當我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛與責任心得體會200字 愛與責任心得體會600字篇一

做為一名教師,，師德,，是教師工作的精髓?？梢杂谩皫煇蹫榛?，學(xué)高為師,，身正為范”概括其內(nèi)涵?！皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛,，它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,，就是教師要做學(xué)生的良師益友,。俗話說：“教學(xué)是一個良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德，那就是愛與責任,，這正是師德之魂,。我是一名一線老師，在今后的工作中努力做到以下幾點來詮釋我對愛與責任的理解,。

愛學(xué)生,。記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,，可以彌補家庭和社會教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,，還要愛學(xué)生,。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,，和學(xué)生共同活動,，縮短了師生距離。愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時，方法得當,，注意和學(xué)生溝通,，學(xué)生就信任老師，喜歡老師,，也喜歡上老師的課,。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴格要求。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴格要求,，又注意學(xué)生的個體差異,，區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,，特別是差生,，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊,，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進行,，使學(xué)生能健康活潑的成長,，是自己最大的成功和欣慰。

愛職業(yè),。經(jīng)常會聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”,，這是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),，干一行,，愛一行，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣,，認真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,，我嚴于律己,，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,，查找不足,，及時糾正，對別人的缺點,，則盡量寬容,。教書育人，為人師表,，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號,。

愛學(xué)習(xí),。學(xué)高為師。做一位教師,，如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,，虛心向有老教師學(xué)習(xí),、請教，取長補短,。大膽實踐,，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材,，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果,。知識無止境,。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己,。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn),，參加學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等,。使自己能適應(yīng)當今教育的發(fā)展,，跟上課改的步伐。

平凡中孕育著偉大,，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,，在三尺講臺上去踐行教師的愛與責任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情,、把我們的德都留下來,，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,，走過這段無悔的苦樂年華!

愛與責任心得體會200字 愛與責任心得體會600字篇二

小時候生病,，躲在媽媽身后，不肯打針,，“小妹妹,，害怕是吧？其實阿姨也怕，怕你在阿姨面前掉眼淚呢,，那樣,，小妹妹可就不漂亮啦,！小妹妹可勇敢啦,，來，打完了,，就可以和小朋友一齊玩了,。”那溫柔的話語,，親切的微笑,，消除了我對針筒的恐懼，對醫(yī)院的抗拒,，也從此,，那潔白的羽衣，天使的微笑,，帶領(lǐng)我走向花香和荊棘共生的護士生涯,。

美好的愿望讓我對未來充滿希望，從而對職業(yè)充滿欣喜,。我用勤奮學(xué)習(xí)護理工作的知識,，我用智慧掌握護理工作的技巧，我渴望用自己的力量去減輕病患的傷痛,，我渴望用自己的努力去實現(xiàn)人生的價值,。您知道嗎？當走向人生這新的一步,，我是多么的喜悅?。?/p>

可是,，您了解我們的工作嗎,？打針、發(fā)藥,、鋪床,、輸液，365天,，日復(fù)一日的輪回,，陀螺一般的旋轉(zhuǎn)，一個護士工作一天在病房走的路就有幾十里之多,，腿都跑腫了,。給您一個真實的記錄吧：一個中班下來，我去病房里接換鹽水瓶，來回就跑了50多趟,，其中不包括輸液不暢需要重新注射的,，還有重病人每半小時一次的生命體征監(jiān)測。而同時,，年輕的我還要面對患者病痛時脾氣的焦躁,，家屬著急時兇巴巴的訓(xùn)斥，聽著一聲聲高低的呻吟和哭喊,，看著一副副扭曲的臉龐,、輾轉(zhuǎn)的身軀，我的心顫抖了,，我的腳步不由得向后退縮了：這就是我熱愛的職業(yè)嗎,？這就是我的追求嗎？為什么我感受不到其中的快樂,？我的價值到底在哪里,？

我永遠記得，那一個寧靜而緊張的夜晚,。那一夜我當值,，像往常一樣，正在閱讀報告,，一陣急促而雜亂的腳步聲飛快地由遠而近,，“快！收病人,，急性心梗,！”運送的護士簡短地交代了病情。我沒有絲毫猶豫,，幾乎是同時接過病人,，把這位阿婆推進監(jiān)護室，忽然,，阿婆揪住胸口,，面露痛苦，“姑娘,，我的心痛得厲害,，是不是快死了？”

