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最新述職報(bào)告幼兒園老師小班配班(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 14:43:59
最新述職報(bào)告幼兒園老師小班配班(通用13篇)
時(shí)間:2023-04-05 14:43:59     小編:zdfb

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

歲末年初,,又一個(gè)學(xué)期過去了,。回顧這學(xué)期,,不能用碌碌無為總結(jié),,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我將個(gè)人工作情況匯報(bào)如下:

不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、不早退,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,,熱愛幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,安全意識(shí)差,,自我保護(hù)能力差,,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救等,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、認(rèn)真填寫班級(jí)日志,,做好交接班工作,。

5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,,減少危險(xiǎn)因素,。

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過家園欄,、電話多種形式進(jìn)行訪問,、家園聯(lián)系,還通過召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高家長(zhǎng)的育兒水平,配合教師做好保教工作,。

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,做好清洗消毒工作,,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自理能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。

一學(xué)期以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了。

總之,,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,積極主動(dòng)地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,,讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),是我的心愿,,也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我會(huì)更加努力,,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作,,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

謝謝大家,!

此致

敬禮,!

述職人:xx

20xx年x月x日

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇二

幼兒園老師要讓孩子了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。你知道如何寫一篇幼兒園老師述職報(bào)告,?幼兒園老師述職報(bào)告能對(duì)幼兒園老師工作者的工作進(jìn)行回顧總結(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園小班老師優(yōu)秀述職報(bào)告”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

日月如梭,,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,,我來__雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。回頭看看這一路走來,,感慨萬千,,忙碌卻也充實(shí);有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個(gè)職業(yè),,我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,,始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對(duì)家長(zhǎng)熱心,,讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我堅(jiān)信“一分耕耘,,一分收獲”,,只要我努力,就一定會(huì)有收獲,。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,,作為新加入這個(gè)集體的教師,我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位。

一,、思想和紀(jì)律方面

首先,,作為一名幼兒教師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,,以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來。

二,、在教育教學(xué)方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),,所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況,,能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,,早操后,,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時(shí),,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng),。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,,在教學(xué)上,我能認(rèn)真鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛某一幼兒,教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面,,平時(shí),,我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣,,利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),,讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。

工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等,,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動(dòng),,讓自己的教學(xué)更出色,。

(3)家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,。所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要,,一學(xué)期下來,,我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做的不夠好的,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫助幼兒糾正,,同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,,今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作,。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo),、主班老師對(duì)我的不斷地教育、督促和指導(dǎo),。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,不斷充實(shí)自己,,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲,,爭(zhēng)取做個(gè)德,、能、勤,、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師,,以回報(bào)__幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

歲末年初,,又一個(gè)學(xué)期過去了,。回顧這學(xué)期,,不能用碌碌無為總結(jié),,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覍€(gè)人工作情況匯報(bào)如下:

一,、政治思想方面

不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體,,服從分配,,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到,、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,,就要鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,,熱愛幼兒,,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,,安全意識(shí)差,,自我保護(hù)能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,,并因此制定了一系列措施:

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救等,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、認(rèn)真填寫班級(jí)日志,,做好交接班工作,。

5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,,減少危險(xiǎn)因素,。

四,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。同時(shí)通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問,、家園聯(lián)系,,還通過召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高家長(zhǎng)的育兒水平,配合教師做好保教工作,。

五,、其它方面

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自理能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。

一學(xué)期以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。

總之,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,積極主動(dòng)地承擔(dān),,努力成為孩子們喜歡的老師,,讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),是我的心愿,,也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我會(huì)更加努力,,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作,,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

回顧這一年來的工作,,有成績(jī)也有不足,,現(xiàn)將我一年來的工作匯報(bào)如下:

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,,牢記自己是一個(gè)教師,,面向全體幼兒,教書育人,,為人師表,,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),,尊重幼兒,,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個(gè)方面:

一,、熱愛并尊重每一位幼兒

有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,。只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,,更多給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,,教師的真誠孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

二,、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪?。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,,甚至十分的自由化,。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶,、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等,。到如今,,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī),。

善于與家長(zhǎng)溝通,。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合,。一學(xué)年來,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),,利用幼兒園網(wǎng)站,、《家園聯(lián)系橋》、電話,、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作,。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長(zhǎng)工作,,取得了家長(zhǎng)的信任,,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長(zhǎng)能安心的工作,。

三,、積極參加園里的教研教改

作為一名教研組長(zhǎng),我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,,和副組長(zhǎng)相互配合,,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng),。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),,發(fā)表自己的建議和看法,,為老師們出謀劃策。

