當(dāng)我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

崗位鍛煉心得體會篇一

我作為北航老教授協(xié)會,、老科技工作者協(xié)會和老教育工作者協(xié)會(簡稱“三老”協(xié)會)成員首次參加老年黨校的學(xué)習(xí)及社會實踐活動,，收獲頗豐,。

隨著車輛的疾駛，映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地，開鐮在即的滾滾麥浪閃爍著金色的光芒,，給人們帶來豐收的喜悅,，我第一次途經(jīng)京昆高速公路，第一次深入保定地區(qū),，第一次認(rèn)知當(dāng)?shù)厝宋臍v史的底蘊,，一切都感到那么新穎、那么有吸引力,、那么多姿多彩,。

論壇共安排了五位優(yōu)秀黨支部書記進(jìn)行主題發(fā)言。他們圍繞頌祖國,、促發(fā)展,、倡和諧、樂晚年的主題,，抓好離退休黨支部建設(shè)和思想政治建設(shè),，根據(jù)實現(xiàn)“五好支部”即支部班子好、黨員干部好,、支部設(shè)置好,、群眾反映好、黨員活動好的目標(biāo),，從不同側(cè)面介紹了各自的工作特點和亮點,，發(fā)言很有代表性、很精彩,，使人深受教育和鼓舞,。大家一致贊揚了支部書記們退而不休、積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,、無私奉獻(xiàn)的革命精神,。同時他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老、志不渝,、跟黨走,、永向前的健康精神面貌。

通過學(xué)習(xí),，我感到進(jìn)一步發(fā)揮“三老”協(xié)會的作用大有必要,。“三老”協(xié)會要同黨支部,、關(guān)工委,、群眾工作協(xié)調(diào)發(fā)展，揚長避短,，選擇最佳結(jié)合點,，努力搭建建言獻(xiàn)策,、科技服務(wù)、科學(xué)普及與促和諧發(fā)展的平臺,。要通過發(fā)揮理事的骨干帶頭作用,，團結(jié)廣大會員，促進(jìn)會員與社會的接觸,、鼓勵會員參與有益的活動,、充分調(diào)動發(fā)掘老年人的潛能，讓他們發(fā)揮能力繼續(xù)貢獻(xiàn)社會,，建立和完善積極健康的晚年形象,。

通過參觀《唐縣白求恩柯棣華紀(jì)念館》，使我們親臨其境,，實地考察革命老區(qū)唐縣,，感受偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩的光輝足跡，再次重溫“老三篇”,，受到革命傳統(tǒng)教育,。毛主席高度贊揚白求恩醫(yī)生，是一個高尚的人,，一個純粹的人,，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人,，一個有益于人民的人,。今后我們會自覺學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神,，學(xué)習(xí)他不怕犧牲勇于獻(xiàn)身的精神,，學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)任、對技術(shù)精益求精的精神!爭取成為一個永遠(yuǎn)有利于人民的人!

崗位鍛煉心得體會篇二

一事當(dāng)前,，一名共產(chǎn)黨員有什么選擇,、會怎么行動，往往反映出理想信念的堅定與否!

新中國成立之初,，中國共產(chǎn)黨內(nèi)外都有人提議鄧穎超到政府部門擔(dān)任職務(wù),，周恩來反對說：“我是政府，如果鄧穎超是政府里的一個部長,，那么我這個和她那個部長就分不清了,。人家會把她做的事當(dāng)成是我支持的。這樣家庭關(guān)系,、夫妻關(guān)系,、政治關(guān)系、政府關(guān)系就混到一起去了,，這不利于我們黨的事業(yè),，也不利于我的工作。”

嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格要求親屬和身邊工作人員,，一絲不茍地按照共產(chǎn)黨員、人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)來工作生活,，周恩來嚴(yán)以修身的行動,，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員時刻堅持黨性原則的高度自覺，在中國人民心中樹立起一座精神豐碑,。

“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，不是為了沽名釣譽，而是為了維護黨的光輝形象,，保持和擴大黨的政治影響,。因為周恩來深知，一名黨員,，就是一扇窗口,、一面旗幟，黨員的形象是什么樣子,，黨在群眾眼里就是什么樣子,。堅持黨性原則，加強黨性修養(yǎng),，正是每一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到的,。無論時代如何變化，這寶貴的政治品格不能丟,。

在當(dāng)前開展以“嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,，謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”為主要內(nèi)容的“三嚴(yán)三實”專題教育中,，黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該以周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家為榜樣,，首先做到嚴(yán)以修身，加強黨性修養(yǎng),，堅定理想信念,，提升道德境界，追求高尚情操,，自覺遠(yuǎn)離低級趣味,，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

“石可破也,，而不可奪堅;丹可磨也,，而不可奪赤,。”一事當(dāng)前,，一名共產(chǎn)黨員有什么選擇,、會怎么行動，往往反映出理想信念的堅定與否,。如果沒有堅強的黨性,，沒有堅定的理想信念，就回答不好“為了誰,、依靠誰,、我是誰”的問題，就可能導(dǎo)致政治上的變質(zhì),、精神上的貪婪,、道德上的墮落、生活上的腐化,。

堅定理想信念,，是加強黨性修養(yǎng)的根本性問題。指出,，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,，沒有理想信念，理想信念不堅定,，精神上就會“缺鈣”,，就會得“軟骨病”。身為黨員干部,，腦海中必須始終繃緊理想信念這根弦,，錘煉堅如磐石的黨性，堅持正確的政治方向,，堅定道路自信,、理論自信,、制度自信,，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移,、政治方向不偏,，始終保持“革命理想高于天”的蓬勃朝氣、昂揚銳氣,、浩然正氣,。

“人而無德，行之不遠(yuǎn),?！眹?yán)以修身,，還要注重道德修養(yǎng)，以道德的力量去贏得群眾的信任,、成就事業(yè)的輝煌,。90多年來，中國共產(chǎn)黨人的高尚道德品格,，始終是黨贏得人民群眾擁護支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的強大力量,。一個黨員干部若沒有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)，即使有豐富的知識,、高深的學(xué)問,，也難成大器。

努力做“一個高尚的人,，一個純粹的人,，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人,，一個有益于人民的人”,，這正是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的道德追求。在這方面,，孔繁森是我們的榜樣,。到基層搞調(diào)查研究，他可以把自己正穿著的毛衣毛褲送給老百姓;在西藏工作期間,，他把自己的工資散盡,，幾乎都送給了困難群眾;到外地出差，他把家里僅有的6000元儲蓄拿出來買成藥品,，全部帶回西藏……“咱是黨的人”,，看看孔繁森日常做了什么事情，再想想他生前常說的這句話,，人們不難感受到堅強黨性中所蘊藏的偉大力量,，不難看到共產(chǎn)黨員高尚的道德情操中閃爍著的金子般的光芒。

當(dāng)前,，我們黨所處的時代條件和社會環(huán)境正在發(fā)生深刻變化,，一些黨員干部出現(xiàn)了信仰迷失、道德缺失的問題,，這成為他們行差踏錯,、違紀(jì)違法的思想根源。開展“三嚴(yán)三實”專題教育,，就是要有的放矢地解決好這些問題,，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持純潔的黨性，進(jìn)而營造出良好的政治生態(tài),。廣大黨員干部尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部,，一定要充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實”專題教育的重要意義,，堅決把“嚴(yán)”和“實”的要求立起來、樹起來,，確保自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。

崗位鍛煉心得體會篇三

“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛,；有一種艱辛,，你沒有體會過就不知道其中的快樂?！备鶕?jù)縣委的安排,，我于今年x月份從縣政協(xié)到xx鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長一年。在不知不覺中掛職已經(jīng)過半,，在這半年的時間里,，我非常珍惜這一難得的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí),，主動融入,，勤于實踐，深入思考,，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉,，可謂是感受很深，收獲很多,。如果要用一句話來概括的話,，那就是：“苦并收獲著，累并快樂著,?！?/p>

一、學(xué)習(xí)

掛職鍛煉是一種新的工作體驗,，需要學(xué)習(xí),、思考與實踐的有機結(jié)合。來寅街之前,，我對寅街的了解并不是很多,，面對新的工作環(huán)境、新的工作崗位和新的知識領(lǐng)域,，必須以最快的速度了解寅街,，認(rèn)識寅街,。為了盡快適應(yīng)新的崗位,，融入新的集體，本著邊看邊學(xué),、邊學(xué)邊干的想法,，在學(xué)習(xí)方面不放松,。我通過參加工作會、協(xié)調(diào)會,、匯報會等各種會議,，注意聽領(lǐng)導(dǎo)講話、同事發(fā)言,，學(xué)習(xí)同事的思維方式,，決策方式和落實決策的行為方式，經(jīng)常自覺查閱相關(guān)業(yè)務(wù)書籍,，不懂就問,，虛心向同事請教，盡快熟悉和掌握做好農(nóng)村工作的政策法規(guī)和方式方法,。為了與這里的群眾盡快打成一片,，我還經(jīng)常進(jìn)村入戶了解村里的情況，詳細(xì)了解民意和基層組織運行情況和村民的生產(chǎn)生活狀況,，把自己切實融入到當(dāng)?shù)馗扇褐?，為打開工作局面，開展工作打下了基礎(chǔ),。

二,、融入

掛職人到位，心更要到位,。我覺得只有全身心地投入,，才能真正的融入到一個集體中去，只有帶著感情地去干工作,，才能干好工作,。記得剛到寅街掛職的時候，許多同事說我是“高職低掛”,、“降職使用”,，認(rèn)為我到基層就是渡渡金、混混日子,，但我始終堅持到基層就是歷練,、增長才干，是“補課”,。我深知要想高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成掛職學(xué)習(xí)任務(wù)，就必須全身心地融入到寅街這個大家庭里去,，融入到全局工作中去,，只有全身心融入才能真正轉(zhuǎn)換角色，摒棄掛職是“外來客”,、“臨時工”的思想,，才能增強工作的主動性,、自覺性和能動性，才能較好地完成掛職學(xué)習(xí)任務(wù),，也才能學(xué)到真東西,，練就真本領(lǐng)。為使自己能做到真正融入,，我在工作中一是加強溝通,。我抽時間、找機會主動同跟黨政班子成員交心談心,，從個人閱歷,、家庭生活、工作學(xué)習(xí)到發(fā)展等等,，海闊天空,，無所不談。

通過交流,，溝通了感情,，拉近了距離，建立了友誼,，彼此之間不但是好同事,，更是好朋友，他們也更樂于讓我走進(jìn)他們的工作,，融入他們生活,。二是積極參與。掛職期間,，我嚴(yán)格遵守掛職單位的工作紀(jì)律,，堅持帶頭值班，按時上下班,，除了外出調(diào)研,、檢查指導(dǎo)工作外，始終堅守在辦公室學(xué)習(xí)思考,，并隨時聽從書記,、鎮(zhèn)長的工作安排，積極參與鎮(zhèn)里的工作,。半年來,，根據(jù)鎮(zhèn)里的工作安排，我除了完成分管工作外,，先后參加了村“兩委”換屆工作的指導(dǎo),、中心集鎮(zhèn)的規(guī)劃、論證、招標(biāo),、組織實施,、工業(yè)園區(qū)的征地拆遷等工作,，使我對基層工作有了更深入的了解,，也引發(fā)了我更多的思考。

三,、擔(dān)當(dāng)

“人活在世上就得有一份擔(dān)當(dāng),，如果沒有擔(dān)當(dāng)人生就沒有意義”。到寅街掛職不久,，鎮(zhèn)黨委,、政府就對我的工作進(jìn)行了分工，由我分管扶貧,、新農(nóng)村建設(shè),，掛鉤朵祜村工作。分管具體工作,，我知道肩上就多了一份擔(dān)子,，多了一份責(zé)任，一定要以強烈的工作責(zé)任感,，踏踏實實地把工作干好,。

扶貧、新農(nóng)村建設(shè)工作有所接觸,，但僅是從調(diào)研,、材料匯報中得到的感性認(rèn)識，與實際組織實施又有所不同,。近年來,，省州各級對農(nóng)村及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度不斷加大，項目建設(shè)遍地開花,，僅今年我鎮(zhèn)就實施了投資600多萬元的9個“一事一議”財政獎補建設(shè)村,、4個重點扶持建設(shè)村，1個深度貧困村,，3個省級重點建設(shè)村,，2個中心村、3個示范村建設(shè)項目,，以及300戶的太陽能入戶工程,、400戶危房改造，300萬元的小額信貸任務(wù),，工作任務(wù)相對繁重,。任務(wù)指標(biāo)完成與否，直接影響著政府的重點工作考核，影響著下一年度的項目資金爭取,，我深感壓力倍增,。x月，我又分管民政,、社會保障工作,。民政、社會保障對于我,，是一個陌生的領(lǐng)域,。尤其是低保規(guī)范化管理，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險,、民政救災(zāi)等這些工作惠及廣大群眾,，責(zé)任重大，是鎮(zhèn)政府的重要工作,。工作雖然不熟悉,，但是這是領(lǐng)導(dǎo)對我的重視和信任，也是讓我能在掛職期間得到更好的鍛煉和提高,，懷著這樣的想法,，我以一種積極樂觀的心態(tài)來對待。

為了督促和抓緊完成各項工作任務(wù),，我經(jīng)常與站所的同志入戶了解情況,，下村召開支書、主任和村組干部的碰頭會,，共同商量解決問題的措施和辦法,，從支書、主任抓起,，要他們帶頭完成任務(wù),，落實責(zé)任到個人，通過大家的共同努力,，各項分管工作進(jìn)度快,，質(zhì)量好，好幾項工作進(jìn)度在全縣名列前茅,。

