每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

古詩誦讀比賽主持稿篇一

男：親愛的同學(xué)們,！

合：大家好！

女：有這樣一種書,，被代代相傳,，價(jià)值歷久而彌新，人們稱之為“,。

男：古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。

女：古詩文是一座巍巍豐碑,，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn),。

男：古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶,。

女：古詩文是我國文學(xué)寶庫中的.瑰寶,。它短小精悍，詞句優(yōu)美,。

男：它節(jié)奏感強(qiáng),，易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化,。

女：我們在老師的精心指導(dǎo)下,，開展了中華古詩文誦讀活動(dòng),，以繼承古代文化。

男：我們營造書香校園,，誦讀千古美文,，以傳承華夏文明。

女：金色的童年,，陽光燦爛,，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)。

男：金色的童年,，如夢如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀詩文。

女：讀書,，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知,。

男：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤,。

女：讓我們與好書為友,，打好人生底色。

男：讓我們與作伴,，潤澤精彩童年,。

女：今天，我們歡聚在這里,，誦讀千古美文,，傳承華夏文明。

男：今天,，我們登上這多彩的舞臺(tái),，共讀中華，聆聽古詩書韻,。

女：讓年輕而澄澈的心靈,，一路書香，一生輝煌,！

男：現(xiàn)在,，我宣布：美佛兒國際學(xué)校精英部中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始！

古詩誦讀比賽主持稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈,。

乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,?！?/p>

甲：當(dāng)代散文家余秋雨?duì)敔斦f過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩,；遲一天就多一天平庸的困擾”

乙：我愛讀書,。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！?/p>

甲：我愛讀書,。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,，一個(gè)良好的老師,，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者,。”

乙：我愛讀書,。因?yàn)槲抑馈皶桥笥?，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí),?！?/p>

甲：我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,?！?/p>

乙：同學(xué)們，讀書吧,！書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀

甲：同學(xué)們，讀書吧,，捧起一本好書放聲朗讀吧,！

乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧,，請用你甜美的聲音,，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

甲：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受,。

乙：下面有請郭啟源為大家朗讀《炎黃飛天夢》。請李響做準(zhǔn)備,。

甲：從嫦娥奔月的千古傳說,，到如今的神五到神九載人航天飛船飛入太空,，祖國的千年飛天夢終于圓夢今朝，怎能不令人熱血沸騰,，歡欣鼓舞呢,？請聽《千年夢圓在今朝》。請毛云燕做準(zhǔn)備,。

乙：當(dāng)你吃著自己想吃的零食時(shí),，當(dāng)你穿著時(shí)髦的衣服時(shí)，當(dāng)你盡情玩耍想睡就睡時(shí),，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)時(shí),，你可曾想到有一個(gè)和你同齡的孩子卻生活在水深火熱之中，過著豬狗不如的悲慘生活,。他是誰,？他就是《凡卡》。同學(xué)們,，讓我們珍惜今天的幸福生活,，擁有一顆悲憫之心。請郭佳偉做準(zhǔn)備,。

甲：甘相偉,，一個(gè)普通的保安，正是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的北大夢,，最終成為北大的一名本科生,，并出版了《站著上北大》一書，成為“中國保安出書第一人”,，被稱為“北大勵(lì)志哥”,。有夢想就了不起，有夢想就會(huì)創(chuàng)造奇跡,。請聽《我的理想》,。請孟佳怡做準(zhǔn)備。

乙：志愿軍戰(zhàn)士踏上異國他鄉(xiāng),，與朝鮮人民共同浴血奮戰(zhàn),；朝鮮人民關(guān)心志愿軍戰(zhàn)士，同甘共苦,。這樣的深情厚誼,，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們在回國之際，在火車即將開動(dòng)的時(shí)候,，拼命地?fù)]手,，深情的呼喚：再見了，親人,！《再見了,，親人》,。請滿江闊做準(zhǔn)備。

甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》,。請楊程偉做準(zhǔn)備,。

乙：地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛,，這一刻,，我深深地感到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國,。請周宇龍做準(zhǔn)備,。

甲：為了黨交給的任務(wù)，為了照顧三個(gè)年輕的小戰(zhàn)士,，寧肯自己吃草根,，吃剩下的魚骨頭，最后餓死在草地里,，那是《金色的魚鉤》里的老班長,；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上,，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑。是啊,，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,，還會(huì)屬于誰呢？請聽《豐碑》,。請臧雅慧做準(zhǔn)備,。

