制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
寒假個人計劃與實施篇一
雖然在期末考試中我是取得了很不錯的成績的,，但我還是有一些知識是沒有學(xué)好的，所以我也購買了一些資料打算在寒假里面去把這些知識學(xué)好,。語文對我來說最大的難點就是作文了,，一直以來我都非常的不喜歡寫作文，每到要寫作文的時候我就會非常的煩,。但我覺得自己已經(jīng)到了六年級，不能再這樣下去了,，所以語文我的學(xué)習(xí)計劃是多看一些優(yōu)秀的作文,，背一些好詞好段，寫到自己的作文里面去,。
數(shù)學(xué)我是有一些知識點沒有學(xué)懂的,，雖然自己的成績是很不錯，但也沒有達到讓我滿意的程度,，所以我也買了專項練習(xí)冊,，把自己沒有學(xué)好的知識再練習(xí)一遍，我想應(yīng)該就能夠有所提高了,。英語我也是有一些難點的,，在假期里我要多練習(xí)聽力，多背一些單詞,，這樣就能夠提高自己的成績了,。我想只要我努力的去做一定是不會讓這個學(xué)期有難點的。
在進行復(fù)習(xí)的同時我也打算花一點時間去預(yù)習(xí)下一個學(xué)期的知識,，我只買了數(shù)學(xué)的習(xí)題冊,，因為我覺得其它的學(xué)科預(yù)習(xí)沒有多大的用處,，我準備先自己預(yù)習(xí)一下六年級下冊的知識，有什么不懂的可以去問爸爸媽媽,，他們是非常的支持我在假期預(yù)習(xí)知識的,。在預(yù)習(xí)之后再去聽老師講課就會容易一些，也能夠知道自己是有哪些知識沒有學(xué)懂的,，這樣就能夠?qū)δ切╇y度比較高的知識多花一點時間,。
當然在這個假期中最重要的還是要完成假期作業(yè)，在完成作業(yè)之后再開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，我會在假期一開始的時候努力的去完成作業(yè),，之后的時間就都用在學(xué)習(xí)上。同時也要給自己留一點休息的時間,，適當?shù)倪M行娛樂活動,，不要給自己太大的壓力了，這樣反而會適得其反,，勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方式,。
寒假個人計劃與實施篇二
經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后，利用寒假時間,，對xx第二次模擬成績做些自我分析,，進行自我的補缺補漏，同時做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,。
（3）課外拓展,、課外閱讀內(nèi)容等。
可以以天為單位,，每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),，比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語，上午思維比較活躍,，可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),、物理或者地理等學(xué)科，中午可以看報看電視午休放松一下,，下午復(fù)習(xí)化學(xué),、生物或政治等，晚上可以留出機動的時間,，安排老師布置的任務(wù)或是進行課外閱讀等,。
二約娛樂時間，中午,、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動,；
三約學(xué)習(xí)時間。讓家長幫忙監(jiān)督,，不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時間安排,。
或者是計劃過空,，計劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項,，而沒有具體到科目的具體內(nèi)容,。
此外，一些不良習(xí)慣也會導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃落空,，比如說貪玩,、愛看電視、做事不專注缺乏毅力,、過度鍛煉以及過度睡眠等,。同時，由于寒假正值春節(jié),，外界的干擾比較多,，如春節(jié)走親訪友吃喝無度等，這些都需要警惕,。
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,，如年段的排名以及期末考成績等情況，給自己一個定位,，如優(yōu)等生,、中等生或是后進生。然后再根據(jù)定位,，安排適合自己的學(xué)習(xí)策略,。
高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,，建議重點補一兩個薄弱學(xué)科,，或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié)，不要貪多求全,。在補缺補漏上，建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識,，多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料,，對知識點進行系統(tǒng)的梳理，抓住重點薄弱的科目和章節(jié),，通過自己看書,，以及做做資料后面的習(xí)題再認真地鞏固一遍，如有不懂的可以請教老師,。此外,，可以補充看一些文摘類的書籍。