崗位鍛煉心得體會篇四

根據(jù)區(qū)委組織部安排,，我于10月23日至11月22日在鎮(zhèn)社區(qū)掛職鍛煉，任副主任,。一個月時間里,，我努力克服工作和生活上的種種困難，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，扎扎實實地開展工作,，在實踐中學(xué)習(xí)了知識,，得到了鍛煉，增長了才干,，提高了能力,，得到了掛職單位的好評。以下是我的心得體會：

一,、注重學(xué)習(xí),，努力適應(yīng)新環(huán)境。

一個合格的掛職鍛煉干部,，必須注重學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,，在工作中學(xué)習(xí),。我認(rèn)為每一次會議、每一次交流,、每一項工作都是學(xué)習(xí)的好機會,。因此，我在較短的時間里適應(yīng)了新的環(huán)境,、新的崗位,，很快實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)換。對于城市社區(qū)工作的我來說,，農(nóng)村社區(qū)的工作既熟悉又陌生,。熟悉的是社區(qū)的檔案工作相差不多;陌生的是農(nóng)村社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大量而繁瑣,。我通過多聽,、多看來分析社區(qū)干部與群眾交往的藝術(shù)，學(xué)到了他們那種吃苦耐勞,、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng),。我認(rèn)為在社區(qū)基層工作,，就要堅持多辦實事、少講空話,，不講條件,、多做貢獻(xiàn)，少說廢話,，多做實事,。

二、牢記使命,，完成各項任務(wù),。

鑒于這次掛職時間較短，社區(qū)沒有給我安排具體工作,，根據(jù)區(qū)委組織部的要求和我的意愿,，采取“全面了解,、有所側(cè)重”的辦法開展工作、宣傳和交流,。我還牢記此次掛職鍛煉的工作任務(wù)是幫助農(nóng)村社區(qū)建立健全相關(guān)工作內(nèi)部制度,，規(guī)范內(nèi)部資料管理，做好城市社區(qū)管理服務(wù)理念等任務(wù),。

一個月來,，我自覺服從安排，積極爭取主動,，和社區(qū)干部一起探討,、協(xié)助他們完善內(nèi)部管理機制。我既提供自己做臺帳的經(jīng)驗,，又吸收他們好的經(jīng)驗和做法,，較好完成了此次掛職鍛煉任務(wù)。我還利用自己的工作專長,，組織曉峰社區(qū)文體骨干到社區(qū)“送戲下鄉(xiāng)”,，為農(nóng)村群眾送去了一場視覺盛宴。

三,、加強實踐鍛煉,，提高自身素質(zhì)。

到農(nóng)村社區(qū)掛職鍛煉,，是一次機會,，一次鍛煉，一種收獲,。這使我豐富了工作經(jīng)歷......

崗位鍛煉心得體會篇五

醫(yī)院掛職心得

今年3月至6月,，在組織的安排下，我到**區(qū)第五人民醫(yī)院進(jìn)行為期3個月的掛職學(xué)習(xí)鍛煉,，透過近距離,、多角度地交流學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多黨建工作的新觀念,、新思路,、新方法，使我感觸頗深,，受益匪淺,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會與大家分享：

掛職單位黨建工作

01、圍繞提高素質(zhì)抓黨建

一是抓黨員干部學(xué)習(xí),，提高政治理論水平,。**區(qū)第五人民醫(yī)院黨總支極開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動,，用心組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,、習(xí)近平總書記的系列講話,、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識，不斷豐富學(xué)習(xí)資料,，確實加強黨員干部的綜合潛力,。

二是抓班子建設(shè)，增強班子的戰(zhàn)斗力,。**區(qū)第五人民醫(yī)院班子成員按照職責(zé)分工,、明確職責(zé)，分工不分家的原則,，體現(xiàn)整個班子呈現(xiàn)出心齊氣順,、團結(jié)合作、精神振奮的良好局面,。

三是抓黨內(nèi)活動,，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的活力。**區(qū)第五人民醫(yī)院黨總支透過開展交心談心活動,，加強溝通,，化解矛盾;開展革命傳統(tǒng)教育活動,，教育黨員干部珍惜此刻,、學(xué)習(xí)先輩等活動，高呼“帶頭擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),，爭當(dāng)服務(wù)先鋒”口號;組織開展衛(wèi)計系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動身邊先進(jìn)人物事跡巡回報告會,，號召大家學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物事跡，干好本職工作,，不斷豐富基層黨建工作內(nèi)涵,。

02、圍繞服務(wù)群眾工作抓黨建

**區(qū)第五人民醫(yī)院始終秉承“用心服務(wù),、關(guān)愛病人,、崇德精醫(yī)、追求卓越”的醫(yī)院理念,，堅持黨建,、發(fā)展“兩手抓”，把群眾滿意度作為醫(yī)院建設(shè)的“金標(biāo)準(zhǔn)”,，以務(wù)實的黨建工作推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展建設(shè),，傾力打造群眾就醫(yī)放心“窗口”。黨總支定期組織黨員志愿者到所屬轄區(qū)進(jìn)行義診,、健康教育宣講,、醫(yī)保政策普及等活動，讓每一位群眾享受到“家門口”式優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),。

03,、圍繞醫(yī)院工作抓黨建

**區(qū)第五人民醫(yī)院將黨建工作與醫(yī)院管理相結(jié)合,。以“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建，抓好黨建促業(yè)務(wù)”的思路,，緊緊圍繞“服務(wù)好,、質(zhì)量好、醫(yī)德好,，群眾滿意”這一主線,，扎扎實實地抓好各項工作。醫(yī)院堅持把管理促效益作為黨建工作的主攻點,，透過優(yōu)化基礎(chǔ)管理,、優(yōu)化程序管理、優(yōu)化科室管理,、優(yōu)化質(zhì)量管理“四優(yōu)化”管理模式,，健全各項規(guī)章制度，理順各項工作流程,，同時,，以黨總支為核心，以各支部為軸心,，對各項管理要素進(jìn)行優(yōu)化組合,，構(gòu)成思想到位、工作到位,、職責(zé)到位,、考核到位的一整套行之有效的管理方法。

本地存在的主要問題及原因

問題一：思想認(rèn)識不到位

近年來,，很多醫(yī)院,、衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對黨務(wù)工作不曾松懈，但對如何開展好黨務(wù)工作的認(rèn)識還不到位,，有些支部書記存在對黨建工作用勁不足,，對黨建工作職責(zé)制執(zhí)行力度不大，認(rèn)為黨建工作就是組織一下學(xué)習(xí),，發(fā)展幾個黨員,，開展一些活動，應(yīng)付一下就行了,，工作的熱情不高,，“一崗雙責(zé)”落實不到位，黨建工作“第一職責(zé)人”的意識還有待加強;部分從事黨務(wù)工作的干部認(rèn)為這是一項“簡單”的工作,，不能做出什么業(yè)績來,，因而從思想上對黨務(wù)工作缺少活力和創(chuàng)新，在完成上不同程度地存在打折扣的現(xiàn)象,。有時主要精力集中在業(yè)務(wù)工作上,，偶爾有重業(yè)務(wù)輕黨建的思想,，黨建工作沒有擺在應(yīng)有的位置。

問題二：黨建缺乏創(chuàng)新性

黨建工作與醫(yī)院工作不能有效結(jié)合,，部分工作人員不同程度的存在重業(yè)務(wù),、輕政治，重行政,、輕黨建的現(xiàn)象,。黨務(wù)工作人員依舊把開展黨建工作停留在會議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)等單一模式上,，資料單調(diào),，缺乏創(chuàng)新性和時代感，沒能做到把黨建工作融入到醫(yī)院日常工作教育中去,，未能構(gòu)成互融互惠的格局,。

題三：機制管理不到位

一些基層醫(yī)院制度不夠健全，缺乏有針對性,、操作性強的基層組織制度,，黨組織的作用發(fā)揮還不夠充分，對黨員教育管理不夠有力,，黨支部的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力有待進(jìn)一步增強。在實際工作中,，黨建工作的一些制度不完善,、不健全或制度實際執(zhí)行不到位，在一些基層醫(yī)院黨組織,，甚至有些人認(rèn)為黨建工作是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)個人的事，和自己沒有什么關(guān)系的錯誤觀念,。

下一步工作思路和措施

01,、提高認(rèn)識，用新理念指導(dǎo)黨建工作

深刻認(rèn)識黨建工作對服務(wù)中心,、促進(jìn)發(fā)展的重要作用,，以作為求地位，以地位謀作為,，把黨建工作做到干部職工關(guān)心的熱點上,、難點上，放到工作作風(fēng)的改善上,，體此刻各項業(yè)務(wù)工作的落實上,，構(gòu)成黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互滲透、相互促進(jìn)的良好局面,。深刻認(rèn)識新形勢,、新任務(wù)對黨建工作的新要求,，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡責(zé)抓黨建”的思想,，認(rèn)真履行黨建“第一職責(zé)人”的職責(zé),，切實把黨建工作擺上重要議事日程，將各項黨建活動與業(yè)務(wù)工作同安排,、同部署,，在全院構(gòu)成濃厚的黨建工作氛圍。

02,、拓寬思路,，用新視角謀劃黨建工作

緊扣落實新時期黨的醫(yī)改政策，大力推廣大健康意識,，不斷提高醫(yī)院管理水平,、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療技術(shù)水平等,。緊扣醫(yī)療優(yōu)質(zhì)服務(wù)這條主線,，充分發(fā)揮黨員干部的專長和技術(shù)優(yōu)勢，為廣大人民群眾做好事做實事,。緊扣豐富黨建工作資料,，開展好“三會一課”、民主評議黨員等黨建活動,，創(chuàng)新各種活動載體和形式,，把廣大黨員緊密團結(jié)在黨組織周圍。緊扣學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，開拓視野,，全面拉高工作標(biāo)桿，努力提升全院工作水平,。

03,、強化監(jiān)管，用新機制落實黨建工作職責(zé)

進(jìn)一步健全醫(yī)院黨建工作職責(zé)制,，層層分解職責(zé),，落實工作任務(wù)，構(gòu)成醫(yī)院支部書記負(fù)總責(zé),、各個科室抓落實,、層層有職責(zé)、一級抓一級的工作機制,，全面推行黨建工作目標(biāo)管理機制,，對各科室分解工作任務(wù)，實行量化考核，進(jìn)一步落實醫(yī)院黨建工作相關(guān)配套制度,，加強學(xué)習(xí)制度,、“三會一課”制度、民主生活會制度,、民主評議黨員制度等規(guī)章制度的修訂和完善,，適時開展監(jiān)督檢查，用規(guī)范的制度保障各類黨建活動的順利開展,。

崗位鍛煉心得體會篇六

今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉,，我本人感覺十分高興。因為我從小在農(nóng)村長大,，也以前在農(nóng)村工作過,，對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村,，因為我覺得,，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛,，農(nóng)業(yè)可發(fā)展,。

說農(nóng)民可親，是因為我們中國的農(nóng)民,，尤其是北方的農(nóng)民,，是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農(nóng)民,。他們的感情最真摯,，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動,。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點小事,，他們就很感動;只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度思考問題,、部署工作,，他們就很擁護。他們是國家的基礎(chǔ),，黨的事業(yè)的柱石，更是中國歷史的譜寫者,。農(nóng)民,，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史,，我們會發(fā)現(xiàn),，如果把中國比喻成一列火車，那農(nóng)民就是推動火車前進(jìn)的車輪。中國的朝代更迭,，歷史發(fā)展,，時代變革，農(nóng)民都是最重要的推動力量,。把農(nóng)民的智慧集中起來,，就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來，就沒有逾越不了的障礙,。

說農(nóng)村可愛,，是因為農(nóng)村的天最藍(lán)，農(nóng)村的水最綠,，農(nóng)村的山最青,，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞,，但環(huán)境還是要比城里好很多,。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜,，你能受到最熱情的款待,，你能體會的最?酒擁拿穹紜w咴諤錛淶贗罰?滿眼郁郁蔥蔥，我感覺心是寧靜的,，身是閑逸的,。夜宿小村，繁星滿天,，蛙聲陣陣,，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的,。

說農(nóng)業(yè)有發(fā)展,，是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶,，推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展,，發(fā)展到這天，原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋,，不再和腳了,。以前推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將超多的農(nóng)村勞動力束縛在土地上,，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟階段,。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境,，是擺在我們面前的前所未有的難題,。破解這個難題，必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展。此刻也有一些提法,，如公司加基地,、基地加農(nóng)戶的模式，或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式,。但從我感受的狀況來看,，理論上的空談比較多，付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富,，成就企業(yè)的比較多,，致富農(nóng)民，實現(xiàn)民企雙贏的比較少,。真正貼合農(nóng)村實際,，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),。我們延壽縣,，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃,，適合很多作物的種植,，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有必須的優(yōu)勢，就應(yīng)說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿,。

今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動,，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展構(gòu)成有利的推動,。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框,，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展,。

透過這段時間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：

一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識,。我雖然從農(nóng)村走出來,，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職,，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識是不全面的,，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多,，艱苦的多,。稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘,，要維持運轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭取資金，招商引資,。各項公益事業(yè)的開展也比較困難,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構(gòu)龐大，職能弱化,，干部多,，沒事干，干部的監(jiān)督管理存在必須困難,。歷史遺留問題多,，如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題,、干群關(guān)系問題等等,，處理起來都比較棘手。

