我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

前段時(shí)間,，我參加了公司組織的由xx師范大學(xué)xx教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和x教授的講課非常輕松活潑,，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,，也讓我從x教授列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí),。

先做人，后做事,，一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),，離不開員工的努力；一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,，也離不開企業(yè)這塊平臺(tái),，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本，也是做事的基礎(chǔ),。所以,， 職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng)，員工好的職業(yè)素養(yǎng),，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn),。簡(jiǎn)單而言，職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),，一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng),，下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

誠(chéng)實(shí)守信,，是做人的基本準(zhǔn)則,。誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí),，為人處事以誠(chéng)相待,；守信，則是信守諾言,，講求信用,。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn),。

我們應(yīng)該像海綿一樣,，通過各種方式學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí),，向同事同行學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，向行業(yè)專家學(xué)習(xí),；同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,，并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯(cuò)誤,。

一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競(jìng)爭(zhēng)策略的實(shí)施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn),。一個(gè)員工要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值,，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

什么是責(zé)任,？責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事,；責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失,；責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),，是對(duì)他人、對(duì)集體,、社會(huì),、國(guó)家及至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),，我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù),。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì),。我們不能推卸責(zé)任,，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),，他又在完善自己的路上邁出了一大步,。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感，會(huì)吸引更多的人與自己合作,?！柏?zé)任保證一切”，責(zé)任保證了信譽(yù),，保證了服務(wù),、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切,，保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。

所謂執(zhí)行力，簡(jiǎn)單地說,，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力,。企業(yè)管理專家指出,，一家企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略,，30%靠的是運(yùn)氣，另40%靠的是執(zhí)行力,?？梢姡瑘?zhí)行力是何等重要,，僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,，必須有強(qiáng)的執(zhí)行力。

舉止禮儀就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)的各種具體交往中,，為了互相尊重,，在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,，比用語(yǔ)言更讓受禮者感到真實(shí),、美好和生動(dòng),。

態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的,？積極的,，建設(shè)性的，欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,，這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,，每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,，也使事情朝著好的方向發(fā)展,。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá)，要有樂觀平和的職業(yè)心理,，做好自己該做的事情,，工作要主動(dòng),、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。天長(zhǎng)日久提高的是自己,，快樂的也是自己,，用好的心態(tài)面對(duì)一切,！

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),，用合適的方式,，做合適的事。使廣大員工在思維觀念,、行為態(tài)度,、知識(shí)技能、道得品質(zhì),、言談舉止,、禮儀形象等各個(gè)方面符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。行為養(yǎng)成習(xí)慣,，實(shí)際上是從行為上要求我們做到職業(yè),。最終達(dá)到從內(nèi)到外徹底地提升員工職業(yè)化素養(yǎng)的目的。

