心得感悟是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么心得感悟該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹遥覀円黄饋砜匆豢窗伞?/p>

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇一

傅雷,，我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親，在每一封家書中都充滿了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘陶d.細(xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期待,。

傅雷支持兒子的藝術(shù)道路,，就如他追求自己的理想，給予兒子的幫助,，輔助他順利成長(zhǎng),，成為了兒子人生之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在如今,，大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手,，任其自由闖蕩，獨(dú)立克服困難,，或許只有親身的經(jīng)歷才會(huì)使自己更成熟,，熟悉這個(gè)世界。

我不得不說,，傅聰?shù)拇_是個(gè)了不起的鋼琴家,。但除了他的天賦與努力外，一定也少不了他的父親對(duì)他的良苦用心,。所有名人,，并不是能在一時(shí)就可以出名的，而是要花好幾十年的本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn),。但傅聰他是幸運(yùn)的,，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向，才使他有巨大成果。

我不得不佩服,，傅雷作為一個(gè)父親,，即使鬧關(guān)節(jié)炎，寫字很困難,，也仍然寫下千言家書,。信中除了濃濃親情外，還有說不盡的對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心,。

我的爸爸是我的朋友,，他不但很隨和也很幽默。隨著我慢慢長(zhǎng)大,，我們的關(guān)系更融洽,。既然是朋友，當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。他的熱心腸總能感染到我,，他幫助別人的次數(shù)似乎比幫助我的次數(shù)還多。但我并沒有感到失落,，正因?yàn)樗囊陨碜鲃t,，使我也被帶動(dòng)起來，感到一種特別的快樂,?；蛟S，他是用行動(dòng)來教育我,。親身經(jīng)歷比什么都好,。

每一位父親，所要教育孩子的方式各不相同,，有說的,，有寫的，有做的,。但這之中都隱藏著他們對(duì)孩子的濃濃的愛,。因此不一樣的父親，卻有相同的父愛,。愛不一定要說出來,，就像傅雷用信來寫下自己心中對(duì)兒子的希望。

以前,，我總認(rèn)為,，孩子與父親之間有條河，我在這邊,，他在那邊,。

現(xiàn)在,，我才認(rèn)識(shí)到，對(duì)岸的不是他,，他是為我擺渡的那個(gè)人,。同時(shí)，他會(huì)遞上一支槳給我,，讓我與他一起來掌握方向,。

最后，我上了岸,。父親對(duì)我說：“孩子,，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接著,，我讓他放心吧,，便含著淚與他揮手道別。并帶著他對(duì)我的希望繼續(xù)踏上人生的道路,。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇二

說實(shí)在,，沒這本書我目前還真不知道傅雷是誰，仿佛傅雷就應(yīng)該和他的家書綁定在一起似的,，曾國(guó)藩除了家書人我還是知道一些的,，傅雷的話，還真的是“寫家書的傅雷”這個(gè)印象,。

以前聽說這本書的時(shí)候,，版本不同，最無語的就是書中時(shí)有時(shí)無的英文單詞,，心里不滿道這個(gè)人怎么愛賣弄自己的學(xué)識(shí)，特別是當(dāng)他聽聞兒子的好消息時(shí)連說了幾個(gè)“wonderful”真是讓我聯(lián)想到圍城里一個(gè)也愛說英文的老先生,。

不過這次買的版本英文是有注釋的,，于是讀起來也并不只是不滿和無語了。更何況這次不能是隨便看看,，要寫讀后感,。

家書從1954年到1966年，正是傅聰準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)波蘭參加比賽到傅雷夫婦憤而棄世,。傅雷對(duì)孩子的家教很嚴(yán)格,，而且他有句話，真理第一……愛情第二(中間忘了),，這是在傅聰有女友時(shí)寫的,。先不說愛情第二，一九五三年正月,，就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題,，傅聰與父親爭(zhēng)論激烈,，傅雷認(rèn)為兒子太狂妄,”才看過多少書!“，傅雷堅(jiān)持己見,，導(dǎo)致雙方嚴(yán)重沖突,。在傅雷勃然大怒的情況下，倔強(qiáng)的傅聰毅然離家出走,，住在父親好友毛楚恩家一月余,。后因傅雷姑父去世，父親覺得人生在世何其短促,，父子何必如此認(rèn)真,，感慨萬千，遂讓傅敏陪同母親接傅聰回家,，雙方才和解,。

這次事件讓我深深感受到傅雷家風(fēng)果然不同，離家出走的理由都和藝術(shù)有極大的關(guān)系,。

書中一些傅雷有關(guān)彈鋼琴的評(píng)價(jià),，從字面上可以看出鋼琴家琴藝的精湛，但是,，普通人的話,，真的能聽出什么音色，技巧,，“真正的蕭邦“嗎,，看來這只是內(nèi)行人的共鳴。這些靠聽覺的東西用文字寫出來還真是更能理解一點(diǎn),。