老人的目光含著恐懼,、企求,、希望、信任,，一剎那間,，我的心房仿佛是一朵美麗的花慢慢地綻放,、盛開，她的希望和信任讓我感受到自己的力量,，我緊緊地握住她的手,，說：“不！不會的,！醫(yī)生,、護士都在，您不會有事的,，你現(xiàn)在只要慢慢放松,，深呼吸一會兒就好了,?！卑⑵殴黄届o了許多。接下來：輸液,、執(zhí)行醫(yī)囑,、監(jiān)測生命體征等一系列處理，經(jīng)過一夜的忙碌,、救助,，第二天早晨，阿婆的血壓終于穩(wěn)定下來,，疼痛也慢慢緩解了,。后來，阿婆的病慢慢好了,。那天,，阿婆拉著我的手，帶著感激的笑：“謝謝你,！姑娘,！你真是個好姑娘，你母親有你這個女兒真有福氣,！”握著這雙粗糙,、嶙峋的雙手，看著這副蒼老,、帶淚的笑臉,，我的眼睛突然濕潤了，一個年邁的生命,，讓我年輕的心感受到生的喜悅,，生命的珍貴。那是怎樣的一種震撼??！我的人生，我的護士生涯，從此走入了花季,。我們繁忙,，我們在辛苦中感受呵護使命的快樂；我們緊張,，我們在勞累中把握生命輪回的航舵,；我們用溫柔的雙手，把健康送給病患,。平凡的工作,、平凡的語言、平凡的舉動,，這就是護士工作的詮釋,，但恰恰是這平凡，才成就了生命的輝煌,。經(jīng)歷著歲月的洗禮,，我們領(lǐng)悟生命的真諦，經(jīng)歷著人生的風塵,，我們更堅定跋涉的步履,。

肩負著圣潔的使命，我,，愿把青春,，刻進樹的年輪；愿把關(guān)愛,，溶入生命的河流,；愿把奉獻，織成潔白的羽衣,。讓我把愛心,、細心、耐心和責任心,，穿越荊棘,，彌漫花香，撒播在堅定的護士生涯,！

愛與責任心得體會200字 愛與責任心得體會600字篇三

自從開學(xué)以來,，我校組織全校教師繼續(xù)學(xué)習(xí)“愛與責任”師德系列活動。通過學(xué)習(xí)我的感悟是：愛是教育的靈魂,，愛是教育的前提,，愛也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。

一個人最崇高的愛是愛別人,，一個教師最崇高的愛是全心全意去愛每一個學(xué)生,。所以教師要真心實意的關(guān)心學(xué)生,，充分尊重、信任學(xué)生,，嚴格要求學(xué)生,，教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重，才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),，處處為學(xué)生著想,，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手,，在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關(guān)系的潤滑劑,。

那么怎么愛學(xué)生呢?通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗我總結(jié)如下：

首先要掌握正確的愛的方法,。教師應(yīng)該給學(xué)生正確的、成功的愛,，因為“沒有愛就沒有教育”,，這是一句我們每一個教師都耳熟能詳?shù)慕逃裕珵槭裁从袝r我們的工作結(jié)果卻常常背離了我們的初衷,，沒有朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展呢?這往往是因為我們沒有掌握正確的愛的方法。愛的方法究竟有哪些呢?

1,、了解是愛的根基

教師的愛不應(yīng)是盲目的,、隨意的，它應(yīng)該建立在我們對每一個學(xué)生全面,、深入,、客觀的了解的基礎(chǔ)之上。當我們接手了一個新的班級,，要盡快著手了解每一個學(xué)生的性格愛好,、脾氣秉性、興趣特長,、家庭情況,、學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)特點等,，熟記于心,，這將為我們有的放矢的開展工作創(chuàng)造前提，為我們選準教育的突破口創(chuàng)造條件,。

2,、尊重是愛的前提

以尊重為前提的愛才是真正意義上的愛。給學(xué)生發(fā)言的機會,、傾聽他們的意見與呼聲,、給予他們適度的寬容與諒解,、體諒理解他們的難處與苦衷、肯定他們的點滴進步,、不說任何傷害他們自尊的話語等等這些都是尊重學(xué)生的表現(xiàn),。我們要像保護珍貴瓷器一樣保護學(xué)生的自尊，不要在那上面留下難以愈合的傷痕,。我們應(yīng)該明白：一個沒有自尊的學(xué)生是燃不起奮進的雄心的,。