這次的假期里,，我將自己假期分為了三個階段,，在這個第一個階段里,，我要先總結(jié)好自己在這個階段的情況。
首先,，在這個階段我要總結(jié)一下自己的情況,，了解自己在哪些科目，哪些地方有怎樣的不足,，要詳細的了解自己,，這樣才能更深入的去改正自己。
其次,，我要收集準備好復(fù)習(xí)的資料,，準備在年前去書店或網(wǎng)上購買習(xí)題和參考書。還要規(guī)劃好寒假作業(yè)的完成步驟,。
最后,，要確定好自己的日程，過年較忙,，要將必須消耗的時間算進去,。進行進一步規(guī)劃。
中期階段復(fù)習(xí)應(yīng)該早已進入正軌,，具體的安排大致如下：
早晨：閱讀,、記憶。增加自己的語文好詞,、好句的積累,，以及增加英語的詞匯量累積，同時復(fù)習(xí)過去的單詞,。
上午：趁著頭腦清醒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，對過去的難題、錯題進行分析和練習(xí),，提高自己的應(yīng)變能力,。
中午：休息，整理上午的所學(xué),，并外出運動,。
下午：學(xué)習(xí)語文、英語,，等文科類題目,。主要針對背誦的知識點，增加自己的知識量,。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題,。
晚上：休息，緩解疲勞的同時復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)。
基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,，但如果有意外事情,，就需要自己做出調(diào)整。
這時寒假已經(jīng)快要結(jié)束,，對我來說,，最重要的已經(jīng)不是在假期中學(xué)習(xí)更多的知識了。在這個階段,，我要加緊復(fù)習(xí)在上個學(xué)期末所學(xué)的知識,，并對下學(xué)期的內(nèi)容再次進行復(fù)習(xí)，做好在開學(xué)后的接軌工作,，讓自己能更好的與老師的教學(xué)接軌,。
假期的時間非常的漫長，也非常的短暫,，關(guān)鍵在于怎么去利用,，以及自己的堅持。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作,，完成自己的學(xué)習(xí)計劃,！
主動回想，簡單地說,，就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍,。這樣做實際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法,。經(jīng)過這樣的回想,，仿佛自己又上了課，重難點會清晰地印在腦中,。
復(fù)習(xí)時若不認真鉆研課本,，則難以達到課本的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,，因為課本是教與學(xué)的憑據(jù),。課本實際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物,，千萬不可掉以輕心,。
整理筆記的任務(wù)有：
1、補,。補上該記而沒記的內(nèi)容，使知識系統(tǒng)化,；
2,、正。更正課堂記錄不太準確，用詞不當,，深度不夠的地方,；
3、添,。添上個人學(xué)習(xí)的心得,、見解、評價等,。整理筆記的時候,，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛恚@些感悟,，是你最可寶貴的一筆財富,。
1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀,；
要么解疑,；
要么加寬知識面；
要么了解知識間的聯(lián)系,；
3,、讀有所得，適當記錄,。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名,、頁碼，或記參考要點,，或記個人的有關(guān)思路等,。
1、讓自己的.耳朵始終站立著：
最有效的一個學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂,。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負擔(dān),。因此，上課要做到全神貫注,，全力以赴,。相反，如果本末倒置,，不是寄希望于課上解決問題,，而是專靠課下加班加點,，自然就很難做到集中注意,，專心聽講了。
2,、讓自己的大腦始終飛跑著：
對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,，要善于從不同的角度,，不同的側(cè)面去分析和理解，將問題進行加深和拓寬,。只有這樣,，才能將知識真正把握，從而做到舉一反三,，觸類旁通,。對老師的提問要勇于回答，積極參加課堂講座和爭論,，以闡明自己的見解和看法,，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。
3,、讓自己的思路始終歡暢流動著：
