在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

早教機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)日記 教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)篇一

這個(gè)小朋友剛開(kāi)始還是笑嘻嘻的，看見(jiàn)陌生人以后就哇的一下哭了,。我趕忙去拿了一個(gè)小玩具塞在她的手里，然后跟她說(shuō)：“別哭別哭,，姐姐給你好玩的啊,。”可是還是哭,。小朋友的媽媽說(shuō)她是這附近買(mǎi)菜的,，孩子都3歲了，每天都跟著媽媽跑,，有一次賣菜,，小朋友走丟了，他媽媽哭著找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到，小朋友的媽媽再也經(jīng)受不起這樣的打擊了,，就把小朋友送到幼兒園了,。

然后家長(zhǎng)跟老師說(shuō)了好多話以后就走了，小朋友看見(jiàn)媽媽走了,，又開(kāi)始哭了,，我就把她抱到桌子那，拿了個(gè)小椅子,，然后把所有的玩具都拿出來(lái)給他玩,，又逗逗她，過(guò)會(huì)就不哭了,。我還是很慶幸我的安慰小朋友的方法的,。嘿嘿。過(guò)一會(huì)老師也來(lái)了,，她還領(lǐng)著一個(gè)小朋友,，她叫小雪，老師在幼兒園門(mén)口看見(jiàn)她的爸爸媽媽送她,，就把她一起帶進(jìn)來(lái)了,。小雪張的胖乎乎的，老師都很喜歡她,。

小朋友們一個(gè)個(gè)的都到了,，今天喝牛奶，我跟小朋友們說(shuō)：“小朋友們戰(zhàn)隊(duì)去洗手啦”他們很聽(tīng)話的跟我走了,，剩下兩個(gè)老師笑瞇瞇的看著我,，回來(lái)的時(shí)候，牛奶都倒好了,，小朋友找到自己的號(hào)碼就把牛奶咕嘟咕嘟的喝下去了,。我有個(gè)疑問(wèn).牛奶里面不加水么?全是牛奶么?沒(méi)好意思問(wèn)老師。嘿嘿,。我覺(jué)得不能都是牛奶,。

這里面所有的孩子有一個(gè)小男孩好像很害羞，每次我過(guò)去說(shuō)要抱抱他的時(shí)候總是把臉扭到一邊,，我要喂他,，他就說(shuō)不用你喂。

我給他脫外套準(zhǔn)備睡覺(jué),，他就說(shuō)我自己脫,，可是半天了，他還是沒(méi)脫下來(lái),，我就上去給他脫,，我問(wèn)他：“你怎么不搭理我啊?我可是你老師，我知道你喜歡小汽車，你要是老老實(shí)實(shí)乖乖的,，我明天就拿小汽車給你玩,，你現(xiàn)在聽(tīng)不聽(tīng)話?”小男孩睜著兩只大眼睛，眼里充滿了期待,，對(duì)我猛的點(diǎn)點(diǎn)頭,，我說(shuō)這就好。現(xiàn)在老老實(shí)實(shí)站著,，我給你脫衣服,，他就一動(dòng)不動(dòng)。

對(duì)待這樣的小屁孩,，第一,，你要知道他喜歡玩什么，對(duì)他的口味,。第二,，不能對(duì)他又打又罵，這樣會(huì)讓小孩更加叛逆,，更不理你,。第三，要寬容的對(duì)待他們,，就算他們打你,，也得老老實(shí)實(shí)的挨著，第四,，關(guān)鍵時(shí)候需要?jiǎng)e人幫助,，一定要第一個(gè)沖上去幫助他們，這樣,，他們也會(huì)用一顆真心匯報(bào)你對(duì)他們的愛(ài),。

這是我對(duì)惡劣態(tài)度，惡劣脾氣的小孩準(zhǔn)備的,。當(dāng)然,，幼師身上最好不要擦香水，這樣會(huì)使孩子們抵觸,，他們最喜歡的味道就是清新的味道,。只要味道屬于自己就行了。幼師身上還應(yīng)該多帶點(diǎn)糖,，這樣在小朋友們哭的時(shí)候可以用糖來(lái)做誘餌，讓他們停止哭泣,，當(dāng)然,，糖還是少吃的好。

剛開(kāi)始對(duì)他們很好，很溫柔,，所以小孩們就認(rèn)定了我可以欺負(fù)的!就可以不聽(tīng)我的話,，知道我不會(huì)動(dòng)他們，所以我怎么的大聲還是沒(méi)什么效果,。經(jīng)過(guò)這四天的相處,，好了一點(diǎn)，遇到小孩們搗蛋的時(shí)候,，裝出很兇的樣子,，然后會(huì)大聲的吼一下，雖然,，還是沒(méi)什么效果,，還是沒(méi)把我的話聽(tīng)進(jìn)去了，可是起碼比剛開(kāi)始的時(shí)候好那么的一點(diǎn),。

