當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧,。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇一
我作為北航老教授協(xié)會(huì),、老科技工作者協(xié)會(huì)和老教育工作者協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱“三老”協(xié)會(huì))成員首次參加老年黨校的學(xué)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗豐,。
隨著車輛的疾駛,，映入眼簾的是一馬平川的燕趙大地，開(kāi)鐮在即的滾滾麥浪閃爍著金色的光芒,，給人們帶來(lái)豐收的喜悅,，我第一次途經(jīng)京昆高速公路，第一次深入保定地區(qū),，第一次認(rèn)知當(dāng)?shù)厝宋臍v史的底蘊(yùn),，一切都感到那么新穎、那么有吸引力,、那么多姿多彩,。
論壇共安排了五位優(yōu)秀黨支部書記進(jìn)行主題發(fā)言。他們圍繞頌祖國(guó),、促發(fā)展,、倡和諧、樂(lè)晚年的主題,，抓好離退休黨支部建設(shè)和思想政治建設(shè),，根據(jù)實(shí)現(xiàn)“五好支部”即支部班子好、黨員干部好,、支部設(shè)置好,、群眾反映好、黨員活動(dòng)好的目標(biāo),，從不同側(cè)面介紹了各自的工作特點(diǎn)和亮點(diǎn),，發(fā)言很有代表性、很精彩,，使人深受教育和鼓舞,。大家一致贊揚(yáng)了支部書記們退而不休,、積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用、無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神,。同時(shí)他們也反映出我校廣大離退休教職工黨員人到老,、志不渝、跟黨走,、永向前的健康精神面貌,。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我感到進(jìn)一步發(fā)揮“三老”協(xié)會(huì)的作用大有必要,?！叭稀眳f(xié)會(huì)要同黨支部、關(guān)工委,、群眾工作協(xié)調(diào)發(fā)展,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇最佳結(jié)合點(diǎn),，努力搭建建言獻(xiàn)策,、科技服務(wù)、科學(xué)普及與促和諧發(fā)展的平臺(tái),。要通過(guò)發(fā)揮理事的骨干帶頭作用,，團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員，促進(jìn)會(huì)員與社會(huì)的接觸,、鼓勵(lì)會(huì)員參與有益的活動(dòng),、充分調(diào)動(dòng)發(fā)掘老年人的潛能，讓他們發(fā)揮能力繼續(xù)貢獻(xiàn)社會(huì),，建立和完善積極健康的晚年形象,。
通過(guò)參觀《唐縣白求恩柯棣華紀(jì)念館》，使我們親臨其境,，實(shí)地考察革命老區(qū)唐縣,，感受偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩的光輝足跡，再次重溫“老三篇”,，受到革命傳統(tǒng)教育,。毛主席高度贊揚(yáng)白求恩醫(yī)生，是一個(gè)高尚的人,，一個(gè)純粹的人,，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,，一個(gè)有益于人民的人,。今后我們會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神，學(xué)習(xí)他不怕?tīng)奚掠讷I(xiàn)身的精神，學(xué)習(xí)他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,、對(duì)技術(shù)精益求精的精神!爭(zhēng)取成為一個(gè)永遠(yuǎn)有利于人民的人!
崗位鍛煉心得體會(huì)篇二
一事當(dāng)前,，一名共產(chǎn)黨員有什么選擇、會(huì)怎么行動(dòng),，往往反映出理想信念的堅(jiān)定與否!
新中國(guó)成立之初,，中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)外都有人提議鄧穎超到政府部門擔(dān)任職務(wù)，周恩來(lái)反對(duì)說(shuō)：“我是政府,，如果鄧穎超是政府里的一個(gè)部長(zhǎng),，那么我這個(gè)和她那個(gè)部長(zhǎng)就分不清了。人家會(huì)把她做的事當(dāng)成是我支持的,。這樣家庭關(guān)系,、夫妻關(guān)系、政治關(guān)系,、政府關(guān)系就混到一起去了，這不利于我們黨的事業(yè),，也不利于我的工作,。”
嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格要求親屬和身邊工作人員,，一絲不茍地按照共產(chǎn)黨員、人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)工作生活,，周恩來(lái)嚴(yán)以修身的行動(dòng),，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員時(shí)刻堅(jiān)持黨性原則的高度自覺(jué)，在中國(guó)人民心中樹立起一座精神豐碑,。
“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，不是為了沽名釣譽(yù)，而是為了維護(hù)黨的光輝形象,，保持和擴(kuò)大黨的政治影響,。因?yàn)橹芏鱽?lái)深知，一名黨員,，就是一扇窗口,、一面旗幟，黨員的形象是什么樣子,，黨在群眾眼里就是什么樣子,。堅(jiān)持黨性原則，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，正是每一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到的,。無(wú)論時(shí)代如何變化，這寶貴的政治品格不能丟。
在當(dāng)前開(kāi)展以“嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí),、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí)”為主要內(nèi)容的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該以周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為榜樣,，首先做到嚴(yán)以修身,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念,，提升道德境界,，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,。
“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也,，而不可奪赤,。”一事當(dāng)前,，一名共產(chǎn)黨員有什么選擇,、會(huì)怎么行動(dòng)，往往反映出理想信念的堅(jiān)定與否,。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的黨性,，沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就回答不好“為了誰(shuí),、依靠誰(shuí),、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，就可能導(dǎo)致政治上的變質(zhì),、精神上的貪婪,、道德上的墮落、生活上的腐化,。
堅(jiān)定理想信念,，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本性問(wèn)題。指出,，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定,，精神上就會(huì)“缺鈣”,，就會(huì)得“軟骨病”,。身為黨員干部，腦海中必須始終繃緊理想信念這根弦,，錘煉堅(jiān)如磐石的黨性,，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定道路自信,、理論自信,、制度自信，在任何情況下都做到政治信仰不變,、政治立場(chǎng)不移,、政治方向不偏，始終保持“革命理想高于天”的蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣,、浩然正氣。
“人而無(wú)德,，行之不遠(yuǎn),?！眹?yán)以修身,，還要注重道德修養(yǎng),，以道德的力量去贏得群眾的信任、成就事業(yè)的輝煌,。90多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的高尚道德品格,，始終是黨贏得人民群眾擁護(hù)支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大力量,。一個(gè)黨員干部若沒(méi)有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)，即使有豐富的知識(shí),、高深的學(xué)問(wèn),，也難成大器。
努力做“一個(gè)高尚的人,，一個(gè)純粹的人,，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,，一個(gè)有益于人民的人”,，這正是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的道德追求。在這方面,，孔繁森是我們的榜樣,。到基層搞調(diào)查研究，他可以把自己正穿著的毛衣毛褲送給老百姓;在西藏工作期間,，他把自己的工資散盡,，幾乎都送給了困難群眾;到外地出差，他把家里僅有的6000元儲(chǔ)蓄拿出來(lái)買成藥品，全部帶回西藏……“咱是黨的人”,，看看孔繁森日常做了什么事情,，再想想他生前常說(shuō)的這句話，人們不難感受到堅(jiān)強(qiáng)黨性中所蘊(yùn)藏的偉大力量,，不難看到共產(chǎn)黨員高尚的道德情操中閃爍著的金子般的光芒,。
當(dāng)前，我們黨所處的時(shí)代條件和社會(huì)環(huán)境正在發(fā)生深刻變化,，一些黨員干部出現(xiàn)了信仰迷失,、道德缺失的問(wèn)題，這成為他們行差踏錯(cuò),、違紀(jì)違法的思想根源。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,，就是要有的放矢地解決好這些問(wèn)題,，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持純潔的黨性，進(jìn)而營(yíng)造出良好的政治生態(tài),。廣大黨員干部尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,，一定要充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義，堅(jiān)決把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求立起來(lái),、樹起來(lái),，確保自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇三
“有一種生活,，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛,；有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè),?！备鶕?jù)縣委的安排，我于今年x月份從縣政協(xié)到xx鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長(zhǎng)一年,。在不知不覺(jué)中掛職已經(jīng)過(guò)半,，在這半年的時(shí)間里，我非常珍惜這一難得的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，主動(dòng)融入，勤于實(shí)踐,，深入思考,，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，可謂是感受很深,，收獲很多,。如果要用一句話來(lái)概括的話,，那就是：“苦并收獲著，累并快樂(lè)著,?！?/p>
一、學(xué)習(xí)
掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),，需要學(xué)習(xí),、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。來(lái)寅街之前,，我對(duì)寅街的了解并不是很多,，面對(duì)新的工作環(huán)境、新的工作崗位和新的知識(shí)領(lǐng)域,，必須以最快的速度了解寅街,，認(rèn)識(shí)寅街。為了盡快適應(yīng)新的崗位,，融入新的集體,，本著邊看邊學(xué)、邊學(xué)邊干的想法,，在學(xué)習(xí)方面不放松,。我通過(guò)參加工作會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì),、匯報(bào)會(huì)等各種會(huì)議,，注意聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話、同事發(fā)言,，學(xué)習(xí)同事的思維方式,，決策方式和落實(shí)決策的行為方式，經(jīng)常自覺(jué)查閱相關(guān)業(yè)務(wù)書籍,，不懂就問(wèn)，虛心向同事請(qǐng)教,，盡快熟悉和掌握做好農(nóng)村工作的政策法規(guī)和方式方法,。為了與這里的群眾盡快打成一片，我還經(jīng)常進(jìn)村入戶了解村里的情況,，詳細(xì)了解民意和基層組織運(yùn)行情況和村民的生產(chǎn)生活狀況,，把自己切實(shí)融入到當(dāng)?shù)馗扇褐校瑸榇蜷_(kāi)工作局面,，開(kāi)展工作打下了基礎(chǔ),。
二、融入
掛職人到位,，心更要到位,。我覺(jué)得只有全身心地投入,，才能真正的融入到一個(gè)集體中去，只有帶著感情地去干工作,，才能干好工作,。記得剛到寅街掛職的時(shí)候，許多同事說(shuō)我是“高職低掛”,、“降職使用”,，認(rèn)為我到基層就是渡渡金、混混日子,，但我始終堅(jiān)持到基層就是歷練,、增長(zhǎng)才干，是“補(bǔ)課”,。我深知要想高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量完成掛職學(xué)習(xí)任務(wù)，就必須全身心地融入到寅街這個(gè)大家庭里去,，融入到全局工作中去,，只有全身心融入才能真正轉(zhuǎn)換角色，摒棄掛職是“外來(lái)客”,、“臨時(shí)工”的思想,，才能增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性和能動(dòng)性,，才能較好地完成掛職學(xué)習(xí)任務(wù),，也才能學(xué)到真東西，練就真本領(lǐng),。為使自己能做到真正融入,，我在工作中一是加強(qiáng)溝通。我抽時(shí)間,、找機(jī)會(huì)主動(dòng)同跟黨政班子成員交心談心,，從個(gè)人閱歷、家庭生活,、工作學(xué)習(xí)到發(fā)展等等,，海闊天空，無(wú)所不談,。
通過(guò)交流,，溝通了感情，拉近了距離,，建立了友誼,，彼此之間不但是好同事，更是好朋友,，他們也更樂(lè)于讓我走進(jìn)他們的工作,，融入他們生活,。二是積極參與。掛職期間,，我嚴(yán)格遵守掛職單位的工作紀(jì)律,，堅(jiān)持帶頭值班，按時(shí)上下班,，除了外出調(diào)研,、檢查指導(dǎo)工作外，始終堅(jiān)守在辦公室學(xué)習(xí)思考,，并隨時(shí)聽(tīng)從書記,、鎮(zhèn)長(zhǎng)的工作安排，積極參與鎮(zhèn)里的工作,。半年來(lái),，根據(jù)鎮(zhèn)里的工作安排，我除了完成分管工作外,，先后參加了村“兩委”換屆工作的指導(dǎo),、中心集鎮(zhèn)的規(guī)劃、論證,、招標(biāo),、組織實(shí)施、工業(yè)園區(qū)的征地拆遷等工作,，使我對(duì)基層工作有了更深入的了解,，也引發(fā)了我更多的思考。
三,、擔(dān)當(dāng)
“人活在世上就得有一份擔(dān)當(dāng),，如果沒(méi)有擔(dān)當(dāng)人生就沒(méi)有意義”。到寅街掛職不久,，鎮(zhèn)黨委,、政府就對(duì)我的工作進(jìn)行了分工，由我分管扶貧,、新農(nóng)村建設(shè),，掛鉤朵祜村工作。分管具體工作,，我知道肩上就多了一份擔(dān)子，多了一份責(zé)任,，一定要以強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,，踏踏實(shí)實(shí)地把工作干好。
扶貧,、新農(nóng)村建設(shè)工作有所接觸,，但僅是從調(diào)研,、材料匯報(bào)中得到的感性認(rèn)識(shí)，與實(shí)際組織實(shí)施又有所不同,。近年來(lái),，省州各級(jí)對(duì)農(nóng)村及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度不斷加大，項(xiàng)目建設(shè)遍地開(kāi)花,，僅今年我鎮(zhèn)就實(shí)施了投資600多萬(wàn)元的9個(gè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)建設(shè)村,、4個(gè)重點(diǎn)扶持建設(shè)村，1個(gè)深度貧困村,，3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)村,，2個(gè)中心村、3個(gè)示范村建設(shè)項(xiàng)目,，以及300戶的太陽(yáng)能入戶工程,、400戶危房改造，300萬(wàn)元的小額信貸任務(wù),，工作任務(wù)相對(duì)繁重,。任務(wù)指標(biāo)完成與否，直接影響著政府的重點(diǎn)工作考核,，影響著下一年度的項(xiàng)目資金爭(zhēng)取,，我深感壓力倍增。x月,，我又分管民政,、社會(huì)保障工作。民政,、社會(huì)保障對(duì)于我,，是一個(gè)陌生的領(lǐng)域。尤其是低保規(guī)范化管理,，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),、民政救災(zāi)等這些工作惠及廣大群眾，責(zé)任重大,，是鎮(zhèn)政府的重要工作,。工作雖然不熟悉，但是這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視和信任,，也是讓我能在掛職期間得到更好的鍛煉和提高,，懷著這樣的想法，我以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待,。
為了督促和抓緊完成各項(xiàng)工作任務(wù),，我經(jīng)常與站所的同志入戶了解情況，下村召開(kāi)支書,、主任和村組干部的碰頭會(huì),，共同商量解決問(wèn)題的措施和辦法,，從支書、主任抓起,，要他們帶頭完成任務(wù),，落實(shí)責(zé)任到個(gè)人，通過(guò)大家的共同努力,，各項(xiàng)分管工作進(jìn)度快,，質(zhì)量好，好幾項(xiàng)工作進(jìn)度在全縣名列前茅,。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇四
根據(jù)區(qū)委組織部安排,，我于10月23日至11月22日在鎮(zhèn)社區(qū)掛職鍛煉，任副主任,。一個(gè)月時(shí)間里,，我努力克服工作和生活上的種種困難，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了知識(shí)，得到了鍛煉,，增長(zhǎng)了才干,，提高了能力，得到了掛職單位的好評(píng),。以下是我的心得體會(huì)：
一,、注重學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新環(huán)境,。
一個(gè)合格的掛職鍛煉干部,，必須注重學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,，在工作中學(xué)習(xí),。我認(rèn)為每一次會(huì)議、每一次交流,、每一項(xiàng)工作都是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。因此，我在較短的時(shí)間里適應(yīng)了新的環(huán)境,、新的崗位,，很快實(shí)現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)換。對(duì)于城市社區(qū)工作的我來(lái)說(shuō),，農(nóng)村社區(qū)的工作既熟悉又陌生,。熟悉的是社區(qū)的檔案工作相差不多;陌生的是農(nóng)村社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大量而繁瑣。我通過(guò)多聽(tīng)、多看來(lái)分析社區(qū)干部與群眾交往的藝術(shù),，學(xué)到了他們那種吃苦耐勞、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng),。我認(rèn)為在社區(qū)基層工作,，就要堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話,，不講條件,、多做貢獻(xiàn)，少說(shuō)廢話,，多做實(shí)事,。
二、牢記使命,，完成各項(xiàng)任務(wù),。
鑒于這次掛職時(shí)間較短，社區(qū)沒(méi)有給我安排具體工作,，根據(jù)區(qū)委組織部的要求和我的意愿,，采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開(kāi)展工作,、宣傳和交流,。我還牢記此次掛職鍛煉的工作任務(wù)是幫助農(nóng)村社區(qū)建立健全相關(guān)工作內(nèi)部制度，規(guī)范內(nèi)部資料管理,，做好城市社區(qū)管理服務(wù)理念等任務(wù),。
一個(gè)月來(lái)，我自覺(jué)服從安排,，積極爭(zhēng)取主動(dòng),，和社區(qū)干部一起探討、協(xié)助他們完善內(nèi)部管理機(jī)制,。我既提供自己做臺(tái)帳的經(jīng)驗(yàn),，又吸收他們好的經(jīng)驗(yàn)和做法，較好完成了此次掛職鍛煉任務(wù),。我還利用自己的工作專長(zhǎng),，組織曉峰社區(qū)文體骨干到社區(qū)“送戲下鄉(xiāng)”，為農(nóng)村群眾送去了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,。
三,、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高自身素質(zhì),。
到農(nóng)村社區(qū)掛職鍛煉,，是一次機(jī)會(huì)，一次鍛煉，一種收獲,。這使我豐富了工作經(jīng)歷......