四,、努力方向

在過去的這一年工作中,,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,,在以后的工作中,,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個(gè)幼兒,,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長(zhǎng),,邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓父母放心,,讓家長(zhǎng)安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇三

一學(xué)期即將過去,,回想起這學(xué)期走過風(fēng)風(fēng)雨雨,,看著學(xué)生滿臉的微笑,作為他們的生活老師心里感到快樂和樂趣,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫忙下,自我很快地適應(yīng)那里生活并能用心投身于生活輔導(dǎo)工作,。下方我將來校的工作,,生活以及思想等各方面的狀況匯報(bào)如下:

一、尊重,、理解、信任學(xué)生,。

對(duì)學(xué)生的尊重和期望,,我不僅僅僅表此刻口頭上更是注意言行一致,貫穿在整個(gè)自我道德教育過程中比如,,在和學(xué)生談心時(shí),我總要選取能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,,我學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新事物的敏感,學(xué)生強(qiáng)過老師”自我正在忙著認(rèn)識(shí)一些事物,,學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自我和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息,。

二,、言教、身教要結(jié)合,。

作為一位生活指導(dǎo)教師,,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對(duì)孩子的深刻教育,,言語不如行動(dòng);“身教最為貴,,知行不可少;如自我的著裝,房間,、床鋪|,、衣柜整理,,勤剪指甲,、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等,,誰時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),,要明白老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到那里去,,因此,,我不斷地完善自身,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,,用自我的善言,、善行為學(xué)生樹立模訪的標(biāo)本。

三,、了解,、關(guān)愛每一位學(xué)生。

我認(rèn)為一個(gè)成功的教育者,,最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通,,多了解他們的心聲和愿望,,他們的困難和需求,和學(xué)生做好真正的朋友,,讓自我在學(xué)生的眼中即是引領(lǐng)他們成長(zhǎng)的老師,,又是他們最真誠的朋友,使他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中的苦與樂都會(huì)和我坦誠的交流,,對(duì)于有困難和思想比較復(fù)雜的學(xué)生,,及時(shí)向班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映和幫忙。在生活中學(xué)生和學(xué)生難免會(huì)鬧沖突能夠及時(shí)制止和批評(píng)教育,。在一日生活常規(guī)中能夠手把手交他們整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,持續(xù)宿舍整齊規(guī)范,,讓學(xué)生找到家的感覺和溫暖,,能夠在完美生活環(huán)境中逐步成長(zhǎng)。

四,、敢抓,、敢管提高學(xué)生身體素質(zhì),。

每一天準(zhǔn)時(shí)叫學(xué)生起床能夠主動(dòng)集合學(xué)生隊(duì)伍跑步鍛煉身體提高身體素質(zhì),跟班到位嚴(yán)格管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,,自理潛力和行為。做到學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在兩休期間個(gè)別學(xué)生在嬉笑打鬧,,能夠及時(shí)制止和做思想工作,,不服從管理的學(xué)生能夠及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系和批平教育,防止事故發(fā)生,,確保學(xué)生休息質(zhì)量,,做到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)放心。

以上是我這半學(xué)期的工作總結(jié),,存在不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多多指教,,在下學(xué)期工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自我工作特點(diǎn)和特長(zhǎng),多學(xué)習(xí)多提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),,做一名優(yōu)秀的生活教師,。

幼兒園述職報(bào)告小班生活老師5

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

日月如梭,,光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間,我來__雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?;仡^看看這一路走來,,感慨萬千,忙碌卻也充實(shí);有過煩惱卻也一直快樂著;,。我喜愛這個(gè)職業(yè),,我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心,,讓孩子在幼兒園開心;對(duì)家長(zhǎng)熱心,,讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,立足崗位,,嚴(yán)格要求自己,,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,,我堅(jiān)信“一分耕耘,,一分收獲”,只要我努力,,就一定會(huì)有收獲,。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,作為新加入這個(gè)集體的教師,,我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位,。

一、思想和紀(jì)律方面

首先,,作為一名幼兒教師,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,,以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來,。

二、在教育教學(xué)方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),,所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。早接時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況,能認(rèn)真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄,。能認(rèn)真做好家園保育工作,,早操后,督促幼兒多飲開水,,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng),。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,,我能認(rèn)真鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作,多討論的原則,,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。在科學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),,我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣,,利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握,、學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學(xué)方面,,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

工作之余,,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等,,大膽嘗試新教法,,積極參加每次教研活動(dòng),,讓自己的教學(xué)更出色。

