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談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇一

書中，老先生“對自己漫長美學生涯和美學思想”進行了系統(tǒng)的“回顧和整理”,，也算是“給來信未復的朋友們”,。在《談人》里,，老先生指出“原始人類對美的追求和所從事的藝術活動,，如人體裝飾,、歌唱,、音樂、舞蹈等,，都直接源于原始民族休養(yǎng)生息的日常生活和經(jīng)驗,，”美學,，原來源于生活,，貼近生活,，真真切切地存在于我們身邊,。其實，冥思細想,，美無處不在,。中國五千年文化博大精深,，就有不少美的傳承,，比如唯美典雅的國畫,、筆酣墨飽的書法,、國之精髓的京劇,、名揚四海的瓷器工藝……

現(xiàn)代文化下人們更是發(fā)展了更多美學的分支,。我們生活的現(xiàn)代城市格局,，在追求現(xiàn)代感的同時融入大量自然元素,，讓自然在城市最大限度的得以保留加以體現(xiàn),，生態(tài)綠化的興起，不正是體現(xiàn)人們在往更高層次的美的追求,，在生活中時刻因外物美得到心理美，得到一種對于美感的滿足從而欣喜,，這也成為一種美。

文學美,，就是人類先進思想的結晶,，中間許多個性鮮明飽滿的人物更是成為了美的代表?！栋屠枋ツ冈骸分心贻p貌美的吉卜賽女郎在危急時刻為卡西莫多挺身而出,，給他救命之水。奇丑無比的敲鐘人卡西莫多之后屢救吉卜賽女郎,，為她報仇雪恨,。你能說卡西莫多不美么?《老人與海》中窮困交加的圣地亞哥終日與海為伴,，與比船還大的槍魚奮戰(zhàn)兩晝夜,，并擊退啦鯊魚無數(shù)次的攻擊，雖然最后只拖回了一截白骨,，但是我們能說他不是美的代表嗎?還有《弱種子也要發(fā)芽》里的老農(nóng),，得知“我”的孩子聽力受損，看到他把弱種子拋棄很難過后,，“抹了一把眼角的淚水,，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子”,，讓它們“妥妥帖帖地躺在了新鮮,、肥沃的土壤里”，此刻的老農(nóng)在震撼人心的感動中能說不美嗎?

什么是美?如何學好美學?我們沒有系統(tǒng)地學習過美學,，就真的不懂美了么?難道一定要學好美學,，才算懂美?朱光潛先生書中舉例的杜甫詩句“癲狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流”所反映的“移情作用”就明確告訴我們把自己的生命和情趣外射,，達到物我合一,，用心感受美的存在,，就是最本質的美了。文學美,，建筑美,，都可歸于此源。

生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。羅丹的話已經(jīng)為我們指引了通向美的真理的正確方向。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇二

德國詩人歌德在一八二四年的《關于藝術的和感想》中有一段著名的語錄：

詩人究竟為一般而找特殊,，還是在特殊中顯出一般,。前一種程序產(chǎn)生出寓言詩，其中特殊只作為一個例證才有價值,。后一種程序才適合詩的本質,。它表現(xiàn)出一種特殊，并不想到或明指出一般,，誰如果生動地掌握住這特殊,，他就會同時獲得一般而當時卻意識不到，或是事后才意識到,。

朱光潛認為,，這種提法很好地解決了形象思維與文藝思想性的關系問題。我認為,，這涉及到藝術典型在創(chuàng)作過程中是從共性出發(fā)還是從個性出發(fā)的問題,。具體在我們的寫作活動中，以小說寫作為例,，這個原則可以指導我們怎樣來塑造一個典型環(huán)境中的典型人物,。

首先，我們應選擇一個典型的環(huán)境,。環(huán)境包括具體自然環(huán)境和社會環(huán)境,。這個環(huán)境是真實存在的，也可以是藝術的真實存在,，因而它具有特殊性,，小說的故事都要在這樣的環(huán)境中發(fā)生。

其次,，我們要選擇的這個人物形象也要是典型的,，他有自己的個性，即使你寫的是一個普通人,，其實也要寫出這個人的特殊性,。小學生作文中常常把人寫成一個樣子，通通是“高高的鼻子,、大大的眼睛”,，其實就是把人物類型化了,，不符合典型人物的原則。世上沒有兩片相同的樹葉,，也沒有兩個完全相同的人,。所以我們筆下的人物都要有個性，不然就不符合客觀規(guī)律,，當然就不符合寫作的規(guī)律了,。

再次，要樹立用典型人物形象來表現(xiàn)一般規(guī)律的寫作原則,。正因為我們筆下的人物是典型的,，所以他更真實,，更能反映生活的原貌,。因為典型，還原了生活多姿多彩的面貌;因為典型,，囊括了生活的一般的本質,。

最后，為了要塑造出典型環(huán)境中的典型人物,，我們首先要善于觀察,，找到一種事物與它事物的區(qū)別，對事物的特殊性要深入挖掘,。其次,，就是要表現(xiàn)出這個人物的特殊之處，突出人物的典型性,。最后把人物置于一個典型環(huán)境中,，讓人物的性格與命運在環(huán)境中碰撞、融合,。這樣我們就能用典型環(huán)境中的典型人物來呈現(xiàn)生活的本質,。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇三

朱先生自己有兩種看待人生的方法，“在第一種方法里,，我把自己擺在前臺,，和世界一切人和物在一塊玩把戲;在第二種方法里，我把我自己擺在后臺,，袖手看旁人在那兒裝腔作勢”,。

“我無論站在前臺或站在后臺時，對于失敗,，對于罪孽,，對于殃咎，都是一副冷眼看待,，都是用一個熱心驚贊,?！?/p>

朱光潛的《談美書簡》是先生新近送我的一本書。對于朱先生,，我雖有耳聞,，但他的文字卻是首次得見，真是歡喜得不得了,。樸實流暢的文字和隨和真誠的作文態(tài)度正是我所喜歡的,。首先讀的是朱先生當年從海外寄給國內(nèi)青年人的《十二封信》，其中談論的都是青年人生活中極其普通的話題,，但同時也是極易引起青年人困惑的問題,。比如，讀書與作文,，動與靜,，情與理，人生與我,。讀朱先生對這些問題的看法真是一種享受,，夏丏尊當年在為“給青年的十二封信”寫的序里說，朱先生的這些信“就是勸青年眼光要深沉,，要從根本上下功夫,，要顧到自己，勿隨了世俗圖近利”,?？磥硐南壬鷮@些信太了解了，單就這句話就引我一頭扎進了這些信里,。

