為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展201-20xx年度“一師一,、一一名師”活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕號(hào)),、《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展“一師一優(yōu),、一一名師”活動(dòng)的通知》(蘇教辦基〔201〕2號(hào))和《省教育廳辦公室關(guān)于公布“一師一優(yōu),、一一名師”活動(dòng)省級(jí)優(yōu)名單并繼續(xù)做好20xx年度相關(guān)工作的通知》(蘇教辦基〔20xx〕10號(hào))精神,確保我市“一師一優(yōu),、一一名師”活動(dòng)按時(shí)保質(zhì)落實(shí)到位,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1各市(區(qū))要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,集聚各相關(guān)部門(mén)力量,,明確工作職責(zé),聯(lián)合推動(dòng)“一師一優(yōu),、一一名師”活動(dòng),?;滩块T(mén)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展,;電教部門(mén)嚴(yán)把技術(shù)關(guān),,做好活動(dòng)的條保障工作,在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)”的過(guò)程中及時(shí)提供技術(shù)和資支持,,幫助教師將信息技術(shù)和數(shù)字教育資融入到日常教育教學(xué)活動(dòng)中去,;教研部門(mén)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好活動(dòng)的評(píng)審工作,,為教師提供理論和實(shí)踐指導(dǎo),,幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與堂教學(xué)深度融合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式。
2各市(區(qū))和學(xué)校要精心組織,,細(xì)化分工,,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各市(區(qū))和學(xué)校必須健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確責(zé)任人和平臺(tái)管理員,。市(區(qū))責(zé)任人必須是基教部門(mén)、電教部門(mén)或教研部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人,,學(xué)校責(zé)任人必須是校長(zhǎng),,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,、全面督查,、定期通報(bào);市(區(qū))平臺(tái)管理員負(fù)責(zé)技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)反饋活動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況,,并督促學(xué)校平臺(tái)管理員及時(shí)做好“曬”信息處理,。
市(區(qū))和學(xué)校管理員要加入“xx一師一”活動(dòng)交流qq群(群號(hào):49902),,獲取平臺(tái)管理員賬號(hào)及密碼,。指導(dǎo)教師登錄省基礎(chǔ)教育云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)(http://beseedun/)進(jìn)行注冊(cè),、參加平臺(tái)“曬”,幫助已注冊(cè)教師查詢登錄名,、找回密碼,,及時(shí)做好“曬”審核,、“優(yōu)”評(píng)審平臺(tái)支撐等工作,,履行好平臺(tái)管理員職責(zé)。
4各市(區(qū)),、各學(xué)校必須在20xx年9月0日前組織教師完成“一師一優(yōu),、一一名師”網(wǎng)上“曬”活動(dòng),,“曬”內(nèi)容一般只需要上傳一節(jié)完整堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),、所用及相關(guān)資(或資鏈接),。參加“優(yōu)”評(píng)比的教師,,必須在“曬”的基礎(chǔ)上再上傳相應(yīng)的堂實(shí)錄(教學(xué)全過(guò)程視頻)和評(píng)測(cè)練習(xí)等資內(nèi)容,以滿足參加“優(yōu)”評(píng)比的四項(xiàng)“曬”內(nèi)容要求,,201年度已曬過(guò)的無(wú)論獲獎(jiǎng)與否都不能再次上傳,。
各市(區(qū))要確保所有基礎(chǔ)教育學(xué)校均參與活動(dòng),各校參加網(wǎng)上“曬”的教師不低于90%,參加“優(yōu)”評(píng)比的教師不低于“曬”教師總數(shù)的10%,。教師總數(shù)按《xx市201年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)教師數(shù)匯總表》(附1)計(jì)算,。
6各市(區(qū))、各學(xué)校于10月1日-17日通過(guò)活動(dòng)平臺(tái)按上傳“優(yōu)”總數(shù)的70%逐級(jí)推優(yōu)報(bào)送,,參加上一級(jí)“優(yōu)”評(píng)選,。
7各市(區(qū))、各學(xué)校要迅速落實(shí),,充分利用好活動(dòng)平臺(tái),,展示教師成果,激勵(lì)教師成長(zhǎng),。各市(區(qū))要將學(xué)校,、教師的活動(dòng)組織、參與情況納入年度考核,。市教育局已將完成“一師一優(yōu),、一一名師”網(wǎng)上“曬”目標(biāo)任務(wù)、獲部省市三級(jí)優(yōu)總數(shù)比例,、基于“泰微”開(kāi)展“一師一優(yōu),、一一名師”活動(dòng)情況作為對(duì)市(區(qū))教育工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容之一。
8請(qǐng)各市(區(qū))將《xx市20xx年“一師一優(yōu),、一一名師”信息表》(附2)及領(lǐng)導(dǎo)小組和責(zé)任科室負(fù)責(zé)人名單于8月26日前發(fā)送至電子郵箱:,,聯(lián)系人:,電話
xx市教育局
20xx年8月12日
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇二
一,、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)深度融合,,提升教師信息化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,推進(jìn)教學(xué)改革,,提高教育質(zhì)量,,根據(jù)《溪安縣教育局關(guān)于組織參加福建省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)暨“福建教育云”杯泉州市中小學(xué)教師優(yōu)課,、微課比賽的通知》(安教〔20xx〕23號(hào))的精神,,結(jié)合我校的實(shí)際,經(jīng)研究,,決定在全校開(kāi)展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“活動(dòng)”)。為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,,特制訂我校“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
使我校教師能夠利用信息技術(shù)手段和教育教學(xué)資源,,整合材料,,設(shè)計(jì)出適合學(xué)生的教學(xué)方案,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)手段和教育教學(xué)資源的骨干教師隊(duì)伍,,為打造一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
成員:zz
2.學(xué)科評(píng)委小組:各學(xué)科正副教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)及各學(xué)科的各級(jí)名師
四、活動(dòng)范圍
1.原則上學(xué)校所有教師均要準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)秀課例參與學(xué)校評(píng)選,。
2.根據(jù)縣教育局文件規(guī)定:“各校應(yīng)做到學(xué)科全覆蓋(初中學(xué)科為:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、品德,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物,、音樂(lè),、美術(shù)、體育,;高中學(xué)科為:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、品德,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物,、音樂(lè),、美術(shù)、體育,、信息,、通用),且參加“曬課”活動(dòng)的教師比例不得少于20%,,參與“優(yōu)課”評(píng)選的作品應(yīng)不低于相關(guān)數(shù)量要求,?!蔽倚C總€(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科均應(yīng)參加推薦評(píng)選,,具體安排如下:
高中部
語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 政治 歷史 地理 物理 化學(xué) 生物 體育 音樂(lè) 美術(shù) 信息技術(shù)
初中部
語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 政治 歷史 地理 物理 化學(xué) 生物 體育 音樂(lè) 美術(shù)
3.初中,、高中每學(xué)科評(píng)選出一節(jié)“優(yōu)課”和一節(jié)“微課”,初中參與片區(qū)評(píng)選,,高中參與縣級(jí)評(píng)選,。
4.沒(méi)有參加曬課的各級(jí)名師必須掛鉤直接指導(dǎo)一名本學(xué)科參加曬課和優(yōu)課的老師。
五,、活動(dòng)方式與要求
活動(dòng)分為教師網(wǎng)上“曬課”與評(píng)選“優(yōu)課”兩個(gè)階段
1.網(wǎng)上“曬課”
“曬課”活動(dòng)通過(guò)國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)同步呈現(xiàn),,教師可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)(http://),點(diǎn)擊鏈接報(bào)名進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”,。省級(jí)平臺(tái)與國(guó)家平臺(tái)連通,,不需再次注冊(cè)。
微課網(wǎng)上“曬課”,。登陸泉州翼校通平臺(tái)(網(wǎng)址:z)進(jìn)行上傳“曬課”,。
教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容包括一堂完整的課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接),、課堂實(shí)錄(要求見(jiàn)附件4,,“曬課”不作要求,“優(yōu)課”必選),、評(píng)測(cè)練習(xí)(非學(xué)術(shù)性課程不要求)和專家點(diǎn)評(píng)(“曬課”不作要求,,“優(yōu)課”必選)等。內(nèi)容須符合課標(biāo)要求,,體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合,,突出數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用,以及利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法,、有效解決教學(xué)重難點(diǎn)問(wèn)題,。
