人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

伸出我們的雙手歌詞篇一

一天，我走在放學的路上,。突然,，我看見一位老奶奶拄著拐杖，正準備過斑馬線,。 老奶奶剛邁出一只腳,，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回了腳,。不一會兒,，她又準備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來,。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖,。我連忙上前去

扶住老奶奶，并對她說：“奶奶,，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,，我緊緊地握住老奶奶的手,，小心翼翼地走過去了,。她高興地對我說：“謝謝你，小朋友,！”我聽了心里美滋滋的,。原來，幫助人是多么快樂的事??！

回到家，我把這件事告訴了媽媽,，媽媽豎起了大拇指,，表揚了我。我想：如果我們每個人都伸出自

己的雙手,，幫助那些需要幫助的人,，該多好啊,！一,。 伸出雙手，幫助別人,，別人快樂,，自己也快樂。

伸出我們的雙手歌詞篇二

“花要葉扶,，人要人幫,。”助人為樂是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,。

生活中很多時候需要我們伸出雙手,，獻上愛心。外地的'陌生人找不到要去的地方,，我們可以為他們指路,；腿腳不方便的老爺爺要給遠方的兒子寄信，我們替他把信郵出去``````

記得有一次,，我和媽媽坐公交車,。車上剛好有個空位置，我一屁股就坐了上去,。過了幾站路,，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時汽車里想里了這么一段話：,，“各位乘客,，如果車上有老、弱,、病,、殘,、孕以及報小孩的乘客，請您將座位讓給他們,?！蔽荫R上喊道：“老奶奶，坐我這吧,?！崩夏棠陶f；“謝謝你,，乖孩子,。”雖然我沒座位坐了,，可我的心里卻象吃了蜜一樣甜,。

“贈人玫瑰，手有余香,?！痹谏钪校灰覀兩斐鲭p手,，世界就會變得更溫暖,。

簡評：用愛的眼睛看世界，將會擁有更多溫馨時光,。短小精悍,，層次清晰，氣氛渲染,，名句引用,，雖文字簡潔，但處處都有小亮點,。作為二年級習作,，能有如此條理，長此以往,，前途不可限量,。

伸出我們的雙手歌詞篇三

在碰到困難時，有人伸出雙手來幫助我,，那是多么美好的事?。?/p>

曾經有人幫助過我,，那時我在匈牙利才六歲,，去爸爸店里玩耍，玩得可開心了,。

突然,，爸爸接到一個電話,，電話打完爸爸對我說：“爸爸要去運貨了，你在這里看店,。”爸爸就帶著沉重的貨物走了,。我在想,，要有客人過來怎么辦呢！俗話說：怕什么來什么,，果真有人過來了,。這是一位女士，金色的頭發(fā),，個子不高,，身體胖乎乎的，她嘰里呱啦連比劃帶說,，可是她說的話我完全聽不懂呢,！我心里著急死了。突然,，我想到叫旁邊的叔叔阿姨幫忙,，我說：“叔叔阿姨您能幫我一下嗎？我聽不懂她說的話,?！彼麄兟牭轿业恼埱螅蔁崆榱?，急急忙忙跑過來幫我,。結果當然是ok啦！

我從心里感謝他們,，事后,，非常有禮貌的跟叔叔阿姨說：“謝謝叔叔阿姨幫忙！”他們說：“沒關系的”,。那位女顧客走后,，爸爸終于運完貨回來了，我就跟爸爸說了剛才的事情,。我跟爸爸說：“下次我也要學會幫助別人,，幫助別人肯定是件很開心的事情?！?/p>