其實(shí)小孩們都是很聰明的,，他們會(huì)知道哪個(gè)老師是可以欺負(fù)的，哪個(gè)老師是不能得罪的!孩子就是孩子,，你對(duì)她好,，他也對(duì)你好。她會(huì)認(rèn)得你,，記住你,。然后一直纏著你。

對(duì)待一個(gè)初來(lái)乍到的小孩們,，在這個(gè)他不認(rèn)識(shí)所有人的完全陌生的環(huán)境中,，只要你肯靠近他，有點(diǎn)耐心,，真心的待他好,，那么你就是他在這個(gè)陌生的環(huán)境中認(rèn)定的一個(gè)人，他會(huì)對(duì)你好,。

早教機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)日記 教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)篇二

日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼,光陰似箭。一年的實(shí)習(xí)過(guò)去了回憶過(guò)去的一年,，班像一個(gè)大家庭,，孩子們老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)！通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)和教育,，本班學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，語(yǔ)言，數(shù)學(xué),，健康,，手工等方面都有不同程度的提高,，和孩子們共同相處的日子里，心中充滿了感激,。要感謝孩子們和他一起,，讓我感受到工作的快樂(lè)！這次真槍實(shí)彈的練習(xí),，讓我受益匪淺,，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們辛苦,。認(rèn)為實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié),，更是不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力,，提高專業(yè)素質(zhì),，以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐能力之功效,?；叵雭?lái)到親親寶貝的這一年，有收獲,，也有感想,，讓我學(xué)到許多新的知識(shí)，同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多,。這一年,，適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作要求，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合孩子實(shí)際情況使我教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在放眼未來(lái),，為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)這次的實(shí)習(xí)工作作出總結(jié)：

實(shí)習(xí)的目的與意義

提前了解幼兒園一日生活,，認(rèn)為本次的實(shí)習(xí)目的與意義是于積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn),。知道做一名幼兒園老師是非常不容易的把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)在實(shí)習(xí)中運(yùn)用出來(lái)，跟有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí),。培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力,，培養(yǎng)熱愛(ài)本專業(yè)。解幼兒園一日生活常規(guī),，并熟悉適應(yīng)幼兒園工作,。知道幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn)，實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作,，培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力,，并通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論,、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧,、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過(guò)程在這一年里的實(shí)習(xí)期間,，注意將所學(xué)的理論運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,，平時(shí)學(xué)到各年齡班身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法,、游戲活動(dòng)的組織和指導(dǎo),、課程設(shè)計(jì)與實(shí)施以及各種基本技能等，這次實(shí)習(xí)中得到實(shí)踐與運(yùn)用,。第一次深入課堂時(shí),，就遇到許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)想過(guò)的難題,，明白上好一節(jié)課,，不但要讓小朋友學(xué)到知識(shí)，還要提高他學(xué)習(xí)興趣,，做學(xué)習(xí)中的可樂(lè)兒,。還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴,、知識(shí)的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”真理,。因此，平時(shí)我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得,，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法,，遇到問(wèn)題能用學(xué)過(guò)的理論進(jìn)行解決，對(duì)于新的教育理念怎么運(yùn)用與實(shí)踐,，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討,。觀摩課后，都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，也感覺(jué)到每上一節(jié)課感覺(jué)都不一樣,，自己駕駛課堂的能力也有所提高。

孩子比較小,，因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的地方是早教,。所以在進(jìn)入園里后，跟指導(dǎo)老師們通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),，讓幼兒喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽(tīng)老師講,，跟同伴友好的說(shuō)話,，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感,。因此，指導(dǎo)老師她很注重集中活動(dòng)教育的從她集中教育活動(dòng),，讓我知道集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,，更重要的懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是老師喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),，既興奮又緊張，也很累,。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，幫助幼兒理解記憶。教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流,，體驗(yàn)與他人進(jìn)行語(yǔ)言交往的樂(lè)趣,，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式簡(jiǎn)單的表達(dá)感知操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說(shuō)話,，交流分享自己的喜悅,，讓她能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。而我指導(dǎo)老師的身上,，學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí),，知道在課堂上，學(xué)習(xí)生活上,，老師要注意給孩子營(yíng)造“愛(ài)”氛圍,，讓幼兒喜愛(ài)老師，相信老師,，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí),，讓幼兒沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。