二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)到了很多工作方法,。青川鄉(xiāng)的書記徐新,，年輕有為，為人謙虛,，工作務(wù)實,，觀念新，方法活,，在干部群眾中,，有威信，有口碑,。鄉(xiāng)長董秀,，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和,。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作潛力,，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作,。在這樣的1個群眾里工作,，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的1個群眾中工作是開心的，愉快的,。

崗位鍛煉心得體會篇七

10月25日清晨,，市委黨校第41期中青班師生一行50余人，懷著虔誠的心情,，前住井岡山——中國革命的搖籃進(jìn)行黨性鍛煉,。雖然只有短短的三天時間，但在井岡山期間的所見,、所聞,、所思,，卻給我留下了不可磨滅的印象，讓我時刻感受到一種心靈的震撼,。這是一場靈魂的洗禮,，這是一次思想的升華!留下的幾點心得體會，以簡單文字記敘之,。

一,、瞻仰革命烈士陵園的感悟

巍巍挺拔的松柏，密密麻麻的小雨,，恰好平添了幾分“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的莊嚴(yán)肅穆,。身著統(tǒng)一的紅軍服裝，任由雨水沖刷著臉龐,，我們在井岡山革命烈士陵園緩緩的拾階而上,，來到烈士紀(jì)念堂前，重溫了入黨誓詞,，并向革命先烈們敬獻(xiàn)了花圈,。這里長眠著井岡山革命斗爭時期的數(shù)萬名先烈，留下姓名的烈士是15744人,，然而無名英烈卻多達(dá)48000余人!我聆聽著講解員的介紹,，一邊思緒萬千，仿佛又回到了那戰(zhàn)火連綿,、英勇卓絕的紅色歲月,。在“敵軍圍困萬千重，我自巍然不動”的艱難困境下,，是什么力量在支撐著這些革命先烈們前仆后繼,、慷慨赴死呢?他們每一個人的生命似乎是如此的短暫，還沒來得及體驗生活的滋味,，甚至還未品嘗到愛情的芬芳,，就如此匆匆的、含笑的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,。我站在紀(jì)念堂前,，久久沉思。是的,，是推翻舊世界,，建立新社會的偉大理想，是為了共產(chǎn)主義犧牲一切的堅定信念,，成就了紅軍戰(zhàn)士們勇往直前的思想動力和精神源泉,。他們雖然早已長眠，但他們?yōu)榱死硐胄拍疃⒂芦I(xiàn)身的精神永放光芒,，萬古長存!正所謂前人栽樹,，后人乘涼,。我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來的，共和國的旗幟上有他們血染的風(fēng)采,，作為年輕一代黨員干部更應(yīng)該倍加珍惜,，為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

二,、參觀茅坪八角樓的體會

我們來到茅坪，參觀了舉世聞名的八角樓舊居,。在國民黨當(dāng)局對井岡山進(jìn)行嚴(yán)密封鎖的情況下,，根據(jù)地所需的服裝、彈藥,、柴米油鹽都發(fā)生了嚴(yán)重的困難,，加上軍事上的多次“合剿”和“進(jìn)剿”，使工農(nóng)紅軍面臨空前嚴(yán)峻的形勢,。這個時候,，有人提出了“紅旗還能打多久”的疑問。就在八角樓的清油燈下,，毛澤東寫下了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭》兩篇光輝著作,總結(jié)了井岡山革命根據(jù)地斗爭經(jīng)驗,，提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想。八角樓的燈光在茫茫黑夜里照亮了中國革命勝利的道路,。毛澤東用“星星之火,，可以燎原”的樸素真理，堅定了根據(jù)地軍民的理想信念,，最終引導(dǎo)中國革命從一個勝利走向另一個勝利,。在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)取得重大成就的今天，也是在我們改革開放進(jìn)入到攻堅克難的關(guān)鍵時刻,，面對風(fēng)云變幻的國際局勢,，面對國內(nèi)各類矛盾凸顯的轉(zhuǎn)型困難，全黨上下應(yīng)該做到“上下一心,，其利斷金”,。要像革命先輩那樣具有堅定的信念，不懷疑,、不動搖,，艱難探索，堅定走中國特色社會主義道路的信念,，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線一百年不動搖,，繼續(xù)開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的新局面，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,。

三,、重走朱毛挑糧小道 的思考

朱毛挑糧小道位于井岡山西北面的黃洋界下面,，是當(dāng)年紅軍從寧岡挑糧上山路線的一小段，全程約3100米,。路為羊腸小道,，崎嶇不平。在毛澤東,、朱德親自帶領(lǐng)下,，紅軍靠著肩挑背馱把30多萬斤糧食運上了井岡山，解決了給養(yǎng)問題,。如今我們重走這段崎嶇的山路,，正是要親身體驗革命先輩的優(yōu)良作風(fēng)，感悟紅色政權(quán)的來之不易,。在山路上爬行的時候,，我記起了小時候的一篇課文《朱德的扁擔(dān)》。當(dāng)時,，盡管軍務(wù)繁忙,，年紀(jì)較大，但朱德仍然堅持親自參與挑糧上山,。戰(zhàn)士們看著非常心疼,，兩次偷偷地將朱德的扁擔(dān)藏了起來，但朱德幾次又將扁擔(dān)找了出來,，并用毛筆寫下“朱德的扁擔(dān)”五個字,，朱德用這條扁擔(dān)一直堅持到挑糧任務(wù)完成。正是在當(dāng)時這種官兵一致,，上下同心的革命氛圍中,，工農(nóng)紅軍才能齊心協(xié)力，眾志成城,，粉碎了敵人剿滅革命力量的陰謀,。時至今日，黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是個別高級干部信仰迷失,，貪圖享樂,，脫離群眾，好大喜功,，在社會上造成了極為惡劣的影響,，對這種黨的事業(yè)的害群之馬，必須堅決鏟除之!由此及彼,，前蘇聯(lián)實行多年的黨內(nèi)特供制度,，并逐步形成一個龐大的“特權(quán)階層”，嚴(yán)重脫離了群眾,，失去了普通民眾對執(zhí)政黨的支持,，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,。以史為鑒，察古知今,，值得我們每一個共產(chǎn)黨員深思,。

四、與紅色后代座談交流的反省

在井岡山期間,，上級安排了袁文才,、王佐、曾志這三位革命前輩的嫡系后人與我們座談交流,。當(dāng)石金龍同志講到他的奶奶曾志的故事時,，我不禁幾度流淚。這位井岡山時期的老紅軍女戰(zhàn)士,，后來位居中組部副部長時，當(dāng)她的嫡親孫子石金龍到北京與奶奶進(jìn)行團聚,，在即將離京的那個晚上,，石金龍囁嚅著提出解決全家?guī)卓谌说霓r(nóng)轉(zhuǎn)非指標(biāo)要求，這位古怪的老太太居然根本就沒有幫忙!回想到八十年代,，多少稍微有權(quán)有勢的人們,，將家里的七大姑，八大姨安排得那么“到位”啊!后來,，曾志主動提出將石金龍的女兒帶到北京讀書培養(yǎng)時,，這個原本已考上中專、馬上可以跳出農(nóng)門吃上國家糧的姑娘,，居然被她的太奶奶送到了北京的一所民辦學(xué)校就讀,，由此走上了一條我們今天看來體制外的人生道路。時至今日,，石金龍的女兒仍在深圳一家公司打工,，而石金龍的兒子在駐港部隊當(dāng)兵四年轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)后，也只是在某單位混著一份臨聘制的司機差事,。要知道,，曾志不僅是一位德高望重的老革命，她的丈夫更是時任中共中央政治局——排名第四的陶鑄啊!可是,，身居高位如此,，卻絕不以權(quán)謀私，這種一心為公的崇高境界,，怎能不叫我們身邊的某些黨員干部汗顏!強調(diào),，要著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級干部中樹立法律面前人人平等，制度面前沒有特權(quán),，制度約束沒有例外的意識,。某些領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想作怪,，私心雜念過多，這不僅嚴(yán)重地破壞了制度的嚴(yán)肅性,，也是對法律或制度公正性的蔑視和挑戰(zhàn),，傷害了自己，也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,。這對我們黨提出的構(gòu)建和諧社會,，又是一種怎樣的危害?正所謂“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從”也,。這次座談交流，對我而言,，確實是震耳發(fā)饋,，影響深遠(yuǎn)。

崗位鍛煉心得體會篇八

今天我主要匯報兩項內(nèi)容,，一是掛職鍛煉的一些體會和收獲,，二是就掛職鍛煉和學(xué)校工作提幾點意見和建議。不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。

一、 掛職鍛煉的體會和收獲

一是備受鼓舞,，觀念得到了更新,。與市政府研究室、辦公室的干部們在一起工作,，他們身上所體現(xiàn)出來的高度責(zé)任感,、對業(yè)務(wù)的透徹掌握，對我影響很大,。特別是四月底市委,、市政府組織開展“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動以來,，我感覺“轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)”的思想始終貫穿于他們認(rèn)識問題、解決問題的始終,，他們能夠善于從大局和長遠(yuǎn)出發(fā),，制定工作規(guī)劃，這一點對我觸動很大,。

二是了解情況,，推動本職工作開展。為全面了解我市發(fā)展情況，更好地推動本職工作的開展,，在掛職鍛煉期間,，我鋪下身子，認(rèn)真閱讀各種文件資料,，對我市經(jīng)濟運行情況等有了更加深入的了解,。我對做好學(xué)校工作信心倍增，把握更大,。

三是廣交朋友,，拓寬信息渠道。本著謙虛謹(jǐn)慎,、甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度,，我真誠與市政府研究室、辦公室的干部相識,、相知,、相處，真誠贏得他們的理解和信任,，拓寬了交往面,。從他們身上獲得信息，受益匪淺,。

四是促進(jìn)合作，取得實效,。校地工作上攜起手來,，感情上拉近了，關(guān)系深入了,?？蒲泻献鞣矫妫c市政府研究室的幾位同志共同申報了濰坊市科技開發(fā)研究課題;學(xué)術(shù)交流方面,，與市政府領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，邀請到了有關(guān)專家，近期將來我校免費作學(xué)術(shù)報告,。

五是嚴(yán)格自律,，展示形象。在工作,、生活上嚴(yán)格要求自己,，時時處處注意維護和展示我校干部的良好形象，做到了時間靠得上,，工作抓得緊,，生活嚴(yán)要求。例如，在本月開展的“轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論期間,，我負(fù)責(zé)各個市直部門上報材料的審核、修改和編發(fā)簡報工作,。對每一份報上來的材料都認(rèn)真研讀,，認(rèn)真核對，認(rèn)真修改,，確保了已經(jīng)下發(fā)的近20份簡報無一字錯漏,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,。

二,、幾點建議和意見

1,、回首兩個多月的掛職學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識到了實施校地,、校企合作，這是學(xué)校黨委和市委的英明決策,。事實上,，要加快和深化校地,、校企合作進(jìn)程，我們還有許多工作可以做,。其中，一項最基本的辦法,，就是校地、校企之間人員的加快感情交流和思想溝通,，只要思想上有共同語言，感情上就能相互交流,，因此，建議學(xué)校加大干部掛職鍛煉的力度,，人員上可以多一點，時間上再長一點,，效果可能會更好,。

2,、以“科研強?！薄ⅰ叭瞬排d?！钡却笥懻摓槠鯔C,，激勵我校干部教師苦練內(nèi)功，提升教學(xué)科研水平,。大家比較關(guān)注的,，我校社會聲譽不夠高、影響不夠大的問題,，主要原因是我校缺少有影響了的大師,，以及我校對地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻(xiàn)還不夠大造成的。我校堅持“教學(xué)立校,、科研強校,、人才興?！睉?zhàn)略,，不斷創(chuàng)出新成果，這是十分可喜的事情,。5月10日啟動第三專題“實施科研強校戰(zhàn)略,，提高綜合競爭實力”大討論活動以來，邀請專家來做了學(xué)術(shù)報告,，各個院部處積極組織大討論,，學(xué)校再次征求意見修訂了《科研項目管理辦法》,、《科研成果管理與獎勵辦法》等多個文件，可見學(xué)校重視科研工作的力度,。但也應(yīng)該看到，我校教師在對科研促教學(xué)的思想認(rèn)識上存在不平衡性,，個別老師甚至認(rèn)為,，只要教好書就行了，又不評職稱,，搞科研干什么?!實際上,，這是一種消極的思想在作祟。教學(xué)和科研相輔相成,，沒有科研支撐的教學(xué)是乏味的,。早在19世紀(jì)初，洪堡創(chuàng)辦的柏林大學(xué)就提出了“教學(xué)與研究統(tǒng)一”的理念,，明確了高?？茖W(xué)研究的職能。洪堡提出,，大學(xué)是一種學(xué)術(shù)機構(gòu),，不論是老師還是學(xué)生，都應(yīng)該成為問題的研究者和探索者,。羅素對洪堡的做法給予充分肯定,，他也贊同每個大學(xué)教師都應(yīng)從事學(xué)術(shù)研究，并應(yīng)當(dāng)有足夠的精力去了解各國學(xué)者關(guān)于自己所做的研究,。我們要辦成特色鮮明的綜合性大學(xué),，首先要統(tǒng)一科研促進(jìn)教學(xué)的思想認(rèn)識,。在美國，高校教師有30%的科研經(jīng)費來自承擔(dān)企業(yè)科研課題資助,，有30%左右來自國家和地方政府科研項目支持,，學(xué)生的一半以上學(xué)費，得由導(dǎo)師支持,，學(xué)生的學(xué)費,，來自教授承擔(dān)科研課題項目的經(jīng)費支持,?？梢赃@么說,，沒有科研項目和課題,，教授的教學(xué)工作就難以維持,。就要像辛?xí)浾f的：“要提高綜合實力,，競爭實力體現(xiàn)在科研上,，教學(xué)水平也體現(xiàn)在科研水平上,，所以我們要實施科研強校戰(zhàn)略,，提高綜合競爭實力,。”