2.“優(yōu)課”評(píng)選
在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,對(duì)各年級(jí)各學(xué)科各版本的優(yōu)課,、微課資源進(jìn)行評(píng)選,。同時(shí)初中部每個(gè)學(xué)科均應(yīng)推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”于4月10日前報(bào)送教研片區(qū);高中部直接于4月15日前送教師進(jìn)修學(xué)校參加縣級(jí)評(píng)選,。同一教師原則上最多只推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”,。
3.創(chuàng)建絡(luò)教研工作室
原則上相關(guān)學(xué)科教研員(含兼職)、各級(jí)名師工作室,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師等應(yīng)主動(dòng)組建網(wǎng)絡(luò)教研工作室,積極借助國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)通的“教研”“問(wèn)答”“話題”等相關(guān)教研活動(dòng)頻道,,開(kāi)展體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和教育信息技術(shù)應(yīng)用融合的研討活動(dòng),;利用工作室內(nèi)的“集體備課”“課例點(diǎn)評(píng)”“視頻研討”“主題研討”等欄目,,開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)與交流;集中展示工作室成員的“曬課”成果,,分享優(yōu)秀教學(xué)案例,。
六,、活動(dòng)日程
1.3月31日前組織各組教師登陸平臺(tái)參加優(yōu)課,、微課“曬課”活動(dòng)。
2.4月1-8日組織評(píng)選,、推薦“優(yōu)課”和“微課”
3.4月9日前初中部每個(gè)學(xué)科推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”報(bào)送教研片區(qū)參加片區(qū)篩選,。。
4.4月13日高中部每個(gè)學(xué)科推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”送教師進(jìn)修學(xué)校參加縣級(jí)評(píng)選,。
5.4月15日完成“曬課”活動(dòng),,匯總本校參加“曬課”活動(dòng)的情況報(bào)送縣教育局。
附件4:“優(yōu)課”視頻相關(guān)要求
1.優(yōu)課視頻必須是完整的課堂實(shí)錄,,課堂實(shí)錄應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容,,過(guò)程完整,畫(huà)面清晰,,大小控制在500m以內(nèi),。
2.要有片頭和片尾,片頭時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5秒,,內(nèi)容包括:課程名稱,、年級(jí)、上/下冊(cè),、版本,、主講教師工作單位和姓名、指導(dǎo)教師工作單位和姓名等,。課程名稱應(yīng)具體詳細(xì),,與教材標(biāo)識(shí)相一致。片尾內(nèi)容為錄制時(shí)間,。
3.提示性信息(如線條,、圖形、說(shuō)明文字等)大小合適,、顏色與正文顏色對(duì)比明顯,。
4.字幕清晰美觀,使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,,不出現(xiàn)繁體字,、異體字(國(guó)家規(guī)定的除外)、錯(cuò)別字,,能正確有效地傳達(dá)信息,。
5.字幕字體,、大小、色彩搭配,、擺放位置,、停留時(shí)間、出入屏方式等要與視頻中其他要素(畫(huà)面,、聲音,、背景音)配合得恰到好處,不破壞原有畫(huà)面,;多機(jī)位拍攝的鏡頭銜接處無(wú)明顯色差,。
6.同一視頻中,各節(jié)點(diǎn)視頻分辨率統(tǒng)一,,不得將標(biāo)清和高清混用,,建議使用高清視頻。
7.音頻與視頻圖像有良好的同步,,無(wú)交流聲或其他雜音,,聲音應(yīng)無(wú)明顯失真、放音過(guò)沖,、過(guò)弱,。
8.伴音清晰、飽滿,、圓潤(rùn),,無(wú)失真、噪聲雜音干擾,、音量忽大忽小現(xiàn)象,。解說(shuō)聲與現(xiàn)場(chǎng)聲無(wú)明顯比例失調(diào),解說(shuō)聲與背景音樂(lè)無(wú)明顯比例失調(diào),。
9.課堂實(shí)錄的格式為h.264+aac編碼的mp4文件,,幅面要求達(dá)到720*576以上,碼流為0.5-1mbps,。
附件5:“微課”內(nèi)容及要求
一,、視頻內(nèi)容要求
1.充分體現(xiàn)新課程改革的理念,能夠創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程實(shí)施環(huán)境,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力;能夠滿足不同發(fā)展?jié)撃軐W(xué)生的不同需求,,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,。
2.微課視頻選取的教學(xué)內(nèi)容一般要求問(wèn)題聚集,主題突出,,指向明確,,片段相對(duì)完整,。幼兒教育參評(píng)作品應(yīng)選擇領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容。
二,、視頻格式要求
1.經(jīng)加工制作后的微課視頻時(shí)長(zhǎng)在8-10分鐘左右,,最長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘,大小控制在100m以內(nèi),。建議采用“福建教育云”班班通備課錄屏軟件,,所有參賽的公開(kāi)課視頻,一律應(yīng)采用mp4,、mov,、avi,、wmv,、3gp、flv等格式,。
2.片頭不超過(guò)5秒,,應(yīng)包括:課程名稱、年級(jí),、冊(cè)次,、單位名稱、主講教師姓名等信息,。課程名稱應(yīng)具體詳細(xì),,與教材標(biāo)識(shí)相一致。
3.提示性信息(如線條,、圖形,、說(shuō)明文字等)大小合適、顏色與正文顏色對(duì)比明顯,。
4.字幕清晰美觀,,使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,不出現(xiàn)繁體字,、異體字(國(guó)家規(guī)定的除外),、錯(cuò)別字,能準(zhǔn)確有效地傳達(dá)信息,。
5.字幕字體,、大小、色彩搭配,、擺放位置,、停留時(shí)間、出入屏方式等要與視頻中其他要素(畫(huà)面,、聲音,、背景音)配合得恰到好處,,不破壞原有畫(huà)面;多機(jī)位拍攝的鏡頭銜接處無(wú)明顯色差,。
6.同一視頻中,,各節(jié)點(diǎn)視頻分辨率統(tǒng)一,不得將標(biāo)清和高清混用,,建議使用高清視頻,。
7.音頻與視頻圖像有良好的同步,無(wú)交流聲或其他雜音,,聲音應(yīng)無(wú)明顯失真,、放音過(guò)沖或過(guò)弱。
8.伴音清晰,、飽滿,、圓潤(rùn),無(wú)失真,、噪聲雜音干擾,、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說(shuō)聲與現(xiàn)場(chǎng)聲無(wú)明顯比例失調(diào),,解說(shuō)聲與背景音樂(lè)無(wú)明顯比例失調(diào),。
附件6:溪安八中“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)
“曬課”情況登記表
序號(hào) 教師姓名 年段 學(xué)科 課題 備注
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇三
1,、鼓勵(lì)教師積極參加“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng),努力提升教師信息技術(shù)應(yīng) 用能力和學(xué)科專業(yè)教學(xué)能力,,積極轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念和教學(xué)方式,,學(xué)會(huì)運(yùn)用信息化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,并逐步提高教師自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果,。
2,、獎(jiǎng)勵(lì)在此活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師,激勵(lì)教師爭(zhēng)做教學(xué)能手,。
3,、形成獎(jiǎng)罰分明的激勵(lì)機(jī)制,完善活動(dòng)管理措施,,激發(fā)教師的工作積極性,,造就一支業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。
1,、學(xué)校教務(wù)處要規(guī)劃管理好本次活動(dòng)的總體工作,;教研室要及時(shí)組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)及 統(tǒng)計(jì)和總結(jié)活動(dòng)成果工作;電教處要做好信息技術(shù)保障和管理工作。
2,、年級(jí)組,、教研組和備課組要按照學(xué)校要求落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)工作措施,各項(xiàng)活動(dòng)必須按時(shí)保質(zhì)保量完成,。
3,、所有教師特別是45周歲以下和有指定任務(wù)的學(xué)科帶頭人、骨干教師,、優(yōu)秀教師一定要服從安排,,積極參與,認(rèn)真完成,。
1,、教師曬課采納獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)參照教科研獎(jiǎng)懲計(jì)分的方法實(shí)施,即每分40元發(fā)獎(jiǎng),。具體計(jì)分辦法如下:參與曬課評(píng)比的教師曬課被國(guó)家級(jí)采納計(jì)16分,;被省級(jí)采納計(jì)8分;被金瑞市級(jí)采納計(jì)4分,;被校級(jí)采納計(jì)2分折算獎(jiǎng)金發(fā)給各獲獎(jiǎng)教師,。曬課被校級(jí)采納者,學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),。(同一級(jí)別或同一內(nèi)容在不同級(jí)別獲獎(jiǎng)按最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)),。
2,、以教研組或備課組為單位對(duì)完成任務(wù)好的教研組和備課組給予年度考核計(jì)分,即按(任務(wù)完成數(shù)÷任務(wù)總數(shù))×10分的得分計(jì)分,。
1,、凡此次活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按要求完成曬課任務(wù)的老師(即45周歲及指定任務(wù)者)每人次罰款80元,20xx年度內(nèi)取消各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
2,、曬課的內(nèi)容超過(guò)三分之二屬網(wǎng)上原文下載且未作修改編輯處理者,,按未完成任務(wù)處理。
3,、評(píng)比結(jié)束后發(fā)現(xiàn)曬課的內(nèi)容超過(guò)三分之二屬網(wǎng)上原文下載且未作修改編輯處理者,,取消當(dāng)事人評(píng)比結(jié)果,并按未完成任務(wù)處理,。