在傅聰有了女友后,，傅雷又開始給兩人寫起了信，并教育兒子要好好“培養(yǎng)“彌拉,，因?yàn)樽鳛樗囆g(shù)家的妻子是有些不同的,。這么關(guān)心兩個(gè)青年人的初步生活，體現(xiàn)了他的責(zé)任感,。后來,，彌拉雖然沒達(dá)到傅雷理想，還是挺合格的,。

總感覺傅雷的教育方式對(duì)培養(yǎng)藝術(shù)家來說是很有用的,，而且他也希望自己的孩子成為藝術(shù)家，因此讓傅聰斷斷續(xù)續(xù)上了幾年小學(xué),，主要在家督教,。不知道這樣的方式在今天還能不能實(shí)行。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇三

《傅雷家書》以父親與兒子之間通信的方式,，讓我們體味到父親的教子之道,，感受傅聰走向鋼琴家一路的酸甜苦辣,。從中，我們應(yīng)該感悟什么?學(xué)點(diǎn)什么呢?

我的心情,，隨著開篇的第一句話就沉重了下來,，兒子的出國(guó)深造，讓父子之情難分難舍,。在文中,，有這么一句話："跟著你痛苦的童年一起過去的，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年,。"這真的是出自一位人過中年的父親之口,，這真的是出自一輩子活在自信，嚴(yán)厲模范下的傅雷之口嗎?這是一種委婉的道歉,，更是一種深刻的懺悔,。

有人認(rèn)為家書是最為真切的文字，它從不對(duì)外發(fā)表,，一切的言語是那么自然率真,，但當(dāng)中無不包含父母對(duì)子女的愛。小到生活瑣事,，大到做人道理,，父母渴望已經(jīng)年老的自己能為子女付出多一些，讓子女的成長(zhǎng)之路少一些絆腳石,。傅雷就是這樣的一位父親,，他的信中，少不了對(duì)兒子生活的噓寒問暖,，卻比母子對(duì)話多了一種深層次的默契探討,。

在生活上，他教給兒子外國(guó)的禮節(jié),，指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上,，他為兒子搜集資料，一起研究音樂藝術(shù),，他們是一對(duì)父子，卻更勝似一對(duì)朋友,。

在兒子跌入人生低谷的時(shí),，他以激情的語言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時(shí)，他以平實(shí)的話語說服了兒子的躁動(dòng),。他為兒子所付出的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過自己。

撇開親情不談,，傅雷的藝術(shù)造詣更是讓人嘆為觀止,，他對(duì)樂曲的獨(dú)特見解,，證實(shí)了一點(diǎn)：在文字上有成就的人，在藝術(shù)方面也同樣有建樹,。正是因?yàn)榇?，他們父子的通信，不僅僅是一封封家書,，更是對(duì)中國(guó)音樂教育的偉大貢獻(xiàn),，這一封封家書，猶如一杯杯清茶,，淡淡清香縈繞心中,。

這不禁讓我想起了我的父親。他嚴(yán)厲,、冷淡,、沉默。但是,，在他的眼里,，有一份專屬于我的柔情，在他的嘴角,，有為我笑過的甜蜜,，在他冷漠的背后，有一種以他獨(dú)特方式默默為我付出的行動(dòng),。

合上這本文學(xué)著作,，我獲得雙倍的感動(dòng)。傅雷的良苦用心,，他那份默默的無私的愛,，感動(dòng)了我，也讓我讀懂了父親對(duì)我的愛,。如果有這么一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定也要與父親通通家書，向他表明我的敬畏,，訴說我的情思,，希望這一切還為時(shí)不晚吧!

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇四

每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了,。家書,，顧名思義，是指家人,、親人之間往來的書信,。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了,，能夠說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

隨著文字語言的逐漸豐富,，紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來,，一向到今日,，家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間,，映照出完美的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),，拳拳的愛國(guó)熱情。這些資料,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書,，總的主題是,，教育孩子，立身行事,，要以中華禮貌為準(zhǔn);立志成才,，要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù)。

整本家書,，能夠說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶,，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,，它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

傅雷家書除了教人們立身行事,，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理,，但他們事事為我著想,，不管做任何事,，都會(huì)先為我研究,，為我打算,。

傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財(cái)富,，然而,，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好,。讀了《傅雷家書》后,，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大,。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇五