職業(yè)化的六堂課具體包括：

第一堂課職業(yè)化理想：

要求：1,、不要做“三等到人”：等下班,、等薪水、等退休,。

2,、奮斗要有夢(mèng)想，工作要有理想,。

3,、高薪并不等于職業(yè)理想。

4,、職業(yè)理想決定職業(yè)發(fā)展方向,。

5、把職業(yè)當(dāng)事業(yè),。

6,、擁有一份職業(yè)，一定要擁有一種榮譽(yù)感,。

7,、不斷成長(zhǎng)，就會(huì)成功,。

第二堂課職業(yè)化的態(tài)度

認(rèn)為：1,、積極的態(tài)度是做好工作的關(guān)鍵。

2,、崗位可以平凡,，態(tài)度不能平庸。

3,、態(tài)度是最有效的竟?fàn)幜Α?/p>

4,、把工作當(dāng)作一種愛好去完成,。

6、用積極的態(tài)度開始和結(jié)束每一天,。

7,、職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)高度。

第三堂課職業(yè)化技能

應(yīng)該：1,、不要抱怨自己懷才不遇,，懷才不遇多半是自己造成的。

2,、要成為人才,，不要成為人力。

3,、工作要?jiǎng)?chuàng)新，技能要提高,。

4,、想做事，會(huì)做事,，敢做事,，做成事，做好事,。

5,、不僅要有能力，還要有能耐,。

6,、要努力工作更要聰明工作。

7,、把工作做得無可挑剔,。

第四堂課職業(yè)化道德

自律：1、身在職場(chǎng)要有好人品,。

2,、有功莫自大，有才莫自傲,。

3,、用高度責(zé)任心和高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待工作。

4,、紀(jì)律是最高的行為準(zhǔn)則,。

5、做事要講良心,，做人要有愛心,。

6、誠(chéng)信是無價(jià)之寶。

7,、誠(chéng)意打動(dòng)別人,，真心成全自己。

第五堂課職業(yè)化溝通

效率：1,、溝通不到位,，工作就不到位。

2,、溝通是合作的基礎(chǔ),。

3、溝通一順暢,，事事變順暢,。

4、與上司有效溝通,。

5,、與同事有效溝通。

6,、與客戶有效溝通,。

7、掌握有效溝通的要訣,。

第六堂課職業(yè)化形象

必須：1,、要給別人留下好印象。

2,、規(guī)范著裝能改變你的職場(chǎng)人生,。

3、塑造職業(yè)形象的關(guān)鍵是得體合度,。

4,、必須要掌握的基本職場(chǎng)禮儀。

5,、微笑是展現(xiàn)職業(yè)形象的最佳名片,。

6、你的形象代表著單位的形象,。

7,、職業(yè)形象決定職業(yè)命運(yùn)。

1,、職業(yè)人對(duì)企業(yè)的認(rèn)知,，職業(yè)化學(xué)習(xí)中大家提了一個(gè)問題：企業(yè)是不是家？ 因此,，對(duì)于企業(yè)來說,，企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當(dāng)成是自己的家,，而應(yīng)該告訴員工，這里是你發(fā)展的平臺(tái),，或者是你賴以謀生的機(jī)會(huì),，員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系，很現(xiàn)實(shí)的商業(yè)關(guān)系,。當(dāng)然,，在企業(yè)里可以有很多自己的朋友，但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系,。

對(duì)于個(gè)人來說,，更應(yīng)該認(rèn)清這種關(guān)系，企業(yè)應(yīng)該是個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)或者是賴以謀生的機(jī)會(huì),，用自己的努力,、貢獻(xiàn)或者給企業(yè)帶來的價(jià)值換取企業(yè)對(duì)個(gè)人的回報(bào)，一分耕耘一分收獲,，在家里可以隨心所欲,，但在企業(yè)里不行。如果沒有這種意識(shí),，那么說明還不夠職業(yè)。

2,、忠誠(chéng)是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)人的立足之本。無論是對(duì)國(guó)家,，還是對(duì)客戶都要有忠誠(chéng)之心,。只有忠誠(chéng)做事，做人,，才能夠得到他人的信任,。企業(yè)的每一個(gè)員工，真正做到忠于企業(yè),，忠于客戶,，自覺地樹立起我為企業(yè)做點(diǎn)啥的良好風(fēng)尚，企業(yè)才能基業(yè)常青,。以企業(yè)的榮譽(yù)為重,，從小事做起，小事做細(xì),，大事做強(qiáng),。小事成就大事業(yè)，細(xì)節(jié)成就完美,，每個(gè)員工都能做到兢兢業(yè)業(yè),，企業(yè)就會(huì)一年比一年強(qiáng)盛,。

3、職業(yè)人對(duì)自己的認(rèn)知,，我們?cè)跒檎l(shuí)工作,？大部分人會(huì)認(rèn)為我們是在為老板或者上司工作，這也是一個(gè)誤區(qū),。很多人了用這種觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的工作,，甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時(shí)不積極努力,，做一天和尚撞一天鐘,，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在浪費(fèi)自己的職業(yè)壽命,，是一種非常短視的思想,。久而久之，自己的責(zé)任心也將大大降低,，甚至麻木,，當(dāng)一個(gè)人沒有責(zé)任心的時(shí)候，也就是他失業(yè)的時(shí)候,。