1,、經(jīng)教研室組織評(píng)選出指定參加金瑞市級(jí)以上的曬課所需課件制作、優(yōu)課錄像等費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),。
2,、凡各種曬課獲獎(jiǎng)由教研室統(tǒng)一進(jìn)行核實(shí),并按獎(jiǎng)懲方案以學(xué)年進(jìn)行造表發(fā)放。
金瑞第二中學(xué)
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇四
為落實(shí)教育部在全國(guó)開(kāi)展的“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)精神,,結(jié)合縣教育局活動(dòng)實(shí)施方案,以此為契機(jī),,進(jìn)一步推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,,提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,特制訂本方案,。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員:全體行政人員教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)
進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,;促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)和共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合,。
1.網(wǎng)上“曬課”
全體參賽老師實(shí)名登錄湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)(zzz)后,,無(wú)需另行注冊(cè)可直接在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一優(yōu)課“欄(zzz)進(jìn)行“曬課”?!皶裾n”的具體操作,,詳見(jiàn)“一師一優(yōu)課”欄目的“活動(dòng)指南”。教師所提交的“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整的課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件及相關(guān)資源(或資源鏈接),、課堂實(shí)錄(擬參加“優(yōu)課”評(píng)選者必須具備)和測(cè)評(píng)練習(xí)等,。內(nèi)容須符合現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)有的融合性,,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教育方法,、結(jié)合我校的“問(wèn)題導(dǎo)引”五環(huán)節(jié)課改模式進(jìn)行備課,,有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。曬課內(nèi)容最好教研組內(nèi)協(xié)調(diào),,原則上不要相同,,不要照搬集體備課教案,一定要有自己的獨(dú)到之處,。網(wǎng)上“曬課”必須通過(guò)學(xué)校教研組長(zhǎng)初審,,合格方可發(fā)布。
嚴(yán)禁抄襲,、杜絕思想性和知識(shí)性錯(cuò)誤,,對(duì)抄襲者和所在單位將在全縣通報(bào)批評(píng),同時(shí)責(zé)令該單位將該教師當(dāng)年績(jī)效考核師德項(xiàng)記零分,。
2.“優(yōu)課”評(píng)選
在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生縣級(jí)“優(yōu)課”,,并推薦參加市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)審。峰雙一中可推薦14堂“優(yōu)課”,分別為語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理、美術(shù),、音樂(lè),、體育、技術(shù),、綜合實(shí)踐各一堂,。
參評(píng)“優(yōu)課”除上傳教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)和測(cè)評(píng)練習(xí)等,,還須上傳一堂課堂實(shí)錄,,課堂實(shí)錄(指教學(xué)過(guò)程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容,過(guò)程完整,,畫(huà)面清晰,。
3.20xx年12月至20xx年3月30日前,參賽老師在平臺(tái)注冊(cè)后按要求完成實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”,,每個(gè)教研組必須在3月30日前向?qū)W校推薦一堂“優(yōu)課”,。4月25日前完成校級(jí)“優(yōu)課”錄像。學(xué)校向縣推薦“優(yōu)課”后,,20xx年5月xx日前縣向市推薦“優(yōu)課”。20xx年5月31日前市州完成評(píng)選,,向省推薦“優(yōu)課”,;20xx年6月中旬,省級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選,;6月底完成我省“優(yōu)課”向國(guó)家推薦工作,。
獲得縣級(jí)優(yōu)課的教師可登記繼續(xù)教育學(xué)分12分。學(xué)校對(duì)成功“曬課”的老師獎(jiǎng)勵(lì)200元,,獲得縣級(jí),、市級(jí)、省級(jí),、國(guó)家級(jí)“優(yōu)課”的參賽教師按300元,、500元、800元、xx00元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。省級(jí),、國(guó)家級(jí)“優(yōu)課”可成為教師積分及職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等的重要依據(jù),。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇五
為促進(jìn)信息技術(shù)與課堂的深度融合,,匯聚優(yōu)質(zhì)課數(shù)字教育資源,提高我校教師課堂教學(xué)水平,,根據(jù)陸安市教育局關(guān)于“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的精神,在我校繼續(xù)全面開(kāi)展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),,特制定此方案。
1,、增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,,使每位教師能夠在利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的基礎(chǔ)上出精品課,。
2、建設(shè)一支熟練運(yùn)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,,使每堂課都有一位引領(lǐng)信息技術(shù)應(yīng)用的名師,,每堂課都有起示范作用的精品課程。
3,、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享,,確保我校教師100%參加“曬課”,并力爭(zhēng)在市,、省的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),。
實(shí)驗(yàn)初中全體教師
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
(一)錄制“優(yōu)課”
按照實(shí)驗(yàn)初中20xx-2017學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表,有序開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)錄,,并進(jìn)行后期編輯整理,。
(二)網(wǎng)上“曬課”
根據(jù)上級(jí)要求,登陸/,,按要求上傳課堂實(shí)錄,。
(三)評(píng)選推薦“優(yōu)課”
按照《湖北省“優(yōu)課”基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《湖北省“優(yōu)課”錄制最低標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在校內(nèi)評(píng)選并推薦“優(yōu)課”,。
附:實(shí)驗(yàn)初中20xx-2017學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表
實(shí)驗(yàn)初中20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期“優(yōu)課”錄課安排表
第03周20xx.2.20-2.24
第04周20xx.2.27-3.03
第05周20xx.3.06-3.10
第06周20xx.3.13-3.17
第07周20xx.3.20-3.24
第08周20xx.3.27-3.31
第09周20xx.4.03-4.07
第10周20xx.4.10-4.14
第11周20xx.4.17-4.21
第12周20xx.4.24-4.28
第13周20xx.5.01-5.05
第14周20xx.5.08-5.12
第15周20xx.5.15-5.19
第16周20xx.5.22-5.26
第17周20xx.5.29-6.02
說(shuō)明:1.本學(xué)期41-50歲的教師都要到錄播教室至少錄一節(jié)課;
2.每周安排的教師,,具體日期節(jié)次請(qǐng)于上周五報(bào)給周潯陽(yáng)老師;
3.鼓勵(lì)其他年齡段的教師到錄播教室上課。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇六
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國(guó)家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),,將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,,促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力,,讓教師的信息化教學(xué)和學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)成為常態(tài),。
每位教師都能應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)教育信息化規(guī)模應(yīng)用,,提升教師信息素養(yǎng),,深入推進(jìn)教法創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式變革,,提高課堂教學(xué)效率,,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
學(xué)科范圍:小學(xué)階段當(dāng)前所開(kāi)設(shè)的所有學(xué)科 人員范圍:全體任課教師
學(xué)校成立‘一師一優(yōu)課,、一課一名師’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施開(kāi)展工作,具體分工和責(zé)任情況如下:
組長(zhǎng):趙先明(負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員工作) 副組長(zhǎng):嚴(yán)?。ㄘ?fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展工作)
成員:湯愛(ài)軍 江蘭 朱少安 趙亞?wèn)|(聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)) 參與人員:全體教師 五,、活動(dòng)具體安排