誰都說它是關(guān)于教育,，父子情的著作，果然名不虛傳,。傅雷,，傅聰雖身隔萬里，但父親卻通過兒子的信,，深入地了解兒子,，寫下感人的信。信中有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),，更多的是對(duì)兒子人生的指引,。信中的話充滿著父愛，蘊(yùn)涵著真理,?！陡道准視酚迷~十分樸素，平平的語言何以使人讀出這么多東西?我想,，很重要的原因是我們每個(gè)人都時(shí)時(shí)感受著父輩的愛,，也付出自己的愛，對(duì)傅雷的家書自然有同感,。我的經(jīng)歷有一段與傅聰更為相似,。我的抽屜里也珍藏著幾封家書，不同的是那是我遵照老師吩咐寫的作文,，給爸爸的一封信,。打開信紙，你會(huì)看到剛?cè)肴昙?jí)的我拼音加字胡亂一氣的的書信,。在這些家書中,，一切微不足道的小事都沒落下。即使是在校被老師表揚(yáng)一句,，我也在信中寫明六要素,，但即使我那時(shí)再小，也懂得報(bào)喜不報(bào)憂，也知道不讓出門在外的爸爸替我擔(dān)心,。隨著年齡的增長(zhǎng),，這樣的家書不會(huì)再有;取而代之的是我對(duì)父母的保證，有時(shí),，父母不理解我,，我也會(huì)寫下來，然后一把火燒了,，這樣就沒事了,。《傅雷家書》不知何時(shí)會(huì)再次光顧我的書桌,，但兩代人間的感情永遠(yuǎn)那么深厚,，永遠(yuǎn)是享用不盡的財(cái)富。

每一封家書都是文化遺產(chǎn),，《傅雷家書》更不用說了,。家書，顧名思義,，是指家人,、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,，家書就出現(xiàn)了,，可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。隨著文字語言的逐漸豐富,，紙張的發(fā)明,，家書逐漸流行起來，一直到今天,，家書都是維系親情紐帶之一,。

一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間,，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),，拳拳的愛國(guó)熱情,。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。以《傅雷家書》來說,，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是,，教育孩子,，立身行事,，要以中華文明為準(zhǔn);立志成才，要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù),。整本家書,，可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

傅雷家書給我們了解過去歷史,，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,，正是由于它的存在,，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則,。

傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動(dòng),。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名,，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想,，不管做任何事,，都會(huì)先為我考慮，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財(cái)富，然而,，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,，然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》后,，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大，并會(huì)一直珍惜這美好的親情,。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇六

其實(shí),，當(dāng)我一開始看《傅雷家書》時(shí)，我甚至不敢相信這是一個(gè)大男人的文筆,，特別是第一篇中傅聰?shù)碾x別時(shí)的情景,，看上去竟像是生離死別。但在這其中,，我也發(fā)現(xiàn),，傅雷是一個(gè)讓我震驚的父親：他愛孩子,，但不慣;他疼孩子，但不過,。

他曾在書信中批評(píng)兒子太沖動(dòng),，做出要去蘇聯(lián)進(jìn)修鋼琴的決定。他忍著腰痛,，寫下長(zhǎng)信,，理性而清晰地寫下了波蘭和蘇聯(lián)老師的比較，他說：“一個(gè)人要做一件事,，事前必須考慮周詳,。尤其是想改弦易轍，丟開老路,，換走新路的時(shí)候,，一定要把自己的理智做一個(gè)天平，把老路和新路放在兩個(gè)盤里很精密地稱過,?！奔?xì)細(xì)讀來，讓人感覺,，這好像是一位長(zhǎng)者在細(xì)心而仔細(xì)地教導(dǎo)后輩為人處世的經(jīng)驗(yàn),，告訴他如何從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。

在這其中我又看到了一個(gè)謙虛而恭敬的父親,，他為兒子進(jìn)行教導(dǎo)后,，并沒有直接命令兒子：你必須聽我的!而是幽默地說：“假如你還不以為我頑固落伍，而愿意把我的意見加以考慮的話,，那對(duì)我真是莫大的‘榮幸’了,。”嚴(yán)肅而不失幽默,，理性而不失溫情,。

也正是如此，我想起了我的父親,。也許是世間總是巧合不斷,，我與傅聰一樣，常年與父親相隔兩地的,。但每當(dāng)相見時(shí),，他總會(huì)用他那雙飽含深情的眼睛看向我，那雙滿是老繭的大手僅緊緊地握著我的手,，用他的大拇指輕輕摩挲著……我似乎在他心里永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。

我父親有一個(gè)惱人的“毛病”：老是給我打電話，沒事也打,，有事也打,。常常是周五時(shí),，還沒有到家，電話已經(jīng)“叮鈴鈴”地響了好幾次了,。有時(shí)電話鈴一響,，奶奶看到那串137開頭的熟悉號(hào)碼，就會(huì)條件反射的叫我接電話,。我老會(huì)想：是不是每個(gè)父親都會(huì)像我父親一樣,，在看到子女時(shí)，即使上一秒有再大的火氣,，下一秒也會(huì)立即調(diào)整好情緒,，眼神溫柔的看著孩子，親切地說：“怎么了?”

