是學(xué)理科的，也就那么點(diǎn)水平和內(nèi)涵,，擔(dān)心怕把他們教壞了,。最后，地理嘛,，肯定要畫(huà)畫(huà)地球,，畫(huà)畫(huà)動(dòng)物之類(lèi)的，大家可知道我畫(huà)畫(huà)是一竅不通,，沒(méi)那天賦,。所以，綜合這主要的三點(diǎn),，一直讓我無(wú)法定下思路去備課,，明天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，雖然沒(méi)我的課,，但是已經(jīng)緊張的不知所措,。但我從小就明白一句話，船到橋下自然直,，也算是自我安慰下吧,。第一天的歡迎儀式，很簡(jiǎn)單也很隆重,，看著他們排著隊(duì),，聽(tīng)著政教主任講話，仿佛自己也回到了小時(shí)侯,，大家排著整齊的隊(duì)伍,，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話，我們很調(diào)皮的在互相打鬧,，臉上是無(wú)邪的笑容,。晚上還是在絞盡腦汁的備課，真是痛苦不堪,，查閱了很多資料,，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，要不就是高年級(jí)的東西,，要不就是很簡(jiǎn)單,，幼兒園都知道的知識(shí)，頭痛的厲害,，明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節(jié)課嗎,，而且以后該怎么辦,，人越是發(fā)急越是發(fā)亂，直到最后整個(gè)人發(fā)傻,，后來(lái)洗了個(gè)澡,，設(shè)法冷靜，也請(qǐng)教了隊(duì)友,，出個(gè)主意,，在不斷的討論中，終于找到了一個(gè)知音,，美術(shù)老師,，哈哈，她的出現(xiàn)幫我解決了所有問(wèn)題,，因?yàn)樗龝?huì)幫我負(fù)責(zé)黑板上的畫(huà)畫(huà),，和課堂所需的一切跟圖畫(huà)有關(guān)的東西。

開(kāi)始了第一堂課,，由熊貓拉開(kāi)了序幕,。其中穿插了許多由小朋友表演的節(jié)目，都是現(xiàn)場(chǎng)表演,，他們很活躍,，也很認(rèn)真，感覺(jué)我們所做的一切都是值得的,，有時(shí)他們會(huì)很調(diào)皮,，有時(shí)會(huì)逗你開(kāi)心，也有時(shí)不聽(tīng)你指揮,，擾亂課堂秩序，有時(shí)我也會(huì)發(fā)發(fā)飆,，震懾下他們,，到后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是毫無(wú)作用,，因?yàn)樗麄凈[起脾氣會(huì)比你更兇,。哈哈。上每堂課都會(huì)有其他的老師到場(chǎng)聽(tīng)課,，一個(gè)是學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng),，另一個(gè)也是對(duì)上課老師的支持和鼓勵(lì)吧。就這樣,，我總共上了4節(jié)課,，每節(jié)課都是新的內(nèi)容，因?yàn)榇蟀嗪托“嗍遣灰粯拥陌嗉?jí),，所有也就是說(shuō)上了4節(jié)沒(méi)有重復(fù)內(nèi)容的課,。每當(dāng)備課,，也是一天當(dāng)中最頭疼的事，很無(wú)奈但又很想去做,。呵呵,，人就是這樣的矛盾。

家訪：在上了將近一半的課程之后,，組長(zhǎng)決定大家來(lái)一次家訪,，也了解下當(dāng)?shù)氐娜宋纳钋闆r，也讓自己這次的支教之行,，更加富有意義,，我和教英語(yǔ)的黃老師一起去了一起來(lái)上課的姐弟倆的家，他們來(lái)自外省,，暑假跟隨著母親來(lái)外婆家玩,，所以這次家訪，我們也就是跟她們的母親聊聊,，感覺(jué)挺親切的,，我們的想法，她的想法,，是如此的親近,，我們交流的過(guò)程，是如此的自然,，我們學(xué)到的是,，相信我們都長(zhǎng)大了，此次來(lái)支教的老師們,。

生活：課間的休息,，這些可愛(ài)的小朋友，簡(jiǎn)直是形影不離,，粘的很,，時(shí)不時(shí)的跟來(lái)一招，抓打搶哭都用上了,，而且還是一群小朋友對(duì)著你一個(gè)干,，呵呵，有時(shí)還有兩幫人馬為你,，而互相撕殺一局,，為了就是單獨(dú)占有他們喜歡的那個(gè)老師，負(fù)責(zé)教奧運(yùn)會(huì)知識(shí)的陳老師,，是所有小朋友眼中最受歡迎的,，也是被欺負(fù)的最慘的，也是唯一的一位老師,。我們的每一頓用餐,，也是從頭笑到尾,，因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)，幽默的人才太多了,。我們的娛樂(lè)也豐富多彩,，從最初的雙扣，玩到后來(lái)的殺人游戲,，再同過(guò)來(lái)看我們的書(shū)記和老師也過(guò)癮了一把,。洗澡也是玩出來(lái)的，比看誰(shuí)猛,，在涼涼的夜里,，使勁往身上倒水，是山里的水,，純自然,，也挺營(yíng)養(yǎng)。