“談人生與我”是最后一封信,，其中講到朱先生自己有兩種看待人生的方法，“在第一種方法里,，我把自己擺在前臺,，和世界一切人和物在一塊玩把戲;在第二種方法里，我把我自己擺在后臺,，袖手看旁人在那兒裝腔作勢”,。這兩種眼光真是獨特，朱先生真是一個很有“趣味”的人,。關于“人生與我”這個問題,，恐怕很多人一輩子都未必真正思考過。然而,，不論思考與否,，我們卻由不得不受這個問題的影響。人來到世間,，活在現(xiàn)世,，快樂與否,，幸福與否，都與這個問題脫不了干系,。同樣是人,，有的樂觀，有的悲觀,，有的積極,，有的消極,，有的有出世的態(tài)度,，有的有入世的精神，有的能活出生命的精彩,，有的終其一生只感到索然無味,，這個中滋味也多半受這個問題掌控。既然如此,，如何看待人生與我的關系，可是決定我們生活態(tài)度和生活方式的大事,，也是關乎每個人一生的大事，我們最好還是學習一下,，思考一下。

朱先生看待這個問題的眼光非常獨特,。他把人與草木蟲魚一樣看待,，同時也把自己與草木蟲魚一樣看待,。他說人類比其它萬物感覺到苦,，是因為人覺著自己比草木蟲魚重要，同樣,，一些人比另一些人覺著苦,，也是因為這些人覺著自己比另一些人重要。這些見解實在精彩!細想想,，還真是這么回事,。也許有人會反駁,，人是萬物之靈,，怎能與草木蟲魚同日而語?!當然,，這樣的說法無可厚非,，但人家朱先生講的是一種看問題的方法，我們就沒必要糾纏于什么低等與高等的差異問題了,。順著朱先生的話想一想，的確,，人干嘛非要那么在意自己呢,。說實在的，這偌大一個天地間,，多我一個,，少我一個，我欣喜也好,，悲苦也罷,，實在是無礙于“天地之和”?？茨切┎菽鞠x魚,，無論和風甘露，還是凄風冷雨,，不都是一樣地活著,，草木該繁茂時即繁茂，該凋零時即凋零,，蟲魚該強健時即強健,，該衰老時即衰老，誰也沒有覺著自己幸運或者不幸,，欣喜或是悲苦,。惟獨我們?nèi)祟悾咔榱闳?，最易自艾自憐,，自尋煩惱。

既然把他人把自己都當作草木蟲魚看待,，人生豈不慘淡?事實上恰好相反,，朱先生看人生的眼光似乎全在“趣味”二字。無論看人生的喜劇,，還是人生的悲劇,，總帶著欣賞的成分，總覺著有趣味，總能尋到美的感覺,。也許正是這種眼光,，這種特質，使朱先生最終功成名就,，開我國現(xiàn)代美學之先河,。可是,，古往今來,，多少人日復一日年復一年地慨嘆著人生的無趣無味，又有多少人在無趣無味中苦度了一生呢?，F(xiàn)在看來,，人生到底有無趣味全在你自己的一雙眼一顆心，朱先生眼中的喜劇別人未必能看到,，朱先生眼中的悲劇別人也未必感受得到,。既看不到也感受不到,，人生也就少了許多把玩的對象,，自然毫無趣味可言。許多人終其一生,，全部的注意力只在一己身上,，悲喜全從自身而來，這樣的人生難免趣味無多,。

學了朱先生的眼光,，我發(fā)現(xiàn)人生的喜劇遠遠多于悲劇。比如,，之前總看不慣某些人身上的毛病，甚至厭惡,，如今換一種眼光,，便有了截然不同的感受，有的還真是趣味無窮呢,。如有的女人不論別人是否感興趣,，總愛在人前夸贊自己的老公，其實無非是要告訴大家其老公如何如何能干,，如何如何能與達官顯貴同進同出,，如何如何享盡人生浮華，我之前很反感這樣的人,，覺得她們無聊膚淺?，F(xiàn)在換了眼光，把自己放在后臺袖手旁觀，便覺得這種女人也著實可愛,，于是也便能以另一種態(tài)度欣賞她的津津樂道與沾沾自喜了,。欣賞之余，還意識到自己當初也不免有狹隘之嫌,，的確,，她們能在這些事上尋到無盡的樂趣和人生的滿足感，我們又何必嫌惡呢,。還有,，之前很看不慣一些口是心非的人，無論在什么情況下總是極盡阿諛奉承之能事,。最典型的一個例子是以前的一位同事,，一次如廁時見到了a同事，a同事剛燙了卷發(fā),，我的這位同事就夸贊說,，哎呀，你的頭發(fā)燙得真好看,，多么適合你的臉型和氣質,。

a走后，b同事也來如廁,，剛巧,，b同事也剛剛燙了卷發(fā)，我的這位同事馬上又扭頭夸贊道,，哎呀,，你燙的這個發(fā)型真好看，剛才我看見a,，她的頭發(fā)燙得一點兒都不好,，還不如不燙呢。一邊說著一邊興沖沖地往外走,，誰知話音剛落,，便看到a還站在衛(wèi)生間門口，這位同事當時窘得無地自容,。后來在工作中屢次遇到這樣的人和事,，雖不如這個例子典型，但總是大同小異,。每每遇到這樣的情況,，我總不免從心里鄙夷其兩面三刀,，說話辦事不講原則,，做人沒有誠意。但現(xiàn)在換個眼光看,，便也覺無妨大礙。一個人是什么樣的脾性,，他的話該如何聽,，時間久了周圍的人自然會有共識，這樣的人若能從口是心非中獲得些樂趣,，就隨他去,，若能獲得些教訓，也算是得了生活的教化,，豈不更好,，我們完全可以拿它當個喜劇看看，實在無妨,。