3,、加強合作,，提高主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的意識、能力和水平,。在19 世紀(jì)以前,，世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)力水平比較低下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位,，對知識和技術(shù)的需求不很強烈,，高等教育與區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)之間關(guān)系并不密切。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展與社會的進(jìn)步,，特別是英國新航線的開辟和貿(mào)易往來的發(fā)展,，英國成為第一個將高等教育與區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)聯(lián)系起來的國家。目前,，主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展意識不強,，高等教育對地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻(xiàn)率低下，是地方高校存在的共性問題,。在4月20日山東社科普及周濰坊行活動中，感覺我校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展應(yīng)該有所作為,，而且應(yīng)該大有作為,，在上百人的專家組成人員名單中，居然沒有一個濰坊學(xué)院教授的名字,，這與濰坊學(xué)院在濰坊市的地位很不相符,，我校有不少大師級的人才,，沒有推介出去。我校應(yīng)該充分利用高校人才匯聚,、學(xué)科綜合交叉的能力優(yōu)勢,，全方位開展服務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,，加快科技成果轉(zhuǎn)化,，積極參加文化建設(shè)，引領(lǐng)社會文化,，積極參與決策咨詢,，充分發(fā)揮智囊團、思想庫作用,。牛書記主持的“濰坊現(xiàn)象研究”,，在全市內(nèi)刊上發(fā)表后，引起了很好的反響,，這是對濰坊社會的一個很大的貢獻(xiàn),。但在科技成果轉(zhuǎn)化方面，我校還存在不少問題,。據(jù)統(tǒng)計,，歐美國家的科技成果轉(zhuǎn)化率在68%作用，而我國的只有6-8%;包括大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目,，每年獲得全國獎勵的都在80項以上,，但真正付諸實施成功創(chuàng)業(yè)的也只有2-3項。究其原因,，就是高?？蒲兄鲃臃?wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的意識不強導(dǎo)致的，大家為了科研而科研,，而不是為了教學(xué)而科研,。

4、加強合作,，爭取地方政府的大力支持,。美國于1862年頒布《莫雷爾法案》之后，贈地學(xué)院和州立大學(xué)確立了為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方針,，把培養(yǎng)實用型人才作為目標(biāo),。威斯康星大學(xué)作為美國的第一所與政府合作的地方院校，其服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)的辦學(xué)理念影響廣泛而深遠(yuǎn),。該校積極加強校地,、校企合作交流，實現(xiàn)了校地,、校企良性互動,。州政府尊重高校師生的科研才能,，接納大學(xué)各學(xué)科的教師在州政府各部門任職，擔(dān)任技術(shù)顧問或相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,，不少教師在大學(xué)和州政府里身兼數(shù)職,，同時為州政府和大學(xué)提供服務(wù)。威斯康星大學(xué)文理學(xué)院院長伯格就在州林業(yè)委員會,、自然資源保護委員會和漁業(yè)委員會同時擔(dān)任職務(wù);校長范海斯除任州地理,、自然保護委員會主席職務(wù)外，還擔(dān)任州政府森林委員會和公共圖書委員會的成員,，并領(lǐng)導(dǎo)木材產(chǎn)品的實驗室工作,。到1920xx年，威斯康星大學(xué)已經(jīng)有35名教授在本州政府兼職,。威斯康星大學(xué)也熱誠邀請州政府的一些官員和專家到校講學(xué),。國內(nèi)不少地方和高校借鑒美國的成功做法，在高等教育發(fā)展中取得了可喜成績,。上海浦東大學(xué)城的建設(shè),，安徽池州學(xué)院的建設(shè)，五邑大學(xué)的建設(shè),，以及臨沂師范學(xué)院的建設(shè)等,，都取得了明顯實效。目前,，我校在校企,、校地合作方面，已經(jīng)取得了一些可喜成績,，特別是在重點學(xué)科建設(shè)和重點實驗室建設(shè)方面,，已經(jīng)積累了成功經(jīng)驗。王院長在《中國教育報》4月26日高等教育版上撰文介紹了我校的做法,，明確了我校緊密聯(lián)系地方實際,，致力于為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的學(xué)科建設(shè)，縱橫立項和科研經(jīng)費大幅度增加,，為各個學(xué)科的建設(shè)提供了理想的科研平臺,，較好地推動了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

但也應(yīng)該看到,，我們面臨的辦學(xué)經(jīng)費不足的現(xiàn)實困難問題,。國家教育研究中心張力主任日前介紹說，統(tǒng)計到20xx年,，辦學(xué)撥款經(jīng)費國內(nèi)最高的為24380.4元/生,，最低的是3713.46元/生，相差達(dá)到6.57倍。我校生均撥款還處在全國較低的水平,，這與我校的社會貢獻(xiàn)以及濰坊市的發(fā)展需求和實際狀況，嚴(yán)重不符,。目前,，我校人才培養(yǎng)與專業(yè)設(shè)置，還不能很好地滿足地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要;科研與市場結(jié)合不夠緊密,，科技成果轉(zhuǎn)化率偏低;因此,，我校要不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立動態(tài)調(diào)整機制,，以適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,。在此基礎(chǔ)上爭取地方政府的大力財政支持。

5,、我校未來發(fā)展,，面臨著越來越嚴(yán)重的形勢考驗。馬丁·特羅在30年前首次描述了高等教育存在著三個以數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展階段,。這一理論是基于當(dāng)時部分發(fā)達(dá)國家高等教育完成“大眾化”或“普及化”的現(xiàn)實,，但是遭到了不少學(xué)者的批評;日本廣島大學(xué)教授有本章提出的后大眾化理論，就是對馬丁·特羅高等教育階段理論最有代表性的創(chuàng)造性批判,。在后大眾化時期,，我們面臨著嚴(yán)峻的競爭形勢。目前全國各類高校有2367所,，20xx年將發(fā)展到3000所,，每年只增加50萬大學(xué)生，國家重點建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平研究型大學(xué),，各地積極鼓勵發(fā)展職業(yè)教育,，像我們學(xué)校這樣的地方本科院校，將在夾縫中生存,，前有標(biāo)兵,，后有追兵，標(biāo)兵實力很強大,，追兵勢頭很威猛,。因此，我們要認(rèn)真設(shè)計學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展路徑,，科學(xué)做好“”規(guī)劃,，共謀學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

當(dāng)務(wù)之急,，是更新思想,，轉(zhuǎn)變觀念。觀念是行動的先導(dǎo),，在學(xué)校組織的“科研強?！薄叭瞬判涡,！钡雀鱾€大討論中，要緊密結(jié)合市委,、市政府組織的“轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動的開展，更加具體地分析形勢,，查擺問題,，貼近自己的單位、貼近自己的崗位,、貼近自己的職能,、貼近自己所處的環(huán)節(jié)，深入細(xì)致地思考學(xué)校發(fā)展大計,，要對照學(xué)校黨委的要求找問題,，對比先進(jìn)典型找差距，按照學(xué)生成長成才的愿望找不足,，有什么問題找什么問題,，有多少問題擺多少問題。愛因斯坦說,，發(fā)現(xiàn)問題,，比解決問題更要重要。所以,，下一步我們要在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，從自身做起，切實把制約學(xué)校發(fā)展的問題找準(zhǔn),、找透,、找具體。制訂針對性措施,，逐步把問題解決,。

后期的打算：加強學(xué)習(xí)，加強調(diào)研,，多做實事,，總結(jié)經(jīng)驗，加強高教研究,，積極參與學(xué)?！啊卑l(fā)展規(guī)劃的制訂工作。

崗位鍛煉心得體會篇九

我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成,。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題,，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”?！捌鋵嵅⒉皇俏覀冇袊?yán)重的拜金主義傾向,，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假的社會實踐自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等,，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，開始了我這個假期的社會實踐實踐，就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合?，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,，可以得到我們原先不知道的一些東西,。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。這些都證明,，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理,。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的工作,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。在真實的社會當(dāng)中因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面充實自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在工作的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要自動自覺地去清潔自己的工作環(huán)境,，在學(xué)校里也許有老師告訴你今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效果如何會得到別人不同的評價,，有褒有貶。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，改進(jìn)自己落后的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,，改正自己的缺點!還記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總有那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而與大學(xué)生活不同的是走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等各種各樣不同的人,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部分人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

大學(xué)猶如一個小社會,，踏入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，融入社會打下良好的基礎(chǔ),。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，更應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。在拿到第一筆工資時,，我并感到特別開心,，并沒有覺得身心的累。因為我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,，二要臉皮厚,。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),，我會毫不猶豫地說:“當(dāng)然”。

回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，我從接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力提高不少,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。說話的方式是很講究的，有的話不是每個人都可以接受的,。要會察言觀色,，和不同文化程度、不同工作崗位,、不同性格的人,，要用不同的表達(dá)方式來與之交流。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的事情,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會,，讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個活動的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了，我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,，在很多時候都需要去實踐,。通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力,，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題,。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實踐就不會得到真理,，很多的真理都是通過實踐的來的。當(dāng)然知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,，對我來說很新鮮,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

經(jīng)過這次社會實踐,，我更了解知識是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識,，而是要學(xué)會做“十字形的人才”,。要充實自己對各行各業(yè)的基本常識。

活到老,，學(xué)到老,，那不是喊空話,，是實實在在的話。當(dāng)今社會知識,、技術(shù)更新得真的很快,，為了生活，我們不得不去學(xué)習(xí),。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰,。

要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好，這樣就會多一些機會來展現(xiàn)自己的個性風(fēng)采.說白了,，你就會多些機會引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，就更有機會得到賞識，得到提升.當(dāng)然前提是你要有真正工作能力!

崗位鍛煉心得體會篇十

三年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究生課程,，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，牢記“兩個務(wù)必”，遵守法律和學(xué)校各項制度,，圓滿完成了所學(xué)的經(jīng)濟管理專業(yè)的各門課程,，以優(yōu)秀的成績獲得了畢業(yè)證書。這是老師們精心培養(yǎng)和自身努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,，回顧這三年時間,，我認(rèn)為自己在以下幾個方面有明顯的收獲。

一,、堅持了共產(chǎn)主義信念,，強化了黨性修養(yǎng)，用黨的理論知識武裝了自己的頭腦,。

黨校是共產(chǎn)黨員和國家干部進(jìn)修培訓(xùn)和思想進(jìn)步的搖籃,，通過學(xué)習(xí)黨的知識,，我認(rèn)識到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生,、發(fā)展、壯大,、繁榮的歷史,，通過不斷地學(xué)習(xí)和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學(xué)的世界觀。堅持正確的政治方向,，堅定了正確的政治立場,，樹立了正確的政治觀點，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,，提高了政治鑒別力,，增強了政治敏銳性,。學(xué)會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認(rèn)識問題,，從根本上提高了辨別是非的能力,。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識社會，用正確的態(tài)度去對待人生,，用嚴(yán)格的法律去約束行為,。正如dxp同志所指出的：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢,，就是因為我們有理想,，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念,?！痹诮ㄔO(shè)社會主義的整個歷史過程中，我們堅持什么,、發(fā)展什么,、擯棄什么、反對什么,，歸根到底都與共產(chǎn)黨人的理想信念有關(guān),，違背了共產(chǎn)主義理想，我們的事業(yè)就會改變性質(zhì),，就意味著失敗,。

二、時刻以黨和國家的利益為重,，不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感,。

想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴(yán)一些,，精神狀態(tài)更好一些,，決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候,，說話辦事要有分寸,，決不能說有損大局的話，干有損形象的事,。強化了奉獻(xiàn)意識,，淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,，也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,。甘愿犧牲奉獻(xiàn)，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛,，真正做到事業(yè)重如山,，名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員,、國家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),，把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,，自覺維護團結(jié)穩(wěn)定的局面,。自覺做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做,。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度,。

三、不斷增強拒腐防變的能力,，狠剎腐敗奢侈之風(fēng),。

作為一名黨員干部，能否做到克己奉公,、清正廉潔,，不僅是個人思想、品德和作風(fēng)問題,，而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,，是黨的基本路線的重要內(nèi)容,，是每個共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。從物質(zhì)形態(tài)上看,，艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態(tài)上看,，奮發(fā)進(jìn)取,、拼搏創(chuàng)業(yè)同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的,。把精力用在工作上,，倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng)，能少花的就少花,，不能講排場,、擺闊氣,，大手大腳,。業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí)、充實提高自己,，參加健康有益的文化生活,，陶冶思想情操,。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ)，抽時間在家里多學(xué)習(xí),，多陪陪家人,，多教一教孩子。管住小節(jié),，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭,，從我做起，按照各項廉政紀(jì)律規(guī)定,，嚴(yán)摳細(xì)抓,，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓(xùn),，時刻警醒自己,，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,，葬送自己的政治前途,。

