在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇一

2、操場灰塵大,，把操場建的大一些，跑道寬一些,。

3,、學(xué)校多搞一些娛樂活動。

4,、希望學(xué)校能加強品德教育,，加強學(xué)校校園及周邊管理。

5、餐廳建的大些,。

6,、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話，以免上當,。

7,、要全面抓，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

8,、老師上課鼓勵學(xué)生大膽舉手發(fā)言。

9,、學(xué)校多安排體育鍛煉,，組織一些有趣的活動，讓孩子參與,。

10,、讓每個孩子講普通話。

11,、對待每一個孩子一視同仁,。

12、對孩子多鼓勵,，少批評,，不打罵體罰孩子。

13,、培養(yǎng)孩子,，多讀課外書。

14,、講好環(huán)境衛(wèi)生,，注意廁所清潔。

15,、認真做好眼保健操,，講好用眼衛(wèi)生。

16,、盡量少用投影儀教學(xué),，對孩子眼睛刺激較大，老師講課時盡量往中間寫,，大點寫,。

17、希望多舉辦一些文藝活動,。

18,、培養(yǎng)孩子寫作,、觀察能力，多做書法練習(xí),。

19,、對學(xué)生嚴格要求。

20,、老師多和家長溝通交流,，讓家長掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇二

1,、適當?shù)恼{(diào)整作息時間,。

領(lǐng)導(dǎo)在巡視的過程中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂睡覺的現(xiàn)象,。這雖與授課老師有一定的關(guān)系,，但我認為學(xué)校作息時間不合理也是導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要塬因之一。因為我校學(xué)生夜晚作息時間是在11點以后,，這樣學(xué)生睡眠不足,，課堂上就會有睡覺的現(xiàn)象。

2,、在加強學(xué)生管理同時,，也要多開展豐富的文娛活動。

中學(xué)生,，朝氣蓬勃,，活力四射。他們在汲取知識的過程中也需要七彩陽光,，如果整天伴隨他們的是a,、b、c或x,、y,、z等之類的東西，他們就會感到生活單調(diào)無味,。開展文娛活動,，讓他們學(xué)有所樂，他們更有激情投入到學(xué)習(xí)之中,。

3,、利用家長網(wǎng)校，培養(yǎng)合格家長,。

家長網(wǎng)校是家長學(xué)校實施家長教育的重要園地,，學(xué)校要加強家長網(wǎng)校的工作，充分利用家長網(wǎng)校,，把指導(dǎo)家長進行家庭教育作為一項重要工作來抓，通過家長網(wǎng)校定期對家長舉辦家庭教育培訓(xùn)班，對家長學(xué)員應(yīng)用"網(wǎng)絡(luò)考場"和有關(guān)的調(diào)查,、考評表等進行考核,，并將學(xué)生的家庭教育效果與家長教育掛鉤，對優(yōu)秀家長或優(yōu)秀學(xué)員,，及時通過家長網(wǎng)校進行通報表揚,，以造成一種家長熱心家庭教育、善于家庭教育的氛圍,，培養(yǎng)合格的家長,，進而培養(yǎng)合格的新一代學(xué)生。

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點建議

安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,，尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,，我們肩負著千鈞重擔，如何做好學(xué)校的安全工作,，配合學(xué)校安全文化建設(shè),，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意,，讓家長滿意,，更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點：

一、統(tǒng)一思想,、提高認識

1,、各校長要親自擔任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,，認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”,、“安全責任重于泰山”的思想意識,，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏感性,。

2、完善學(xué)校各類安全工作責任書,。安全工作責任書包括：《班主任安全工作責任書》,、《交通安全責任狀》等。

二,、“防”字當頭,，多與班主任溝通，及時糾正偏差,，防患未然 有了組織機構(gòu),，規(guī)章制度,，這是遠遠不夠的。因為學(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,，可以說無處不在,，無時不在。

1,、與班主任多溝通,。學(xué)校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的，如果沒有他們的配合,，你就是“三頭六臂”也于事無補,。所以，為將學(xué)生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,，只有多與班主任溝通,，才能及時的糾正工作中的失誤。

2,、消防設(shè)施要定期檢查,、及時更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到防患于未然,。檢查的內(nèi)容包括滅火器,、實驗室、食堂,、圖書室,、運動場地、 教室內(nèi)外及樓道等,。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,，實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。