(1)召開(kāi)全體教師會(huì),學(xué)習(xí)“區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展‘一師一優(yōu)課,、一課一名師’活動(dòng)的通知”精神,。(20xx年11月20日下午,董得志負(fù)責(zé))
(2)召開(kāi)全體教師會(huì),,學(xué)習(xí)‘一師一優(yōu)課,、一課一名師’活動(dòng)方案”,讓全體教師了解我校的'活動(dòng)開(kāi)展步驟及本人在活動(dòng)中所承擔(dān)的任務(wù),。
(3)“統(tǒng)一思想,,端正態(tài)度,克服畏難情緒”思想政治工作,。
(4)“電子白板使用,、ppt制作”指導(dǎo)
(1)參加活動(dòng)的教師自行開(kāi)展選課、備課,、收集整理材料工作,。
(2)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。(20xx年3月16日——4月30日,,具體時(shí)間及人員安排見(jiàn)附表)
(3)評(píng)選推存參加鄉(xiāng)“一課一名師”優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。(20xx年4月30前報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校)
召開(kāi)全體教師會(huì),,總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,并對(duì)參加活動(dòng)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇七
根據(jù)省教育廳以及xx市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課,,一課一名師”文件的要求,,高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求:使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的優(yōu)秀教師,。
活動(dòng)由史曉華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌,、組織協(xié)調(diào);教研主任牟xx負(fù)責(zé)具體組織教師參與并實(shí)施網(wǎng)上“曬課”點(diǎn)評(píng),、“優(yōu)課”評(píng)選,、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;趙xx,、宋xx負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境技術(shù)支撐保障等,。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng) 史xx
副組長(zhǎng) 楊xx
活動(dòng)執(zhí)行小組:
組長(zhǎng):牟xx
副組長(zhǎng):蘆xx
指導(dǎo)評(píng)價(jià)小組:史xx
活動(dòng)成員:語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科全體任課教師
信息技術(shù)保障:xx
xx年3月初即開(kāi)學(xué)后立即安排“一師一優(yōu)課,,一課一名師”文件的要求,按照學(xué)校學(xué)科分配,、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優(yōu)課”參與教師名單,。4月配合禹城市教育局的組織安排,積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的上傳工作,,力爭(zhēng)全體骨干教師積極參與,,推選出好課,發(fā)現(xiàn),,打造,,成就屬于高新區(qū)的名師,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、高新區(qū)明德小學(xué)校長(zhǎng)及校委會(huì)全力支持“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),。
2,、開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)展“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂模式教學(xué)研討,,信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
3、實(shí)施各教研組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,全方位民主加自愿推薦校級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選,。
4、開(kāi)展總結(jié)觀摩活動(dòng),。聘請(qǐng)市教研室給予教學(xué),、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。
此項(xiàng)活動(dòng)的成果將作為
1,、xx區(qū)xx小學(xué)教師績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。
2,、xx區(qū)xx小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù),以及更高一級(jí)榮譽(yù)推薦的基本依據(jù),。
3,、另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書(shū)。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇八
為貫徹和落實(shí)z市教育局,、心天區(qū)教育局“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)相關(guān)精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定明德心天中學(xué)“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)方案。
通過(guò)在全校開(kāi)展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),信息技術(shù)素養(yǎng)的提升,,力爭(zhēng)使我校每一位教師都能較熟練地利用信息技術(shù)上好一堂課,,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在我校課堂教學(xué)中有效應(yīng)用和深度融合,為形成特色品牌,,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1、設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z
成員:zzz
2,、活動(dòng)執(zhí)行小組
組長(zhǎng):z
組員:zzzz
工作人員:z(負(fù)責(zé)活動(dòng)日常聯(lián)絡(luò)與資料收發(fā))
zz(負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)配與技術(shù)指導(dǎo),、錄相)
20xx年1月8日參加區(qū)教育局“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)工作布置會(huì),。
20xx年1月9日學(xué)校成立“一師一優(yōu)課,、一課一名師”領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年1月13日“一師一優(yōu)課,、一課一名師”全體教師動(dòng)員大會(huì),。學(xué)習(xí)教育部、省,、市相關(guān)文件精神,,傳達(dá)本方案的相關(guān)要求,研讀“優(yōu)課”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,熟悉國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的相關(guān)操作,。
20xx年1月14日全體教師登陸湖南省基礎(chǔ),激活國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)賬號(hào),。
20xx年1月15日培訓(xùn)備課組長(zhǎng),,掌握“曬課”的操作流程。備課組長(zhǎng)技術(shù)指導(dǎo)全組教師掌握“曬課”的操作流程,。
(1)制定方案
20xx年1月9日教科室根據(jù)相關(guān)文件精神,,制定初步的實(shí)施方案上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年1月12日教科室根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn),,制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案
20xx年1月20日前教科室上報(bào)教育局,。
20xx年1月25日前教育局反饋各學(xué)校方案審核結(jié)果,待學(xué)校實(shí)施方案通過(guò)教育局審核后組織校內(nèi)賽課,。
(2)教研組內(nèi)課題分工
教研組根據(jù)學(xué)?!耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案中的“學(xué)科任務(wù)分解”,,指導(dǎo)本學(xué)科教師根據(jù)任務(wù)分解表中的課題任務(wù)選擇賽課課題,,并具體落實(shí)到人。
20xx年1月14日各教研組上交組員“賽課安排表”(含課題名,、老師姓名),。
(3)學(xué)科任務(wù)分解(確保教師選擇的課題不重復(fù))
學(xué)科 冊(cè)次 課題
語(yǔ)文 八年級(jí) 八年級(jí)上、下冊(cè)(包括閱讀教學(xué),、寫(xiě)作教學(xué),、綜合性學(xué)習(xí)等)
數(shù)學(xué) 八年級(jí) 八年級(jí)上、下冊(cè)
英語(yǔ) 八年級(jí) 八年級(jí)上,、下冊(cè)
物理 第二章聲現(xiàn)象,、第八章運(yùn)動(dòng)和力,第十六章電壓和電阻,、第十七章歐姆定律,,第二十章電與磁
化學(xué) 溶液的形成、常見(jiàn)的酸和堿,、酸和堿的中和反應(yīng),、生活中常見(jiàn)的鹽
政治 八年級(jí) 八年級(jí)上、下冊(cè)
歷史 第3,、4冊(cè) 新目標(biāo)歷史中國(guó)歷史第三冊(cè),、第四冊(cè)
生物 第七單元第一、二章(初二備課組),,第四單元第二,、三章(初一備課組選)
地理 七上、八下 將披塘中學(xué),,長(zhǎng)征中學(xué)包括進(jìn)來(lái)
音樂(lè) 七年級(jí)上 七年級(jí)上第二,、三、四,、五單元
美術(shù) 八年級(jí) 八年級(jí)
1)以備課組為單位,,要求備課組內(nèi)全體教師參加(組內(nèi)長(zhǎng)沙市、心天區(qū)骨干教師可不參加選拔賽),。
2)各備課組務(wù)必先將比賽具體課程安排(如:上課人員,、班級(jí),、上課內(nèi)容、評(píng)課時(shí)間)上報(bào)教科室,,由教科室統(tǒng)一在教師群公布,。備課組務(wù)必在有選拔比賽當(dāng)天組織本組教師評(píng)課。
3)上課教師上課內(nèi)容必須符合教研組統(tǒng)一分配的內(nèi)容,。參加選拔比賽人員要求上交:教學(xué)設(shè)計(jì)(并非教案),、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源、評(píng)測(cè)練習(xí),。
4)組內(nèi)教師全體選拔比賽后,,通過(guò)評(píng)分,擇優(yōu)級(jí)上報(bào),,參加第二輪教研組推薦課比賽,。名額分配:備課組人員按4:1的比例推薦本組教師參加學(xué)校的第二輪推薦賽。
注:組內(nèi)長(zhǎng)沙市,、心天區(qū)骨干教師不受此名額限制,,另算。