崗位鍛煉心得體會(huì)篇五
醫(yī)院掛職心得
今年3月至6月,，在組織的安排下，我到**區(qū)第五人民醫(yī)院進(jìn)行為期3個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)鍛煉,，透過(guò)近距離,、多角度地交流學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多黨建工作的新觀念,、新思路,、新方法，使我感觸頗深,，受益匪淺,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與大家分享：
掛職單位黨建工作
01、圍繞提高素質(zhì)抓黨建
一是抓黨員干部學(xué)習(xí),，提高政治理論水平,。**區(qū)第五人民醫(yī)院黨總支極開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng),，用心組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,、習(xí)近平總書記的系列講話、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷豐富學(xué)習(xí)資料,，確實(shí)加強(qiáng)黨員干部的綜合潛力。
二是抓班子建設(shè),，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力,。**區(qū)第五人民醫(yī)院班子成員按照職責(zé)分工、明確職責(zé),，分工不分家的原則,，體現(xiàn)整個(gè)班子呈現(xiàn)出心齊氣順、團(tuán)結(jié)合作,、精神振奮的良好局面,。
三是抓黨內(nèi)活動(dòng)，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的活力,。**區(qū)第五人民醫(yī)院黨總支透過(guò)開(kāi)展交心談心活動(dòng),，加強(qiáng)溝通，化解矛盾;開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),，教育黨員干部珍惜此刻,、學(xué)習(xí)先輩等活動(dòng)，高呼“帶頭擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒”口號(hào);組織開(kāi)展衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)身邊先進(jìn)人物事跡巡回報(bào)告會(huì),，號(hào)召大家學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物事跡,，干好本職工作，不斷豐富基層黨建工作內(nèi)涵,。
02,、圍繞服務(wù)群眾工作抓黨建
**區(qū)第五人民醫(yī)院始終秉承“用心服務(wù)、關(guān)愛(ài)病人,、崇德精醫(yī),、追求卓越”的醫(yī)院理念，堅(jiān)持黨建,、發(fā)展“兩手抓”，把群眾滿意度作為醫(yī)院建設(shè)的“金標(biāo)準(zhǔn)”,，以務(wù)實(shí)的黨建工作推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展建設(shè),，傾力打造群眾就醫(yī)放心“窗口”。黨總支定期組織黨員志愿者到所屬轄區(qū)進(jìn)行義診,、健康教育宣講,、醫(yī)保政策普及等活動(dòng)，讓每一位群眾享受到“家門口”式優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),。
03,、圍繞醫(yī)院工作抓黨建
**區(qū)第五人民醫(yī)院將黨建工作與醫(yī)院管理相結(jié)合。以“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建,，抓好黨建促業(yè)務(wù)”的思路,，緊緊圍繞“服務(wù)好、質(zhì)量好,、醫(yī)德好,，群眾滿意”這一主線，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作,。醫(yī)院堅(jiān)持把管理促效益作為黨建工作的主攻點(diǎn),，透過(guò)優(yōu)化基礎(chǔ)管理、優(yōu)化程序管理,、優(yōu)化科室管理,、優(yōu)化質(zhì)量管理“四優(yōu)化”管理模式，健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，理順各項(xiàng)工作流程,，同時(shí)，以黨總支為核心,，以各支部為軸心,，對(duì)各項(xiàng)管理要素進(jìn)行優(yōu)化組合，構(gòu)成思想到位,、工作到位,、職責(zé)到位,、考核到位的一整套行之有效的管理方法。
本地存在的主要問(wèn)題及原因
問(wèn)題一：思想認(rèn)識(shí)不到位
近年來(lái),，很多醫(yī)院,、衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨務(wù)工作不曾松懈，但對(duì)如何開(kāi)展好黨務(wù)工作的認(rèn)識(shí)還不到位,，有些支部書記存在對(duì)黨建工作用勁不足,，對(duì)黨建工作職責(zé)制執(zhí)行力度不大，認(rèn)為黨建工作就是組織一下學(xué)習(xí),，發(fā)展幾個(gè)黨員,，開(kāi)展一些活動(dòng)，應(yīng)付一下就行了,，工作的熱情不高,，“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，黨建工作“第一職責(zé)人”的意識(shí)還有待加強(qiáng);部分從事黨務(wù)工作的干部認(rèn)為這是一項(xiàng)“簡(jiǎn)單”的工作,，不能做出什么業(yè)績(jī)來(lái),，因而從思想上對(duì)黨務(wù)工作缺少活力和創(chuàng)新，在完成上不同程度地存在打折扣的現(xiàn)象,。有時(shí)主要精力集中在業(yè)務(wù)工作上,，偶爾有重業(yè)務(wù)輕黨建的思想，黨建工作沒(méi)有擺在應(yīng)有的位置,。
問(wèn)題二：黨建缺乏創(chuàng)新性
黨建工作與醫(yī)院工作不能有效結(jié)合,，部分工作人員不同程度的存在重業(yè)務(wù)、輕政治,，重行政,、輕黨建的現(xiàn)象。黨務(wù)工作人員依舊把開(kāi)展黨建工作停留在會(huì)議傳達(dá),、集中學(xué)習(xí)等單一模式上,，資料單調(diào)，缺乏創(chuàng)新性和時(shí)代感,，沒(méi)能做到把黨建工作融入到醫(yī)院日常工作教育中去,，未能構(gòu)成互融互惠的格局。
題三：機(jī)制管理不到位
一些基層醫(yī)院制度不夠健全,，缺乏有針對(duì)性,、操作性強(qiáng)的基層組織制度，黨組織的作用發(fā)揮還不夠充分,，對(duì)黨員教育管理不夠有力,，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力有待進(jìn)一步增強(qiáng),。在實(shí)際工作中,，黨建工作的一些制度不完善,、不健全或制度實(shí)際執(zhí)行不到位，在一些基層醫(yī)院黨組織,，甚至有些人認(rèn)為黨建工作是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的事,，和自己沒(méi)有什么關(guān)系的錯(cuò)誤觀念。
下一步工作思路和措施
01,、提高認(rèn)識(shí),，用新理念指導(dǎo)黨建工作
深刻認(rèn)識(shí)黨建工作對(duì)服務(wù)中心、促進(jìn)發(fā)展的重要作用,，以作為求地位,，以地位謀作為，把黨建工作做到干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)上,、難點(diǎn)上,，放到工作作風(fēng)的改善上，體此刻各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上,，構(gòu)成黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互滲透、相互促進(jìn)的良好局面,。深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì),、新任務(wù)對(duì)黨建工作的新要求，樹立“理直氣壯抓黨建,、盡心盡責(zé)抓黨建”的思想,，認(rèn)真履行黨建“第一職責(zé)人”的職責(zé)，切實(shí)把黨建工作擺上重要議事日程,，將各項(xiàng)黨建活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作同安排,、同部署，在全院構(gòu)成濃厚的黨建工作氛圍,。
02,、拓寬思路，用新視角謀劃黨建工作
緊扣落實(shí)新時(shí)期黨的醫(yī)改政策,，大力推廣大健康意識(shí),，不斷提高醫(yī)院管理水平、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,、醫(yī)療技術(shù)水平等,。緊扣醫(yī)療優(yōu)質(zhì)服務(wù)這條主線，充分發(fā)揮黨員干部的專長(zhǎng)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),，為廣大人民群眾做好事做實(shí)事,。緊扣豐富黨建工作資料，開(kāi)展好“三會(huì)一課”,、民主評(píng)議黨員等黨建活動(dòng),，創(chuàng)新各種活動(dòng)載體和形式,，把廣大黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周圍。緊扣學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)拓視野,，全面拉高工作標(biāo)桿，努力提升全院工作水平,。
03,、強(qiáng)化監(jiān)管，用新機(jī)制落實(shí)黨建工作職責(zé)
進(jìn)一步健全醫(yī)院黨建工作職責(zé)制,，層層分解職責(zé),，落實(shí)工作任務(wù)，構(gòu)成醫(yī)院支部書記負(fù)總責(zé),、各個(gè)科室抓落實(shí),、層層有職責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)的工作機(jī)制,，全面推行黨建工作目標(biāo)管理機(jī)制,，對(duì)各科室分解工作任務(wù)，實(shí)行量化考核,，進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院黨建工作相關(guān)配套制度,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度,、民主生活會(huì)制度,、民主評(píng)議黨員制度等規(guī)章制度的修訂和完善，適時(shí)開(kāi)展監(jiān)督檢查,，用規(guī)范的制度保障各類黨建活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇六
今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺(jué)十分高興,。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,，也以前在農(nóng)村工作過(guò)，對(duì)農(nóng)村有著很深厚的感情,。我喜歡和熱愛(ài)農(nóng)村,，因?yàn)槲矣X(jué)得，農(nóng)民可親,，農(nóng)村可愛(ài),，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說(shuō)農(nóng)民可親,，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的農(nóng)民,，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞,、最樸實(shí)善良的農(nóng)民,。他們的感情最真摯,，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動(dòng),。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點(diǎn)小事,，他們就很感動(dòng);只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度思考問(wèn)題,、部署工作,，他們就很擁護(hù)。他們是國(guó)家的基礎(chǔ),，黨的事業(yè)的柱石,，更是中國(guó)歷史的譜寫者。農(nóng)民,，他們有著無(wú)窮的力量和無(wú)窮的智慧,。翻看歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，如果把中國(guó)比喻成一列火車,，那農(nóng)民就是推動(dòng)火車前進(jìn)的車輪。中國(guó)的朝代更迭,，歷史發(fā)展,，時(shí)代變革，農(nóng)民都是最重要的推動(dòng)力量,。把農(nóng)民的智慧集中起來(lái)，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;把農(nóng)民的力量凝聚起來(lái),，就沒(méi)有逾越不了的障礙,。
說(shuō)農(nóng)村可愛(ài)，是因?yàn)檗r(nóng)村的天最藍(lán),，農(nóng)村的水最綠,，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥,。雖然有了些破壞,，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣,，你能吃到最綠色的蔬菜,，你能受到最熱情的款待，你能體會(huì)的最?酒擁拿穹紜w咴諤錛淶贗罰?滿眼郁郁蔥蔥,，我感覺(jué)心是寧?kù)o的,，身是閑逸的,。夜宿小村,，繁星滿天,，蛙聲陣陣,，我感覺(jué)覺(jué)是香甜的，夢(mèng)是愜意的,。
說(shuō)農(nóng)業(yè)有發(fā)展,，是因?yàn)檗r(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶,，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展,，發(fā)展到這天，原由的土地經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋,，不再和腳了,。以前推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將超多的農(nóng)村勞動(dòng)力束縛在土地上,，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)階段,。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境,，是擺在我們面前的前所未有的難題,。破解這個(gè)難題，必將帶動(dòng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展,。此刻也有一些提法,，如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式,，或者是協(xié)會(huì)加農(nóng)戶的模式,。但從我感受的狀況來(lái)看，理論上的空談比較多,，付著實(shí)踐并取得成功經(jīng)驗(yàn)的比較少;聚斂財(cái)富,，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民,，實(shí)現(xiàn)民企雙贏的比較少,。真正貼合農(nóng)村實(shí)際，明顯提高農(nóng)民收入,，全面帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),。我們延壽縣，有著豐富的勞動(dòng)力資源,，土地肥沃,，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開(kāi)發(fā)上具有必須的優(yōu)勢(shì),，就應(yīng)說(shuō)我縣農(nóng)業(yè)蘊(yùn)涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強(qiáng)烈的渴求發(fā)展的意愿。
今年縣委開(kāi)展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動(dòng),，也必將對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展構(gòu)成有利的推動(dòng),。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框,，用全新的理念和思維來(lái)謀劃發(fā)展,。
透過(guò)這段時(shí)間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點(diǎn)收獲：
一是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識(shí),。我雖然從農(nóng)村走出來(lái),，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過(guò)，但經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職,，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識(shí)是不全面的,，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多,，艱苦的多,。稅費(fèi)改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政捉襟見(jiàn)肘,，要維持運(yùn)轉(zhuǎn),，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取資金，招商引資,。各項(xiàng)公益事業(yè)的開(kāi)展也比較困難,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)龐大，職能弱化,，干部多,，沒(méi)事干，干部的監(jiān)督管理存在必須困難,。歷史遺留問(wèn)題多,，如鄉(xiāng)村債務(wù)問(wèn)題、土地問(wèn)題,、干群關(guān)系問(wèn)題等等，處理起來(lái)都比較棘手,。
二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)到了很多工作方法,。青川鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為,，為人謙虛,，工作務(wù)實(shí)，觀念新,，方法活,，在干部群眾中，有威信,，有口碑,。鄉(xiāng)長(zhǎng)董秀,，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富，為人寬厚平和,。班子里的其他幾位同志也有著很強(qiáng)的工作潛力,，大家都能以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在這樣的1個(gè)群眾里工作,，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的1個(gè)群眾中工作是開(kāi)心的，愉快的,。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇七
