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高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇一

您們好,！

很高興因為孩子,，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會,，確實,，只有家校攜手，共同努力,，才能獲得最佳的教育效果！只有將家庭,，學校,，社會溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展,，成為有用之才,，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師,，定會用我們的愛心,、責任心，悉心地呵護您的孩子,，陪伴他（她）一點一滴地成長,。我們會用我們的智慧和知識，與他們一起學做人,，學知識,。同時，我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧,、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展。

下面我就以下幾個方面跟大家談談：

孩子在校的表現(xiàn)在平時的家校聯(lián)系上也有所體現(xiàn),，今天就具體向各位匯報一下,。

（一）考試情況和表現(xiàn)較好的…………

（二）、存在問題

（1）部分學生學習目標不明確,，學習干勁不足,，學習計劃不能落實。

（2） 學習方法不當,，不會自主學習,，只是等老師講，被動地接受你,。

（3） 部分學生在自我管理上放松自己,，不積極主動，靠老師管著盯著,，不按時完成作業(yè),，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質(zhì)量更差,！

（4）談戀愛上網(wǎng),、手機問題。有些同學帶手機上學,，課上上網(wǎng)聊天,，受網(wǎng)絡游戲的影響,，成績大幅下滑。

（5） 一部分學生組織紀律性差,，有事有病不請假,，個別同學存在遲到、曠課現(xiàn)象,。

（6）宿舍秩序：

分數(shù)很重要,，能力更重要，孩子能力的培養(yǎng)離不開父母,，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開始的,。家是培養(yǎng)孩子能力重要的場所，孩子的各種能力是在家庭成員相互接觸中不斷提高的,。有些家長平時忙于掙錢,，一有空就打打牌，平時對孩子關心不夠,，但是一旦知道了孩子的成績退步了,，在校外做了錯事了，就大發(fā)脾氣,，這對孩子的身心健康會造成傷害,。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力,，做一些對孩子有好處的事,，特別是做一些對他們的發(fā)展、對他們的將來有好處的事,。

有些家長以為,，孩子進入學校，教育孩子就是老師的事情,，這是錯誤的觀點,，決定孩子的將來，首先是家庭,。實際上教育就是習慣的培養(yǎng),，真正有效的是抓孩子的習慣，也就是“養(yǎng)成教育”,。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后,，自然就等著收獲成功。

（1）,、在家多和孩子溝通,、交流，交流的內(nèi)容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣,？看了哪些課外書,？至于學習上的話題，不要僅限于成績,。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”,。不管是哪方面有了進步了,，請給孩子真誠的表揚，但不要限于物質(zhì)上的獎勵,；退步或遇上困難了,，請給他一些鼓勵和幫助，但不要一切包辦,。平時多和老師聯(lián)系,，及時了解情況，也及時給我們一些建議和意見,，使我們的工作做得更好,。

（2）、可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績,，但不要把這作為評判他好壞的標準,。他不可能每次都有高分或滿分，關注孩子錯的原因,，更應關注孩子的長遠發(fā)展,、全面發(fā)展。

（3）,、有些同學在學習上確實有困難,，應該利用假期補習。

（4）針對學生的情況,，及時和老師聯(lián)系,，及時溝通。我們班級的學生比較多,，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,，其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使自己的工作更加具有針對性,，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F(xiàn)在,，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知,。有些孩子比較復雜,，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么,，所以,，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況,，雙方相互配合,，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。

（5）要賞識自己的孩子,。從這里我想說,，要學會欣賞學生，把食指換成拇指,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。要讓他們認識到自己能行，是好樣的,?？梢越o孩子們訂立適當?shù)母呖寄繕恕＜ぐl(fā)他們的學習欲望,。

家長們,，有時您教育一個孩子也許會感到力不從心，而我們則要面對每個班級50個孩子,，其難度可想而知,！如果家長能配合學校的工作，雙管齊下,，我想這樣的教育效果會好很多,。下面的時間家長們可以和任課教師做面對面的交流，細致的了解學生的在校表現(xiàn),，共同商討教育學生的有效方法,。希望各位家長們能談談對我們班級工作的意見和建議，以便我能不斷改進今后的工作,。

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇二

尊敬的老師,、各位叔叔阿姨大家下午好：

你們好！

我是來自高一（13）班的學生代表謝xx,。在這里,，我代表高一年級的全體同學，對各位叔叔阿姨能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

叔叔阿姨，十幾載寒暑易節(jié)，在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下,，我們已經(jīng)長大成人,，成為一名高中生。成長中,，因為我們的不懂事和魯莽叛逆,，因為我們所謂的個性獨立，做了很多讓你們頭疼的事,，可也正因為有了你們的陪伴,、包容和教育，因為有了老師的管教和幫助,，我們得以快樂而健康地生活著，幸福地成長著,。

中秋佳節(jié)前夕,，我們每位同學都給你們寫了一封信，向你們匯報了我們在新馬的學習和生活情況,。我們每個人都是用心在寫信,，許多同學邊寫邊偷偷流淚。

叔叔阿姨,，也許在你們的印象中,，我們還是個長不大的孩子，可是,，當我們真正的靜下心來對你們說心里話時,，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,，在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動,，這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關愛,、感激與感動寄托在筆端,，鋪滿了信紙。

宋xx同學在她給父母的信中寫道：香煙的煙霧一圈一圈的繞開,，你抽的煙有多少,，我知道你就有多難過有多失望，那種傷痛,，我能懂,，我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔，都讓我承受??！

趙xx同學在給她父母的信中寫道：親愛的叔叔阿姨，是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年，讓我健康快樂的成長,，我感謝你們,，感謝你們在我生病的時候無微不至的關懷，感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,，感謝你們在我生日送來的祝?！?/p>

像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是,。

在座的許多叔叔阿姨都認真讀完了我們的來信并且非常負責任的給我們回了信,。趙xx的父母在回信中寫道：親愛的女兒，我們常常以你為驕傲,，你比同齡的孩子更懂事更成熟,，富于同情心和善心，具有正義感,，相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活,。

王xx的家長在給她的回信中寫道：“學習本身就講個主動性，你若被老師牽著父母趕著,，引得老師煩,，父母怨，無論在什么樣的學校,，你哪有學習的快樂和動力呢,？”像這樣語重心長的回信有許多許多，每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深,。

這些發(fā)自肺腑的文字里,，傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通，流淌著親人間愛與被愛的真情,，深深感動著我們每一位同學,。中秋過后，許多同學生活上變得更加懂事,，學習上也更加刻苦,。

親愛的叔叔阿姨，長大了的我們理解你們的不易,。我們知道,，我們在一天天長大，你們在一天天變老,，雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),，可你們終究不能陪我們走完一輩子，所以萬事都要靠自己,。叔叔阿姨,，我們知道,，在物質(zhì)上，你們不富有,，能給我們的東西也是有限的,，但是，你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養(yǎng),，這筆財富是我們一生取之不盡,、用之不竭。謝謝你們,！

叔叔阿姨,，高中生活已拉開了帷幕，一個多月下來,，我們也已適應了新馬的學習生活,，雖然高中學習任務重，壓力大,，有時候有點累,，但一想到你們肩上的擔子比我們更重，老師的壓力比我們更大,，我們就再也沒資格說累。

叔叔阿姨,，xx的學習生活是緊張的,，學習節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時,，我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯,；每晚彩霞滿天時，我們早已在教室奮筆疾書,。我們無暇看早晨的日出,，更無心欣賞晚上的星斗滿天?？墒翘斓莱昵?，第一次月考成績出來了，我們中的許多人,，用一個多月的刻苦努力,，考出了優(yōu)異的成績?？晌覀冎虚g還有少數(shù)同學,，考得不夠理想，但是,，我們沒有氣餒,。月考過后的這幾天,，老師們都在幫我們查找原因，我們自己也在找不足,。也許是基礎不好,，也許是我們還沒能盡快適應xx的學習生活，但請叔叔阿姨相信,，有xx老師的關心和同學間的互相幫助,，我們一定不會辜負你們的厚望。

叔叔阿姨,，請你們放心,，我們已經(jīng)長大。在xx,，我們不僅學會了怎樣學習,，如何拼搏，我們更懂得應該怎樣感恩,。我們會珍惜你們的辛勤勞動,，珍愛你們疼愛我們的良苦用心，高中三年,，我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,，為叔叔阿姨爭光，為我們自己爭個美好前程,。三年后,，我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔！將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩,！

祝叔叔阿姨身體健康,，工作順利，謝謝你們,！

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇三

親愛的老師和家長們：

大家好,！作為家長的代表，首先讓我代表所有的家長對那些為孩子的成長付出了愛心,、熱情,、汗水和智慧的老師說一句“辛苦”，感謝今天在座的所有家長,。

我覺得家長會給家長搭建兩個平臺：一個是讓家長從宏觀和微觀兩個方面了解孩子在校情況的平臺,；另一個是家長討論如何共同教育孩子的平臺。每個孩子從出生的那一天起就承載著父母無限的希望,。每個父母都渴望自己的孩子過上幸福的生活,，帶著理想的翅膀自由飛翔。但并不是所有的父母都知道每個孩子在不同的年齡階段有不同的教育目標和方法,。高一的家長要學會讓孩子有自信,，高二的家長要學會讓孩子有自信,，高三的家長要懂得給孩子減壓。古人云：“兵馬未動,，糧草先行,。父母是這個階段孩子進入戰(zhàn)場初期的補給儲備。它們成為孩子在學術領域的堅強后盾,，成為孩子在心理領域溫暖減壓的港灣,。”,。作為初三學生的家長,，我們每個人的心理負擔都很重，但擔心也沒用,。我們必須靜下心來,，仔細考慮我們能做些什么來更好地與學校、老師和孩子合作,，讓我們的孩子高效地完成高中最后一年,。

今天，我想從學業(yè)和心理兩個方面和父母分享一下我對教育孩子的感受,，希望我的想法能對你的孩子有所幫助,。

學術方面：

1.培養(yǎng)自信。在我看來,，沒有自信就贏不了,，沒有自信就輸了。信心是學生成功的精神支柱,，是承受各種壓力、克服困難,、爭取成功的法寶,。學習上的競爭是激烈而殘酷的。學生在學習過程中不可避免地會遇到各種困難和挫折,。家長要正確對待孩子的考試成績,。有時候孩子的考試成績不好。父母不要大驚小怪,，更不要罵孩子,。他們應該冷靜地和孩子分析測試結(jié)果差的原因，永遠不要失去孩子的自信,。當一個孩子成功時,，他應該欣賞他的成功，并鼓勵他繼續(xù)努力向上走一段樓梯,。