三,、家校聯(lián)系,，群防群治

學(xué)校安全并非一個學(xué)校所能為，必須依靠全社會共同協(xié)作,，才能取得更有效的成果,。

1、定期召開家長會,，借機對學(xué)生家長進行安全教育,，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

2,、定期聯(lián)系家長,，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識,。暑假,、寒假和長假,，學(xué)校都可以通過校訊通給家長一條短信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,，以保證子女在假期中的安全,。

總之,，安全工作只有起點沒有終點,，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作，不能一蹴而就,。

x年x月x日

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！我是學(xué)生的家長，首先我要感謝學(xué)校這么久以來對我孩子的關(guān)心,、照顧和教育,。不可否認，在學(xué)校的細心管理和教師的指導(dǎo)教育之下,，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進步,。我相信不止是我的孩子，其他家長的孩子也都是一樣的,。學(xué)校和教師對孩子們所付出的一切,，我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。

在此,，我以一個家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議,，望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納，如有不當之處也請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵,。

首先,，我作為孩子的家長，希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無微不至的照顧,。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段,，不僅是對知識的學(xué)習(xí)，也是對生活各方面能力的學(xué)習(xí),。而且,，孩子大部分的時候都是在學(xué)校度過，學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的,，也更容易及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處,。另外，畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限,，不可能每一個孩子都專門分派一個負責教師,，因此,，我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學(xué)生,，一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心,，不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。

其次,，是孩子心理成長的問題,。作為一名家長，我明白,，很多時候教師的話比我們做家長的話更有用,。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段，成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響,。因此,，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化，多跟他們交流,、溝通,，多了解他們的想法。同時,，還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境,，如學(xué)校不能體罰學(xué)生，多進行德育教育,；教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態(tài)度,，就算成績不好也還是有別的優(yōu)點，作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并以此對孩子進行鼓勵,，博得孩子的喜歡和信任,，這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。

最后，就是孩子的行為和言語問題,。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象,，很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響,。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強對學(xué)校教師的培訓(xùn)，包括行為、言語、思想,、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn),，打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍,。并對教師們嚴格要求,，堅決不允許出現(xiàn)打罵孩子,、體罰孩子,、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道,，孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識,，也會更教師學(xué)習(xí)做人，如果教師的行為和語言都不文明，甚至是粗魯,，那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的,。只有教師給孩子樹立良好的榜樣,，也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。

以上就是我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議,，再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細心斟酌,。

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇五

尊敬的校長：

您好!我是__x班的顏__。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,，讓我學(xué)到了很多有用東西,。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎,。

在我學(xué)習(xí)的六年里,，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,，整棟大樓煥然一新,，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料,，讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢,。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,，但是我總覺得還是有一些不足的地方,。下面是我的建議,。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去,。

二,、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,，防止斷裂。

三,、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,，讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,，有望校長能夠采納,。

祝校長

青春永在，笑口常開!

建議人：

日期：

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇六

尊敬的校長：

您好!

一轉(zhuǎn)眼間,，兩年過去了,，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記,。當然,，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候,，向您提3條意見,。

“書是人類進步的階梯”小學(xué)生們當然更應(yīng)該認真的讀書嘍!除了認真學(xué)習(xí)課本上的知識外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

學(xué)校要求學(xué)生們在早上8：00前吃完早點,。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害,。再說,，那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看,，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了,。真是兩全其美呀!

還有,，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩,。春,，夏，秋,，冬都有自己與眾不同的特點,，這些美麗的特點不容錯過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動,?；顒雍螅瑢W(xué)們可以把自己的感想寫成作文,，,，交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,，以上幾條請您三思,，如有冒犯，請您包含,。

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇七

敬愛的熊校長：

我們的校園就像一個風(fēng)景秀麗的大花園,，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學(xué)樓,，還是筆直的田徑場跑道,。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,，那或多或少也就有一點不足,。因此，我提出以下幾點建議,。

1,、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴重，有些同學(xué)沒有公德心,，洗手不關(guān)水,，沖糞池也不關(guān)水，讓水嘩啦啦地流個不停,。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,，增強同學(xué)們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水,，就沒有了我們。

2,、我校的同學(xué)喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃,。我建議您能搜集一些關(guān)于吃不衛(wèi)生食物中毒的事例，用事實來告訴同學(xué)：小商小販的食物不衛(wèi)生,，對我們有百害而無一利,，我們要杜絕吃不衛(wèi)生的東西。

3,、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,，不管是在教室里，還是在操場上,，紙屑遍地可見,，撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此，我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣,。

以上就是我的建議,，望您能夠考慮采納。

祝您身體健康,，工作順利!