總之，我樹立了深入實際,、狠抓落實的工作作風(fēng),。牢固樹立了服務(wù)的思想，破除墨守成規(guī),、固步自封的保守思想;破除目光短淺,、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念,。真正做到：看準(zhǔn)的問題,，就大膽地闖，大膽地試,，不斷探索新路子,，創(chuàng)造新經(jīng)驗，使我的黨性認(rèn)識不斷提高到一個新層次,。

崗位鍛煉心得體會篇十一

20xx年3月-6月,，我很榮幸被安排到**省**縣**中學(xué)掛職鍛煉，踏上征程,，開啟“求索”模式,。掛職期間，用心尋找工作突破口,，主動融入,，用心參與，透過“學(xué)思踐悟”學(xué)習(xí)“文化”、領(lǐng)悟“精神”,，在不斷地求索中提升本領(lǐng),。

走進(jìn)課堂“學(xué)”

為學(xué)習(xí)xx校園的課堂教學(xué)經(jīng)驗，我第一步求索是走進(jìn)課堂學(xué)習(xí),，不單一走進(jìn)英語課堂,，還走進(jìn)語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、思品、班會課和共青團課等,，總共聽課30節(jié),，在不同的課堂中發(fā)現(xiàn)不同的教育魅力，教師扎實的基本功,、實實在在地教研教改,、發(fā)揮教師的群眾智慧等，讓我們在聽課中發(fā)現(xiàn)精湛的教學(xué)技能和探索“分層走班”的奧秘,。認(rèn)真聽課和思考,，吸收每一堂課中的精華，記錄在日志上,，把**中學(xué)老師們的認(rèn)真,、鉆研、合作精神分享給其他老師,，更新我們的教育教學(xué)理念,，豐富我們的教育教學(xué)方法。

多問用心“思”

我利用不同的時間去拜訪**中學(xué)的每個部門,，去探討他們的管理策略,。在工會了解“教師療休養(yǎng)、教師榮休儀式”;在黨支部了解“政治生日和黨旗映校園”;在團支部學(xué)到“十四歲群眾生日和團課’;在教務(wù)處看到“誠信考試和校本課程”;在學(xué)生處了解“樓層長和班主任職級制”,。**縣**中學(xué)校園領(lǐng)導(dǎo)探討“分層走班”和“青年教師培養(yǎng)”,，學(xué)習(xí)“凝聚教師和校園理念打造”，學(xué)習(xí)“項目負(fù)責(zé)制”,。同時細(xì)心觀察和詢問宿管,、食堂、學(xué)生會等部門,，只要是可取的,，我都一一記錄、分析,，將這些制度拷貝,，傳回校園,，改正我校一些現(xiàn)狀，不斷提升校園的管理水平,。

參與活動“踐”

參加臨時支部活動：參加支部政治學(xué)習(xí)，練歌;跟隨全體掛職成員參加掃墓活動,，參觀分水鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)和實驗小學(xué)及幼兒園等,，還有參觀分水筆業(yè)博覽中心和新農(nóng)村建設(shè)。

參加教研教改活動：群眾備課：在英語組長的安排下,，我參加3次英語組群眾備課活動,，參加胡小琴老師的磨課活動;參加**縣青年教師成長聯(lián)盟城關(guān)初中現(xiàn)場會和參加“**中學(xué)共同體青年教師聯(lián)盟啟動儀式”;參加**中學(xué)共同體第二屆“春江杯”青年教師基本功大賽。

參加校務(wù)會議：從不缺席校園的全體教師會議,，用心參加行政會議;參加城關(guān)三個龍頭中學(xué)(城關(guān)中學(xué),、實驗中學(xué)、**中學(xué))教學(xué)研討會,，領(lǐng)略“合作,、分享、共贏”的精神;參加教研室組織的“初中教學(xué)工作研討會議”和參加“范麗玲校長向教育督導(dǎo)室匯報“分層走班”會議,，還參加黨支部的“固定主題黨日”活動,。

不同活動，不同主題,，學(xué)習(xí)到不同知識,，領(lǐng)悟到許多精髓，讓我受益匪淺,。

總結(jié)提升“悟”

教學(xué)方面：一是了解“分層走班,、小組合作”，領(lǐng)悟到教研教改是必然,，不因個別教師惰性,、缺團隊精神等而阻礙;教研教改要有思路、有方向,、有總結(jié),、有調(diào)查、有監(jiān)督,、有指導(dǎo)等,，新事物需要驗證和實踐。需要一個團隊堅守,，需要一群人在支持,。二是**中學(xué)加強對年輕教師培養(yǎng)，教師應(yīng)是研究型和學(xué)習(xí)型老師,，需要不斷鉆研,、不斷創(chuàng)新,、不斷相互交流，不斷磨課等迅速提高教學(xué)技能,。三是新思維導(dǎo)學(xué)案,、任務(wù)單、自主知識預(yù)習(xí)等,，是能否上好一節(jié)課的前提,。課前小組進(jìn)行檢查，防止學(xué)生偷懶,，同時以一個小組為團隊進(jìn)行打分,，既到達(dá)預(yù)習(xí)目的，又發(fā)揮團隊作用,。四是發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,。創(chuàng)設(shè)情境提問，讓學(xué)生做,，讓學(xué)生來總結(jié),、點評和歸納，調(diào)動用心性,，效果極其明顯,。越俎代庖培養(yǎng)不出學(xué)生良好的思維潛力和動手潛力等。五是現(xiàn)代信息技術(shù)下的輔助教學(xué)手段必須學(xué)會,。同頻技術(shù),、投影儀、使用幻燈片,、ipad,、音頻材料、希沃教學(xué)助手等,，有利于教學(xué)的快捷手段就應(yīng)學(xué)會,。教師“中繼教”學(xué)習(xí)永久在路上，時代在進(jìn)步,，對老師提出的新要求在變化,，新時代的教師必備的基本功不能缺。六是豐富多彩的校本課程,。深化課程改革,，使校園課程適應(yīng)多樣化的社會需求和學(xué)生全面而有個性的發(fā)展需求，構(gòu)成重基礎(chǔ),、有層次,、有選取、多樣化的課程

結(jié)構(gòu),。讓不同的學(xué)生學(xué)習(xí)不同的課程,，讓學(xué)習(xí)不同課程的學(xué)生得到不同的體驗,，讓得到不同體驗的學(xué)生得到不同的潛力提升。**中學(xué)開設(shè)28門不同課程類別,，豐富多彩,，培養(yǎng)學(xué)生愛好，開闊學(xué)科視野,，訓(xùn)練創(chuàng)新思維,，發(fā)展自身潛質(zhì)，培養(yǎng)個性特長,，提高整體素養(yǎng),。

管理方面：一是教師推進(jìn)和學(xué)生管理一體化,。教風(fēng)和學(xué)風(fēng)同抓同管,，雙管齊下;推進(jìn)教師專業(yè)成長、參與教改,，打造優(yōu)質(zhì)師資;構(gòu)成評價對教師的量化促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變提高極為重要,。學(xué)生自主管理中，“樓層長”制度是新名詞,，減輕老師負(fù)擔(dān)能夠推行;不同層次學(xué)生透過“申請”走班學(xué)習(xí),，動態(tài)管理，調(diào)動用心性,，值得探討,。二是項目負(fù)責(zé)制，行政工作實施區(qū)域負(fù)責(zé),，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù),，加強督導(dǎo)，對不完成的進(jìn)行點名和限定完成,，這樣提高職責(zé)感和完成效率,。對普通教師也是一樣，分配的班級或?qū)W科教學(xué),，也是負(fù)責(zé)制,，調(diào)動用心性和增加緊迫感。三是打造校園靈魂和校園文化,。**中學(xué)的“合心,、合力、合作”精神貫穿在校園的每一個人身上,，用“”精神去工作,、去學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)了永久不敗的校園,。實施一校一特色,，如國學(xué)教育,、書香校園等，讓各個校園擁有不同的文化底蘊,，得到不同的熏陶,，各有千秋。

透過掛職學(xué)習(xí),，收獲滿滿,，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教育方法,，改變作風(fēng),、振奮精神，讓我用心投入教學(xué)改革和精細(xì)化管理中,。結(jié)合校園的實際狀況,，把在所學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行運用和推廣，去推動自己校園的發(fā)展,，透過掛職宣講活動,，讓文化和精神遍地開花結(jié)果!

崗位鍛煉心得體會篇十二

新年伊始，我們送走了研究生學(xué)習(xí)生活的第一年,，作為自治區(qū)黨校在職研究生班的一名黨員學(xué)員,，本年度的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，感受頗深,，學(xué)習(xí)和掌握了以前認(rèn)識膚淺的東西,，不但在理論上有了很大的提高和深入，在思想認(rèn)識上也有了更高的飛躍,，開闊了眼界,，轉(zhuǎn)變了自己一些陳舊的觀念和想法，同時,，在個人黨性修養(yǎng)上也有大得進(jìn)步和認(rèn)識,。

在學(xué)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守黨組織的政治,、組織,、廉政紀(jì)律和黨校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律，在工作,、生活中注重自己的形象和修養(yǎng),，積極主動地投入到學(xué)習(xí)和工作中，嚴(yán)格自我教育和自我管理,，做到自查自省,、自警自勵，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,，把握自己,。每次面授我都積極參加,，并時常加班完成工作，解決好工學(xué)矛盾,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,，深入理解和討論，堅持理論聯(lián)系實際,，注重學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實際，注重從多方面多渠道鍛煉自己,，圓滿完成了本學(xué)期的各項學(xué)習(xí)任務(wù),，并總結(jié)了一些經(jīng)驗和看法。

一,、要正確認(rèn)識到黨性修養(yǎng)的重要性,，增強黨性意識。

在學(xué)習(xí)中,，我深度認(rèn)識到黨性是一個政黨固有的本質(zhì),，是階層性最高和最會合的表現(xiàn),，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心,。黨的這一性質(zhì)就要求我們每個黨員要有崇高的理想追求,，要有堅定的政治信念,，先進(jìn)的思想覺悟,，堅強的組織觀念，豐富的科學(xué)文化知識和高尚的道德修養(yǎng),。要成為一名合格的黨員,，就要堅持不懈的加強黨性教育,，自覺自行黨性鍛煉，不斷加強黨性意識,，我更明白黨性修養(yǎng)必須長期堅持,，貴在自覺，所以我經(jīng)常和別人討論問題,，時常自查自問,，積極主動履行黨員先鋒作用和模范作用。我時刻提醒自己,，每個黨員都是黨肌體的一個細(xì)胞,，我們只有自覺地從黨性修養(yǎng)上審視自己，轉(zhuǎn)變自己,，剖析自己,，才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作都斗志,，才能為建設(shè)美好的祖國未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二,、樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，鍛煉高尚的品德,。

當(dāng)我們還在小學(xué)時，老師就告訴我們,，要熱愛祖國,，熱愛家園，要好好學(xué)習(xí),，將來為祖國做貢獻(xiàn),，這就是一個健康人生觀在我幼年時的回憶，現(xiàn)在,，我成為一名黨員干部,，深刻的認(rèn)識到黨性是黨的世界觀、政治理解和認(rèn)識理念和信念,。一個人有了正確的價值觀和遠(yuǎn)大的理想,，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操,，再崇高再偉大的理想也不能實現(xiàn),。道德是一個人的靈魂力量，我,，作為一個黨員應(yīng)該通過加強修養(yǎng),，陶冶情操提高素質(zhì)，才能成為一個高尚的人,，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人。正確的價值觀讓黨員干部有正確的權(quán)力觀和政績觀,，從而決定一個人的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),。如孔繁森、焦裕祿,、馬思華等一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，他們已堅定的信仰和實際行動維護了黨性，維護了黨員的先進(jìn)形象,。然而也有一些黨員面對物欲橫流,、風(fēng)云變幻的商品經(jīng)濟的沖擊，失去了信仰，扭曲了價值取向,，脫離了群眾,，甚至違法亂紀(jì)，成為人民的罪人,。只有讓黨員干部牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，才能堅持正確的政治立場和政治方向,，經(jīng)得住執(zhí)政,、改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的考驗。

三,、注重學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

有句話說的好：“誰選擇了學(xué)習(xí),，誰就選擇了進(jìn)步”,。黨員始終站在時代的最前列，如果不堅持學(xué)習(xí),，怎么在解放生產(chǎn)力,，發(fā)展生產(chǎn)力推動社會全面進(jìn)步的偉大進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)習(xí)能力是黨員干部提高修養(yǎng),，完善自我的重要能力,，既是黨員自身發(fā)展的需要，又是黨的建設(shè)的需要,。本學(xué)期在黨校上課,，不但掌握了一些經(jīng)濟學(xué),、會計學(xué)的業(yè)務(wù)知識,，而且在中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)上也更深了一步，我深度體會到學(xué)習(xí)對一個黨員干部的重要性,，在學(xué)習(xí)新知識的同時,，也培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)的能力，讓我懂得了要實學(xué),、苦學(xué),、善學(xué)、博學(xué),，就是要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，聯(lián)系實際，在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉,，不能驕傲自滿,，淺嘗輒止，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng)，善于學(xué)習(xí),，并要善于擠時間學(xué)習(xí),，且要多多涉獵各種知識，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論,、科學(xué)的管理方法,，同時也要學(xué)習(xí)法制知識，讓自己成為懂法的干部,，提高依法行政的能力,。積極培養(yǎng)自己多方面的愛好，擴大自身的知識涵養(yǎng),，主動適應(yīng)新形勢對黨員干部的新要求,。