我們到底在為誰(shuí)工作,？其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的老板,，當(dāng)我們努力工作的時(shí)候,，我們是在經(jīng)營(yíng)我們自己。自己經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),、能力的提升,。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)才是最大的財(cái)富。

4.我們是在打工嗎,？

異巨大,，很明顯二者的發(fā)展空間和機(jī)遇完全是不一樣的，孰優(yōu)孰劣一看便知,。

5,、職業(yè)化不僅是新員工的事情，老員工也同樣需要,，特別是處于基層的老員工,，不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要，身邊有不少朋友,，長(zhǎng)期的工作,，逐漸變得麻木，厭倦工作,，工作沒有快樂感,，找不到前進(jìn)的方向,，沒有成就感、事業(yè)感,，或者陷入人際關(guān)系的危機(jī)中,，頻繁跳槽，可依舊找不到感覺,，最終變成職場(chǎng)“植物人”,。我們是否也應(yīng)該未雨綢繆，幫助我們的老員工也同樣樹立起或者強(qiáng)化自己的職業(yè)化思維,。

以上是我這次職業(yè)化學(xué)習(xí)的心得體會(huì),，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升,。特別是在職業(yè)道德,、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識(shí)等方面還要建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng),。并通過對(duì)企業(yè)制度的貫徹和日常的工作態(tài)度,、紀(jì)律的考評(píng)，來建立起適合我行企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范,，同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)中,，在職業(yè)技能上不斷提高，以增強(qiáng)自信心,，提高工作效率,。

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

前段時(shí)間，我參加了公司組織的由××師范大學(xué)××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，教授的講課非常輕松活潑，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,，也讓我從×教授列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí),。

先做人,，后做事,，一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)，離不開員工的努力,；一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,，也離不開企業(yè)這塊平臺(tái)，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,，也是做事的基礎(chǔ)。所以,，職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的`素養(yǎng),，員工好的職業(yè)素養(yǎng),，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn),。簡(jiǎn)單而言,，職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),，一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng),，下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

誠(chéng)實(shí)守信,，是做人的基本準(zhǔn)則,。誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)老實(shí),，為人處事以誠(chéng)相待；守信,，則是信守諾言,，講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn),。

我們應(yīng)該像海綿一樣，通過各種方式學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí),、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),、向行業(yè)專家學(xué)習(xí),；同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事,，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,，并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度,，避免犯二次錯(cuò)誤,。

一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競(jìng)爭(zhēng)策略的實(shí)施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。一個(gè)員工要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值,，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力,。

什么是責(zé)任？責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事,；責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失,；責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，是對(duì)他人,、對(duì)集體,、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),，我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì),。我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),，他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,，會(huì)吸引更多的人與自己合作,。“責(zé)任保證一切”,，責(zé)任保證了信譽(yù),，保證了服務(wù)、保證了敬業(yè),、保證了創(chuàng)造……正是這一切,，保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

所謂執(zhí)行力,，簡(jiǎn)單地說,，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出,，一家企業(yè)的成功,，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運(yùn)氣,，另40%靠的是執(zhí)行力?？梢?，執(zhí)行力是何等重要，僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,，必須有強(qiáng)的執(zhí)行力,。

舉止禮儀就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)的各種具體交往中，為了互相尊重,，在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范,。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,，比用語(yǔ)言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動(dòng),。

態(tài)度決定一切,，什么樣的態(tài)度是受歡迎的？積極的,，建設(shè)性的,，欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等，這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,，每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發(fā)展,。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá),，要有樂觀平和的職業(yè)心理，做好自己該做的事情,，工作要主動(dòng),、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲,。天長(zhǎng)日久提高的是自己,，快樂的也是自己，用好的心態(tài)面對(duì)一切,！

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

為期兩天的員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)結(jié)束了,，作為組織者一直以來我都很期待這個(gè)培訓(xùn)，現(xiàn)在回顧培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng),，并且很多時(shí)候正像老師說的那樣,，是頓悟。