乙：下面有請臧雅慧朗讀《和我們一起享受春天》。請張涵怡做準(zhǔn)備,。

甲：當(dāng)你回到家及時(shí)吃上熱氣騰騰的飯菜,，你想到要感謝你的父母嗎？當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),，老師不厭其煩的為你解答,，你想到要感謝老師嗎？烏鴉反哺,，羔羊跪乳,，我們要學(xué)會(huì)感恩，《吃水不忘挖井人》,。請肖興茹做準(zhǔn)備,。

乙：下面有請張涵怡為大家朗讀《無名小花》。請趙佳碩做準(zhǔn)備》,。

甲：時(shí)間是寶貴的,，而時(shí)間對每個(gè)人又都是公平的,。如果你想要成功，那就來《和時(shí)間賽跑》吧,。請王鑫會(huì)做準(zhǔn)備,。

乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強(qiáng)，那是因?yàn)閯e人在遇到問題的時(shí)候動(dòng)腦思考,。我們應(yīng)該開動(dòng)腦筋,，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)分析,。就像更羸一樣。請聽《驚弓之鳥》,。請楊雨帥做準(zhǔn)備,。

甲：下面有請楊雨帥為大家朗讀《燕子專列》。請張晴做準(zhǔn)備,。

乙：如果你是一只丑小鴨,，那你也不必?fù)?dān)心與自卑。只要你不灰心,，不氣餒,，總有一天你也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。不信,，就去聽聽丹麥童話作家安徒生爺爺?shù)耐挕冻笮▲啞钒?。請劉欣航做?zhǔn)備。

甲：下面有請劉欣航為大家朗讀《一個(gè)石頭姑娘》,。請張佳彤做準(zhǔn)備,。

乙：有請張佳彤為大家朗讀《春的消息》。請王思源做準(zhǔn)備,。

甲：小路兩旁草綠花紅,，鳥語花香，美麗極了,?？擅利惖男÷吩趺床灰娏四兀空埖健睹利惖男÷贰返恼n文中尋找答案吧,。請張俊源做準(zhǔn)備,。

乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧,。請肖煒做準(zhǔn)備,。

甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。

（頒獎(jiǎng)結(jié)束后）

甲：再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力,！是我們學(xué)習(xí)的榜樣,！

乙：樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里,，我用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章,！

甲：其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何,、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,，重要的是只要我們能通過這次活動(dòng)，提高普通話水平,，激發(fā)學(xué)普通話,、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了,。

合：尊敬的各位老師,，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了,，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持,，謝謝,！

乙：志愿軍戰(zhàn)士踏上異國他鄉(xiāng)，與朝鮮人民共同浴血奮戰(zhàn),；朝鮮人民關(guān)心志愿軍戰(zhàn)士,，同甘共苦。這樣的深情厚誼,，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們在回國之際，在火車即將開動(dòng)的時(shí)候,，拼命地?fù)]手,，深情的呼喚：再見了，親人,！《再見了,，親人》。請滿江闊做準(zhǔn)備,。

甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》,。請楊程偉做準(zhǔn)備。

乙：地動(dòng)天不塌,，大災(zāi)有大愛,，這一刻，我深深地感到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國,。請周宇龍做準(zhǔn)備,。

甲：為了黨交給的任務(wù)，為了照顧三個(gè)年輕的小戰(zhàn)士,，寧肯自己吃草根,，吃剩下的魚骨頭，最后餓死在草地里,，那是《金色的魚鉤》里的老班長,；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上,，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑,。是啊，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,，還會(huì)屬于誰呢,？請聽《豐碑》。請臧雅慧做準(zhǔn)備,。

乙：下面有請臧雅慧朗讀《和我們一起享受春天》,。請張涵怡做準(zhǔn)備。

甲：當(dāng)你回到家及時(shí)吃上熱氣騰騰的飯菜,，你想到要感謝你的父母嗎,？當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，老師不厭其煩的為你解答,，你想到要感謝老師嗎,？烏鴉反哺，羔羊跪乳,，我們要學(xué)會(huì)感恩,，《吃水不忘挖井人》。請肖興茹做準(zhǔn)備,。

乙：下面有請張涵怡為大家朗讀《無名小花》,。請趙佳碩做準(zhǔn)備》。

甲：時(shí)間是寶貴的,，而時(shí)間對每個(gè)人又都是公平的,。如果你想要成功，那就來《和時(shí)間賽跑》吧,。請王鑫會(huì)做準(zhǔn)備,。

乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強(qiáng)，那是因?yàn)閯e人在遇到問題的時(shí)候動(dòng)腦思考,。我們應(yīng)該開動(dòng)腦筋,，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析,。就像更羸一樣,。請聽《驚弓之鳥》。請楊雨帥做準(zhǔn)備,。

甲：下面有請楊雨帥為大家朗讀《燕子專列》,。請張晴做準(zhǔn)備。

乙：如果你是一只丑小鴨,，那你也不必?fù)?dān)心與自卑,。只要你不灰心，不氣餒,，總有一天你也會(huì)變成一只美麗的白天鵝,。不信，就去聽聽丹麥童話作家安徒生爺爺?shù)耐挕冻笮▲啞钒?。請劉欣航做?zhǔn)備,。

甲：下面有請劉欣航為大家朗讀《一個(gè)石頭姑娘》。請張佳彤做準(zhǔn)備,。

乙：有請張佳彤為大家朗讀《春的消息》,。請王思源做準(zhǔn)備。

甲：小路兩旁草綠花紅,，鳥語花香,，美麗極了?？擅利惖男÷吩趺床灰娏四?？請到《美麗的小路》的課文中尋找答案吧。請張俊源做準(zhǔn)備,。

乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎,？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。請肖煒做準(zhǔn)備,。

甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》,。

（頒獎(jiǎng)結(jié)束后）

甲：再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力,！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

乙：樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里,，我用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章！

甲：其實(shí),，現(xiàn)在結(jié)果如何,、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),，提高普通話水平,，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,，我們的目的就達(dá)到了。

合：尊敬的各位老師，各位同學(xué),，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,，感謝幾位評委老師的到來,，感謝你們的支持，謝謝,！

乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎,？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。請肖煒做準(zhǔn)備,。

甲：有請肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》,。

（頒獎(jiǎng)結(jié)束后）

甲：再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力,！是我們學(xué)習(xí)的榜樣,！

乙：樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里,，我用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章,！

甲：其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何,、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,，重要的是只要我們能通過這次活動(dòng)，提高普通話水平,，激發(fā)學(xué)普通話,、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了,。

合：尊敬的各位老師,，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了,，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持,，謝謝,！

古詩誦讀比賽主持稿篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

a：今天,，馬莊鄉(xiāng)全體師生,，歡聚一堂,，同慶六一;b：在這個(gè)屬于我們自己的.節(jié)日里，首先請?jiān)试S我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂!

a：為營造書香校園,，誦讀千古美文,，傳承華夏文明，今天,，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽,。

a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

b：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。a：它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。

b：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

a：今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音,，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒,。

b：今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水，一起吟誦,，一起詠嘆,，屬于我們共同的一份情感。

古詩誦讀比賽主持稿篇四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

女：敬愛的各位老師,，

合：親愛的同學(xué)們，大家好,！

男：同學(xué)們,，本學(xué)期，我們在老師的.精心指導(dǎo)下,，開展了“多讀書,、讀好書”活動(dòng)。

女：努力營造書香校園,，誦讀千古美文,，以傳承華夏文明。

合：今天,，在這里舉行中華古詩文級對抗賽,。

女：本次比賽將評出級優(yōu)勝獎(jiǎng)各名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,。

男：下面我公布：xx小學(xué)“中華古詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始,。

古詩誦讀比賽主持稿篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

a：今天,，馬莊鄉(xiāng)全體師生,，歡聚一堂，同慶六一;

b：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，首先請?jiān)试S我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂!

a：為營造書香校園,，誦讀千古美文，傳承華夏文明,，今天,，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。

a：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

b：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

a：它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。

b：它猶如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;

a：今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音,，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。

b：今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水,，一起吟誦,，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感,。

a：那么首先請?jiān)试S我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師,。他們分別是xxxxxxxxxxx

b：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,。歡迎!

a：接下來,，我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：

第一項(xiàng)：百人齊誦古詩詞

第二項(xiàng)：各校古詩詞誦讀比賽

第三項(xiàng)：演繹古詩古韻

合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始!