建議人：

日期：

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師

您們好!

我是-x級(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長,，非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人,。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機會，傾聽家的意見,，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,。讓家庭教育，學(xué)校教育,，社會教育結(jié)臺起采,，為孩子的健康成長鋪平道路借此機會，對于孩子的教育問題,，作為家長也真的想和你們說說心里話,。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女，她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高,。其實我越來越感到家長是多么的難做,，為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著,、供她讀書上學(xué),。我總在想，在孩子心里，我到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子,。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,，其實家長和教師一樣，也應(yīng)該是教育者,，家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色,。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行，更要能走進孩子的心靈,，在孩子逆反的時候,，給她做一盞指明燈;在孩子困惑時，給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,，給她以信心,，讓她有成成長的力量，雖然我做的還不夠,，但是.我會不斷探索教育孩子的方法,，與學(xué)校積極的配合,，讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環(huán)境,。

孩子生活在學(xué)校這個溫暖的大家庭里，學(xué)校和老師給了孩子知識力量,，給了孩子無微不至的關(guān)懷,，給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間，我由衷的感謝學(xué)校和老師,，有時真的為孩子感到幸福和慶幸,。但是，孩子總有一天要走向社會,，總要為家庭和社會承擔一份責任,。我覺得從現(xiàn)在開始，更需要對孩了進行對節(jié)約意識的教育和責任感的教育,，孩子對物的珍惜意識的淡簿,，表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了，深層次地想一想,，這實際上是孩子責任意識對的淡薄,，是對家庭、對自己的一種不負責任的行為?，F(xiàn)在,，有很多家長都只要求孩子一門心思學(xué)習(xí)知識，其余的事都忽略了,，由家長包辦,。如此，不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子對家庭,、對自己的責任感,。我覺得應(yīng)該是學(xué)校需要加強的，這是我們做家長值得深思的 “對自己負責,，對他人負責,，對集體責任”，這是良好的意志品質(zhì),，是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì)，它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動山,。我們的孩子一天天長人了,，但他們對社會的適應(yīng)能力和承受力都還很差。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀,，人生觀,，

價值觀，教育孩子要有民-主意識和法紀觀念,，培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識,。還要有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我譴節(jié)和保護能力,，擁有一個健康向上的心態(tài),。

渴望獨生子女成才，天下父母同心,。我也對孩子充滿了熱切的期望,。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,，父母對子女的期望越來越高,，在教育子女的過程中，心情有時難免急躁,，急于求成,，方法簡單粗暴?？吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,，也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人，其實想來,，不是每個孩子都能成為拔尖人才的,，孩子學(xué)業(yè)一般，成不了人尖兒,，但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生,。對孩子的一生來說，最重要的是讓孩子在身體、心理,、智能等各個方面都能得到鍛煉,、培養(yǎng)和發(fā)展。

能和學(xué)校和老師說說心里話,，共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興,。我深深的感到家長和教師一樣，都是教育者,，都富有對孩子的教育貢任,，對孩子的成長過程都要進行冷靜分析，找準新的平衡點,，保持一顆平常心,，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心,，了解孩子,，理解孩于，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,，做孩子成長的助跑器,，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長,。

向您致以崇高的敬意

謝謝!!