3、尊重學(xué)生的差異與潛能

愛護和尊重好孩子很容易,，難就難在,，我們要尊重全部的孩子，尤其是那些學(xué)困生和我們眼中那些所謂的問題學(xué)生,。我們應(yīng)該認識到學(xué)生是有差異的,，差異來源于遺傳與環(huán)境的共同作用，每個學(xué)生都擁有一個五彩繽紛的經(jīng)驗世界,。愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的差異,，從學(xué)生的差異出發(fā)，因勢利導(dǎo),，采取有針對性的做法,，幫助學(xué)生健康成長、不斷發(fā)展,，引導(dǎo)他們走上良性發(fā)展的軌道,。

尊重差異就是對學(xué)生潛能的尊重，我們不應(yīng)用靜止的眼光去看待有這樣那樣問題的學(xué)生,，而應(yīng)讓每個學(xué)生都能看到自己的閃光點,，看到自身的價值，鼓起他們自信的風帆,，讓每個學(xué)生都可能達到成功的彼岸,。

4、對學(xué)生多一份鼓勵,、贊揚與熱情

教師不要吝惜對學(xué)生的表揚與贊美,，其實它是促使學(xué)生進步的助燃劑。在學(xué)生遇到困難與挫折時給予幫助和鼓勵,，在他們獲得成功或獲取點滴進步時給予由衷的贊美,，讓他們時刻感受到你對他熱情的期待，會起到意想不到的激勵作用,。

愛與責任心得體會200字 愛與責任心得體會600字篇四

今天觀看了《愛與責任》專題,，我覺得教師不僅是學(xué)校班級的組織者,、管理者,，還是學(xué)生人生發(fā)展道路上的領(lǐng)路人。教師的師德素質(zhì)如何，對學(xué)生的人格養(yǎng)成和人生發(fā)展影響巨大,。小學(xué)生正處于人生成長發(fā)展的關(guān)鍵階段,，這就要求老師不僅要具備良好的教學(xué)技能和專業(yè)知識,，而且還要有強烈的關(guān)愛與責任意識,。

“師者，人之模范也,?！崩蠋熍c學(xué)生接觸緊密，地位特殊,，常常是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣,。因此，教師必須把加強自身教育,，提高自己的關(guān)愛與責任意識放在首位,，以身作則，為人師表,，以良好的榜樣示范帶動和促進學(xué)生健康成長,。我決定做到一下兩點：

一、樹立崇高的理想信念

思想決定行動,。崇高的理想信念是小學(xué)班主任傳授知識,，關(guān)愛學(xué)生，強化責任,，成就事業(yè)的重要精神支柱和前進動力,。能夠成為一名小學(xué)教師，一方面得益于我們自己的奮斗努力,，另一方面也需要國家創(chuàng)造的良好環(huán)境。當前學(xué)校教師最容易忽略的恰恰是國家,、社會這個層面作用,，這種認識導(dǎo)致的直接結(jié)果是教師的社會責任意識淡化。一些教師的潛意識里常常有這樣的概念,，“什么報效祖國,，什么崇高理想，一切都是虛的,，自己能夠成為教師,，能夠站在這個崗位上工作，全都是靠自己的努力爭取得來的,?！比绻覀兗毾胍幌拢覀兙蜁l(fā)現(xiàn),，這種認識是完全錯誤的,。我們的工資,、福利來自人民群眾的納稅錢。拿了人民的血汗錢,，領(lǐng)了國家的工資,，不盡職盡責教書育人，不忠誠于人民群眾的教育事業(yè),，就是愧對人民,。對此，我們要經(jīng)常反省,，“我們是干什么的,，這是什么地方，我們都干了些什么?”通過不斷的捫心自問,，不斷強化我們的責任意識和感恩之心,，牢固樹立和實踐報效祖國的信念，努力忠誠人民群眾的教育事業(yè),。唯有如此,，關(guān)愛與責任意識的培養(yǎng)才能成為我們的自覺行動。