在傅雷的書信中,，我看見了我父親的身影，想起那一記記的“溫柔殺”那種父愛的偉大就油然而生了,。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇七

在這個(gè)暑假中,，我讀了《傅雷家書》這本書。

《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,，整本家書,，可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男?。傅雷用自己的方式教育除了兩位人才,，一位鋼琴家，而另一位,，則是遠(yuǎn)近聞名的英語老師,。

每個(gè)人都有生身父母，大都體會(huì)過父母的慈愛和教誨,。而傅雷夫婦的這種愛,，體現(xiàn)在著字里行間中。

父親傅雷是一個(gè)睿智,，博學(xué),，正直的學(xué)者，年輕時(shí)甚至有些暴燥,，極富個(gè)性的成功的父親,，在他對(duì)兒子的信中，多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個(gè)成功的人,，先會(huì)做人,，再在這個(gè)社會(huì)上生存，這體現(xiàn)的是他這個(gè)做父親對(duì)兒子的深沉的愛,。

我不禁想到我的父母,，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理,，但他們事事為我著想,，不管做任何事，都會(huì)先為我考慮,，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財(cái)富,，我們要會(huì)利用這一筆寶貴的財(cái)富,，才能夠獲得真正的成功。

傅雷是站在一個(gè)朋友的角度上寫的家書,，是寫下來的家常話,，除藝術(shù)外，傅雷信中還談及文學(xué),、禮儀,、人生觀等各方面。給予自己兒子幫助和建議,，幫兒子剖析一個(gè)問題,。

父愛就是一本書，一本滿含生活哲理的書

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇八

信中的愛——讀《傅雷家書》有感

父親,，對(duì)于我們每個(gè)人來說,，是生命中最重要的人之一。無論他是個(gè)受人愛戴的偉人還是個(gè)辛苦勞作的農(nóng)民,，在每個(gè)父親眼里,，孩子永遠(yuǎn)是他的希望。

傅雷,，我所了解的他只是一位博學(xué)且具有豐富情感的父親,，在每一封家書中都充滿了他對(duì)兒子傅聰?shù)拇敬窘陶d.細(xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期待。

傅雷支持兒子的藝術(shù)道路,，就如他追求自己的理想,，給予兒子的幫助，輔助他順利成長(zhǎng),，成為了兒子人生之路的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在如今，大多數(shù)父親對(duì)自己已成年的兒女會(huì)放手,，任其自由闖蕩,，獨(dú)立克服困難，或許只有親身的經(jīng)歷才會(huì)使自己更成熟,，熟悉這個(gè)世界,。

我不得不說,，傅聰?shù)拇_是個(gè)了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外,，一定也少不了他的父親對(duì)他的良苦用心,。所有名人，并不是能在一時(shí)就可以出名的,，而是要花好幾十年的本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn),。但傅聰他是幸運(yùn)的，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導(dǎo)他通向明智的方向,，才使他有巨大成果,。

我不得不佩服，傅雷作為一個(gè)父親,，即使鬧關(guān)節(jié)炎,，寫字很困難，也仍然寫下千言家書,。信中除了濃濃親情外,，還有說不盡的對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。

我的爸爸是我的朋友,，他不但很隨和也很幽默,。隨著我慢慢長(zhǎng)大,，我們的關(guān)系更融洽,。既然是朋友,，當(dāng)然要懂得學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),。他的熱心腸總能感染到我,，他幫助別人的次數(shù)似乎比幫助我的次數(shù)還多,。但我并沒有感到失落,，正因?yàn)樗囊陨碜鲃t,，使我也被帶動(dòng)起來,，感到一種特別的快樂,?；蛟S,，他是用行動(dòng)來教育我。親身經(jīng)歷比什么都好,。

每一位父親,，所要教育孩子的方式各不相同，有說的,，有寫的,，有做的。但這之中都隱藏著他們對(duì)孩子的濃濃的愛,。因此不一樣的父親,，卻有相同的父愛,。愛不一定要說出來，就像傅雷用信來寫下自己心中對(duì)兒子的希望,。

以前,，我總認(rèn)為，孩子與父親之間有條河,，我在這邊,，他在那邊。

現(xiàn)在,，我才認(rèn)識(shí)到,，對(duì)岸的不是他，他是為我擺渡的那個(gè)人,。同時(shí),，他會(huì)遞上一支槳給我，讓我與他一起來掌握方向,。