如此這般,，人生的趣味真是多了去了。

人生的悲劇我見得不多,，但也并非沒有。比如我的同胞哥哥，由于學業(yè)無成，一直未尋到合適的工作，有幾年游手好閑,，苦悶之余便生出一些事端,。爸媽眼看著兒子一步步誤入歧途,，家庭也墮入困境,，二老終日愁眉不展,，悔自己沒有教育好兒子,，嘆自己不該一次次縱容遷就,。哥哥也終日愁苦,，悔自己做錯了事,，辜負了青春好年華。他們都是我至親至愛的人,，看著他們愁苦,，我也愁苦,，覺得父母不幸,，哥哥不幸。 現(xiàn)在學了朱先生,，換一種眼光看,，正所謂“我們所居的世界是最完美的，就因為它是最不完美的”,，“世界有缺陷,，可能性才大”,。人生的路有千萬條，但每個人只能擇其一,，有的人一生道路較多坦途,，有的人較多磨難,，雖說有時人通過自己的努力可以改變命運，但更多時候人在命運面前也是無能為力。至于為何有的人命好,，有的人運差,，似乎千百年來也沒人說得清，佛家講前世,，講因果,，講輪回，就是為了解釋這個問題,。我們可以信,，也可以不信，但不論信與不信,，我們卻或多或少不能擺脫命運的安排和捉弄,。既然如此，儒家所謂的“知命”就是立身處世的根本,。順也好,，逆也罷，我們都須在這世上走一遭,。

面對人生的悲劇,，埋怨毫無作用，有時連抗爭也未必管用,。之前我也埋怨哥哥不懂事,，做事不負責任，也怪怨爸媽太驕縱兒子,，對兒子的事大包大攬,。可這些都于事無補,。后來,，我逐漸冷靜下來，換了一種做法，既不埋怨哥哥也不責怪父母,，而是盡己所能做些實際的事,。我讓哥哥離開原來的環(huán)境，到北京自謀生路,。大半年下來,，他雖生計艱難，但至少平靜了心情,，端正了生活態(tài)度,，而且能憑借自己的努力養(yǎng)活自己。爸媽看到兒子終于自食其力,，心也漸漸安定下來,，我從他身上也越來越多地看出堅定與信心來了，家里又有了歡聲笑語,。朱先生說，“悲劇也就是人生的一種缺陷,。它好比洪濤巨浪,，令人在平凡中見出莊嚴，在黑暗中見出光彩”,，我想,，說的就是這個意思。

朱先生在文章最后寫道：“我無論站在前臺或站在后臺時,，對于失敗,，對于罪孽，對于殃咎,，都是一副冷眼看待,，都是用一個熱心驚贊?！边@樣的人生態(tài)度讓我倍感溫暖,。一副冷眼，一個熱心,，便道盡了“人生與我”的關系,。我們對待人生的悲喜劇，對待他人,，對待自己,，都既用得著一副冷眼，也用得著一顆熱心,，一副冷眼能讓我們氣定神閑,，從容大度，既不要自命不凡，也勿隨了世俗去,，一顆熱心能讓我們發(fā)現(xiàn)趣味,，發(fā)現(xiàn)美，既關愛他人,，也顧到自己,。

文中還有一句話也啟迪了我的心智。朱先生說,，也許有人認為他拿人比禽獸諸物,，會將其視為異端學說，那他本可以搬出古圣先賢來為自己的理論辯護,，如孔子所謂“知命”,，孟子所謂“盡性”，莊子所謂“齊物”,，宋儒所謂“廓然大公,，物來順應”,，和希臘廊下派哲學，他都可以拿來作為護身符。但朱先生認為不必如此,，因為“我雖不把自己比旁人看得重要，我也不把自己看得比旁人分外低能,，如果我的理由是理由,，就不用仗先圣先賢的聲威”。這句話之于我有格外重要的意義,，它使我認識了一個道理，那就是個人更應看重自己的悟性,，而不要被古圣先賢嚇得畏首畏尾縮手縮腳,。之前，我一直很有種自卑感,，覺得自己沒有生在書香之家，對于人文哲理,，雖有興趣,，可缺少底蘊,，更談不上學養(yǎng),，后來年紀稍長，漸漸有了些人生體悟,，也想偶爾抒發(fā)一下情懷，但常常缺少勇氣,，羞于表達,，生怕被人笑話，在古圣先賢面前出了丑,。讀了朱先生的這句話,，總算對待自己也有了另一種眼光和態(tài)度。

古圣先賢與我,，時代雖有古今之分,，天分雖有高低之別,，但同樣為人，人性大抵是相通的,，每個人從生活中得到的感悟也是相似的多,，不同的少。只是有的人悟得深,，有的人悟得淺,，有的人悟得早，有的人悟得晚,，有的人能將悟到的東西說出來總結出來,，有的人說不出來總結不出來。但無論如何,，總不至于有大區(qū)分,，既然如此，何必擔心在同類面前出了丑,。我只要相信,，我于這個人世間體悟到的必是人類真理中的一部分，我的理由就是理由,，不必顧及古圣先賢是否說過,，或是如何說的。這樣的話說出來,，不知會不會引起誤解,，以為我竟然膽大妄為到不把古圣先賢放在眼里。事實上,，朱先生的這句話并不能減少我對古圣先賢些微的敬畏之情,，只是讓我有了勇氣重視自己。單為這個進步,，我也該好好感謝朱先生,。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇四

朱光潛的《談美書簡》是美學經(jīng)典，它深入淺出,，通俗易懂,。我們學文的人都應該看看，因為它對我們的藝術鑒賞能力將有很大的幫助,。在戲劇和小說方面，“典型環(huán)境中的典型人物”這一章節(jié)可以讓我們更好地讀懂戲劇和小說,。

德國詩人歌德在一八二四年的《關于藝術的和感想》中有一段著名的語錄：

詩人究竟為一般而找特殊,，還是在特殊中顯出一般。前一種程序產(chǎn)生出寓言詩,，其中特殊只作為一個例證才有價值,。后一種程序才適合詩的本質,。它表現(xiàn)出一種特殊，并不想到或明指出一般,，誰如果生動地掌握住這特殊,，他就會同時獲得一般而當時卻意識不到，或是事后才意識到,。