在學(xué)習(xí)中，我深切體會到學(xué)得越多自己不知道的東西也就越多,，我不斷鼓勵自己學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,，要把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，滲透到每天的日常生活中,，做到活到老學(xué)到老,，讓自己的人生滋潤在學(xué)習(xí)帶來的滿足感和幸福感中。

四,、求真務(wù)實,，增強實干意識。

老一輩革命家陳云說過：“不唯書,，不唯上,，只唯實。比較,、變換,、反復(fù)”。這也就是唯物主義和辯證法的有機統(tǒng)一,，“實干興邦,，空談?wù)`國”，黨員應(yīng)時刻堅持重實際,，說實話,、務(wù)實事、求實效,。發(fā)揚腳踏實地,，埋頭苦干的作風(fēng)。思群眾之所慮,，急群眾之所難,，謀群眾之所求。扎扎實實、竭盡心力的為人民辦好事,，以實際行動取信于民,。像汶川地震中抗震救災(zāi)的軍人那樣，為保護人民群眾不惜失去寶貴的生命,，恪盡職守,，舍生忘死，把為人民服務(wù)作為自己最高的人生追求,。同樣,，我也會用實干為自己打下堅實的實踐基礎(chǔ)，提高為人民服務(wù)的能力,，用實干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春,。

一個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，讓我充實了許多,，更讓我成熟了許多,。在未來的日子里，我會把學(xué)習(xí)與實踐,，學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合起來,，虛心刻苦、學(xué)在深處,、多思善想,、謀在新處、知行合一,、干在實處,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作新認(rèn)識的改進(jìn)，謀劃工作的新思路,，讓自己學(xué)有所用,，成為合格且富有黨性涵養(yǎng)的黨員干部。

崗位鍛煉心得體會篇十三

10月25日清晨,，市委黨校第41期中青班師生一行50余人,，懷著虔誠的心情，前住井岡山——中國革命的搖籃進(jìn)行黨性鍛煉,。雖然只有短短的三天時間，但在井岡山期間的所見,、所聞,、所思，卻給我留下了不可磨滅的印象,，讓我時刻感受到一種心靈的震撼,。這是一場靈魂的洗禮，這是一次思想的升華!留下的幾點心得體會，以簡單文字記敘之,。

一,、瞻仰革命烈士陵園的感悟

巍巍挺拔的松柏，密密麻麻的小雨,，恰好平添了幾分“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的莊嚴(yán)肅穆,。身著統(tǒng)一的紅軍服裝，任由雨水沖刷著臉龐,，我們在井岡山革命烈士陵園緩緩的拾階而上,，來到烈士紀(jì)念堂前，重溫了入黨誓詞,，并向革命先烈們敬獻(xiàn)了花圈,。這里長眠著井岡山革命斗爭時期的數(shù)萬名先烈，留下姓名的烈士是15744人,，然而無名英烈卻多達(dá)48000余人!我聆聽著講解員的介紹,，一邊思緒萬千，仿佛又回到了那戰(zhàn)火連綿,、英勇卓絕的紅色歲月,。在“敵軍圍困萬千重，我自巍然不動”的艱難困境下,，是什么力量在支撐著這些革命先烈們前仆后繼,、慷慨赴死呢?他們每一個人的生命似乎是如此的短暫，還沒來得及體驗生活的滋味,，甚至還未品嘗到愛情的芬芳,，就如此匆匆的、含笑的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,。我站在紀(jì)念堂前,，久久沉思。是的,，是推翻舊世界,，建立新社會的偉大理想，是為了共產(chǎn)主義犧牲一切的堅定信念,，成就了紅軍戰(zhàn)士們勇往直前的思想動力和精神源泉,。他們雖然早已長眠，但他們?yōu)榱死硐胄拍疃⒂芦I(xiàn)身的精神永放光芒,，萬古長存!正所謂前人栽樹,，后人乘涼。我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來的,，共和國的旗幟上有他們血染的風(fēng)采,，作為年輕一代黨員干部更應(yīng)該倍加珍惜,，為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

二,、參觀茅坪八角樓的體會

我們來到茅坪,，參觀了舉世聞名的八角樓舊居。在國民黨當(dāng)局對井岡山進(jìn)行嚴(yán)密封鎖的情況下,，根據(jù)地所需的服裝,、彈藥、柴米油鹽都發(fā)生了嚴(yán)重的困難,，加上軍事上的多次“合剿”和“進(jìn)剿”,，使工農(nóng)紅軍面臨空前嚴(yán)峻的形勢。這個時候,，有人提出了“紅旗還能打多久”的疑問,。就在八角樓的清油燈下，毛澤東寫下了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭》兩篇光輝著作,總結(jié)了井岡山革命根據(jù)地斗爭經(jīng)驗,，提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想,。八角樓的燈光在茫茫黑夜里照亮了中國革命勝利的道路。毛澤東用“星星之火,，可以燎原”的樸素真理,，堅定了根據(jù)地軍民的理想信念，最終引導(dǎo)中國革命從一個勝利走向另一個勝利,。在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)取得重大成就的今天,，也是在我們改革開放進(jìn)入到攻堅克難的關(guān)鍵時刻，面對風(fēng)云變幻的國際局勢,，面對國內(nèi)各類矛盾凸顯的轉(zhuǎn)型困難,，全黨上下應(yīng)該做到“上下一心，其利斷金”,。要像革命先輩那樣具有堅定的信念,，不懷疑、不動搖,，艱難探索,，堅定走中國特色社會主義道路的信念，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線一百年不動搖,，繼續(xù)開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的新局面,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

三,、重走朱毛挑糧小道 的思考

朱毛挑糧小道位于井岡山西北面的黃洋界下面,，是當(dāng)年紅軍從寧岡挑糧上山路線的一小段，全程約3100米,。路為羊腸小道,，崎嶇不平。在毛澤東,、朱德親自帶領(lǐng)下,，紅軍靠著肩挑背馱把30多萬斤糧食運上了井岡山，解決了給養(yǎng)問題,。如今我們重走這段崎嶇的山路,，正是要親身體驗革命先輩的優(yōu)良作風(fēng)，感悟紅色政權(quán)的來之不易,。在山路上爬行的時候,，我記起了小時候的一篇課文《朱德的扁擔(dān)》。當(dāng)時,，盡管軍務(wù)繁忙,，年紀(jì)較大，但朱德仍然堅持親自參與挑糧上山,。戰(zhàn)士們看著非常心疼,，兩次偷偷地將朱德的扁擔(dān)藏了起來，但朱德幾次又將扁擔(dān)找了出來,，并用毛筆寫下“朱德的扁擔(dān)”五個字,，朱德用這條扁擔(dān)一直堅持到挑糧任務(wù)完成。正是在當(dāng)時這種官兵一致,，上下同心的革命氛圍中,，工農(nóng)紅軍才能齊心協(xié)力，眾志成城,，粉碎了敵人剿滅革命力量的陰謀,。時至今日，黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是個別高級干部信仰迷失,，貪圖享樂,，脫離群眾，好大喜功,，在社會上造成了極為惡劣的影響,，對這種黨的事業(yè)的害群之馬，必須堅決鏟除之!由此及彼,，前蘇聯(lián)實行多年的黨內(nèi)特供制度,，并逐步形成一個龐大的“特權(quán)階層”，嚴(yán)重脫離了群眾,，失去了普通民眾對執(zhí)政黨的支持,，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。以史為鑒,，察古知今,，值得我們每一個共產(chǎn)黨員深思,。

四、與紅色后代座談交流的反省

在井岡山期間,，上級安排了袁文才,、王佐、曾志這三位革命前輩的嫡系后人與我們座談交流,。當(dāng)石金龍同志講到他的奶奶曾志的故事時,，我不禁幾度流淚。這位井岡山時期的老紅軍女戰(zhàn)士,，后來位居中組部副部長時,，當(dāng)她的嫡親孫子石金龍到北京與奶奶進(jìn)行團聚，在即將離京的那個晚上,，石金龍囁嚅著提出解決全家?guī)卓谌说霓r(nóng)轉(zhuǎn)非指標(biāo)要求,，這位古怪的老太太居然根本就沒有幫忙!回想到八十年代，多少稍微有權(quán)有勢的人們,，將家里的七大姑,，八大姨安排得那么“到位”啊!后來，曾志主動提出將石金龍的女兒帶到北京讀書培養(yǎng)時,，這個原本已考上中專,、馬上可以跳出農(nóng)門吃上國家糧的姑娘，居然被她的太奶奶送到了北京的一所民辦學(xué)校就讀,，由此走上了一條我們今天看來體制外的人生道路,。時至今日，石金龍的女兒仍在深圳一家公司打工,，而石金龍的兒子在駐港部隊當(dāng)兵四年轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)后,，也只是在某單位混著一份臨聘制的司機差事。要知道,，曾志不僅是一位德高望重的老革命,，她的丈夫更是時任中共中央政治局——排名第四的陶鑄啊!可是，身居高位如此,，卻絕不以權(quán)謀私,，這種一心為公的崇高境界，怎能不叫我們身邊的某些黨員干部汗顏!強調(diào),，要著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級干部中樹立法律面前人人平等,，制度面前沒有特權(quán)，制度約束沒有例外的意識,。某些領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想作怪,，私心雜念過多，這不僅嚴(yán)重地破壞了制度的嚴(yán)肅性,，也是對法律或制度公正性的蔑視和挑戰(zhàn),，傷害了自己,，也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。這對我們黨提出的構(gòu)建和諧社會,，又是一種怎樣的危害?正所謂“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”也,。這次座談交流，對我而言,，確實是震耳發(fā)饋,，影響深遠(yuǎn)。

崗位鍛煉心得體會篇十四

根據(jù)__教育中心的工作安排,，從11月6日至19日到__小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí),，在短短的十幾天的時間里，我深受__小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng),，深入到學(xué)校的各職能處室,，零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法,，通過學(xué)習(xí)和調(diào)研,，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高，同時也被__小學(xué)那種團結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)娶敬業(yè)奉獻(xiàn)的說感受頗深,，受益良多。

__小學(xué)做為南開區(qū)“示范?！?。占地 平方米.共有16教學(xué)班，50名教職工,，416多名學(xué)生,。跨入__小學(xué)校門,，只見地面干干凈凈,，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語,，別具一格的黑板報,，讓人耳目一新，感到一種互動效應(yīng),，一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一,。近年來，__小學(xué)不斷設(shè)計,、健全,、規(guī)范校園文化,，校園多處墻壁上，書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅,，辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類的標(biāo)語,，時刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公，不要閉塞視聽等,，所有這些具有哲理的語言,，使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦，使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵,，時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中,。__小學(xué)的校園文化, 充滿了韻味,， 使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化，在不知不覺中感染,、陶冶師生.并內(nèi)化成信念,、覺悟、習(xí)慣,，起到了滴水穿石的作用,。

學(xué)校以建設(shè)"花園.學(xué)園.樂園"的三園文化為辦學(xué)特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學(xué)理念.鑄就了__小學(xué)高尚師德.

小學(xué)有校長1人。副校長3人,，并設(shè)有德育處,、后勤處、教導(dǎo)處等科室,，底下又設(shè)立年級組長,、教研組長和備課組長。__小學(xué)校長王敏就是在教學(xué)管理中結(jié)合實際,，規(guī)范制度,，依據(jù)各科室職能作用，本著為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù)的思想,，以學(xué)生為主體，全心全意地關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,維護學(xué)生的合法權(quán)益,，進(jìn)而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索,，出臺了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動教師積極性,、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)__小學(xué)的制度很完善,，而且這些制度,，無論是針對領(lǐng)導(dǎo)和老師，還是針對學(xué)生,，執(zhí)行的都很到位,。

首先在行政層面有(校長崗位職責(zé))、(副校長崗位職責(zé)),、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé)),、(德育處崗位職責(zé))、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面,，制訂了(班主任工作職責(zé)),、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé)，這些崗位責(zé)任制,，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展,。在后勤管理上實行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度),，制定量化標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼,，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，從物質(zhì),、精神,、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性,。在學(xué)生管理上,，始終堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題,，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性,。

在教育教學(xué)活動中，__有自己的模式和特色：課堂上每一個老師的思想,、觀點和智慧,，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補充,、修改,，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個人的資源變成公共資源,。讓學(xué)生先自學(xué),，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路，然后分組討論補充,，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,、思維發(fā)散能力等，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測試,，互助評價改正,。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，調(diào)動學(xué)生的積極性,，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。我在__總共聽了22節(jié)課，通過聽課,，我發(fā)現(xiàn)__的教師對教材都很熟悉,，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹，課堂教學(xué)水平都很高,，老師語言風(fēng)趣幽默,，時刻注意尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等交流,，所以上課氣氛活躍,，學(xué)生積極性、主動性都很好,。

__小學(xué)不忽視校本教研的重要作用,，做為教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專業(yè)成長的必由之路，__的校本教驗工作有以下特點：一是學(xué)校重視,，把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊,、抓實;二是具有連續(xù)性，通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題,，發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動,，實現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。

崗位鍛煉心得體會篇十五

20xx年4月11日,，根據(jù)組織安排,，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長,，現(xiàn)掛職鍛煉時光已近尾聲,，對這一段的工作做一小結(jié)。

首先,，在掛職鍛煉期間,，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不怕吃苦的作風(fēng),，深入基層了解狀況,。

一個月的時光,，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市,，共到達(dá)學(xué)校20余所,，在所到的學(xué)校中，有市內(nèi)的學(xué)校,，有縣城城關(guān)的學(xué)校,，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在走訪的過程中,，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點,，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，個性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,，在走訪過程中,，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持,，在那里一并表示感謝!

