在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一
大家好,!
我是~ ~,很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。
初入初中,,踏入校園大門(mén)的時(shí)候,,一切對(duì)新的太陽(yáng)都覺(jué)得很新奇,心里總是很激動(dòng),。新的學(xué)校,,新的老師,新的同學(xué),,還有我們從未見(jiàn)過(guò)的多媒體設(shè)備,,這些都預(yù)示著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)不是小學(xué)生了,,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為初中生了,。到了初中,老師的教學(xué)方法變了,。因此,,適應(yīng)教師的教學(xué)方法,增加學(xué)生之間的友誼,,可以使我們的初中生涯更加陽(yáng)光,。每一次考試都是我們成長(zhǎng)的記錄,第一次月考是一次值得深思的考試,,要學(xué)會(huì)總結(jié),。期中考試,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí),,每個(gè)人都有不服輸?shù)木?,沒(méi)有人敢落后,所以要好好學(xué)習(xí),。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:“活到老,,學(xué)到老?!钡拇_,,學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人一生的。因此,,我從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中總結(jié)了一些要點(diǎn),,如下:
在我看來(lái),學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,,沒(méi)有人能一步登天,。只有把思維融入學(xué)習(xí),,才能舉起成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō):“學(xué)而不思則罔,,死而不學(xué)則殆,。”學(xué)習(xí)和記憶是不同的,。學(xué)習(xí)需要理解,。要從問(wèn)題中總結(jié)方法,從實(shí)踐中提煉精華,。這和我們做題是一個(gè)道理,。
最后,讓我們一起記住這個(gè)班的班訓(xùn):“要有信心,,活200年,,就是一個(gè)三千里的水錘!”
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是xx的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,,我感到十分榮幸。
我的孩子xx,,剛上小學(xué)時(shí),,我們就選擇了城西小學(xué),事實(shí)證明了一切,,我們的選擇千真萬(wàn)確,,幾年來(lái),我的孩子成熟多了,,他的行為樸實(shí),,勤奮刻苦,不事張揚(yáng),,不求虛名,,得到了周?chē)说目隙ā=璐藱C(jī)會(huì),,我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。
這里的“健康”不僅指身體健康,,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,,弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍,,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的`小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛(ài),,那么這種努力一定有收益。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,,但求無(wú)愧于心,。”我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,,但必須重視過(guò)程,。孩子考地不好的時(shí)候,幫他分析原因,,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,,我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),,以此來(lái)作為今天的總結(jié),。
孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,。還希望老師對(duì)xx及所有孩子悉心呵護(hù),,使孩子的明天更美好!謝謝大家!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友:
你們好,!
我是城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)(10)班駱亞帥的家長(zhǎng),。今天懷著無(wú)比喜悅的心情,很榮幸能在這里和大家一起共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠(chéng)摯的敬意和最忠心的感謝!學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,,更讓我們做家長(zhǎng)的無(wú)比感動(dòng)。我們的孩子健康的成長(zhǎng),,離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷,。學(xué)校精心哺育我們的孩子,做為家長(zhǎng)我們應(yīng)該做些什么,?我粗淺地談一下自己的一點(diǎn)體會(huì):
我說(shuō)的“健康”不僅指身體的健康,,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起,,克服煩躁心理和怕苦畏難情緒,,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,,自己的事自己做,,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折,,使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,,為孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要,。孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,,玩電腦。我們可以陪著他做作業(yè),,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。孩子的潛力是無(wú)窮的,我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開(kāi)發(fā),。閑暇之余,、睡覺(jué)之前多讓孩子讀書(shū),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的,,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛(ài),,那么這種努力一定有收益。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,,但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,,幫他分析原因,,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,,我的目的就達(dá)到了,。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,,在家里只有一個(gè)孩子,,我們經(jīng)常都感到很累人,,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,,其責(zé)任之大,,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),,以此來(lái)作為今天的總結(jié),。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,,歡迎大家批評(píng)指正,。
最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了,!祝你們工作順利,,身體健康,合家歡樂(lè),!祝所有孩子更加懂事,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家,!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四
各位叔叔,、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認(rèn)識(shí)大家,。
今天,,我以一個(gè)孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,。
其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,,無(wú)非是“勤,、懇”二字,,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),,坐在課桌前,,就要盡可能的集中注意力,也許寫(xiě)作業(yè)速度不快,,但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),,一定要保證質(zhì)量,。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽(tīng)過(guò)多遍,也對(duì)我們說(shuō)過(guò)多遍,,那既然他這么經(jīng)典,,說(shuō)明還是可取的。