不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,，而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來，留到課后去解決,，以保持聽課的連續(xù)性,。否則，如果中斷聽講而去死摳某個問題,，就會使課堂的整體性遭到破壞,。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了,。這樣就會因一步掉隊而步步被動,，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,，上課時一定要緊跟老師的思路,，不走神，不掉隊,，不鉆“牛角尖”,，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。
4,、讓自己的筆端不斷飛揚著：
第三,，筆記不要寫得太密，要留有空白,，以便課后補充和修正,。
假期還是一個親近親人的好時間，主動和父母聊聊心事,，幫父母做點兒家務(wù),，去老家看看久違的親人……虎年到了，和諧規(guī)劃,，學(xué)習(xí)進步,，一定要有過年的感覺哦,，來年必然虎勢巍巍，虎虎生風(fēng),。
寒假個人計劃與實施篇三
這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，寒假馬上就要到來了,，在這之前我想要為自己這一個寒假制定一個學(xué)習(xí)的計劃,。在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復(fù)習(xí)之中了，幾個月之后就是中考了,，所以假期的時間自己是一定要利用好的,。在制定好計劃之后我一定要嚴格的去執(zhí)行這個計劃，讓自己在這個短暫的假期之中能夠有很多的收獲,。
在這個假期中我要嚴格的按照學(xué)校的時間來作息,，我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的，但我想我一定要管理好自己的行為,，把心思都放到學(xué)習(xí)上,，最后這半年是非常的關(guān)鍵的。按照學(xué)校的作息時間學(xué)習(xí)是有兩個好處的,，一是自己也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時間安排,，二是這樣可以讓自己在開學(xué)之后迅速的適應(yīng)，投入到學(xué)習(xí)當中,。一整天的時間自己都應(yīng)該要利用好,，讓自己能夠在開學(xué)的時候有些許的進步。
1,、上午,。上午我的安排是寫假期作業(yè)，這個寒假老師為了我們能夠認真的學(xué)習(xí)布置了比較多的作業(yè),，我必須要認真的去完成這些作業(yè),。學(xué)習(xí)是需要自覺的，不能在沒有人監(jiān)督的時候就隨便的寫,，不能因為老師不會檢查就不認真的去做,。學(xué)到的東西都是自己的，只有自己想學(xué)才能夠?qū)W好,。
2,、下午。下午是自己的復(fù)習(xí)時間,，一周是七天,，我的計劃是每天復(fù)習(xí)一個學(xué)科，偏理科一點的,，數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)這三個學(xué)科我就通過做題目來復(fù)習(xí),，還有偏文科一點的，語文,、政治,、英語和歷史這四個學(xué)科就去背誦一些知識點，再去刷題目,，沒有記住的就再背一遍,，用這樣的方式復(fù)習(xí)。
3,、晚上,。晚上我的計劃是做一整套試卷，自己按照正式考試的時間和要求進行模擬考試,，當天下午復(fù)習(xí)的是哪個學(xué)科自己就做哪個學(xué)科的題目,。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的，二是能夠提高自己的做題速度,，逐漸習(xí)慣考試,，在中考的時候就不會緊張了。
在學(xué)習(xí)的時候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點和非重點的知識,，自己在復(fù)習(xí)的時候要根據(jù)資料上的重難點去復(fù)習(xí),，不是很重要的和比較簡單的知識就不去復(fù)習(xí)，在開學(xué)之后跟著老師復(fù)習(xí)一遍就可以了,。我自己復(fù)習(xí)的重點是放在考試經(jīng)?？嫉暮妥约簺]有學(xué)好的這些知識點上，要有側(cè)重點的復(fù)習(xí),，而不是籠統(tǒng)的看一遍書,。我相信在這個假期過去之后我是一定會有進步的，我對我自己有信心,。
寒假個人計劃與實施篇四
總是喜歡制定計劃,，真正執(zhí)行下來的沒有幾個，可仍然樂此不疲,，雖然不能達到百分之百的滿意,，但是有這個計劃的鞭策，多少還是管些用的,。這個假期,，似乎很短，還打算著出去放松一下,，出去玩幾天,，加上過年，清閑的日子并沒有幾天,，但是仍然不可以停下來,，我還是得好好利用這個假期充實自己,，好讓自己下個學(xué)期的工作有條不紊的進行，能夠達到我所謂期待的目標,。
1.對于下個學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長,，結(jié)合下個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)想好要開展哪些活動,，我需要做哪些準備,，對學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架。
