人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇一

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會,。今天，我們懷著無比激動的心情,，衷心感謝貴校

領導和貴校管理學院國際貿(mào)易系xx年1月,，徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),，徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,，展示了當代大學生應有的風采。記得xx年,，上海舉辦apec會議,。我們知道，徐骎是xxxapec1mrt會議志愿者,，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,，擔心她是大學生，看不起小區(qū)活動，沒想到,，她一口答應,。之后，她十分認真,，積極準備,。在競賽中，表現(xiàn)出眾,，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”,。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”,。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,，她說,，為播種

精神文明、塑造上海形象,，這是我應該做的,。

黨在我心中1團育我成長”的活動,，又獲了獎,。在非典期間,，記得今年4月23日，徐骎從北京回來,，居家自我隔離,，并及時報告居委,。這種自我隔離做法,，當時在社區(qū)還是第一人,，受到了大家的好評。

黨員的先鋒模范作用,，為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻,。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳

黨員‘守望哨’”,，這是很不容易的,。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭,、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人),。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇二

尊敬的小王同學：

見信好!

您的孩子,，小王,，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二,、三年級相比,，有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,，小王的課堂學習效率非常高,。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角,、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明，重點突出,。

總之,，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，小王同學學習非常努力,，同時也取得了非常大的進步,。作為數(shù)學老師，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你,，以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中，小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,，把基礎知識打牢,，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識,，預習第二天所要學習的新知識,，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通),，堅持每天進步一點,，取得更大的進步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇三

敬愛的老師：

您好!

鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,，蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,。我感恩，很多很多人 我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,，引領他們走上成功之路,。老師 ，這兩個字從心底呼喚出來,，是多么的親切,。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸?/p>

您們的偉大,，無法言表,，您們的平凡，令人敬仰,，您們的神圣,，無字可書。老師,，您就像那鐘表上的秒針,，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實肯干,，實實在在一分鐘也不停歇。老師,，您就像辛勤的園丁,，時時刻刻都在給我們澆水，施肥,，裁剪,。在我們需要雨露滋潤時,，您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時，您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,，您再一次出此刻我們身邊,，為我們付出。老師,，您就想那春蠶一樣,， 春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干 ,。

啊!老師，您為我們付出的太多了,，我們難以回報,。但是請相信，老師您的付出是值得,，我們將不會辜負您對我們的期望的,，長大以后我們定會成為社會有用的人才。老師,，您孜孜不倦地教誨,，我們會一向記在心里，因為那是您最真誠的言語,。老師,，我敬佩您，所以,，我更要感恩于您!感恩您的無私,、您的`辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福!祝您：節(jié)日快樂,，萬事如意,，身體健康，工作順利,，!

您的學生：

xxx20xx年9月10日

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇四

尊敬的xx縣第一小學領導：

3月1日下午,，貴校六年級(6)班的付婷、趙凌萱,，五年級(5)班趙金玲同學來到我社區(qū),，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布,、垃圾袋等衛(wèi)生工具,，為我們打掃了單位衛(wèi)生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品,。幾位同學干的熱火朝天,，不怕臟,、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環(huán)境,，也為我們減輕了不少負擔,，受到我單位的一致好評。

在此,，對這些同學“學雷鋒,、做好事”的行為表示感謝。3位同學同學能夠放棄休息時間,，組織義務勞動,，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采,，為同齡人樹立了榜樣,，特此提出表揚。

希望貴校對付婷等同學助人為樂的行為廣為宣傳,，并予以表彰,，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇五

拾金不昧,，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起,，從身邊的小事做起,，把這一寶貴

精神傳承下去，在這方面,，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率,。

在此希望我們?nèi)w同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的

精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣,，為外國語學校爭光!

20xx年4月

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇六

**********學校領導：

您好!