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇九

近來,，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅,。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,，不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟于事，仍然有不安全的事情發(fā)生,。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R,。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊員交通安全知識競賽,。具體方法如下：

一,、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目,。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,，每班選出兩名參加年級復(fù)賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表,，最后按照低,、中、高三個組展開學(xué)校的決賽,，選出全校的優(yōu)勝者三名,。

二,、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,，出一期板報,。

三、請交警為學(xué)生做報告,。最好利用班隊活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識,。

四、發(fā)傳單,，宣傳交通安全的重要性,。可以由大隊部或者某個班級組織起來,，在學(xué)校周圍給老人,、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序,，以免有不安全的事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應(yīng),，并被校長采納,。我相信通過這項活動，我們學(xué)校的全體少先隊員都能成為遵守交通規(guī)則,、宣傳交通法規(guī)的模范,。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,，愿安全永遠伴隨我們身邊,。

建議人：

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇十

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

“安全無小事,，生命重如山”,。作為充滿活力，熱愛生命的新時代中學(xué)生,，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,，熱愛生活，珍惜生命,。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué),、生活秩序以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定。為積極營造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,，倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活,、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園,、和諧校園,、幸福校園,，特向全體同學(xué)及家長發(fā)出倡議如下：

1、安全用電,，不使用違規(guī)電器,。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降,，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,，這嚴重威脅著學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,，不在宿舍煮火鍋,，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源,、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快,、電熱水器、電熱毯,、電熱杯,、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2,、自覺維護校園秩序,，自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,，不酗酒,，不組織喝酒，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,，要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程,。

3,、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,，不晚歸,、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍,，甚至留宿,。積極維護校園和諧穩(wěn)定，保護自身生命財產(chǎn)安全,。

4,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個人財物,，注意防盜,。離開宿舍時要做到隨手關(guān)門,、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,，及時向樓管工作人員匯報,。貴重物品如手機、電腦,、數(shù)碼相機等要妥善保管,。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,，防止失竊,。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,，不要放在同一處,，以免造成不必要的損失。

家長們,、同學(xué)們,，生命誠可貴，安全責任大?，F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,，提高安全意識，杜絕一切安全隱患,，為營造一個安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

x年x月x日

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇十一

1,、__班家長“期望讓孩子在早晨：上學(xué),，尤其是在冬季，別早于成人的上班時間,，使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在：前離校,，使孩子能有較充足支配時間?！?/p>

2,、__班家長“給學(xué)生作業(yè)多些，早上可提前半小時到校(：),?！?/p>

3、__班家長“學(xué)校限制進校時間,，方便了老師對學(xué)生的管理,，但減少了學(xué)生在校的閱讀時間，和減少了同學(xué)間交流,?！?/p>

4,、__班家長“期望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，加強對學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育,?！?/p>

5、__班家長“學(xué)校對于平常生活上習(xí)慣的教育,，極為有用,。如不要帶飲料，自帶白開水等很有效果,，能夠經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約,。”

6,、__班家長“請經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩,，注意安全，不要買零食吃,，不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,。”…

7,、__班家長“作為家長都期望能望子成龍,，但有時條件有限，部分家長都從國有企業(yè)下了崗,，我也如此,，教育孩子方面大不如從前，這樣一來,，老師壓力更大更辛苦,。我認為孩子在校，老師如父母我們很放心,。我們雖不如從前,，但孩子在家也總要設(shè)法抽些時間去教育，與老師共同配合,，把孩子教育好,。”

8,、__班家長“孩子在校狀況請多來電告知,。”

9,、__班家長“孩子在校的狀況能否抄寫在作業(yè)本子上,，以便我們及時糾正孩子的缺點?！?/p>

10,、__班家長“請老師幫忙教育孩子少去校門外小店買東西,，叫他們快回家里?！?/p>

11,、__班家長“放學(xué)要準時，須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩,?！?/p>

12、__班家長“多聯(lián)系多溝通,。我們也是重工作的人,，金融安保和社區(qū)工作都是早出晚歸的多，所以我們還是懇請老師多關(guān)心多幫忙,?！?/p>

13、__班家長“以后請學(xué)校再讓我們家長多參加教育開放日活動,?！?/p>

14、__班家長“上放學(xué)時間,，讓我們家長不太明確;上放學(xué)時,，最好學(xué)校能請交警在大門口保護(家長可出一點錢)?！?/p>

15,、__班家長“期望學(xué)校管一下校門外的小攤販，不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品,?！?/p>

16、__班家長“習(xí)慣決定命運我有深切體會,，迫切期望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫忙?！?/p>

17,、__班家長“學(xué)校對學(xué)生作的最早到校時間的規(guī)定不好，要按每位學(xué)生各自不一樣條件,，搞提倡不作規(guī)定,。”……