2.注意教室,。告訴孩子上課專心聽講老師講的每一句話,，事半功倍。上課輸了45分鐘,，下課90分鐘都補不上,。

3.善于總結(jié)。你必須讓你的孩子注意到錯誤的問題,。老師批改完試卷或作業(yè)后,，學生要仔細分析錯誤是由于粗心還是知識點不清造成的。前者應告誡自己下次要小心,，后者應立即回到課本上仔細閱讀知識點或征求老師意見,，直到講清楚，以免再犯類似錯誤,。

在更高的層面上,，家長要讓孩子不僅滿足于“犯錯并改正”，還要要求學生在平時的練習中少犯或不犯錯誤,，經(jīng)過嚴格的訓練養(yǎng)成良好的習慣,，以便在以后的高考中減少不必要的分數(shù)。千萬不要以為平時的做法無所謂,，因為習慣決定一切,。

4.不懂就問。學習學習既需要學習,，也需要提問,。沒有要求，你永遠無法進步,。

5.指導孩子正確使用復習資料,。很多家長和孩子都很重視參考書的購買。似乎只有把所有的集合和習題集都做完,，高考才有更大的勝算,。其實我們無意中忽略了最有價值的復習資料。我給大家介紹幾種：復習資料1: 《考試說明》,?？荚嚸枋鲇涗浟丝荚嚨姆秶涂键c，讓我們可以有的放矢,；復習資料2:課本和課本,。課本是考試的藍圖。如果你放棄課本,，你將本末倒置,。復習資料三：高考真題。真題難度等級分布合理,，參考答案規(guī)范,。閱讀參考答案,，學習答題方法，是提高成績非常重要的途徑,；復習資料4:學生筆記,。

心理因素：

1.父母首先要調(diào)整心態(tài)，不要盲目攀比,。每一個家長都期待成龍和女人,，期待自己的孩子考上好大學。這樣就不可避免的要經(jīng)常嘮叨,，有意無意的給孩子帶來壓力,，讓學習緊張、心理壓力大,、容易煩躁的學生更加苦惱,。因此，父母應始終保持平和的態(tài)度,，努力營造輕松愉快,、溫暖和諧的家庭氛圍。

2.做一個好的兒童后勤部長,。保證學生的營養(yǎng)供給和對學習用品的需求,，當然也要防止溺愛，以免形成不良習慣,。

3.收集相關信息,。孩子們忙于緊張的學習，所以父母應該為他們的孩子收集信息,。家長要了解孩子的特點和長處,，通過網(wǎng)絡了解適合孩子的大學基本情況，幫助孩子選擇適合孩子的專業(yè),。家長也可以從高考書刊,、歷年高校招生簡章、地方報紙等獲取有關報考高考的信息,。以后孩子填志愿是很有好處的。

最后,，讓我再次代表家長對老師們說：你們辛苦了,！祝你工作順利！也祝我們的孩子在學習上天天向上,！最后祝父母家庭幸福,！

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇四

尊敬的各位家長：

早上好!

歡迎您來到市一中參加新生家長會。今天是周二,，因此會對您的工作帶來不便,，在次深表歉意,。我是一中副校長，我姓方,，首先我代表市一中4200名師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。在開學的的第一周我們召開家長會，就是希望家長們更快更早的了解學校,，實現(xiàn)家校聯(lián)動的最佳配合,，努力讓每一名學生從第一天開始都不掉隊，盡快適應高中學習的生活節(jié)奏,。20xx級共有1200名新生,，他們都是懷著美好的人生憧憬，帶著親人的囑托來到十堰一中的,，我們有責任有義務管好每一名學生,，讓每一名學生在三年之后圓夢一中。

十堰一中是湖北省首批重點中學,、湖北省省級示范高中,、湖北省教改名校、湖北省文明單位,、全國百強中學,、全國五四紅旗單位標兵、全國綠色學校,。學校教學設施完善,，生活及文體活動條件優(yōu)越。辦人民滿意的教育,、建和諧發(fā)展的學校,、做學生歡迎的老師、育祖國建設的棟梁是我校一貫堅持的辦學宗旨,?！坝藶楸尽⒌掠秊橄?、師生共進,、全面發(fā)展”是我校一直堅持的辦學理念。封閉式管理,、開放式教育,，是我校鮮明的辦學特色。我們認認真真搞素質(zhì)教育,，踏踏實實地抓教學管理,，使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀，圓了名牌大學夢。23日晚上我們邀請了今年考入北京大學的王靜和柯心怡兩位同學,，跟高一新生做了面對面的深入交流,，兩名同學意氣風發(fā)，侃侃而談,，成功的驕傲與自信溢于言表,，八十分鐘的精彩表現(xiàn)，讓我們再次堅信,，素質(zhì)教育與高考成績兩手抓,，是一條正確的道路。要成才,，先成人,，重視學生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，才是我們正確的辦學方向,。

三年來,，我校緊緊依托課堂教學改革，改變傳統(tǒng)教學模式,，深入推進學生為主體,，老師為主導的教學模式打造?；鸺鄨猿謫稳藛伟嗟男“嘟虒W,，實驗班和平行班減小班額，公開向?qū)W生承諾三年實現(xiàn)動態(tài)管理,，積極營造團結(jié)拼搏,，積極向上的學習氛圍，到目前為止,，教學成果已初見成效,。20xx年高考，我校學生郭維瀚以全市文科狀元的身份考入清華大學,，文科狀元與榜眼都在我校,。一本線從300多，跨越至將近500,。20xx年的高考,，王靜和柯心怡考入北京大學，朱悅陽同學考入清華大學,，文化課高考652名同學過一本線,，加上體育和藝術高考成績，累計1416名同學考過本科線,，達到95%的本科率，再次實現(xiàn)歷史性的突破。實現(xiàn)了低進高出,，高進優(yōu)出,，全面發(fā)展的教學目標。

下面我就教學管理和學生管理兩個方面的情況向各位家長做介紹,。

教學方面,，我講四個問題。

1,、基本管理制度介紹,。

我校今年高一新生共1200人，22個教學班,，1—3班為英才班即火箭班,，4—10班為實驗班即快班，11—22班為平行班,。所有班級實行動態(tài)管理,，半年之后分文理科，按照期中期末以及兩次月考共四次考試的綜合成績排名,。每周實行六天工作制,，周六下午4:50放學，周日晚6:30進班上晚自習,。早上學生6:50上學,，中午12:00放學。下午2:30上第一節(jié)課,，晚10:00走讀生放學,，住校生10:30放學。本學期會有兩次家長會,，向各位家長通報學校及班級工作開展情況,。班級教學采用合作探究，師生共進的教學模式,。今天的家長會我們?yōu)槊课患议L發(fā)放家校聯(lián)系卡,，對于教學過程中的溝通和合理化的建議可及時與科任老師溝通，也可以跟教務處進行聯(lián)系,。

2,、 {c}盡快適應高中階段的學習

進入高中，學科知識的難度陡然加大,，這一點全體同學必須要有充分的思想準備,。如果不能盡快適應，很可能一步?jīng)]跟上,，后面要花很多的時間和精力才能跟上正常的學習節(jié)奏,。因此，一方面年級提出在學期初各學科減慢教學進度，幫助同學們適應高中的學習;另一方面,，同學們也要在學習中集中精力,，多自主思考，不能只以完成老師布置的作業(yè)為完成學習任務的標準,，而要盡量抽出更多的時間加強知識的復習,、反思、鞏固,、總結(jié),，自行購買適當?shù)牧曨}冊作為自助餐，以盡快實現(xiàn)自我適應,。

3,、 {c}積極主動參與自主、合作,、探究學習

一中自20xx年推行“合作共進”課堂教學模式改革以來,，取得了明顯的成效。新的課堂模式利于提高學生的自主學習能力,、培養(yǎng)學生的探究意識,、養(yǎng)成合作意識和精神，更重要的是利于學生終身學習,、終生成長?，F(xiàn)高三年級在歷次的全市統(tǒng)考中，優(yōu)生和一本范圍學生的比例明顯好于生源水平,，二本以下的學生在三所一中中數(shù)量最少,，就是推行新課堂教學模式的效果呈現(xiàn)。所以,，希望高一的同學們按照學校和年級的要求,，在老師的指導下積極主動投入到新課堂教學模式改革之中，盡快適應新模式并從中受益,。

4,、 {c}加強與老師的主動溝通

走進一中，許多同學從初中的尖子生變成了班上的普通一員,，進而產(chǎn)生失落感,，覺得高中老師不再像初中老師那么關注我了。這是學校的培養(yǎng)目標變化所致,，初中時,，一個班有希望考上一中的學生有限，老師把大部分的精力都放在你們身上,。而高中每個學生都有考大學的強烈愿望,，每個學生都是老師的心頭肉,，老師絕不會主動放棄任何一個學生，因此老師不會特別關注少數(shù)學生,。在這種情況下,，同學們就要加強與老師的主動溝通，老師不能每天關注你,、輔導你，你就去主動纏老師,，讓老師幫助你解決學習中遇到的困難,、幫助你緩解學習壓力。你要相信,，你越是纏老師,，老師越喜歡你。

第二個大的方面,，學生管理,，由學工處全權負責。下設團委,、保衛(wèi)科,、宿管辦和資助辦。對于學生管理,，我們始終堅持要成才先成人的生活德育理念,。下面我就學生管理講八個方面的具體問題：

1、學生及家長熟悉學校管理制度,，自覺遵守學校和班級管理規(guī)定,。22、23號兩天我們組織了新生入學教育,，相關制度管規(guī)章都在《入學教育讀本》里面,，我們對部分內(nèi)容進行了重點學習。希望家長也能夠進行學習,，以便更好的督促提醒學生,。

2、《入學教育讀本》里面《十條禁令》的前三條,，是任何人不能逾越的紅線,，要引起所有家長和學生的高度重視。一是自覺服從學校管理人員的管理,，包括宿管,、保安、工人及所有老師,。二是嚴禁任何形式的打架斗毆,，前幾年,，因為大家斗毆受到紀律處分的多數(shù)是高一學生，因為他們沒認識到學校對打架斗毆問題的處理態(tài)度,。三是嚴禁男女同學交往過密,，嚴禁在校內(nèi)、校外勾肩搭背,。20xx年開學不到三個月,，有四名同學因為男女交往過密而退學。

3,、要求所有學生規(guī)范使用手機,，簽訂《手機使用規(guī)范》。違者沒收手機,，停課認識,，根據(jù)認識的態(tài)度給予行政處理。家長聯(lián)系學生可以在休息時間撥打?qū)嬍译娫捇蚋鶕?jù)家校聯(lián)系卡上的電話聯(lián)系相關老師,。

4,、所有住校生自覺接受《住校生管理制度》。中午12:40進教室午休,，接受考勤檢查,，教學樓、宿舍樓封閉,。晚上10:30回寢室,，打指紋考勤，未履行請假手續(xù)不在的學生,，會當晚通知家長,。對長期不能遵守寢室衛(wèi)生和就寢制度的學生，學校會取消其住宿資格,。