至于具體學(xué)習(xí)方法,,我是不想做過(guò)多介紹的,,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程多告訴大家,也許大家就按我說(shuō)的來(lái)要求自己的孩子,,也未必就能取得良好的效果,,因?yàn)槿硕嗍遣煌煌膶W(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同,。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,,那就可能是方法還有漏洞,可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,,其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過(guò)程,。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),也就是知識(shí)不斷積累,、辨析和理解的過(guò)程,。
就事實(shí)而言,各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多,。譬如生活,,譬如心理,再如精神上的安慰,、支持和鼓勵(lì),。叔叔阿姨對(duì)我們的管教、約束和督促是必要的,,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,,我們身心上的壓力很重;如果可以,,請(qǐng)陪我們出去散散步;如果可以,請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè)小時(shí);如果可以,,請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視,,甚至玩玩電腦。當(dāng)然,,諸如此類,,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,,各位叔叔阿姨自行掌握,。該管要管,,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘伞X澋脽o(wú)厭當(dāng)然不可取,,但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解,,對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。
也許,,偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,,也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落,也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的.學(xué)習(xí)而情緒壓抑,,那么我們需要的更多是寬容和理解,,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),而不是一味的約束,。在這里,,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說(shuō)一聲:“謝謝!”
我想,每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無(wú)暇的創(chuàng)造,,而非一個(gè)產(chǎn)品,,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對(duì)心靈,、性格,、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒(méi)有絕對(duì)的科學(xué),,所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的,。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多,。
今天,,我作為一個(gè)孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,,希望大家多多考慮,。
我的講話完了,謝謝!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的初二年級(jí)的老師們家長(zhǎng)們,,親愛(ài)的初二年級(jí)的孩子們:
下午好,。
今天初二(3)班召開(kāi)第一次期末考試總結(jié)會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,,借此機(jī)會(huì),,我代表初二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級(jí)的老師們的辛勤哺育表示最誠(chéng)摯的謝意。在全體初二年級(jí)的精心組織下,,初二年級(jí)圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,,取得了令人滿意的結(jié)果,,對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績(jī),,作為家長(zhǎng)代表我表示衷心的祝賀,,對(duì)老師們嘔心瀝血的付出,作為家長(zhǎng)代表,,我表示由衷的感謝,。
孩子們,好成績(jī)的獲得,,是你們平時(shí)的結(jié)果,,是你們堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,,是你們鍥而不舍,,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,,永爭(zhēng)第一的結(jié)果,,作為家長(zhǎng)代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績(jī)感到高興,,更為你們擁有這樣的精神感到自豪,。孩子們,好成績(jī)的獲得,,更離不開(kāi)初二年級(jí)全體老師的辛勤耕耘,,嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,,初二年級(jí)的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,,是值得我們家長(zhǎng)信賴的好老師,作為學(xué)生,,作為家長(zhǎng),,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí),,樂(lè)于奉獻(xiàn),,教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分慶幸,作為家長(zhǎng)代表,,對(duì)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,,今天的成功只能代表過(guò)去,,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我相信你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,戒驕戒躁,,要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你們一定會(huì)以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,,以更優(yōu)的成績(jī)來(lái)證明你們的人生價(jià)值,。
我也知道,在本次期末考試中,,有部分學(xué)生失誤了,,有些悲觀甚至想放棄,但請(qǐng)你們記?。喝松凡粫?huì)一帆風(fēng)順,,多一個(gè)挫折,多一份成熟,,俗話說(shuō)得好,,失敗乃是成功之母,愛(ài)迪生經(jīng)無(wú)數(shù)次的`失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,面對(duì)挫折,,不要灰心,不要?dú)怵H,,要勇于挑戰(zhàn),,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,,我相信經(jīng)過(guò)你們的努力,,一定會(huì)收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊(yùn)藏著更大的成功,,因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者,。
我也了解到,還有少數(shù)孩子沒(méi)有把全部精力,,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,,對(duì)待自己放任自流,對(duì)待學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò),,作為家長(zhǎng)代表,,我為他們感到遺撼,孩子們啊,,春天過(guò)去了,,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,,有再青的時(shí)候,,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,,趁青春年少,,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,,莫等閑,,白了少年頭,空悲切,。
最后,祝老師們工作順利,!