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我校是海洲區(qū)一流學(xué)校,，為了更上一層樓,，需要進一步改進，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c看法,，

(一)關(guān)于師資隊伍建設(shè)方面

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機會,，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),，吸取新的教學(xué)知識、理念,，改進教學(xué)方法,。如：參加骨干教師培訓(xùn)，為我校教師爭取外出考察的名額等,。

(2)面對“生源在變,，課程在變，教材在變,，高考在變”的新形式,，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,，需要在這方面加大力度,。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強量化管理等。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所,，健身器材,，多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,。每天上下午安排教師運動時間,，關(guān)注教師的身心健康。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,，既能豐富教師的業(yè)余生活,，開闊教師視野，又能加強教師的團體意識,，增進學(xué)校的凝聚力,，維護學(xué)校的良好聲譽和形象。

(3)建議學(xué)校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多,、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù),。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇,。

讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,。

此致

敬禮

日期

致家長的一封信對學(xué)校的意見和建議篇十三

我的孩子在這里讀書我很放心,，但作為一個學(xué)生家長，我想向校方提一些建議：

(一)希望學(xué)校圖書館能長期對學(xué)生開放,，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,，寒暑假是學(xué)生閱讀的良機，希望教師給學(xué)生推薦一定的書目，學(xué)生讀書的成績要進入評價,，讀書的成果要有展示的平臺,，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié),。

(二)希望學(xué)校每個學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),，每個孩子都能在其中展示自己的才華，更希望每天的體育鍛煉能真正到位,，培養(yǎng)孩子早起跑步,、晚飯后散步的習(xí)慣，希望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播,，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲,。

(三)希望學(xué)校能將成績作為學(xué)生的隱私，不要搞全班性的排隊,，因為每個孩子的天賦是不同的,，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,，“人比人,。氣死人”，大人都怕比,，何況孩子,。但孩子自己的成績可以比較，作為教師,，要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比,，明天跟今天比，提倡超越自我,。同時,，還希望比不僅僅局限于分數(shù)，可能的話,，希望班主任有一個專門的觀察本,，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位,、立體化的反映,。

(四)希望學(xué)校在可能的情況下，盡量把班級編得小一點,，班級人數(shù)不要超過四十人,，一個超過四十人的班級,，教師維持住紀律都很難,，更談不上每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下，二十五人以下的班級是最為理想的,。

(五)希望學(xué)校對教師講解的時間加以限制,，不要超過十五分鐘，因為學(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的,。沒有親手練習(xí),、實驗，沒有充分的討論,、交流,，知識不能真正掌握，能力不會真正提升,。杜郎口的經(jīng)驗對

農(nóng)村學(xué)校特別有意義,，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動手動口動腦的習(xí)慣，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識,，也特別有利于提高學(xué)生成績,，希望學(xué)校能在教師中加以提倡，在可能的情況下,，對杜郎口模式全面推行,。

(六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化，七年級舉手的很多,，八年級不太多,，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么,，除了學(xué)生本身的心理變異之外,，教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任，希望學(xué)校將這個問題作為全體教師的研究課題,。

(七)希望學(xué)校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,，很多學(xué)生在進入初中后，便因為數(shù)學(xué),、外語兩科差成為所謂的學(xué)困生,，初二時這一現(xiàn)象更加顯著，怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué),、外語入門,，怎么樣保持他們對這兩個學(xué)科的興趣與激情，學(xué)校是否可以加強對數(shù)學(xué),、外語教研組的領(lǐng)導(dǎo),，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導(dǎo)他們進行課例研究,，也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上,，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

(八)希望學(xué)校在可能的情況下,，加強學(xué)生的營養(yǎng),，初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時期，要按照科學(xué)合理足夠的原則,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食,。收費只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔的,。

(九)希望孩子在學(xué)校感到快樂,，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照，記得自己在學(xué)校班級曾經(jīng)擁有的開心,，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時的心理疏導(dǎo),，也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所,。

(十)希望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一,。如何讓更多的孩子得到第一,，希望學(xué)校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),，希望他們更多的體驗到成功的快感,。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí),，希望教師能通過不斷的教育讓學(xué)生明白分數(shù)確實是很重要的,，但不是唯一重要的，希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲,。