剛開始老師給我們講了一個(gè)母親的故事,，我們很多人都被故事的情節(jié)感動(dòng)的熱淚盈眶,，事實(shí)上,，我們每個(gè)人都知道母愛的偉大,，但是又有多少人真正去考慮過如何關(guān)心她們,，對(duì)待她們,，對(duì)待父母我們是否把她們放在圓心上,，“孝”是什么,，就是立即去做。我們往往找各種借口和理由,，其實(shí)很多時(shí)候我們應(yīng)該是用心思維。

在職場(chǎng)中,，我們屬于哪一種員工，是模范員工,、優(yōu)秀員工、潛力員工還是失業(yè)員工,？當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置一項(xiàng)工作時(shí)，我們是否做到了用百分百的意愿去考慮百分百的方法來完成任務(wù),，是否找各種困難和借口去阻止自己的行為,，我想我們每個(gè)人對(duì)待工作都應(yīng)該用結(jié)果思維,，無論你找出什么解釋,，結(jié)果都擺在那里,，成與不成已成定局,，在職場(chǎng)中,，一切都以結(jié)果為導(dǎo)向,。事情沒有結(jié)果,，談一切借口都是無用的。

我深深記住了老師講授的三句話：目標(biāo)不變方法可萬(wàn)變,，讓組織愉悅，誠(chéng)信,。一個(gè)人有能力這僅僅是一個(gè)內(nèi)在因素，在職場(chǎng)中,，外在因素，一個(gè)人的情商往往更加的重要,，讓組織愉悅，才會(huì)有職場(chǎng)發(fā)展的平臺(tái),，誠(chéng)信才會(huì)有發(fā)展的空間。

另我印象深刻的是兩個(gè)游戲帶來的思索,，一個(gè)是紅黑游戲,，這個(gè)游戲給我?guī)淼恼鸷呈欠浅４蟮?，老師多次提到,，什么是贏,？讓我們結(jié)合人生去思考，很多人在這個(gè)游戲中暴露出了人性的弱點(diǎn),，其實(shí)我開始一直是迷糊的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)游戲,，只有出了紅牌，才會(huì)立于不敗的境地,，但是結(jié)合人生呢,，前兩局我一直處于矛盾和徘徊中,，同時(shí)也在觀察著我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，有的人強(qiáng)烈要出紅牌,，有的人考慮要出黑牌，而有的人徘徊不定,，當(dāng)我最后確定，一個(gè)組織要獲得最高正分,，那么意味著要雙贏的時(shí)候,，我告訴自己要一直出黑牌,。游戲結(jié)束，我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)游戲都有不同的感悟,，我想這個(gè)游戲揭示了人性，沒有人在這場(chǎng)游戲中會(huì)感覺自己真正贏了,，所有的人都在反思,，為自己人生的盲點(diǎn)和誤區(qū)，為人性深處的欲望,，為人與人組成的社會(huì)。

最后一個(gè)游戲,，當(dāng)我們作為團(tuán)隊(duì)中的一員犯錯(cuò)誤時(shí),，老師懲罰的是隊(duì)長(zhǎng),，看著隊(duì)長(zhǎng)為隊(duì)員的錯(cuò)誤而付出很大的代價(jià)時(shí),，我們這個(gè)時(shí)候才深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任有多巨大，在工作中,，我們往往不能理解領(lǐng)導(dǎo)背負(fù)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)有多大，此時(shí)此刻,，看著因自己犯錯(cuò)而遭受巨大代價(jià)的領(lǐng)導(dǎo),，我的心里說不出的滋味，我深深體會(huì)到了,，真誠(chéng)的說一句，領(lǐng)導(dǎo)辛苦了,。

1、當(dāng)我們夢(mèng)想更大成功的時(shí)候,，我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備,？

2、當(dāng)我們夢(mèng)想成為領(lǐng)袖的時(shí)候,，我們有沒有服務(wù)于人的謙恭,？

3,、我們常常只希望改變別人,，我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)幔?/p>

4、當(dāng)我們每天都在批評(píng)別人的時(shí)候,，我們知道該怎樣自我反省嗎？

在以后的工作生活中,，我會(huì)時(shí)刻提醒自己，告訴自己做事情要有百分百的意愿,，做事情要真正做到位，不找任何借口從自身查找根源,，不讓組織因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而付出慘痛的代價(jià),，我想所有這些將會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯有很大的幫助。