家長(zhǎng)們身心愉快,!
更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好,!
我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話,。
轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),,便捷與高效,,疲憊與歡欣。
然而,,我覺(jué)得,,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
于是,,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,,學(xué)習(xí),,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程,。所以說(shuō),,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,,就有可能獲得好成績(jī),,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的,。打個(gè)比方說(shuō),,課堂好比是正餐,,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ),。
課堂上,,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,,老師講新課時(shí),,就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
如何突破呢?第一,,就需要我們上課積極思考,,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,,可以說(shuō),,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力,。普遍的來(lái)說(shuō),,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),,例如我們班的陳思源,、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī),。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記,。錯(cuò)題筆記的作用很大,,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,,平時(shí)多拿出來(lái)看看,。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單,、更巧妙的方法,,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效,。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
“勤奮”是讀書(shū)時(shí)一個(gè)必不可少的,,也是最佳的條件,。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢,?勤奮,,也就是不懈地努力,,努力學(xué)習(xí),。或許,,近幾年高考狀元,、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,,但是一分耕耘,,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞,。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。其實(shí),,正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,,才會(huì)有所收獲,,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后,,作為班長(zhǎng)的我,,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),,相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好,。
謝謝大家,。
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)朋友,、同學(xué)們:
大家好!我非常感謝李老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長(zhǎng)朋友交流一下,,有不足之處,,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
,。
就孩子學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),,也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的,。這個(gè)內(nèi)因是什么?也就是說(shuō),,我們的孩子為什么而學(xué)?恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué),為老師而學(xué),,而沒(méi)有想到是為自己而學(xué),。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵,。打開(kāi)這智慧之門(mén)的鑰匙,,就是定目標(biāo)。
家長(zhǎng)和孩子坐下來(lái),,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,,尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,,乎其中取其下”,。意思是說(shuō),如果你向高的目標(biāo)努力,,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),,如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo),。也就是說(shuō),,如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué),。有了高高在上的目標(biāo),,接下來(lái)就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,,一步一個(gè)腳印,。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),,提前做好預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,女兒她爸爸在一本書(shū)上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成,。我們?cè)趦蓚€(gè)孩子身上試驗(yàn)了,,都取得了成功。家長(zhǎng)們不妨試試,。
現(xiàn)在,,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期,?!墩Z(yǔ)文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),,一方面孩子因書(shū)本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,、難度的加大而無(wú)所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,,孩子的生理,、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,,處處想充大,,卻又固執(zhí)己見(jiàn),特別希望得到別人的理解與尊重,。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn),,還采取“小兒科”時(shí)候的簡(jiǎn)單,、粗暴,,顯然是不合適宜,也根本解決不了問(wèn)題,。
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要求孩子做到的,家長(zhǎng)一定做到,。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)做起來(lái)不容易,,但這是一個(gè)重要的原則。如果家長(zhǎng)一邊津津有味地看電視劇,、足球賽,,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么不學(xué)習(xí)?”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視,,吃過(guò)晚飯,,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語(yǔ),,我收拾完家務(wù)后也看書(shū),、寫(xiě)作。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍,。
有關(guān)專家有這樣的看法:說(shuō)小學(xué)四五年級(jí),、初中二年級(jí),、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,,一般來(lái)說(shuō)高考就不成問(wèn)題,。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,,初二新增加了幾何,,英語(yǔ)課文和古文都越來(lái)越長(zhǎng)。我和孩子一起分析新問(wèn)題的客觀難度,,我對(duì)她說(shuō):大家都同樣地遭遇困難,,就看誰(shuí)能沖上去。如果勇攀拉開(kāi)擋次的“斜坡”,,鼓足干
勁全力以赴,,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,,在幾何,、古文方面有意識(shí)地多花功夫,由于事先有心理準(zhǔn)備,,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方,,所以,她反而沒(méi)有感到在“斜坡”上費(fèi)勁,。
去年期末考試前夕,,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子,、作業(yè),,孩子回到家,一邊做作業(yè),,一邊抱怨:“哎,,做學(xué)生真累呀!”剛開(kāi)始幾天,我只是聽(tīng)著,,后來(lái)她抱怨的次數(shù)越來(lái)越多,,明顯有一種消極情緒。我意識(shí)到有問(wèn)題了,,我對(duì)女兒說(shuō):“解決這個(gè)問(wèn)題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),,長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,,二是知難而進(jìn),,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,,她說(shuō):“我只是說(shuō)說(shuō)嘛!”我說(shuō):這種抱怨,,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用,。為什么不說(shuō):“啊,,我們老師真是太負(fù)責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,,沒(méi)有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對(duì)鋪天蓋地的試卷,,效果肯定不一樣。
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八
各位老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)們:
大家好,!