朱光潛認為,，這種提法很好地解決了形象思維與文藝思想性的關系問題。我認為,，這涉及到藝術典型在創(chuàng)作過程中是從共性出發(fā)還是從個性出發(fā)的問題,。具體在我們的寫作活動中，以小說寫作為例,，這個原則可以指導我們怎樣來塑造一個典型環(huán)境中的典型人物,。

首先，我們應選擇一個典型的環(huán)境,。環(huán)境包括具體自然環(huán)境和社會環(huán)境,。這個環(huán)境是真實存在的，也可以是藝術的真實存在,，因而它具有特殊性,，小說的故事都要在這樣的環(huán)境中發(fā)生。

其次,，我們要選擇的這個人物形象也要是典型的,，他有自己的個性，即使你寫的是一個普通人,，其實也要寫出這個人的特殊性,。小學生作文中常常把人寫成一個樣子，通通是“高高的鼻子,、大大的眼睛”,，其實就是把人物類型化了，不符合典型人物的原則,。世上沒有兩片相同的樹葉,，也沒有兩個完全相同的人。所以我們筆下的人物都要有個性,，不然就不符合客觀規(guī)律,，當然就不符合寫作的規(guī)律了。

再次,，要樹立用典型人物形象來表現(xiàn)一般規(guī)律的寫作原則,。正因為我們筆下的人物是典型的，所以他更真實，更能反映生活的原貌,。因為典型,，還原了生活多姿多彩的面貌;因為典型，囊括了生活的一般的本質,。

最后,，為了要塑造出典型環(huán)境中的典型人物，我們首先要善于觀察,，找到一種事物與它事物的區(qū)別,，對事物的特殊性要深入挖掘。其次,，就是要表現(xiàn)出這個人物的特殊之處,，突出人物的典型性。最后把人物置于一個典型環(huán)境中,，讓人物的性格與命運在環(huán)境中碰撞,、融合。這樣我們就能用典型環(huán)境中的典型人物來呈現(xiàn)生活的本質,。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇五

花了近一個月的時間,，才把薄薄的一本《談美書簡》看完，這主要得益于作者嚴肅的寫作態(tài)度和讓人肅然起敬的內(nèi)容,。在這個場合倉的閱讀過晨光中,，我多次不自覺地進入半睡半醒的狀態(tài)。但是這么長的時間也沒有白花,，在近一個月的時間里,，畢竟還是有了些收獲。

首先,，就是在讀了這本書之后,，我終于對朱光潛這個人有了新的了解。以前由于種種原因我一直以為朱光潛是一個仍然在各大報刊雜志上寫寫《咬文嚼字》之類的小文章的人,，翻開此書之后,，我最大的驚訝就是發(fā)現(xiàn)朱光潛早已在1988與世長辭，而且在他在世的時候,，也是一個“追求真理的美學老人”,，絕不是會莫名其妙的咬文嚼字之徒。

這本《談美書簡》主要是一本就一些讀者提出的問題用回信的方式統(tǒng)一進行回答的小書,，因此可以說比較淺顯易懂,，雖然不是系統(tǒng)完整的美學著作，卻也從一些很重要很關鍵的角度對美學的入門者的問題進行了解答,，而且在很多方面都很有啟發(fā)的作用,。

比如在《典型環(huán)境中的典型人物》一文中，作者比較具體、完整地講解了在文學與戲劇作品人物與環(huán)境的關系,。作為文學與戲劇中的人物，除了是故事中的人物之外,，還應該是環(huán)境中的人物,，因此創(chuàng)作者在創(chuàng)作故事的時候應該把握好人物個性與典型性之間的關系，從而達到表達典型環(huán)境中的典型人物的效果,。這樣的觀點貫穿在這一節(jié)的始終,，可以使讀者在解讀當代一些文學、電影中的“實驗作品”的過程中,，得到一些除了溢美之詞之外的評價,。雖然在這個強調(diào)個性的年代里，這種典型性并不如作者寫書的時候那么強烈,，我們?nèi)匀豢梢钥吹竭@一想法在眾多的影視作品中的應用,，正是這些貌似平易近人，實則各有性格的角色,，豐富了我們單調(diào)的電視屏幕,，讓生活豐富多彩了起來。同樣,，這樣的想法也可以讓我們明白為什么近年來講述各種小人物的電影在國際影壇開始叫好又叫座的發(fā)展起來,。

再比如,，在《浪漫主義與現(xiàn)實主義》這一節(jié)中,，我們看到了這位多年來把心血傾注在美學史研究上的學者把浪漫主義、現(xiàn)實主義門派以及其歷史和影響向讀者娓娓道來,，無論是對于想要擴展知識的讀者還是對于有志于美學研究或者文學創(chuàng)作的讀者都有非常的益處。

當然不可否認的是,，身為作者的朱光潛老先生在這本書的創(chuàng)作過程中起到的是引導者的作用,，并不能夠從中見識到他的研究成果,，然而在這樣一本可以作為啟蒙書籍來讀的小書中，我們需要的不正是一位可以引人入勝,，帶領我們觀看勝景的好導游嗎?作者的確非常成功地充當了這樣一個角色,。

說完了作者的優(yōu)點，我很想再講一些我在讀這本書是對于寫作方式的看法。

作者在書中曾經(jīng)多次指出,，大家在做美學研究的時候,，不可以總是概念套概念，整篇文章沒見什么具體分析,，都是概念。由于這本書寫于文化大革命結束后幾年,，受舊思想的影響還很大,，我認為作者在有的時候也犯了這樣的錯誤，作者是一個研究了很多年馬克思主義理論的學者,，寫的書也如同馬克思主義要求的那樣,，非常辯證的看待一些問題和觀點，即使是套概念也套得很有一套,，讓大家在套中套里也自然的學到了東西,。

另外一點就是,，作者在每一次批判或者支持某一個觀點的時候，總是舉出馬克思主義創(chuàng)始人的文章或者信件作為論據(jù)。我承認馬克思他老人家創(chuàng)立了非常完善的思想體系,，從經(jīng)濟基礎到上層建筑一應俱全,，我也相信馬克思和恩格斯對于美學都有非常深刻的研究和認識,，我更確信中國的和平崛起是馬克思主義在實踐上的一大勝利,，但是我想說的是,，如此普遍,、廣泛的舉出他們的文章做出不可置疑的論據(jù)來使用,，甚至不加點評或者邏輯推理的承認是絕對的真理,，是否本身就是違背了辯證的思想呢?這是否可以擴大為中國人在運用馬克思主義思想中的一大失誤呢?

