為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園中班一日活動(dòng)計(jì)劃教案 幼兒園中班一日活動(dòng)計(jì)劃設(shè)計(jì)方案篇一
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。
（一）,、介紹重陽(yáng)節(jié)
（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,，開(kāi)心嗎？
（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎,？
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。
注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹。
（二）,、幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎“
（三）,、互動(dòng)環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子
師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快。
（4）品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。
（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。
教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件e所能及的事情,。
幼兒園中班一日活動(dòng)計(jì)劃教案 幼兒園中班一日活動(dòng)計(jì)劃設(shè)計(jì)方案篇二
復(fù)習(xí)字詞：繞、春,、雨、草、街……
語(yǔ)言：兒歌《橡皮筋游戲》
目標(biāo)：
1,、學(xué)習(xí)理解字詞：橡皮筋,、變,、飛、走,、咬,、剪刀、石頭
2,、能夠說(shuō)出橡皮筋都可以變成什么東西,，積極回答老師問(wèn)題.
2數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)《相鄰數(shù)》及《等差關(guān)系》
目標(biāo)：
1、能夠熟練的說(shuō)出10以內(nèi)的`相鄰數(shù).
2、能按照數(shù)量等差關(guān)系推理物品數(shù)量.
3禮儀：《分享玩具》
目標(biāo)：
1,、愿意將自己喜愛(ài)的玩具與他人分享.
2,、在分享的過(guò)程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則.
3,、培養(yǎng)幼兒良好的社交禮儀.
4,、主題《故事里的聲音》
目標(biāo)：
1、讓幼兒嘗試用各種物體發(fā)出聲音,，如瓶子,、玻璃杯里裝上水，揉塑料袋等.
2,、讓幼兒嘗試用這些自制樂(lè)器給故事配置相應(yīng)的音效.
幼兒園中班一日活動(dòng)計(jì)劃教案 幼兒園中班一日活動(dòng)計(jì)劃設(shè)計(jì)方案篇三
為深入貫徹落實(shí)教育部,、省教育廳、市教育局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求,，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，我區(qū)定于20xx年5月20日至6月20日在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法,。
幼小協(xié)同、科學(xué)銜接,。
集中宣傳時(shí)間：20xx年5月20日—6月20日,。
以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng),，針對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)讓幼兒提前學(xué)習(xí),、片面準(zhǔn)備，擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問(wèn)題,，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)用品,、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,；小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,；幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,，相互配合，營(yíng)造尊重兒童,、熱愛(ài)兒童,，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
（一）準(zhǔn)備階段（5月13日—5月19日）
區(qū)教育局制定宣傳月活動(dòng)方案,，下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知,；各幼兒園按照區(qū)教育局方案精神圍繞宣傳月主題,，各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案及準(zhǔn)備相關(guān)材料,，營(yíng)造宣傳氛圍,。
（二）實(shí)施階段（5月20日—6月20日）
1、多平臺(tái),，廣宣傳,。區(qū)教育局將宣傳月期間有關(guān)宣傳視頻、圖片等通過(guò)“雨花教育發(fā)布”微信平臺(tái)進(jìn)行推送,。各幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳氛圍,；通過(guò)網(wǎng)站,、微信平臺(tái)、宣傳欄等對(duì)宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)布,、跟蹤報(bào)道及經(jīng)驗(yàn)分享,。組織走進(jìn)社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動(dòng),。
2,、學(xué)文件，促規(guī)范,。各幼兒園組織教師開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《綱要》,、《指南》經(jīng)驗(yàn)交流、教育隨筆征文等活動(dòng),，深入課程游戲化實(shí)踐活動(dòng),，糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范,。
3,、面對(duì)面，深指導(dǎo),。邀請(qǐng)省,、市、區(qū)級(jí)學(xué)前教育專家（園長(zhǎng)）及小學(xué)教育專家（校長(zhǎng)）開(kāi)展講座,、咨詢等,，并以開(kāi)展主題活動(dòng)、親子活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多形式,，宣傳“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害，指導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,。
4、手拉手,，提質(zhì)量,。各幼兒園密切聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)小學(xué)同步宣傳，開(kāi)展手拉手活動(dòng),，堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量,。
（三）總結(jié)階段（6月21日—6月23日）
1、各幼兒園在活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況,、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書(shū)面總結(jié)材料,。
2、區(qū)教育局在岱山保障房片區(qū)召開(kāi)“學(xué)前教育宣傳月”總結(jié)表彰大會(huì),，對(duì)在宣傳月工作中表現(xiàn)突出的幼兒園及個(gè)人進(jìn)行表彰,。
1、高度重視,、精心部署,。各幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)本園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,。充分發(fā)揮班主任和專家的力量,，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位,、人員到位,、措施到位，盡快組織實(shí)施,。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。
2,、幼小同步,、注重實(shí)效。各幼兒園要圍繞主題,，與轄區(qū)內(nèi)小學(xué)密切聯(lián)系,、同步宣傳,、廣泛參與,，嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容，規(guī)范幼兒園保教工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,，確保為幼小科學(xué)銜接營(yíng)造良好教育生態(tài)環(huán)境,。
3、加強(qiáng)指導(dǎo),、規(guī)范實(shí)施,。各幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家教育方針,。嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開(kāi)展商業(yè)性宣傳,、推銷產(chǎn)品，確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性,。
各幼兒園將學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和總結(jié)（含相關(guān)活動(dòng)圖片資料電子版,、典型材料）分別于20xx年5月23日和6月22日之前報(bào)送區(qū)教育局托幼辦。