我是xx班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先,,我要感謝xx中學(xué)召開(kāi)的這次家長(zhǎng)會(huì),,也十分謝謝xx老師能給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),和大家來(lái)共商關(guān)于我們孩子今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)問(wèn)題,。
最多一名家長(zhǎng),,我相信我和在座的各位學(xué)生家長(zhǎng)都有許多共通的感受。孩子是我們作為家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,。過(guò)去他們還小的時(shí)候,,我們照顧起來(lái)都較為輕松,孩子也都處在一個(gè)較為聽(tīng)話,,愿意和父母溝通交流的層面,。
但隨著孩子的成長(zhǎng)自進(jìn)入初中階段后,學(xué)生們所面對(duì)的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,,加上他們青春期思想的活躍,,我們一定也有感到孩子的管理變得越來(lái)越困難,,越來(lái)越難以交流,。這是自己深有體會(huì),而經(jīng)常能在其他鄰里的家長(zhǎng)身上看到的,。
不得不說(shuō),,初中的變化,給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來(lái)了極大的改變,,不僅孩子們不適應(yīng),,我們作為家長(zhǎng)也有許多的問(wèn)題。我們沒(méi)有重視到孩子在心靈上的成長(zhǎng),,以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力,!孩子因?yàn)槌砷L(zhǎng)開(kāi)始不愿意主動(dòng)依賴我們,而如果我們?cè)俨蝗リP(guān)心孩子,,在不去了解他們心中的壓力,,那么只會(huì)帶來(lái)更加糟糕的隔閡,!
當(dāng)然,在這方面,,我相信xxx班的老師們一定也做了很多的工作和努力,。自從進(jìn)入初中后,我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙,,和我們父母的溝通更是大大的減少了,。但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推進(jìn),孩子在校園中也漸漸重新變得開(kāi)朗,,也開(kāi)始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會(huì),。我相信,這與老師的努力是分不開(kāi)的,。
但此次我們既然聚集到了這里,,我認(rèn)為我們必須要讀此更進(jìn)一步的溝通、交流,。孩子和父母作為家人,,作為最親密的人,我們應(yīng)該更加的信任彼此,,更加互相的了解和依靠,。當(dāng)然,在生活的約束下,,我們也不可能時(shí)時(shí)刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問(wèn)題,。為此,我們更需要在此,,通過(guò)家長(zhǎng),、學(xué)生、老師,,三方的互相溝通,,互相了解,!真正做到敞開(kāi)心扉,,才能讓我們更好的在孩子成長(zhǎng)的道路上,幫助他們,,指引他們,!
一直以來(lái),我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責(zé),這次,,讓我們一起暢談自己的想法,,互相理解,為學(xué)生們掃除成長(zhǎng)道路上的問(wèn)題和疑惑吧,!
謝謝大家,!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們下午好:
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>
說(shuō)到孩子,,可能各位家長(zhǎng)們和我一樣都有很多困惑,,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,比如:
我們?cè)瓉?lái)很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦,?