5)近三年在長(zhǎng)沙市,、心天區(qū)上過(guò)公開(kāi)示范課的老師,,有錄相,且公開(kāi)課內(nèi)容與學(xué)校任務(wù)相符的可不參加選拔賽,。
1)以教研組為單位,,組織本學(xué)科三個(gè)備課組的推薦教師進(jìn)行比賽。各教研組務(wù)必先將比賽具體課程安排(如:上課人員,、班級(jí),、上課內(nèi)容、評(píng)課時(shí)間)上報(bào)教科室,,由教科室統(tǒng)一在教師群公布,。教研組務(wù)必在有選拔比賽當(dāng)天組織本組教師評(píng)課。
2)上課教師比賽內(nèi)容必須符合教研組統(tǒng)一分配的內(nèi)容,。參加選拔比賽人員要求上交:教學(xué)設(shè)計(jì)(并非教案),、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源、評(píng)測(cè)練習(xí),。
3)教研組內(nèi)通過(guò)比賽后,,通過(guò)評(píng)分,擇優(yōu)級(jí)上報(bào),,參加第三輪學(xué)校青年教師比武大賽,。
4)名額分配:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組,,推薦2人,;其它教研組推薦1人。
1)由教科室根據(jù)教研組推薦的比賽教師,,按文科,、理科分組進(jìn)行錄相比賽。具體方案由教科室負(fù)責(zé),。
2)上課教師比賽內(nèi)容必須符合學(xué)校學(xué)科分配的內(nèi)容。
3)參加錄相比賽的教師要求上交:教學(xué)設(shè)計(jì)(非教案),,教學(xué)課件及課件相關(guān)資源,,教學(xué)實(shí)錄,評(píng)測(cè)練習(xí),,,課堂錄相,。
1)我校20xx年經(jīng)教育局審核通過(guò)的長(zhǎng)沙市、心天區(qū)骨干教師在3月1日至4月10日期間務(wù)必安排上一堂對(duì)全區(qū)教師的公開(kāi)課,。
2)市,、區(qū)骨干教師要求上交:教學(xué)設(shè)計(jì)(非教案),教學(xué)課件及課件相關(guān)資源,,教學(xué)實(shí)錄,,評(píng)測(cè)練習(xí),課堂錄相,。
3)市,、區(qū)骨干教師的公開(kāi)課需經(jīng)過(guò)下列環(huán)節(jié):骨干教師備課組說(shuō)課、備課組聽(tīng)評(píng)課,、骨干教師修改,、教研組聽(tīng)評(píng)課、全區(qū)公開(kāi)課,,務(wù)必打造精品課例,。
(1)教師在湖南省基礎(chǔ)實(shí)名登錄后,無(wú)需另行注冊(cè)可直接在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一課”欄目進(jìn)行“曬課”,,具體操作詳見(jiàn)“一師一課”欄目的“活動(dòng)指南”,。
(2)備課組、教研組教師選拔比賽,、推薦比賽后,,要組織本組教師進(jìn)行向上推薦的教師評(píng)課,以集體備課形式對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行優(yōu)化,。
(3)凡參加第二輪教研組推薦賽的教師要登陸國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)曬教學(xué)設(shè)計(jì)(非教案),、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源(或資源鏈接)、評(píng)測(cè)練習(xí)。
(4)凡參加第三輪錄相比賽課的教師要登陸國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)曬教學(xué)設(shè)計(jì)(非教案),、教學(xué)課件及課件相關(guān)資源(或資源鏈接),、評(píng)測(cè)練習(xí),課堂實(shí)錄,。
(5)長(zhǎng)沙市,、區(qū)骨干教師要要登陸國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)曬教學(xué)設(shè)計(jì)(非教案),教學(xué)課件及課件相關(guān)資源(或資源鏈接),,教學(xué)實(shí)錄,,評(píng)測(cè)練習(xí),課堂錄相,。
(1)學(xué)校將積極創(chuàng)設(shè)攝錄條件,,在教育局要求的時(shí)間段進(jìn)行優(yōu)課錄制,并確保教學(xué)實(shí)錄制作精美,。
(2)學(xué)校依據(jù)選拔賽,、推薦賽的比賽課結(jié)果,錄制教學(xué)實(shí)錄在第三輪進(jìn)行,。
(3)區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上骨干教師均在此時(shí)間段需準(zhǔn)備一次對(duì)全區(qū)的公開(kāi)課研討,,錄制教學(xué)實(shí)錄。
(1)教師將錄制好的教學(xué)實(shí)錄曬到國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái),,
(2)學(xué)校將優(yōu)課名單及教學(xué)實(shí)錄報(bào)送到區(qū)教科中心,。教科中心組織專家分學(xué)科進(jìn)行區(qū)級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選,選送23堂區(qū)級(jí)“優(yōu)課”到市教育局參評(píng),。
將全體教師賽課的資源成果按要求登記并打包,,上交到區(qū)教科中心。區(qū)教科中心將收集整理后的成果資源,,導(dǎo)入到“心天區(qū)教育通”平臺(tái)中,,供全區(qū)教師下載使用。
(1)學(xué)校行政明確工作分工,,把活動(dòng)作為推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的重要抓手,,認(rèn)真抓實(shí)抓好,抓出成效,。
(2)全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,,積極投入“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)來(lái),。
(3)學(xué)校聘請(qǐng)zz老師為校級(jí)信息管理員,,負(fù)責(zé)對(duì)我校教師網(wǎng)上的“曬課”進(jìn)行技術(shù)操作指導(dǎo)。
(4)學(xué)校聘請(qǐng)zzz老師為校級(jí)學(xué)科管理員,,負(fù)責(zé)對(duì)我校教師網(wǎng)上的“曬課”進(jìn)行學(xué)科初審操作,,確保內(nèi)容符合政策要求,。
(1)辦公室加強(qiáng)宣傳,幫助教師充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,,鼓勵(lì)全體教師積極參與,。
(2)教科室加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力,,幫助教師掌握全國(guó)教育云平臺(tái)的相關(guān)操作,,指導(dǎo)教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的優(yōu)秀案例。
(1)學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi),,確保學(xué)?!耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動(dòng)順利展開(kāi),。
獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)開(kāi)展突出的教研組,、備課組和教師。
(2)學(xué)校提升教育信息化設(shè)備設(shè)施,,保障開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科融合教學(xué)的條件和“優(yōu)課”攝錄制作的條件。
1,、“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)是20xx年區(qū)教育局年終績(jī)效考核重要指標(biāo)。
2,、“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)納入學(xué)校20xx年對(duì)各處室、教研組,、備課組,、教師個(gè)人年終績(jī)效考核重要指標(biāo)。
(1)學(xué)校根據(jù)備課組,、教研組“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的開(kāi)展成效、教師參與規(guī)模及質(zhì)量等情況,,評(píng)選若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
(2)對(duì)備課組、教研組推薦進(jìn)入下輪比賽的有予教學(xué)比武獎(jiǎng)勵(lì),。
(3)對(duì)于被推薦成優(yōu)課,,并在網(wǎng)上曬課按2:3:5的比例評(píng)選一、二,、三等獎(jiǎng),;
(4)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)曬課的人氣,評(píng)選5名網(wǎng)絡(luò)最佳人氣獎(jiǎng),。
(5)學(xué)校將爭(zhēng)取區(qū)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,;活動(dòng)中頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),可作為教師評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)的重要依據(jù),。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇九
為了落實(shí)臨安市教育局精神,,根據(jù)藻溪小學(xué)的活動(dòng)安排,大力推進(jìn)信息化教育,,最大限度地推動(dòng)信息化手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,,在應(yīng)用中逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源,是我校課堂教學(xué)效率能得到整體提升,。我校決定積極開(kāi)展一師一優(yōu)課,、一課一名師活動(dòng),以充分挖掘所有教師的教學(xué)潛能,,聚合老師的教學(xué)智慧,,進(jìn)一步發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,確保我校課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效與教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,,具體實(shí)施方案如下:
小學(xué)的所有學(xué)科
學(xué)校一線教師
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):呂偉成
副組長(zhǎng): 王忠火 張華良
成 員:方昌明 邵國(guó)華 蔣燕林
2、成立評(píng)委小組
小語(yǔ)組長(zhǎng):竺曉露
小數(shù)組長(zhǎng):藍(lán)劍英
綜合組長(zhǎng):鄭小剛
本次活動(dòng)的方式為教師網(wǎng)上曬課,, 利用浙江省教育資源應(yīng)用平臺(tái)提供的曬課功能,,教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)注冊(cè)后按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上曬課。
一師一優(yōu)課,,一師指的是在職的所有教師,,一師一優(yōu)課就是要全體教師依托網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),每位教師每學(xué)期在校上一堂自主設(shè)計(jì),、有個(gè)性,、有特色的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課,促進(jìn)全體教師利用信息平臺(tái),,達(dá)到資源共享,。一課一名師顧名思義是指具有研究能力的教師,加強(qiáng)對(duì)教師達(dá)的縱深探討與研究,,對(duì)一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法與手段實(shí)施融合,,以提升教師教學(xué)水平。