(3)家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合。所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要,,一學(xué)期下來,我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,,做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做的不夠好的,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,幫助幼兒糾正,同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,,提高自我業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo),、主班老師對(duì)我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長(zhǎng),,邊成長(zhǎng)邊收獲,爭(zhēng)取做個(gè)德,、能,、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師,,以回報(bào)__幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

幼兒園小班老師個(gè)人述職報(bào)告3

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

日月如梭,,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,,我來__雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。回頭看看這一路走來,,感慨萬千,,忙碌卻也充實(shí);有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個(gè)職業(yè),,我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,,始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對(duì)家長(zhǎng)熱心,,讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我堅(jiān)信“一分耕耘,,一分收獲”,,只要我努力,就一定會(huì)有收獲,。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,,作為新加入這個(gè)集體的教師,我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位,。

一,、思想和紀(jì)律方面

首先,作為一名幼兒教師,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

對(duì)幼兒有愛心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,,以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來,。

二、在教育教學(xué)方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),,所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況,,能認(rèn)真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上記錄,。能認(rèn)真做好家園保育工作,早操后,,督促幼兒多飲開水,,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng),。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,,在教學(xué)上,我能認(rèn)真鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,,教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。在科學(xué)教學(xué)方面,,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),,讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。

工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等,,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動(dòng),,讓自己的教學(xué)更出色,。

(3)家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,。所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要,,一學(xué)期下來,,我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做的不夠好的,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫助幼兒糾正,,同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,,今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作,。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對(duì)我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo),。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,,不斷充實(shí)自己,,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),,邊成長(zhǎng)邊收獲,,爭(zhēng)取做個(gè)德、能,、勤,、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師,以回報(bào)__幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

幼兒園小班主班老師述職報(bào)告3

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)四年多了,,在過去的2019年中,,我過得很有意義。我熱愛幼教事業(yè),,平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,,虛心求學(xué),、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步?,F(xiàn)匯報(bào)個(gè)人工作情況如下:

一,、思想品德

本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),,遵守紀(jì)律,熱愛集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二,、本學(xué)期取得的成績(jī)

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告《幼兒園教師最新年度述職報(bào)告》,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

2,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

四,、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是我們的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。

2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容,。

五、家長(zhǎng)工作

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育,。

3,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!

謝謝大家!

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇七

20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,,回顧這一年來的工作,有成績(jī)也有不足,,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,,我始終本著“以幼兒為主體”,,自己是一名農(nóng)村教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體幼兒,,教書育人,為人師表,,工作責(zé)任心強(qiáng),,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,,一學(xué)年來,,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

一,、熱愛并尊重每一位幼兒,。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,,無論活潑,、頑皮、或膽怯,,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,,教師的真誠孩子是能感受到的,。,堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,讓幼兒接受了老師,,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受自己的教育,。

二、重視對(duì)班級(jí)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng),。上半年我?guī)У氖谴蟀?,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化,。作為一個(gè)有了二十多年教齡的教師,,面臨著這個(gè)班是很頭痛的。,,隨著年齡的增長(zhǎng),,教育教學(xué)不斷得改革,在加上學(xué)校資金缺乏,,條件有限,,真不知該如何下手,不管有多大因素我還是承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任,。因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)幼兒教育是開發(fā)智力,,跟據(jù)幼兒五大領(lǐng)域的教學(xué)指導(dǎo)綱要進(jìn)行教學(xué)。不讓小學(xué)化了,,讓學(xué)生寫字啦,,做算術(shù)啦。要在游戲中認(rèn)識(shí)能進(jìn)行口語交流就行,??擅鎸?duì)家長(zhǎng)和教一年級(jí)的老師來說幼兒啥也沒學(xué)下,跟不上,,教的這是啥,,就說不是好老師,真的當(dāng)不了這幼教了,。一心想放棄這個(gè)行業(yè),,不管千言萬語可還是任教了,離放假一個(gè)月校領(lǐng)導(dǎo)讓我去運(yùn)城培訓(xùn),,說聲不去吧,,又怕說給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)還不去,因此也沒啃聲就走了,,走時(shí)我的兩個(gè)孩子都有病,,一個(gè)起了水痘,一個(gè)感冒咳嗽讓我放心不下還是猶豫不定,,就在這種情況下還是去了運(yùn)城培訓(xùn),,可通過這次在中陽和運(yùn)誠學(xué)習(xí)對(duì)我來說是有很大收獲的,,也是開眼界了。如幼兒特長(zhǎng)教學(xué)有《蒙氏教學(xué)》《親子教學(xué)》《蒙臺(tái)梭利》《感統(tǒng)教學(xué)》《奧爾夫音樂》,,這些條件與設(shè)備一個(gè)區(qū)的設(shè)備就四到五萬,。就連交口一幼和二幼都跟不上,何況是咱這,,近光條件在差也不能誤孩子,,于是我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶,、不隨意干擾別人,;每天按時(shí)起床;不挑食,、偏食,;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī),。

