每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
少玩手機(jī)倡議書500字小學(xué)生 倡議少玩手機(jī)的句子篇一
隨著科技的發(fā)展,，手機(jī)等電子產(chǎn)品已經(jīng)不再作為奢侈品而出現(xiàn)在你我身邊;隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,，手機(jī)已經(jīng)深入大眾的生活，毫無疑問,，我們的生活被手機(jī)等電子產(chǎn)品所環(huán)繞,。然而，在手機(jī)變得越來越智能化的今天,，原本被用來做娛樂消遣的手機(jī),，卻成了一把雙刃劍，在無時(shí)無刻影響著我們的生活,，手機(jī)在給我們帶來便利的同時(shí),，也帶來了許多負(fù)面的影響。
你是否常常做“低頭一族”,，因?yàn)橥媸謾C(jī)而聽不進(jìn)老師的講課?是否時(shí)常讓手機(jī)在課堂上響起,，影響老師正常的講課進(jìn)度?你又是否因?yàn)槭謾C(jī)而忽視了與身邊人的交流?是否因?yàn)橥媸謾C(jī)，而足不出戶,，間接犧牲了自己的健康?
為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議：
一、 上課前，請自覺將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成靜音,。專心聽講,，遵守課堂秩序，保證學(xué)習(xí)效率,。
二,、 課堂上，同學(xué)們互相監(jiān)督,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極發(fā)言，緊隨老師思路,，活躍課堂氣氛,。
三、 養(yǎng)成合理使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的習(xí)慣,，理智面對手機(jī)上的各類不良信息和誘惑,，不沉溺于手機(jī)閱讀，手機(jī)游戲等,。
四,、班委應(yīng)以身作則,，率先在課前關(guān)閉手機(jī),，課下放下手機(jī)，投身社團(tuán)工作,，體育鍛煉等活動(dòng),，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)監(jiān)督本班同學(xué),。對過分依賴手機(jī)的同學(xué)加以勸導(dǎo),，互相督促，共同進(jìn)步,。
同學(xué)們,，90后的我們朝氣勃發(fā)，風(fēng)華正茂,，何不利用美好的青春年華去為理想而奮斗,。為了自己的理想與未來，讓我們積極行動(dòng)起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，在課堂上對手機(jī)說不,，在課下讓手機(jī)等電子產(chǎn)品休息,，這樣，我們才能徜徉在知識的海洋里。爭做文明學(xué)生,，共建文明校園!
少玩手機(jī)倡議書500字小學(xué)生 倡議少玩手機(jī)的句子篇二
親愛的__：
_月_日,，在工作中，我不僅沒有認(rèn)真工作,，還偷偷玩電腦下面,，被發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)。在過去的幾天里,，我認(rèn)真深刻的自我姿態(tài)反映,，他們的行動(dòng)是一個(gè)深深的內(nèi)疚和焦慮，在此,，我想所有領(lǐng)導(dǎo)人作出深刻檢討,，我想了幾天，以反映上向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的結(jié)果如下：
通過這件事,，雖然我覺得這是一個(gè)偶然的事情,，但它也是很長一段時(shí)間，放松對自己的要求,，和寬松的工作要做風(fēng)的必然結(jié)果,，也與我們的時(shí)代-----培育新的，文明的,，后面的方向相反,。經(jīng)過幾天的反思，我自己的成長經(jīng)歷了多年的工作,，并詳細(xì)分析的回憶,。只記得去上班，我問他們?nèi)匀幌鄬^高,，并且總是能夠符合有關(guān)法規(guī)和規(guī)章,，在努力完成工作。但近年來,，由于工作逐漸走上正軌,，而他砍1單位都比較熟悉，特別是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助我讓我感到溫暖,，但也開始慢慢放松了對自己的要求,，而是，認(rèn)為他們都做得很好,。因此,，發(fā)生這種情況，使我不僅覺得自己的恥辱,，更重要的是,，我覺得對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注
同時(shí)，在這種情況下,，我也認(rèn)為他們在工作中的責(zé)任意識仍然非常缺乏,。大家都知道，必須有一個(gè)服務(wù)行業(yè)的行為規(guī)范,，工作時(shí)間,，我開始吃種子，這充分說明,，我認(rèn)為沒有注意方式和手段的工作,，這也說明，我沒有足夠的其工作的責(zé)任意識,，也沒有他們更好地工作,，沒有去他們的思想新的水平，為動(dòng)力,。在他們的心目中,，依然存在，只是與思想混日子處理?，F(xiàn)在,，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，是一個(gè)非常糟糕的跡象,，如果不及時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，并問自己一些自我反省,，并允許自己放縱和發(fā)展,，那么后果是極其嚴(yán)重的,，可以不甚至想象會發(fā)生什么錯(cuò)誤的工作,。因此，本,，深感痛心的同時(shí),，我感到很幸運(yùn)，覺得他的時(shí)間的覺醒,，這在我今后的生活道路上的增長,，無疑是第二個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,，在此,，我作出檢討的領(lǐng)導(dǎo)，也向您表示衷心的感謝,。
此外,，我也看到這種不利的影響,，如果在工作中，大家都喜歡我,，是一種懈怠,，不小心，怎么能工作時(shí)間來執(zhí)行,。做到這一點(diǎn),。此外，如果在我們這樣的非組織性和紀(jì)律,，表現(xiàn)欠佳的不文明的文化形成的集體頭,，我們的工作將是不可能的，以完善的服務(wù)僅僅是紙空談,。因此,，這一事件的后果是嚴(yán)重的，是壞的,。
這一事件的發(fā)生,，我知道，無論怎樣不足以彌補(bǔ)自己的過失,。因此,，不管多么嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)懲我,，和我沒有任何意見,。同時(shí),，我問領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會,，讓我可以通過自己的行動(dòng)來表達(dá)自己的覺醒,，加倍努力，為我工作的單位的工作做出了積極貢獻(xiàn),，請相信我的領(lǐng)導(dǎo)者,。
少玩手機(jī)倡議書500字小學(xué)生 倡議少玩手機(jī)的句子篇三
親愛的同學(xué)們：
科學(xué)技術(shù)日新月異,，當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,，已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分，而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們的成長帶來了許多隱患,。
如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲,，沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，沒有了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲，時(shí)而短信，時(shí)而電話,，讓我們的精神倦怠，心里疲憊。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海，心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾,，無法聚精會神;讓辛勤授課的老師深受影響，讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝,。由此可見,，手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手，我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上!
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，經(jīng)管二系學(xué)生會特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議：
一,、上課前請自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音,。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,。
二、課堂上,，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊隨教師授課內(nèi)容,，提高自己的聽課質(zhì)量,，活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識的海洋,。
三,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主,，娛樂為輔,，以理智的態(tài)度對待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀,、手機(jī)游戲等，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑,。同時(shí)對迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,，同學(xué)之間互相督促，共同提高,。
四,、學(xué)生會成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,，以身作則,，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。
同學(xué)們，我們正年輕,，風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取,。為了自己的理想與未來,，讓我們行動(dòng)起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸,，這樣,，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟!
經(jīng)濟(jì)與管理二系團(tuán)總支學(xué)生會