感悟：這個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有愛(ài)心的團(tuán)隊(duì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我喜歡，也向往的團(tuán)隊(duì)，我很高興認(rèn)識(shí)在一起支教老師們，也很高興認(rèn)識(shí)在這大山里的孩子們,，也很高興和家長(zhǎng)們交流，這里的人民很淳樸,，這里的天空很藍(lán)，森林很綠，空氣是相當(dāng)?shù)暮茫瑑蛇厡W(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),，給了我們最大的支持，也給了我們最大的信心,。我們很團(tuán)結(jié),，無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難，我們都能盡自己的努力去幫助,，去解決，所以感覺(jué),，我們是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì),，勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂(lè)和知識(shí)的團(tuán)隊(duì)。短短的十多天的支教活動(dòng),，即將結(jié)束的時(shí)候,，給我們最大的感動(dòng)是，一個(gè)個(gè)小學(xué)生們,，拿著小本本,，要我們寫(xiě)下自己的聯(lián)系方式,，以便以后能跟我們聯(lián)系，等真正要離別的那個(gè)早上,，我們組織了一個(gè)晚會(huì),，他們的精彩表演，也讓我們覺(jué)的,，他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會(huì)了,，而且個(gè)個(gè)都很棒。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束,，我們聽(tīng)到的不是掌聲,，而是全場(chǎng)的哭聲，大家哭成一片,，各個(gè)點(diǎn)都在流淚,，老師也是難以掩飾自己的不舍，有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣,。我們喜歡這里,，大山，孩子,，和這所帶給我們無(wú)窮人生價(jià)值的希望小學(xué),。

離開(kāi)：那天下著雨，這也正好掩藏了我們剛紅著的雙眼,，大家像剛來(lái)的那樣興致勃勃,，去車(chē)站的路途中，在工交上,，我們可是一個(gè)接一個(gè)的唱著歌,，令人向往的支教之旅，終于可以美美的點(diǎn)上一個(gè)句號(hào)了,，接下來(lái)就是每個(gè)隊(duì)員都能平安的回家,。組長(zhǎng)是最辛苦的一個(gè)，數(shù)學(xué)老師是最能講的一個(gè),，語(yǔ)文老師是最會(huì)讓人猜到是警察的一個(gè),，歷史老師則是有望成博導(dǎo)的一個(gè)，奧運(yùn)老師是最嘻哈的一個(gè),，美術(shù)老師是最露笑臉的一個(gè),，書(shū)法老師是最漂亮的一個(gè)，英語(yǔ)老師是最能打籃球的一個(gè),，舞蹈老師是最會(huì)干殺手的一個(gè),，手語(yǔ)老師是最耐心的一個(gè)，音樂(lè)老師是最沉默的一個(gè),，還有一個(gè)可愛(ài)的學(xué)弟,，是最酷的一個(gè),，當(dāng)然，不能忘了我遠(yuǎn)道而來(lái)的女友,，是最貼心的一個(gè),。每個(gè)人在那個(gè)雨天，相互揮手,，告別!相信回到學(xué)校,，我們還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最出色的團(tuán)隊(duì),。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十五

××年8月底,我有幸參加了學(xué)校安排的去××縣為期一個(gè)學(xué)期的支教活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活非常的辛苦,要面對(duì)許多的困難,面對(duì)一個(gè)完全不同的生活環(huán)境,以及許多許多陌生的人和事。然而在校領(lǐng)導(dǎo),、帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,，在英語(yǔ)教研組各位老師老師特別的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。

本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求,，主要任務(wù)完成情況如下：

教學(xué)任務(wù):在支教實(shí)習(xí)的一個(gè)學(xué)期內(nèi),聽(tīng)從學(xué)校對(duì)我的任何安排,。教務(wù)處安排我教三年級(jí)英語(yǔ),因此我必須按時(shí)完成著一學(xué)期對(duì)這一門(mén)課的教學(xué)教案(要求超周備課,提前一周完成一切教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接考試)。教材共有六個(gè)單元,，分為三周一單元,，一周兩課時(shí)，每完成一單元進(jìn)行小結(jié)測(cè)試(及時(shí)糾正學(xué)生所犯錯(cuò)誤),。經(jīng)常去聽(tīng)公開(kāi)課并仔細(xì)做好聽(tīng)課筆記,，吸取經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè),，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別疑答,。了解教師的工作安排并參與集體備課,。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。