三,安全教育培養(yǎng),,通過幾次事故發(fā)生我校建立健全學(xué)校安全檔案,。主要包括安全責(zé)任書、安全教育計(jì)劃,、安全工作制度,、安全管理辦法、安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,、安全教育情況記錄,、安全活動(dòng)情況記錄、安全檢查情況記錄,、安全事件處理記錄,、安全工作會(huì)議記錄、工作總結(jié)等,,應(yīng)以書面材料形式歸檔成冊(cè),,以備查驗(yàn)。同時(shí)我班開了安全教育課和安全班會(huì),。我家長(zhǎng)也給了我們很有力的證明,。

回顧本學(xué)期的工作,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):

一,、作為一名幼兒教師,,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個(gè)孩子,。有了這種心境,,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解,。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,、安靜,我都會(huì)一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,,走出自我封閉的誤區(qū),。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,,不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,,慢慢融和,,喜歡小朋友,喜歡老師,,更喜歡幼兒園,。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心,。對(duì)活潑開朗的幼兒,,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,,讓孩子們跳舞表現(xiàn),,展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的,老師的真誠,,孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,,就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二,、本學(xué)期我和闞老師,、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作,。我班共有15名幼兒,,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。

三、由于孩子們年齡小,,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢,?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,,認(rèn)真填寫一日觀察表,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說:“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥,、小姐姐,。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),,更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了,。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),,孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫,基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工,,例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,,每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示,。孩子們很高興的指著:這個(gè)是我的,那個(gè)是我的,。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說,我做的漂亮吧,。還有一些像畫十字線,,添窗戶在涂在畫的時(shí)候積極性很高。還有在美術(shù)方面,,孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握,!在涂色的時(shí)候,,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法,,讓這些圖畫形象,生動(dòng)起來運(yùn)用角色進(jìn)行教育,。例如:涂西紅柿?xí)r,,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,,媽媽,。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,,就會(huì)積極的去涂色,。在涂色的時(shí)候,我會(huì)隨時(shí)提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知,。

四,、善于與家長(zhǎng)溝通。在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的,我們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少,,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,,同時(shí)也聽取家長(zhǎng)們的`想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,,我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,,做到家園共育,。

五、在日常工作中,,有時(shí)也會(huì)心情會(huì)急躁,,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,,心態(tài)就會(huì)自然調(diào)整過來,,繼續(xù)把精力投入到工作中去。

六,、在今后的工作中,,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,不斷充實(shí)自己,,努力使自己成為××幼兒園的優(yōu)秀老師,!

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇八

學(xué)生管理主要是做人的工作,而人是千差萬別的,,因此這項(xiàng)工作極其復(fù)雜,,極為艱辛,具有很深的學(xué)問,,生活指導(dǎo)老師工作總結(jié),。學(xué)生管理這項(xiàng)復(fù)雜、艱辛的工作,,同時(shí)也是創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,,既是一門學(xué)問,,又是一種藝術(shù)。藝術(shù)是方法和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,。我來新紀(jì)元學(xué)校已經(jīng)將近七年的時(shí)間,,伴隨著學(xué)校一天一天的成長(zhǎng),作為生活指導(dǎo)我所帶的是第一屆畢業(yè)班,,可以說經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一:在遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面

沒有規(guī)矩,就不成方圓,。國家是這樣,,現(xiàn)在是法治社會(huì),學(xué)校同樣也需要是這樣,,學(xué)校也有他的規(guī)章制度,不僅對(duì)學(xué)生也針對(duì)老師,,只有這樣學(xué)校才有起生命力,、才有活力、才能夠不斷的前進(jìn),。

本年度我能夠較好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自我認(rèn)為比上學(xué)期有所進(jìn)步,學(xué)校每次組織的會(huì)議和活動(dòng),,都能按時(shí)的參加,不管是教工例會(huì),、聽講座,、本部門會(huì)議、升旗儀式還是黨組織活動(dòng)從來沒遲到過,。

