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2023年小學(xué)周記題目(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 17:53:52
2023年小學(xué)周記題目(六篇)
時(shí)間:2023-04-03 17:53:52     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)周記題目篇一

六年級come on,面對六年級我只能說:“come on,?!痹诹昙壚镂∥迥昙壍慕逃?xùn):

語文不好要提高。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),,五年級快結(jié)束時(shí)我明白:只要努力付出所有事都會好,。正所謂凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。很簡單,,只要有準(zhǔn)備就可以成功,,沒準(zhǔn)備就會失敗。凡事都是留給有準(zhǔn)備的人的,,只要努力什么事都會成功,。所以,六年級我打算每天加倍努力,,像五年級下學(xué)期一樣發(fā)奮,,考上好初中。

數(shù)學(xué)我得嚴(yán)謹(jǐn),。不能像上學(xué)期一樣,,馬虎大意,丟了不該丟的分?jǐn)?shù),,聽課認(rèn)真,,加倍把老師講的概念背熟,才能考出好成績,。

作業(yè)要認(rèn)真完成,。把每次作業(yè)當(dāng)考試一樣完成,,就會考出好成績,。

今年六年級,一定要抓住機(jī)會,,馬上小升初了,,要抓緊把成績趕上,我相信我可以,。

小學(xué)周記題目篇二

打開手機(jī),,微信上有消息未讀,顯示“有人@我”,,點(diǎn)開一看上面寫著“星期四上午前兩節(jié)課有特派名師來聽課,,請自行調(diào)課”。

就這樣,,我的第二次公開課就要到來了,,恰逢這周的英語教研組組內(nèi)聽課活動是由我們初二英語教研組承擔(dān),于是二者合而為一,,所以這次來聽課的老師不僅有當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)修學(xué)校的特派名師,,還有我們學(xué)校初一至初三全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑,,雖然在頂崗實(shí)習(xí)的初期也就是三月份的時(shí)候進(jìn)行過一次公開課,,但那時(shí)的我也是才剛剛開始講課,,對我的要求會稍微降低一些,而現(xiàn)在我實(shí)習(xí)已經(jīng)將要二個(gè)月了,,自己對自己的要求會變高,,自己也是想要展示自己好的那一面,希望讓老師看到自己的進(jìn)步,。于是接到這個(gè)消息之后,,便開始忙碌的準(zhǔn)備著。

在第一次公開課上,,我展現(xiàn)的是一個(gè)單元第一課時(shí)的新授課,,講授的課型是聽說課。而這次我準(zhǔn)備的是閱讀課,,培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力,。定好課型后,我便開始悉心準(zhǔn)備并設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié),,從導(dǎo)入到結(jié)束每個(gè)環(huán)節(jié)都是改了又改,,指導(dǎo)老師也是在一旁給我提建議,指出我的不足,,于是我又將環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整了,,課件也是改到直到滿意為止。

一切準(zhǔn)備就緒,,我的第二次公開課就這樣開始了,。這次站在講臺上,并沒有像第一次那樣緊張的小情緒,,而是比較自然地進(jìn)行授課,,45分鐘仿佛是一瞬間就結(jié)束,相比第一次公開課,,這次整節(jié)課還算流暢的進(jìn)行,,各個(gè)環(huán)節(jié)也比較好地展現(xiàn)出來了。

講課結(jié)束后,,我們便來到小會議室進(jìn)行評課,。老師首先肯定了我的進(jìn)步,課堂用語更加熟練的掌握了,,課堂進(jìn)行的比較順利,,導(dǎo)入簡潔明確。其次也指出了我的不足,,首先是我的語速較快,,課容量較大,銜接應(yīng)做到更自然流暢。其次,,課堂應(yīng)該更多的交給學(xué)生而不是自己一味的講,,各個(gè)任務(wù)指令還應(yīng)該更準(zhǔn)確。此外,,課堂的重點(diǎn)應(yīng)該更突出,,要著重強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容等等。

小學(xué)周記題目篇三

暑假,,對我們學(xué)生來說,,似乎是一個(gè)完美的天堂。但是,,暑假卻也是學(xué)生的一個(gè)天大的負(fù)擔(dān),。什么暑假班、輔導(dǎo)班,、培訓(xùn)班……重重困難都重重地壓在了學(xué)生的身上,,簡直叫學(xué)生喘不過氣來。

但是,,俗話說的好:躲得了初一躲不了十五,。就連我也沒有躲過這個(gè)“災(zāi)難”。本來,,計(jì)劃好好的暑假,,現(xiàn)在基本上是全部成了泡影。這個(gè)暑假,,完全不是我的天堂,,而是我的“地獄”。

