總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師轉(zhuǎn)正工作簡結(jié) 教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短篇一

這半年的教學工作讓我深刻體會到了做老師的艱辛與快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少，下面我對一學年的工作作一個轉(zhuǎn)正總結(jié),，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,，為新學年轉(zhuǎn)正的工作確立新的目標。

本人堅持準時參加學校組織的政治學習,，認真做好筆記,。并學習一些報刊雜志,，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步,。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,、走好入行的第一步,，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的20xx年教師崗前培訓活動,。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步,。教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,。熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀律,。關(guān)心學生，為人師表,。

作為一名教師,，我始終認為應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置。在這一學年的時間里,，我由一名普通教師轉(zhuǎn)化成了班主任,，身上肩負的責任更大了，對于剛接觸教學,，剛接觸班主任工作的我來說,，一切都是那么陌生，需要我不斷完善,、提高自己的教學水平,，不斷地了解、掌握學情,，用細心,、耐心,、愛心這“三心”對待學生,，不斷加強自身師德修養(yǎng)，提高自己的教學水平,。

在教學準備上,，教師面臨的最大問題是不熟悉教材，對教學的重難點把握不準,，對于平時的教學也比較陌生,。

針對上述問題,，我首先做到進一步熟悉教材,，課前備好課備好學生，然后我多向有經(jīng)驗的教師請教,，多挺有經(jīng)驗的教師的課，自己在教學上把握不準的地方多學多問,，為了提高自己的教學水平，我還經(jīng)常上網(wǎng)觀看優(yōu)秀的教學實錄,，下載優(yōu)秀的教學資源充實自己的課堂生活，提高學生語文學習的積極性,，除此之外,，我還爭取機會多外出聽課,，學習別人的長處，學習優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗,。

我熱愛自己的事業(yè)，在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,，處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務(wù),，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師轉(zhuǎn)正工作簡結(jié) 教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短篇二

轉(zhuǎn)眼間，從20xx年9月份參加工作至今已近一年,。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此這一年來我形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師,，行為世范”,，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,，共同工作,，共同學習，共同進步,。

這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,，因此學生也有其特殊性,，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸,，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學生健康成長……

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要,，一天不學習，就會落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓,，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語本科深造的機會,。

盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來小學英語相關(guān)的教學方法,，學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然,，這一些是遠遠不夠的，學海無涯,，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多。在這一年里,，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務(wù),，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心,。

我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,，學習教學設(shè)計,，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動,。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風格,。

教師轉(zhuǎn)正工作簡結(jié) 教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短篇三

轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了,。在這初為人師的一年里,，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,，真正適應(yīng)了學校正常的教育教學生活,，融入到xx中學這個大家庭中,。一年來，在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下,，我無論是學習能力,、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

積極參加學校的政治學習,，努力提高思想覺悟,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，自覺遵守學校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動,，服從分配，完成學校指定的各項工作,，廉潔從教,，面向全體學生，教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時,，對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

本年度，我擔任高一年級歷史教學工作,。在教學中我認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注意搞活課堂的氣氛,，提高學生學習的主動性,，課后及時總結(jié)、反思,。從不體罰學生，并開展結(jié)對子的活動,，激發(fā)學生的上進心,。平時，關(guān)心愛護學生,，既做到嚴格要求,，又耐心引導,，促進學生全面、主動,、健康發(fā)展,。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓,、政治學習,、教研活動,、值日,、升旗禮。不放過任何一次學習,、提高的機會,，不落下每天的本職工作,。在擔任高一五個班歷史教學工作中,，做到課時教案齊全,，無漏備缺備現(xiàn)象,，按時到校,，從無遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,，努力做一名合格的教師,。

在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,，取得了較好的成果,。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變,；一年來,，學生對歷史的學習興趣有增無減,，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,，我仍將不懈努力,，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績,。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,，踏踏實實地做人,，我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會,。

教師轉(zhuǎn)正工作簡結(jié) 教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短篇四

時光如梭,，在xx小學一年的工作即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下，我積極完成學校布置的各項任務(wù),?；仡欉@一學年，既忙碌,，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將這一年的工作從德、能,、勤,、績、廉等方面總結(jié),?？偨Y(jié)過去，展望未來,，努力,，更好地為明天而工作,。

思想方面 ，品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀。平時我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力希望自己有一天能做到。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學高為師,，身正為范”，并以品德至上來要求自己,。

平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,，共同工作,，共同學習，共同進步,。一年來我團結(jié)同志,，教育目的明確，態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，關(guān)愛學生，為人師表,，有奉獻精神。

教學方面 ,，當了快一年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多。在這一年里,，我擔任了五個班級的音樂教學工作,，認真上好每一節(jié)課。我經(jīng)常思考小學音樂的教學方法,，學習教學設(shè)計,，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。

所以我積極參與每次的教研活動,，吸取老教師的教學方法和經(jīng)驗,，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益匪淺,。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。總結(jié)教學經(jīng)驗,，改進教學方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學生的學習熱情,，提高教育教學質(zhì)量,，我在這些方面也做了不少努力：

1、課前準備,。我積極參加教研組的教研活動,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好新課標,，虛心向老教師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,，我會認真去聽同組教師的課，然后根據(jù)學生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾,。

2、課堂上,。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的學習積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,，課堂盡可能多提問,，精心設(shè)問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。有時為了激發(fā)學生學習興趣和主動性,，在教學中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯(lián)系,，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。

3,、課后,。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況和思想狀況,，對學習中存在的問題及時處理，每天下午放學后,，凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導,。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點,，最終一定會取得不錯的成績的,。

4、其他方面,。堅持聽課,，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式,。一年來,，我在學校上了兩次公開課。通過開公開課,，使自己的教學水平得到很大的提高,，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

我每天堅持在學校認真工作,，從不遲到早退,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤，腳勤,。我認真做好學校交給我的各項工作,，在工作中及時補救不足。多到別的班級學習,，多向別的老師學習,。我只知道自己埋頭苦干，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我將整改自己存在的不足,。

經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還有待提高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急躁,，需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，用“生命不息,，奮斗不止?！辈粩嗝銊钭约?。我初涉教壇，工作中還存在很多不足,，有待我努力改進,，自此再次感謝各位領(lǐng)導的幫助和支持。

教師轉(zhuǎn)正工作簡結(jié) 教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短篇五

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間,。我于20xx年7月到校參加工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,，尤其是在我的指導教師xx老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,，懂得了教師的責任,，同時在學習能力、教學能力,，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨中央的工作精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，實事求是，努力弘揚“為公,、務(wù)實,、創(chuàng)新、爭先”的實效精神,。平時,，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務(wù)。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴,。

一年來,，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調(diào)整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務(wù),。雖然任務(wù)相對較重,，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,，限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。

課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設(shè)計、教學評價,、說課和寫好教學反思,。同時，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價,、他人評價、學生評價中進行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自己在教學過程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷的成長。同時,，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

教書之余,，我自覺學習與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,，肩負著時代的重任，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務(wù)；新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標,。

在生活上,，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風,，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學校,、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,，我已能做好教育教學的相關(guān)工作,，在思想、教學等各個方面都有較大的提升,。

在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,，在此之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼,！