20xx年*月*日,，貴校20xx級********班的學生****在從泰安到濟南的長途車上，拾到我校學生*******的錢包一個,，里面有******同學的身份證,、銀行卡,、校園卡等重要證件，還有現(xiàn)金若干,，******同學原地多方詢問,，未找到失主。為了自己能正常返校,，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里,。貴校班主任****老師通過校園卡信息，第一時間電話聯(lián)系到了我校團委,，并找到了失主****同學,，把錢包交到了失主手中。

****同學是我校一名學生,，在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,，回到學校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試,，丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,，經(jīng)過核對,，錢包里面的證件和錢財一樣不少，心中甚是感激,。

在這樣物欲橫流的時代里,，一個16歲的學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴,，要知道不勞而獲的金錢,，在沒有人監(jiān)督的前提下，能主動拿出來交還失主,，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì),。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給予表揚,，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰,。

同時，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開的,，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!

順祝工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇七

孟慶浩是我們二年級的班長,，他樂于助人,、關心集體，是個人人稱贊的好班長,。

一天中午,，歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,，班長孟慶浩同學看到后，二話沒說,，轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口,，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在污物上,，并打掃干凈,。

他不怕臟、不怕累,、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學學習,。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇八

學軍小學紫金港校區(qū)：

我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),，我們衷心感謝貴校學生在“創(chuàng)建和諧社區(qū),，美好家園”活動中所作出的努力。20xx年2月28日元宵節(jié)下午,，貴校學生即我們文鼎苑社區(qū)“文明小衛(wèi)士”在活動現(xiàn)場積極宣傳倡議保護環(huán)境,，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。我們特寫信向貴校建議,，請貴校老師予以表彰,。

此致

敬禮！

文鼎苑社區(qū)

20xx年3月1日 月15日傍晚,，該校初086班幾個學生來到博白城區(qū)商會巷進行社區(qū)衛(wèi)生服務活動,。前幾天，該班志愿者一行就來到城區(qū)商會巷,，“偵查”了該小區(qū)道路,、花圃還有樓道的衛(wèi)生情況，志愿者將所在班分成幾個小組,，分別負責清掃道路衛(wèi)生,、整理花圃以及清除樓道衛(wèi)生。任務分到手后,，志愿者15日傍晚行動,。負責清掃道路的同學，各個拿起一把掃把,，直奔向垃圾處,，你掃地來我倒垃圾，干得熱火朝天,。另一邊負責花圃的同學也不敢有絲毫懈怠,，死死盯著那些紙屑、煙頭等細小廢物不放,，迫不及待地想把它們一掃而空,。再看看樓道角落那邊,，真可謂全神貫注啊,！同學們沿著樓道一路清掃,，將角落的垃圾一一清除，部分同學還對樓道里的那些小廣告來個大掃蕩,，拿著刷子用力的刷掉廣告留下的紙片,。

在整個勞動過程中，同學們充分展現(xiàn)了雷鋒不怕臟,、不怕累,、不怕苦的精神，將雷鋒的服務精神,、奉獻精神真正地貫徹到行動中,；同時整個活動也使同學們感受到助人為樂的喜悅、體會到為人民服務的成就感,。

7月**日,，錦州中學三年十八班多名同同學來到本社區(qū)進行義務勞動與環(huán)保宣傳。我們社區(qū)委員會被這些錦中學子的精神所打動,。三年十八班同學體現(xiàn)了中學生的風貌,。

錦中三年十八班班委會成員來到本社區(qū)做義務勞動和環(huán)保宣傳，并打掃衛(wèi)生,。充分體現(xiàn)了他們十足的干勁與精神，也充分代表了錦中學子的形象,。

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇九

××行：

本人×××,，于上月途經(jīng)貴行，不幸發(fā)生車禍,，幸得貴校學生郭子瑞同學不顧個人安危,，將我等人員救出并送往醫(yī)院，令我等人員得到了及時的救助,，幸免于難,。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝，此舉為我們樹立了良好的榜樣,，我們除了向郭子瑞同學學習外,，特寫信向貴行建議，請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳,，并予以表彰,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

學生表揚信評語 學生表揚信50字篇十

全校師生：

拾金不昧,，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象,，從我做起，從身邊的小事做起,，把這一寶貴

精神 傳承下去,。

精神 發(fā)揚光大,，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光,！

敬禮,！

七年級六班全體師生

20xx年4月