2.這個學(xué)期我很努力,，我的學(xué)生也很努力，一直表現(xiàn)都不錯,，可是我終究輸在了終點,，我的班比4.1班低了1.8分。過后反思,，知道自己做的還有很多不夠的地方,，我這個導(dǎo)航者有很多做的不夠的地方?？墒俏腋冻雠α?，好成績我也要，做好切實可行的扶優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,，讓平時的學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試模式統(tǒng)一,，讓平時考試的內(nèi)容與題量于期末考試等統(tǒng)一。到底要怎樣做,，有大概的計劃,。
3.做好班主任工作計劃，本學(xué)期我班有良好的表現(xiàn),，在此基礎(chǔ)上的目標的確定,。
二、教案,。備好一個學(xué)期的電子教案,，把握好單元主題，目標明確,，扎實到位的準備好教學(xué)資料,，包括練習(xí)題的設(shè)計。
三,、網(wǎng)學(xué)文件夾材料的學(xué)習(xí),。將從博客，人教網(wǎng)上整理來的資料看一遍,。
四,、教學(xué)視頻,。這個假期看10個教學(xué)實錄視頻，做好記錄,。
五,、讀一本教學(xué)理論專著。
雖然這個假期的時間并不長,，但也只有在假期我才能安安靜靜的學(xué)點東西,，我必須、一定的把握這些時間,，我會全力以赴的完成此計劃的,。加油！
寒假個人計劃與實施篇五
通過制定學(xué)習(xí)計劃,，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí),！
比如：每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內(nèi)）,；學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30,；晚上19：30—21：30,。
既不要睡懶覺，也不要開夜車,；制定自己的學(xué)習(xí)計劃,，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時,，但2小時過后任務(wù)還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。
每天至少進行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
有自己解決不了的問題,，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧！
寒假中,，要認真,、客觀地對期末考試進行分析?？纯茨男╊}失了分,，弄清失分原因。比如,，是基本知識沒掌握好,，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”,、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃，并堅持實施,。
因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”,，所以,，寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,，冷靜分析丟分原因,，判斷該科是不是弱科。如果是,，則要抓緊寒假時間,，多補弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分,。
2,、有計劃的梳理學(xué)科要點，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績落后生要靜下心來,，加強概念,、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念,、規(guī)律,、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,、難點,、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系,。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強對比、區(qū)分,，配以適當?shù)木毩?xí)進行鞏固,。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,，理出線索,，留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對于語文學(xué)科,，文科目中文言文有欠缺的同學(xué),，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語的用法,，并在練習(xí)中鞏固,。
寒假個人計劃與實施篇六
寒假往往總是匆匆而來，又匆匆離去,?；仡欉^去我所經(jīng)歷的寒假，因為假期在加上新年的重疊,，幾乎每個寒假都是在無憂無慮的玩耍中過去的,。這樣一看，寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒有原因,。但自從去年的x月的來到大學(xué)之后,，我也下定決心要在這個大學(xué)階段中改變過去的自己！
通過假期的時間充分的鍛煉自己,，并從各個方面利用這個假期的時間,，全面的提高自己作為大學(xué)生的能力和行動力。
目前來說,，我對寒假也有那么一些目標和想法,。如：“假期兼職、專業(yè)實踐,、復(fù)習(xí)和鞏固……”這些是我目前能想到的目標,，但卻不是全部，考慮到寒假的時的發(fā)現(xiàn),，我可能會有更加想做的事情,，為此即使寫下了計劃也要考慮自己的興趣，最大程度的發(fā)揮自己的動力,！