提出以上的兩點內(nèi)容,，我并沒有批評朱光潛老人,，更沒有否認馬克思主義否認黨的指導思想的意思，畢竟時代不同了,，人們看事情的角度和想法也很自然地產(chǎn)生了變化,，然而我認為,，以上的這兩點,，正是我國大部分政府與黨的文獻中廣泛存在并且應當試圖避免的問題,。我個人認為這兩點正是中國共產(chǎn)黨讓人感受到形式主義存在的主要原因,。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇六

翻開一本咖啡色的書的第一頁,，一個黑頭發(fā)、綠眼睛、額頭上有個獨特的閃電形傷疤的男孩進入到了我的生命中,。

厚厚的七本書,，每一本的每一個章節(jié)都清晰地刻在我的腦海里,，不用刻意的去回憶，閉上眼,，一幕幕場景都在眼前一一閃過,，久久不能忘懷。只因為那一次次的感動,。

霍格沃茨是一所不為麻瓜所知的神奇的魔法學校,。校長鄧布利多，正直善良可是他卻有一段不完美的過去,、世界上沒有一個人是十全十美的,，但他的智慧他的慈愛讓我感動;魔藥課老師斯內(nèi)普，雖然因為年輕時哈利的父親等人欺負他而處處厭惡哈利,，但他卻冒著生命危險做臥底,，并保護著哈利直至自己失去了寶貴的生命，于是我被他的勇敢他的不記前仇所感動;羅恩和赫敏,，他們對哈利真摯的友情讓我憧憬;哈利,，他從小失去雙親在姨夫家飽受欺凌,，知道他十一歲生日那天，他進入到了真正屬于他的魔法世界后,，他有了羅恩與赫敏這兩個生死之交,，有了教父小天狼星，有了關心他的鄧布利多和海格,，還有待他特別好的韋斯萊一家,，還有盧娜、納威等朋友,，他還找到了自己的另一半——金妮,。

哈利波特系列，一共有七本書,，每一本的每一個章節(jié)都扣人心弦,，疑團重重，直至最后讀者才會恍然大悟,，書中的事物聞所未聞見所未見,，不得不佩服作者的想象力和邏輯思維。

主人公哈利因為一個預言而被伏地魔追殺,，可是哈利母親的愛保護了他,，伏地魔的魔咒只在哈利額頭上留下了一道閃電形傷疤，于是他就成了魔法世界家喻戶曉的大難不死的男孩,，而伏地魔也因此失去了一切力量,，從此躲到了不為人知的地方，直到哈利四年級時那場比賽,，火焰杯被人變成了門鑰匙,，于是哈利和塞德里克被帶去了伏地魔身邊，塞德里克失去了生命,，而哈利則死里逃生,，同時伏地魔也得到了所謂的敵人的血，復活了,。從此,，哈利被人們密切的保護著，直至韋斯萊家的那場婚禮,，哈利,、赫敏、羅恩三人開始了為了拯救世界也為了鄧布利多的托付而獨自尋找魂器的生活,，如此艱辛的一路上,，羅恩赫敏始終對哈利不離不棄。最后的最后,，霍格沃茨的最后一戰(zhàn),，伏地魔徹底被消滅,，人們得到了幸福平安的生活，故事尾聲,、在霍格沃茨特快列車旁,，哈利金妮羅恩赫敏送他們的孩子上車，而哈利額頭上的傷疤已經(jīng)有很久沒有疼過了,。

翻過最后一本書的最后一頁,，情緒如潮水般翻涌著，久久不能平息,，為了那三人的友情,，為了那持續(xù)的感動，為了那跌宕起伏的情節(jié),。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇七

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。”的確,，書籍能帶給我們無與倫比的樂趣和豐富至極的知識,，所以，我們要多讀書,，讀好書,。

小時候，書籍就給我?guī)砹藰啡?。我喜歡聽故事,，每次聽媽媽講故事,，都會好奇地想：幾張紙罷了,，怎么會讓媽媽講出那么多精彩絕倫的故事呢是不是有神奇的魔法呢……于是，我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來,。很快,，我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如癡如醉：《七色花》使我浮想聯(lián)翩;《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我,，認識了書這個良師益友,。

漸漸地，我從一個小女孩變成了一名小學生,，開始獨立閱讀中外民著,，投入知識的懷抱：《中華上下五千年》介紹了我國悠遠漫長的歷史;《水滸傳》形象生動地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚善的光輝形象;《紅樓夢》揭示了富貴下的不安……通過書籍，我來到了一個廣闊的世界,，成為一株幼苗,，努力地汲取書中的營養(yǎng)，茁壯成長,。

書,，給予人知識,，帶給人樂趣?！皶凶杂悬S金屋,，書中自有顏如玉”等俗語，早已告訴我們籠統(tǒng)的讀書理,。記得有一次,，老師要求我們寫一篇童話。同學們急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”而我卻胸有成竹,，早就想一展身手了,。由于老師說，可以模仿(也就是仿寫),，于是,，我拿來了語文書，決定模仿一篇課文,。我在草稿上構思,，先把題目換了，叫《昔日的友誼》吧;再把主人公換了,，魚兒和鳥兒;然后修改一下對話;還要添上自編的語句段落;最后,，抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了,。后來,，我的作文得了“甲+好”，老師在文中表揚道：舊中有新,，新中懷舊,，更加感人。并作為范文在班上朗讀,。你瞧,，書籍給我?guī)矶啻蟮臉啡ぱ?