二:為人師表方面

教師自己的形象在教育過程中也起到十分重要的作用,。教師形象的外顯特征表現(xiàn)在教師的容貌、體態(tài),、穿著,、談吐等方面;教師形象的內(nèi)在特征,表現(xiàn)在教師的性格,、氣質(zhì),、情緒等方面;即容貌儀表因素、語言表達(dá)因素,、行為舉止因素,、職業(yè)道德因素、業(yè)務(wù)水平因素,。這五個(gè)教師形象構(gòu)成因素,,彼此之間既有區(qū)別又有聯(lián)系,,只有這些因素有機(jī)結(jié)合在一起,才能構(gòu)成一個(gè)完美的教師形象,。教師形象核心是教師的人格,,教師的人格對(duì)于青少年來說是任何東西都不能代替的有益于發(fā)展的陽光。教師的一舉一動(dòng),、一言一行時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在學(xué)生面前,,給學(xué)生一個(gè)綜合的感覺,給學(xué)生潛移默化的影響,。正像車爾尼雪夫斯基所說:"教師把學(xué)生造就成什么人,,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"由此可見,,教師的形象對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著重要作用,。

本學(xué)期我一開學(xué)就嚴(yán)格要求自己,注意自己的形象,,為人師表,。對(duì)自己的穿著打扮、衣食住行,、談吐,、作風(fēng)上都多加注意。

三:團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

學(xué)生管理工作不是哪一個(gè)人,、哪一方面能夠獨(dú)立完成的事,。愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù),自覺維護(hù)集體團(tuán)結(jié),,教師之間相互尊重,,相互幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,發(fā)揮互補(bǔ)效應(yīng),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,這是對(duì)我們教師最基本的要求,。嚴(yán)格要求自己,,關(guān)心他人,樂于助人,,這有利于在日常生活中給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣,,也有利于形成一個(gè)相互尊重、緊密配合的教師群體,。

有人把塑造學(xué)生的工作比喻為塑造一塊大理石,,認(rèn)為有六個(gè)雕塑家共同雕著這塊大理石,其中主要的兩個(gè)就是家長(zhǎng)和教師,,而第一位則是家長(zhǎng),。因?yàn)閷W(xué)生除了學(xué)校生活外,,家庭生活時(shí)間是最長(zhǎng)的。學(xué)生的健康成長(zhǎng)除了學(xué)校(特別是班主任)的思想教育之外,,家長(zhǎng)的熏陶與潛移默化的影響更為重要,。父母是孩子的第一任啟蒙老師,老師是暫時(shí)的,,家長(zhǎng)卻是終身的,。家長(zhǎng)在教育理念、教育思想,、教育態(tài)度上,,完全能反映時(shí)代的要求。現(xiàn)在,,教師,、尤其是班主任與家長(zhǎng)"聯(lián)手"教育學(xué)生,已經(jīng)成為教育學(xué)生工作的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),。成功的"聯(lián)手"能調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性,,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與品德的進(jìn)步,使學(xué)校教育和家庭教育形成互補(bǔ)關(guān)系,,保持學(xué)校和家庭對(duì)學(xué)生教育的一致性和協(xié)調(diào)性,。生活老師在教育學(xué)生的時(shí)候應(yīng)處理好這幾種關(guān)系:與級(jí)組學(xué)校之間的關(guān)系、與班主任之間的關(guān)系,、與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系,,處理好這幾種關(guān)系是做好學(xué)生管理工作的必需條件。以前的教育工作,,給我最大的感受就是,,沒有處理好這三種關(guān)系,從而沒形成教育的合力,,使自己的工作處于被動(dòng)。在下一步的新生管理工作中,,我要加強(qiáng)和班主任,、家長(zhǎng)的溝通,不僅要了解學(xué)生在課室和家庭的情況,,并且及時(shí)的將學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)反映給班主任和家長(zhǎng),,共同研討教育學(xué)生的方法,形成教育合力,,使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

一年多的學(xué)生管理工作實(shí)踐中,使我有以下幾點(diǎn)感受和體會(huì):

一:積極進(jìn)取,,提高自己是教育學(xué)生的關(guān)鍵

認(rèn)真做好一日的常規(guī)工作,,做到手勤,、腳勤,讓孩子們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,。做到對(duì)孩子有耐心,,有愛心,還要細(xì)心,,用愛感化孩子,。做一名生活老師很苦很累,但發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這份工作,,也能為學(xué)校做出一份自己的貢獻(xiàn),,就是我最大的滿足。作為一名生活老師更要注意在行為和生活習(xí)慣上要嚴(yán)格要求自己,,給學(xué)生樹立榜樣,,正確引導(dǎo)學(xué)生的自理和獨(dú)立的生活能力。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能及做人的基本準(zhǔn)則,。