10月25日清晨,，市委黨校第41期中青班師生一行50余人，懷著虔誠(chéng)的心情,，前住井岡山——中國(guó)革命的搖籃進(jìn)行黨性鍛煉,。雖然只有短短的三天時(shí)間，但在井岡山期間的所見(jiàn),、所聞,、所思，卻給我留下了不可磨滅的印象,，讓我時(shí)刻感受到一種心靈的震撼,。這是一場(chǎng)靈魂的洗禮，這是一次思想的升華!留下的幾點(diǎn)心得體會(huì),，以簡(jiǎn)單文字記敘之,。
一、瞻仰革命烈士陵園的感悟
巍巍挺拔的松柏,，密密麻麻的小雨,，恰好平添了幾分“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的莊嚴(yán)肅穆。身著統(tǒng)一的紅軍服裝,，任由雨水沖刷著臉龐,，我們?cè)诰畬礁锩沂苛陥@緩緩的拾階而上，來(lái)到烈士紀(jì)念堂前,，重溫了入黨誓詞,，并向革命先烈們敬獻(xiàn)了花圈。這里長(zhǎng)眠著井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期的數(shù)萬(wàn)名先烈,，留下姓名的烈士是15744人,，然而無(wú)名英烈卻多達(dá)48000余人!我聆聽(tīng)著講解員的介紹，一邊思緒萬(wàn)千,，仿佛又回到了那戰(zhàn)火連綿,、英勇卓絕的紅色歲月。在“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巍然不動(dòng)”的艱難困境下,，是什么力量在支撐著這些革命先烈們前仆后繼,、慷慨赴死呢?他們每一個(gè)人的生命似乎是如此的短暫，還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)生活的滋味,，甚至還未品嘗到愛(ài)情的芬芳,，就如此匆匆的、含笑的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,。我站在紀(jì)念堂前,，久久沉思。是的,，是推翻舊世界,，建立新社會(huì)的偉大理想，是為了共產(chǎn)主義犧牲一切的堅(jiān)定信念,，成就了紅軍戰(zhàn)士們勇往直前的思想動(dòng)力和精神源泉,。他們雖然早已長(zhǎng)眠，但他們?yōu)榱死硐胄拍疃⒂芦I(xiàn)身的精神永放光芒,，萬(wàn)古長(zhǎng)存!正所謂前人栽樹,，后人乘涼。我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,，共和國(guó)的旗幟上有他們血染的風(fēng)采,，作為年輕一代黨員干部更應(yīng)該倍加珍惜，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。
二,、參觀茅坪八角樓的體會(huì)
我們來(lái)到茅坪，參觀了舉世聞名的八角樓舊居,。在國(guó)民黨當(dāng)局對(duì)井岡山進(jìn)行嚴(yán)密封鎖的情況下,，根據(jù)地所需的服裝、彈藥,、柴米油鹽都發(fā)生了嚴(yán)重的困難,，加上軍事上的多次“合剿”和“進(jìn)剿”，使工農(nóng)紅軍面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì),。這個(gè)時(shí)候,，有人提出了“紅旗還能打多久”的疑問(wèn)。就在八角樓的清油燈下,，毛澤東寫下了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭(zhēng)》兩篇光輝著作,總結(jié)了井岡山革命根據(jù)地斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),，提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想,。八角樓的燈光在茫茫黑夜里照亮了中國(guó)革命勝利的道路,。毛澤東用“星星之火，可以燎原”的樸素真理，堅(jiān)定了根據(jù)地軍民的理想信念,，最終引導(dǎo)中國(guó)革命從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,。在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)取得重大成就的今天，也是在我們改革開(kāi)放進(jìn)入到攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)刻,，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì),，面對(duì)國(guó)內(nèi)各類矛盾凸顯的轉(zhuǎn)型困難，全黨上下應(yīng)該做到“上下一心,，其利斷金”,。要像革命先輩那樣具有堅(jiān)定的信念，不懷疑,、不動(dòng)搖,，艱難探索，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線一百年不動(dòng)搖,，繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新局面，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,。
三,、重走朱毛挑糧小道 的思考
朱毛挑糧小道位于井岡山西北面的黃洋界下面，是當(dāng)年紅軍從寧岡挑糧上山路線的一小段,，全程約3100米,。路為羊腸小道，崎嶇不平,。在毛澤東,、朱德親自帶領(lǐng)下，紅軍靠著肩挑背馱把30多萬(wàn)斤糧食運(yùn)上了井岡山,，解決了給養(yǎng)問(wèn)題,。如今我們重走這段崎嶇的山路，正是要親身體驗(yàn)革命先輩的優(yōu)良作風(fēng),，感悟紅色政權(quán)的來(lái)之不易,。在山路上爬行的時(shí)候，我記起了小時(shí)候的一篇課文《朱德的扁擔(dān)》,。當(dāng)時(shí),，盡管軍務(wù)繁忙，年紀(jì)較大,，但朱德仍然堅(jiān)持親自參與挑糧上山,。戰(zhàn)士們看著非常心疼，兩次偷偷地將朱德的扁擔(dān)藏了起來(lái),，但朱德幾次又將扁擔(dān)找了出來(lái),，并用毛筆寫下“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字,，朱德用這條扁擔(dān)一直堅(jiān)持到挑糧任務(wù)完成。正是在當(dāng)時(shí)這種官兵一致,，上下同心的革命氛圍中,，工農(nóng)紅軍才能齊心協(xié)力，眾志成城,，粉碎了敵人剿滅革命力量的陰謀,。時(shí)至今日，黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是個(gè)別高級(jí)干部信仰迷失,，貪圖享樂(lè),，脫離群眾，好大喜功,，在社會(huì)上造成了極為惡劣的影響,，對(duì)這種黨的事業(yè)的害群之馬，必須堅(jiān)決鏟除之!由此及彼,，前蘇聯(lián)實(shí)行多年的黨內(nèi)特供制度,，并逐步形成一個(gè)龐大的“特權(quán)階層”，嚴(yán)重脫離了群眾,，失去了普通民眾對(duì)執(zhí)政黨的支持,，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。以史為鑒,，察古知今,，值得我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員深思。
四,、與紅色后代座談交流的反省
在井岡山期間,，上級(jí)安排了袁文才、王佐,、曾志這三位革命前輩的嫡系后人與我們座談交流,。當(dāng)石金龍同志講到他的奶奶曾志的故事時(shí)，我不禁幾度流淚,。這位井岡山時(shí)期的老紅軍女戰(zhàn)士,，后來(lái)位居中組部副部長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)她的嫡親孫子石金龍到北京與奶奶進(jìn)行團(tuán)聚,，在即將離京的那個(gè)晚上,，石金龍囁嚅著提出解決全家?guī)卓谌说霓r(nóng)轉(zhuǎn)非指標(biāo)要求，這位古怪的老太太居然根本就沒(méi)有幫忙!回想到八十年代,，多少稍微有權(quán)有勢(shì)的人們,，將家里的七大姑，八大姨安排得那么“到位”啊!后來(lái),，曾志主動(dòng)提出將石金龍的女兒帶到北京讀書培養(yǎng)時(shí),，這個(gè)原本已考上中專,、馬上可以跳出農(nóng)門吃上國(guó)家糧的姑娘，居然被她的太奶奶送到了北京的一所民辦學(xué)校就讀,，由此走上了一條我們今天看來(lái)體制外的人生道路。時(shí)至今日,，石金龍的女兒仍在深圳一家公司打工,，而石金龍的兒子在駐港部隊(duì)當(dāng)兵四年轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)后，也只是在某單位混著一份臨聘制的司機(jī)差事,。要知道,，曾志不僅是一位德高望重的老革命，她的丈夫更是時(shí)任中共中央政治局——排名第四的陶鑄啊!可是,，身居高位如此,，卻絕不以權(quán)謀私，這種一心為公的崇高境界,，怎能不叫我們身邊的某些黨員干部汗顏!強(qiáng)調(diào),，要著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)干部中樹立法律面前人人平等，制度面前沒(méi)有特權(quán),，制度約束沒(méi)有例外的意識(shí),。某些領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想作怪，私心雜念過(guò)多,，這不僅嚴(yán)重地破壞了制度的嚴(yán)肅性,，也是對(duì)法律或制度公正性的蔑視和挑戰(zhàn)，傷害了自己,，也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,。這對(duì)我們黨提出的構(gòu)建和諧社會(huì)，又是一種怎樣的危害?正所謂“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”也。這次座談交流,，對(duì)我而言,，確實(shí)是震耳發(fā)饋，影響深遠(yuǎn),。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇八
今天我主要匯報(bào)兩項(xiàng)內(nèi)容,，一是掛職鍛煉的一些體會(huì)和收獲，二是就掛職鍛煉和學(xué)校工作提幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,。不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一,、 掛職鍛煉的體會(huì)和收獲
一是備受鼓舞,，觀念得到了更新,。與市政府研究室、辦公室的干部們?cè)谝黄鸸ぷ?，他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的高度責(zé)任感,、對(duì)業(yè)務(wù)的透徹掌握，對(duì)我影響很大,。特別是四月底市委,、市政府組織開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動(dòng)以來(lái),，我感覺(jué)“轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)”的思想始終貫穿于他們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的始終,，他們能夠善于從大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),，制定工作規(guī)劃，這一點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大,。
二是了解情況,，推動(dòng)本職工作開(kāi)展。為全面了解我市發(fā)展情況,，更好地推動(dòng)本職工作的開(kāi)展,，在掛職鍛煉期間，我鋪下身子,，認(rèn)真閱讀各種文件資料,，對(duì)我市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況等有了更加深入的了解。我對(duì)做好學(xué)校工作信心倍增,，把握更大,。
三是廣交朋友，拓寬信息渠道,。本著謙虛謹(jǐn)慎,、甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度，我真誠(chéng)與市政府研究室,、辦公室的干部相識(shí),、相知、相處,，真誠(chéng)贏得他們的理解和信任,，拓寬了交往面。從他們身上獲得信息,，受益匪淺,。
四是促進(jìn)合作，取得實(shí)效,。校地工作上攜起手來(lái),，感情上拉近了,，關(guān)系深入了?？蒲泻献鞣矫?，與市政府研究室的幾位同志共同申報(bào)了濰坊市科技開(kāi)發(fā)研究課題;學(xué)術(shù)交流方面，與市政府領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，邀請(qǐng)到了有關(guān)專家,，近期將來(lái)我校免費(fèi)作學(xué)術(shù)報(bào)告。
五是嚴(yán)格自律,，展示形象。在工作,、生活上嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)和展示我校干部的良好形象，做到了時(shí)間靠得上,，工作抓得緊,，生活嚴(yán)要求。例如,，在本月開(kāi)展的“轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論期間，我負(fù)責(zé)各個(gè)市直部門上報(bào)材料的審核,、修改和編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)工作,。對(duì)每一份報(bào)上來(lái)的材料都認(rèn)真研讀，認(rèn)真核對(duì),，認(rèn)真修改,，確保了已經(jīng)下發(fā)的近20份簡(jiǎn)報(bào)無(wú)一字錯(cuò)漏，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),。
二,、幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)
1、回首兩個(gè)多月的掛職學(xué)習(xí),，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)施校地,、校企合作，這是學(xué)校黨委和市委的英明決策,。事實(shí)上,，要加快和深化校地、校企合作進(jìn)程,，我們還有許多工作可以做,。其中，一項(xiàng)最基本的辦法,，就是校地,、校企之間人員的加快感情交流和思想溝通,，只要思想上有共同語(yǔ)言，感情上就能相互交流,，因此,，建議學(xué)校加大干部掛職鍛煉的力度，人員上可以多一點(diǎn),，時(shí)間上再長(zhǎng)一點(diǎn),，效果可能會(huì)更好。
2,、以“科研強(qiáng)?！薄ⅰ叭瞬排d?！钡却笥懻摓槠鯔C(jī),，激勵(lì)我校干部教師苦練內(nèi)功，提升教學(xué)科研水平,。大家比較關(guān)注的,，我校社會(huì)聲譽(yù)不夠高、影響不夠大的問(wèn)題,，主要原因是我校缺少有影響了的大師,，以及我校對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)還不夠大造成的。我校堅(jiān)持“教學(xué)立校,、科研強(qiáng)校,、人才興校”戰(zhàn)略,，不斷創(chuàng)出新成果,，這是十分可喜的事情。5月10日啟動(dòng)第三專題“實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略,，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力”大討論活動(dòng)以來(lái),，邀請(qǐng)專家來(lái)做了學(xué)術(shù)報(bào)告，各個(gè)院部處積極組織大討論,，學(xué)校再次征求意見(jiàn)修訂了《科研項(xiàng)目管理辦法》,、《科研成果管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等多個(gè)文件，可見(jiàn)學(xué)校重視科研工作的力度,。但也應(yīng)該看到,，我校教師在對(duì)科研促教學(xué)的思想認(rèn)識(shí)上存在不平衡性，個(gè)別老師甚至認(rèn)為,，只要教好書就行了,，又不評(píng)職稱，搞科研干什么?!實(shí)際上，這是一種消極的思想在作祟,。教學(xué)和科研相輔相成,，沒(méi)有科研支撐的教學(xué)是乏味的。早在19世紀(jì)初,，洪堡創(chuàng)辦的柏林大學(xué)就提出了“教學(xué)與研究統(tǒng)一”的理念,，明確了高校科學(xué)研究的職能,。洪堡提出,，大學(xué)是一種學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，不論是老師還是學(xué)生,，都應(yīng)該成為問(wèn)題的研究者和探索者,。羅素對(duì)洪堡的做法給予充分肯定，他也贊同每個(gè)大學(xué)教師都應(yīng)從事學(xué)術(shù)研究,，并應(yīng)當(dāng)有足夠的精力去了解各國(guó)學(xué)者關(guān)于自己所做的研究,。我們要辦成特色鮮明的綜合性大學(xué)，首先要統(tǒng)一科研促進(jìn)教學(xué)的思想認(rèn)識(shí),。在美國(guó),，高校教師有30%的科研經(jīng)費(fèi)來(lái)自承擔(dān)企業(yè)科研課題資助,，有30%左右來(lái)自國(guó)家和地方政府科研項(xiàng)目支持,，學(xué)生的一半以上學(xué)費(fèi)，得由導(dǎo)師支持,，學(xué)生的學(xué)費(fèi),，來(lái)自教授承擔(dān)科研課題項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)支持?？梢赃@么說(shuō),，沒(méi)有科研項(xiàng)目和課題，教授的教學(xué)工作就難以維持,。就要像辛?xí)浾f(shuō)的：“要提高綜合實(shí)力,，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力體現(xiàn)在科研上，教學(xué)水平也體現(xiàn)在科研水平上,，所以我們要實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略,，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力?！?/p>