5,、所有學生自覺遵守學生儀容儀表管理規(guī)定，自覺遵守門口出入管理規(guī)定,。除走讀生中午可以回家之外,，其他學生沒有班主任簽字的假條，一律不得出校門,。學生請假先由家長電話班主任申請,。

6、家長跟學校的溝通渠道有以下五種方式：一是電話直接跟老師溝通;二是加入班級交流qq群和微信群,，便于接收通知;三是聯(lián)系分管領導,，學校主要領導及部分職能部門電話都在校園網(wǎng)上有公布。四是校園網(wǎng)上有交流平臺可以直接反應問題;五是有些問題可以直接信件反應,。歡迎各位家長能夠經(jīng)常給學校提出合理化的建議,，以便學校更好的改進工作,。

7、作為高中生的家長,，要多關心教育,，多關注教育，多支持教育,，爭做教育的內(nèi)行與專家,。既關心孩子的學業(yè)，也關心孩子的身體與心理,。從實際出發(fā),，積極配合班主任，做好孩子的三年規(guī)劃,。

8、各位家長積極參與醫(yī)療保險和意外傷害保險,。特別是縣里的學生,，可以參加農(nóng)村合作醫(yī)療，也可以參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,，整體上參加居民醫(yī)保更方便,，但需要盡快完善手續(xù)。意外傷害保險,，雖堅持自愿原則,，但意義重大，家庭經(jīng)濟條件越差的家庭,，建議越要參加意外傷害保險,。對于部分家庭經(jīng)濟狀況不是很好的，要積極申請陽光班和國家助學金,，確保孩子上學的基本生活保障,。

各位家長，盡管我們在自己的教育教學工作中付出了很多艱辛的勞動,，也取得了一定的成績,，但我們的工作肯定還存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有很大的距離,。今后,，我們一定會繼續(xù)虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭,，更進一步,，力爭把工作做得更好。請家長們放心,，市一中的每一位老師一定會秉承“勤勤懇懇,，扎扎實實,，嚴格要求，一絲不茍,，無私奉獻”的教風,，充分發(fā)揮我們的敬業(yè)精神，真正把每個學生都當做自己的孩子,，力爭給孩子每天進步創(chuàng)造最好的條件,。我相信，在各位家長的配合與關注下,，我們的孩子一定奮發(fā)圖強,，勤奮學習,，不斷進步,，也一定會駛向成功的彼岸,，考上理想的大學!“十年樹木,，百年樹人”,。各位家長,，讓我們相互理解,、相互配合,，攜起手來,，為了孩子美好的明天,，共同努力吧!謝謝各位!

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇五

首先，請允許我對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝：你們的到來是對我們工作的支持更是對孩子的鼓勵,；你們的到來將會給孩子們帶來無窮的信心和無限的力量,。謝謝！

我們?yōu)榱艘粋€共同的夢想相聚在這里,。這個夢想就是----讓孩子考上一個理想的大學,。為將來的發(fā)展提供一個更廣闊的平臺，從而能夠更好的展示自己的才華,。簡單的說就是讓孩子們將來過得更好一些,。因此，這就需要我們家校聯(lián)手,，共同助力孩子們的成長,，為孩子的理想插上飛翔的翅膀。

現(xiàn)在有請xx一高自主部高二年級主任,，學校宣傳部部長朱主任給大家講話,，大家鼓掌歡迎！

朱主任以風趣而又實在的語言,，對學校的一些做法以及對孩子們的期望和要求做了詳細到位的介紹,，想來各位也從中學習到許多東西。現(xiàn)在我補充說幾點,。

1.莫讓孩子做溫室的花朵經(jīng)不起風吹雨打,。我們在罵著日本鬼子的時候,，我們可曾想過日本的幼兒園小朋友在大冬天雪地里穿著褲衩磨練意志，可是我們的孩子坐在溫暖敞亮的教室里打著瞌睡抱怨飯菜不好吃,，睡在有暖氣的宿舍里開著臥談會聊天到深夜,。我們拍孩子受委屈，在孩子與人發(fā)生爭執(zhí)時不惜大打出手,；我們怕孩子吃不好,，總想著給孩子送飯吃，給孩子錢買外賣吃,，買一大堆零食,。且不說衛(wèi)生不衛(wèi)生，這種“滿足孩子一切要求生怕孩子吃一丁點兒的苦的愛只能變成一種溺愛,，給孩子套上無形的枷鎖,，讓孩子不會長大，不會與人相處,，不會調(diào)整心態(tài),，怕吃苦怕受罪，成為溫室的花朵,。孩子大了，做父母的該放手讓他們自己做一些事情,，自己處理一些事情,，我們只需抓住大局，抓住原則即可,。要想您的孩子成才,，就要嚴格的要求您的孩子。一味的縱容和嬌慣會害了您的孩子,。

2.莫要忽視孩子的交友,。近朱者赤近墨者黑。跟著蜜蜂找花朵,，跟著蒼蠅找?guī)?。你的孩子如果和一個思想樂觀開朗積極向上的人待在一起他也會變得積極向上；反之,，如果你的孩子和一個消極悲觀的人待在一起他也會變得消極頹廢,。所以一定要關注孩子的人際交往。周末和誰在一起玩不干涉但要簡單問問,，他的朋友是不是積極向上的朋友,。大家可以想象一個熱衷于穿奇裝異服，另類打扮,，留著長發(fā)長指甲留著怪異發(fā)型的孩子會有多大的成就,。你的孩子和他們在一起時間長了會是什么樣子,。

3.不要抱怨。永遠不要在孩子面前抱怨生活工作等客觀不利條件,。抱怨是一顆毒瘤會傳染,。也不要鼓勵孩子的抱怨，要教會孩子遇到任何困難都要勇敢面對,，不抱怨不逃避,，不歸因于外在條件的干擾。學會在糟糕的處境中看到希望找到突圍的方法和途徑,。好好利用有利條件,，努力把一副拿在手里的好牌打到最好，把拿在手里的一副爛牌打的輸?shù)淖钌?。一個擁有陽光樂觀良好心態(tài)的孩子,，絕不會斤斤計較那些沒志向的吃穿玩耍等小事。

4.遵守學校的每一項守則,，不惹麻煩,，不把時間浪費在使自己和父母蒙羞的違紀上面。就像風箏,，要有線牽著,，才能飛得更高。正是這些紀律才給我們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境,；提供一個更好的思考發(fā)揮實現(xiàn)夢想的保障,。所以一些交往過密，打架斗毆喝酒,，深夜不睡,，耍手機，寢室起哄,，亂扔東西等嚴重違紀的事情家長要叮囑自己的孩子不要去做,。違反了就接受懲罰不要找人托關系，自己的過錯孩子自己要學會承擔,。父母可以教育但不要包攬,。小時偷針大了偷金。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。教會孩子成長為一個善良勇敢光明磊落的堂堂正正的人。有理想有道德有文化有紀律的四有新人,。

5.在思想上,，家長能夠多與子女溝通，及時了解和掌握自己子女的心理動向，并給其學習施加一定的壓力注意對子女的教育方式方法,，要多鼓勵少批評,；對子女要有一定的期望，但不能過高或過低,，注意觀察學生變化,，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短；1）,、要教育孩子怎樣做人,，關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標,。2）,。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀,，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎,？3）要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時給予鼓勵,，以增強他們的自信心。

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇六

尊敬的各位老師,、家長們,，你們好！

我是高二（7）班陳煜偉的家長,。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。我的孩子陳煜偉,，20xx年畢業(yè)于通州市實驗小學,，當時我們選擇了金郊初中,，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確,，一年多來,，我的孩子成熟多了，他的行為樸實,，勤奮刻苦,，不事張揚，不求虛名,，得到了周圍人的肯定,。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，特別是張海英老師落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學會了讀書，又學會了做人,。家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會,。

一,、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,，從增強愛國情感做起，弘揚和平,、勤勞勇敢自強不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。如今是信息時代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則,?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情,、暴力”的不健康網(wǎng)站,，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng),，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,，如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站,。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面,。當然，在雙休日,、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,，放松放松也是允許的。

二,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境我們家陳煜偉每天早晨5：50起床,，這也是我們家長的起床時間,，我們起床后第一件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語教科書磁帶,。讓他一邊刷牙,、洗臉、吃早飯,，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平,。另外，適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,，閱讀一些英語笑話,，不斷提高孩子學英語的興趣再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視,，玩電腦,，我們看一些專業(yè)書籍?；蚩匆恍┬≌f雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通

三,、把孩子當作一個朋友,，多理解，多表揚,，多鼓勵,，少批評，不指責,。人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關愛,，那么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求兒子辦大事,，但求腳踏實地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教的最重要任務,，以此來作為今天的總結(jié),。

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇七

敬愛的老師、親愛的家長們：

下午好,！

我是高一（2）班的金孟杰,，很感謝學校能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機會。

首先,，我代表全體高一同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心,！

時間過得很快,，不知不覺中，我們已經(jīng)在龍港二高學習生活了一個多月,。一個多月以來,，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活,。借這次機會，請允許我代表所有的高一同學向全體家長匯報我們這一個多月在二高的總體感受,！

在還沒有進入二高以前,，確實聽到一些二高風氣不怎么好的說法。但新學期,，當我們真正進到二高以后,，我們所接觸到的、所看到的,、所感受到的,，可以說完全推翻了之前我們所聽到的一切。從我們進校園的第一天起,，學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā),，女生不得燙發(fā)和長發(fā)披肩,，并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查，學校說,，讓我們從外表開始改變,，真正做到是學生就得象學生！其次,，學?；撕艽蟮木Γ屛覀儚闹芤坏街芪褰y(tǒng)一穿校服,，剛開始,，我們也很不理解學校的這種做法，但漸漸習慣之后再想想,，這么做確實是有利無害的,。因為它能消除很多的所謂時尚、攀比的不良心態(tài),，也讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服,、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,，增強了整個集體的凝聚力。

無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,，都還只是外在的改變,，但思想統(tǒng)一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止,。學校的風氣在明顯改變,，這讓我們對學校、對自己也就更有信心,，在學習上,，也就更有動力了。

現(xiàn)在的周一到周五,，早上到晚上,，一天11節(jié)課，若是在初中,，這是我們無法想象的,。一開始，我們也不適應,，也抱怨過,，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌,，工作井然有序,，毫無怨言，老師們還經(jīng)常找我們談心,、做思想工作,。特別是月考之后，因為是進高中的第一次考試,，又由于初中中考太淺,，有些同學月考成績就不理想了，情緒上也難免有點波動,，老師們一一地找他們談話,，看到這一切，我們還有什么資格抱怨呢,？校園每一天都很干凈也很安靜,，顯得井井有條。早自修,，校園里到處書聲朗朗,；平時上課，老師們精心地備課,，我們也認真聽講,，踴躍發(fā)言；晚自修的教室,，幾乎是鴉雀無聲,，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的,，一天的學習生活井然有序,，很累但卻很充實。