第二,，加強與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流,，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶,。

在這一個月的時光里，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流,，在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r,，如，與基教科就德育工作進(jìn)行交流,，向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等,，同時，我們建立了博客——我們在畢節(jié)的日子,。透過這些交流,，我們互通有無，同時,，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離,。

對自身成長的幫忙

1業(yè)務(wù)方面

在地區(qū)教育局的一個月時光，透過深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流,，同時也促使自我對于工作更加深入地思考,，甚至有時候會給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時,，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料,，也和那里的同行建立了工作互通有無的通道，以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實學(xué)習(xí)到了很多東西,，比如,，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過程,，雖然時光短暫,，但是和同行們的交流確實受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識,，扎實的工作,，細(xì)致入微的籌劃，這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長!

2思想方面

這一個月的時光,，使對自我思想上的一次教育,，一次洗禮!

敬業(yè)，這是我在那里明白了實質(zhì)含義的一個詞!龐大的學(xué)生基數(shù),，惡劣的自然環(huán)境,，有待改善的硬件設(shè)施，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對的事實,，但是他們沒有抱怨,、沒有放下，而是踏踏實實,、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業(yè),，“搖籃的車、蛇形的路,、英雄的司機,、不怕死的干部”!這話第一次聽可能覺得幽默，但是在這天,，我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,，我都會想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師,、校長,，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們,，這讓我更加感覺到肩上的職責(zé),，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力,，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動力!

我常常想,，那里的孩子有最簡單的快樂，最樸實的夢想,，而幫忙他們實現(xiàn)夢想,、改變?nèi)松娜?，正是這些戰(zhàn)斗在最基層、最一線的教育工作者們,，他們承擔(dān)了我們這個教育大國最基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命,，當(dāng)用最實實在在的語言和我們攀談許久的村教學(xué)點教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時候，我明白,，這一個月的時光里,，有些人可能我一生都沒有再見面的機會了，但是我將永遠(yuǎn)最真誠的祝福他們,，祝福他們的生活,，祝福他們的事業(yè)!

短短的一個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一個月,，有艱辛,，有快樂，有收獲,，但最重要的是這份珍貴,，能有組織的信任，得到鍛煉的機會,，是珍貴,。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言,，是珍貴,。一個月的時光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意,，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個溫暖的群眾,，我們兩個人在異鄉(xiāng)，這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷,，我們感到無比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料,，同事們溫馨的笑臉,、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo),、同志們的熱情真切,，各學(xué)校干部教師的樸實敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個同志,，讓大家都感受到來自遠(yuǎn)方這份真摯!

忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生,，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍,，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,，更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!

這一個月的經(jīng)歷是我一生的財富!我會繼續(xù)努力,，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無限,，友誼之花常開!

一個月的掛職工作,，一個月的情感交融，讓我們親身體驗了畢節(jié)教育發(fā)展的成果,，賦予了我們新的視野,、新的認(rèn)知、新的思維,。到各縣市和基層學(xué)校走訪,，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財富,。

掛職的歲月雖然結(jié)束了,，但對畢節(jié)的牽掛沒有結(jié)束，對畢節(jié)的眷戀沒有結(jié)束,，對畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,。無論今后我們身在何處，都將會繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展,，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)畢節(jié)緣,、再系畢節(jié)情。最后,，感謝為我們帶給實習(xí)機會的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實習(xí)崗位給我們的各個科室;感謝關(guān)心,、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩,。

在那里生活工作一個月的時光,，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué),。

崗位鍛煉心得體會篇十六

20xx年9月6日,，組織安排我到省委黨校第29期中青班學(xué)習(xí)。我深感組織的關(guān)心和厚愛,，十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,。學(xué)習(xí)期間，我態(tài)度端正,，目的明確,，妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，嚴(yán)格按照省委黨校的培訓(xùn)計劃,，集中精力,、潛心苦讀，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí),、思想總結(jié)如下：

一,、潛心理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)和思想水平有提高

四個半月的黨校學(xué)習(xí),，共學(xué)習(xí)了5個單元,、58個專題課。學(xué)習(xí)中,，我自覺按照教學(xué)計劃,，課堂上認(rèn)真聽講，仔細(xì)領(lǐng)會;自學(xué)時間刻苦讀書,，結(jié)合實際深入思考,，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,、在筆記和論文中“寫明白”,，堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用,，堅持做到真學(xué),、真信、真懂,、真用,。

一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義、毛澤東思想,、理論等基本原理,，特別是進(jìn)一步加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握，對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識,，提高了理論水平,，增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的自覺性和堅定性,。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟,、科學(xué),、法制和文化等方面的新知識，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰(zhàn)并存,，希望和困難共在，在世界多極化,、全球化快速發(fā)展的格局下,，應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果，并為我所用,。此外,，對反映時代特點的領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、管理學(xué)等方面的專題輔導(dǎo)，都使我受益匪淺,。 三是在老師的啟迪下,，對《中部崛起與湖南人才發(fā)展》等進(jìn)行了專題研究，并在學(xué)員論壇上進(jìn)行了交流,，撰寫了《科技創(chuàng)新與婁底人才發(fā)展戰(zhàn)略》畢業(yè)論文,，能結(jié)合人事工作實際對《有效利用資源、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,、建設(shè)節(jié)約型社會》,、《勞動和勞動價值理論的當(dāng)代運用及其理論意義》等問題進(jìn)行一些研究。同時,，還利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，閱讀了政治、經(jīng)濟,、文化類書籍,。通過學(xué)習(xí)，拓寬了知識面,，促進(jìn)了知識更新,，提高了駕馭實現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。

二,、加強黨性鍛煉,，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有增強

學(xué)習(xí)期間，主要通過以下途徑來加強黨性鍛煉：

1.通過理論學(xué)習(xí)加強黨性修養(yǎng),。加強黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強世界觀的改造,。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、理論和“三個代表”重要思想,，增強了以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識和分析現(xiàn)實問題的能力,，更加牢固地確立了一個*黨員所必須確立的科學(xué)信仰,，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、地位觀、權(quán)力觀,、利益觀,。

2.通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養(yǎng)

學(xué)習(xí)期間，學(xué)員部和班支兩委組織我們參觀了“警示教育基地”,，赴革命圣地井岡山,、韶山接受革命傳統(tǒng)教育,，緬懷革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，這在我心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育,，使我更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,、增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。

3.通過嚴(yán)格的黨組織生活加強黨性修養(yǎng)

我作為第四黨小組的組長,，不僅嚴(yán)格按照規(guī)定組織黨員組織生活會,，同時每次組織生活會上同學(xué)之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示，使我深受教育,，黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強,。

4.通過嚴(yán)守各項紀(jì)律加強黨性修養(yǎng)

從進(jìn)黨校的第一天起，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊》,，并以此作為一種規(guī)范,、約束自己的思想、言論

和行動,，在班上我尊重老師,、維護集體、關(guān)心團結(jié)同學(xué),。 學(xué)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守黨的政治、組織,、廉政紀(jì)律,，無論在學(xué)習(xí)、生活中,，還是出外考察,、調(diào)研，都十分注意個人形象和修養(yǎng),，嚴(yán)格自我教育和自我管理,，做到了自重、自省,、自警,、自勵，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,、陶冶自己,。

為了集中精力學(xué)習(xí)，我妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，學(xué)習(xí)期間,，除回單位處理幾項重要工作請假以外，從未因私事請過假。在多次教學(xué)活動和學(xué)員論壇中,，我積極發(fā)言，勇于表達(dá)自己的立場和觀點,，同時積極參加班內(nèi)的各項文娛體育活動,。并利用課余時間和同學(xué)登山、打乒乓球,、散步,、健身。這不僅增強了身體素質(zhì),，而且學(xué)習(xí)精力更加充沛,，學(xué)習(xí)效果也更加明顯了。

三,、提高了能力,，開闊了視野，見識有了長進(jìn)

一是提高了能力,。通過學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和我黨長期的革命建設(shè)實踐,，運用馬克思主義哲學(xué)世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，自覺觀察問題,、分析問題的能力明顯提高,，處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀,、以點帶面,、點面結(jié)合、從群眾中來到群眾中去,，一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合”等工作方法,，對我啟發(fā)很大。堅信自己在今后的工作實踐中,，面對復(fù)雜問題,，一定能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的判斷,，更合理的解決辦法,。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,，從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高,，使我克服主觀性、片面性,、表面性,、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性,，掌握工作主動性的能力得以增強，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性,、準(zhǔn)確性有了保障,。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識，我更進(jìn)一步增強了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識和藝術(shù),，進(jìn)一步提高了執(zhí)行集中制的自覺性和堅定性,。

二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學(xué),，使我開闊了視野,、增長了見識。學(xué)習(xí)期間,，黨校組織我們赴上海,、江蘇、浙江學(xué)習(xí)考察,。 通過異地教學(xué),，我進(jìn)一步加強了對落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的認(rèn)識,，增強了對推進(jìn)我省三個文明建設(shè)和“三化”進(jìn)程,，實施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。江蘇的昆山,、上海的浦東開發(fā),、浙江奉化騰頭村等地真抓實干圖發(fā)展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發(fā)，促使我用一種更加求真務(wù)實,、更加理性系統(tǒng),、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為促進(jìn)湖南科學(xué)和諧,，快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的年華,。黨校組織的x+1的互動式教學(xué)以及一些專題研討活動，使我對一些理論的實踐問題有了更廣,、更多角度,、更深刻的認(rèn)識，老師們的扎實功底,，同學(xué)們的各抒己見,，開闊了我的思路和視野，幫助和啟發(fā)我更加辯證地,、全面地看待現(xiàn)實生活中的一些問題,，我積極參與了這種互動式教學(xué),，增長了自己的理論知識。此外,，在黨校集體生活,，也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團隊精神。在校期間,，同學(xué)們互相關(guān)心,、互相愛護和幫助，促進(jìn)了共同進(jìn)步,，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學(xué)身上吸收到了很多長處,，這對我的工作和生活將會終身受益,。

四、恪盡職守,，竭誠服務(wù),，力求當(dāng)個“好組長”

由于班主任老師和班支兩委的信任，我擔(dān)任了第四黨小組的組長,。我從接受這個任務(wù)的第一天起,，就始終與班主任老師、班支兩委保持一致,，認(rèn)真履行職責(zé),，有序管理小組的工作、學(xué)習(xí)與生活,，為全組同學(xué)服好務(wù),。

在班上，我們組第一個交納黨費;我不僅組織全組同學(xué)積極參加班內(nèi)各項活動,，而且,，充分發(fā)揚，策劃組織了一系列小組活動,，如：去省少年勞教所接受警示教育,、組織開展保齡球等體育比賽。并嚴(yán)格按要求組織好每一次黨小組活動和組織生活會,，每次活動有主題,，而且氣氛活躍，確保了黨小組活動的質(zhì)量,。 作為組長,，主動協(xié)調(diào)，為同學(xué)服務(wù),，是我應(yīng)盡的職責(zé),。凡組里同學(xué)有身體不適,、生活上有不便，我總是問寒問暖,，同學(xué)之間有困難,，我總是主動協(xié)調(diào)解難，千方百計為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。 總之,，這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定的成績，但理論學(xué)習(xí)永無止境,，黨性鍛煉必須持之以恒,。黨校中青班的學(xué)習(xí)結(jié)束，只是一個新的起點,，離組織的要求還有一定的差距,，回到單位后，我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方,，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德的作風(fēng)，不斷加強黨性錘煉,，始終堅持立黨為公,、執(zhí)政為民、公道廉潔,、扎實有效地干好本職工作,，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人事工作全局，并有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn),，以優(yōu)異的工作成績報答黨組織的教育和培養(yǎng)。

崗位鍛煉心得體會篇十七

今年能被組織選派到xx鄉(xiāng)掛職鍛煉,，我本人感覺非常高興,。因為我從小在農(nóng)村長大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過,，對農(nóng)村有著很深厚的感情,。我喜歡和熱愛農(nóng)村，因為我覺得,，農(nóng)民可親,，農(nóng)村可愛，農(nóng)業(yè)可發(fā)展,。

說農(nóng)民可親,，是因為我們中國的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民,，是全世界最吃苦耐勞,、最樸實善良的農(nóng)民,。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊,，他們的心靈最容易被打動,。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點小事，他們就很感動;只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落,，他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問題,、部署工作，他們就很擁護,。他們是國家的基礎(chǔ),，黨的事業(yè)的柱石，更是中國歷史的譜寫者,。農(nóng)民,，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史,，我們會發(fā)現(xiàn)，如果把中國比喻成一列火車,，那農(nóng)民就是推動火車前進(jìn)的車輪,。中國的朝代更迭，歷史發(fā)展,，時代變革,，農(nóng)民都是最重要的推動力量。把農(nóng)民的智慧集中起來,，就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來,，就沒有逾越不了的障礙。

說農(nóng)村可愛,，是因為農(nóng)村的天最藍(lán),，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青,，農(nóng)村的土最肥,。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多,。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣,，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待,，你能體會的最淳樸的民風(fēng),。走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥,，我感覺心是寧靜的,，身是閑逸的,。夜宿小村，繁星滿天,，蛙聲陣陣,，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的,。