雖然說,,我知道爸爸媽媽是用心良苦,,但是我畢竟還是一個(gè)孩子,。孩子嘛,,總有一些自己的特性,而這個(gè)特性基本上都?xì)w總于一點(diǎn)——玩,!現(xiàn)在嘛,,哪有孩子不愛玩的。那些老人總說,,不愛玩的孩子哪里還會是孩子?。〉?,現(xiàn)在的大人總是沒幾個(gè)了解孩子的,,總是霸占著孩子那自由世界里的那一點(diǎn)點(diǎn)的空間,總是把孩子那一點(diǎn)點(diǎn)的自由擠兌成父母的“關(guān)心”??墒?,他們卻不知道,給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由比讓自己那“望子成龍,,望女成鳳”的思想更重要,。在童年中,不知道快樂的孩子就等同于在童年的記憶留下了一大片空白,??鞓罚呛⒆釉谟洃浿械淖杂?。不必?fù)?dān)心有父母的約束,,不用擔(dān)心有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),不會去把一件事想到透徹,,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,,覺得答案不比朦朧更美好。

童年的暑假是最美好的,,美好到自己可以在河邊快樂的奔跑,,美好到自己可以在山上愉快的大喊,美好到自己可以拉著唐老鴨,、米老鼠的手開心的玩耍,。

有完美的暑假,就會有一個(gè)完美的童年,。童年的天空因自己的自由而變的蔚藍(lán),,而變的美麗。

小學(xué)周記題目篇四

秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),,秋天是一個(gè)滿天飄著樹葉的季節(jié)。你看,,秋天多么美麗?。?/p>

看,!又有一片葉子從大樹上飄著落下來,,我彎下腰撿樹葉。一看,,原來是一片楓葉,。它的形狀像是一個(gè)不規(guī)則的五角形,參差不齊的邊緣排列整齊的葉脈,,還有一身鮮紅色的套裝,,別提它有多漂亮了,。我聞了聞還有一陣淡淡的幽香,像是噴上了巴黎香水,,香極了,。

一陣微風(fēng)吹過,微弱的沙沙聲刺進(jìn)了我的耳朵,。我回頭一看,,那青中帶黃的銀杏葉,長長的葉柄,,三角形的葉狀,,前面還有一道金黃色的花紋,像是穿著一條條美麗的裙子,。葉子上有排列整齊的葉脈,,一條一條的,聞起來有一點(diǎn)超淡的香蕉味,,還蠻舒服的,。

啊,!好香,!那是什么?原來是爭奇斗艷的.菊花正在散發(fā)著那醉人的香味,??矗堑S色的葉子,,仔細(xì)一看,,那七橫八豎的葉脈,好像一個(gè)個(gè)小井口一樣,,從整體看去,,由綠變黃,很有藝術(shù)感,。

樹葉雖然沒有松柏的挺拔,,花朵的芬芳。但它們的一生都在為大樹奉獻(xiàn),,雖然它們在冬天可能都會死去,,但是,,春天還可以生機(jī)勃勃地生長,。

小學(xué)周記題目篇五

一個(gè)星期六的下午,我和爸爸媽媽去體育館打羽毛球,,剛進(jìn)去我就聽見“啪啪”的聲音,。一開始我不敢打,因?yàn)槲业募夹g(shù)不好,怕大人笑話,??纱蛑蛑业哪懽泳痛笃饋砹?,而且越打越開心,。

瞧,我打得多帶勁,!球像小鳥一樣在球網(wǎng)上空飛來飛去,,有時(shí)還翻幾個(gè)筋斗。我先和爸爸打,,又和媽媽打,,以一敵二。最后我趴在了椅子上,,因?yàn)槲依哿恕?/p>

我邊休息邊看爸爸媽媽打球,。一會兒爸爸扣球,球就像離弦的箭飛過了網(wǎng),,媽媽接住了球,,猛一揮拍,球又像子彈一樣飛了回去,,哇,,好精彩!

我休息好了,,又跟媽媽打了起來,。我發(fā)現(xiàn)自己有很大的進(jìn)步,我把媽媽打得東奔西跑,,兩眼“直冒金星”,。媽媽說:“人家說‘士別三日,當(dāng)刮目相看’,,現(xiàn)在士別三分鐘也要刮目相看了,。”旁邊的阿姨也夸我厲害呢,??磥碇灰懘螅嗑毦陀羞M(jìn)步,。

今天我真高興?。?/p>

小學(xué)周記題目篇六

今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教,。我們班進(jìn)行魔力考試,。

考試開始了,,我遇到了一道難題,我想寫一個(gè)天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了,,于是我就問我旁邊的小李,,小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。

這時(shí)小李真在聚精會神地思考問題,。我探過頭望一下小李的卷子,,可是沒想到小李說了一聲考試看別人的是不對的行為,這時(shí)我的臉火辣辣地,。我想他一定會告訴老師,。

可我沒想到的是小李并沒告訴老師,而是他給了我一次回改的機(jī)會,,第二節(jié)下課了我去問小李你怎么不告訴老師,,小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。

第二天老師抱著卷子來到教師把我們的成績公布了,,這時(shí)我和我班的同學(xué)的分一樣,,這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師,,這時(shí)老師說:“知錯(cuò)就改就是好事了,,”老師到班上沒有批評我倒還白楊了我誠實(shí)的事情。

我希望大家考試不要作弊,,你不說你就會感到不安吧,?

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