在學習之余,，學校還開展了各式各樣的校園活動,，豐富我們的校園生活。如各學科的競賽,、勞動,、社團和社會實踐活動。參與這些活動,，自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,，另一方面，也能夠喚起我們的'競爭意識,，激勵著我們前進,。

我們有多大的能耐，我相信學校就能為我們提供多大的舞臺,。所以,，請我們的父母親放心,，請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學校的嚴管理，也相信我們的學校會幫助我們學會如何做人,，相信你們今年把把孩子送到二高其實是一個正確而明智的選擇,。

最后，請允許我代表全體高一同學向家長保證：我們會盡自己所能,，好好學習,，好好用功，好好做事,，好好做人,，用我們的成長和進步來撫慰你們內(nèi)心的期望。我想,，三年后,，我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。

謝謝,！

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇八

尊敬的各位家長：

首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合,，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn),。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長,、家長與學生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

一、班級基本情況介紹

我們班共有學生64人,，其中男生36人,，女生28人;結(jié)合學生的實際學習能力，同時也為了減輕學生的學業(yè)負擔,，本學期進行了文理適應性教學,，我們高一(2班)為理科適應性教學班。班級任課教師平均年齡不到35歲,，他們經(jīng)驗豐富,，年富力強，教學熱情高，對待學生極為耐心,。物理吳老師,，同時也是我們高一的年級主任，上屆培養(yǎng)出了科大,、浙大等名牌大學的畢業(yè)生;數(shù)學趙老師也是去年我校從數(shù)百名數(shù)學應聘者中挑選出來的精英,，干勁大，能吃苦,，教學成績突出,，我們班連續(xù)三次數(shù)學聯(lián)考成績在新校排名第一;英語張老師(也就是我,，班主任)多次被評為優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀教師，上學期我們班在高一年級評比中獲得第一名的好成績,，本次期末考試,，英語平均成績新校第一。語文田老師,，熱情大方,，性格好，很受學生歡迎;化學臧老師經(jīng)驗豐富,，態(tài)度認真,，要求嚴格，同時具有豐富的教育孩子的經(jīng)驗,，其女兒現(xiàn)就讀于風華中學初一,，成績一直在年級前列。但是我們清醒地認識到自己的不足,，自己的工作離家長,、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望,。我們不敢有半點馬虎,，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是孩子的家長們,，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學校,、社會的責任,，也是每一位家長應該重視的問題,，只要我們學校、家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人,。

二、班級教育理念

我提出的帶班原則是：(一)傾注真情,，關愛每一個學生;關注細節(jié),，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,，叫習慣決定性格,，性格決定命運。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運,。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣,。比如學習的習慣,，生活的習慣，再細一點,，禮儀的習慣,，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣,，關心他人的習慣,，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富,。(二)讓孩子不留遺憾,。作為老師，我希望我的學生,，在回憶高中生活的時候,，是快樂的，是幸福的,，是沒有遺憾的,，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,，是個美好的形象,。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：高尚的品質(zhì)，良好的習慣,，優(yōu)異的成績,。我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的,。所以,，我們也在這方面做了不少的努力。

三,、期中考試成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報

在期中考試中反映出了一些問題,，我們要引起重視，也希望家長配合教育,。主要問題有：

1,、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差,，缺乏自覺性,。

2,、部分學生的學習習慣和方法較落后,，效率較低。如不抓緊時間,，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等,。

3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好,。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,，如：有的同學上課說話,，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人,，和同學關系相處不好,，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不愿意承擔責任等等,。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,，及時幫助學生改掉這些缺點。

5,、學生的學習自覺性較差,，沒有主動性，做什么事都要老師看著,，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6,、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆,，怕記,，怕背，做什么事情都是完成任務,，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了.

7,、學生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識.

8,、對待老師的批評教育顯得不耐煩,，甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。

對于以上問題,，希望引起各家長重視,，并給與我們大力支持。希望家長配合教育,。

四,、給家長教育孩子提幾點建議：

高中，是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,，它將完成一個學生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎。從初中升入高中,，無論是課程設置,、學習內(nèi)容、學習方法,，還是人際關系,、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少學生由于對新學段缺乏認識或認識不足,，未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,，結(jié)果出現(xiàn)種種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長,。

中學是整個人生歷程的關鍵時期,。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理,、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關頭，應給予足夠的重視,。

1,、 多關心，少責罵,。

多關心他們的生活,，關心他們的身體健康,，關心他們的學習情況。 獨立性增強,?？偸窍Ｍ玫剿说某姓J和尊重，希望擺脫成人的約束,，渴望獨立,。感情的變化非常顯著。他們既多愁善感又喜怒無常這常常令我們家長手足無措,。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復雜的感情。開始關注同齡人之間的交往,。同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容,。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要,。與成人世界的關系開始變化,。青春期的孩子不愿意再像小孩子一樣服從家長和老師，他們希望獲得像大人一樣的權利,，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞,。

所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的,。他們在各方面仍然是不完善,、不成熟的：還不可能真正獨立,，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,，孩子的發(fā)展需要得到家長的關注,，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，

2,、 多嚴格,，少溺愛。

少上網(wǎng),，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關信息,。電視少看，周末必須保證一定的看書時間,。

3,、要全面而準確地估計自己的孩子，多鼓勵 少點指責,。

要正確看待孩子的分數(shù),。分數(shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。假如孩子的成績不理想,，假如您心里很生氣,，本來想說：你都學些啥呀，就考那么一點分數(shù),，以后盡量不這樣說了,，這樣說的效果會適得其反?？梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M步,，幫孩子找找失敗的原因，給孩子信心,，希望下次看到他理想的成績,。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子,，做個好學生,，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,，所以請家長對孩子多些鼓勵,，少點指責，這樣成有助于孩子走向成功,。

4,、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾,。

由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習,，導致成績差,，我們就應該適當?shù)呐u;如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想,，我們更應該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,。多給孩子一些尊重,，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令,。給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利,。不要粗暴,、武斷的奪取孩子的話語權。請盡可能理解你的孩子,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年，他們的意見,、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的,。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時,，你完全可以同時表達出你對他的理解__雖然家長不能接受,，但是家長懂得他的想法，明白他的感受,。

5,、及時消除孩子的浮躁情緒。

高中的學習任務肯定要比初中多的多,。學習任務的增加,，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言,。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導,，為他們講道理，使他們懂得,，不努力,、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說不吃苦中苦,，難做人上人 ,。

6、加強對孩子課外時間的管理

特別要注意周末,、假期孩子有沒有去網(wǎng)吧,，網(wǎng)絡是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時,，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了,。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中，那就不單單是成績下降的問題,，后果也許會不堪設想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了,，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,，除了查資料,，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,，必須多留心,，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。盡量不要給孩子配手機mp3/mp4等,，因為孩子自身的控制力差，抵擋不住外界的誘惑,，更多的時候他們用手機是在打游戲,、聽音樂、看電子書,、在線聊天等,。

7、注意控制好孩子的零花錢,。

俗話說：男人有錢就變壞,，孩子也如此：孩子有錢就變壞，一旦有了過多的錢,，他的心思就會轉(zhuǎn)移,，從而嚴重地影響學習。所以錢的給予應當適當,。

8,、要教育學生遵守紀律。

家有家法,，校有校規(guī),，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律,，是同學們提高成績的保證,，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平,。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人,，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進步。

有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生,，父母好比護士，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要,。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。為此,，我們必須在以下幾個方面形成共識。

1,、做一個榜樣型的家長,。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵，共同進步,。

2,、做一個監(jiān)督型的家長。

家長要采取多種形式了解孩子的學習狀況,，思想狀況,，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正,。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念,。

3、做一個細心型的家長,。

學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況,。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè),，經(jīng)常打電話,，經(jīng)常不能按時回家等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育;并將情況通報班主任,。

4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

學習需要集中思想,，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學習的時候,，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情,。

5,、隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法,，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告,，如果能常到學校查看,，效果會更好。歡迎家長來校交流,。本人電話號碼：15256166442

五,、家長的意見和建議

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力,，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題,，希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法,，以便我們以后更好的教育學生,。

六、家長會結(jié)束,。

學生成績的進步,，能力的提高,，離不開老師和同學們的共同努力,，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,，指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,，支持我們,，讓我們攜起手來，相互配合,，力爭把本班工作搞好,，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為兩年后升入理想的大學打下堅實的基礎。

最后,，在這里我謹代表高一(2)班的全體師生祝各位家長身體健康,、工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展,，人人都能成龍,、成鳳。 對你們的到來,，再次感謝!

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇九

老師們,，同學們：

下午好。

轉(zhuǎn)眼間開學已有兩個多月了,。八十多天來,，我們高一年級新生經(jīng)歷了班級組建的新鮮新課程學習的茫然。軍訓的磨練,，開始適應并融入高中生活,。這次期中考試我們期待了很久，它不僅告訴我們前一階段我們做得如何,，更為我們指明未來學習的目標和方向,。

回首開學以來的日子，我們在忙碌中度過,，新課程對我們提出的要求比以前高的多,，我們能做的便是更快的找到正確的學習方法，使學習步入正軌,。曾經(jīng),，對著各門功課苦思冥想；曾經(jīng),，不知道如何面對英語課本上密密麻麻的生詞,；曾經(jīng)，穿梭在不同的教室,，好好地開始校本課程的學習,。諸多困難與新鮮的事物，我們一一接觸,。疑惑在一次次努力中迎刃而解,；生詞在一遍遍背誦后熟記于心；在老師的指導下慢慢熟悉,?？嗯c樂的交織，使這半個學期顯得尤為充實而難忘。

如果說適應高中的課程是我們面臨的第一個挑戰(zhàn),，那么軍訓是我們共同度過的又一個難關,。我們自理自立,，汗水中有我們成長的印記,。我們自尊自強，堅毅的臉上印著我們前行的方向,。三年高中生活,，在這樣的背景下拉開序幕，軍營給予我們更大的動力,，更光明的夢想,。

說到最近的期中復習，更叫人回味,。9門課程的閉卷考試知識容量之大可想而知,。于是，考前緊張的記憶,，復習,，爭分奪秒的提問，我們?nèi)硇牡赝度肫渲?，但求交上一份無愧于自己的答卷,。在這次考試中，我取得了較為滿意的學習成績,，但理科拖了后退,。主要是由于自己的基礎知識不扎實，做題時就不能互相聯(lián)系,。從而不能獲得高分,。要想砌成一座高樓大廈，基礎一定要好,。古人云,；“亡羊補牢，猶未晚矣,？”從現(xiàn)在開始,，打好基礎，鋪起自己的人生道路,。不過,，相比于中考，數(shù)理化還是有進步的,。雖然于自身的努力分不開,，但更要感謝xx中學的老師辛勤教導。正如學校的教風：“敬業(yè)愛生，嚴謹創(chuàng)新,?！彼麄儗懺趬ι希w現(xiàn)在他們對學生的愛心中,。