二,、做好教育教學(xué)工作

教師的本質(zhì)要求和主要工作是教書育人,。這種教書育人的活動不是靠空洞的說教，更重要的是靠教師的“身教”來體現(xiàn)的,。小學(xué)班主任在與學(xué)生接觸的過程中,，我們的一言一行都可能是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣?！昂捌粕ぷ?，不如做出樣子”。要想提高學(xué)生的關(guān)愛意識,、責任意識,，首先，我們自己在對待工作時就要充分表現(xiàn)出我們對教學(xué)工作的認認真真和一絲不茍,。這就要求我們在備課,、上課、課后作業(yè)輔導(dǎo)以及試驗等過程中的每一個環(huán)節(jié)都要以如履薄冰,、如臨深淵的態(tài)度認真對待,，力求給學(xué)生留一個充滿熱情、負有愛心,、敢于負責的良好形象,。這些年來，我堅持把提高教學(xué)質(zhì)量,、提升學(xué)生素質(zhì)放在重要位置,，努力抓好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有了明顯提高，小學(xué)六年級學(xué)生畢業(yè)考試,，比上一屆提高了很多,，考出了自己滿意的成績。同時,，在管理學(xué)生方面堅持以愛心帶愛心,，以熱心倡熱心，以耐心促耐心的方式進行以心換心的交流,，贏得了學(xué)生的尊重和理解,。實踐證明，只有老師對學(xué)生充滿愛心對工作負有責任心,，學(xué)生才能因此受到感染并逐漸成長為一個負有愛心,、責任心的社會人。

總之,，在今后的教學(xué)生涯中,，我要盡量做到關(guān)心愛護每個學(xué)生，成為他們行為的指路燈,，成為他們思想的方向標,，做到心中有愛，用愛為他們撐起一片蔚藍的天空,。

愛與責任心得體會200字 愛與責任心得體會600字篇五

今天觀看了《愛與責任》專題,，我覺得教師不僅是學(xué)校班級的組織者、管理者,，還是學(xué)生人生發(fā)展道路上的領(lǐng)路人,。教師的師德素質(zhì)如何，對學(xué)生的人格養(yǎng)成和人生發(fā)展影響巨大,。小學(xué)生正處于人生成長發(fā)展的關(guān)鍵階段,，這就要求老師不僅要具備良好的教學(xué)技能和專業(yè)知識，而且還要有強烈的關(guān)愛與責任意識,。

“師者，人之模范也,?！崩蠋熍c學(xué)生接觸緊密，地位特殊,，常常是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣,。因此，教師必須把加強自身教育,，提高自己的關(guān)愛與責任意識放在首位,，以身作則,，為人師表，以良好的榜樣示范帶動和促進學(xué)生健康成長,。我決定做到一下兩點：

一,、樹立崇高的理想信念

思想決定行動。崇高的理想信念是小學(xué)班主任傳授知識,，關(guān)愛學(xué)生,，強化責任，成就事業(yè)的重要精神支柱和前進動力,。能夠成為一名小學(xué)教師,，一方面得益于我們自己的奮斗努力，另一方面也需要國家創(chuàng)造的良好環(huán)境,。當前學(xué)校教師最容易忽略的恰恰是國家,、社會這個層面作用，這種認識導(dǎo)致的直接結(jié)果是教師的社會責任意識淡化,。一些教師的潛意識里常常有這樣的概念,，“什么報效祖國，什么崇高理想,，一切都是虛的,，自己能夠成為教師，能夠站在這個崗位上工作,，全都是靠自己的努力爭取得來的,。”如果我們細想一下,，我們就會發(fā)現(xiàn),，這種認識是完全錯誤的。我們的工資,、福利來自人民群眾的納稅錢,。拿了人民的血汗錢，領(lǐng)了國家的工資,，不盡職盡責教書育人,，不忠誠于人民群眾的教育事業(yè)，就是愧對人民,。對此,，我們要經(jīng)常反省，“我們是干什么的,，這是什么地方,，我們都干了些什么?”通過不斷的捫心自問，不斷強化我們的責任意識和感恩之心，牢固樹立和實踐報效祖國的信念,，努力忠誠人民群眾的教育事業(yè),。唯有如此，關(guān)愛與責任意識的培養(yǎng)才能成為我們的自覺行動,。

