制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇一

1、通過學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長(zhǎng)能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施,，中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,。

2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí),、生活、守紀(jì)等方面情況,，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期文秘部落。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,。

宣傳學(xué)生暑期家庭教育;督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

1,、以村為單位,，建立13個(gè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐區(qū)域,，分別為：祁家,、六房、雙橋,、廠河、向集,、吳集、梅河,、五臺(tái)、天門觀,、東山、高井,、中臺(tái),、墩嶺。

2,、以學(xué)生會(huì)成員為負(fù)責(zé)人,，以所在實(shí)踐區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組,，負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活,，工作計(jì)劃《中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃》。

1,、及時(shí)宣傳在學(xué)生剛放假時(shí)，宣教小組就要上門向?qū)W生家長(zhǎng),，宣傳學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期在家的要求,，讓每一位家長(zhǎng)能在第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校要求,，明白自身職責(zé),，能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。

2,、定時(shí)督查督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長(zhǎng)教育情況,，及時(shí)記錄,。

3,、隨時(shí)了解利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢(shì)，隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí),、生活、守紀(jì)等方面情況,。及時(shí)教育并如實(shí)記載。

1,、活動(dòng)組織階段

①實(shí)踐活動(dòng)區(qū)域劃分(6月20~21日)以村為單位,，班主任按村上報(bào)學(xué)生名單包括：姓名,、性別、班級(jí),、家庭、詳細(xì)地址,、家長(zhǎng)姓名,、聯(lián)系電話等,。進(jìn)行分類匯總。

②宣傳組隊(duì)(6月22~23日)由班主任和學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,，使學(xué)生了解此次實(shí)踐活動(dòng)的意義，采取自愿報(bào)名,，學(xué)校審批的方式組建運(yùn)河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。

③任務(wù)落實(shí)(6月27~28日)召開宣教督查小組成員會(huì)議,，就活動(dòng)的目的,、意義,、形式、內(nèi)容,、安全等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實(shí)。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀,，明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。

2,、活動(dòng)實(shí)踐階段

①7月10~12日，集中向每一位家長(zhǎng)宣傳學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期學(xué)習(xí),、生活、守紀(jì),、安全等方面的要求,，與家長(zhǎng)簽定《暑期家庭教育承諾書》。

②7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況,，了解家長(zhǎng)教育管理情況,。及時(shí)教育如實(shí)記載。

③8月5~6日(同上)

④8月25~26日(同上)

⑤不定期檢查,，各宣教督查小組根據(jù)各自實(shí)際情況，安排合適時(shí)間對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、守紀(jì)(上網(wǎng),、打游戲……),、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進(jìn)行抽查,。

3、活動(dòng)總結(jié)階段

①9月1~5日,，各小組根據(jù)自己檢查情況對(duì)本次活動(dòng)的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、守紀(jì),、安全等方面情況進(jìn)行總結(jié)，并上交督查記載表,。

②9月5~10日,，根據(jù)各小組活動(dòng)開展情況評(píng)出優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)小組5個(gè)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)(包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),。

③團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)上報(bào)學(xué)校,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇二

開展“講文明、改陋習(xí),、樹新風(fēng)”活動(dòng),，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，我社區(qū)決定把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為今年精神文明建設(shè)重要內(nèi)容,。從保障人民群眾健康和生命安全的高度，從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度,，充分認(rèn)識(shí)開展“講文明、改陋習(xí),、樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要性，高度重視,、精心組織，全力提升社區(qū)新形象,，努力開創(chuàng)我社區(qū)精神文明建設(shè)的新局面。

組織志愿者配合有關(guān)機(jī)構(gòu),，參與所在社區(qū)疫情檢測(cè)監(jiān)測(cè)、科學(xué)防治疾病的社會(huì)宣傳,；開展維護(hù)公共秩序、整治公共衛(wèi)生行動(dòng),；組織便民利民為民和送溫暖活動(dòng),，努力發(fā)揮志愿者在“講文明,、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)中的積極作用,。

弘揚(yáng)和培育“新時(shí)期鞍山人精神”是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和文化大省的需要，要圍繞體現(xiàn)“先進(jìn)性,、時(shí)代性,、現(xiàn)實(shí)性,、傳承性,、群眾性、實(shí)踐性”的要求,，有計(jì)劃、有組織地組織群眾,，通過多種方式,，開展“新時(shí)期鞍山人精神”討論，使廣大群眾在討論中加深對(duì)“新時(shí)期鞍山人精神“的理解和認(rèn)識(shí),，從而實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì),、自我教育,、自我提高的目的。