從初中跨入高中,，生活和學習有很多不適應。學習應筆記不會做,，上課是就手忙腳亂,，課后就一知半解。但在老師的幫助和指導下,，我們從不適應轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應,。在探索與學習中，在同學無私的幫助下,，我們成長,，我們成熟。見到老師微笑著問好是文明禮儀的體現(xiàn),，走出教室隨手關燈是勤儉節(jié)約的最質(zhì)樸的詮釋,。“讓別人因我而幸福,，”我們以實際行動在一個個平凡的日子里撥撒真實生活的點點滴滴,。

期中考試的硝煙已經(jīng)散盡，新的起點昭示著更嶄新的開始,。我們努力過,，拼搏過，八十多個日夜,，我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方,。付出的人得到回報，耕耘的人收獲果實,。昨天，我們走過一個終點,；今天,，我們站在又一個起點。未來的路不曾有人鋪設,，只有靠我們自己去開拓,。爸爸媽媽、老師,，請為我們加油,，為我們鼓掌吧,！縱然花草中暗含荊棘，陽光背后難免風雨,，你們勉勵的笑容,，熱情的幫助將支撐我們心中的夢想。我們也會為我們的夢昂首想前,！

我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

尊敬的各位家長：

大家晚上好,！

我是xx,，很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間,，我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,，快捷與高效,，疲憊與歡欣?？梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應著這一切,，然而學科的繁多，知識的多,、雜,，時間的有限，精力的不足,，真的令我們有過力不從心,、鞭長莫及的感覺。

對于學習方法,，我想有一下幾點可以借鑒：

1.首先做好預習工作,。在高中要養(yǎng)成良好的自學習慣，發(fā)揮自己的自學能力,，先把明天要學習的內(nèi)容瀏覽一遍,，理清課文內(nèi)容，把自己不懂得地方記下來,，等到上課的時候可以提問,。這樣既提高了自學能力，又可以更快地掌握知識要點,。

2.集中注意力聽課,。高中的課堂效率是很重要的，除了通過做好事先預習的方法,，聽課的時候要注意力集中,。有時候老師講課內(nèi)容很乏味,，會讓你思想開小差，這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,，俗話說的好：好記憶不如爛筆頭,，認真做筆記讓你集中注意力的同時，又幫助你記憶,，一舉兩得,。

3.認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應,。注意千萬不能抄別人的作業(yè),，如果實在不會可以請教同學或者老師，或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,，也可以參考相類似的題目,。

4.一定要養(yǎng)成復習的習慣?？鬃诱f：“溫故而知新,。”這句話自然是有道理的,，只有經(jīng)常復習回顧已經(jīng)學過的知識才能牢記,。復習的過程中要查漏補缺，從而更好地掌握知識,。由于高中課程比較緊張,，考試之前老師一般不會幫你復習，所以養(yǎng)成復習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績,。

5.而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的,。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,，考好之后希望能得到你們的表揚,，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后,，也希望能得到你們安慰,，說，沒事,，努力了就好,?？荚乙呀?jīng)夠難過,，如果還要承受你們的失望,，那該是多么傷心,。

最后,，我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家！

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇十

各位家長,，全體老師大家好，大家如期參加家長會充分證明大家對學生教育的高度重視,，對學校工作的大力支持,。通過今天的家長會,，你將了解學生的學習、紀律,、思想表現(xiàn),，你將了解樊相一中的辦學理念以及為實現(xiàn)學校的發(fā)展目標面采取的舉措。

今天的家長會,，我講六個問題：學校概況,、學校發(fā)展方向和辦學理念、如何落實學校的辦學理念實現(xiàn)學校發(fā)展的方向,、處理好家長和老師之間的關系、關于家長常識和家長對學生的服務,、初三工作,。

大家看到,，教學樓整修一新，多座教室均安裝了多媒體教學設備,。滿足了所有班級的多媒體教學。使教學資源共享最大化,。課堂效率最大化,。

學校租賃的操場和修建的兩座籃球場為學生體育課和課外活動提供了保證,，學生住宿目前高度緊張,，正在籌建的一座600多平方米的小綜合樓可大大緩解學生的住宿緊張。食宿,、學生餐廳和學校下水道工程已列學校建設計劃,。學校領導班由教導處、政教處,、總務處組成,，教導處領導由朱松濤校長,、劉高偉、董瑞平主任,。政教處由李國寶校長,、李紅勝,、楊紅偉主任?？倓仗幱神T士賓、閆祥生兩位主任,，他們業(yè)務水平高,。

管理到位,，思路活,，管理嚴格。我們?nèi)幍墓芾矸止っ鞔_性分工不分家,。

分工協(xié)作,，高度團結(jié)，我對學校有這些精干的領導管理人員十分滿意,。我們的教師，在全鎮(zhèn)及至全縣業(yè)務素質(zhì)居于前列,。在剛剛進行的長垣學科帶頭人選拔中,，一個鎮(zhèn)5名教師參賽，我校有3名教師參加,，全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),、宏力學校初中部,、縣一中初中部,，城關二中分校都選派教師參加,，各學科均有二十多個老師參賽,，我校朱校長獲取政史地學科第一名;程偉老師獲英語學科第二名;劉永奇老師獲數(shù)學學科并列第四名,。他們在作課大賽中都能很好地誘發(fā)學生求知欲、駕馭教材,，學生，課學能力出眾,，重視學生分組協(xié)作,，探究,。

他們的成功也是學校教研組所有教師智慧的結(jié)晶,，我們擁有一批業(yè)務精干的教師隊伍是樊相一中的寶貴財富，這是成就學校課堂教學和發(fā)展關鍵所在,。

我們學校的十三位班主任,，敬業(yè)精神,、管理水平,、責任心,、爭勝心一流,，學生在這樣的班級環(huán)境中才有可能積極向上,，我們的班主任是學校最辛苦的人,，是最值得尊敬的人!

我們的學生情況目前不樂觀，他們的基礎與三中有一定差距,，與縣一中初中部,、縣其他初中學校基礎相差更遠,，沒有好的基礎，想取得理想成績,，困難很大，學生成績的好壞,，由三個因素決定,。(1)學生基礎占50%。(2)學生興趣占25%;(3)教師的業(yè)務水平,，責任心占25%;由此可見學生基礎的重要性。我們不能把責任都推到學生基礎差,，在學生基礎一般的情況下,，如何能最大限度提高學生的成績,，里邊的學問確定很大,。

xx

三.如何落實學校的辦學理念,，實現(xiàn)學校的發(fā)展方向

1、該學的時候,，學出質(zhì)量,，學出效率,，我把學習分成了兩塊：

⑴飯后到校自由學習;

⑵課堂學習,。關于飯后學習,，我們出臺了“飯后學習有關規(guī)定”，我們重點強調(diào)學生到校入班后的“靜”和“有目的有計劃”;每日飯后30分鐘兩名學校領導對各班的飯后學習質(zhì)量進行了量化管理,，飯后學生自學學習逐步實現(xiàn)課堂學習是關鍵,，學生知識的獲取70%靠課堂，課堂是學生獲取知識的主渠道,，課堂教學的質(zhì)量，效率是學生成績優(yōu)秀的保證,，為保證課堂的高質(zhì)量,，課堂教學的質(zhì)量,、效率是學生成績優(yōu)秀的保證，為保證課堂的高質(zhì)量，高效率,，我們從以下幾個方面入手,。

①重視課桌擺設。下課后1分鐘上節(jié)課的教師組織學生按學校規(guī)定進行科學擺設,，使下節(jié)課45分鐘有保證,，課擺事小但不容忽視,，細節(jié)決定成敗!

②重視學生坐姿,，舉手示意規(guī)范有序,，重視學生分組競爭,，合作交流,，展示自我,。激發(fā)學生求知欲,，充分利用多媒體的優(yōu)勢，把課上活!重視老師課堂管理,，先對學生保證安全,，對違紀學生記錄，所有領導每天必須查課,，對教師上課是個督促,，對違紀學生是個震懾,，對教師課堂管理是個幫助,，我們重視學科帶頭人的培養(yǎng)，重視教研活動開展,，走出去，請進來。注意學習先進經(jīng)驗,。

2,、該玩的時候,，玩?zhèn)€痛快,，玩出水平,。我們的措施有：

①課前一支歌，每日上午,、下午預備鈴后安排5分鐘的課前一支歌，讓學生休息大腦,，讓校園洋溢歌聲,，調(diào)整學生情緒。

②課前十分鐘,，必須走出教室,，玩上6,、7分鐘，跳繩,、投沙包,、乒乓球、踢毽子,。初三學生搞立定跳遠訓練。

③學校重視眼保健操,、廣播體操和課外活動;我們的兩操一課有專門老師與術導,，有領導參與檢查，最大限度保證了學生的安全,，也最大限度地讓學生玩出水平，不是胡玩，瞎玩,，我們學生的籃球水平，在全縣都是靠前的,，這是我要對兩操一課做出貢獻的李紅勝老師,、劉鋒老師說你們不容易，你們辛苦了!

④學校的體育周本周是體育活動周的第一周,，有初一學生的個人計時跳繩,、集體跳繩,，初二學生的踢毽子比賽,，定點投籃比賽,，初三學生的400米接力,，這給學生展示自我提供了舞臺，即增強了學生的班級凝聚力，又增強了學生的集體觀念,，讓學生玩得痛快,，玩出水平真正體現(xiàn),。

3,、既嚴又愛，全面發(fā)展,。全校所有教師都參與學校管理,，對學生的胸卡配帶、飯后學習,，語言文明等違紀記錄并上交政教處對學生進行量化積分,。所有教師重視課堂記錄,，對遲到,，曠課，上課違紀的做好記錄在案,，并上交班主任,，掌握學生的一手材料。對學生進行量化積分,。對癥下藥,，有的放矢。個別學生政教處,，學生家長配合教育，盡最大可能讓學生不掉隊,。學校建立定期不定期的反饋制度,，把學校、班主任不便掌握的學生,，重大違紀如上網(wǎng),、吸煙、喝酒,、打架、逞強逞霸等及時反饋出來,。對違紀學生及時教育,，防微杜漸!班級也好，學生也好,，一律實行量化積分管理,，積分有扣分，有加分,，學習,、紀律、衛(wèi)生,、活動等多占一定比例,，學習差的同學只要紀律好，能進步,，個人積分明顯很高,，學生的素質(zhì)教育積分是衡量學生綜合素質(zhì)的重要指標，還是實行了量化管理工作,，學生才有可能積極向上,，斗志昂揚!學校組織的活動學生才有可能踴躍參加!我們十分重視學生的思想工作，學生的思想健康是全面發(fā)展中的一項重要內(nèi)容,，每位學生家長希望自己的孩子思想進步，積極向上,，愛國集體觀念強,。

學校是思想工作的主陣地，一旦失守,，后果不堪設想,，我們從以下幾個途徑做好學生思想工作;

①老師充分挖掘教材對學生進行思想教育。我舉個例子,，我給學生講無線電通訊“電磁波”時,，我都會舉這個例子，電影《英雄兒女》戰(zhàn)斗英雄王成,，陣地上只剩下王成一人,，手握爆破筒,，身背發(fā)報系統(tǒng)，美國兵蜂擁而來,，王成豪不猶豫,，對無線話筒的后方指揮所高喊：“我是五成，我是王成,，向我開炮!”這個例子的引入,，既讓學生對“電磁波”有了初步的認識，又給學生上了一堂生動的政治思想教育課,，學生學習的氣氛也濃厚了,。又有興趣，真是一舉多得,，除了教書還得育人這是我們教師的職責!