一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,。同時(shí)，它使我在大學(xué)課堂上的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。一個(gè)學(xué)期××小學(xué)的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來(lái),，說(shuō)短不短的實(shí)習(xí)生活，成為了我生命中永恒的記憶,。每天當(dāng)我走在新城小學(xué)的校園里,，聽(tīng)到孩子們真摯地敬禮,鞠躬一聲聲的問(wèn)候“老師您好”,。面對(duì)著他們活潑和可愛(ài)的小臉，仿佛自己也回到了童年,。那時(shí)就感覺(jué)有股暖流慢慢流入心底,，被學(xué)生們一次次的感動(dòng)著，感染著,。讓我對(duì)他們的付出更是無(wú)怨無(wú)悔,。

一學(xué)期的實(shí)習(xí)，令我感慨良多,。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小學(xué)二三年級(jí)的小學(xué)生,。他們都是一些8，9歲的孩子,。即可愛(ài)活潑,，又好動(dòng)調(diào)皮。開(kāi)始與他們接觸我還有些緊張,，常常不知道應(yīng)該如何教導(dǎo)這些小孩,。我與孩子有著不同點(diǎn)，那就是我是他們的老師,。但是慢慢地通過(guò)與他們的交往與了解,，我發(fā)現(xiàn)，我們有著共同點(diǎn),，那就是我還是像個(gè)學(xué)生,。上課的時(shí)候我是老師，下課的時(shí)候我是朋友,。然而,，做到這一點(diǎn)卻是很難，應(yīng)此這對(duì)我也是一個(gè)挑戰(zhàn),。時(shí)間過(guò)的很快,，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我與孩子們結(jié)下了深厚的友誼,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)一周后,，我和正式老師一樣領(lǐng)到了課程表,然后就開(kāi)始了教課工作。上課之前我已經(jīng)寫(xiě)好了教案,，準(zhǔn)備好了教具以及所要用到錄音機(jī)磁帶,。剛開(kāi)始心情有些緊張，但是慢慢的就放松下來(lái)了,，直到鈴聲響了,，才知道40分鐘匆匆過(guò)去。這就是第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷，對(duì)一個(gè)初次正式上講臺(tái)的老師來(lái)說(shuō),，算是成功的一堂客,。初次的講課當(dāng)然會(huì)有許多不足。每次指導(dǎo)老師都會(huì)給予指正,，在老師的指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的摸索中,，我有了很大的進(jìn)步。在此,，非常感謝各位在校老師對(duì)我的指導(dǎo),。

在實(shí)習(xí)教課期間，收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責(zé)任,，作業(yè)會(huì)反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況,。每次的作業(yè)好壞各半，這讓我壓力很大,。再說(shuō)每個(gè)班平均人數(shù)接近70,，三個(gè)英語(yǔ)班并不是個(gè)小數(shù)目。盡管批改作業(yè)量很大,，我還是會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以評(píng)價(jià),。作業(yè)好的學(xué)生給他們畫(huà)個(gè)開(kāi)心的笑臉以示獎(jiǎng)勵(lì)，寫(xiě)不好的同學(xué)同樣會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，因?yàn)槲蚁嘈牛汗膭?lì)和贊揚(yáng)是真正使人向上的力量!

在校實(shí)習(xí)期間,，由于學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差,，特別是個(gè)別學(xué)生十分調(diào)皮,。這就需要老師多給予他們關(guān)注，告訴他們應(yīng)該怎樣做,。在這里,，我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時(shí)很?chē)?yán)肅,，言語(yǔ)很少,。可是對(duì)管理他們很有一套,。通過(guò)每天日常的觀察和學(xué)習(xí),，確實(shí)體會(huì)到作為一名老師確實(shí)不易，要做好老師更需長(zhǎng)久的耐心和不斷學(xué)習(xí),。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),，該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事,。

一學(xué)期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,。這一學(xué)期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼,、去回味,、去的探索。這一學(xué)期記載了我人生中的許多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上,、第一次面對(duì)學(xué)生向他們傳授我所學(xué)知識(shí)、第一次有人叫我老師,、第一次批改自己學(xué)生的作業(yè)……我想這些酸甜苦辣,、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富,。

我還想感謝我的同學(xué)和搭檔,。沒(méi)有她們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù),。從生活上開(kāi)始一起住宿,，一起為了三餐努力，到工作上我們上講臺(tái)以及后來(lái)的相互教學(xué)交流,。每個(gè)人克服了面臨的困難,，都為學(xué)校教育付出了辛勤的勞動(dòng)，用真心向每一位老師學(xué)習(xí)并與每位學(xué)生交流,。老師更是為了我們費(fèi)了不少心,，花了好多時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們講課。我會(huì)努力成為一名真正的教師,，擔(dān)負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù),。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富。要當(dāng)好一名教師,，我還有很長(zhǎng)的路要走……

如果說(shuō)我以后要成為一個(gè)老師的話,，那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開(kāi)了一個(gè)好頭。好的開(kāi)始是成功的一半,。在此,，對(duì)帶隊(duì)老師××老師、指導(dǎo)老師××老師,、及其它所有支持和幫助我的老師,、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!