實(shí)習(xí)的收獲及不足

學(xué)到很多,。比如說(shuō)和他相處一定要把自己扮演的角色掌握好,，通過(guò)這次實(shí)習(xí)。那就是和他成為朋友,，并站在角度考慮問(wèn)題,。不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間,。教育方式應(yīng)以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育,，讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),。尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。這次實(shí)習(xí)我掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富,。并且還要和家長(zhǎng)打好交道,，要將孩子一天在園里的表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，這也是非常重要的

語(yǔ)言的表達(dá)能力不強(qiáng),，當(dāng)然有收獲也有不足的地方。比如在語(yǔ)言方面,。綜合概括能力仍缺,。語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào),，語(yǔ)感掌握還不夠好,，語(yǔ)言不夠童化，與孩子的交流不夠符合他交流方式,。教學(xué)教育方面,，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎,。因此,，以后的工作中，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

本次實(shí)習(xí)達(dá)到實(shí)習(xí)目的圓滿,、順利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，總體來(lái)說(shuō),。也初步了解了幼兒園的工作性質(zhì),、特點(diǎn)與過(guò)程，也了解了自己未來(lái)的去向與專業(yè)定位,。這次實(shí)習(xí)使我思想逐漸成熟,，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線是一件任重而道遠(yuǎn)的事情,。今后的日子里,，將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足,，提高技能水平,。同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我實(shí)習(xí),，感謝慶豐幼兒園給了實(shí)踐的機(jī)會(huì)和教育的平臺(tái)，感謝老師們指導(dǎo),。這一年的實(shí)習(xí)不僅是人生中一段珍貴的回憶,，更是另一段人生的起點(diǎn)，相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好,。

早教機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)日記 教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)篇三

5月25日星期五

眨眼間,，我已經(jīng)實(shí)習(xí)近兩個(gè)月了，我的實(shí)習(xí)生活也即將接近尾聲,。

總體來(lái)說(shuō),，通過(guò)近兩學(xué)期的在幼兒園的托、小,、中,、大班的實(shí)習(xí)，我掌握了一些與幼兒相處的方法,，這是一筆難得的財(cái)富,。在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力,，不斷完善自己的不足,，提高技能水平。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶,，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。幼教工作是辛苦的事情,，需要老師擁有很強(qiáng)的耐心,、細(xì)心、愛(ài)心,，缺一不可,，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好幼教不容易,，在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處,，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高,。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中,，不斷的充實(shí)自己,，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。

幼兒園教師實(shí)習(xí)日記

xx幼兒園實(shí)地參觀見(jiàn)習(xí)日記

xx年幼兒園實(shí)習(xí)日記

幼兒園實(shí)習(xí)日志

我的幼兒園實(shí)習(xí)日記

幼兒園實(shí)習(xí)日記范文

xx幼兒園實(shí)習(xí)生日記

幼兒園見(jiàn)習(xí)日記——心態(tài)決定一切

幼兒園實(shí)習(xí)日記

xx年幼兒園幼師實(shí)習(xí)日記

早教機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)日記 教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)篇四

(一)今天是去幼兒園見(jiàn)習(xí)的最后一天,，我像往常一樣坐公交前往,，但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快，取而代之的是離別的傷感,。 今天的中班好不熱鬧,，來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到大家都在忙著準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì),，來(lái)迎接一年一度的圣誕節(jié),，這次聯(lián)歡會(huì)是由我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生主持的，小朋友們的情緒都非常高漲,，有的唱歌,，有的詩(shī)朗誦，更有的小朋友還練起了武術(shù),，真的是讓我大開(kāi)眼界。 緊接著園長(zhǎng)就組織召開(kāi)了離園座談會(huì),，同學(xué)們都就著這一個(gè)月來(lái)的收獲每個(gè)人都談了自己的感受,，當(dāng)然我的心情也非常的激動(dòng)。 一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)生活,，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作非常的不容易,。

(二) 9月1日 星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往,，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位,，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),，但是剛來(lái)到幼兒園還是有很多不懂的地方,。

(三) 周記一 到現(xiàn)在為止我來(lái)鄭州實(shí)習(xí)已經(jīng)有一周了，在這段時(shí)間了我感覺(jué)有些有些孤單,，有些寂寞,，在這里，我無(wú)親無(wú)故,，沒(méi)有一個(gè)可以依靠的人,，一切都得靠自己，連一個(gè)可以說(shuō)心里話的朋友都沒(méi)有,?？赡苁墙佑|地少的原因，金保哥是算是我在這里的唯一的朋友。

(四) 今天是去幼兒園見(jiàn)習(xí)的最后一天,，我像往常一樣坐公交前往,，但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快，取而代之的是離別的傷感,。 今天的中班好不熱鬧,，來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到大家都在忙著準(zhǔn)備,，我也開(kāi)始幫忙了,。