②我們每周統(tǒng)一舉行升旗儀式,，并進行國旗下講話，升旗神圣,、莊嚴,，國旗下講話學生思想得到升華。

③我們重視集體班會的召開,，由班主任組織,，全體教師到位和學生溝通。把實行的辦法讓學生理解,，讓老師支持,，效果十分明顯。

④我們重視學生的“一加一”挑戰(zhàn)活動,，讓學生班級找好自已的挑戰(zhàn)目標,，班與班挑戰(zhàn)，學生與學生挑戰(zhàn),，培養(yǎng)了學生爭勝心和競爭意識,，我們還大力提倡進步就是好學生，讓學生有奔頭,，不自卑,。

⑤我們重視班級文化建設，頒發(fā)流動紅旗,，評出紀律之星,、學習標兵、體育之星,、進步之星等,。讓學生在積極向上充滿活力的環(huán)境中發(fā)展，讓學生不知不覺被感染,，不知不覺地進步,。該休息的時候,，休息出質(zhì)量，勞逸結(jié)合,，張弛有度,，飯后學習、早讀課是學習的規(guī)定和落實是學生的體現(xiàn),，課前一支歌,，兩操一課的落實，體育周的有序開展,，實際上這是不是休息的休息,。晚上休息，每晚由兩位領導值班到十一點多,。這些措施,，讓學生做到了勞逸結(jié)合，張馳有度,。

為了保證學校多項制度的落實,，我們實行了“精細化管理”。我們每日由兩位學校領導負責這一天的所有管理工作,。

星期一：李國保,、董瑞平;

星期二：劉高偉、閆祥生;

星期三：楊紅偉,、王子衛(wèi);

星期四：李紅勝,、馮士賓;

星期五：朱松濤、秦言鋒,。

5：20起床,，督促初三在校住宿學生。5：40先早讀30分鐘,，然后兩人一人查校園,，一人到操場和體育教師一道管理學生早操，再把十三個班的早讀查上兩遍,。三層樓兩遍,，不容易，早,、午,、晚三個飯后30分鐘到位,，督促學生學習,、衛(wèi)生打掃，檢查學習質(zhì)量,，上午廣播操,，下午課外活動進行檢查管理,，我們每位領導都有一份多項檢查規(guī)定，嚴格按照標準進行量化管理,，為學生良好學習,、紀律、生活入班的養(yǎng)成做出了奉獻,，我們提出了領導要講課一流,，成績一流。管理一流,，團結(jié)一流的口號,，我們的精細化管理得到了局領導的認可，并受到了通報表揚,，我相信,，有付出就有回報!

老師和家長有共同的心愿，讓學生成才,，不成才也得成人,，學生進步，盡可能多學知識,，很鐵不成綱,，老師不是圣人，有時難免過分,。行為過激,，望家長理解，支持老師的一片苦心,，多行多業(yè)老師最無私,，想把一切教會學生，老師真的做的過火了,。你可找老師或年級組領導說說,，可以給學校反映，讓我協(xié)調(diào)解決,。如果遇到問題,，聽學生一面之辭，大吵大鬧,，對學生,、學校影響極壞。學校是塊“靜”地,，是文明場所,，讓各位家長、老師心胸寬廣,，注意協(xié)調(diào)好雙方關系,，成為朋友,，對學生的教育，才有可能效果最大化!有的學生家長一聽到學生講老師的瞎話,，當著學生的面發(fā)大話,，給孩子撐腰。這樣以來,，學生很難服從學校老師管理,。以后進步，很難很難,，老師對這樣的學生管理心存壓力,，敢管嗎?誰都相信，關系好了,，融洽了,，老師才可能多管，多問,，你的孩子才可能進步最快!

初三工作是學校工作的重中之重,，如何才能讓初三學生學習成績在最后的6個月內(nèi)，提高最多,，我們初三年級組和全體初三師生已搞了一個初三特殊紀律規(guī)定的名字儀式,，今后初三學生家長到教室后，班主任要給你介紹并希望得到你的理解和鑒字,。

好了,，通過今天的學生家長會，希望各位家長,，老師攜起手來,。讓每位同學在樊相一中能最大限度地從思想上，紀律上,，學習上,，能力上有個提高，希望每位同學在樊相一中日日有收獲,，天天有進步!

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇十一

各位家長：

你們好,！

感謝你們對我校支持，在家長會期間,，各位家長放下手中工作,，參加這次會議。高中是最重要階段,，尤其是高三階段,，沖刺高考，學校需要各位家長一同配合。

這次家長會,，有高一高二高三，三個年級的各位家長一起參與,，也是希望能夠了解學生情況,，會議后各位學生情況將由各班主任傳達。高中是成長開始階段,，在學校我們每一位老師都努力教導每一位學生,，對于他們的學習提供了很多學習條件，但是有些學生對于學習并不熱衷,，不重視學習,，這不是個例，而是多數(shù),，三個年級都有,，對于這樣現(xiàn)象，我覺得必須重視,。

想要學好,，就必須要讓學生認識到學習重要，不但我們老師要重視,，也希望各位家長能夠加強警惕,，在進入些校期間，最好不要給學生手機,，很多學生學習提不上去,，或者成績大幅度下滑，都是因為學生沉迷手機,，忘記了自己的學習任務,，忘記了學習的責任。

我也明白,，很多學生來到高中,，離家遠，想要聯(lián)系不方便,，一個手機也方便了家長與學生溝通,，但是手機是雙刃劍，如果不掌控好,，很容易就會傷到自己,，學生來到學校后，除了與家長聯(lián)系,，更多是看小說,，看電視劇玩游戲。各位家長把自己孩子送到我們學校，也希望他們有出息,，學得知識改變未來,。希望他們好，但也不能放松對孩子們的看管,。

很多學生都是獨生子女,，家里只有一個非常疼愛，作為父母疼愛子女是應該的,，沒有任何人可以質(zhì)疑,，但是不能溺愛，很多時候孩子不能永遠都庇護在各位家長的羽翼下,。我們更應該讓他們明白生活艱辛,，多一分歷練，多一分打磨對于學生來說就是一次寶貴的成長機會,，有利于發(fā)展,，也有利于未來的成長。

吃得苦,，經(jīng)風雨,，才能成長為大樹，我們作為父母,，不可能一輩子照顧他們,，現(xiàn)在學習階段，我們應該注意,，讓他們學習時,，打好基礎，約束他們,，遠離手機,，這是對他們最大關愛。我們學校為了解決聯(lián)系不便的問題,，在學校開設了公共電話亭,，家長也可以與各班主任聯(lián)系，學生上學完全沒有必要拿手機,，只要掌握好學習尺度就行,。

我們學校也會加大對學生約束，讓學生在學校取得好成績,，讓他們可以好好努力,，各位家長一同監(jiān)督，在家和學校,，禁止學生玩游戲,，避免學生上網(wǎng)上癮，網(wǎng)絡雖好控制不住也只會傷害學生成長，這是我校建議,，希各位家長在家嚴格約束學生,，我們也會在學校教導好他們學習。

謝謝大家,！

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇十二

尊敬的各位家長：

大家好,！首先，我代表學校及全體教職員工對各位家長在百忙之中抽出時間參加家長會,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天是高一高二年級的家長會,，高三年級今天中午剛剛結(jié)束期末考試,，高三的家長會將在29日召開。

孩子是家庭的未來和希望,，也是民族的未來和希望,，孩子的健康成長是我們的共同心愿。而孩子的成長受社會,、家庭,、學校和自身努力等多方面因素的影響。所以,，家校協(xié)作,，共同教育是促進孩子健康成長的重要保證，而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素,。

今天,，我們坐在一起，就孩子本學期的學習生活,、即將開始的寒假生活以及學生的長遠發(fā)展進行溝通和交流,。

在此，我代表學校與大家做一簡單溝通：一是本學期學校工作情況小結(jié),，二是關于寒假學生作業(yè)及假期活動要求,，三是對家長的幾點建議。

1,、加強常規(guī)教育,，力促學生習慣養(yǎng)成

學校十分重視學生的行為習慣和生活習慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)管理注重細節(jié),、持續(xù)跟進,，避免“一陣風”。比如學生儀容儀表,，抓校服管理不放松,，校園內(nèi)必須穿校服，且不能亂涂亂畫、不能私自修改,；管理工作循序漸進,，不斷提升。從抓儀容儀表,、抓衛(wèi)生,，到抓放學校門口紀律、抓課間樓道瘋鬧,、抓午餐排隊打餐,、餐盤整齊擺放等方面，我們深知只有在日常管理工作中做細,、做精,、做深，并且持之以恒,，我們的學生慢慢就會養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀的習慣,，從而提升個人素質(zhì)。

教育是由引導和規(guī)范組成的,。我們在大力弘揚健康文明的生活方式的時候,，也對同學們的一些不良習氣進行了嚴格規(guī)范。今年對高一學生發(fā)放了《學生手冊》,，每位家長和學生都簽訂了遵守承諾書,，我們明確告訴學生學校關于行為習慣、儀容儀表的要求,，開學后常抓不懈,，沒有絲毫放松和馬虎。針對學生中用手機現(xiàn)象,，只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一律沒收,，待家長會期間由家長領回。為了杜絕手機問題,，很多的班主任每天早晨親自收取,，統(tǒng)一保管，放學再發(fā)給學生,。因為學生在校園內(nèi)完全沒有使用手機的必要,，有事需要與家長聯(lián)系，班主任老師或者任何一個辦公室的電話都可以給學生用,。就是這樣的管理,，還有個別同學存在僥幸心理，偷偷玩手機,，有的同學被沒收兩次甚至三次,，整天想著玩手機,，怎么能集中精力學習呢？希望我們的家長也要督促孩子遵守學校規(guī)定,。另外,，在吸煙問題上我們也絕不手軟，發(fā)現(xiàn)一次懲處一次,。