3,、加強(qiáng)實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，樹文明社會(huì)風(fēng)尚 組織群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，在全社區(qū)人民中深入進(jìn)行不良陋習(xí)危害性的教育，引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣,。要深入進(jìn)行社會(huì)公德和社會(huì)責(zé)任感教育,，引導(dǎo)廣大群眾深刻認(rèn)識(shí)，自覺克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,、維護(hù)公共衛(wèi)生、維護(hù)自己和他人的健康,，是每個(gè)公民的責(zé)任，是社會(huì)主義道德的基本要求,；深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人行為習(xí)慣必須以不損害他人健康為前提，文明的社會(huì)風(fēng)尚,、健康的生活環(huán)境靠每個(gè)公民的一言一行去營(yíng)造,。要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊事情做起,，努力爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

通過有效的途徑宣傳開展活動(dòng)的意義和做法,，動(dòng)員廣大群眾投身活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,。邀請(qǐng)新聞媒體跟蹤報(bào)道開展的情況，突出報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事,，曝光不文明的行為和現(xiàn)象，營(yíng)造良好的輿論氛圍,。

xx社區(qū)

xxxx年xx月

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇三

為圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)教研工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)科研興教,、科研興校戰(zhàn)略,，提高課堂教學(xué)水平和效率,，創(chuàng)造性的開展工作。探索教學(xué)常規(guī)管理的新思路,、新方法,。特制定下計(jì)劃。

繼續(xù)貫徹國(guó)家課程改革的指導(dǎo)思想,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真研究高考的改革的方向和命題改革趨勢(shì)對(duì)高中教學(xué)提出的要求,，加強(qiáng)教學(xué)的集體攻關(guān),，確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)化學(xué)教學(xué)過程的科學(xué)性和實(shí)效性。堅(jiān)持充分發(fā)揮備課組的作用,。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，鼓勵(lì)青年教師樹立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí),，為青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使青年教師在實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)才干,，盡快成為強(qiáng)實(shí)的新生力量。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，全面提高本組教師素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，深化課堂教學(xué)改革，制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施和實(shí)施方案,，確保我校的化學(xué)教學(xué)效果,。

1,、注重發(fā)揮教研組的職能作用,，加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)：

化學(xué)組素有團(tuán)結(jié),、合作,、上進(jìn)的好傳統(tǒng)，這也是我們引以為榮的風(fēng)氣,。加強(qiáng)教研組各項(xiàng)常規(guī)管理工作，充分利用教研組會(huì)時(shí)間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件,、教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn)以及師德規(guī)范，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性,，互幫互助,，形成良好的教研風(fēng)氣和教研規(guī)范,，進(jìn)一步提高教師的教科研能力，追求各學(xué)科高水平的教學(xué)質(zhì)量,。教研組是開展教研活動(dòng)的主體，緊緊依靠教研組中的全體化學(xué)教師,，將教研活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),。提高“組本研修”的實(shí)效性，隨時(shí)修改和完善課堂教學(xué)改進(jìn)點(diǎn),。

2,、加強(qiáng)年級(jí)備課組的關(guān)鍵作用

各備課組是學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)的基本的單位，備課組內(nèi)的教師都具有相同的教學(xué)內(nèi)容和相似的教學(xué)對(duì)象,，因此，每個(gè)備課組必須要認(rèn)真做好組內(nèi)活動(dòng),。充分發(fā)揮備課組的集體智慧，不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié),，提高教學(xué)效果。由備課組長(zhǎng)定期主持并認(rèn)真開展集體備課活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，分層分次在教研活動(dòng)中舉行形式多樣的宣講活動(dòng),，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課改理念和課標(biāo)要求，明確課堂教學(xué)的改進(jìn)重點(diǎn),。制定科學(xué)有效的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并加以落實(shí)到位，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)在教師業(yè)務(wù)教育中的促進(jìn)作用,，并加強(qiáng)各年級(jí)備課組之間的交流和研討,。各備課組的活動(dòng)要規(guī)范化，做到“四確定”（確定時(shí)間,，確定地點(diǎn),，確定內(nèi)容,，確定主講）和“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè),，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一重,、難點(diǎn)）,。備課組長(zhǎng)要積極配合年級(jí)組長(zhǎng)，把好本年級(jí)化學(xué)學(xué)科的教學(xué)關(guān),，充分運(yùn)用備課組全體教師的智慧和力量,，使集體備課活動(dòng)成為加強(qiáng)教研的有力手段,，保證學(xué)科教學(xué)整體水平的提高,。定時(shí)、認(rèn)真,、有一定目標(biāo)的.開好備課組會(huì)，發(fā)揮所有教師的智能,、潛質(zhì)，精心研究設(shè)計(jì)每一節(jié)課例,，推組最佳課，最佳教案設(shè)計(jì),，最佳實(shí)驗(yàn)課和創(chuàng)新課,。

3、發(fā)揮骨于教師的示范作用,。

化學(xué)組是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的教師隊(duì)伍，教師之間團(tuán)結(jié)互助,。很多教師已經(jīng)形成的自己的教學(xué)風(fēng)格,。充分發(fā)揮這些教師的傳幫帶的作用,，同時(shí)發(fā)揮骨干教師的力量，上好示范課,，開展專題講座。為青年教師健康成長(zhǎng)形成良好的環(huán)境,。