在假期后,，距離新年還有不短的一段時間，而且附近商場也正是確人的時候。為此,，我考慮趁著的假期階段去商場兼職來鍛煉自己,。
主要目標：提升自我的膽量，體會社會環(huán)境以及工作體驗,。要通過這次的兼職提高個人的管理能力,、自覺性、以及與人溝通的能力,。
計劃：
首先,，在假期后回家報到，并尋找附近需要兼職的商場,，需要提前準備好面試的自我介紹,。
其次，在工作期間做好個人管理,，做好工作決心,，忍住工作的辛苦，要從工作中吸取經(jīng)驗,。
另外,，要在這次的兼職中積極努力，學(xué)會與人交流,，大膽鍛煉自己,。
1、對上學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和方法進行實踐,，將理論的知識用實踐來實現(xiàn)。
2,、擴展學(xué)習(xí),，對目前的專業(yè)知識進行擴展，學(xué)習(xí)更多的技巧和能力,。
3,、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識，此外,，也要完成好寒假作業(yè)和任務(wù),，圓滿的完成寒假。
總的來說,，寒假的時間雖然的短暫,，但也能安排的很有趣，很充實,。相信今年的寒假會更加有趣,！更加充滿收獲！
寒假個人計劃與實施篇七
經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后，利用寒假時間,，對xx第二次模擬成績做些自我分析,，進行自我的補缺補漏，同時做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,。
（3）課外拓展,、課外閱讀內(nèi)容等。
可以以天為單位,，每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),，比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語，上午思維比較活躍,，可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),、物理或者地理等學(xué)科，中午可以看報看電視午休放松一下,，下午復(fù)習(xí)化學(xué),、生物或政治等，晚上可以留出機動的時間,，安排老師布置的任務(wù)或是進行課外閱讀等,。
二約娛樂時間，中午,、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動,；
三約學(xué)習(xí)時間。讓家長幫忙監(jiān)督,，不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時間安排,。
或者是計劃過空，計劃只到數(shù)學(xué),、物理科目大項,，而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外,，一些不良習(xí)慣也會導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃落空,，比如說貪玩、愛看電視,、做事不專注缺乏毅力,、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時,，由于寒假正值春節(jié),，外界的干擾比較多，如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,，這些都需要警惕,。
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,，如年段的排名以及期末考成績等情況，給自己一個定位,，如優(yōu)等生,、中等生或是后進生。然后再根據(jù)定位,，安排適合自己的學(xué)習(xí)策略,。
高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,，建議重點補一兩個薄弱學(xué)科,，或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié)，不要貪多求全,。在補缺補漏上,，建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識，多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料,，對知識點進行系統(tǒng)的梳理,，抓住重點薄弱的科目和章節(jié)，通過自己看書,，以及做做資料后面的習(xí)題再認真地鞏固一遍,，如有不懂的可以請教老師。此外,，可以補充看一些文摘類的書籍,。
這次的假期里，我將自己假期分為了三個階段,，在這個第一個階段里,，我要先總結(jié)好自己在這個階段的情況。
首先,，在這個階段我要總結(jié)一下自己的情況,，了解自己在哪些科目，哪些地方有怎樣的不足,，要詳細的了解自己，這樣才能更深入的去改正自己,。
其次,，我要收集準備好復(fù)習(xí)的資料，準備在年前去書店或網(wǎng)上購買習(xí)題和參考書,。還要規(guī)劃好寒假作業(yè)的完成步驟,。
最后，要確定好自己的日程,，過年較忙,，要將必須消耗的時間算進去,。進行進一步規(guī)劃。
中期階段復(fù)習(xí)應(yīng)該早已進入正軌,，具體的安排大致如下：
早晨：閱讀,、記憶。增加自己的語文好詞,、好句的積累,，以及增加英語的詞匯量累積，同時復(fù)習(xí)過去的單詞,。