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

20xx年11月24日下午,，聚成企業(yè)管理顧問公司濰坊分公司講師郭泳成來公司授課。通過聽課,，我很受啟發(fā),。在培訓(xùn)課上,，郭老師講到“員工可越級(jí)投訴,，但不越級(jí)請(qǐng)示；領(lǐng)導(dǎo)可越級(jí)關(guān)心,，但不越級(jí)指揮”這一企業(yè)管理原則,。因“員工越級(jí)投訴,，領(lǐng)導(dǎo)越級(jí)關(guān)心”關(guān)系到企業(yè)運(yùn)行健康,、人性化管理體現(xiàn),，是公司所提倡的,，在此不作論述?，F(xiàn)僅就“員工不越級(jí)請(qǐng)示,，領(lǐng)導(dǎo)不越級(jí)指揮”談一下自己的體會(huì),。

遵循“不越級(jí)”管理原則很重要,。一般而言,，企業(yè)管理離不開管理層級(jí),，因?yàn)橐粋€(gè)人的精力和時(shí)間是有限的,，一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),，即使渾身是鐵,，又能拈幾根釘呢？所以,，有效的層級(jí)管理，實(shí)際上就是讓居于不同層級(jí)上的人發(fā)揮不同的作用,，理想的狀態(tài)是：高層謀劃戰(zhàn)略指明方向，中層制定方案組織實(shí)施,，基層執(zhí)行方案達(dá)成目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這種理想的管理狀態(tài),，有一條措施很重要：就是上級(jí)要抓好直接下級(jí)的工作,，下級(jí)要及時(shí)向直接上級(jí)匯報(bào)工作。

破壞“不越級(jí)”管理原則有危害,。在層級(jí)管理體系里,，一個(gè)下級(jí)只能有一個(gè)上級(jí)，并對(duì)直接上級(jí)負(fù)責(zé),，這是組織體系得以健康運(yùn)行的基本規(guī)律。如果下級(jí)越級(jí)請(qǐng)示,，容易造就“特殊員工”，員工繞過直接上級(jí)領(lǐng)受任務(wù),，實(shí)際上是該員工拋開了管理體系的約束，久而久之,，直接影響組織體系的健康,。如果領(lǐng)導(dǎo)越級(jí)指揮，容易造成“令出多門”,，造成中層摸不著頭腦,，無形中弱化了中間層次的組織肌腱,，久而久之,，也會(huì)影響組織體系的健康。

但是,，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中，由于種種原因,，“不越級(jí)”是不可能、也是不必完全杜絕的,。關(guān)鍵是如何正確地對(duì)待越級(jí)問題,。企業(yè)中的“越級(jí)請(qǐng)示”,、“越級(jí)指揮”，本質(zhì)上是由于工作反饋信息不對(duì)稱造成的,。作為公司高層從各個(gè)層面獲得信息,，這是企業(yè)決策所必須,；作為中層及時(shí)將工作情況匯報(bào)給高層,，這是中層份內(nèi)之職責(zé),；作為基層及時(shí)將工作進(jìn)度反饋給中層,，這是基層職業(yè)素養(yǎng)所必備,。

那么,，如何正確地對(duì)待越級(jí)問題呢,？其關(guān)鍵在于公司各層共同努力,。

如果你是高層決策者,，因推動(dòng)工作需要作越級(jí)指示時(shí),，請(qǐng)同時(shí)將指示傳達(dá)至你的直接下級(jí)；如果認(rèn)為直接下級(jí)工作已與職務(wù)不相稱,，可擇機(jī)予以解聘。