4、注意畢業(yè)班教學(xué)的輻射作用

認(rèn)真做好高三畢業(yè)班的教學(xué)工作，科學(xué)合理地制訂高三復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,，組織畢業(yè)班任課教師學(xué)習(xí)考試說明，總結(jié)上一學(xué)年度工作經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)考試特點(diǎn),，注重在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),、在學(xué)科教學(xué)中與教研科研的協(xié)調(diào)。充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,。

5、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)

為了使青年教師快速成長(zhǎng),，學(xué)科組將通過不同形式學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)青年教師進(jìn)行培訓(xùn),。主要活動(dòng)：

（1）舉行由骨干教師主講的講座,，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,。

（2）督促和指導(dǎo)青年教師撰寫教學(xué)文。

（3）指導(dǎo)青年教師命單元測(cè)試題,。。

6,、做好大型考試的命題，審題及考試的質(zhì)量分析工作,。

各學(xué)科組認(rèn)真組織教師進(jìn)行命題和審題工作,，并在每次大型考試后上交試題分析,，將試題分析反饋給命題教師和學(xué)科組。

1,、以課堂教學(xué)為主線為突破口。教學(xué)上立足以“打造高效課堂”為中心，將“以學(xué)定教,、師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)”作為課堂改革的主旋律,，切實(shí)在課堂組織形式、學(xué)生學(xué)法和教學(xué)策略上的突破,。重視考試信息和策略研究，抓好試題和學(xué)情分析,。

2、提高教育教學(xué)能力的“六個(gè)一”

每人至少每周聽一節(jié)課,，每學(xué)期主講一次教材分析，讀一本教育專著,，上一堂教學(xué)研究課,，轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,，寫一篇教育教學(xué)論文或總結(jié)。

3,、落實(shí)聽課評(píng)課制度，本學(xué)期每位老師至少聽10節(jié)課,，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流,。每位教師以教學(xué)反思的形式,，反視自己的課堂教學(xué)。聽組內(nèi)教師的課,，及本班任課教師的課。利用好身邊優(yōu)秀教師資源,。繼續(xù)開展課件設(shè)計(jì),、開課,、評(píng)課的工作,，提高課件設(shè)計(jì)的能力,，并通過開課使全組教師得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并在評(píng)課中使開課和聽課教師的業(yè)務(wù)水平都得到提高,。

4,、各備課組選擇有效的學(xué)生練習(xí)試題,，做到“適應(yīng)、典型,、高效”,，使訓(xùn)練習(xí)題做到校本化,。認(rèn)真落實(shí)“精備少講，精煉精考,，多答多輔”的課堂教學(xué)改革要求，向課堂單位時(shí)間要質(zhì)量,。

5,、備課組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學(xué)進(jìn)度,，教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，以及是否按照教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(jì)（包括教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn),、反思及作業(yè)反饋）。備課組長(zhǎng)確定每一次教研活動(dòng)的地點(diǎn)與時(shí)間,，教研活動(dòng)要有詳細(xì)計(jì)劃（主題,、主講人及內(nèi)容安排）與詳細(xì)的記錄。并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析工作,。

6,、重視科研工作,，搞好課題研究,，加強(qiáng)本組教師的科研意識(shí)，以科研帶動(dòng)教學(xué)工作,。

活動(dòng)計(jì)劃表怎么畫篇四

（家長(zhǎng)開放日）

幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長(zhǎng)，鼓勵(lì)幼兒給植物換水,，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可,。

小醫(yī)院

1,、幼兒游戲，教師巡視,。

2,、扮演病人介入游戲,，與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話，引導(dǎo)幼兒正確游戲,。

3,、講評(píng)：重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情,。

講講做做——小黑貓

1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,，發(fā)展幼兒手部小肌肉。

2,、通過制作小黑貓,，認(rèn)識(shí)貓的外形特征,，激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。

人手一份操作材料（剪刀,、記號(hào)筆、一次性紙杯,，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊,、抹布）,、范例,、圖片,。

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣

1,、猜謎,。

2,、出示貓的圖片，認(rèn)識(shí)貓的外形特征,。

二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

1,、猜猜老師的貓是用什么做的,。

2,、欣賞范例，看看到底是用什么做的,，怎么做的。

3,、教師示范做法,。

三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力

1,、介紹材料和使用方法。

2,、提醒幼兒使用工具注意安全

3,、幼兒制作，教師巡視

4,、個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽制作,。

四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品,。

點(diǎn)心后正確做標(biāo)記

1,、幼兒吃點(diǎn)心,，教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。

2,、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況,。

3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友,。

注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒

幼兒擦汗及增減衣服,。

鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,，教師巡視提醒,。

徐匯機(jī)關(guān)建國(guó)幼兒園蔣惠蘭