書，像一盞永不熄滅的火把,，像一縷明媚的陽光,，像一葉細小的扁舟，照亮我人生的道路,，讓我在智慧的天空了盡情歡笑,，在知識的海洋里隨心所欲地遨游。

書籍教我品味人生,，享受樂趣,，而讀書本身就是一個樂趣。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇八

歐·亨利是世界文壇上最杰出的短篇小說家之一，他的文章以“含淚的微笑”打動著世人的心,。我最喜歡的是他的小小說《最后一片葉子》,。

《最后一片葉子》這篇小說主要敘述的是這樣一個故事：有一位年輕的少女畫家喬安西不幸得了肺炎，生命垂危,。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒有作用了,。喬安西的信念越堅定，她生存下去的希望就越大,。但是喬安西卻把自己的生命和長春藤葉子聯(lián)系起來,，認為最后一片葉子飄落時，自己也將死去,。為了讓喬安西燃起活下去的信心,，老畫家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫筆在墻上畫上了一片永不凋落的長春藤葉，讓喬安西重新有了活下去的信念,，最后活了下去,。但是貝爾曼卻被病魔無情地奪去了生命。讀罷這篇文章,，我深有感觸：

堅定的信念是成功的必要條件

小小的一片藤葉,，竟然挽救了一個年輕的生命?？磥碛行┎豢伤甲h,，但是也有道理。喬安西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強地活下去,，正是因為她有了活下去的堅定信念,，也正是這個堅定的信念，幫助她建立起了勇敢地與病魔作斗爭的勇氣,，從而戰(zhàn)勝病魔,。生存如此，生活也是如此,。在人生中,，只要有了堅定的信念,，堅信自己不會失敗,，永遠頑強地奮斗，那么一定能取得成功,。一個人可以被打倒,，但是不可以被打敗，只有有了這種信念,，才不會被社會所淘汰，取得人生的成功,。所以，堅定的信念是成功的一個必要條件,。

天地之間，會有真愛

這篇小說之中的主人公貝爾曼老人是一個極富愛心的人,，他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭的勇氣,，當最后一片葉子掉下來時，喬安西一定會絕望而死,。為了挽救這條年輕的生命，貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體,，在風雨之夜為喬安西畫了一片永不凋落的葉子,，從而幫喬安西找回了希望。這幅畫，是貝爾曼老人一生最美的作品,，是貝爾曼老人用心靈的畫筆畫出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到：天地之間，還有真愛,。是啊,，天地之間,，會有真愛,。真愛是無處不在的，像貝爾曼老人一樣的人還有很多,。所以,，當我們面對困境時一定不要害怕，因為,，天地之間，還有真愛!

讓我們一起努力起來,，為自己的生命畫一樹綠葉，也為別人的生命畫一樹綠葉,，讓愛在人與人之間不斷地傳遞吧!

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇九

話說得好,，“男不看紅樓，女不看西廂”,。其意白見,。但礙于《水滸》,、《三國》等從牙牙學語起就閱讀，再讀已無多大意義。無奈之中，捧起那“石頭”硬啃起來,，倒別有一番“胭脂”味,。下有幾條真(天真)知拙(笨拙)見，以供茶余飯后消遣。

首先,，我覺得這本書并不只是單單一本愛情小說所能概括,。作者為寫此書,，寒窗幾十載,，對醫(yī)藥,、園林,、建筑,、書畫,、詩詞,、烹調(diào),、服飾,、花草、古董等,，都有所研究,。整部書對研究探討青朝風俗民情很有幫助,，它仿佛是當時生活的小百科，無所不包，無所不有,。怪不得至今還有許多紅學家專門研究此寶,。此書所現(xiàn)之人情世故,，官場是非，在今天都屢見不鮮內(nèi)涵之深,，可真謂看一遍兩遍不少,，讀十遍八遍不多,。對于我精讀此書是對吾之文學素養(yǎng)起鞏固、提高，以致于升華之用，大有相見恨晚之情。

其次，這也是一部悲劇,，我細讀一些中外文學名著，大凡流傳下來的,，幾乎無一例外全是悲劇。從卡西莫多到寶玉,，從羊脂球到阿q,，以致于今日泰坦尼克中的杰克和露絲，都是悲劇人物。正義戰(zhàn)勝邪-惡只能在動畫片中存在,，沒有哪朝哪代的贊歌流傳下來,。特別是中國的《水滸》,、《三國》,、《紅樓》都遵循著開業(yè)艱難后,，強勁攀升,，接著平穩(wěn)走勢,，最后直線下跌的原則,。這又恰與工商管理碩士mba教程中所描述的一般產(chǎn)品發(fā)展規(guī)律有驚人的相似之處,。天下沒有不散的筵席,，人生的規(guī)律又仿佛與此緊密相連,。一種文明當其躍上頂峰就必將走向衰亡,。的確,，照現(xiàn)在的環(huán)境發(fā)展,，人類終究有個盡頭,，難道這是宇宙亙古不變的定理嗎?難道這是繼柏拉圖哲學中“事物模樣的精神模式或抽象模式一定”理論之后，又一種新模式,。待以后

有時間再細細思考此問題，作個中國的蘇格拉低,。

第三，我以為程偉元,、高鶚的續(xù)寫不成功,。雖基本符合上面的曲線原則，沒有生搬硬套強加于前文之嫌,，但終究是焊接產(chǎn)物。他倆根據(jù)原作的暗示,，追蹤前80回的情節(jié)，完成了賈寶玉,、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻悲劇,，安排了其他一系列人物的命運結局,，使《紅樓夢》成了一 部完整的書,，從而推動了《紅》在社會的傳播,，擴大了它的影響?？墒牵?0回寫了寶玉中舉和家業(yè)復興,，違背曹雪芹的原旨;在人物描寫和情節(jié)構思方面有一些歪曲和庸俗的筆墨,，和曹雪芹的原著有很大距離，近來又有人寫了后40回,，竭力鼓吹完美，但再怎么樣也只能阿里基斯追烏龜,，紅樓夢的后40回將是一個永遠的迷。