回來(lái)上課的這一段時(shí)間,，經(jīng)常會(huì)回憶起在××小學(xué)的那段難忘的日子,，那里有教過(guò)我的老師，那里有我教過(guò)的學(xué)生,，那里有我歌唱過(guò)的宿舍,，那里有我曾走過(guò)的痕跡.....以及我所渡過(guò)的辛酸與快樂(lè)時(shí)光。

總之，教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè),，是人類(lèi)靈魂的工程師,。要當(dāng)一名好的教師更不容易。此次實(shí)習(xí)中,，我也看到了自己的很多不足之處,，社會(huì)在不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,，這就是要求我們不斷完善自己,，增加自己的知識(shí)，提高自我處事能力,，時(shí)刻準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè),。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十六

20xx年的6月26日，我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏 上了前往x小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路,。 之中的艱辛只能自我體會(huì),。經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后，過(guò)程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?中途車(chē)子拋錨了!誒!就這樣,，我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地,。

到達(dá)之后，我們就開(kāi)始張羅吃住了,，因?yàn)閷W(xué)?？梢宰。跃驮趯W(xué)校住下了,，整理好了寢室,，廚房學(xué)校里也有，一并打掃了,。這第一天就這樣度過(guò)了,。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做，那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作,，為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長(zhǎng)帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方--泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,，做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn)，需要走很長(zhǎng)時(shí)間餓山路,，不過(guò)為了實(shí)踐成功,，為了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)，這些苦還是要吃的,，一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,，我們還是非常有成就感的.第三天,開(kāi)始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開(kāi)設(shè)了各年級(jí)的語(yǔ)文英語(yǔ)常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類(lèi)數(shù)學(xué).興趣課程有棋類(lèi)球類(lèi)手語(yǔ)演講話劇.每天中午學(xué)生來(lái)得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開(kāi)始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過(guò)生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字--爽!我們一邊采,一邊有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過(guò)煮起野菜來(lái),還真是美味,也算值了!

在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買(mǎi)菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買(mǎi)菜的辛苦了!我覺(jué)得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買(mǎi)了菜回去以后,就迎來(lái)了我們愛(ài)暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來(lái)了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái).時(shí)間飛快,儀式開(kāi)始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門(mén)口合影留念.

后來(lái)的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具--書(shū)包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來(lái)看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒(méi)有做到位,可我心里還是很開(kāi)心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來(lái)了一些綠色植物來(lái)設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來(lái)了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說(shuō)不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了.

所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,第一范文網(wǎng)深思錯(cuò)誤的來(lái)源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類(lèi)似的困難有很多,比如說(shuō),晚上睡不好又熱,又有蚊蟲(chóng)咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^(guò)了,感到欣慰,開(kāi)心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過(guò)了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類(lèi)生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題.

生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見(jiàn)解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十七

20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”支教實(shí)踐報(bào)告今年暑假,，我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,。期間,，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳--觀鳥(niǎo),、愛(ài)鳥(niǎo)項(xiàng)目,。這段時(shí)間下來(lái)，收獲真的很多,，與學(xué)生,、隊(duì)友之間的友誼，是如此地令人感動(dòng),、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,，真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間,，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。

下面是我在支教活動(dòng)中寫(xiě)下的部分日常心得與感受,，在這里和大家一起分享：

x月1x日心得

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我們d班的學(xué)生們了,，感到時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)快，怎么這么快就過(guò)了三天了呢?經(jīng)過(guò)三天的相處,，已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,，也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時(shí),，無(wú)論學(xué)生們與我,，都有了那種師生的氣氛，感覺(jué)輕松多了,。

讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,，期間和學(xué)生交流時(shí)，有學(xué)生說(shuō)了這些話：“老師,，您真好,，我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來(lái)打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”,。聽(tīng)到這些話后，自己真的感到很欣慰,，原來(lái)我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺(jué)得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課，我們玩接水的游戲,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說(shuō)：她們不想?yún)⑴c,。她們兩位同學(xué)也是剛開(kāi)始時(shí)師生見(jiàn)面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問(wèn)她們是不是有身體上的不舒服之后,，她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開(kāi)心的時(shí)候，她們主動(dòng)來(lái)問(wèn)我：“老師,，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來(lái)?”

可見(jiàn),，只要我們?cè)谘浴⑿蟹矫娼o予學(xué)生正確的引導(dǎo),，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛(ài)的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),，我被她們攔住，遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試,。有選擇題,，更絕的是居然還有翻譯題，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,，自己試著做了前面的六道選擇題，居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,，答案要明天才能給我們呢。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十八

來(lái)支教,，是想盡自己的一點(diǎn)兒努力來(lái)陪這些留守兒童,，讓他們開(kāi)心。同時(shí),，也是想向那些反對(duì)支教的人證明一件事,，支教是一件神圣的事情，會(huì)讓我們學(xué)到我們?cè)诎惨莸纳罾镉肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,。