學校不放棄任何一個學生,，任何一個學生在犯錯誤的時候，學校都會認真的分析,，幫助學生改正錯誤,。但是也絕對不能容忍任何一個不服從管理、擾亂學習環(huán)境和學校正常秩序的學生存在,，本學期,，累計開除和勸退的學生有5名，這也是對我們現(xiàn)在在校學生負責任.應該說,，在全體師生員工的共同努力下,，在家長們的大力支持和配合下，學校的風氣越來越正，學生的精神面貌越來越好,。

本學期學校評選了18名三好學生和18名優(yōu)秀學生干部,，他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。

2,、抓學習不放松，確保學生學有所獲

學生在高中三年，主要目的和任務是什么,？我們認為，首要的是要學會學習,、學會做人,。

鑒于我們的學生入學成績偏低，學習基礎相對較弱的情況,，我們在教學上堅持走學科校本課程的路子,，實行集體備課制度，以教研組為單位對教學內(nèi)容進行改造,、重組,。在備課、教學,、輔導,、作業(yè)批改、考試,、講評等各個環(huán)節(jié)堅持從學生的實際情況出發(fā),，力爭讓學生聽得懂,、學得會，并且學有所獲,。

針對學生學習習慣相對較差的狀況,，學校實行全程抓學習、全員抓學習,、全面抓學習的基本做法,。所謂全員抓學習，無論是班主任,、科任老師,，還是值周老師、德育主任或者校領導,，都以關注學生的學習為前提,，校長更是經(jīng)常走進教室，親自查看學生的學習情況,；所謂全程抓學習,，每天從早到晚、從周一到周五都要對學生的學習狀態(tài)加以督促,、引導,，例如，每天早晨7點不到,，教學樓內(nèi)已經(jīng)有老師在逐層巡查,，督導學生進到教室就要進入學習狀態(tài)；如果發(fā)現(xiàn)早自習有抄作業(yè)現(xiàn)象,，巡查的老師會毫不客氣地嚴厲批評,；很多科任教師利用午休時間進行小考，目的就是督促學生學習,。所謂全面抓學習,，是從學習習慣、思想動態(tài),、情感交往,、情緒管理等各個方面引導學生腦中時刻繃著學習這根弦。

通過全面抓學習,，學校的學習氛圍越來越濃厚,。學生們的學習積極性有了很大的提高。

本次期末考試我們參加由教育學院組織的26所普通高中參加的聯(lián)考,，總體來說試題有一定難度,，對我們學生來說有一定的挑戰(zhàn)，但是我們?nèi)匀蝗〉帽容^理想的成績,。全校平均成績位于接近中游的水平,，個別學科已經(jīng)達到中游甚至前茅的水平,。2.1班數(shù)學平均成績位于26所學校的第二名。2.4班于曉含同學文科分數(shù)564,、 總分783的好成績在26所學校里名列前茅,。還有，2.1班韓新德同學理科489,、 總分667,。1.5班馬海杰總分752，1.2班張鑫良總分707,，等等,，他們的成績可喜可賀。

通過本次考試學生,、家長和老師都要很好地分析原因,，找出下一步努力的方向，爭取取得更好的成績,。我們的目標是全校平均成績達到中游,、超過中游的水平。

3,、以活動為載體,，塑造學生良好的心態(tài)、美麗的心靈

本學期的活動盡管不是很多樣,，但每一項活動都讓學生獲得了良好的體驗,。

為了打造團隊精神,，我們開展了團隊趣味運動會,，讓學生們在集體的氛圍中感受合作帶來的快樂。

為了讓學生自我樹立目標,，激發(fā)內(nèi)在動力,，我們開展了“認清自我確立目標”的主題班會，每個同學都有機會走上前臺公開自己的目標,，接受全班同學的監(jiān)督,。

為了讓學生的未來有一種永久的懷念，學校以班級為單位組織新年聯(lián)歡活動,，每個學生都有參與的機會,，學生與老師共同參與，相信每個同學都有難忘的記憶,。

為了讓學生的假期更有意義,，我們安排了豐富多彩的活動避免他們無所事事。比如做一份環(huán)保主題的手抄報,，參與社會實踐寫一份報告,，等等,。2月2號，學校將組織部分同學到大連兒童村做公益活動,，為兒童村的圖書館整理圖書,。大連兒童村是由著名人士王剛義發(fā)起組建的，專門接納勞教人員子女的一項公益組織,。我們學校將與他們建立長久的聯(lián)系,，讓我們的孩子感受服務他人的快樂。

十月份,，學校田徑隊參加大連市高中組體育運動會,，獲得了第三名的好成績。

本學期我們做了很多工作,，也取得了一定成績,。但是還存在不足，表現(xiàn)在學生自主學習能力,、自我管理能力還需要進一步提高,，學校的學習氛圍還需要進一步加強。這也是我們下個學期需要重點提升的地方,。

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇十三

各位家長朋友:

下午好!

首先歡迎大家百忙之中抽出時間前來參加這次家長會,，在此衷心感謝大家對我們工作的關心和支持。我們今天聚到一起,，對本學期前一段時間的工作進行回顧和總結(jié),，分析期中考試情況和您孩子的學習狀況，以便在今后的工作中采取有針對性的措施,，共同促進孩子們的全面發(fā)展,，不斷提高文化課成績。

首先,，我們的目標是一致的：孩子是社會的未來,，家庭的希望，望子成龍,、望女成鳳的心理人人都有,，孩子成才是我們共同的希望。當前,，教育孩子是我們共同的責任,。我們渴望一年半后出現(xiàn)共贏的局面：孩子各方面全面發(fā)展，笑著走出我們廬江中學的大門,，那將是家長的驕傲,、學生的成功、老師的光榮,。

今天我主要講兩個問題：一是向大家介紹我們班的基本情況及期中考試的基本情況;二是關于孩子的教育給各位家長談幾點建議,。

一.班級基本情況分析及期中考試情況

1.班級基本情況介紹

文理分班后,，我班共有學生52人，其中男生38人,，女生14人,。教師隊伍偏年輕化。作為班主任,，我的班級管理主要在行為養(yǎng)成教育,。我覺得良好的行為習慣是做好每一件事的重要基礎。十六七歲的孩子正是人生觀,、世界觀形成的關鍵時期,，家長、老師的言行舉止會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,。自分班以來,，我們就著重加強了對學生的常規(guī)教育工作、思想教育工作,，教會學生盡快適應新的學習生活環(huán)境,。我們結(jié)合本班實際從道德品行教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成,、學風考風建設等方面制定了班級公約,，并利用班團會對學生進行了系列教育。我們的教育理念是：先成人,，再成才!經(jīng)過大家的努力,，目前，大部分學生的學習自主性不錯,，大部分同學性格開朗,，活潑陽光，每當下課時如果你見到我們這一層教學樓走廊的上最活躍的一群,，不用問肯定是我們高二15班的學生,，我覺得年青人就應該朝氣蓬勃,，生龍活虎,。我們班跑操的口號是：高二十五，生龍活虎,，一張一弛,，能文能武。我不喜歡那種死讀書,、讀死書的學生,，哪怕他考試成績暫時很好。所以我不反對許多男同學喜愛打籃球,，熱愛運動,，表揚堅持鍛煉的學生,，我要求女同學也要好好鍛煉身體，好的身體是搞好學習的前提,，從長遠看還關系到下一代的體質(zhì),。因此，我要求他們學習要注意勞逸結(jié)合,，努力提高學習效率,，不能打疲勞戰(zhàn)，個別同學在學習上不注重方法,，喜歡蠻干,，晚上熬到下半夜，白天精神萎靡不振,，從早讀到晚自習都常常打瞌睡,，這種做法很顯然是胡搞亂來，事實證明是行不通的,，為此我找他多次談話,，勸他改變這種做法，好做第一次月考后,，他作了調(diào)整,，期中考試果然有了較大進步。

1.期中考試情況及孩子們學習的概況：

成績一直保持優(yōu)秀的同學有：王剛,、胡偉康,、夏俊杰、張典點,、金博文,、陳元、倪翛,、胡彬等,，成績上升的同學有王志誠、趙鑫明,、陳子豪,、程星宇、馮健等

相對于我現(xiàn)在所做的就是盡可能在這一層樓注意勞逸結(jié)合,，大部分同學的期中考試在學校的名稱比第一次月考都有一定的進步……

此次期中考試是多校聯(lián)考,，是對學生高二以來學習情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的,。大部分同學成績較進班時都有進步,，其中一部分同學的進步還是很大的，同時期中考試也反映了一些問題：

(1)學習方法不科學;(2)部分學生自覺主動學習的積極性不高，不踏實,，有懶惰心理;(3)少數(shù)同學自信心不足或者考試時壓力太大,，影響考試狀態(tài),另外一個問題就是部分同學各科發(fā)展不平衡，導致六門學科總分不高,，部分同學英語這一重要學科本來基礎就不理想,，目前學習積極性不高，導致考試成績不理想,。要引起我們重視,，希望家長配合教育。

幫助學生樹立信心,、克服困難,，是老師和家長共同的責任。老師和家長應該經(jīng)常溝通情況,，共同做好學生的工作,，能盡快地使學生真正地跨過這一門檻。多年的實踐證明,，這一問題解決的好壞直接關系著學生接下來的高三學習的成敗,。由于高一知識的欠缺、進入高二后很被動,、想學但學不會,，想聽但聽不懂，課堂知識的容量大,，一些課程上課速度較快,，好像長跑，最初差距不大,，還想追,，當差距越來越大的時候，就表現(xiàn)為厭學,，當前已經(jīng)有極少數(shù)同學表現(xiàn)出這種苗頭,，如果以后再發(fā)展下去，后果不堪設想,。

二.我也真誠的向在座的各位家長提一些參考性建議

1.多給孩子一點關愛,，多給孩子精神上的支持，多和孩子進行交流,。為了幫助家長和學生交流,，溝通，每個家長都非常疼愛自己的孩子,，但疼愛的方式方法是有區(qū)別的。有的對孩子有求必應，總是坦言,，“我砸鍋賣鐵也要供你上學,，學不好可是你自己的事?！蔽覀冋J為,，滿足孩子正當要求，并不是“愛”的全部,，培養(yǎng)孩子能力,、提高孩子素質(zhì)，使孩子練就一技之長,，具備在未來社會中養(yǎng)活自己的一種技能比留給孩子百萬財產(chǎn)重要的多,。