最后,，我上了岸。父親對(duì)我說：“孩子,，以后的路只能你自己去走了,，好好把握啊!”接著，我讓他放心吧,，便含著淚與他揮手道別,。并帶著他對(duì)我的希望繼續(xù)踏上人生的道路。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇九

近一時(shí)期我被《傅雷家書》深深吸引,，那一封封家書,，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離,，我像一個(gè)乖孩子在感受著,，聆聽著，用心銘記著,，同時(shí)使我對(duì)生活增添了新的感受和思考,。

每個(gè)人都有生身父母，大都體會(huì)過父母的慈愛和教誨,。當(dāng)我讀著這本家書,，感到的是一種另一番教誨，不是老師的教導(dǎo),，不是長(zhǎng)者的叮囑,，而是父母對(duì)兒女的關(guān)切，是不同于我的父母的關(guān)愛，卻不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺,，我似乎找到了另外一種父母之愛,，這也是大多數(shù)子女所體會(huì)不到的。

這是一部充滿著父母之愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇,。每個(gè)做父母的都深愛自己的子女，這是一種自然規(guī)律,。盼子成材,，望子成龍，更是所有父母的宿愿,。然而如何教育子女?子女怎樣才能成材?一直是困惑所有父母的課題,。《傅雷家書》給了我們一個(gè)很好,、很發(fā)人深省的啟示,。

父親傅雷是一個(gè)睿智，博學(xué),，正直的學(xué)者,，年輕時(shí)甚至有些暴燥，極富個(gè)性,。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),，又經(jīng)西方文化洗禮，既端莊賢淑,，又溫厚善良的東方女性,。夫婦二人作為中國(guó)人的典范，一生苦心孤詣,，嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)兒子成材,，大兒子傅聰成為著名的鋼琴大師,，小兒子傅敏成為英語特級(jí)教師,。

做為父親，傅雷非常嚴(yán)厲,，甚至有些“殘酷”,，但他完完全全盡到了做父親的責(zé)任。盡管傅雷每天有很多的事情要做,，但他時(shí)刻沒有忘記做父親的責(zé)任,。孩子從小到大，無論在身邊還是相隔天涯,，他都完完全全承擔(dān)起了父親的一份責(zé)任,。當(dāng)四十年代初在上海被日本包圍成孤島時(shí)，他不讓孩子在外念書,，甚至反對(duì)孩子上街頭游玩,，他把孩子關(guān)在家中,，而且發(fā)現(xiàn)在傅聰幼小的身心中，有培養(yǎng)成為音樂工作者的素質(zhì),，便首先在家中,，圍繞著音樂教育這個(gè)中心，他親自編制教材,，給孩子制定功課,。對(duì)待幼小的孩子，正如他對(duì)自己,、對(duì)別人,、對(duì)工作、對(duì)生活那樣,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，親自督促,，嚴(yán)格執(zhí)行,，并以身作則，要求孩子做到的自己首先做到,。他規(guī)定孩子怎樣說話,，怎樣行動(dòng)，做什么,，吃什么,，不能有所逾越。比方每天同桌進(jìn)餐,，他就注意孩子坐得是否端正,，手肘靠在桌邊的姿勢(shì)，是否防礙了同席的人,，飯菜咀嚼,，是否發(fā)出喪失禮貌的聲音。甚至因傅聰不愛吃青菜,，專揀肉食,，又不聽父親的警告，就罰他只吃白飯,，不許吃菜,。這些在我們看來，很是“殘酷”,，但是大器之成,，有待雕琢。正是這樣嚴(yán)格的家教，才造就了孩子不俗的一生,，并給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡,，照一照我們給了孩子一些什么?為了孩子我們自己怎樣做事做人?

做為父親，傅雷即可親又可敬,，尤如心心相印的朋友,。傅雷對(duì)待孩子除了嚴(yán)肅、嚴(yán)厲外,，又不失細(xì)致入微的關(guān)懷,、體貼與溫馨。在孩子經(jīng)受痛苦時(shí),，傅雷鼓勵(lì)孩子說：“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,，不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心”,。

在孩子事業(yè)方面遇到挫折時(shí),，他鼓勵(lì)孩子要有更誠(chéng)摯的心，“得失成敗盡置之度外,，只求竭盡所能,，無愧于心?！睘榱酥笇?dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué)習(xí)上,，多用理智，少用感情,，用堅(jiān)強(qiáng)的信心,，克制一切的煩惱，他說“藝術(shù)是目的,，技巧是手段,，老是只注意手段的人，必然會(huì)忘了他的目的,?！?/p>

在日常生活中，他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己,，不強(qiáng)迫就解決不了問題,，最基本的就是要抓緊時(shí)間”,?！白鍪乱茖W(xué)化，要徹底”;“在外面世界均勿難為情,，被人家隨便多留,，才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識(shí)與性情”?！吧硗庵?，只是為社會(huì)上一般人所追求，對(duì)個(gè)人本身的渺小與偉大卻沒有相干,。智者自甘淡泊……因此我們不因該受羈于貪念和欲望”,。

