演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

教師是學生們身心發(fā)展過程的教育者、領導者,、組織者,。教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平,。在學習、工作生活中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的寫法比較靈活,，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格。你是否在找正準備撰寫“剛入職教師的演講稿”,，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考,！

剛入職教師的演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位教師們:

大家上午好:

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責,，投入于工作中，在工作中不斷實踐,、總結,、更新,，力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結：

一,、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中,。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆記,，會后總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質,。工作中我團結同志，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作,。積極要求進步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動內容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題,，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料,。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲、練習寫數(shù)字,、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學習興趣,。

三,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質,。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。由于甲流疫情嚴峻,，無論在進行活動時或是休息時,，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況，我通過晨間談話,、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質……一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣,、進餐習慣、衛(wèi)生習慣,、身體素質逐步上升。

四,、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時清除。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領幼兒進行活動,。本學期我班未發(fā)生安全事故,。

五,、家長工作方面

一個學期以來,，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教訊息,。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了的支持。

我還應加強業(yè)務鉆研,，及時反思，隨時總結,，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到,，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習,，爭取使我的工作更上一層樓。

剛入職教師的演講稿篇2

各位領導,、各位來賓、各位家長,、老師們、同學們：??

大家好!今天鎮(zhèn)黨委政府在這里隆重集會,，舉行筠門嶺鎮(zhèn)第六屆教育基金頒獎大會,，以資鼓勵今年高考,、中考,、小考取得優(yōu)異成績的門嶺學子，分享金榜題名的喜悅,。這是鎮(zhèn)黨委政府領導對教育事業(yè)的重視與關心，也是對我們長期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工勞動成果的充分肯定,。在此，請允許我代表筠門嶺鎮(zhèn)全體教師向獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀!也向多年來關心和支持我們門嶺教育事業(yè)的各位領導,，表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,。?

筠門嶺鎮(zhèn)教育獎勵基金的設立，是筠門嶺鎮(zhèn)為推動人才戰(zhàn)略的一項重要舉措,，它推動和改善了我鎮(zhèn)的人才培養(yǎng),，更好地為我鎮(zhèn)建設提供人才支撐和智力支持,，其目的是獎勵我鎮(zhèn)學有所成，教育有方者,。因此展望未來，我們任重道遠,。春種一粒粟，秋收萬顆籽,。身為筠門嶺的教師，我們要更加努力工作,，潛心教學，我們要用自己的汗水,，贏得更多熱烈的掌聲;用自己的勤奮，換取更多的喝彩;爭取讓更多成績優(yōu)異的學生站在領獎臺上,，一定不負領導和鄉(xiāng)親父老的厚望。?

同時,，我也希望在座的品學兼優(yōu)的學子們，要志向遠大,，目標定位清晰,，堅定信念，潛心學習,，刻苦攻讀。在感到喜悅和自豪的同時,，更應該感到我們身上肩負的責任和使命。你們取得的驕人成績,，是對鎮(zhèn)黨委政府長期以來高度重視、優(yōu)先發(fā)展教育,，社會各界人士大力支持、關注教育的良好回報,，如此輝煌成果，凝聚著廣大教職工的漚心瀝血,、辛勤耕耘;也凝聚著廣大家長朋友們望子女成才的殷切期望。新的學習征程即將開始,，希望你們在高一級學校里學有所成、學有所獲,，以此來回報社會和含辛茹苦的父親母親。?

最后,，衷心祝愿所有關心和支持我們的領導?、來賓工作順利,，也祝愿各位老師身體健康，各位同學學習順利!?謝謝大家!

剛入職教師的演講稿篇3

很久以前,，人類就幻想擁著能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海,。今天,，我們仍無翅膀,，但我們心中都有一雙翅膀,，在不停地向自己理想的家園飛去，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔,。

因為年輕，便有好多好多離奇的思緒,，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想,。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔,。

我要飛向先進的行列。在這里,，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過,，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之,，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者,。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵?！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲,。永遠忘不了實習指導教師給我的評語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師?？梢哉f這句成了我工作的動力,，成了我事業(yè)前進的燈塔,。今天，雖然,，我離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心中的燈亮著,，就有希望。

我要飛向課改的前沿,。勤奮好學,，學而不厭是教師的美德,，特別是要改革有今天,，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,，一日不學,，猶如落隊之雁,。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水,、無光之燈,。我時常擔心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師,，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝,，在20__年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學之水,。

其實，我不渴求自己成為教師群體中課改的領頭兵,，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室,，站在講臺前，我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,，我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維，所以在我的語文教學中,，我是“寧為玉碎，不為瓦全”,，寧可學生分數(shù)考低點，也不能扼殺學生的創(chuàng)新思維,，也要使他們在語文學習中得到快樂。

我要飛進學生的心靈?！安粺釔蹖W生的教師不是好教師”，這是我想的,。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁,。自從當上教師，我就想當一位新型的教師,，一位學生喜愛的教師，但到目前不止,，我沒有做到，上周,，我們學校進行了一次學生評老師的活動，在開展活動前,，我就在想：對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”，學生會對你有好印象嗎?結果出來了,，心里有說不出的滋味,，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90,，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,，這就說明我還未飛進每一位學生的心靈，同時好使我悟出：老師應用尊重,、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符,?！白哌M學生,，走進學生的心靈吧!”

飛向先進的行列、飛向課改的前沿,、飛進學生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛,，翅膀就會退化，不飛,，生命就會枯萎,。

翅膀不能停止飛翔,，生命更不能停止飛翔,。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。

讓我們飛出海闊天空的舞臺,，讓我們的生命變得更加美麗精彩……