1,、準(zhǔn)備階段:2月1日至3月7日,。各教研組推選出參加曬課的教師人選,認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備,。
2,、試教階段:3月8日至3月10日。各曬課教師進(jìn)行組內(nèi)試教,。
3,、完善階段:3月11日至3月13日,。各教研組討論曬課試教情況,發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì),。
4,、課堂實(shí)錄錄制階段:3月13日至4月1日。 學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對(duì)曬課課程進(jìn)行錄制,。
5,、制作上傳階段:4月1日至4月10日。由學(xué)校組織人員對(duì)錄制課程進(jìn)行后期制作,,曬課教師實(shí)名上傳到浙江省教育資源平臺(tái),。
1、學(xué)校要把一師一優(yōu)課,,一課一名師的活動(dòng)作為提高教師教學(xué)水平的重要抓手來(lái)抓,,要將其列入教學(xué)的常規(guī)管理范疇來(lái)強(qiáng)化和部署。
2,、要把推進(jìn)信息化工作與課堂教學(xué)有機(jī)整合起來(lái),,努力提高課堂教學(xué)的有效性。要注意把現(xiàn)有的在線教學(xué)與傳統(tǒng)的黑板,、書(shū)本,、粉筆、練習(xí)本等融合起來(lái),,以充分發(fā)揮學(xué)生多種感覺(jué)器官的感覺(jué)功能,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)的不斷形成,。
3,、活動(dòng)期間,同學(xué)科教師要參加聽(tīng)課,,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課,。
4、各學(xué)科評(píng)委組組織完優(yōu)質(zhì)課比賽后,,收齊評(píng)價(jià)相關(guān)資料和教師授課資料一并交學(xué)校教導(dǎo)處存檔,。
5、活動(dòng)期間,,評(píng)委老師與必聽(tīng)課教師請(qǐng)自行調(diào)課,,按時(shí)參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
1,、確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。一師一優(yōu)課與一課一名師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要區(qū)別對(duì)待。一師一優(yōu)課以大眾化為標(biāo)準(zhǔn),,立足于學(xué)校層面的教學(xué)水平,;一課一名師則要以名師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,,要求研究的內(nèi)容有自己的教學(xué)思想,體現(xiàn)教學(xué)的獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,。
2,、明確評(píng)價(jià)內(nèi)容。教學(xué)的目標(biāo)是否明確,、具體,、可操作;教學(xué)的重,、難點(diǎn)是否準(zhǔn)確定位,;教學(xué)準(zhǔn)備是否充分;教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)情境教學(xué),,符合學(xué)情,,有層次梯度與內(nèi)在的邏輯聯(lián)系;教學(xué)過(guò)程是否體現(xiàn)民主,、互動(dòng),、動(dòng)態(tài)生成;信息手段是否合理利用,;板書(shū)設(shè)計(jì)是否精要,、合理;教學(xué)是否優(yōu)質(zhì)高效,。
3,、明了評(píng)價(jià)對(duì)象。一師一優(yōu)課是所有在職的小學(xué)教師,,其內(nèi)容進(jìn)入教師年度評(píng)價(jià)的范疇,。一課一名師是教有余力的教者,在某節(jié)課的教學(xué)上有自己獨(dú)特的研究,,有推介的價(jià)值,,一課一名師者將作為教學(xué)名師的考量條件。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇十
根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的通知》(浙教電傳〔xx〕411號(hào))相關(guān)要求,,結(jié)合我市實(shí)際,制訂本方案,。
總體目標(biāo):在全市普遍開(kāi)展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一節(jié)課,;通過(guò)“曬課”,,三年共評(píng)選出840節(jié)市級(jí)“優(yōu)課”,,推薦參加省級(jí)“優(yōu)課”評(píng)比;打造一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,;形成一套覆蓋中小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科的具有xx特色的生成性資源體系,,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
至xx年5月,,全市有20%的中小學(xué)專任教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”,,從中評(píng)選出xx學(xué)年市級(jí)“優(yōu)課”320節(jié),并推薦參加省“優(yōu)課”評(píng)選,;至20xx年5月,,全市有35%的中小學(xué)專任教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”,從中評(píng)選出xx學(xué)年市級(jí)“優(yōu)課”320節(jié),,并推薦參加省“優(yōu)課”評(píng)選,;至20xx年5月,全市有50%的中小學(xué)專任教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”,,從中評(píng)選出20xx學(xué)年市級(jí)“優(yōu)課”200節(jié),,并推薦參加省“優(yōu)課”評(píng)選。
全市所有具備網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)條件的中小學(xué)校(包括小學(xué),、初中,、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)和普通高中等),,各年級(jí)各學(xué)科的教師均可參加,。
市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由市教育局副局長(zhǎng)安晉任組長(zhǎng),,市教育局基教處處長(zhǎng)萬(wàn)小峰,、市教研院院長(zhǎng)胡玫、市電教館館長(zhǎng)黃岳明為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案,,明確各部門(mén)工作職責(zé),,加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,落實(shí)開(kāi)展活動(dòng)所需的工作經(jīng)費(fèi),。
(一)市教育局基教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌工作,,制發(fā)通知,提供政策保障,。聯(lián)系各縣(市,、區(qū))教育局做好活動(dòng)的宣傳工作,充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)校和廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。
(二)市教研院負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)教師“曬課”,,確定“優(yōu)課”開(kāi)發(fā)體系,。組建專家委員會(huì),承擔(dān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),、應(yīng)用指導(dǎo)和評(píng)選推薦等相關(guān)工作,。做好“曬課”指標(biāo)的名額分配,牽頭制定“優(yōu)課”評(píng)選辦法,,開(kāi)展市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選和省級(jí)“優(yōu)課”推薦,。各級(jí)教研員把好質(zhì)量關(guān),創(chuàng)建學(xué)科教研工作室,,負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)科所曬的課進(jìn)行評(píng)閱,,借助平臺(tái)開(kāi)展教研活動(dòng),引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)研修和互動(dòng)研討,,分享典型經(jīng)驗(yàn),,推廣優(yōu)秀案例。
(三)市電教館負(fù)責(zé)具體實(shí)施,,做好網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)支撐服務(wù),,落實(shí)“曬課”培訓(xùn)和各級(jí)管理員的職責(zé),提供活動(dòng)的組織條件保障工作,。聯(lián)系縣(市,、區(qū))教育技術(shù)中心,在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過(guò)程中及時(shí)提供技術(shù)和資源支持,,幫助教師做好,、曬好“優(yōu)課”。
(四)各縣(市,、區(qū))教育局負(fù)責(zé)本區(qū)域活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,,統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),,做好培訓(xùn),、教研、指導(dǎo),、活動(dòng)檢查等工作,,組織廣大教師參加“曬課”,按時(shí)做好“優(yōu)課”評(píng)審,、推薦等工作,。
各地可選擇部分配備有標(biāo)準(zhǔn)化微格教室的學(xué)校,作為本縣(市,、區(qū))“優(yōu)課”錄制基地(學(xué)校),,幫助本區(qū)域無(wú)微格教室的學(xué)校教師錄制“優(yōu)課”,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)資源共享。
(一)網(wǎng)上“曬課”
1.各縣(市,、區(qū))教育局根據(jù)市教育局分配的區(qū)域(學(xué)科)“曬課”要求開(kāi)展活動(dòng),,積極組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)注冊(cè)后按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”??h(市,、區(qū))教研部門(mén)、市直屬學(xué)校要成立學(xué)科指導(dǎo)組,,在“曬課”前進(jìn)行線下研課,,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)。
2.網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)依托國(guó)家和xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展,,我市教師登陸“中國(guó)教育云-浙江教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”(http://),,使用浙江省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)的賬號(hào)和密碼實(shí)現(xiàn)登陸。登陸后進(jìn)入“一師一課”欄目,,通過(guò)“活動(dòng)報(bào)名”和“我要曬課”進(jìn)行報(bào)名登記和曬課,。