二:落實(shí)規(guī)范先做樣子后落實(shí)。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《宿舍管理規(guī)定》是我校對(duì)全體學(xué)生日常行為的基本要求,。在學(xué)生落實(shí)過程中,注意引導(dǎo)他們從自身做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。對(duì)個(gè)別學(xué)生中出現(xiàn)的問題,也要有耐心地加以引導(dǎo),。因?yàn)椋喝魏问挛锏陌l(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,,量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,。因此,,在落實(shí)過程中,堅(jiān)持適度原則,,注意量的積累,,注意認(rèn)真從小事、從點(diǎn)滴做起,,培養(yǎng)良好行為和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

三:立足"早"字,未雨綢繆,,及時(shí)"打預(yù)防針"

做好計(jì)劃,,提高自己的預(yù)見性,對(duì)可能發(fā)生的問題考慮周全些,,認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,多看教育心理學(xué)和有關(guān)理論知識(shí),,堅(jiān)決杜絕事故的發(fā)生。

要工作開展順利并收到滿意的效果,,就要未雨綢繆,,及早分析并預(yù)測(cè)各個(gè)階段學(xué)生的思想動(dòng)向,行為習(xí)慣和有可能出現(xiàn)的事情,,及時(shí)進(jìn)行"預(yù)防式"的教育,。

同時(shí),出現(xiàn)問題后,,及時(shí)處理,,及時(shí)調(diào)查,及時(shí)的和班主任,、級(jí)組長(zhǎng),、學(xué)生處、家長(zhǎng)溝通,,形成教育合力,。如果不及時(shí)處理或處理不好,就可能引起很多的后患,。

四:勤于深入學(xué)生的生活,,勤于觀察,多與學(xué)生談心

老師不深入學(xué)生的生活中,,就不會(huì)第一手掌握學(xué)生情況,,特別是生活老師,不深入宿舍就很難掌握學(xué)生的情況,,就會(huì)出現(xiàn)很多事故隱患,。

多巡視是管理學(xué)生最簡(jiǎn)單,也是最有效的方法,。認(rèn)真觀察學(xué)生的言行舉動(dòng),,了解學(xué)生思想行動(dòng),才能夠從細(xì)處做學(xué)生的思想工作,。

同時(shí)多與學(xué)生談心,,也是學(xué)生管理工作的關(guān)鍵,,重要部分,。

總之,,要想做好生活指導(dǎo)這個(gè)職務(wù),,我還有不少的距離,在今后的工作中,,我應(yīng)多學(xué)習(xí),,多總結(jié),,真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)交代給我的任務(wù),將下年度里的工作做得更出色,。

幼兒園述職報(bào)告小班生活老師3

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好!

歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過去了,?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),,但并非碩果累累,。回顧一年來的工作,,我將個(gè)人工作情況匯報(bào)如下:

一,、政治思想方面

不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、不早退,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,就要鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),,觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),以新綱要為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式、策略等,,收到了一定的效果,。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,,安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物,不玩火,、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救等。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、認(rèn)真填寫班級(jí)日志,做好交接班工作,。

5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險(xiǎn)因素,。

四,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。同時(shí)通過家園欄,、電話多種形式進(jìn)行訪問,、家園聯(lián)系,還通過召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時(shí)更換家園欄,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高家長(zhǎng)的育兒水平,,配合教師做好保教工作。

五,、其它方面

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自理能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。

一學(xué)期以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了。

總之,,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,積極主動(dòng)地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,,讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),是我的心愿,,也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),,幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我會(huì)更加努力,,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作,,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

幼兒園小班老師個(gè)人述職報(bào)告2

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇十

我叫劉xx,,是xx友誼幼兒園小班的主班教師,。入職xx快八個(gè)月了。首先很感謝xx給了我一次能和大家交流的機(jī)會(huì),。下面我將會(huì)和大家一起分享我在xx的成長(zhǎng),。

第一次聽說xx是在大學(xué)期間的招聘會(huì)上,當(dāng)時(shí)是楊晶老師作的介紹,,當(dāng)聽到xx的教育工作理念的時(shí)候,,我覺得xx確實(shí)能帶給我我想要的。xx是一個(gè)有規(guī)模,,有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方,,他會(huì)給我們提供各種實(shí)用性的培訓(xùn)如蒙氏、奧爾夫音樂,、韻語識(shí)字,、多元智能等。當(dāng)時(shí)的我?guī)е鵁o限的憧憬來到了xx,。