(五) 實(shí)習(xí)第一天 這個(gè)星期我們開(kāi)始了持續(xù)一周的實(shí)習(xí)，雖然以前有見(jiàn)習(xí)過(guò),，但時(shí)間卻沒(méi)有這次的長(zhǎng),，所以還是蠻期待的。希望這次可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西,。 這次實(shí)習(xí)的地方是如師附屬幼兒園,，入園時(shí)我們跟門(mén)衛(wèi)老師打招呼，他們對(duì)每一個(gè)入園的孩子都和藹和親,。

(六) 今天是我們進(jìn)行幼兒保育實(shí)習(xí)的第一天,，我們?cè)?點(diǎn)前趕到了六藝天驕幼兒園。但是易園長(zhǎng)早就已經(jīng)在園門(mén)口接待幼兒了,，有的幼兒是家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)的,，有的是校車接來(lái)的，一看到幼兒,，園長(zhǎng)總會(huì)微笑的和小朋友打招呼,，然后讓幼兒和家長(zhǎng)再見(jiàn)，送幼兒進(jìn)課堂,。

(七)9月14日下午3時(shí),，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)紫陽(yáng)幼兒園，衛(wèi)生保健老師張老師帶領(lǐng)我們?cè)诮坦ぶ野卜帕诵欣?，為我們介紹了以后住宿的音樂(lè)廳,、洗漱和晾曬的地方，并帶我們了解幼兒園的整體環(huán)境和周邊的生活環(huán)境,。我們很快融入了紫陽(yáng)幼兒園這個(gè)大集體,。

(八)今天是去幼兒園見(jiàn)習(xí)的最后一天，我像往常一樣坐公交前往,，但心中全然沒(méi)有分開(kāi)的暢快,，取而代之的是離別的傷感。 今天的中班好不熱鬧,，來(lái)到幼兒園,，見(jiàn)到大家都在忙著準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì),，來(lái)迎接一年一度的圣誕節(jié)，這次聯(lián)歡會(huì)是由我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生主持的,，小朋友很可愛(ài),。

(九)今天很早的就到了幼兒園，孩子們都沒(méi)來(lái),，規(guī)定到的時(shí)間是7：30,，今天我7:00就來(lái)了，就來(lái)了一位老師,，另一位帶著唱歌跳舞的老師還沒(méi)來(lái),。跟老師說(shuō)了一聲老師好，就放下自己的東西去盥洗室拿掃把去打掃衛(wèi)生了,。

(十)幼兒園暑期幼兒園暑期 (一)9月1日星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位,，雖然小時(shí)候上幼兒園,，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣,，希望接下來(lái)的工作越來(lái)越順利,。

(十一) 9月1日星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往,，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位,，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),，但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣,，可能是因?yàn)榻裉扉_(kāi)始,，在這里,，我有了一個(gè)新的開(kāi)始。

(十二)這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第五周了,，而且今天還是個(gè)特殊的日子,，兒童節(jié)，首先祝愿所有的孩子們,，節(jié)日快樂(lè),。 在這么多天的日子里，我得到了很多,，有很多感悟,，和孩子們的感情與日俱增，他們也越來(lái)越離不開(kāi)我了,。真的很開(kāi)心生命中能和他們相遇,！

(十三)這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了，而且今天還是個(gè)特殊的日子，教師節(jié),，首先祝愿所有的教師們,，節(jié)日快樂(lè)。在這10多天的日子里,，我收獲了很多,，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解,。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人吵醒。

(十四)不少在幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)都寫(xiě)了,，下面我們一起去看看他們是如何寫(xiě)的吧! 10月22日 星期一 又過(guò)了一個(gè)周末結(jié)束了,，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是,，在我心里,，還是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們,，我很是高興,。

(十五)優(yōu)秀幼兒園教師優(yōu)秀幼兒園教師 20xx年9月20日 昨天有小朋友問(wèn)我：“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說(shuō)“我們班的誰(shuí)誰(shuí)都有媳婦”，哈哈哈~在幼兒眼里誰(shuí)和誰(shuí)玩的好,，再加上外界對(duì)其影響,，潛意識(shí)的他們就會(huì)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的媳婦，其實(shí)只是單純的想法,。

(十六)在這10多天的日子里,，我收貨了很多，有很多感悟,，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,，到幼兒園后,，每天的流程還...