3,、加強(qiáng)合作，提高主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí),、能力和水平,。在19 世紀(jì)以前，世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)力水平比較低下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位,，對(duì)知識(shí)和技術(shù)的需求不很強(qiáng)烈,，高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間關(guān)系并不密切。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,，特別是英國(guó)新航線的開(kāi)辟和貿(mào)易往來(lái)的發(fā)展,，英國(guó)成為第一個(gè)將高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)聯(lián)系起來(lái)的國(guó)家。目前,，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng),，高等教育對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)率低下，是地方高校存在的共性問(wèn)題,。在4月20日山東社科普及周濰坊行活動(dòng)中,，感覺(jué)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展應(yīng)該有所作為，而且應(yīng)該大有作為,，在上百人的專家組成人員名單中,，居然沒(méi)有一個(gè)濰坊學(xué)院教授的名字，這與濰坊學(xué)院在濰坊市的地位很不相符,，我校有不少大師級(jí)的人才,，沒(méi)有推介出去。我校應(yīng)該充分利用高校人才匯聚,、學(xué)科綜合交叉的能力優(yōu)勢(shì),，全方位開(kāi)展服務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,，加快科技成果轉(zhuǎn)化,，積極參加文化建設(shè)，引領(lǐng)社會(huì)文化,，積極參與決策咨詢,，充分發(fā)揮智囊團(tuán)、思想庫(kù)作用,。牛書記主持的“濰坊現(xiàn)象研究”,，在全市內(nèi)刊上發(fā)表后，引起了很好的反響,，這是對(duì)濰坊社會(huì)的一個(gè)很大的貢獻(xiàn),。但在科技成果轉(zhuǎn)化方面，我校還存在不少問(wèn)題,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，歐美國(guó)家的科技成果轉(zhuǎn)化率在68%作用，而我國(guó)的只有6-8%;包括大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，每年獲得全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)的都在80項(xiàng)以上,，但真正付諸實(shí)施成功創(chuàng)業(yè)的也只有2-3項(xiàng),。究其原因，就是高?？蒲兄鲃?dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致的,，大家為了科研而科研，而不是為了教學(xué)而科研,。
4,、加強(qiáng)合作，爭(zhēng)取地方政府的大力支持,。美國(guó)于1862年頒布《莫雷爾法案》之后,，贈(zèng)地學(xué)院和州立大學(xué)確立了為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方針，把培養(yǎng)實(shí)用型人才作為目標(biāo),。威斯康星大學(xué)作為美國(guó)的第一所與政府合作的地方院校,，其服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)理念影響廣泛而深遠(yuǎn)。該校積極加強(qiáng)校地,、校企合作交流,，實(shí)現(xiàn)了校地、校企良性互動(dòng),。州政府尊重高校師生的科研才能,，接納大學(xué)各學(xué)科的教師在州政府各部門任職，擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)或相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,，不少教師在大學(xué)和州政府里身兼數(shù)職,，同時(shí)為州政府和大學(xué)提供服務(wù)。威斯康星大學(xué)文理學(xué)院院長(zhǎng)伯格就在州林業(yè)委員會(huì),、自然資源保護(hù)委員會(huì)和漁業(yè)委員會(huì)同時(shí)擔(dān)任職務(wù);校長(zhǎng)范海斯除任州地理,、自然保護(hù)委員會(huì)主席職務(wù)外,，還擔(dān)任州政府森林委員會(huì)和公共圖書委員會(huì)的成員,，并領(lǐng)導(dǎo)木材產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)室工作。到1920xx年,，威斯康星大學(xué)已經(jīng)有35名教授在本州政府兼職,。威斯康星大學(xué)也熱誠(chéng)邀請(qǐng)州政府的一些官員和專家到校講學(xué)。國(guó)內(nèi)不少地方和高校借鑒美國(guó)的成功做法,，在高等教育發(fā)展中取得了可喜成績(jī),。上海浦東大學(xué)城的建設(shè)，安徽池州學(xué)院的建設(shè),，五邑大學(xué)的建設(shè),，以及臨沂師范學(xué)院的建設(shè)等，都取得了明顯實(shí)效,。目前,，我校在校企、校地合作方面，已經(jīng)取得了一些可喜成績(jī),，特別是在重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面,，已經(jīng)積累了成功經(jīng)驗(yàn)。王院長(zhǎng)在《中國(guó)教育報(bào)》4月26日高等教育版上撰文介紹了我校的做法,，明確了我校緊密聯(lián)系地方實(shí)際,，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的學(xué)科建設(shè)，縱橫立項(xiàng)和科研經(jīng)費(fèi)大幅度增加,，為各個(gè)學(xué)科的建設(shè)提供了理想的科研平臺(tái),，較好地推動(dòng)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。
但也應(yīng)該看到,，我們面臨的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)實(shí)困難問(wèn)題,。國(guó)家教育研究中心張力主任日前介紹說(shuō)，統(tǒng)計(jì)到20xx年,，辦學(xué)撥款經(jīng)費(fèi)國(guó)內(nèi)最高的為24380.4元/生,，最低的是3713.46元/生，相差達(dá)到6.57倍,。我校生均撥款還處在全國(guó)較低的水平,，這與我校的社會(huì)貢獻(xiàn)以及濰坊市的發(fā)展需求和實(shí)際狀況，嚴(yán)重不符,。目前,，我校人才培養(yǎng)與專業(yè)設(shè)置，還不能很好地滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要;科研與市場(chǎng)結(jié)合不夠緊密,，科技成果轉(zhuǎn)化率偏低;因此,，我校要不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,，以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,。在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取地方政府的大力財(cái)政支持。
5,、我校未來(lái)發(fā)展,，面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的形勢(shì)考驗(yàn)。馬丁·特羅在30年前首次描述了高等教育存在著三個(gè)以數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展階段,。這一理論是基于當(dāng)時(shí)部分發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育完成“大眾化”或“普及化”的現(xiàn)實(shí),，但是遭到了不少學(xué)者的批評(píng);日本廣島大學(xué)教授有本章提出的后大眾化理論，就是對(duì)馬丁·特羅高等教育階段理論最有代表性的創(chuàng)造性批判,。在后大眾化時(shí)期,，我們面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。目前全國(guó)各類高校有2367所,，20xx年將發(fā)展到3000所,，每年只增加50萬(wàn)大學(xué)生,，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平研究型大學(xué)，各地積極鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育,，像我們學(xué)校這樣的地方本科院校,，將在夾縫中生存，前有標(biāo)兵,，后有追兵,，標(biāo)兵實(shí)力很強(qiáng)大，追兵勢(shì)頭很威猛,。因此,，我們要認(rèn)真設(shè)計(jì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展路徑，科學(xué)做好“”規(guī)劃,，共謀學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。
當(dāng)務(wù)之急，是更新思想,，轉(zhuǎn)變觀念,。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，在學(xué)校組織的“科研強(qiáng)?！薄叭瞬判涡,！钡雀鱾€(gè)大討論中，要緊密結(jié)合市委,、市政府組織的“轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動(dòng)的開(kāi)展，更加具體地分析形勢(shì),，查擺問(wèn)題,，貼近自己的單位、貼近自己的崗位,、貼近自己的職能,、貼近自己所處的環(huán)節(jié)，深入細(xì)致地思考學(xué)校發(fā)展大計(jì),，要對(duì)照學(xué)校黨委的要求找問(wèn)題,，對(duì)比先進(jìn)典型找差距,，按照學(xué)生成長(zhǎng)成才的愿望找不足,，有什么問(wèn)題找什么問(wèn)題,，有多少問(wèn)題擺多少問(wèn)題,。愛(ài)因斯坦說(shuō),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，比解決問(wèn)題更要重要,。所以,，下一步我們要在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，從自身做起,，切實(shí)把制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題找準(zhǔn)、找透,、找具體,。制訂針對(duì)性措施，逐步把問(wèn)題解決,。
后期的打算：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)調(diào)研，多做實(shí)事,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)高教研究，積極參與學(xué)?！啊卑l(fā)展規(guī)劃的制訂工作,。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇九
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生必須經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸,，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。“其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存,。
暑假的社會(huì)實(shí)踐自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”“從業(yè)此行業(yè)在幾年以上”等等，但是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐,，就是把我們以前在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合?，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),，都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果，可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西,。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,，不是嗎?“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,，只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),，才能的出真道理。
另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的工作，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。在真實(shí)的社會(huì)當(dāng)中因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就與在學(xué)校中所學(xué)的不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面充實(shí)自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。
在工作的這段時(shí)間內(nèi),，我感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要自動(dòng)自覺(jué)地去清潔自己的工作環(huán)境，在學(xué)校里也許有老師告訴你今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效果如何會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),，有褒有貶,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，改進(jìn)自己落后的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,，改正自己的缺點(diǎn)!還記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總有那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而與大學(xué)生活不同的是走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等各種各樣不同的人,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。
大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì),，踏入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，融入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，更應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。在拿到第一筆工資時(shí),，我并感到特別開(kāi)心，并沒(méi)有覺(jué)得身心的累,。因?yàn)槲铱偹泐I(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,，二要臉皮厚。如果有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然”,。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力提高不少，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。說(shuō)話的方式是很講究的,，有的話不是每個(gè)人都可以接受的。要會(huì)察言觀色,，和不同文化程度,、不同工作崗位、不同性格的人,，要用不同的表達(dá)方式來(lái)與之交流,。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的事情。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì),，讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái),。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)生了,，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的,。當(dāng)然知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的工作,，對(duì)我來(lái)說(shuō)很新鮮，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，我更了解知識(shí)是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí),，而是要學(xué)會(huì)做“十字形的人才”,。要充實(shí)自己對(duì)各行各業(yè)的基本常識(shí),。
活到老,，學(xué)到老，那不是喊空話,，是實(shí)實(shí)在在的話,。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)、技術(shù)更新得真的很快,，為了生活,，我們不得不去學(xué)習(xí)。不然就很有可能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被淘汰,。
要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，這樣就會(huì)多一些機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采.說(shuō)白了，你就會(huì)多些機(jī)會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,，就更有機(jī)會(huì)得到賞識(shí),，得到提升.當(dāng)然前提是你要有真正工作能力!