在今年的二月我順利加入了xx成大園,,剛走出校門的我對(duì)幼兒的了解不是很多,而自己進(jìn)入的又是一個(gè)正在裝修的新園,,沒有學(xué)生,,沒有食堂,沒有專門的教師宿舍,,一切都是新的,。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和xx的教育理念,所以我們?cè)谟庞變簣@實(shí)習(xí)了兩周,。就這樣我們每天穿梭在兩個(gè)園之間,,一個(gè)是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個(gè)是運(yùn)營(yíng)很成功的老園,,擁有很好的教育理念,。在兩個(gè)園的共同影響下,,讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,才能讓家長(zhǎng)信任,。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并積極的嘗試自己帶幼兒活動(dòng),并得到了當(dāng)時(shí)班主任的肯定,。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運(yùn)營(yíng)的的園做整理工作,。那段時(shí)間覺得自己成了一個(gè)全能人,既可以是一位合格的保潔,,每天打掃園里的每一個(gè)角落,;也是一名搬運(yùn)工,每天整理搬運(yùn)各種幼兒園的硬件設(shè)施,;也是一名活動(dòng)策劃人,,為每周的招生活動(dòng)做活動(dòng)準(zhǔn)備,更是一名接待咨詢?nèi)藛T每天外出做宣傳面對(duì)不同的家長(zhǎng)和幼兒,。在這短短的一個(gè)月里,,積累了我在幼兒園最寶貴的財(cái)富,。記得馮老師曾經(jīng)對(duì)我說,,我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來的,是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷,。

隨著時(shí)間的推移,,成大幼兒園經(jīng)過招生馬上就要開園了,,經(jīng)過我們?nèi)珗@的不斷努力,,加上各種對(duì)外開放的活動(dòng),我園贏得了很多家長(zhǎng)的認(rèn)同,。三月份成大幼兒園正式開園了,,我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活,同時(shí)也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師,。我擔(dān)任的是蒙班配班老師,。當(dāng)時(shí)自己對(duì)蒙氏教學(xué)的理解并不是太深,覺得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由,、自主的空間。一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要,,自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會(huì)發(fā)揮它最大的作用,,才初步認(rèn)識(shí)到要對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開始,。有了良好的常規(guī)才會(huì)有更好的教學(xué)活動(dòng),。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下我們對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),,并得到了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,以后的教育教學(xué)活動(dòng)中孩子們也有了很大的進(jìn)步。

經(jīng)歷了才是自己的,!4月份我從成大園調(diào)到了友誼園,,同樣也是一所新園,。但他們之間存在很大的區(qū)別,。友誼是擁有原有200多孩子的公立園,,擁有自己的管理模式和運(yùn)營(yíng)手段,。把一個(gè)正在運(yùn)營(yíng)的公立園變成xx的教育管理模式,又是更大的挑戰(zhàn),。很榮幸領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔(dān)任新托班的主班,。其實(shí)對(duì)于一個(gè)剛剛適應(yīng)的新教師在短時(shí)間內(nèi)調(diào)到另一所新園,,適應(yīng)環(huán)境對(duì)我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲也恢牢壹磳⒚媾R的是什么?怎樣的一群孩子,,怎樣的一群家長(zhǎng),甚至怎樣的生活環(huán)境。

記得剛來到友誼的時(shí)候,自己平時(shí)都不怎么出門,,因?yàn)闆]有什么熟悉的面孔和環(huán)境,除了正常的幼兒園活動(dòng),就是和萬老師一起探討班里的孩子情況和自己遇到的問題。萬老師會(huì)很認(rèn)真的聽我說,,并給出很好的建議。時(shí)間過得很快在友誼幼兒園度過幾個(gè)月了。面對(duì)一群可愛的但有時(shí)也會(huì)制造一些小麻煩,有過苦有過累也有過想要放棄的念頭,。但更多的是對(duì)孩子愛對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任,。在帶班的同時(shí)遇到了一些困難,。記得有一次一個(gè)剛?cè)雸@的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長(zhǎng)有些不滿,,到園里來溝通并告知咬人孩子的家長(zhǎng),。一起去醫(yī)院檢查。當(dāng)時(shí)自己和家長(zhǎng)說明情況,,家長(zhǎng)對(duì)我表現(xiàn)出來不信任,。當(dāng)時(shí)自己就覺得自己很失敗,怎么會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢,。后來經(jīng)過園里領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),,家長(zhǎng)也不再有意見了,。這件事深深地讓我認(rèn)識(shí)到作為一名主班老師,無論班內(nèi)有什么事都和主班有密不可分的關(guān)系,,自己的工作必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜娴?。幼兒園的任何一項(xiàng)要求都必需認(rèn)真履行,并且良好的溝通是非常重要的,。從那以后我增加了和每一位幼兒家長(zhǎng)的溝通次數(shù),。經(jīng)過一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的反應(yīng)普遍較好,幼兒的出勤狀況也有提高,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)的無所適從,,慢慢的適應(yīng)了xx的工作流程,并從日常的工作中找到了自信感受到了信任,。每當(dāng)家長(zhǎng)用期待的眼神向我咨詢幼兒的教育方法時(shí),,我都覺得自己終于成了一名真正的教師,一名能夠幫助家長(zhǎng)解決問題并且讓孩子喜歡的老師,。