當(dāng)孩子成年后，面對(duì)感情的選擇,，他竟也不失時(shí)機(jī)的幫助：“要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)各自都能各自認(rèn)識(shí),，各自承認(rèn)，愿意逐漸改,，同時(shí)能彼此容忍的伴侶(這一點(diǎn)很重要),，要找永久的伴侶，也得用理智考慮,，勿被感情蒙蔽,。”而當(dāng)孩子們成家后,，他又叮囑“切勿錢在手頭,，撒漫使花，越是輕視物質(zhì),，越需要控制物質(zhì)”,。隨處讀來，有反復(fù)叮嚀,，有溫馨提示,，有如朋友交心，有的甚至連點(diǎn)重重的著重號(hào),，可憐天下父母心,，這些如細(xì)流般溫潤(rùn)人心的句句話語，難道只是一般父母意義上的嘮叨,，這是千年修來的福氣,。翻動(dòng)著每一頁字字沁人心脾，我的心總能被染的金燦燦的,。想到我們這些做父母的身上正是缺少這樣?xùn)|西,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子朋友式地相處。

這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒與人格修養(yǎng)的讀物,。傅雷的藝術(shù)造詣極為深厚,，對(duì)無論古今中外的文學(xué)、繪畫,、音樂的各個(gè)領(lǐng)域,，都有極淵博的知識(shí),。他曾經(jīng)有志于美學(xué)及藝術(shù)史論的著述，卻終于遺憾地不能實(shí)現(xiàn),，但在他的兒子身上得以實(shí)現(xiàn),。我覺得，這其中移傳基因是一方面,，主要的是得益于父親對(duì)孩子的嚴(yán)傳身教和細(xì)致入微的(書信)交流,。更主要的還是他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求和對(duì)做人的高標(biāo)準(zhǔn)。傅雷在注重培育兒子的藝術(shù)才能的同時(shí),，十分重視教育兒子如何做人,。他說：我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好,，頂要緊的是“人”,，要把一個(gè)“人”’盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前,，先要學(xué)做人,，否則，那種某某家無論如何高明,，也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn),。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,，已別無所求,。傅雷對(duì)藝術(shù)的理解十分深刻，站在人格的高度上看藝術(shù),，他說：藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,，但絕不是“手藝”，而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。而所謂“人”在傅雷心中又是具體而微小的，這不只是一個(gè)愿望,，一個(gè)口號(hào),。它大到對(duì)世界對(duì)人類對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與獻(xiàn)身精神，小到對(duì)自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)父母的孝敬,，對(duì)妻子的理解，對(duì)友人的寬容,，甚至具體到了一個(gè)樂段的處理,，一位友人的交往，以至于兒子的言談舉止也都一一告誡“手要垂直,，人要立直”都使我印象深刻,，頗有感言,。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇十

無意間再讀《傅雷家書》,，不禁發(fā)出一聲感慨：年少無知,，一本曾不屑一顧而錯(cuò)過的好書。

初次接觸傅雷先生的信是一本雜志上的節(jié)選,，不是關(guān)于家庭細(xì)碎,，而是談?wù)撝囆g(shù)的種種。讀罷,，了然無味,，倘若是我該把《傅雷家書》束之高閣吧。不禁認(rèn)為別人是在附庸風(fēng)雅,。

再見到它便是不久前了,，在圖書館遇到后翻看幾頁引起了我的興趣。乍一看,，挺厚的一本書,，抱著能讀多少是多少的心態(tài)我把它給借走了。此刻的感覺是：十年間,，父子二人丟失的那么多書信,，究竟還會(huì)有多少我們看不見的情真意切。

對(duì)于傅聰而言,，傅雷先生亦父,、亦師、亦友,。相隔千萬里,，傅雷以不一樣身份談?wù)撝P(guān)于彼此的事情。作為父親,，收到傅聰信時(shí),，他欣喜、寬慰;無信時(shí),，心生失望無奈,。傅雷先生似乎從來不會(huì)為向兒子表示自我父愛的脆弱而感到羞恥，請(qǐng)求傅聰不要吝嗇自我的筆墨多多來信,。作為學(xué)者,，他對(duì)傅聰叮囑道“多多介紹國(guó)外風(fēng)土人情，莫要讓我落后于這個(gè)時(shí)代”,，期望能夠成為他藝術(shù)領(lǐng)域的一個(gè)對(duì)手,，赤誠(chéng)之心現(xiàn)于紙上。