如果你是中層管理者,，你應(yīng)向下屬明確：不管是來自哪級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,，應(yīng)在第一時(shí)間向直接上級(jí)匯報(bào),，并與直接上級(jí)共同確定工作方案,，再付諸行動(dòng),。如果越級(jí)接受上級(jí)指示,、不向直接上級(jí)匯報(bào)而擅自行動(dòng),，出了問題要自行承擔(dān)全部責(zé)任,。

如果你是基層員工,，當(dāng)接到來自自己直接上級(jí)的上級(jí)指示時(shí),，首先要愉快接受,，其次要確認(rèn)指示無誤，第三要第一時(shí)間向自己的直接上級(jí)匯報(bào),。這樣既做到了信息暢通，也擺脫了尷尬處境,。

我想,，只要公司各層擺正工作心態(tài)，反映工作情況實(shí)事求是,，確保信息渠道暢通，企業(yè)管理中所說的“越級(jí)”問題,，也就不再是什么大問題了。

職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

近期,，公司組織員工學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)素養(yǎng)》，通過學(xué)習(xí)，頗有感受,，現(xiàn)把學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

職業(yè)化是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化、制度化,，要求在合適的時(shí)間,、合適的地點(diǎn),，用合適的方式，說合適的話,，做合適的事,。職業(yè)化包括三方面的內(nèi)容：職業(yè)化素養(yǎng),、職業(yè)化行為規(guī)范,、職業(yè)化技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)化中最基本的內(nèi)容之一,，它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí),、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)今,，職業(yè)化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力,。沒有職業(yè)化做基礎(chǔ),，其他的能力都是空談,。具備職業(yè)化的員工對(duì)一個(gè)公司發(fā)展極為重要,，甚至關(guān)系到公司是否能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力,，把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段,。將員工進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn),，是企業(yè)發(fā)展的前提,，企業(yè)沒有一批職業(yè)化的員工隊(duì)伍,，很難在同行中找到立足點(diǎn),。

美國(guó)最著名的《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)出了9條職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德：誠(chéng)實(shí),、正直,、守信,、忠誠(chéng),、公平、關(guān)心他人,、尊重他人,、追求卓越,、承擔(dān)責(zé)任,。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng),。一個(gè)職業(yè)化程度高的員工,，他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè),、某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi),，嚴(yán)格按照行為規(guī)范來要求自己,，能讀懂企業(yè),，認(rèn)同公司,，使自己的思想,、語(yǔ)言,、動(dòng)作符合自己的身份并且能很快地融入該環(huán)境中,。職業(yè)素養(yǎng)在工作中體現(xiàn)為遵守公司的法律法規(guī),，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事,，能完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，能較快的熟悉并掌握所從事工作的技能,；在生活中，則體現(xiàn)在個(gè)人日常行為,、生活規(guī)律中。

1,、該員工沒有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)。中控室是化工廠辦公的地方,，不管在任何情況下，每個(gè)員工都有無條件的維護(hù)那里的衛(wèi)生,，該員工沒有做到，反而破壞了那里的衛(wèi)生,，如果該員工有維護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，我相信他不會(huì)在墻上留下腳印的,，有可能發(fā)現(xiàn)有腳印，還會(huì)試著去清除,。

2,、不尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。墻壁粉刷好,，那是工人經(jīng)過好幾道工序辛辛苦苦才能做好的，他的這一腳,，抹殺了工人的勞動(dòng)果實(shí)，這是一種自我踐踏的表現(xiàn),，是對(duì)自己人格的侮辱。

3,、不敢承擔(dān)責(zé)任。該員工往墻上踢了一腳,，這是人人反對(duì)的行為，按理說,，應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰，而該員工沒有勇氣承擔(dān)自己的行為所帶來的后果,，而是選擇了沉默，這是一種令人討厭的沉默,。

總的來說,，這個(gè)員工的職業(yè)素養(yǎng)低,，自己的行為沒有符合自己的身份,，對(duì)自己的行為也沒有起碼的規(guī)范，這是一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)不合格的員工,。

職業(yè)素養(yǎng)對(duì)一個(gè)員工來說是非常重要的，它關(guān)系了員工未來的發(fā)展方向和空間,，對(duì)員工的晉升起到重要的作用，在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的員工。