要多一些時間和耐心去和孩子交流。請你們用自身豐富的社會經(jīng)驗引導孩子盡快適應目前的新環(huán)境,，穩(wěn)定他們的情緒,，既來之則安之，要努力配合任課老師的教學和管理,，爭取有所進步,。在社會上我們每個人只能自己主動去適應客觀環(huán)境，環(huán)境不可能來適應我們,。學生學習進步了,，他們愿意和家長共享成功;失利了，自然也希望別人分憂解難,。面對孩子的進步與失利,，家長要多關心，要幫助孩子認真分析總結(jié)教訓,，肯定孩子的長處,，找出不足。有的家長平時工作忙,，很少過問學生的情況,，只有考試過后問問成績，學生成績一旦不理想就會遭受指責和訓斥,。這不但對學生的學習沒有任何好處,，反而可能給學生造成過大的心理壓力和精神負擔，久而久之,，使得本來對學習就感到困難的同學失去了學習的信心,，家長和學生心理之間的隔閡越來越大，最終導致學生感到升學無望,，破罐子破摔,，開始混起了日子。只有孩子感受到家長對其學習的關注，在學習上就會非常用功,，努力把學習搞好,。

要改變簡單粗暴的教育方法，如打罵,、體罰,、嘮叨等等，不管不問不行,，打罵更不行,，年輕的一代獨立意識逐漸增強，打罵不僅很難取得真正的教育效果,，而且容易產(chǎn)生逆反心理,。

學生思想從單純走向復雜，也就是說懂的事情多了,，自己有自己的獨立想法了,，也就是有些家長在說的：“我們孩子很倔強，不聽我們家長的話了,?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,，也不完全理解到底哪些事可以做,，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,，經(jīng)常提醒他什么該做,，什么不該做，以給他明確的方向,。

正確認識學生的成績,。廬江中學是優(yōu)秀學生聚集的地方，孩子能進入廬江中學就不容易,，高一是高中階段學習的起點,，高二是高中的轉(zhuǎn)折點，三年的學習中,，成績將會發(fā)生很大的變化?，F(xiàn)在應該關心的是孩子的學習態(tài)度，關心孩子的成績變化,，急功近利,、過分望子成龍的思想要不得。每個學生都上大學固然不錯,，當今社會人人考上大學是不可能的,，考大學并不是成材的惟一途徑,。學生是有差別的，要給自己的孩子一個正確的定位,，僅用考分的高低來評價孩子是不公平的,，尤其是一次考試成績并不能體現(xiàn)學生的真實水平,，一張試題所含蓋的知識面非常有限,，所以家長不要過分關注考分的高低，而應該和學生進行交流,，制定符合學生實際的措施和計劃,，并提出合理的目標要求，給學生鼓勁加油,。

學生大多需要鼓勵,，在這里我想說，我們要學會欣賞學生,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。要讓他們認識到自己能行。當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學生能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們,，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行。事實上學生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語,，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了。學生學不學,、能不能學好的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸,。學生學習的動力來源與家長的期望有著直接關系,。

4.多和老師溝通。家長和教師進行交流的方法很多,，平常你可以到學校找找班主任,，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,，都可以了解一下學生的學習情況,，乃至學生在學校的表現(xiàn)情況,。家長和教師進行的交流會直接激發(fā)孩子的學習積極性。一旦學校有事需要家長配合,，請及時和我們聯(lián)系,，如果需要面談的話，還希望您能從百忙之中抽出時間,，讓我們聯(lián)合起來,，共同對孩子的成長負責。高考6個學科任課老師都在家長微信群里,，可以單獨聯(lián)系,。

5.不要過分嬌慣孩子。家長怕孩子吃苦,，這可以理解,。但是這樣孩子眼前確實是不吃苦、不缺錢花了,，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,，將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,，往往會用于買手機,、上網(wǎng)、打游戲,、抽煙,、買閑雜書籍等等。所以提醒家長對孩子的零用錢要有所控制,。

家長朋友們,，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的,，愿我們相互合作,，把我們的學生——您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學生的升學、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎,。

前段時間，盡管我們做了大量的工作,，但也一定會存在著這樣或那樣的不足,，希望家長朋友們對于我們的教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議,。以上匯報,，不當之處,，請各位家長批評指正。謝謝大家!

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇十四

尊敬的家長：

大家好

首先我代表高一九班（0209班）的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎,。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持,。我同時代表全體學生感謝大家的到來,。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,，我們的目的在于給學生鼓勁,，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中,，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福,，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的,。

現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的兩位老師,，一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級教師,，他具有豐富的教學經(jīng)驗,，有獨特的教學風格，上課風趣/生動,，能充分調(diào)動學生的積極性和主觀能動性,。可以毫不夸張地說聽他的課是一種藝術的享受,。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師,，他是去年剛畢業(yè)回來的。他在平時上課時能夠嚴格要求學生,，鼓勵學生積極參加體育鍛煉,，為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞！也介紹一下我自己……

剛才大家聽了我們梁校長的匯報………………,，在這里我就不再重復了,。

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況：班級由66位同學組成,，他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，有小部分是來自玉州區(qū)。入學時最高分的是陳小枚同學,，介紹兩個學生的班團干部（略）,，從上個學期開學,，我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識，要心往一處想勁往一處使,，對學校負責對家庭負責,，對學生負責，要么不干,，干就一定干出點樣來,。經(jīng)過這幾個月的努力，我們029班在常規(guī)與學習方面都走在了年級的前列,，在上個學期的的期末考試中總分排名獲得年級第名,，（全年級共12個班）某些學科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名,，女子第二名,，在第六屆文化藝術節(jié)中獲全校總分第九名（全校30多個班級）,，其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉,。本月我們班再次獲得了先進班級，這面流動紅旗更是一個強有力的說明,。這些都是我們共同努力及全體學生的積極配合下的結(jié)果,。029班是一個有著良好的班風學風的一個班級，班里有著一批上進心強,，學習優(yōu)秀的同學如韋嬋同學就是一個典型的例子,，她在上個學期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級前十名/學習優(yōu)秀甲等獎,，上個學期還被評為校級：“三好學生”/縣級：“三好學生”,。

被評為三好學生的還有以下同學：（略）

高中家長會發(fā)言稿學生 高中家長會發(fā)言稿班主任篇十五

各位家長：

大家好!本次家長會可能是學生畢業(yè)之前最后一次，站在講臺上,，應對各位家長,，想起這兩年來走過的風風雨雨，我心中思緒萬千,，首先感謝全體家長這兩年來對我工作的大力支持,，能夠說沒有您的理解與支持就不會3班的這天，下面全體同學代表我用最熱烈的掌聲對你們父母的辛勤付出與大力支持表示衷心的感謝,。

兩年來我雖然盡心盡力,，但是有些孩子的成績依然不理想，甚至有的孩子是退步的,，作為班主任我有不可推卸的職責,，對于此問題我說兩點：第一、向各位家長和學生表示深深的歉意,，第二,、在今后的工作中我會盡心,、盡力、盡己所能,。有問題家長能夠隨時與我交流,。期望透過我們的共同努力讓每一個孩子都能有最大程度的進步。

1,、一模成績介紹

2,、一模后學生的思想動向

受到打擊，應對分數(shù)與名次喪失了斗志,，在這一點我已經(jīng)做了相關工作,，此刻絕大多數(shù)學生斗志昂揚。

3,、一模到中考提高50分相當容易,，不是神話，更不是對學生的安慰,。具體進行分析,。

4、一模后很多家長教育孩子時不科學

(1)給孩子潑涼水

不了解具體狀況,，對孩子妄加批評，有時對孩子講,，怎樣成績也不高,，要不就考職高吧，本來孩子準備咬牙拼一拼,，有很強的信心,、有很高的用心性，他們此刻最需要的是鼓舞,、是支持,，而有的家長卻總是潑涼水，我對一部分成績比較低的同學說該努力時務必努力,，在填報志愿時能夠一顆紅心兩手準備,，如果覺得考高中實在沒有把握能夠把職技類學校報上，但是在學習過程中務必有一種拼勁兒,，有一種信念我務必上高中,。

在那里，有一點需要加以分析：成績低的同學上高中很可能考的

是大專,，而直接上職技類學校的3+2,，畢業(yè)時也是大專文憑。雖然都是大專文憑,，這之間是有必須去別的,，比如高中和職高的環(huán)境不同會造成個人修養(yǎng)的提升不同,，在那里，不是誹謗職技類學校,，但畢竟有所不同;再比如知識層次不同,，最終導致個人的文化底蘊不同，對孩子的未來發(fā)展會產(chǎn)生不同的影響,。

(2)對孩子要求過高,，造成孩子心理壓力過重

過高的期盼會造成孩子的無奈，孩子受點挫折可能就會一蹶不振,，

甚至破罐子破摔,，因為他們已經(jīng)很努力，在學習中遭遇困難就會認為自己毫無期望,、很笨,、對不起父母，在這些負面思想的影響下,，本來上進的學生可能就會走向反面,。

有些家長會問：那我們就應怎樣對還說呢?我認為能夠這樣說“孩子，只要努力,，我就高興”“只要盡全力了無論考到哪兒我都高興,，不要有心理負擔”，我想話是開心的鎖,，只要我們理解孩子,、支持孩子并且信任他們，給予他們物質(zhì)上的幫忙,、精神上的支持,，孩子會動力十足的。

5,、綜上所述,，給家長提四點推薦

(1)多鼓勵，少潑涼水

(2)減減壓,，多安慰

(3)關注,，少嘮叨

(4)細心，多觀察

6,、兩個問題

(1)解釋不在狀態(tài),，每個經(jīng)歷過中考的同學都會有這么一個過程，做題就錯,，看見題就暈,，這個時候最忌諱的急躁，我給學生的推薦是如果做某道題實在不會就先放一放，休息會兒,，再重新做可能會有思路,，所以當孩子在家學習時遇到這種狀況，家長要及時關注,，不要一看見孩子休息就催他趕緊學習,。

(2)解釋馬虎，我最不喜歡這個詞,，做錯一道簡單題就說自己馬虎,，之所以做錯有兩個原因，第一,、可能考試心態(tài)不好,，不會考試、考試不在狀態(tài)絕對不能夠用馬虎敷衍解釋,，這需要孩子主動與老師單獨交流,，調(diào)整心態(tài)，掌握考試技巧;第二,、可能是基礎不扎實,，如果一個人在最暈頭暈腦的狀況下讓他寫自己的名字，寫錯的幾率很小,，因為這幾個字他掌握得太扎實了,，所以做錯題是基礎不扎實的具體表現(xiàn)，也就是說以前所學習的知識,、做過的題可能是一知半解,、似懂非懂。解決這個問題的最好方法是踏踏實實夯實基礎,、查漏補缺。

結(jié)束語：剩下的幾十天十分關鍵,，如果能讓孩子有一個良好的心態(tài)再配以科學的復習方法,，短時間也能創(chuàng)造奇跡，期望各位家長不急不躁,、態(tài)度和緩的和孩子一齊走過他們?nèi)松惺株P鍵的幾十天,，每個孩子中考的成功離不開您的配合，但要科學引導,，在此預祝每個孩子都能考上理想的學校,，每個家庭都能享受到收獲的喜悅。謝謝!