小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬,?
背回家的書(shū)包越來(lái)越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí),,現(xiàn)在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)卻堅(jiān)決的要求我們走開(kāi),。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何,?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進(jìn)去嗎,?
……等等問(wèn)題,都是我們的困惑,。
這些困惑我和大家一樣都存在,,我也曾很苦惱,。
我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書(shū)上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門(mén),,也根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),,想了一些小花招,。
從孩子進(jìn)入學(xué)校,,甚至從幼兒園起,,我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃,,那就是“陪孩子一起長(zhǎng)大”,。
(剛剛在家長(zhǎng)會(huì)的第一單元里,,區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的,,唯一一個(gè)無(wú)證上崗無(wú)照經(jīng)營(yíng)的行業(yè)就是做父母的,,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長(zhǎng)大,。)
先說(shuō)說(shuō)我們家長(zhǎng):
首先,,做家長(zhǎng)的一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的,。
每個(gè)孩子都是帶著我們家長(zhǎng)深深的愛(ài)出生的,,我們?cè)诤⒆由砩霞耐辛宋覀兒芏嗝篮玫脑竿?/p>
其次,我們家長(zhǎng)再忙,,也不能忽略了我們的孩子,。這個(gè)以人為本的社會(huì),好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子,。
最主要的一點(diǎn),,我想說(shuō)的`是——
第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,,在孩子身上體現(xiàn)出來(lái)的一些事情都可以追根溯源到我們家長(zhǎng)的日常言行中,。我們家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師,。這一點(diǎn)我從來(lái)不否認(rèn),。
當(dāng)孩子有了問(wèn)題時(shí),我首先是靜下來(lái)想想自己這段時(shí)間是不是太忙了,,忽略了孩子,,還是自己因?yàn)閴毫μ螅巡涣记榫w帶回了家,?我發(fā)現(xiàn),,自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時(shí),,我就會(huì)讓自己靜下心來(lái)反思一下,,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會(huì)有助于解決我們工作中和生活中的很多問(wèn)題,。所以,,這一點(diǎn)也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,,給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的家,,也給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的交談的好環(huán)境,。
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的父母:
大家晚上好!
我叫杜,,來(lái)自湖北省,。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái),。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jī),。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助,。希望能和大家分享一下我的讀書(shū)心得,。
首先,
學(xué)習(xí)一定要有目的,,有計(jì)劃,。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是真理。沒(méi)有目標(biāo),,學(xué)習(xí)會(huì)很迷茫,;如果沒(méi)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我覺(jué)得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)定一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每次月考結(jié)束后,,根據(jù)成績(jī)的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果無(wú)法實(shí)施,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制,。
其次,
學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng),。今年剛從老家過(guò)來(lái),。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒(méi)有松懈:除了現(xiàn)有的課,,最近三個(gè)學(xué)期還要補(bǔ)高一高二的理科和歷史課,,因?yàn)榧亦l(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不需要考試,。雖然學(xué)習(xí)很累,,但是苦中有甜,,成就的那一刻我也就釋然了,。是的,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到彩虹”!我一直認(rèn)為,,只要我們不懈努力,,就會(huì)結(jié)出碩果。
第三,,
學(xué)會(huì)高效,。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異,。如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)形成惡性循環(huán),,作業(yè)越來(lái)越逾期,,課程越來(lái)越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越少,?!懊魈旌筇欤心敲炊嗝魈?,我就活在明天,,一切都白費(fèi)了?!?/p>
第四,,
學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識(shí)的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中,,教師自然是一個(gè)重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的`重要場(chǎng)所,。所以質(zhì)量要要求40分鐘,。我覺(jué)得上課專心聽(tīng)課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。但如果學(xué)生覺(jué)得上課有困難,,課前要認(rèn)真準(zhǔn)備,,課后多回復(fù)。
最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃,;迎接挑戰(zhàn),;剛毅有力;注重效率,。父母成功,,消息靈通,。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會(huì)讓你開(kāi)懷大笑,,慷慨大方,!但我相信,只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,,你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī),!我的演講結(jié)束了,,謝謝!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài),。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多,。
在這里,,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,,戰(zhàn)勝中考,,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得,。
把握中考,,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,,我們要把心態(tài)調(diào)整好,,要摒棄雜念,,集中精力,專注于學(xué)習(xí),,專注于高考,。這時(shí),集中精力理是一種明智,,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),,一個(gè)人的資源和能力是有限的,,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,,消磨你的意志,。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)是主流,,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累,。
把握中考,,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),,身體孱弱的白面書(shū)生,,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,,平時(shí)的體育鍛煉,,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),,更能鍛煉我們的毅力,,為我們的高考加油!