____年7月7號(hào)至____年7月13日,，我在____市____區(qū)____鎮(zhèn)____村進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng)，在這七天里,，收獲的最多的是友情,，收獲的更多的是感動(dòng)。在____村這片土地上,，我感受到了村民們淳樸,，友好，大方,。第一天發(fā)生了一點(diǎn)意外,，小伙伴為了接我不小心將村民的電動(dòng)三輪車(chē)掉進(jìn)河里,，聞?dòng)嵹s來(lái)的村民們首先想到的人有沒(méi)有受傷，一個(gè)勁兒的說(shuō)人沒(méi)事就好,，然后去喊了很多人來(lái)幫忙拖車(chē),，所有人都沒(méi)有說(shuō)一句怪我們的話，都積極的幫忙救車(chē),，車(chē)救上來(lái)之后,，車(chē)的主人也一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次注意就好,，這一次是我第一次接觸到當(dāng)?shù)氐拇迕?，他們的淳樸讓我深受感?dòng)，小伙伴們也因?yàn)檫@件事開(kāi)始了心與心的交流,。當(dāng)天晚上,，11個(gè)人坐在一起玩兒游戲，第二天上課的小伙伴就在一起備課,，一起享受著夜晚的快樂(lè),。第二天，我們帶著滿滿的期待來(lái)到我們即將上課的地方,，一開(kāi)門(mén)就看到三個(gè)特別可愛(ài)的小孩子，最小的叫明仁,，明旭,，最大的也就只有六七歲叫小杰。我們把東西放下之后就開(kāi)始跟他們交流,，從他們的言語(yǔ)中,，深刻的感覺(jué)到孩子的天真浪漫，以及帶有一點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)陌生人的羞澀,。還有特別安靜的兩個(gè)姐妹小鳳和小云,，她們兩個(gè)安靜的坐在那邊。第一天上午只有七個(gè)小孩子過(guò)來(lái)上課,，雖然上課的孩子比較少,，但是每一個(gè)上課的小伙伴還是盡自己最大的努力上完自己的課。不給自己留任何遺憾,。在小伙伴們盡最大努力上課的時(shí)候,，我站在后面看著，感受到小伙伴們是如此的努力,，我為小伙伴們感到自豪,。第一天，一切都是那么生疏,，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有上過(guò)課的我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),，但是沒(méi)有人退縮,，什么事情都是需要去體驗(yàn)一下，嘗試一下的,，晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,，總結(jié)當(dāng)天，每個(gè)人講出第一天的體驗(yàn),，沒(méi)有人說(shuō)一句抱怨的話,，永遠(yuǎn)都是積極向上的。我們11個(gè)人緊挨著坐在床上交流著,，心與心更加近了,。

接下來(lái)的幾天里面孩子們?cè)絹?lái)越多，我們需要考慮的也會(huì)越來(lái)越多,，我們要考慮到我們講這些知識(shí)孩子們會(huì)接受嗎?我們要考慮到孩子們喜歡我們講的知識(shí)嗎?還要考慮到孩子們的心情,。孩子上課的地方?jīng)]有電風(fēng)扇，沒(méi)有空調(diào),，看著孩子們紅彤彤的臉,，連頭發(fā)都濕了，心里真的是不是滋味,，可是沒(méi)有想到孩子們竟然沒(méi)有講一句抱怨的話,。孩子們最喜歡的就是手工課了，夢(mèng)媛姐姐和杭薇姐姐絞盡腦汁想給孩子們做什么手工,。最后想到做紙杯動(dòng)物,，小孩子跟小伙伴們一起合作，做出自己最?lèi)?ài)的紙杯小企鵝,，孩子們天馬行空,，做出自己喜歡的小企鵝，看著孩子們那么認(rèn)真的小臉感覺(jué)倍兒可愛(ài),。

不過(guò)孩子們的調(diào)皮也會(huì)讓小伙伴們有時(shí)候感覺(jué)有些無(wú)力,，比如范哥哥的舞蹈課，范哥哥為這一堂舞蹈課做足了準(zhǔn)備,，一直在認(rèn)真的教孩子們?nèi)绾螖[動(dòng)作,，可是孩子們的調(diào)皮的天性一下子暴露出來(lái)了，就乘著范哥哥教他們跳舞的時(shí)候不停地打稿,，最讓我印象深刻的就是一個(gè)叫久子的孩子,，他嘴上不停的在說(shuō)他不喜歡跳舞，不停地調(diào)皮搗蛋,，可是在不知不覺(jué)中他還在幫助其他的小伙伴們擺動(dòng)作,，我知道這些孩子就是不愿意向外人展露自己的內(nèi)心，所以我們更要去貼近他們的內(nèi)心,，這就是我們來(lái)支教的最重要的任務(wù),。

