確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。
最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案 幼兒園植樹節(jié)活動策劃書活動流程篇一
綠一方凈土,，多一份溫暖,。
澆一棵小樹,，放一顆童心,。
松一片土地，飛一片夢想!
活動時(shí)間：20xx年3月12日——4月12日
活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)
活動班級：幼兒園保教一部,、保教二部各班級
活動準(zhǔn)備：1、各班級教師知道各班綠化場地,。2,、各班自備水桶、灑水壺,、小鏟,、植樹用工具若干,。( )
活動具體安排：
植樹節(jié)當(dāng)天活動流程：
第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(依年級組次序:大班、中班,、小班,、小小班)
第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始,。
第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng)：幼兒一起唱響《小樹之歌》,、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,，植樹造林、綠化幼兒園”,。
活動階段：(初期,、中期、后期)
一,、活動初期：(3月12日——3月19日)
活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水,，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動,。
活動流程：以各班為單位,，劃分綠化場地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水,、松土,、修枝葉。
二,、活動中期：(3月22日——3月31日)
活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境,、美化家園”，綠色植物種植活動,。
活動流程：以各班級為單位,，在各班種植園地，請幼兒撒播種子,，進(jìn)行“綠色種植活動”,。
三、活動后期：(4月1日——4月12日)
活動內(nèi)容：“放一顆童心,、飛一片夢想,、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。
活動流程：各班幼兒將自己的.夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后,，懸掛在小樹上,，并與小樹合影留念,。
最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案 幼兒園植樹節(jié)活動策劃書活動流程篇二
早春三月，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,。
1,。情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。
2,。能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3,。知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳,。
1。每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”,；中班“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”,。
2。制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗,。
3。大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4,。各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）
5,。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6,。樹苗若干,。
（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1,、園長講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始。
2,、園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。
3,、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4,、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”,。
（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲,。
2,、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地,，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）,。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。
最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案 幼兒園植樹節(jié)活動策劃書活動流程篇三
隨著社會的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題,。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,，奠定一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的,。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識,。于是我們在植樹節(jié)這天,，為美化、凈化環(huán)境,，組織幼兒給樹木澆水,，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木,。
1,、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2,、通過活動的開展,，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。
3,、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。
1,、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片,。
2、大水桶一個（裝滿水）,，幼兒人手一個水壺,。
1,、談話：
（1）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎,？（植樹節(jié)）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
（2）你知道樹木有什么作用嗎,？（幼兒互相討論）
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害,。樹木能阻擋風(fēng)沙,，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣,、美化環(huán)境,，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨,；另外,，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便,。所以我們一定要保護(hù)樹木,，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境！
2,、教師與幼兒一起為小樹澆水
（1）教師提出要求：
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵,。
②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服,、鞋子,。
③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì),。
④給樹木澆水只要澆滿就行,，不能溢出水。
（2）教師示范給小樹澆水,。
（3）幼兒動手給小樹澆水,，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法,。
3,、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案 幼兒園植樹節(jié)活動策劃書活動流程篇四
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，我們提倡“添一點(diǎn)綠色,、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)熱愛大自然的情感,，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動,。
1,。情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。
2,。能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向社會展示我們的風(fēng)采。
3,。知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“綠色大自然”等資料,，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū),、向居民和行人宣傳,。
1。各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”,；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”,；高幼“你我攜手添綠意”。
2,。制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳牌。
3。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
4,。樹苗若干。
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1,、低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫（樹,、花）
2,、中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類,。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高,。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）,。
延伸活動：。樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園,、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀,、顏色，采集樹葉標(biāo)本,，制作樹葉貼畫,、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽,，要求書簽的形狀要豐富多樣化
3,、活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度,，并進(jìn)行記錄,。合影：我與小樹苗共成長。
制作“植綠,、護(hù)綠,、愛綠、興綠”宣傳單,，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫,，離園時(shí)每班派兩名幼兒（護(hù)綠小天使）,，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師,、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題,。
樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識,。
最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案 幼兒園植樹節(jié)活動策劃書活動流程篇五
1.通過觀察、談話,、種植,、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感,。
植樹節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情
1 ,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2,、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨,、防止火災(zāi)等功用,。
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,，不要去輕易動它,，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高,，最好
2,、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地,，要注意些什么?
3,、師生共同參觀大班年級組的種植地。