第四,，也就是《紅樓夢》鮮明的人物形象。就拿王熙鳳這個給人印象最深的人物來說,，她“模樣又極標致，言談又爽利,，心機又極深細”，目光四射,，手腕靈活日理萬機,，指揮若定。寧國府秦可卿的喪事,，特意邀請她去主持操辦，她一去就看出寧國府的五大弊端,，并提出一整套治理整頓措施。王熙鳳威重令行,，旁若無人，形成“脂粉須眉齊卻步,，更無一個是能人”的局面。這位王夫人的內(nèi)侄女爭強好勝,、追慕虛榮,，具有很強的權勢欲。賈府這位年輕俊俏,，素有“鳳辣子”之稱的女當家伶牙俐齒，處處討賈母,、王夫人的歡喜，曲意奉承,，插科打渾，無所不至,。總之,，王熙鳳是一個集漂亮、聰明,。能干、貪婪,、狠毒于一身的復雜形象。作者還按照生活的邏輯,，表現(xiàn)人物,，闡發(fā)主題的需要,，對眾多的輔助人物作了精心的安排，使每個輔助人物不但具有自身的意義,，而且能體現(xiàn)出多方面的意義和作用來。劉姥姥三進大觀園就是這方面的一個范例,。劉姥姥的一進大觀園安排在小說的第六回，當時情節(jié)尚未充分展開,，作者借劉姥姥這一輔助人物，從社會最底層這樣一個視角,，來寫賈府的顯赫氣派。通過劉姥姥這樣一個鄉(xiāng)下的窮老婆子的眼睛,，寫出了鳳姐的虛驕,、矜持。劉姥姥第二次進入大觀園的時候,，賈寶玉、林黛玉和薛寶釵三人之間的關系正處在微妙的階段,，賈府在表面上正處于繁花似錦的時期。作者將劉姥姥和賈母這樣兩個地位懸殊的老太太作了巧妙的對比,。賈母趁此機會極大的滿足了自己的優(yōu)越感;劉姥姥則為了討得一些封賞，心甘情愿的出乖露丑,，充當老爺太太、少爺小姐的笑料,。劉姥姥第三次進大觀園時，賈府大勢已去,，劉姥姥救了巧姐。這樣,，劉姥姥無意中成了賈府盛極而衰的見證人。

最后，還是說說它的藝術成就,，魯迅曾經(jīng)指出：“總之自有《紅樓夢》出來以后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了,。”魯迅所謂的“都打破了”指的是“敢于如實描寫,，并無諱飾，和以前的小說敘好人完全是好,，壞人完全是壞的，大不相同,，所以其中所敘的人物，都是真的人物”,。《紅樓夢》沒有把人物寫某種思想或性格的化身,，更沒有把人物當作說教的工具。作者以細膩的筆墨展現(xiàn)了生活本身所固有的生動性,、豐富性和復雜性?！都t樓夢》打破了傳統(tǒng)小說的單線結構,。它以賈寶玉,、林黛玉,、薛寶釵的戀愛,、婚姻關系為中心線索,，同時展開貴族大家庭的其他人物、事件的描寫,。在緊緊抓住賈寶玉,、林黛玉,、薛寶釵戀愛,、婚姻悲劇的同時,，展開廣闊的社會環(huán)境描寫,，從而寫出了產(chǎn)生這一悲劇的社會根源。

其實,，關于紅樓夢中可論的東西還有很多很多，我才剛究出些皮毛而已,。譬如今年《讀者》第七期的丫鬟問題，還值得再好好深挖,，但礙于自己閱歷淺薄，知識貧乏,，無奈只得就此擱筆。再不贅述,，還恭請學姐在將來的學習生活中，循循善誘,，多多指教，吳達自當感激不盡!

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇十

讀書,，讓我明白了愛的含義。

愛很平凡,，也許正是因為這份平凡,，讓人不由地生出幾分敬意,。我們總在尋找感天動地的愛，卻常常忽略了平凡的愛,。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候，當我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候,，當我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!而此刻，親人們也是幸福的,，因為我們快樂，所以他們就快樂,。這，就是愛,，愛就存在這無盡的關懷中,。當我們盡力去做一些家務,，這也是愛,，愛就在我們的感恩中。愛,，有物質的，讓被愛者享受生活;愛,，也有精神的,，讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜,，許多人用貴重的物品，其實對于家人來說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露,。

愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣,、做飯;寧可自己吃剩菜，也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服,，也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認為這很平凡，但仔細一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：“一個小孩在家里的窗臺上玩耍,，不小心墜下了樓,。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去，用雙手接住了他,，小孩毫發(fā)無傷，母親卻因此嚴重骨折,。那一刻,，母親飛奔的速度匪異所思，簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛,，是無私,、偉大的愛，創(chuàng)造了奇跡!

也許大部分時候,，平凡與偉大會互相矛盾,。而在愛中，卻那么和諧,。是愛在創(chuàng)造奇跡，一個平凡與偉大的奇跡!

除此之外,，書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己，從而展現(xiàn)自己,，推銷自己走向成功!既然決定了，就去做,，不要在意別人的看法。書也教會了我寬容,，我們要把自己的長處最小化，缺點最大化;把別人的長處最大化,，缺點最小化。取人之長補已之短,，不斷地完善自己。

同學們,，讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦,，需要愛與智慧的手指來撥動,。被打動的心會柔軟起來，品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學們,，讀書吧!少壯不努力,，老大徒傷悲!同學們，讀書吧!讓我們一起與書為伴,，擁抱明天。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇十一

利用這個寒假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》,，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,，卻也足以讓我受益,。

先看的是《第五項修煉》,，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術語，有些為難,，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜,。慢慢我讀懂了。呵,，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個小學生樣端坐著,，聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,，還有那些我還是有些不感興趣的圖表,，都在給我以啟迪以思考,。

我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會立刻跳出,。但是如果你把青蛙放在溫水中,，然后慢慢加熱，當溫度慢慢上升時,，青蛙將變得愈來愈虛弱，最后無法動彈,。雖然沒有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟,。為什么會這樣?因為青蛙內(nèi)部感應生存威脅的器官，只能感應出環(huán)境中激烈的變化,，而不是針對緩慢漸進的變化,。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知變化的步調(diào),，并特別注意那些細微以及不尋常的變化,，避免被煮青蛙的命運,。

《第五項修煉》有五項主要的內(nèi)容：分別是自我超越、改善心智模式,、建立共同理想、團隊學習,、全局思考,。每個團體都有自己的特點,，彼得圣吉博士的觀點是要我們?nèi)グl(fā)展學習型的團隊合作,。更重要的是，我們應該從中學到自己需要的理論,，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用,，學以致用?！兜谖屙椥逕挕纷肿秩缬瘢l(fā)人深思,，催人覺醒，授人以漁,，引人成功......