在接下來的日子里我將繼續(xù)以飽滿的的熱情對(duì)待每一位幼兒并做好以下幾點(diǎn),。

一、愛每一位幼兒并得到家長(zhǎng)的充分認(rèn)可和積極配合,。

二,、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)不斷地提升自己的教育教學(xué)水平。

三,、努力學(xué)習(xí),,增加自己的理論基礎(chǔ),讓自己班里的孩子成為自己的驕傲,。

希望通過自己在xx這個(gè)大家庭中能夠更好地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,,克服自己不自信的缺點(diǎn)。只要付出就有回報(bào),,有思想的人才會(huì)走在隊(duì)伍的前面,,不要過多的在乎別人的看法,做好自己應(yīng)該做好的就會(huì)有收獲,。希望自己和孩子一起在xx攀登屬于自己的高峰,。

以上就是我述職的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家,!

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

日月如梭,,光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間,我來__雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,?;仡^看看這一路走來,感慨萬千,,忙碌卻也充實(shí),;有過煩惱卻也一直快樂著;,。我喜愛這個(gè)職業(yè),,我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心,,讓孩子在幼兒園開心,;對(duì)家長(zhǎng)熱心,讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,,立足崗位,,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,,我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,,只要我努力,,就一定會(huì)有收獲。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,,作為新加入這個(gè)集體的教師,,我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位。

首先,,作為一名幼兒教師,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

對(duì)幼兒有愛心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來,。

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),,所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況,,能認(rèn)真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上記錄,。能認(rèn)真做好家園保育工作,早操后,,督促幼兒多飲開水,,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,,在教學(xué)上,,我能認(rèn)真鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛某一幼兒,教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面,,平時(shí),,我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣,,利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),,讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。

工作之余,,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等,,大膽嘗試新教法,,積極參加每次教研活動(dòng),,讓自己的教學(xué)更出色,。

(3)家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,。所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要,,一學(xué)期下來,,我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做的不夠好的,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫助幼兒糾正,,同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流,!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,,提高自我業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo),、主班老師對(duì)我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長(zhǎng),,邊成長(zhǎng)邊收獲,爭(zhēng)取做個(gè)德,、能,、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師,,以回報(bào)xx兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng),!

謝謝大家!

此致

敬禮,!

述職人:xx

20xx年x月x日

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好!

歲末年初,,又一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覍€(gè)人工作情況匯報(bào)如下:

一,、政治思想方面

不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體,,服從分配,,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到,、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,,熱愛幼兒,平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,,積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,,安全意識(shí)差,,自我保護(hù)能力差,,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,,并因此制定了一系列措施:

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物,,不玩火,、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救等,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、認(rèn)真填寫班級(jí)日志,,做好交接班工作。

5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,,減少危險(xiǎn)因素。

四,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。同時(shí)通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問,、家園聯(lián)系,還通過召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容,、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,,及時(shí)更換家園欄,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高家長(zhǎng)的育兒水平,,配合教師做好保教工作。

五,、其它方面

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵、紙屑,,窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

自理能力方面:我堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自理能力,,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。

一學(xué)期以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長(zhǎng)們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。

總之,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,積極主動(dòng)地承擔(dān),,努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),,是我的心愿,也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣,?!睂?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會(huì)更加努力,,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

幼兒園小班主班老師述職報(bào)告2

述職報(bào)告幼兒園老師小班配班篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好,!

回顧這一年來的工作,,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作匯報(bào)如下:

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,,我始終本著“以幼兒為主體”,,牢記自己是一個(gè)教師,面向全體幼兒,,教書育人,,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的.全面發(fā)展相協(xié)調(diào),,尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個(gè)方面:

有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,,無論活潑,、頑皮、或膽怯,,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,,教師的真誠孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,,甚至十分的自由化,。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶、不隨意干擾別人,;每天按時(shí)起床,;不挑食,、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等,。到如今,,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

善于與家長(zhǎng)溝通,。在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合,。一學(xué)年來,,我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》,、電話,、家訪等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,,共同做好家長(zhǎng)工作,,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,,家長(zhǎng)能安心的工作。

作為一名教研組長(zhǎng),,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,,和副組長(zhǎng)相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng),。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,,為老師們出謀劃策,。

在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng),。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,不斷充實(shí)自己,,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲,。努力使自己成為一名讓父母放心,,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師,!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

此致

敬禮,!

述職人:xx

20xx年x月x日

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