在我們即將離開(kāi)的前兩天,，我們給孩子們上了一堂孩子們一直期待的音樂(lè)課，小伙伴們提前將《爸爸去哪兒》的歌詞寫(xiě)下來(lái),，上課之前,，我們都在一間會(huì)議室里面排練著這首歌，說(shuō)實(shí)話,，大家的合唱真是好聽(tīng)呢,，然后，我們又一起唱其他的歌,，《倔強(qiáng)》是我們大家最喜歡的一首歌,，里面的歌詞是那么的積極向上，是那么激昂頓挫,，最后決定將這首歌作為我們的主題歌,。可是音樂(lè)課似乎不是那么順利,，我們的王靜姐姐給孩子們安排的唱歌比賽孩子們似乎有點(diǎn)兒不領(lǐng)情,，一直在那邊吵吵鬧鬧，說(shuō)不想比賽,，當(dāng)時(shí)沒(méi)有電風(fēng)扇,，王靜姐姐的汗一直流著，她一直在說(shuō)安靜孩子們,，最后只能放棄唱歌比賽,。然后跟前面一排的幾個(gè)初中的孩子們講了很多話，我只記得姐姐講了：“哥哥姐姐們?yōu)榱四銈兊倪@堂音樂(lè)課做了那么多努力,，最后因?yàn)槟銈冎v不想就放棄了，其實(shí)老師們不上也沒(méi)關(guān)系,，大家就這么耗著吧,，可是老師們后天就要走了，老師們只是想多給你們上課,，讓你們開(kāi)心,，你們覺(jué)得這樣老師舒服嗎?”說(shuō)完，我們幾個(gè)的眼淚就忍不住了,，涵姐姐躲在角落里面哭,，我去安慰她可是自己也忍受不了即將離別，眼淚也忍不住,。孩子們看見(jiàn)姐姐們哭了,，也開(kāi)始緊張起來(lái)，都在說(shuō)著姐姐,，舍不得你們,。我的內(nèi)心的防線徹底垮了,，孩子們不是不聽(tīng)話，只是他們不知道怎么去表達(dá),，他們這個(gè)年齡就是比較調(diào)皮罷了,，孩子們都是善良單純的。孩子們的眼睛都紅了,，我知道這些所謂的調(diào)皮的孩子們正在潛移默化的改變這,，音樂(lè)比賽還是沒(méi)有能夠舉行，不過(guò)取而代之的是我們與孩子們的合照,，照片里孩子們天真的笑臉是我們最欣慰的地方,。

除了孩子們，還有我們11個(gè)朝夕相處的小伙伴們,，我只認(rèn)識(shí)我們班的一個(gè),，其他人都不認(rèn)識(shí)，可是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)星期,，我們11個(gè)人已經(jīng)是在彼此心里永遠(yuǎn)抹不去的記憶了,，我們一起備課到凌晨，一起玩兒游戲到凌晨,，一起談心到凌晨,，一起吃飯，一起上課,，一起玩耍,，一起哭，一起笑,，一起漫步,，一起數(shù)著自己腳上的蚊子包，一起擦著清涼油,，一起抓蚊子包,，一起抱怨沒(méi)水洗澡，一起在田埂上唱《倔強(qiáng)》,，那么那么多的美好的回憶,，是我一生的最寶貴的財(cái)富，在沒(méi)有水洗澡只能洗冷水澡的時(shí)候,，沒(méi)有人退縮;在早晚都喝粥,，吃饅頭的時(shí)候，沒(méi)有人退縮;在孩子們調(diào)皮實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候,，沒(méi)有人退縮,。在上課需要幫助的時(shí)候，只需要一句話所有小伙伴都積極幫忙。不知不覺(jué)中,，我們都了解了彼此,，都深入了彼此的生活，看到孩子們開(kāi)心的時(shí)候,，一起開(kāi)心,，看到孩子們調(diào)皮的時(shí)候，一起上去維持紀(jì)律,。晚上一起談心的時(shí)候,，大家依次說(shuō)出了自己的心里話，我們11個(gè)人有一個(gè)是天津大學(xué)的,，從來(lái)沒(méi)有過(guò)接觸,，那天晚上，他說(shuō)了對(duì)我們每個(gè)人的印象,，我記得他說(shuō)過(guò),，他很感謝能夠遇到這么一群朋友，如果沒(méi)有這次的經(jīng)歷,，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)識(shí),，感謝認(rèn)識(shí)了你們。很感動(dòng)的一句話,，我覺(jué)得說(shuō)出了我們所有人的心里話,，感謝有這次經(jīng)歷，讓我遇到了你們,，我不會(huì)后悔來(lái)到這里支教,。就像小伙伴說(shuō)的，一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候或許只是單純地想打發(fā)時(shí)間,，可是真的來(lái)了之后才知道自己應(yīng)該干什么,，應(yīng)該怎么做。