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十
三年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究生課程,，學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，牢記“兩個(gè)務(wù)必”,，遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)制度，圓滿完成了所學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的各門課程,，以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了畢業(yè)證書,。這是老師們精心培養(yǎng)和自身努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，回顧這三年時(shí)間,，我認(rèn)為自己在以下幾個(gè)方面有明顯的收獲,。
一,、堅(jiān)持了共產(chǎn)主義信念，強(qiáng)化了黨性修養(yǎng),，用黨的理論知識(shí)武裝了自己的頭腦,。
黨校是共產(chǎn)黨員和國(guó)家干部進(jìn)修培訓(xùn)和思想進(jìn)步的搖籃，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的知識(shí),，我認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生,、發(fā)展、壯大,、繁榮的歷史,，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和在實(shí)踐中自覺(jué)磨煉而建立起來(lái)科學(xué)的世界觀。堅(jiān)持正確的政治方向,，堅(jiān)定了正確的政治立場(chǎng),，樹立了正確的政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,，提高了政治鑒別力,，增強(qiáng)了政治敏銳性。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì),，用正確的態(tài)度去對(duì)待人生,，用嚴(yán)格的法律去約束行為。正如dxp同志所指出的：“為什么我們過(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái),，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢,，就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信念,，有共產(chǎn)主義信念,。”在建設(shè)社會(huì)主義的整個(gè)歷史過(guò)程中,，我們堅(jiān)持什么,、發(fā)展什么、擯棄什么,、反對(duì)什么,，歸根到底都與共產(chǎn)黨人的理想信念有關(guān)，違背了共產(chǎn)主義理想,，我們的事業(yè)就會(huì)改變性質(zhì),，就意味著失敗。
二,、時(shí)刻以黨和國(guó)家的利益為重,，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。
想問(wèn)題站得更高一些，工作上要求得更嚴(yán)一些,，精神狀態(tài)更好一些,，決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時(shí)候,，說(shuō)話辦事要有分寸,，決不能說(shuō)有損大局的話，干有損形象的事,。強(qiáng)化了奉獻(xiàn)意識(shí),，淡泊個(gè)人名利。我深深感到無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,，也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,。甘愿犧牲奉獻(xiàn)，樹立正確的名利觀,，擺脫名韁利索的束縛,，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水,。作為一名共產(chǎn)黨員,、國(guó)家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去,。強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面,。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度,。
三,、不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力，狠剎腐敗奢侈之風(fēng),。
作為一名黨員干部,，能否做到克己奉公、清正廉潔,，不僅是個(gè)人思想,、品德和作風(fēng)問(wèn)題，而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,，是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題,。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內(nèi)容,，是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則,。從物質(zhì)形態(tài)上看,，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活同紙醉金迷,、燈紅酒綠的生活是根本對(duì)立的;從精神形態(tài)上看,，奮發(fā)進(jìn)取、拼搏創(chuàng)業(yè)同貪圖安逸,、追求享樂(lè)是根本對(duì)立的,。把精力用在工作上，倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),，能少花的就少花,，不能講排場(chǎng)、擺闊氣,，大手大腳,。業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,，參加健康有益的文化生活,，陶冶思想情操。一個(gè)好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ),，抽時(shí)間在家里多學(xué)習(xí),，多陪陪家人，多教一教孩子,。管住小節(jié),，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，從我做起,，按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,，嚴(yán)摳細(xì)抓，堅(jiān)決落實(shí),。牢記一些人犯錯(cuò)誤的沉痛教訓(xùn),，時(shí)刻警醒自己，決不能在這方面犯錯(cuò)誤,、栽跟頭,，葬送自己的政治前途。
總之,，我樹立了深入實(shí)際,、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)。牢固樹立了服務(wù)的思想,，破除墨守成規(guī),、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂,、安于現(xiàn)狀的私心雜念,。真正做到：看準(zhǔn)的問(wèn)題,，就大膽地闖，大膽地試,，不斷探索新路子,，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，使我的黨性認(rèn)識(shí)不斷提高到一個(gè)新層次,。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十一
20xx年3月-6月,，我很榮幸被安排到**省**縣**中學(xué)掛職鍛煉，踏上征程,，開(kāi)啟“求索”模式,。掛職期間，用心尋找工作突破口,，主動(dòng)融入,，用心參與，透過(guò)“學(xué)思踐悟”學(xué)習(xí)“文化”,、領(lǐng)悟“精神”,，在不斷地求索中提升本領(lǐng)。
走進(jìn)課堂“學(xué)”
為學(xué)習(xí)xx校園的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我第一步求索是走進(jìn)課堂學(xué)習(xí),，不單一走進(jìn)英語(yǔ)課堂，還走進(jìn)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、思品,、班會(huì)課和共青團(tuán)課等,，總共聽(tīng)課30節(jié)，在不同的課堂中發(fā)現(xiàn)不同的教育魅力,，教師扎實(shí)的基本功、實(shí)實(shí)在在地教研教改,、發(fā)揮教師的群眾智慧等,，讓我們?cè)诼?tīng)課中發(fā)現(xiàn)精湛的教學(xué)技能和探索“分層走班”的奧秘。認(rèn)真聽(tīng)課和思考,，吸收每一堂課中的精華,，記錄在日志上，把**中學(xué)老師們的認(rèn)真,、鉆研,、合作精神分享給其他老師，更新我們的教育教學(xué)理念,，豐富我們的教育教學(xué)方法,。
多問(wèn)用心“思”
我利用不同的時(shí)間去拜訪**中學(xué)的每個(gè)部門,，去探討他們的管理策略。在工會(huì)了解“教師療休養(yǎng),、教師榮休儀式”;在黨支部了解“政治生日和黨旗映校園”;在團(tuán)支部學(xué)到“十四歲群眾生日和團(tuán)課’;在教務(wù)處看到“誠(chéng)信考試和校本課程”;在學(xué)生處了解“樓層長(zhǎng)和班主任職級(jí)制”,。**縣**中學(xué)校園領(lǐng)導(dǎo)探討“分層走班”和“青年教師培養(yǎng)”，學(xué)習(xí)“凝聚教師和校園理念打造”,，學(xué)習(xí)“項(xiàng)目負(fù)責(zé)制”,。同時(shí)細(xì)心觀察和詢問(wèn)宿管、食堂,、學(xué)生會(huì)等部門,，只要是可取的，我都一一記錄,、分析,，將這些制度拷貝，傳回校園,，改正我校一些現(xiàn)狀,，不斷提升校園的管理水平。
參與活動(dòng)“踐”
參加臨時(shí)支部活動(dòng)：參加支部政治學(xué)習(xí),，練歌;跟隨全體掛職成員參加掃墓活動(dòng),，參觀分水鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)及幼兒園等，還有參觀分水筆業(yè)博覽中心和新農(nóng)村建設(shè),。
參加教研教改活動(dòng)：群眾備課：在英語(yǔ)組長(zhǎng)的安排下,，我參加3次英語(yǔ)組群眾備課活動(dòng)，參加胡小琴老師的磨課活動(dòng);參加**縣青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟城關(guān)初中現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和參加“**中學(xué)共同體青年教師聯(lián)盟啟動(dòng)儀式”;參加**中學(xué)共同體第二屆“春江杯”青年教師基本功大賽,。
參加校務(wù)會(huì)議：從不缺席校園的全體教師會(huì)議,，用心參加行政會(huì)議;參加城關(guān)三個(gè)龍頭中學(xué)(城關(guān)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué),、**中學(xué))教學(xué)研討會(huì),，領(lǐng)略“合作、分享,、共贏”的精神;參加教研室組織的“初中教學(xué)工作研討會(huì)議”和參加“范麗玲校長(zhǎng)向教育督導(dǎo)室匯報(bào)“分層走班”會(huì)議,，還參加黨支部的“固定主題黨日”活動(dòng)。
不同活動(dòng),，不同主題,，學(xué)習(xí)到不同知識(shí)，領(lǐng)悟到許多精髓,，讓我受益匪淺,。
總結(jié)提升“悟”
教學(xué)方面：一是了解“分層走班、小組合作”，領(lǐng)悟到教研教改是必然,，不因個(gè)別教師惰性,、缺團(tuán)隊(duì)精神等而阻礙;教研教改要有思路、有方向,、有總結(jié),、有調(diào)查、有監(jiān)督,、有指導(dǎo)等,，新事物需要驗(yàn)證和實(shí)踐。需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守,，需要一群人在支持,。二是**中學(xué)加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)，教師應(yīng)是研究型和學(xué)習(xí)型老師,，需要不斷鉆研,、不斷創(chuàng)新、不斷相互交流,，不斷磨課等迅速提高教學(xué)技能,。三是新思維導(dǎo)學(xué)案、任務(wù)單,、自主知識(shí)預(yù)習(xí)等,，是能否上好一節(jié)課的前提。課前小組進(jìn)行檢查,，防止學(xué)生偷懶,，同時(shí)以一個(gè)小組為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行打分，既到達(dá)預(yù)習(xí)目的,，又發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。四是發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)自主性。創(chuàng)設(shè)情境提問(wèn),，讓學(xué)生做,，讓學(xué)生來(lái)總結(jié)、點(diǎn)評(píng)和歸納,，調(diào)動(dòng)用心性,，效果極其明顯。越俎代庖培養(yǎng)不出學(xué)生良好的思維潛力和動(dòng)手潛力等,。五是現(xiàn)代信息技術(shù)下的輔助教學(xué)手段必須學(xué)會(huì)。同頻技術(shù),、投影儀,、使用幻燈片、ipad,、音頻材料,、希沃教學(xué)助手等,，有利于教學(xué)的快捷手段就應(yīng)學(xué)會(huì)。教師“中繼教”學(xué)習(xí)永久在路上,，時(shí)代在進(jìn)步,，對(duì)老師提出的新要求在變化，新時(shí)代的教師必備的基本功不能缺,。六是豐富多彩的校本課程,。深化課程改革，使校園課程適應(yīng)多樣化的社會(huì)需求和學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展需求,，構(gòu)成重基礎(chǔ),、有層次、有選取,、多樣化的課程
結(jié)構(gòu),。讓不同的學(xué)生學(xué)習(xí)不同的課程，讓學(xué)習(xí)不同課程的學(xué)生得到不同的體驗(yàn),，讓得到不同體驗(yàn)的學(xué)生得到不同的潛力提升,。**中學(xué)開(kāi)設(shè)28門不同課程類別，豐富多彩,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好,，開(kāi)闊學(xué)科視野，訓(xùn)練創(chuàng)新思維,，發(fā)展自身潛質(zhì),，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，提高整體素養(yǎng),。
管理方面：一是教師推進(jìn)和學(xué)生管理一體化,。教風(fēng)和學(xué)風(fēng)同抓同管，雙管齊下;推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),、參與教改,，打造優(yōu)質(zhì)師資;構(gòu)成評(píng)價(jià)對(duì)教師的量化促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變提高極為重要。學(xué)生自主管理中,，“樓層長(zhǎng)”制度是新名詞,，減輕老師負(fù)擔(dān)能夠推行;不同層次學(xué)生透過(guò)“申請(qǐng)”走班學(xué)習(xí)，動(dòng)態(tài)管理,，調(diào)動(dòng)用心性,，值得探討。二是項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,，行政工作實(shí)施區(qū)域負(fù)責(zé),，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)，加強(qiáng)督導(dǎo)，對(duì)不完成的進(jìn)行點(diǎn)名和限定完成,，這樣提高職責(zé)感和完成效率,。對(duì)普通教師也是一樣，分配的班級(jí)或?qū)W科教學(xué),，也是負(fù)責(zé)制,，調(diào)動(dòng)用心性和增加緊迫感。三是打造校園靈魂和校園文化,。**中學(xué)的“合心,、合力、合作”精神貫穿在校園的每一個(gè)人身上,，用“”精神去工作,、去學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)了永久不敗的校園,。實(shí)施一校一特色,，如國(guó)學(xué)教育、書香校園等,，讓各個(gè)校園擁有不同的文化底蘊(yùn),，得到不同的熏陶，各有千秋,。
透過(guò)掛職學(xué)習(xí),，收獲滿滿，轉(zhuǎn)變教育理念,，更新教育方法,，改變作風(fēng)、振奮精神,，讓我用心投入教學(xué)改革和精細(xì)化管理中,。結(jié)合校園的實(shí)際狀況，把在所學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行運(yùn)用和推廣,，去推動(dòng)自己校園的發(fā)展,，透過(guò)掛職宣講活動(dòng)，讓文化和精神遍地開(kāi)花結(jié)果!
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十二
新年伊始,，我們送走了研究生學(xué)習(xí)生活的第一年,，作為自治區(qū)黨校在職研究生班的一名黨員學(xué)員，本年度的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，感受頗深,，學(xué)習(xí)和掌握了以前認(rèn)識(shí)膚淺的東西，不但在理論上有了很大的提高和深入,，在思想認(rèn)識(shí)上也有了更高的飛躍,，開(kāi)闊了眼界,，轉(zhuǎn)變了自己一些陳舊的觀念和想法，同時(shí),，在個(gè)人黨性修養(yǎng)上也有大得進(jìn)步和認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守黨組織的政治,、組織、廉政紀(jì)律和黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,，在工作,、生活中注重自己的形象和修養(yǎng)，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)和工作中,，嚴(yán)格自我教育和自我管理,，做到自查自省、自警自勵(lì),，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,，把握自己。每次面授我都積極參加,，并時(shí)常加班完成工作,，解決好工學(xué)矛盾，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),，深入理解和討論,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際,，注重從多方面多渠道鍛煉自己，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，并總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和看法,。
一、要正確認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)的重要性,，增強(qiáng)黨性意識(shí),。
在學(xué)習(xí)中，我深度認(rèn)識(shí)到黨性是一個(gè)政黨固有的本質(zhì),，是階層性最高和最會(huì)合的表現(xiàn),，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心,。黨的這一性質(zhì)就要求我們每個(gè)黨員要有崇高的理想追求，要有堅(jiān)定的政治信念,，先進(jìn)的思想覺(jué)悟,，堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念,，豐富的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德修養(yǎng)。要成為一名合格的黨員,，就要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)黨性教育,，自覺(jué)自行黨性鍛煉，不斷加強(qiáng)黨性意識(shí),，我更明白黨性修養(yǎng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,，貴在自覺(jué)，所以我經(jīng)常和別人討論問(wèn)題,，時(shí)常自查自問(wèn),，積極主動(dòng)履行黨員先鋒作用和模范作用。我時(shí)刻提醒自己,，每個(gè)黨員都是黨肌體的一個(gè)細(xì)胞,，我們只有自覺(jué)地從黨性修養(yǎng)上審視自己，轉(zhuǎn)變自己,，剖析自己,，才能永遠(yuǎn)保持旺盛的工作都斗志，才能為建設(shè)美好的祖國(guó)未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
二,、樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，鍛煉高尚的品德。
當(dāng)我們還在小學(xué)時(shí),，老師就告訴我們,，要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家園,，要好好學(xué)習(xí),，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，這就是一個(gè)健康人生觀在我幼年時(shí)的回憶,，現(xiàn)在,，我成為一名黨員干部，深刻的認(rèn)識(shí)到黨性是黨的世界觀,、政治理解和認(rèn)識(shí)理念和信念,。一個(gè)人有了正確的價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的理想，還一定要有高尚的情操,，沒(méi)有高尚的情操,，再崇高再偉大的理想也不能實(shí)現(xiàn)。道德是一個(gè)人的靈魂力量,，我,，作為一個(gè)黨員應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng),，陶冶情操提高素質(zhì)，才能成為一個(gè)高尚的人,，一個(gè)有道德的人,，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。正確的價(jià)值觀讓黨員干部有正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀,，從而決定一個(gè)人的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),。如孔繁森、焦裕祿,、馬思華等一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們已堅(jiān)定的信仰和實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了黨性,，維護(hù)了黨員的先進(jìn)形象,。然而也有一些黨員面對(duì)物欲橫流、風(fēng)云變幻的商品經(jīng)濟(jì)的沖擊,，失去了信仰,，扭曲了價(jià)值取向，脫離了群眾,，甚至違法亂紀(jì),，成為人民的罪人。只有讓黨員干部牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，才能堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和政治方向，經(jīng)得住執(zhí)政,、改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),。
三、注重學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。
有句話說(shuō)的好：“誰(shuí)選擇了學(xué)習(xí)，誰(shuí)就選擇了進(jìn)步”,。黨員始終站在時(shí)代的最前列,，如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，怎么在解放生產(chǎn)力,，發(fā)展生產(chǎn)力推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的偉大進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用,。學(xué)習(xí)能力是黨員干部提高修養(yǎng)，完善自我的重要能力,，既是黨員自身發(fā)展的需要,，又是黨的建設(shè)的需要。本學(xué)期在黨校上課,，不但掌握了一些經(jīng)濟(jì)學(xué),、會(huì)計(jì)學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí),，而且在中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)上也更深了一步，我深度體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)黨員干部的重要性,，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),，也培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)的能力，讓我懂得了要實(shí)學(xué),、苦學(xué),、善學(xué)、博學(xué),，就是要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,，不能驕傲自滿,，淺嘗輒止，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng),，善于學(xué)習(xí),，并要善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，且要多多涉獵各種知識(shí),，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的理論,、科學(xué)的管理方法，同時(shí)也要學(xué)習(xí)法制知識(shí),，讓自己成為懂法的干部,，提高依法行政的能力。積極培養(yǎng)自己多方面的愛(ài)好,，擴(kuò)大自身的知識(shí)涵養(yǎng),，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)黨員干部的新要求。