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西,。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書，是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照,。書中的主人公,，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場,，執(zhí)著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮,，再加上不斷學習聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理,，并為自己贏來了理想中的愛情。

我們必須面對這樣一個奇怪的事實：在這個世界上,，成功卓越者少,，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實,、自在、瀟灑,，失敗平庸者過得空虛、艱難,、猥瑣。人活著就像航海,，"如果一個人連自己的目標在哪里都不知道，那么任何風向對他來說都是不順的",。對于剛剛踏出校門的人們,，每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當你真正步入一個公司,，處于一個職位的時候，你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的,，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會順流而下,，然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠,、更好,、更順利,，而前者多會在抱怨中生活,。因此,，當你發(fā)現(xiàn)自己不適應當前環(huán)境的時候，我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,，也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,，你都可以應對自如，因為你本身就在改變,。而另一方面，對于工作和環(huán)境的不斷變化,，在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題,，而對于這些問題,，我們還應具備的就是"思考",。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率,、更有前途。

做為一名現(xiàn)代社會的大學生,，我們也很快將要走出校園，踏上社會,，有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,，我認為向杜拉拉學習是很有必要的，尤其是她的善于改變勤于思考,。

生活可不是想象中的那么簡單，你若青澀,，便還能成長;你若熟透，便將腐爛,。只要你還肯學，就能不斷成長,。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇十二

我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書,，添一杯香茗，盤膝而坐,，讓暗香盈袖。

我愛讀書,，愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書，愛那一張張似有余溫留有殘香的紙,。當朋友們大談各種體育運動后甘暢淋漓的快樂，我辯不過,，也不愿辯，我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙,，我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。

課余間,，我總愛矮紙斜行閑作草，悄悄翻動一業(yè)一面,，改動那一語一言。仿佛自己是那側臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰,、心猶澎湃的羅貫中,。

初看紅樓夢，看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡,。總不舍看主人公坎坷曲折的命運,，便改動一語一句。當一回李時珍,，當一回子翼，將最后結局補完,，賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新,。

我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書。仿佛自己是那斗酒作詩,，“高呼安能催眉舉腰示權貴，使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫,。

初念《三字經(jīng)》，總愿大聲誦讀,，讀多了，便想背,。一句一句，磕磕碰碰,，一氣之下，我摔書干脆不背了,。

還是幾日后，一回想決定再努力克服它,，一背順多了,，之后便如行云流水。

之后當飛快地背出《三字經(jīng)》,，心里便百感交加，五味猶生,。

累了倦了，出去走走,，聞聞花香，鞏固知識,，心里自然特別開心。

散步時,，我亦會默默輕吟，會像杜甫一樣不能甘眠,，輾轉反側。書中有貧有孽,，有孝有逆，有喜有憂,。我樂于合上書時不禁淚流滿面，我樂于花一個陽光午后去品書,，我樂于在書中永不止步地尋找、追求,。

如今，回想那讀書一路,，總能感到自豪不已。讀書,，是蛹化蝶的壯麗和甜美!

愿握一卷詩書,，添一杯香茗,，盤膝而座,，暗香縈懷。

談美書簡讀書心得體會500字 談美書簡讀書心得100字篇十三

《別和自我過不去》一看書名,，便有一股想一口氣將這本書看完的想法。于是便用了幾天的時光，好好讀了下這本書,，讓我感觸頗深。這本書是李可欣寫的,，這本書書從88個方面分析人可能存在的心理問題，這些心理問題是某些你所不能或者不愿意意識到的人生側面的反應機制,。它們囚禁了你，使你感到恐懼,。它們實際上是虛假人生的雇傭軍。你所有的信仰,、感覺、思想,、觀念和恐懼都透過形形色色的行為表現(xiàn)出來。然而,，這些普通的行為能夠揭示出最不一般的動機。透過傾聽自我行為的回音,，你就減緩了反應機器的運行，從而幫忙你深刻的理解自我,。

在我們的生活中可能為這些事煩惱：我為什么總是干蠢事？我為什么如此偏執(zhí)多疑,？我為什么這樣容易喪失信心,？我為什么總是懷疑自我的潛力,？我為什么個性在意別人對我的看法？我為什么在平靜的生活中也感到心力交瘁,？

如果你正在因為這樣的行為、習慣和想法的困擾而得不到你理想的生活,，那么我推薦你看看這本書。

一旦你認識并理解了自我人格中的某個方面,，你就有潛力擺脫桎梏來看自我了——將“真實的自我”同虛假外表進行比較。正是這種自覺想楔子一樣插入你行為的機制中,。一旦發(fā)現(xiàn)了真實的自我，罩在你身上的那層虛假的外殼就變得沒有好處了,，因為它惟一的目的就是防止你看見自我。

透過審視自我的各個方面,，你逐漸除去虛假的外衣。每當一個反應分析曝光后,，你就向真實的自我走近了一步，直到清除所有的屏障,。當你逐漸感到真實的自我時，罩在外面的殼開始出現(xiàn)裂縫,。然后整個外殼消融殆盡，一個無所畏懼,、充滿信心的真實自我最終顯現(xiàn)出來。你會開始理解自我為什么這樣做,，這樣思考或者這樣感受。

對自我行為的全面理解使你到達了心理上的自覺,。這也許并不足以將你從機械行動中立刻解脫出來,。但是,，你不舒適的感覺會在你的生命年齡中加上一個心理鈍齒,。即使你沒有自覺地下決心去立刻改變這種行為，但對此類危害性行為的繼續(xù)感知會最終導致變化,。在任何狀況下，打破行為反應的機械性后,，你的生命就會進入一種新的感知水平。盡管你還有同樣的行為反應,，但它們已經(jīng)不再是機械自動的了,。你每次要自覺地決定去做出某種具體行為,。即使最頑固的習慣行為也能夠在慢慢消解，直到完全消失,。當你的生活不再是機械運動的時候，你就開始看到真實的自我,，你就開始了真正的生活。

本書中的88個案例就是讓你能夠獲得一種內(nèi)省潛力——客觀地看待自我,。一旦你有了這種潛力，你就能夠停止生活中的各種機械行為,。