離別的時(shí)候總是如此的難受,，當(dāng)我們到車(chē)站之后,，有孩子打來(lái)電話，說(shuō)在我們的宿舍等我們,，可是我們回不了了,，我們只能安慰他們,，那么可愛(ài)的孩子們,，我們?cè)趺瓷岬媚?或許以后沒(méi)有機(jī)會(huì)再來(lái)，但是,，只要有機(jī)會(huì),，我肯定還會(huì)來(lái)到這片土地上，還來(lái)陪伴這些孩子們。擁抱過(guò)后就要彼此說(shuō)再見(jiàn)了,，心里玩伴的舍不得都被手里攥著的那張車(chē)票限制著,，揮手說(shuō)再見(jiàn)，是為了更好的相遇,。汪柯,，唯一的天津大學(xué)的，不知道這一次分開(kāi)什么時(shí)候能見(jiàn)面,，有機(jī)會(huì)一定會(huì)見(jiàn)面的,。許震中，最需要感謝的人,，因?yàn)橛兴覀儾拍苡心敲措y忘的回憶,。涵姐，最優(yōu)秀的女生,，她在生活中,，學(xué)習(xí)中一直幫著我們，是個(gè)大姐姐,。范哥哥,，最帥氣的男生，對(duì)每個(gè)孩子都特別用心,，盡力幫助孩子們,。靜姐，最可愛(ài)女生,，有她在,，那兒就充滿活力。夢(mèng)媛,，最高女生,，跟最認(rèn)真女生杭薇一起教孩子們手工，盡心盡力,，只為了孩子,。王爸比，最貼心男生,，有他在,，就頓感安心。翔哥,，最幽默男生,，有他的地方就充滿笑聲。瑤燕姐姐,，最漂亮女生,，認(rèn)真對(duì)待任何一件事。

這七天，我們跟孩子們建立了深厚的友誼,，在彼此的心里留下了最美好的回憶,，我們能夠在沒(méi)熱水的洗澡的時(shí)候用冰冷的地下水沖澡，我們能夠忍受蚊蟲(chóng)的叮咬也不說(shuō)一句放棄的話,。我們能彼此敞開(kāi)心懷去訴說(shuō)內(nèi)心的話,。我們能一起合作去完成一件事。學(xué)到的東西太多太多,，回憶太多太多,。孩子們都好堅(jiān)強(qiáng)，不管生活給了他們多少壓力,，給了多少挫折,，他們都能非常樂(lè)觀的去面對(duì)生活。小伙伴們都好優(yōu)秀,，不管孩子們多么不配合,，都能繼續(xù)完成自己的任務(wù)，都能以一種寬容的心去面對(duì)孩子們,。如果還有機(jī)會(huì)來(lái)這里支教,，我一定要帶著所有人的期待再來(lái)一次。

支教實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 支教實(shí)踐報(bào)告1500字篇十九

20xx年8月底,我有幸參加了學(xué)校安排的去喀什巴楚縣為期一個(gè)學(xué)期的支教活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)生活非常的辛苦,要面對(duì)許多的困難,面對(duì)一個(gè)完全不同的生活環(huán)境,以及許多許多陌生的人和事,。然而在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,，在英語(yǔ)教研組各位老師老師特別的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功,。

本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求，主要任務(wù)完成情況如下：

教學(xué)任務(wù):在支教實(shí)習(xí)的一個(gè)學(xué)期內(nèi),聽(tīng)從學(xué)校對(duì)我的任何安排,。教務(wù)處安排我教三年級(jí)英語(yǔ),因此我必須按時(shí)完成著一學(xué)期對(duì)這一門(mén)課的教學(xué)教案(要求超周備課,提前一周完成一切教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接考試),。教材共有六個(gè)單元，分為三周一單元,，一周兩課時(shí),，每完成一單元進(jìn)行小結(jié)測(cè)試(及時(shí)糾正學(xué)生所犯錯(cuò)誤)。經(jīng)常去聽(tīng)公開(kāi)課并仔細(xì)做好聽(tīng)課筆記,，吸取經(jīng)驗(yàn),。在平時(shí)及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別疑答。了解教師的工作安排并參與集體備課,。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄,。

一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,。同時(shí),，它使我在大學(xué)課堂上的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。一個(gè)學(xué)期巴楚新城小學(xué)的實(shí)習(xí),，現(xiàn)在回想起來(lái)，說(shuō)短不短的實(shí)習(xí)生活,，成為了我生命中永恒的記憶,。每天當(dāng)我走在新城小學(xué)的校園里，聽(tīng)到孩子們真摯地敬禮,鞠躬一聲聲的問(wèn)候“老師您好”,。面對(duì)著他們活潑和可愛(ài)的小臉,，仿佛自己也回到了童年。那時(shí)就感覺(jué)有股暖流慢慢流入心底,，被學(xué)生們一次次的感動(dòng)著,，感染著。讓我對(duì)他們的付出更是無(wú)怨無(wú)悔,。