傅雷先生談?wù)摮鯌?，告誡傅聰“期望熱情能永久持續(xù)簡(jiǎn)直是愚妄”;討論人生,，嘆息到“不知珍惜是人之常情,，但不能因?yàn)槭侨酥Ｇ槎鴮捤∽晕业倪@種愚蠢”;提及家教，先生坦誠(chéng)“我過去的錯(cuò)誤要是能使你避免同樣的錯(cuò)誤,，我的罪過也能夠減輕幾分;你受過的痛苦不在不再施之于他人,，你也不算白白吃苦”;想到年邁體衰，坦然說到“草木零落,，有兔死狐悲之感,，而你們年富力強(qiáng)，蓓蕾初放,，私心艷羨,，豈筆墨所能盡宣?！?/p>

人父,，所能做的莫過于此吧。而當(dāng)父母年邁,，心有余而力不足時(shí),，他們期望將自我的孩子交給他們的人生伴侶，渴望親眼見證下一代的成長(zhǎng),，然后變成爺爺,、奶奶。傅雷先生亦如此,，懷著感動(dòng)為孫子想好了名字,，卻未能與之有哪怕一面之緣，不幸在危難的摧殘中隨著歷史逝去了,。

一份份家書寫于病榻中,、寫于書桌上、寫于火車上,，為了能漂洋過海寄去相思,。這些日常筆墨卻無意打動(dòng)了我們。

“赤子孤獨(dú)了,，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,。”愿先生在另一個(gè)世界安好,。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇十一

讀書,，這個(gè)是我們都習(xí)以為常的一個(gè)事情，但是它實(shí)際上是人類智慧和心靈上的相互結(jié)合,。最近,，我被《傅雷家書》所深深吸引，我都沉浸在這本書中,，感受著那深沉的父愛,，那一封封的書信,，都暗暗地流露出傅雷對(duì)兒子濃濃的關(guān)愛和期盼。

大多數(shù)人都知道傅雷名字,，傅雷字怒安,，號(hào)怒庵，他生于原江蘇省南匯縣下沙鄉(xiāng),，是中國(guó)翻譯家,，作家,，教育家,，美術(shù)評(píng)論家，是中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)(民進(jìn))的重要締造者之一,。傅雷翻譯了大量的法文作品,，有巴爾扎克，伏爾泰,，羅曼·羅蘭等名家著作,，而這本書是傅雷對(duì)其長(zhǎng)子傅聰?shù)亩囟亟虒?dǎo)。

這是一部充滿著父愛的苦心孤詣,，嘔心瀝血的教子篇,。更是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)修養(yǎng)讀物，每個(gè)做父母的都希望望子成龍,，望女成鳳,。然而怎樣教育子女?子女怎樣成才?一直以來是困惑著父母的最大問題，而《傅雷家書》給了父母一個(gè)很好的解釋,。

通過這本書,，我對(duì)傅雷先生有了更透徹的了解，并被他的獨(dú)特人格魅力所吸引,，他是一個(gè)睿智,，博學(xué)，極有原則性,，但年輕時(shí)有些暴躁,，不懂變通的人。他的妻子是一個(gè)名門閨秀,，是位溫柔而又善良的女士,，他們嘔心瀝血培養(yǎng)了兩個(gè)優(yōu)秀的兒子——大兒子是個(gè)鋼琴家，二兒子是個(gè)英語特級(jí)教師,?！跋葹槿耍螢樗囆g(shù)家,，再為音樂家,，終為音樂家,。”是傅雷先生教育兒子理念的基礎(chǔ),，在信中他曾多次的告誡兒子如何做一個(gè)大寫的人,，這些就培養(yǎng)了傅聰正直剛毅愛國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)，作為父親,，傅雷十分的嚴(yán)厲,，甚至對(duì)待傅聰有些“殘忍”.但他完完全全的做到了作為父親的職責(zé)。對(duì)待幼小的傅聰正如同他對(duì)待自己,，對(duì)別人,，對(duì)工作，對(duì)生活那樣一絲不茍,親自教導(dǎo)兒子,，他教傅聰?shù)絼e人家做客時(shí)的禮節(jié),，對(duì)長(zhǎng)輩的敬重，還有吃飯時(shí)是否發(fā)出咀嚼的聲音等,，這些“殘忍”造就了傅聰不平凡的一生,。父母就是孩子的一面鏡子，首先為了孩子父母應(yīng)該以身作則做好榜樣,。