二,、做好教育教學(xué)工作

教師的本質(zhì)要求和主要工作是教書育人。這種教書育人的活動不是靠空洞的說教,，更重要的是靠教師的“身教”來體現(xiàn)的,。小學(xué)班主任在與學(xué)生接觸的過程中，我們的一言一行都可能是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣,?！昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼印?。要想提高學(xué)生的關(guān)愛意識,、責任意識，首先,，我們自己在對待工作時就要充分表現(xiàn)出我們對教學(xué)工作的認認真真和一絲不茍,。這就要求我們在備課、上課,、課后作業(yè)輔導(dǎo)以及試驗等過程中的每一個環(huán)節(jié)都要以如履薄冰,、如臨深淵的態(tài)度認真對待，力求給學(xué)生留一個充滿熱情,、負有愛心,、敢于負責的良好形象。這些年來,，我堅持把提高教學(xué)質(zhì)量,、提升學(xué)生素質(zhì)放在重要位置，努力抓好教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有了明顯提高,，小學(xué)六年級學(xué)生畢業(yè)考試，比上一屆提高了很多,，考出了自己滿意的成績,。同時，在管理學(xué)生方面堅持以愛心帶愛心,，以熱心倡熱心,，以耐心促耐心的方式進行以心換心的交流，贏得了學(xué)生的尊重和理解,。實踐證明，只有老師對學(xué)生充滿愛心對工作負有責任心，學(xué)生才能因此受到感染并逐漸成長為一個負有愛心,、責任心的社會人,。

總之，在今后的教學(xué)生涯中,，我要盡量做到關(guān)心愛護每個學(xué)生,，成為他們行為的指路燈，成為他們思想的方向標,，做到心中有愛,，用愛為他們撐起一片蔚藍的天空。

愛與責任心得體會200字 愛與責任心得體會600字篇六

自從開學(xué)以來,，我校組織全校教師繼續(xù)學(xué)習(xí)“愛與責任”師德系列活動,。通過學(xué)習(xí)我的最大感悟是：愛是教育的靈魂，愛是教育的前提,，愛也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志,。

一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心全意去愛每一個學(xué)生,。所以教師要真心實意的關(guān)心學(xué)生,，充分尊重、信任學(xué)生,，嚴格要求學(xué)生,，教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重，才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),，處處為學(xué)生著想,，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手,，在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關(guān)系的潤滑劑,。

那么怎么愛學(xué)生呢?通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗我總結(jié)如下：

首先要掌握正確的愛的方法 ,。教師應(yīng)該給學(xué)生正確的、成功的愛,，因為“沒有愛就沒有教育”,，這是一句我們每一個教師都耳熟能詳?shù)慕逃裕珵槭裁从袝r我們的工作結(jié)果卻常常背離了我們的初衷,，沒有朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展呢?這往往是因為我們沒有掌握正確的愛的方法,。愛的方法究竟有哪些呢?

1、了解是愛的根基

教師的愛不應(yīng)是盲目的,、隨意的,，它應(yīng)該建立在我們對每一個學(xué)生全面,、深入、客觀的了解的基礎(chǔ)之上,。當我們接手了一個新的班級,，要盡快著手了解每一個學(xué)生的性格愛好、脾氣秉性,、興趣特長,、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況,、學(xué)習(xí)特點等,，熟記于心，這將為我們有的放矢的開展工作創(chuàng)造前提,，為我們選準教育的最佳突破口創(chuàng)造條件,。

2、尊重是愛的前提

以尊重為前提的愛才是真正意義上的愛,。給學(xué)生發(fā)言的機會,、傾聽他們的意見與呼聲、給予他們適度的寬容與諒解,、體諒理解他們的難處與苦衷,、肯定他們的點滴進步、不說任何傷害他們自尊的話語等等這些都是尊重學(xué)生的表現(xiàn),。我們要像保護珍貴瓷器一樣保護學(xué)生的自尊,，不要在那上面留下難以愈合的傷痕。我們應(yīng)該明白：一個沒有自尊的學(xué)生是燃不起奮進的雄心的,。