一學(xué)期的實(shí)習(xí),，令我感慨良多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是小學(xué)二三年級(jí)的小學(xué)生,。他們都是一些8,，9歲的孩子。即可愛(ài)活潑,，又好動(dòng)調(diào)皮,。開(kāi)始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應(yīng)該如何教導(dǎo)這些小孩,。我與孩子有著不同點(diǎn),，那就是我是他們的老師。但是慢慢地通過(guò)與他們的交往與了解,，我發(fā)現(xiàn),，我們有著共同點(diǎn)，那就是我還是像個(gè)學(xué)生,。上課的時(shí)候我是老師,，下課的時(shí)候我是朋友。然而,，做到這一點(diǎn)卻是很難,，應(yīng)此這對(duì)我也是一個(gè)挑戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)的很快,，一個(gè)學(xué)期下來(lái),，我與孩子們結(jié)下了深厚的友誼,。

小學(xué)開(kāi)學(xué)一周后，我和正式老師一樣領(lǐng)到了課程表,然后就開(kāi)始了教課工作,。上課之前我已經(jīng)寫(xiě)好了教案,，準(zhǔn)備好了教具以及所要用到錄音機(jī)磁帶。剛開(kāi)始心情有些緊張,，但是慢慢的就放松下來(lái)了,，直到鈴聲響了，才知道40分鐘匆匆過(guò)去,。這就是第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷,，對(duì)一個(gè)初次正式上講臺(tái)的老師來(lái)說(shuō)，算是成功的一堂客,。初次的講課當(dāng)然會(huì)有許多不足,。每次指導(dǎo)老師都會(huì)給予指正，在老師的指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的摸索中,，我有了很大的進(jìn)步,。在此，非常感謝各位在校老師對(duì)我的指導(dǎo),。

在實(shí)習(xí)教課期間,，收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責(zé)任，作業(yè)會(huì)反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況,。每次的作業(yè)好壞各半,，這讓我壓力很大。再說(shuō)每個(gè)班平均人數(shù)接近70,，三個(gè)英語(yǔ)班并不是個(gè)小數(shù)目,。盡管批改作業(yè)量很大，我還是會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以評(píng)價(jià),。作業(yè)好的學(xué)生給他們畫(huà)個(gè)開(kāi)心的笑臉以示獎(jiǎng)勵(lì),，寫(xiě)不好的同學(xué)同樣會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺驗(yàn)槲蚁嘈牛汗膭?lì)和贊揚(yáng)是真正使人向上的力量!在校實(shí)習(xí)期間,，由于學(xué)生都還小,，自我組織和約束能力都還很差，特別是個(gè)別學(xué)生十分調(diào)皮,。這就需要老師多給予他們關(guān)注,，告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里,，我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西,。老師平時(shí)很?chē)?yán)肅，言語(yǔ)很少,?？墒菍?duì)管理他們很有一套,。通過(guò)每天日常的觀察和學(xué)習(xí)，確實(shí)體會(huì)到作為一名老師確實(shí)不易,，要做好老師更需長(zhǎng)久的耐心和不斷學(xué)習(xí),。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)，該罰的罰,。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。

一學(xué)期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,。這一學(xué)期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼,、去回味,、去的探索。這一學(xué)期記載了我人生中的許多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上,、第一次面對(duì)學(xué)生向他們傳授我所學(xué)知識(shí),、第一次有人叫我老師、第一次批改自己學(xué)生的作業(yè)……,。我想這些酸甜苦辣,、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富,。

我還想感謝我的同學(xué)和搭檔,。沒(méi)有她們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù),。從生活上開(kāi)始一起住宿,，一起為了三餐努力，到工作上我們上講臺(tái)以及后來(lái)的相互教學(xué)交流,。每個(gè)人克服了面臨的困難,，都為學(xué)校教育付出了辛勤的勞動(dòng)，用真心向每一位老師學(xué)習(xí)并與每位學(xué)生交流,。老師更是為了我們費(fèi)了不少心,，花了好多時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們講課。我會(huì)努力成為一名真正的教師,，擔(dān)負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù),。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)富。要當(dāng)好一名教師,，我還有很長(zhǎng)的路要走……

如果說(shuō)我以后要成為一個(gè)老師的話..那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開(kāi)了一個(gè)好頭.好的開(kāi)始是成功的一半,。在此，對(duì)帶隊(duì)老師龐老師,、指導(dǎo)老師劉勤春老師,、及其它所有支持和幫助我的老師,、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!

回來(lái)上課的這一段時(shí)間,，經(jīng)常會(huì)回憶起在新城小學(xué)的那段難忘的日子,，那里有教過(guò)我的老師，那里有我教過(guò)的學(xué)生,，那里有我歌唱過(guò)的宿舍,，那里有我曾走過(guò)的痕跡.....以及我所渡過(guò)的辛酸與快樂(lè)時(shí)光。

總之,，教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè),，是人類(lèi)靈魂的工程師。要當(dāng)一名好的教師更不容易,。此次實(shí)習(xí)中,，我也看到了自己的很多不足之處，社會(huì)在不斷進(jìn)步,，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師,，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,，這就是要求我們不斷完善自己，增加自己的知識(shí),，提高自我處事能力,，時(shí)刻準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。