(一)活動(dòng)評(píng)選出的“優(yōu)課”基本覆蓋義務(wù)教育階段和普通高中各年級(jí)各學(xué)科各版本,為廣大教師使用數(shù)字教育資源開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)提供示范和便利,,推動(dòng)數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,,形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境,。
(二)市,、縣(市、區(qū))教研部門(mén)和學(xué)校在主題研修與校本教研活動(dòng)中,,應(yīng)用網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”資源,,組織看課評(píng)課,推廣優(yōu)秀案例,,鼓勵(lì)名師工作室與骨干教師對(duì)優(yōu)課資源切段解析,,形成分片段有主題的評(píng)析;并探索利用信息技術(shù)和教育教學(xué)融合的不同方法和多種模式,,促進(jìn)資源不斷推陳出新,,形成一個(gè)個(gè)不斷更新的優(yōu)課系列資源。
市教育局基教處:張xx
聯(lián)系電話:8863xxxx 電子郵箱: 15831xxxx@
市教研院:項(xiàng)xx
聯(lián)系電話:88612xxx 電子郵箱:wzxxx@
市電教館:林xxx
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一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇十一
為貫徹落實(shí)教育部,、省,、孝感市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)精神,,按照陸安市教育局決定:全市中小學(xué)校開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),。結(jié)合我校實(shí)際,,制定實(shí)施方案。
堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,立足我校教學(xué)實(shí)際,,聚焦課堂,,努力提高課堂效率,以建設(shè)高效課堂為目標(biāo),,通過(guò)轉(zhuǎn)變教師教育理念,、改變教學(xué)手段和方式,全面提升教師專業(yè)素養(yǎng),,打造實(shí)中品牌,。
“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)要以教育信息技術(shù)為支撐,,以學(xué)校研網(wǎng)絡(luò)為載體,,以貫徹落實(shí)《陸安市教育局“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案》為保障的三結(jié)合,。
1,、每位教師要熟練掌握教育信息技術(shù)的應(yīng)用,能在實(shí)際教學(xué)中熟練操作,,讓教育信息技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù),,提高課堂效率。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用,、學(xué)科帶頭人、骨干教師,、高級(jí)教師要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,,開(kāi)示范課;年青教師要開(kāi)教學(xué)匯報(bào)課,。每位教師每學(xué)年都應(yīng)開(kāi)設(shè)至少一節(jié)公開(kāi)課,。公開(kāi)課要制作課件,提倡原創(chuàng)課件,。
3,、各教研組、備課組要做好校本教研工作,,積極主動(dòng)參加聽(tīng)評(píng)課,,發(fā)揮集體智慧,推薦優(yōu)秀教師,、優(yōu)質(zhì)課件參加縣,、市、省等上一級(jí)組織的相關(guān)比賽活動(dòng),。
4,、學(xué)校把上述結(jié)果作為推薦省、市、縣級(jí)學(xué)科優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師、名師等的優(yōu)先條件,。并做為本校教師職稱評(píng)聘,、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
成立實(shí)驗(yàn)初中“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、技術(shù)小組:
辦公室主任:
辦公室副主任:
成員:
各教研組組長(zhǎng),、各班班主任,、
技術(shù)小組:
副組長(zhǎng):
組員
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年元月):制定實(shí)施方案,,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),,營(yíng)造氛圍。
2,、安排落實(shí)階段(20xx年元月):確定大約1/3的“曬課”教師名單和所任教學(xué)科上報(bào),。所有在職在崗教師,按照省教育廳統(tǒng)一部署,,登錄“國(guó)家平臺(tái)”,,網(wǎng)址:,熟悉平臺(tái)運(yùn)用功能,,進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)帳號(hào),、報(bào)名參加活動(dòng)、選課,、曬課準(zhǔn)備,。
3、具體實(shí)施階段(20xx年3月~20xx年6月):學(xué)校根據(jù)市教研室相關(guān)要求按年級(jí),、學(xué)科分配選課任務(wù),,各學(xué)校按照分課方案,將課題不重復(fù)地分配到參與“曬課”的教師,,學(xué)校分年度按參與比例組織教師按照“曬課”流程,,在國(guó)家平臺(tái)上“曬課”。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇十二
根據(jù)縣教育體育局“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)的活動(dòng)精神,,為充分發(fā)揮學(xué)校全體教師的主體作用,推動(dòng)學(xué)校的教師教學(xué)能力的提升,,以及教育信息化在教師教學(xué)中的服務(wù)能力,,推動(dòng)我校年輕教師的培養(yǎng)和上進(jìn),,決定在我校開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”的活動(dòng),,具體活動(dòng)方案如下:
通過(guò)自上而下的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,,使每一位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力都得到充分的提高,,發(fā)揮本學(xué)校教師中的“名師”先導(dǎo)作用,帶動(dòng)年輕教師的迅速成長(zhǎng),,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣最前列,。
組長(zhǎng):張鵬程
副組長(zhǎng):常保健師軍建
評(píng)委成員:袁升平王睿李菁鄭楠 張紅麗郭亞奇 活動(dòng)組織中的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的監(jiān)督,評(píng)委成員做好各教研組的教師的動(dòng)員工作,,做好上交的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),,視頻實(shí)錄,教學(xué)反思的評(píng)審工作,。
1.宣傳
利用周末全體教師會(huì),,教務(wù)處做好本次活動(dòng)的宣傳工作,各教研組組長(zhǎng)利用教研例會(huì)活動(dòng)對(duì)本組里的教師進(jìn)行宣傳和指導(dǎo),,并初步展開(kāi)評(píng)議活動(dòng),,明確優(yōu)課的標(biāo)準(zhǔn)。
2.校內(nèi)“優(yōu)課”的評(píng)選活動(dòng),。
第20周周末,,全體教師將自己的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源上傳學(xué)校教務(wù)處,評(píng)委成員根據(jù)高校課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)所上交的教學(xué)反思,,課堂教學(xué)實(shí)錄,教學(xué)反思集體研討評(píng)論,,集思廣益,,形成學(xué)校的“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)價(jià)細(xì)則,。
3.校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
2月份,學(xué)校將各教師的上交作品返還教師,,各科任教師根據(jù)自己的作品和學(xué)校所制定的評(píng)價(jià)細(xì)則,,對(duì)自己的做品反復(fù)錘煉,準(zhǔn)備參加學(xué)校評(píng)比,。3月份,,學(xué)校利用教研例會(huì)對(duì)所有教師的作品進(jìn)行全員打分評(píng)價(jià),,評(píng)選出我校的“優(yōu)課”和“名師”,并利用開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
4.上報(bào),。
根據(jù)縣局要求,上報(bào)我校的作品,。
教師的曬課,,應(yīng)該包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),所用的課件及相關(guān)資源,,課堂實(shí)錄以及測(cè)評(píng)練習(xí)等,。各科任教師以電子稿的形式給學(xué)校上交的內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)解析,,教學(xué)思路(教案),,教學(xué)反思,教學(xué)課件,,教學(xué)實(shí)錄視頻,。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇十三
為推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中合理有效應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,,按教育部、省教育廳,、市教育局要求我校將開(kāi)展20xx年度“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)在我校順利進(jìn)行,,特根據(jù)本校實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案,。
充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源至少上好一堂課,;形成一支善于運(yùn)用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,,逐步提升教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
為確保我?!耙粠熞粌?yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)順利進(jìn)行,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
成員:z及各教研組組長(zhǎng)
工作組:z任組長(zhǎng),,成員:zz
開(kāi)展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)主要由現(xiàn)教中心負(fù)責(zé),其他處室配合?,F(xiàn)教中心主要負(fù)責(zé)為本校教師提供技術(shù)和信息資源支持,,協(xié)助教師做好“曬課”錄制、上傳等工作,。