(十七)10月22日 星期一 又過(guò)了一個(gè)周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,，但是,，在我心里，很是想念我班的孩子們,，終于再次見(jiàn)到他們,，我很是高興，開(kāi)始還害怕兩天沒(méi)見(jiàn),，才幾歲的小孩,，會(huì)不會(huì)變生疏,，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園孩子們還是很開(kāi)心,。

(十八)第一天： 今天是第一次下園,，剛開(kāi)始心里有點(diǎn)緊張，但是,，一進(jìn)幼兒園看到那些可愛(ài)的小朋友,，心里的緊張感漸漸地消失了，那些小朋友,，真的好可愛(ài),。我被分在托兒三班(豆豆三班)，一進(jìn)去那個(gè)班就有兩個(gè)小朋友,，有的還沒(méi)有來(lái),。

(十九)新學(xué)期，新計(jì)劃 思想工作： 遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)守工作崗位,，不遲到，不早退無(wú)事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁,，與同事相處融洽，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂(lè)意接受各項(xiàng)工作,，并且盡力把它完成，班上出現(xiàn)問(wèn)題與班上老師共同商量積極解決問(wèn)題,。

(二十)今天是實(shí)習(xí)的最后一天,，早上我早早的來(lái)到了幼兒園，為的就是能和寶寶們多相處一會(huì),。想想心里挺難受的,，畢竟朝夕相處了十多天，和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情,。

早教機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)日記 教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)篇五

根據(jù)市農(nóng)村危舊土坯房改造驗(yàn)收布置會(huì)要求,，我縣檢查組于6月5日—6月7日對(duì)縣2013年的農(nóng)村危舊土坯房改造工作進(jìn)行了檢查,，對(duì)照《市2013年度農(nóng)村危舊土坯房改造工作年終考評(píng)驗(yàn)收方案》要求,，實(shí)地察看了4個(gè)集中改造點(diǎn)和抽查了20戶分散建房戶的改造情況，一致認(rèn)為縣2013年的農(nóng)村土坯房改造工作扎實(shí)有效,，現(xiàn)將檢查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視

成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)、縣委副書(shū)記,、常務(wù)副縣長(zhǎng),、縣委常委副縣長(zhǎng),、副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，60個(gè)縣直（駐縣）單位為成員單位的縣農(nóng)村危舊土坯房改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。召開(kāi)了全縣農(nóng)村危舊土坯房改造工作動(dòng)員大會(huì),，同時(shí)縣農(nóng)村危舊土坯房改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)了16次專項(xiàng)調(diào)度會(huì)。

二,、檔案資料情況

三,、清點(diǎn)建房（維修房屋）數(shù)量

建房竣工和維修房屋竣工的總數(shù)與農(nóng)村危房改造計(jì)劃數(shù)一致，均有“政府資助援建”標(biāo)識(shí)牌,。

四,、現(xiàn)場(chǎng)檢查五項(xiàng)內(nèi)容

（一）農(nóng)村危房改造補(bǔ)助對(duì)象情況

抽查了四個(gè)集中點(diǎn)改造戶和20戶分散改造戶，共108戶,，通過(guò)對(duì)照標(biāo)識(shí)牌,、戶口、身份證,、惠農(nóng)一卡通和詢問(wèn)住戶,，補(bǔ)助對(duì)象均符合要求，資金已全部發(fā)放到位,。

（二）規(guī)劃執(zhí)行情況

新建房屋大部分選址科學(xué),，做到“四避開(kāi)”，集中建房點(diǎn)均按規(guī)劃建設(shè),，所有新建房在選擇新戶型的基礎(chǔ)上,，新戶型推廣率達(dá)到90%以上。房屋功能齊全,，立面美觀,，繼承了客家傳統(tǒng)建筑特色,，有地域特色。

（三）檢查基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況

1、水到家,。入戶水管接通水源，已解決建房戶生活飲用水,。

2,、電入戶。入戶電線裝配規(guī)范,，無(wú)亂搭亂接現(xiàn)象,。

3、建房點(diǎn)周邊道路平整,，排水較通暢,。

（四）工程質(zhì)量情況

新建房屋符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，不存在基礎(chǔ)下沉,、墻體裂縫,、屋面漏水等質(zhì)量情況。

（五）拆舊還基情況

1,、建房對(duì)象大部分拆除舊房（無(wú)房戶除外）,。

2、異地建房戶多數(shù)交回舊房土地使用證或交回宅基地的聲明等資料,。

3,、集中建房戶已辦妥用地審批手續(xù)、土地權(quán)屬已確認(rèn),。

五,、存在問(wèn)題

1,、部分集中點(diǎn)需加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加快裝修進(jìn)度,，提高入住率,。

2,、部分檔案資料需進(jìn)一步完善，部分改造戶改造中照片,、改造后照片雷同。