3,、尊重學(xué)生的差異與潛能

愛護和尊重好孩子很容易，難就難在,，我們要尊重全部的孩子,，尤其是那些學(xué)困生和我們眼中那些所謂的問題學(xué)生。我們應(yīng)該認識到學(xué)生是有差異的,，差異來源于遺傳與環(huán)境的共同作用,，每個學(xué)生都擁有一個五彩繽紛的經(jīng)驗世界。愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的差異,，從學(xué)生的差異出發(fā),，因勢利導(dǎo)，采取有針對性的做法,，幫助學(xué)生健康成長,、不斷發(fā)展，引導(dǎo)他們走上良性發(fā)展的軌道,。

尊重差異就是對學(xué)生潛能的尊重,，我們不應(yīng)用靜止的眼光去看待有這樣那樣問題的學(xué)生,，而應(yīng)讓每個學(xué)生都能看到自己的閃光點，看到自身的價值,，鼓起他們自信的風帆,，讓每個學(xué)生都可能達到成功的彼岸。

4,、對學(xué)生多一份鼓勵、贊揚與熱情

教師不要吝惜對學(xué)生的表揚與贊美,，其實它是促使學(xué)生進步的助燃劑,。在學(xué)生遇到困難與挫折時給予幫助和鼓勵，在他們獲得成功或獲取點滴進步時給予由衷的贊美,，讓他們時刻感受到你對他熱情的期待,，會起到意想不到的激勵作用。

5,、對學(xué)生的愛應(yīng)是朋友之愛

師愛的最高境界不是母愛,，也不是父愛，而是朋友之愛,。其原因就是朋友之愛才是平等的,，像朋友一樣談時事，談學(xué)習(xí),，談未來,，談做人。在他們的成長歷程中,，師生的心靈琴弦一定會鳴奏出一曲曲動人而和諧的樂章,。

讓我們?yōu)榱俗鎳衽d，為了民族強盛,，為了新一代的健康成長,，把愛進行到底!

愛與責任心得體會200字 愛與責任心得體會600字篇七

愛是教育亙古至今不變的主題。責任是教師永恒的承諾,。沒有愛就沒有教育,，沒有責任就辦不好教育。教育之愛的核心是愛學(xué)生,。愛學(xué)生也是師德的靈魂,。用愛心撫育學(xué)生健康成長，這是教師的神圣責任,，也是教師的莊嚴承諾,。作為教師，只有熱愛學(xué)生,，特別是尊重,、愛護,、信任學(xué)生，使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護,，教育才富有實效,。教師愛學(xué)生，是師德的重要組成部分,，是師德區(qū)別于其他行業(yè)道德的主要特點,。尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的重點。

做為一名教師,，師德,，是教師工作的精髓?？梢杂谩皫煇蹫榛?，學(xué)高為師，身正為范”概括其內(nèi)涵,?！皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛，它是師德的核心,。從愛學(xué)生的角度講,，就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說：“教學(xué)是一個良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,，那就是愛與責任,，這正是師德之魂。我是一名一線老師,，在今后的工作中努力做到以下幾點來詮釋我對愛與責任的理解,。

愛學(xué)生。記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個合格的人民教師,，還要愛學(xué)生。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離,。愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時，方法得當,，注意和學(xué)生溝通,，學(xué)生就信任老師，喜歡老師,，也喜歡上老師的課,。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴格要求,。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴格要求,，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待,。對程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,，因材施教,。關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是差生,，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個學(xué)生掉隊，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才,。一個教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進行，使學(xué)生能健康活潑的成長,，是自己最大的成功和欣慰,。

愛職業(yè)。經(jīng)常會聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”,，這是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠于人民的教育事業(yè)，干一行,，愛一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),。工作中,，我嚴于律己，寬以待人,。時時處處對自己嚴格要求,，查找不足，及時糾正,，對別人的缺點,，則盡量寬容。教書育人,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,，才能不愧為人民教師的稱號。

愛學(xué)習(xí),。學(xué)高為師,。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,，還應(yīng)具有廣博的知識,。在工作中，虛心向有老教師學(xué)習(xí),、請教,，取長補短。大膽實踐,，勇于創(chuàng)新,，認真鉆研教材，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境,。在我的工作中,，我注意從各個方面來充實自己。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn),，參加學(xué)歷提高,，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐,。

平凡中孕育著偉大,，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大，讓我們這無數(shù)平凡的人,，在三尺講臺上去踐行教師的愛與責任;讓我們一起把我們的愛,、把我們的情、把我們的德都留下來,，以人類靈魂工程師的身份,、以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華!