在學(xué)習(xí)中,，我深切體會(huì)到學(xué)得越多自己不知道的東西也就越多,，我不斷鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，要把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,，滲透到每天的日常生活中,，做到活到老學(xué)到老，讓自己的人生滋潤(rùn)在學(xué)習(xí)帶來(lái)的滿足感和幸福感中,。
四,、求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)實(shí)干意識(shí),。
老一輩革命家陳云說(shuō)過(guò)：“不唯書,，不唯上，只唯實(shí),。比較,、變換,、反復(fù)”。這也就是唯物主義和辯證法的有機(jī)統(tǒng)一,，“實(shí)干興邦,，空談?wù)`國(guó)”，黨員應(yīng)時(shí)刻堅(jiān)持重實(shí)際,，說(shuō)實(shí)話,、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,。發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,，埋頭苦干的作風(fēng)。思群眾之所慮,，急群眾之所難,，謀群眾之所求。扎扎實(shí)實(shí),、竭盡心力的為人民辦好事，以實(shí)際行動(dòng)取信于民,。像汶川地震中抗震救災(zāi)的軍人那樣,，為保護(hù)人民群眾不惜失去寶貴的生命，恪盡職守,，舍生忘死,，把為人民服務(wù)作為自己最高的人生追求。同樣,，我也會(huì)用實(shí)干為自己打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),，提高為人民服務(wù)的能力，用實(shí)干讓自己的黨性修養(yǎng)永葆青春,。
一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，讓我充實(shí)了許多，更讓我成熟了許多,。在未來(lái)的日子里,，我會(huì)把學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合起來(lái),，虛心刻苦,、學(xué)在深處、多思善想,、謀在新處,、知行合一、干在實(shí)處,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作新認(rèn)識(shí)的改進(jìn),，謀劃工作的新思路,，讓自己學(xué)有所用，成為合格且富有黨性涵養(yǎng)的黨員干部,。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十三
10月25日清晨,，市委黨校第41期中青班師生一行50余人，懷著虔誠(chéng)的心情,，前住井岡山——中國(guó)革命的搖籃進(jìn)行黨性鍛煉,。雖然只有短短的三天時(shí)間，但在井岡山期間的所見(jiàn),、所聞,、所思，卻給我留下了不可磨滅的印象,，讓我時(shí)刻感受到一種心靈的震撼,。這是一場(chǎng)靈魂的洗禮，這是一次思想的升華!留下的幾點(diǎn)心得體會(huì),，以簡(jiǎn)單文字記敘之,。
一、瞻仰革命烈士陵園的感悟
巍巍挺拔的松柏,，密密麻麻的小雨,，恰好平添了幾分“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的莊嚴(yán)肅穆。身著統(tǒng)一的紅軍服裝,，任由雨水沖刷著臉龐,，我們?cè)诰畬礁锩沂苛陥@緩緩的拾階而上，來(lái)到烈士紀(jì)念堂前,，重溫了入黨誓詞,，并向革命先烈們敬獻(xiàn)了花圈。這里長(zhǎng)眠著井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期的數(shù)萬(wàn)名先烈,，留下姓名的烈士是15744人,，然而無(wú)名英烈卻多達(dá)48000余人!我聆聽(tīng)著講解員的介紹，一邊思緒萬(wàn)千,，仿佛又回到了那戰(zhàn)火連綿,、英勇卓絕的紅色歲月。在“敵軍圍困萬(wàn)千重,，我自巍然不動(dòng)”的艱難困境下,，是什么力量在支撐著這些革命先烈們前仆后繼,、慷慨赴死呢?他們每一個(gè)人的生命似乎是如此的短暫,，還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)生活的滋味,，甚至還未品嘗到愛(ài)情的芬芳，就如此匆匆的、含笑的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,。我站在紀(jì)念堂前,，久久沉思。是的,，是推翻舊世界,，建立新社會(huì)的偉大理想，是為了共產(chǎn)主義犧牲一切的堅(jiān)定信念,，成就了紅軍戰(zhàn)士們勇往直前的思想動(dòng)力和精神源泉,。他們雖然早已長(zhǎng)眠，但他們?yōu)榱死硐胄拍疃⒂芦I(xiàn)身的精神永放光芒,，萬(wàn)古長(zhǎng)存!正所謂前人栽樹,，后人乘涼。我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,，共和國(guó)的旗幟上有他們血染的風(fēng)采,，作為年輕一代黨員干部更應(yīng)該倍加珍惜，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。
二,、參觀茅坪八角樓的體會(huì)
我們來(lái)到茅坪，參觀了舉世聞名的八角樓舊居,。在國(guó)民黨當(dāng)局對(duì)井岡山進(jìn)行嚴(yán)密封鎖的情況下,，根據(jù)地所需的服裝、彈藥,、柴米油鹽都發(fā)生了嚴(yán)重的困難，加上軍事上的多次“合剿”和“進(jìn)剿”,，使工農(nóng)紅軍面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì),。這個(gè)時(shí)候，有人提出了“紅旗還能打多久”的疑問(wèn),。就在八角樓的清油燈下,，毛澤東寫下了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭(zhēng)》兩篇光輝著作,總結(jié)了井岡山革命根據(jù)地斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的光輝思想,。八角樓的燈光在茫茫黑夜里照亮了中國(guó)革命勝利的道路,。毛澤東用“星星之火，可以燎原”的樸素真理,，堅(jiān)定了根據(jù)地軍民的理想信念,，最終引導(dǎo)中國(guó)革命從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)取得重大成就的今天,，也是在我們改革開(kāi)放進(jìn)入到攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)刻,，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)，面對(duì)國(guó)內(nèi)各類矛盾凸顯的轉(zhuǎn)型困難，全黨上下應(yīng)該做到“上下一心,，其利斷金”,。要像革命先輩那樣具有堅(jiān)定的信念，不懷疑,、不動(dòng)搖,，艱難探索，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線一百年不動(dòng)搖,，繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新局面，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,。
三,、重走朱毛挑糧小道 的思考
朱毛挑糧小道位于井岡山西北面的黃洋界下面，是當(dāng)年紅軍從寧岡挑糧上山路線的一小段,，全程約3100米,。路為羊腸小道，崎嶇不平,。在毛澤東,、朱德親自帶領(lǐng)下，紅軍靠著肩挑背馱把30多萬(wàn)斤糧食運(yùn)上了井岡山,，解決了給養(yǎng)問(wèn)題,。如今我們重走這段崎嶇的山路，正是要親身體驗(yàn)革命先輩的優(yōu)良作風(fēng),，感悟紅色政權(quán)的來(lái)之不易,。在山路上爬行的時(shí)候，我記起了小時(shí)候的一篇課文《朱德的扁擔(dān)》,。當(dāng)時(shí),，盡管軍務(wù)繁忙，年紀(jì)較大,，但朱德仍然堅(jiān)持親自參與挑糧上山,。戰(zhàn)士們看著非常心疼，兩次偷偷地將朱德的扁擔(dān)藏了起來(lái),，但朱德幾次又將扁擔(dān)找了出來(lái),，并用毛筆寫下“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字，朱德用這條扁擔(dān)一直堅(jiān)持到挑糧任務(wù)完成,。正是在當(dāng)時(shí)這種官兵一致,，上下同心的革命氛圍中，工農(nóng)紅軍才能齊心協(xié)力,，眾志成城,，粉碎了敵人剿滅革命力量的陰謀。時(shí)至今日，黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是個(gè)別高級(jí)干部信仰迷失,，貪圖享樂(lè),，脫離群眾，好大喜功,，在社會(huì)上造成了極為惡劣的影響,，對(duì)這種黨的事業(yè)的害群之馬，必須堅(jiān)決鏟除之!由此及彼,，前蘇聯(lián)實(shí)行多年的黨內(nèi)特供制度,，并逐步形成一個(gè)龐大的“特權(quán)階層”，嚴(yán)重脫離了群眾,，失去了普通民眾對(duì)執(zhí)政黨的支持,，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。以史為鑒,，察古知今,，值得我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員深思。
四,、與紅色后代座談交流的反省
在井岡山期間,，上級(jí)安排了袁文才、王佐,、曾志這三位革命前輩的嫡系后人與我們座談交流,。當(dāng)石金龍同志講到他的奶奶曾志的故事時(shí)，我不禁幾度流淚,。這位井岡山時(shí)期的老紅軍女戰(zhàn)士,，后來(lái)位居中組部副部長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)她的嫡親孫子石金龍到北京與奶奶進(jìn)行團(tuán)聚,，在即將離京的那個(gè)晚上,，石金龍囁嚅著提出解決全家?guī)卓谌说霓r(nóng)轉(zhuǎn)非指標(biāo)要求，這位古怪的老太太居然根本就沒(méi)有幫忙!回想到八十年代,，多少稍微有權(quán)有勢(shì)的人們，將家里的七大姑,，八大姨安排得那么“到位”啊!后來(lái),，曾志主動(dòng)提出將石金龍的女兒帶到北京讀書培養(yǎng)時(shí)，這個(gè)原本已考上中專,、馬上可以跳出農(nóng)門吃上國(guó)家糧的姑娘,，居然被她的太奶奶送到了北京的一所民辦學(xué)校就讀，由此走上了一條我們今天看來(lái)體制外的人生道路,。時(shí)至今日,，石金龍的女兒仍在深圳一家公司打工，而石金龍的兒子在駐港部隊(duì)當(dāng)兵四年轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)后，也只是在某單位混著一份臨聘制的司機(jī)差事,。要知道,，曾志不僅是一位德高望重的老革命，她的丈夫更是時(shí)任中共中央政治局——排名第四的陶鑄啊!可是,，身居高位如此,，卻絕不以權(quán)謀私，這種一心為公的崇高境界,，怎能不叫我們身邊的某些黨員干部汗顏!強(qiáng)調(diào),，要著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)干部中樹立法律面前人人平等，制度面前沒(méi)有特權(quán),，制度約束沒(méi)有例外的意識(shí),。某些領(lǐng)導(dǎo)干部特權(quán)思想作怪，私心雜念過(guò)多,，這不僅嚴(yán)重地破壞了制度的嚴(yán)肅性,，也是對(duì)法律或制度公正性的蔑視和挑戰(zhàn)，傷害了自己,，也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象,。這對(duì)我們黨提出的構(gòu)建和諧社會(huì)，又是一種怎樣的危害?正所謂“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”也。這次座談交流,，對(duì)我而言,，確實(shí)是震耳發(fā)饋，影響深遠(yuǎn),。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十四
根據(jù)__教育中心的工作安排,，從11月6日至19日到__小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí)，在短短的十幾天的時(shí)間里,，我深受__小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng),，深入到學(xué)校的各職能處室，零距離地感受學(xué)校管理,、新課程改革等方方面面的成效與做法,，通過(guò)學(xué)習(xí)和調(diào)研，使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,，同時(shí)也被__小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)娶敬業(yè)奉獻(xiàn)的說(shuō)感受頗深，受益良多,。
__小學(xué)做為南開(kāi)區(qū)“示范?！?。占地 平方米.共有16教學(xué)班，50名教職工,，416多名學(xué)生,。跨入__小學(xué)校門,，只見(jiàn)地面干干凈凈,，辦公室和教室寬敞整潔，醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ),，別具一格的黑板報(bào),，讓人耳目一新，感到一種互動(dòng)效應(yīng),，一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一,。近年來(lái)，__小學(xué)不斷設(shè)計(jì),、健全,、規(guī)范校園文化，校園多處墻壁上,，書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵(lì)意志的文字橫幅,，辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公,，不要閉塞視聽(tīng)等,，所有這些具有哲理的語(yǔ)言，使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦,，使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵,，時(shí)刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，讓師生隨時(shí)以健康明朗的心態(tài),、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中,。__小學(xué)的校園文化, 充滿了韻味， 使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化,，在不知不覺(jué)中感染,、陶冶師生.并內(nèi)化成信念、覺(jué)悟,、習(xí)慣,，起到了滴水穿石的作用。
學(xué)校以建設(shè)"花園.學(xué)園.樂(lè)園"的三園文化為辦學(xué)特色,本著"以愛(ài)育愛(ài),先愛(ài)后教"的辦學(xué)理念.鑄就了__小學(xué)高尚師德.
小學(xué)有校長(zhǎng)1人,。副校長(zhǎng)3人，并設(shè)有德育處,、后勤處,、教導(dǎo)處等科室,，底下又設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),。__小學(xué)校長(zhǎng)王敏就是在教學(xué)管理中結(jié)合實(shí)際,，規(guī)范制度，依據(jù)各科室職能作用,，本著為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù)的思想，以學(xué)生為主體,，全心全意地關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人本化管理,。該校經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索,，出臺(tái)了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動(dòng)教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度,。在學(xué)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)__小學(xué)的制度很完善，而且這些制度,，無(wú)論是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師,，還是針對(duì)學(xué)生，執(zhí)行的都很到位,。
首先在行政層面有(校長(zhǎng)崗位職責(zé)),、(副校長(zhǎng)崗位職責(zé))、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé)),、(德育處崗位職責(zé)),、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面，制訂了(班主任工作職責(zé)),、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé),，這些崗位責(zé)任制，使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行,、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展,。在后勤管理上實(shí)行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度)，制定量化標(biāo)準(zhǔn),，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼,，為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,，從物質(zhì),、精神、情感,、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性,。在學(xué)生管理上,，始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才這一主題,，學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動(dòng)和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性,。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，__有自己的模式和特色：課堂上每一個(gè)老師的思想,、觀點(diǎn)和智慧,，由執(zhí)筆教師制作成課件，由學(xué)科組補(bǔ)充,、修改,，真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生，真正的做到把個(gè)人的資源變成公共資源,。讓學(xué)生先自學(xué),，再在課上合作探究，展示自己的教案和解題思路,，然后分組討論補(bǔ)充,，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等,，最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測(cè)試,，互助評(píng)價(jià)改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在__總共聽(tīng)了22節(jié)課,，通過(guò)聽(tīng)課,，我發(fā)現(xiàn)__的教師對(duì)教材都很熟悉，課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹,，課堂教學(xué)水平都很高,，老師語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)刻注意尊重學(xué)生人格,，與學(xué)生平等交流,，所以上課氣氛活躍，學(xué)生積極性,、主動(dòng)性都很好,。
__小學(xué)不忽視校本教研的重要作用，做為教育實(shí)踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路,，__的校本教驗(yàn)工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視,，把校本教研工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊、抓實(shí);二是具有連續(xù)性,，通過(guò)上研討課——評(píng)課——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——集體備課——再上研討課——評(píng)課——解決舊問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十五
20xx年4月11日,，根據(jù)組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉,，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng),，現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲，對(duì)這一段的工作做一小結(jié),。
首先,，在掛職鍛煉期間，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,，不怕吃苦的作風(fēng),，深入基層了解狀況。
一個(gè)月的時(shí)光,，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣,、市，共到達(dá)學(xué)校20余所,，在所到的學(xué)校中,，有市內(nèi)的學(xué)校，有縣城城關(guān)的學(xué)校,，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,，在走訪的過(guò)程中，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn),，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,，個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開(kāi)展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，在走訪過(guò)程中,，地區(qū)教育局及各縣,、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!
第二,，加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通,、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶,。
在這一個(gè)月的時(shí)光里,，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流，在虛心聽(tīng)取,、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開(kāi)展?fàn)顩r，如,，與基教科就德育工作進(jìn)行交流,，向教研室介紹西城教研工作的開(kāi)展?fàn)顩r等,，同時(shí)，我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子,。透過(guò)這些交流,，我們互通有無(wú)，同時(shí),，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離,。
對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙
1業(yè)務(wù)方面
在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光，透過(guò)深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流,，同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考,，甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí),，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料,，也和那里的同行建立了工作互通有無(wú)的通道，以便以后進(jìn)一步交流,。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中,，我也有幸參與到了籌備工作的過(guò)程,，雖然時(shí)光短暫，但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺,，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí),，扎實(shí)的工作，細(xì)致入微的籌劃,，這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!