在傅聰?shù)氖聵I(yè)方面遇到挫折時(shí),，他鼓勵(lì)傅聰“得失成敗置之度外，只求竭盡所能,，無愧于心”他為了教導(dǎo)兒子把精力放在學(xué)習(xí)上,，要堅(jiān)持不懈地對(duì)待學(xué)習(xí)。最重要的是在感情上找到一個(gè)寬容對(duì)待自己,，包容自己的妻子,，傅雷的一句句叮嚀，一聲聲安慰,，教會(huì)了傅聰正確地對(duì)待生活中所存在的問題,，他也教會(huì)了我，讀書并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑,，即使讀書,，也不能偏重某一科，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，要適當(dāng)?shù)木穹潘?，要時(shí)時(shí)刻刻心系自己的國(guó)家，不要為了利益而放棄自己的祖國(guó),，要為祖國(guó)報(bào)效作為責(zé)任,，傅雷先生那苦口婆心的話語，讓我收益匪淺，讓我開始認(rèn)真的約束自己,，認(rèn)真的對(duì)待生活,，不再放縱自己一味地玩樂。雖說讀書不是唯一的出路,，但是是最好的途徑,。

古人云“活到老學(xué)到老”。對(duì)于我們來講,，學(xué)習(xí)是要學(xué)一輩子的,，要學(xué)習(xí)處事圓滑，懂得規(guī)矩,，知道約束自己,，有空余的時(shí)間也要多讀課外書，豐富擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，也要珍惜當(dāng)下,，把握自己人生的每分每秒,。

經(jīng)典佳作《傅雷家書》讀書心得感悟 《傅雷家書》閱讀心得篇十二

傅雷與兒子的書信往來過程是十分高興的,，雖然他自己工作很繁忙(翻譯家，文藝批評(píng)家,，著作等身;還有很多社會(huì)職務(wù),，是上海市政協(xié)委員)，但從未覺得寫信是一份耗時(shí)的差事,。

我跟你是永遠(yuǎn)談不完的,，正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的。

我高興的是我有多了一個(gè)朋友;兒子變了朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相比的!

我跟你的討論與爭(zhēng)辯,，常常就是我跟自己的討論與爭(zhēng)辯。父子之間能有這種境界,，也是人生莫大的幸福,。

世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù),，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)!

傅雷寫信不僅是言教,，同時(shí)也是身教。他經(jīng)常以自我批判來教育身在千里之外留學(xué)歐洲的兒子,。

許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì),，日子久了，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò),。

你過去承認(rèn)我“在高山上看事情”,，也許我是近視眼，看出來的形勢(shì)都不準(zhǔn)確。但至少你得用你不近視的眼睛,，來檢查我看到的是否不準(zhǔn)確,。果然不準(zhǔn)確的話，你當(dāng)然不用,，也不該聽我的,。

等到有一天，我發(fā)覺你處處比我看得清楚,，我第一個(gè)會(huì)佩服你,，非但不來和你“纏夾二”亂提意見，而且還要遇事來請(qǐng)教你呢!

盡管我埋葬了自己的過去,，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤,。

可憐過了四十五歲，父性才真正覺醒!

我做父親的一向低估了你,，你把我的錯(cuò)誤用你的才具與苦功給點(diǎn)破了,，我真高興，我真驕傲,，能夠有這么一個(gè)兒子把我錯(cuò)誤的估計(jì)全部推翻!

有一次,，兒子的來信給郵局弄丟了，傅雷誤解了兒子,，顯示出了內(nèi)心的不高興：

轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié),，你從來沒和我們談過。老實(shí)說,，我是很有自卑感的,，因?yàn)檫@反映你對(duì)我還是不放心。大概我對(duì)你從小的不得當(dāng),，不合理的教育,，后果還沒有完全消失。

但傅雷的出發(fā)點(diǎn)還是讓兒子心領(lǐng)了的,。

孩子,，以后隨時(shí)來信把苦悶告訴我，我相信還能憑一些經(jīng)驗(yàn)安慰你呢,。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險(xiǎn),，那末爸爸的痛苦也是白受了。

父母的缺點(diǎn)與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的戒鑒,，不然的話,，人的性格就沒有改善的指望了。家里囑咐你的話就多聽一些,，在外就不必只受別人批評(píng),。

一個(gè)人的發(fā)泄是要求心里健康，不是使自己越來越苦悶。

人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,，唯有庸碌的人,，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累,，真正的解脫,。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢,，就好了,。

對(duì)自己父母，不用怕“自吹自捧”的嫌疑,，只要用時(shí)分析一下弱點(diǎn),，把別人沒說出而自己感覺到的短處也一齊告訴我們。

傅雷甚至這樣勸兒子勤于寫家信,，真是太可愛的父親?。?/p>

想到你們倆的忙碌，不忍心要求多動(dòng)筆,，但除了在外演出,，平時(shí)你們?cè)摲催^來想一想：假定我們也住在倫敦，難道每?jī)尚瞧诓坏蒙夏銈兗页砸活D飯,，你們也得花費(fèi)一二小時(shí)陪我們談?wù)勗拞?