把握中考,再則就是要勤奮努力,,科學(xué)備考,。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛,?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,,方能分享金榜題名的快樂(lè),。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,,“萬(wàn)丈高樓平地起”,,此時(shí),,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂,,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng),、會(huì)-片,、高-步”的目的。復(fù)習(xí),,就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,,做到成竹在胸。再則,,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,六門(mén)功課時(shí)間安排合理,,注意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。最后,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),,我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,,智者見(jiàn)智,。
如果把中考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,,老師是指揮我們的將軍,,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗。
最后,,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績(jī),,考上理想的高中,種瓜得瓜,,種豆得豆,,種下汗水的,都能得到珍珠,。愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?
謝謝!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
我是xx的家長(zhǎng),。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,,使他們健康地成長(zhǎng),,是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔,。孩子是家庭的希望,,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,,今天我們聚集在一起,,來(lái)交流、來(lái)溝通,,來(lái)吐露彼此的心聲,。
當(dāng)初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,,更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理,,能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),,讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,以低成績(jī)進(jìn)高成績(jī)出的教學(xué)加工能力,。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,,孩子入學(xué)至今,,事實(shí)證明了一切,,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔,。
三年來(lái),,我的孩子成熟多了,,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,,學(xué)習(xí)成績(jī)一年比一年進(jìn)步,。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài),,老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),,又學(xué)會(huì)了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!
初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),,大家好:
我是初一(xx班)xx的家長(zhǎng),,很高興能在這里和大家探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。
我的孩子xx,,在校的這兩個(gè)多月來(lái),,變化確實(shí)不小,借此機(jī)會(huì),,我感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),,老師的言行舉止,時(shí)刻潛移默化的影響著孩子,。使孩子既學(xué)會(huì)了讀書(shū)又學(xué)會(huì)了做人,。
我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)孩子的`培養(yǎng),,須做到以下五點(diǎn):
一,、首先要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,給他自己一個(gè)小空間,,多買(mǎi)一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,擴(kuò)大他的閱讀范圍,。
二,、是作業(yè)的問(wèn)題。在家做作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁看電視,,要保質(zhì)保量,。不能為完成作業(yè)而完成作業(yè)。作業(yè)完成后,,盡情放松自己,,看看電視、玩玩電腦,,做到會(huì)勞逸結(jié)合,。
三、與孩子多溝通,。盡量和孩子的想法保持一致,,維護(hù)他的自尊心,多給他講一些身邊的某某如何學(xué)習(xí),、如何成功的道理,,讓他更多一點(diǎn)的理解流自己的汗,吃自己的飯,,自己的前程自己掌握的道理。
四,、多鼓勵(lì)孩子,。哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都要夸獎(jiǎng),,給孩子一些承諾,,比如:逛超市買(mǎi)個(gè)小禮品等,做到言而有信,,來(lái)激勵(lì)他對(duì)學(xué)習(xí)的信心,、恒心,讓他自己從主觀思想上去進(jìn)一步勉勵(lì)自己,,提高自己,。
五、對(duì)孩子要寬容,。有時(shí)他也會(huì)遇到一些挫折后或后退,,要對(duì)他多一點(diǎn)理解,教育他成功不驕傲,失敗不泄氣,,順境中不得意忘形,,逆境中不怨天尤人的道理。
這是我的一點(diǎn)心得,,僅供大家參考,、借鑒。
最后我相信在xx學(xué)校,,校風(fēng)好,、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍中,,孩子們的明天會(huì)更好,。
謝謝大家