2思想方面
這一個(gè)月的時(shí)光,，使對(duì)自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè),，這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù),，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設(shè)施,，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí),，但是他們沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放下,，而是踏踏實(shí)實(shí),、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車,、蛇形的路,、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話第一次聽(tīng)可能覺(jué)得幽默，但是在這天,，我的感覺(jué)只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,，我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師,、校長(zhǎng),，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們,，這讓我更加感覺(jué)到肩上的職責(zé),，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力,，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!
我常常想，那里的孩子有最簡(jiǎn)單的快樂(lè),，最樸實(shí)的夢(mèng)想,，而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜?，正是這些戰(zhàn)斗在最基層,、最一線的教育工作者們，他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國(guó)最基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命,，當(dāng)用最實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,，我明白，這一個(gè)月的時(shí)光里,，有些人可能我一生都沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了,，但是我將永遠(yuǎn)最真誠(chéng)的祝福他們，祝福他們的生活,，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，回首這一個(gè)月，有艱辛,，有快樂(lè),，有收獲，但最重要的是這份珍貴,，能有組織的信任,，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，是珍貴,。在那里看到的,、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言，是珍貴,。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo),、同志們結(jié)下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾，我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng),，這種感覺(jué)就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷,，我們感到無(wú)比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料,，同事們溫馨的笑臉,、無(wú)私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo),、同志們的熱情真切,，各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個(gè)同志,，讓大家都感受到來(lái)自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生,，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍,，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,，更忘不了山里的孩子們那清澈無(wú)比的眼神!
這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者,，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無(wú)限,，友誼之花常開(kāi)!
一個(gè)月的掛職工作，一個(gè)月的情感交融,，讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果,，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知,、新的思維,。到各縣市和基層學(xué)校走訪，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富,。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒(méi)有結(jié)束,，對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束,，對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處,，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展,，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情,。最后,，感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事,、前輩,。
在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光,，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué),。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十六
20xx年9月6日,，組織安排我到省委黨校第29期中青班學(xué)習(xí)。我深感組織的關(guān)心和厚愛(ài),，十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。學(xué)習(xí)期間，我態(tài)度端正,，目的明確,，妥善處理好了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，嚴(yán)格按照省委黨校的培訓(xùn)計(jì)劃,，集中精力,、潛心苦讀，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí),、思想總結(jié)如下：
一、潛心理論學(xué)習(xí),，政治素質(zhì)和思想水平有提高
四個(gè)半月的黨校學(xué)習(xí)，共學(xué)習(xí)了5個(gè)單元,、58個(gè)專題課,。學(xué)習(xí)中，我自覺(jué)按照教學(xué)計(jì)劃,，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，仔細(xì)領(lǐng)會(huì);自學(xué)時(shí)間刻苦讀書，結(jié)合實(shí)際深入思考,，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中“想明白”,、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，注重學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué),、真信,、真懂、真用,。
一是比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了馬克思主義,、毛澤東思想、理論等基本原理,，特別是進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握,，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了理論水平，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治,、經(jīng)濟(jì),、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí),，使我更進(jìn)一步明確了目前所面臨的形勢(shì)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，希望和困難共在，在世界多極化,、全球化快速發(fā)展的格局下,，應(yīng)該如何更有效地吸收人類文明進(jìn)步的共同成果，并為我所用,。此外,，對(duì)反映時(shí)代特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)等方面的專題輔導(dǎo),，都使我受益匪淺,。 三是在老師的啟迪下，對(duì)《中部崛起與湖南人才發(fā)展》等進(jìn)行了專題研究,，并在學(xué)員論壇上進(jìn)行了交流,，撰寫了《科技創(chuàng)新與婁底人才發(fā)展戰(zhàn)略》畢業(yè)論文，能結(jié)合人事工作實(shí)際對(duì)《有效利用資源,、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)》、《勞動(dòng)和勞動(dòng)價(jià)值理論的當(dāng)代運(yùn)用及其理論意義》等問(wèn)題進(jìn)行一些研究,。同時(shí),，還利用黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，閱讀了政治,、經(jīng)濟(jì),、文化類書籍。通過(guò)學(xué)習(xí),，拓寬了知識(shí)面,，促進(jìn)了知識(shí)更新，提高了駕馭實(shí)現(xiàn)工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力,。
二,、加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有增強(qiáng)
學(xué)習(xí)期間,，主要通過(guò)以下途徑來(lái)加強(qiáng)黨性鍛煉：
1.通過(guò)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強(qiáng)世界觀的改造,。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、理論和“三個(gè)代表”重要思想,，增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)和分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,，更加牢固地確立了一個(gè)*黨員所必須確立的科學(xué)信仰,，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、地位觀、權(quán)力觀,、利益觀,。
2.通過(guò)黨性教育和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
學(xué)習(xí)期間，學(xué)員部和班支兩委組織我們參觀了“警示教育基地”,，赴革命圣地井岡山,、韶山接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),，這在我心靈深處受到了強(qiáng)烈的震撼和深刻的教育,，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念、增強(qiáng)了黨的宗旨意識(shí)和黨性觀念,。
3.通過(guò)嚴(yán)格的黨組織生活加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
我作為第四黨小組的組長(zhǎng),，不僅嚴(yán)格按照規(guī)定組織黨員組織生活會(huì)，同時(shí)每次組織生活會(huì)上同學(xué)之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示,，使我深受教育,，黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),。
4.通過(guò)嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
從進(jìn)黨校的第一天起,，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊(cè)》，并以此作為一種規(guī)范,、約束自己的思想,、言論
和行動(dòng)，在班上我尊重老師,、維護(hù)集體,、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。 學(xué)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守黨的政治,、組織、廉政紀(jì)律,，無(wú)論在學(xué)習(xí),、生活中,，還是出外考察、調(diào)研,，都十分注意個(gè)人形象和修養(yǎng),，嚴(yán)格自我教育和自我管理，做到了自重,、自省,、自警、自勵(lì),，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,、陶冶自己。
為了集中精力學(xué)習(xí),，我妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，學(xué)習(xí)期間，除回單位處理幾項(xiàng)重要工作請(qǐng)假以外,，從未因私事請(qǐng)過(guò)假,。在多次教學(xué)活動(dòng)和學(xué)員論壇中，我積極發(fā)言,，勇于表達(dá)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),，同時(shí)積極參加班內(nèi)的各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)。并利用課余時(shí)間和同學(xué)登山,、打乒乓球,、散步、健身,。這不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),，而且學(xué)習(xí)精力更加充沛，學(xué)習(xí)效果也更加明顯了,。
三,、提高了能力，開(kāi)闊了視野,，見(jiàn)識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)
一是提高了能力,。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和我黨長(zhǎng)期的革命建設(shè)實(shí)踐，運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)世界觀觀察分析問(wèn)題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,，自覺(jué)觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題的能力明顯提高，處理問(wèn)題的方式方法也更加完善,。我黨“解剖麻雀,、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合,、從群眾中來(lái)到群眾中去,，一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合”等工作方法,，對(duì)我啟發(fā)很大。堅(jiān)信自己在今后的工作實(shí)踐中,，面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題,，一定能有更理性的思考，更準(zhǔn)確的判斷,，更合理的解決辦法,。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),，從個(gè)別實(shí)例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高,，使我克服主觀性、片面性,、表面性,、盲目性，從而增加工作的原則性,、系統(tǒng)性,、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，掌握工作主動(dòng)性的能力得以增強(qiáng),，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺(jué)性,、準(zhǔn)確性有了保障。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí),，我更進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)和藝術(shù),，進(jìn)一步提高了執(zhí)行集中制的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二是開(kāi)闊了視野,。黨校組織開(kāi)放式異地教學(xué),，使我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。學(xué)習(xí)期間,，黨校組織我們赴上海、江蘇,、浙江學(xué)習(xí)考察,。 通過(guò)異地教學(xué),，我進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)推進(jìn)我省三個(gè)文明建設(shè)和“三化”進(jìn)程,，實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感,。江蘇的昆山、上海的浦東開(kāi)發(fā),、浙江奉化騰頭村等地真抓實(shí)干圖發(fā)展的嶄新理念和生動(dòng)實(shí)踐給我觸動(dòng)和啟發(fā),，促使我用一種更加求真務(wù)實(shí),、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，為促進(jìn)湖南科學(xué)和諧,，快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的年華。黨校組織的x+1的互動(dòng)式教學(xué)以及一些專題研討活動(dòng),，使我對(duì)一些理論的實(shí)踐問(wèn)題有了更廣,、更多角度、更深刻的認(rèn)識(shí),，老師們的扎實(shí)功底,，同學(xué)們的各抒己見(jiàn)，開(kāi)闊了我的思路和視野,，幫助和啟發(fā)我更加辯證地,、全面地看待現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題，我積極參與了這種互動(dòng)式教學(xué),，增長(zhǎng)了自己的理論知識(shí),。此外，在黨校集體生活,，也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神,。在校期間，同學(xué)們互相關(guān)心,、互相愛(ài)護(hù)和幫助,，促進(jìn)了共同進(jìn)步，使我倍感集體的溫暖,，我也因此從老師和同學(xué)身上吸收到了很多長(zhǎng)處,，這對(duì)我的工作和生活將會(huì)終身受益。
四,、恪盡職守,，竭誠(chéng)服務(wù)，力求當(dāng)個(gè)“好組長(zhǎng)”
由于班主任老師和班支兩委的信任,，我擔(dān)任了第四黨小組的組長(zhǎng),。我從接受這個(gè)任務(wù)的第一天起，就始終與班主任老師,、班支兩委保持一致,，認(rèn)真履行職責(zé)，有序管理小組的工作,、學(xué)習(xí)與生活,，為全組同學(xué)服好務(wù)。
在班上,，我們組第一個(gè)交納黨費(fèi);我不僅組織全組同學(xué)積極參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，而且,，充分發(fā)揚(yáng)，策劃組織了一系列小組活動(dòng),，如：去省少年勞教所接受警示教育,、組織開(kāi)展保齡球等體育比賽。并嚴(yán)格按要求組織好每一次黨小組活動(dòng)和組織生活會(huì),，每次活動(dòng)有主題,，而且氣氛活躍，確保了黨小組活動(dòng)的質(zhì)量,。 作為組長(zhǎng),，主動(dòng)協(xié)調(diào)，為同學(xué)服務(wù),，是我應(yīng)盡的職責(zé),。凡組里同學(xué)有身體不適、生活上有不便,，我總是問(wèn)寒問(wèn)暖,，同學(xué)之間有困難，我總是主動(dòng)協(xié)調(diào)解難,，千方百計(jì)為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。 總之，這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定的成績(jī),，但理論學(xué)習(xí)永無(wú)止境,，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校中青班的學(xué)習(xí)結(jié)束,，只是一個(gè)新的起點(diǎn),，離組織的要求還有一定的差距，回到單位后,，我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方,，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德的作風(fēng),，不斷加強(qiáng)黨性錘煉,，始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,、公道廉潔,、扎實(shí)有效地干好本職工作，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人事工作全局,，并有所創(chuàng)造,，有所前進(jìn),，以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng),。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十七
今年能被組織選派到xx鄉(xiāng)掛職鍛煉,，我本人感覺(jué)非常高興。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過(guò),，對(duì)農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛(ài)農(nóng)村,，因?yàn)槲矣X(jué)得,，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛(ài),，農(nóng)業(yè)可發(fā)展,。
說(shuō)農(nóng)民可親，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的農(nóng)民,，尤其是北方的農(nóng)民,，是全世界最吃苦耐勞、最樸實(shí)善良的農(nóng)民,。他們的感情最真摯,，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動(dòng),。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點(diǎn)小事,，他們就很感動(dòng);只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問(wèn)題,、部署工作,，他們就很擁護(hù)。他們是國(guó)家的基礎(chǔ),，黨的事業(yè)的柱石,，更是中國(guó)歷史的譜寫者。農(nóng)民,，他們有著無(wú)窮的力量和無(wú)窮的智慧,。翻看歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，如果把中國(guó)比喻成一列火車,，那農(nóng)民就是推動(dòng)火車前進(jìn)的車輪。中國(guó)的朝代更迭,，歷史發(fā)展,，時(shí)代變革，農(nóng)民都是最重要的推動(dòng)力量,。把農(nóng)民的智慧集中起來(lái),，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;把農(nóng)民的力量凝聚起來(lái)，就沒(méi)有逾越不了的障礙。
說(shuō)農(nóng)村可愛(ài),，是因?yàn)檗r(nóng)村的天最藍(lán),，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青,，農(nóng)村的土最肥,。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多,。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣,，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待,，你能體會(huì)的最淳樸的民風(fēng),。走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥,，我感覺(jué)心是寧?kù)o的,，身是閑逸的。夜宿小村,，繁星滿天,，蛙聲陣陣，我感覺(jué)覺(jué)是香甜的,，夢(mèng)是愜意的,。
說(shuō)農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因?yàn)檗r(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。三十多年前的分產(chǎn)到戶,，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天,，原由的土地經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋,，不再和腳了。曾經(jīng)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營(yíng)方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏,，如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動(dòng)力束縛在土地上,，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局,，走出困境,，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個(gè)難題,，必將帶動(dòng)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?，F(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地,、基地加農(nóng)戶的模式,，或者是協(xié)會(huì)加農(nóng)戶的模式,。但從我感受的情況來(lái)看，理論上的空談比較多,，付著實(shí)踐并取得成功經(jīng)驗(yàn)的比較少;聚斂財(cái)富,，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民,，實(shí)現(xiàn)民企雙贏的比較少,。真正符合農(nóng)村實(shí)際,，明顯提高農(nóng)民收入,，全面帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。我們延壽縣,，有著豐富的勞動(dòng)力資源,，土地肥沃，適合很多作物的種植,，在山產(chǎn)品和綠色食品的開(kāi)發(fā)上具有一定的優(yōu)勢(shì),，應(yīng)該說(shuō)我縣農(nóng)業(yè)蘊(yùn)涵著極大的發(fā)展?jié)摿Γr(nóng)民有著強(qiáng)烈的渴求發(fā)展的意愿,。今年縣委開(kāi)展的“解放思想,，加快發(fā)展”大討論活動(dòng)，也必將對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動(dòng),。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想,，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來(lái)謀劃發(fā)展,。
通過(guò)這段時(shí)間在xx鄉(xiāng)掛職,，我有這樣幾點(diǎn)收獲：
一是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來(lái),，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過(guò),，但經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識(shí)是不全面的,，也是比較陳舊的,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多,。稅費(fèi)改革后,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政捉襟見(jiàn)肘，要維持運(yùn)轉(zhuǎn),，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取資金,，招商引資。各項(xiàng)公益事業(yè)的開(kāi)展也比較困難,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)龐大,，職能弱化,，干部多，沒(méi)事干,，干部的監(jiān)督管理存在一定困難,。歷史遺留問(wèn)題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問(wèn)題,、土地問(wèn)題,、干群關(guān)系問(wèn)題等等，處理起來(lái)都比較棘手,。
二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)到了很多工作方法,。xx鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為,，為人謙虛,，工作務(wù)實(shí)，觀念新,，方法活,，在干部群眾中，有威信,，有口碑,。鄉(xiāng)長(zhǎng)董秀，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，為人寬厚平和,。班子里的其他幾位同志也有著很強(qiáng)的工作能力，大家都能以誠(chéng)相待,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在這樣的一個(gè)集體里工作，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個(gè)集體中工作是開(kāi)心的,，愉快的,。
三是積累了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗(yàn)。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的分工,，我協(xié)管黨群,、農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè),、扶貧開(kāi)發(fā)和整村推進(jìn)工作。先后參與了xx鄉(xiāng)的風(fēng)清氣正形象工程建設(shè),、抗震救災(zāi)的捐贈(zèng)工作,、“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動(dòng)等具體工作,。通過(guò)這些工作實(shí)踐,，使我增長(zhǎng)了閱歷,，積累了經(jīng)驗(yàn)。
四是加深了與群眾的感情,。在北順村和興隆村蹲點(diǎn)調(diào)研時(shí)，我和農(nóng)民朋友們觸膝談心,，常常一聊就是大半夜。他們性格直爽,，喜怒好惡不加掩飾,，他們的語(yǔ)言也很鮮活很生動(dòng),，褒貶人或事，有時(shí)雖然不雅卻很形象,。和他們談話,，輕松愉快而且有收獲。聽(tīng)了他們的心聲,，對(duì)我更深刻的思考農(nóng)村問(wèn)題有很大的幫助,。我也交了很多農(nóng)民朋友，我通過(guò)他們了解了農(nóng)民群眾的生活現(xiàn)狀以及對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬,，也為他們宣傳了我所了解的國(guó)家政策、法律法規(guī),。
五是激發(fā)了我做好工作的信心和勇氣,。我雖然從事文秘工作，但一直對(duì)材料的實(shí)際作用有偏見(jiàn),，所以長(zhǎng)期工作不在狀態(tài),，工作消極懈怠，不思進(jìn)取,。掛職期間,，我看到鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)，在那么艱苦的環(huán)境中還工作那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，我感覺(jué)很慚愧,。我們有個(gè)鄭副鄉(xiāng)長(zhǎng)，在工作中因不徇私情,，秉公辦事而操毆打,。手傷未好,，就堅(jiān)持上班，領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)他時(shí),，他連聲自責(zé),，說(shuō)自己工作方法不當(dāng)，給組織上添麻煩了,。當(dāng)公安機(jī)關(guān)準(zhǔn)備嚴(yán)肅處理鬧事者時(shí),，他又為了顧全大局出面講情，希望能從輕處理,?？吹剿麄儯傧胂胛易约?，在這樣舒適安逸的環(huán)境中工作,，有什么理由不盡心盡力把工作做好呢?!