說農(nóng)業(yè)有發(fā)展,，是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶,，推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展,，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋,，不再和腳了,。曾經(jīng)推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動力束縛在土地上,，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟階段,。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境,，是擺在我們面前的前所未有的難題,。破解這個難題，必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?，F(xiàn)在也有一些提法,，如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式,，或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式,。但從我感受的情況來看，理論上的空談比較多,，付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富,，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民,，實現(xiàn)民企雙贏的比較少,。真正符合農(nóng)村實際，明顯提高農(nóng)民收入,，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),。我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源,，土地肥沃,，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢,，應(yīng)該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿,。今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動,，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動,。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框,，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展,。

通過這段時間在xx鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：

一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識,。我雖然從農(nóng)村走出來,，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職,，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識是不全面的,，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多,，艱苦的多,。稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘,，要維持運轉(zhuǎn),，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭取資金，招商引資,。各項公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構(gòu)龐大,，職能弱化,，干部多，沒事干,，干部的監(jiān)督管理存在一定困難,。歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問題,、土地問題,、干群關(guān)系問題等等，處理起來都比較棘手,。

二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)到了很多工作方法,。xx鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為,，為人謙虛,，工作務(wù)實，觀念新,，方法活,，在干部群眾中,，有威信，有口碑,。鄉(xiāng)長董秀,，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和,。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力,，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作,。在這樣的一個集體里工作,，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的,。

三是積累了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗,。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的分工，我協(xié)管黨群,、農(nóng)業(yè),、新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)和整村推進(jìn)工作,。先后參與了xx鄉(xiāng)的風(fēng)清氣正形象工程建設(shè),、抗震救災(zāi)的捐贈工作、“解放思想,，加快發(fā)展”大討論活動等具體工作,。通過這些工作實踐，使我增長了閱歷,，積累了經(jīng)驗,。

四是加深了與群眾的感情。在北順村和興隆村蹲點調(diào)研時,，我和農(nóng)民朋友們觸膝談心,，常常一聊就是大半夜。他們性格直爽,，喜怒好惡不加掩飾,，他們的語言也很鮮活很生動，褒貶人或事,，有時雖然不雅卻很形象,。和他們談話，輕松愉快而且有收獲,。聽了他們的心聲,，對我更深刻的思考農(nóng)村問題有很大的幫助。我也交了很多農(nóng)民朋友，我通過他們了解了農(nóng)民群眾的生活現(xiàn)狀以及對未來生活的美好憧憬,，也為他們宣傳了我所了解的國家政策,、法律法規(guī)。

五是激發(fā)了我做好工作的信心和勇氣,。我雖然從事文秘工作,，但一直對材料的實際作用有偏見，所以長期工作不在狀態(tài),，工作消極懈怠,，不思進(jìn)取。掛職期間,，我看到鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo),，在那么艱苦的環(huán)境中還工作那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我感覺很慚愧,。我們有個鄭副鄉(xiāng)長,，在工作中因不徇私情，秉公辦事而操毆打,。手傷未好,，就堅持上班，領(lǐng)導(dǎo)慰問他時,，他連聲自責(zé),，說自己工作方法不當(dāng)，給組織上添麻煩了,。當(dāng)公安機關(guān)準(zhǔn)備嚴(yán)肅處理鬧事者時,，他又為了顧全大局出面講情，希望能從輕處理,?？吹剿麄儯傧胂胛易约?，在這樣舒適安逸的環(huán)境中工作，有什么理由不盡心盡力把工作做好呢?!

距離掛職結(jié)束還有三個月的時間,，我會輩加珍惜這段時間,，在這三個月中更虛心的學(xué)習(xí)，更努力的工作,，更廣泛的接觸群眾,，更深入的開展調(diào)研，力爭在年末向組織交上一份有質(zhì)量的答卷,。

崗位鍛煉心得體會篇十八

到建設(shè)局掛職半年來,，本人謹(jǐn)記市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，批準(zhǔn)鍛煉,，不斷提高自個兒的整體素養(yǎng),，基礎(chǔ)上到達(dá)了掛職鍛煉的預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)將掛職狀況簡要總結(jié)如下,。

一,、主要做法：

撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)搞調(diào)研,。來到一個新單位后,，首先開展了調(diào)查研究，逐一訪問班子成員,，深入到各個科室和二級機構(gòu),，不明白就問，向各部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干

學(xué)習(xí)懂得都市治理的業(yè)務(wù)知識,，懂得建設(shè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史和工作成績,，懂得單位的治理方法和規(guī)章制度，懂得工程建設(shè)項目審批的相關(guān)程序,，懂得都市治理的執(zhí)法環(huán)節(jié)和目標(biāo)要求,，掌握了比較全面的基礎(chǔ)狀況，對建設(shè)系統(tǒng)有了一個比較清楚全面的認(rèn)識,。

擺正位置,，從不越位添苦惱。時刻蘇醒地認(rèn)識到掛職干部的身份,，找準(zhǔn)自個兒的“旁聽生”的主角,，在列席局務(wù)會、科長例會,、業(yè)務(wù)例會之中,，認(rèn)真聽，認(rèn)真記,，從無草率表態(tài)發(fā)言之狀況;在施工現(xiàn)場檢查和城區(qū)街道檢查活動中,，時刻與帶隊的領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)一致，能幫一下就做,，不清楚的一切向領(lǐng)導(dǎo)和老同志看齊,，以帶隊領(lǐng)導(dǎo)的指令為準(zhǔn)，從來沒有工作越位,、給掛職單位“幫倒忙”,、添苦惱之現(xiàn)象。

經(jīng)受歷練,，現(xiàn)場執(zhí)法取經(jīng)驗,。為了強化感性認(rèn)識，本人主動請求分管業(yè)務(wù)的副職在鍛煉中給予關(guān)心，如有現(xiàn)場執(zhí)法或者下鄉(xiāng)檢查的任務(wù),，一般都會跟著隊伍下去,，透過十多次的一線實踐，對工程建設(shè)執(zhí)法的程序,、重點和要求,，都有了一些大概的懂得，也熟悉了工程建設(shè)中甲乙雙方容易出現(xiàn)的各類問題,。同時,，運用下午或者晚上的時間，自個兒步行走遍了“三橫五縱”的市區(qū)街道,，體會到了科學(xué)的規(guī)劃和規(guī)范的治理程度;多次走到都市邊郊,，感受了由建設(shè)局建設(shè)治理的迎仙公園、大禹公園和嵩陽公園給市民帶來的方便,。

勤于思考,，撰寫博文成適應(yīng)。掛職鍛煉期間,，本人運用工作之余,，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀等理論政策，閱讀了《中國通史》和馮夢龍先生的《三言》等書籍,，并結(jié)合自個兒在組織部門七年的工作經(jīng)驗和研究經(jīng)濟金融的基礎(chǔ)知識,，堅持每周至少要求自個兒撰寫一篇博文，資料盡管還比較膚淺,，但較往常有所提高,，得到了一部分博友的確信，在博客圈子里教育同化了一批知識青年,，為了和諧社會的先進(jìn)文化建設(shè),，作出了一點努力。

慎獨慎微,，干干凈凈做清官,。本人一向在組織部、黨校等部門工作,，組織上的教育使我自覺養(yǎng)成了清正廉潔的意識;經(jīng)常思考參悟人一輩子,，清洗了我對物質(zhì)追求的欲望。盡管作為建設(shè)局一名臨時的領(lǐng)導(dǎo)干部,，然而從無個性方法和要求,，半年來,，住在辦公室,，吃在機關(guān)食堂，以苦為樂;每周搭公交往返于和，從無因私使用一次公車,，更無報銷一張發(fā)票,，甚至在與父親治喪期間，為了不阻礙掛職單位的正常工作,，也沒有驚動掛職單位一官一卒,，用實際行動堅守著自個兒的廉政信心。

二,、掛職收獲

增長了見識,，體會了一些做人處事的道理。來到掛職,，體會到了這個地點歷史文化的厚重,。儒家的嵩陽書院，道家的中岳廟,，佛家的少林寺,，中國歷史上的三種主流意識形態(tài)都決定在這個地點個性好地生存和發(fā)展，并能相互融合,。個性是代表文治武功的嵩陽書院和少林寺,，在歷史上的地位猶如泰山北斗，加上科技方面的觀星臺,，的確讓人增長了見識,，并對此地產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)興趣和高山仰止般的敬意。半年中,，市組織部為我精心決定了掛職單位,，建設(shè)局高低謙恭可親的招待、精心的生活安排,、工作上大力關(guān)心,，讓我賓至如歸。領(lǐng)導(dǎo)和同事們與人為善,、熱情好客,、鄭重慷慨、恪守規(guī)矩的處事作風(fēng)的確值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會,。

開闊了視野,，培養(yǎng)了更好、更高的視察眼力和視察潛力,。到了一個全新的都市,，進(jìn)入了一個全新的行業(yè)，透過懂得當(dāng)?shù)氐恼谓?jīng)濟,、文化風(fēng)俗等基礎(chǔ)狀況,，使我有機遇跳出地區(qū)限制,，對兄弟縣市的相關(guān)狀況作出一個橫向的比較，使自個兒學(xué)習(xí)領(lǐng)域更為寬廣,、接收各種信息的渠道更加全面,，推斷是非的標(biāo)準(zhǔn)更加客觀;透過懂得本單位都市建設(shè)與治理的業(yè)務(wù)知識和執(zhí)法監(jiān)管等工作狀況，跨行業(yè)開展鍛煉,，更讓人開闊了視野,，使我學(xué)習(xí)視察的眼力趨向鋒利而高遠(yuǎn)。

豐富了閱歷,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)單位的諸多成功經(jīng)驗,。市和市建設(shè)局作為全省都市建設(shè)與治理的先進(jìn)單位，這幾年取得了國家級衛(wèi)生城,、園林城,、旅游城等榮譽，今年又順利透過國家文物局的申遺驗收,，其都市規(guī)劃建設(shè)的質(zhì)量,、都市治理的整體程度有目共睹。這些光輝成績的取得,，標(biāo)記著市建設(shè)局在解放思想,、理清思路、科學(xué)決策,、貫徹履行,、職能發(fā)揮、內(nèi)部建設(shè)等方面是超前的,、是有過人之處的,，并且透過檢驗確認(rèn)是成功的，應(yīng)當(dāng)說是到達(dá)了一個較高較新的層次,。到那樣一個典型的先進(jìn)單位掛職學(xué)習(xí),，不但豐富了個人閱歷，的確能夠?qū)W到許多好的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、工作方法和成功經(jīng)驗,。

優(yōu)化了適應(yīng)，加強了學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)了擅長思考,、總結(jié)提高的好適應(yīng)。掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)班子,，是一個核心突出,，剛強有力的領(lǐng)導(dǎo)群眾，大家的政治理論程度和業(yè)務(wù)潛力普遍較高,，個性是高宏偉局長精彩的領(lǐng)導(dǎo)才能和良好的品德修養(yǎng),，能給人以有力的示范帶動效應(yīng),。自個兒置身于這樣一個先進(jìn)單位和優(yōu)良群體之中，無時無刻都感受到了“班長”及其

成員的用心阻礙,，見賢思齊的良知也驅(qū)使本人加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。半年來,，堅持把學(xué)到的記下來，把記下來的總結(jié)出來,，構(gòu)成了認(rèn)真學(xué)習(xí),、勤于思考、擅長總結(jié)的好適應(yīng),。透過不斷的撰寫博文,，改良自我、完善自我的功效得到了加強,。

錘煉了作風(fēng),，對自個兒的要求和標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格。半年中,，從參加的每一次會議來看,，建設(shè)局各工作的研究決定和安排布署，都能讓人充

分感受到民主務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。從建設(shè)局機關(guān)的辦公秩序,、職員的工作狀態(tài)、辦公設(shè)施的配置和治理來看,，感想最深的是大家強烈的規(guī)矩意識,、是機關(guān)規(guī)范而又人性化的治理成效。從參與的中心工作和聯(lián)合執(zhí)法活動來看,，能夠充分體現(xiàn)大家識大體,，顧大局，業(yè)務(wù)熟練,，堅持原則,，團結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)過細(xì)的工作作風(fēng),。這些好的作風(fēng)自然阻礙到了自個兒,，并與我產(chǎn)生共鳴，便我更加嚴(yán)格要求自個兒,，提高工作質(zhì)量和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，到達(dá)了錘煉作風(fēng)的效果。

提高了潛力,，積存了一些干實事,，求實效的方法,。本人長期在黨委部門從事“務(wù)虛”性質(zhì)的黨務(wù)工作，這次到政府部門參與一些往常不曾瀏覽的工作領(lǐng)域,，從事的是行政部門對建筑市場的行政執(zhí)法等監(jiān)督治理活動,，做的是實實在在保護老百姓人身財產(chǎn)安全等具體事務(wù)。半年來,，透過多次的實踐參與,，逐步懂得到了“務(wù)虛務(wù)實”兩種工作性質(zhì)的相通及不同之處，學(xué)到了一些在行政執(zhí)法工作中要重視抓法律根據(jù),、抓執(zhí)法程序,、抓關(guān)鍵、抓具體細(xì)節(jié)等工作方法,，對自個兒實踐潛力的提高個性有關(guān)心,。

三、個人存在的不足

一是本人的個性有點消極,，掛職學(xué)習(xí)的主動性不夠,。

二是溝通潛力稍顯不足。

三是因為家事及交通條件的限制,，掛職期間請假次數(shù)偏多,。

透過掛職鍛煉這次難得的學(xué)習(xí)機遇，今后定當(dāng)改良,。