參加曬課的教師可實(shí)名登錄江西省基礎(chǔ),,直接點(diǎn)擊“一師一課”欄目,,無(wú)需另行注冊(cè)就可直接在國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一課”欄目(zz)進(jìn)行網(wǎng)上“曬課”。
教師所曬課例內(nèi)容符合國(guó)家審定教材的相關(guān)要求,。課例包括完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教學(xué)目標(biāo),、學(xué)情分析、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程),、所用課件及相關(guān)資源、課堂實(shí)錄(可選,,參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選必須提交。錄像要展現(xiàn)課堂教學(xué)所有內(nèi)容,,過(guò)程完整,、畫(huà)面清晰)和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)。體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合,。
定稿九江市文同中學(xué)開(kāi)展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”實(shí)施方案(20xx年)
建議按20%的比例參與評(píng)優(yōu)(必須提交錄像)。
(1)確定參與活動(dòng)的教師及課程:20xx年9月18日下午6時(shí)前
(2)網(wǎng)上報(bào)名及課程錄制:20xx年9月28日前(現(xiàn)教中心及教師本人負(fù)責(zé))
(3)上傳:20xx年9月30日前(本人負(fù)責(zé))
(1)我校教師應(yīng)積極參加此次活動(dòng),,相關(guān)教師應(yīng)至少提交一堂完整的教學(xué)課例,。
(2)學(xué)校大力支持“曬課”活動(dòng),創(chuàng)造條件解決教師課件制作,、錄課等困難,,對(duì)相關(guān)工作給予支持。
(3)學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:被評(píng)為各級(jí)別“優(yōu)課”和積極參與者,,在職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)適當(dāng)加分。對(duì)組織得力,、任務(wù)完成好的教研組也將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
z市文同中學(xué)
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇十四
為了將信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,促進(jìn)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力,,切實(shí)讓信息化成為教師的一種習(xí)慣。經(jīng)研究,,決定在全校開(kāi)展教師中開(kāi)展一師一優(yōu)課,、一課一名師的活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一,、學(xué)科:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)
二、參加人員
北壩小學(xué)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)任課教師人人參與,,共計(jì)40名,。
三、組織機(jī)構(gòu)
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):趙 禎
副組長(zhǎng):馮學(xué)林 王建茹
成 員:李 濤 何小紅 賀玨清 林大雙 胡 波
李 前 吳明文
2.成立學(xué)科評(píng)委小組
語(yǔ)文組組長(zhǎng):賀玨清
評(píng)委:何小紅 林大雙 何春梅 趙春紅 尹 紅 古學(xué)東 謝紅梅及同年級(jí)同學(xué)科教師
數(shù)學(xué)組組長(zhǎng):王建茹
評(píng)委:馮學(xué)林 吳明文 張清華 楊曉燕 王麗蓉及同年級(jí)同學(xué)科教師
四,、活動(dòng)規(guī)程及時(shí)間安排
(一)、一師一優(yōu)課活動(dòng):
1,、活動(dòng)及日程安排:
20xx年5月12--23日,,由分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),分學(xué)科開(kāi)展,,內(nèi)容自選,,具體安排詳見(jiàn)北壩小學(xué)一師一優(yōu)課活動(dòng)安排表;20xx年5月23--28日,考核總結(jié),。
2,、評(píng)課依據(jù)和要求:
(1)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師相互聽(tīng)課和評(píng)課,并安排一名教師按照三個(gè)優(yōu)點(diǎn)+兩個(gè)缺點(diǎn)+一條建議的方式主評(píng),,以促其信息化與學(xué)科的深度融合;
(2)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織評(píng)委組公開(kāi),、公平的對(duì)課進(jìn)行評(píng)價(jià)及統(tǒng)計(jì)(參閱附表1)。
3,、獎(jiǎng)勵(lì)方案
各學(xué)科各段按照得分情況分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,,在14春學(xué)期崗位考核中的教學(xué)過(guò)程分別加0.3分,、0.2分、0.1分,。
(二)一課一名師活動(dòng):
1,、活動(dòng)及日程安排:
20xx年6月2日 ,由年級(jí)組長(zhǎng)選定課題,,通過(guò)抽簽決定時(shí)間和節(jié)次,,具體詳見(jiàn)北壩小學(xué)一課一名師活動(dòng)安排表。6月16---20日總結(jié),。
2,、評(píng)課依據(jù)和要求:
學(xué)科評(píng)委組根據(jù)教學(xué)效果、信息化與知識(shí)的融合度進(jìn)行量化,,分學(xué)科分課評(píng)出該科課的名師,。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
評(píng)出的學(xué)科名師上報(bào)學(xué)區(qū),,參加高一級(jí)的名師展評(píng);學(xué)校要對(duì)選出的課進(jìn)行課堂實(shí)錄,,并作為資源向各級(jí)參賽。
五,、其它要求
1,、歡迎當(dāng)堂沒(méi)課的教師參加聽(tīng)課,,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課。
2,、各學(xué)科評(píng)委組組織完優(yōu)質(zhì)課比賽后,,要集中進(jìn)行評(píng)課,確定等級(jí)獎(jiǎng)名單(見(jiàn)附表3),,收齊評(píng)分相關(guān)資料,。
3、所有參加教師上交教學(xué)設(shè)計(jì)一份,。
4,、賽場(chǎng)準(zhǔn)備(后勤處):分別懸掛北壩小學(xué)一師一優(yōu)課比賽活動(dòng)和北壩小學(xué)一課一名師競(jìng)賽活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。設(shè)置評(píng)委席,。
5,、比賽時(shí)老師用小蜜蜂,學(xué)生最好也用小蜜蜂,,以保證良好的教學(xué)效果。每堂比賽課結(jié)束后,,由當(dāng)堂參賽教師負(fù)責(zé)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,。
6、馮學(xué)林,、林大雙兼職影像資料收集,。
7、評(píng)委老師請(qǐng)自行調(diào)課,,按時(shí)參加評(píng)課活動(dòng),。
一師一優(yōu)課一課一名師教案 學(xué)校一師一優(yōu)課活動(dòng)方案篇十五
由教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)組織,中央電化教育館具體實(shí)施,。各地教育行政部門(mén)要負(fù)責(zé)本地區(qū)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。云灌縣教育局對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,作為一次考核學(xué)校和教師的活動(dòng),,通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)教師把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,,展示教師教學(xué)風(fēng)采,既是一次任務(wù),,也是規(guī)格較高的比賽,。我校由教務(wù)處牽頭,信息中心協(xié)助,。
1.“曬課”對(duì)象:
全校45周歲以下的所有教師,,以及省、市,、縣“名特優(yōu)”教師必須參加“曬課”,?!皶裾n”的最基本要求只需要滿足兩條:(1)一節(jié)完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)。(2)本節(jié)課所用教學(xué)課件及相關(guān)的資源(或資源鏈接),。
2.“賽課”對(duì)象和要求
縣局要求原則上每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科每個(gè)版本每堂課推薦1個(gè)“優(yōu)課”參與推薦評(píng)選,,考慮我校實(shí)際情況,每個(gè)教研組至少推出一名教師參加賽課,。參加賽課的在“曬課”的基礎(chǔ)上還要有:(3)本節(jié)課課堂實(shí)錄,;(4)評(píng)測(cè)練習(xí)。
上課要求:(1)課堂教學(xué)中教師言談舉止要端莊大方,,穿著得體,,精神狀態(tài)要好。男教師一律穿正裝,,女教師服裝要簡(jiǎn)潔,,男女教師不穿亮色條紋服裝;(2)學(xué)生穿校服或其他統(tǒng)一顏色的服裝,;(3)課桌凳擺放整齊,,擺放方式?jīng)]有特別要求,桌面要整潔,,特別是中學(xué)生桌面不能放書(shū)架,;(4)盡量使用電子白板;(5)要特別重視語(yǔ),、數(shù),、英以外的科目,理,、化,、生科目最好上實(shí)驗(yàn)課,這些都是冷門(mén),,要將這些課做優(yōu),。
1.宣傳發(fā)動(dòng):利用年級(jí)周末例會(huì)(20xx年4月19日)對(duì)全體教師宣傳活動(dòng)方案。
2.確定“曬課”和“賽課”對(duì)象:
(1)各年級(jí)根據(jù)要求整理好“曬課”人名單,,備查,。
(2)各教研組推選一名“賽課”人選,于4月22日前報(bào)教務(wù)處王廣揚(yáng)處,。
3.活動(dòng)時(shí)間:即日起登陸“江蘇省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺(tái)”實(shí)名制注冊(cè)(已有賬號(hào)的直接登陸),,網(wǎng)址:http:///。4月30日前完成備課,,教學(xué)內(nèi)容必須和高一教材進(jìn)度同步,,寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)(參照平臺(tái)模板)、制作好教學(xué)課件。五月份根據(jù)要求上傳資源(上傳要求具體見(jiàn)通知),,參加賽課的教師5月5日前把上課時(shí)間確定好,,由學(xué)校信息中心統(tǒng)一安排攝像地點(diǎn)和錄制人員。五月底上傳結(jié)束,。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z
成員:
錄制組:z
上傳組:z
縣局將對(duì)上傳的資源進(jìn)行評(píng)比,,優(yōu)秀的上報(bào)市、省,,并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件、錄制等設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng),。