上午：趁著頭腦清醒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，對過去的難題、錯題進行分析和練習(xí),，提高自己的應(yīng)變能力,。
中午：休息，整理上午的所學(xué),，并外出運動,。
下午：學(xué)習(xí)語文、英語,，等文科類題目,。主要針對背誦的知識點，增加自己的知識量,。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題,。
晚上：休息，緩解疲勞的同時復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí),。
基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,，但如果有意外事情，就需要自己做出調(diào)整,。
這時寒假已經(jīng)快要結(jié)束,，對我來說，最重要的已經(jīng)不是在假期中學(xué)習(xí)更多的知識了,。在這個階段,，我要加緊復(fù)習(xí)在上個學(xué)期末所學(xué)的知識，并對下學(xué)期的內(nèi)容再次進行復(fù)習(xí),，做好在開學(xué)后的接軌工作,，讓自己能更好的與老師的教學(xué)接軌。
假期的時間非常的漫長,，也非常的短暫,，關(guān)鍵在于怎么去利用，以及自己的堅持,。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作,，完成自己的學(xué)習(xí)計劃,！
主動回想，簡單地說,，就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍,。這樣做實際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法,。經(jīng)過這樣的回想,，仿佛自己又上了課，重難點會清晰地印在腦中,。
復(fù)習(xí)時若不認真鉆研課本,，則難以達到課本的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,，因為課本是教與學(xué)的憑據(jù),。課本實際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物,，千萬不可掉以輕心,。
整理筆記的任務(wù)有：
1、補,。補上該記而沒記的內(nèi)容,，使知識系統(tǒng)化；
2,、正,。更正課堂記錄不太準確，用詞不當,，深度不夠的地方,；
3、添,。添上個人學(xué)習(xí)的心得,、見解、評價等,。整理筆記的時候,，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛恚@些感悟,，是你最可寶貴的一筆財富,。
1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀,；
要么解疑,；
要么加寬知識面,；
要么了解知識間的聯(lián)系,；
3,、讀有所得，適當記錄,。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名,、頁碼，或記參考要點,，或記個人的有關(guān)思路等,。
1、讓自己的耳朵始終站立著：
最有效的一個學(xué)習(xí)方法就是要牢牢抓住課堂,。力求通過提高課堂學(xué)習(xí)的效率來減輕課下的負擔(dān),。因此，上課要做到全神貫注,，全力以赴,。相反，如果本末倒置,，不是寄希望于課上解決問題,，而是專靠課下加班加點,，自然就很難做到集中注意,，專心聽講了。
2,、讓自己的大腦始終飛跑著：
對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,，要善于從不同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解,，將問題進行加深和拓寬,。只有這樣，才能將知識真正把握,，從而做到舉一反三,，觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,，積極參加課堂講座和爭論,，以闡明自己的見解和看法，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力,。
3,、讓自己的思路始終歡暢流動著：
不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來,，留到課后去解決,，以保持聽課的連續(xù)性。否則,，如果中斷聽講而去死摳某個問題,，就會使課堂的整體性遭到破壞,。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了,。這樣就會因一步掉隊而步步被動,，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,，上課時一定要緊跟老師的思路,，不走神，不掉隊,，不鉆“牛角尖”,，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。
4,、讓自己的筆端不斷飛揚著：
第三,，筆記不要寫得太密，要留有空白,，以便課后補充和修正,。
假期還是一個親近親人的好時間，主動和父母聊聊心事,，幫父母做點兒家務(wù),，去老家看看久違的親人……虎年到了，和諧規(guī)劃,，學(xué)習(xí)進步,，一定要有過年的感覺哦，來年必然虎勢巍巍,，虎虎生風(fēng),。