距離掛職結(jié)束還有三個(gè)月的時(shí)間，我會(huì)輩加珍惜這段時(shí)間,，在這三個(gè)月中更虛心的學(xué)習(xí),，更努力的工作，更廣泛的接觸群眾,，更深入的開(kāi)展調(diào)研,，力爭(zhēng)在年末向組織交上一份有質(zhì)量的答卷。
崗位鍛煉心得體會(huì)篇十八
到建設(shè)局掛職半年來(lái),，本人謹(jǐn)記市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),，虛心學(xué)習(xí)，批準(zhǔn)鍛煉,，不斷提高自個(gè)兒的整體素養(yǎng),，基礎(chǔ)上到達(dá)了掛職鍛煉的預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)將掛職狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下,。
一,、主要做法：
撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)搞調(diào)研,。來(lái)到一個(gè)新單位后,，首先開(kāi)展了調(diào)查研究，逐一訪問(wèn)班子成員,，深入到各個(gè)科室和二級(jí)機(jī)構(gòu),，不明白就問(wèn)，向各部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干
學(xué)習(xí)懂得都市治理的業(yè)務(wù)知識(shí),，懂得建設(shè)系統(tǒng)的發(fā)展歷史和工作成績(jī),，懂得單位的治理方法和規(guī)章制度，懂得工程建設(shè)項(xiàng)目審批的相關(guān)程序,，懂得都市治理的執(zhí)法環(huán)節(jié)和目標(biāo)要求,，掌握了比較全面的基礎(chǔ)狀況,，對(duì)建設(shè)系統(tǒng)有了一個(gè)比較清楚全面的認(rèn)識(shí)。
擺正位置,，從不越位添苦惱,。時(shí)刻蘇醒地認(rèn)識(shí)到掛職干部的身份，找準(zhǔn)自個(gè)兒的“旁聽(tīng)生”的主角,，在列席局務(wù)會(huì),、科長(zhǎng)例會(huì)、業(yè)務(wù)例會(huì)之中,，認(rèn)真聽(tīng),，認(rèn)真記，從無(wú)草率表態(tài)發(fā)言之狀況;在施工現(xiàn)場(chǎng)檢查和城區(qū)街道檢查活動(dòng)中,，時(shí)刻與帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)一致,，能幫一下就做，不清楚的一切向領(lǐng)導(dǎo)和老同志看齊,，以帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指令為準(zhǔn),，從來(lái)沒(méi)有工作越位、給掛職單位“幫倒忙”,、添苦惱之現(xiàn)象,。
經(jīng)受歷練,，現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法取經(jīng)驗(yàn),。為了強(qiáng)化感性認(rèn)識(shí)，本人主動(dòng)請(qǐng)求分管業(yè)務(wù)的副職在鍛煉中給予關(guān)心,，如有現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法或者下鄉(xiāng)檢查的任務(wù),，一般都會(huì)跟著隊(duì)伍下去，透過(guò)十多次的一線實(shí)踐,，對(duì)工程建設(shè)執(zhí)法的程序,、重點(diǎn)和要求，都有了一些大概的懂得,，也熟悉了工程建設(shè)中甲乙雙方容易出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。同時(shí)，運(yùn)用下午或者晚上的時(shí)間,，自個(gè)兒步行走遍了“三橫五縱”的市區(qū)街道,，體會(huì)到了科學(xué)的規(guī)劃和規(guī)范的治理程度;多次走到都市邊郊，感受了由建設(shè)局建設(shè)治理的迎仙公園,、大禹公園和嵩陽(yáng)公園給市民帶來(lái)的方便,。
勤于思考，撰寫博文成適應(yīng),。掛職鍛煉期間,，本人運(yùn)用工作之余,，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀等理論政策，閱讀了《中國(guó)通史》和馮夢(mèng)龍先生的《三言》等書籍,，并結(jié)合自個(gè)兒在組織部門七年的工作經(jīng)驗(yàn)和研究經(jīng)濟(jì)金融的基礎(chǔ)知識(shí),，堅(jiān)持每周至少要求自個(gè)兒撰寫一篇博文，資料盡管還比較膚淺,，但較往常有所提高,，得到了一部分博友的確信，在博客圈子里教育同化了一批知識(shí)青年,，為了和諧社會(huì)的先進(jìn)文化建設(shè),，作出了一點(diǎn)努力。
慎獨(dú)慎微,，干干凈凈做清官,。本人一向在組織部、黨校等部門工作,，組織上的教育使我自覺(jué)養(yǎng)成了清正廉潔的意識(shí);經(jīng)常思考參悟人一輩子,，清洗了我對(duì)物質(zhì)追求的欲望。盡管作為建設(shè)局一名臨時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部,，然而從無(wú)個(gè)性方法和要求,，半年來(lái)，住在辦公室,，吃在機(jī)關(guān)食堂,，以苦為樂(lè);每周搭公交往返于和，從無(wú)因私使用一次公車,，更無(wú)報(bào)銷一張發(fā)票,，甚至在與父親治喪期間，為了不阻礙掛職單位的正常工作,，也沒(méi)有驚動(dòng)掛職單位一官一卒,，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守著自個(gè)兒的廉政信心。
二,、掛職收獲
增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，體會(huì)了一些做人處事的道理。來(lái)到掛職,，體會(huì)到了這個(gè)地點(diǎn)歷史文化的厚重,。儒家的嵩陽(yáng)書院，道家的中岳廟,，佛家的少林寺,，中國(guó)歷史上的三種主流意識(shí)形態(tài)都決定在這個(gè)地點(diǎn)個(gè)性好地生存和發(fā)展，并能相互融合。個(gè)性是代表文治武功的嵩陽(yáng)書院和少林寺,，在歷史上的地位猶如泰山北斗,，加上科技方面的觀星臺(tái)，的確讓人增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，并對(duì)此地產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)興趣和高山仰止般的敬意,。半年中，市組織部為我精心決定了掛職單位,，建設(shè)局高低謙恭可親的招待,、精心的生活安排、工作上大力關(guān)心,，讓我賓至如歸,。領(lǐng)導(dǎo)和同事們與人為善、熱情好客,、鄭重慷慨,、恪守規(guī)矩的處事作風(fēng)的確值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)。
開(kāi)闊了視野,，培養(yǎng)了更好,、更高的視察眼力和視察潛力。到了一個(gè)全新的都市,，進(jìn)入了一個(gè)全新的行業(yè),，透過(guò)懂得當(dāng)?shù)氐恼谓?jīng)濟(jì)、文化風(fēng)俗等基礎(chǔ)狀況,，使我有機(jī)遇跳出地區(qū)限制,，對(duì)兄弟縣市的相關(guān)狀況作出一個(gè)橫向的比較，使自個(gè)兒學(xué)習(xí)領(lǐng)域更為寬廣,、接收各種信息的渠道更加全面,，推斷是非的標(biāo)準(zhǔn)更加客觀;透過(guò)懂得本單位都市建設(shè)與治理的業(yè)務(wù)知識(shí)和執(zhí)法監(jiān)管等工作狀況，跨行業(yè)開(kāi)展鍛煉,，更讓人開(kāi)闊了視野，使我學(xué)習(xí)視察的眼力趨向鋒利而高遠(yuǎn),。
豐富了閱歷,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)單位的諸多成功經(jīng)驗(yàn)。市和市建設(shè)局作為全省都市建設(shè)與治理的先進(jìn)單位,，這幾年取得了國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城,、園林城、旅游城等榮譽(yù),，今年又順利透過(guò)國(guó)家文物局的申遺驗(yàn)收,，其都市規(guī)劃建設(shè)的質(zhì)量、都市治理的整體程度有目共睹,。這些光輝成績(jī)的取得,，標(biāo)記著市建設(shè)局在解放思想,、理清思路、科學(xué)決策,、貫徹履行,、職能發(fā)揮、內(nèi)部建設(shè)等方面是超前的,、是有過(guò)人之處的,，并且透過(guò)檢驗(yàn)確認(rèn)是成功的，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是到達(dá)了一個(gè)較高較新的層次,。到那樣一個(gè)典型的先進(jìn)單位掛職學(xué)習(xí),，不但豐富了個(gè)人閱歷，的確能夠?qū)W到許多好的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、工作方法和成功經(jīng)驗(yàn),。
優(yōu)化了適應(yīng)，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)了擅長(zhǎng)思考,、總結(jié)提高的好適應(yīng)。掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)班子,，是一個(gè)核心突出,，剛強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)群眾，大家的政治理論程度和業(yè)務(wù)潛力普遍較高,，個(gè)性是高宏偉局長(zhǎng)精彩的領(lǐng)導(dǎo)才能和良好的品德修養(yǎng),，能給人以有力的示范帶動(dòng)效應(yīng)。自個(gè)兒置身于這樣一個(gè)先進(jìn)單位和優(yōu)良群體之中,，無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了“班長(zhǎng)”及其
成員的用心阻礙,，見(jiàn)賢思齊的良知也驅(qū)使本人加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。半年來(lái),，堅(jiān)持把學(xué)到的記下來(lái)，把記下來(lái)的總結(jié)出來(lái),，構(gòu)成了認(rèn)真學(xué)習(xí),、勤于思考、擅長(zhǎng)總結(jié)的好適應(yīng),。透過(guò)不斷的撰寫博文,，改良自我、完善自我的功效得到了加強(qiáng),。
錘煉了作風(fēng),，對(duì)自個(gè)兒的要求和標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格。半年中，從參加的每一次會(huì)議來(lái)看,，建設(shè)局各工作的研究決定和安排布署,，都能讓人充
分感受到民主務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。從建設(shè)局機(jī)關(guān)的辦公秩序,、職員的工作狀態(tài),、辦公設(shè)施的配置和治理來(lái)看，感想最深的是大家強(qiáng)烈的規(guī)矩意識(shí),、是機(jī)關(guān)規(guī)范而又人性化的治理成效,。從參與的中心工作和聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng)來(lái)看，能夠充分體現(xiàn)大家識(shí)大體,，顧大局,，業(yè)務(wù)熟練，堅(jiān)持原則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)。這些好的作風(fēng)自然阻礙到了自個(gè)兒,，并與我產(chǎn)生共鳴,，便我更加嚴(yán)格要求自個(gè)兒，提高工作質(zhì)量和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，到達(dá)了錘煉作風(fēng)的效果,。
提高了潛力，積存了一些干實(shí)事,，求實(shí)效的方法,。本人長(zhǎng)期在黨委部門從事“務(wù)虛”性質(zhì)的黨務(wù)工作，這次到政府部門參與一些往常不曾瀏覽的工作領(lǐng)域,，從事的是行政部門對(duì)建筑市場(chǎng)的行政執(zhí)法等監(jiān)督治理活動(dòng),，做的是實(shí)實(shí)在在保護(hù)老百姓人身財(cái)產(chǎn)安全等具體事務(wù)。半年來(lái),，透過(guò)多次的實(shí)踐參與,，逐步懂得到了“務(wù)虛務(wù)實(shí)”兩種工作性質(zhì)的相通及不同之處，學(xué)到了一些在行政執(zhí)法工作中要重視抓法律根據(jù),、抓執(zhí)法程序,、抓關(guān)鍵、抓具體細(xì)節(jié)等工作方法,，對(duì)自個(gè)兒實(shí)踐潛力的提高個(gè)性有關(guān)心。
三,、個(gè)人存在的不足
一是本人的個(gè)性有點(diǎn)消極,，掛職學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。
二是溝通潛力稍顯不足。
三是因?yàn)榧沂录敖煌l件的限制,，掛職期間請(qǐng)假次數(shù)偏多,。
透過(guò)掛職鍛煉這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，今后定當(dāng)改良,。