當別人有困難時,，請伸出我們的雙手！

伸出我們的雙手歌詞篇四

一天,，天氣晴朗,，春風拂面,。

我和媽媽去菜市場買菜。我們走在人行道上,，馬路上的車輛川流不息,，人行道上人來人往，非常熱鬧,。

剛到菜市場,，我就東張西望，這時,，我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服,，縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白,，很凌亂,，臉上布滿了皺紋，落滿了灰塵,。她的眼睛直直地著來往的人們,，好像在說：“幫幫我吧，幫幫我吧,！”我心里一下難過起來,，我想起了我的奶奶，跟她的年紀差不多,，奶奶整天待在家里看電視,，看報紙，想吃什么就有什么吃,，過著幸?？鞓返纳睿@位老奶奶卻連個溫暖的家都沒有,，這么大年紀了,，難道她沒有孩子嗎？為什么她獨自在外,？我有無數的疑問想要問她,，看著老奶奶那可憐的樣子，我趕緊從口 袋里拿出幾元錢,，扔到老奶奶的盆里,。

可是，她的臉上卻沒見一絲笑容,，還是那樣呆呆地,，已經麻木了，這時，又有很多人從她的身邊經過,，但所有的人都是匆匆而過,，好像老奶奶不存在一樣。

我是多么希望來來往往的人們能伸出援手,，幫幫她,，生活中還有許多需要幫助的人 ，只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間,?！钡该總€人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人,，這樣,，世界才會更加美麗，生活才更加幸福,。

伸出我們的雙手歌詞篇五

3月7日是個非常特殊的日子。因為我們百花小學要舉行“紅領巾愛心”義賣活動,。

早在幾天前,，全校的同學就已經準備好了自己的文具、玩具,、生活用品……我也帶來了許多我心愛的玩具,，準備在這次活動中把它們義賣了。下午的第二節(jié)課到了,，所有師生來到學校的大操場上,。我們擺好了地攤，擺上各種各樣的物品,。義賣就開始了,，我們二（5）班在張老師的精心帶領下，選了六位售貨員,。

我很幸運,，成了其中一員。我們六個同學戴上紅色“天使帽”,，在操場上格外顯眼,，就連高年級的哥哥姐姐也被吸引到我們班的攤位上來。很快我們班的物品就被一搶而空,，連我們戴的帽子也被同學義買走三頂,。最后，我也用自己的零花錢跟其他班的同學義買了物品,。

此次活動,，場面火熱，義賣非常成功。我們班一共籌得義賣款457,。4元,。這些錢在大隊委的統(tǒng)計后將被送到貧困山區(qū)的孩子們手上。

通過這次活動,，同學們都獻出了自己的愛心,，懂得了只要每個人都伸出我們的雙手，這個世界將會變得更加美好,！

伸出我們的雙手歌詞篇六

伸出我們的雙手,，為地球“打扮”吧！我們的家園是用來保護的,，而不是用來糟蹋的,。隨著科技的發(fā)達，我們的生活水平都有了改善,，慢慢地人類變得懶惰,，開始亂扔垃圾。地球媽媽的臉上開始有斑點,，漸漸的地球媽媽身上也有了斑點,。我仿佛看見了太陽公公在哭泣；月亮大媽也在傷心地哭泣,。

人類,，快清醒過來吧！你們現在在傷害地球媽媽,，收回你們的雙手吧,，把地球媽媽清理干凈，不要讓地球媽媽再哭泣了,！

幾天之后,，大家仿佛聽到我的群埃都在勤勞地清理。當我走在大街上的時候,，我發(fā)現地上“一塵不染”像剛鋪上嶄新的磚一樣,。再往前走，我看見了許多老老少少勞動的背影,，有的在清理垃圾,，有的則在給花草樹木澆水，有的則在清理地面,，他們一個個會心的笑了,，不知不覺地我也跟隨著他們勞了起來，和他們一起清理家園,。

保護家園,，人人有責，希望大家能做到以下幾點：

（1）外出時盡量多騎自行車

（2）請不要亂扔垃圾

（3）多給花草樹木澆水

大家讓我們行動起來，讓家園變美麗,，讓我們的家園減少污染,！

最后，我希望大家號召自已的親戚,、朋友,、老師、同學……都能來保護家園,，讓我們同心協(xié)力地喊出：“保護家園,，減少污染，從我做起,！”