古詩誦讀比賽主持稿篇六

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的各位老師,，

合：親愛的同學(xué)們,，大家好！

男：今天,，我們xx小學(xué)全體,，師生歡聚一堂；

女：今天,，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié),，隆重開幕。

男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，首先請?jiān)试S我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂,！

女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請同學(xué)們盡情展現(xiàn),，放聲高唱,，為自己的節(jié)日歡呼,！

男：同學(xué)們，本學(xué)期,，我們在老師的`精心指導(dǎo)下,，開展了“多讀書、讀好書”活動(dòng),。

女：努力營造書香校園,，誦讀千古美文，以傳承華夏文明,。

合：今天,，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。

本次比賽將評出年級一,、二等獎(jiǎng)各二名,，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有梁校長,、趙校長,、王老師、李老師,、徐老師,、周老師；

掌聲歡迎評委老師就坐,。下面我宣布：xx三小“中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始,。首先上場的是

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。

男：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩,，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章,。

男：最是書香能致遠(yuǎn),，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

女：腹有詩書氣自華,，在書香中感受讀書的樂趣,。

男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩文之美,。

合：“中華經(jīng)典古詩文誦讀”比賽到此結(jié)束,。謝謝

古詩誦讀比賽主持稿篇七

（女）敬愛的各位老師，

（男）親愛的同學(xué)們，

（合）大家下午好,！

（男）今天,，我們歡聚一堂，誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。

（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái),，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻,。

（男）每年的3月份,，是我們學(xué)校的讀書月，我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,，早已在為古詩詞誦讀活動(dòng)做準(zhǔn)備了,。

（女）今天的誦讀活動(dòng)，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采,。

（男）本次比賽將評出一,、二、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng),，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,。擔(dān)任今天的評委老師有。

（女）掌聲歡迎評委老師,。下面我宣布：“首屆古詩詞誦讀比賽”現(xiàn)在開始,。首先上場的是四（5）班許競一等同學(xué)的《游子吟》，掌聲歡迎,。

（男）春,，夏，秋,，冬,，四季更替，花開花落,，菊綻荷殘,，每個(gè)季節(jié)總能奏響一支動(dòng)人的歌。請欣賞等同學(xué)帶來的《四季的歌》,。

（女）瞧,，來了一群可愛的大白鵝，有請二（3）班小朋友的《詠鵝》,。

（男）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《永遇樂●京口北固亭懷古》,。

（女）每年春天，它總是如約而至,，一抹新綠,，喚醒了多少人冬眠的心,。即便再多的風(fēng)霜雨雪，烈火焚燒,，它依然頑強(qiáng)地活著,。請欣賞等同學(xué)朗誦的《賦得古原草送別》。

（男）今春漫長的雨季,，讓春姑娘閃亮登場的日期一改再改,。天終于放晴時(shí)，春姑娘卻意外發(fā)現(xiàn)自己早已成為詩人筆下的最美,。請欣賞三（4）班同學(xué)帶來的《春》

（女）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《四季詩》

（男）誰有如此大的魔力,，讓勞碌一季的農(nóng)民們喜笑顏開？橙黃桔綠,，落葉似蝴蝶翩翩飛舞的景象,，告訴大家，豐收的喜悅是秋天賜予的,。收獲的季節(jié)里,，少了些花枝招展，卻多了點(diǎn)含蓄的美,。下面請欣賞三（1）班同學(xué)朗誦的《秋韻》

（女）下面請欣賞一（6）班小朋友朗誦的《動(dòng)物之組詩》

（男）古今中外,，多少女英雄豪杰在歷留下了濃墨重彩的一筆，巾幗不讓須眉的故事,，總是帶著一點(diǎn)點(diǎn)神秘色彩,。請聽等同學(xué)朗誦的《木蘭詩》。

（女）下面請欣賞六（1）班同學(xué)表演的《伯牙絕弦》

（男）下面請欣賞一（4）班小朋友朗誦的《春之詩》,。

（女）它帶著火一樣的熱情撲向你,，卻也不忘叮囑清涼在樹蔭下默默守候你，被烈日灼熱的湖水漾起層層漣漪,，是它帶著復(fù)雜的心情在向你傾訴,。請欣賞等小朋友朗誦的《夏之詩》。

（男）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《送別詩》,。

（女）江南的水流出的是靈動(dòng),，江南的山，透出的是秀麗,。身在江南,，恍惚間已成畫中人，心系江南,，憶氣的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫,。請欣賞二（2）班小朋友朗誦的`《江南》。

（男）下面請欣賞等小朋友朗誦的《水調(diào)歌頭》。

（女）下面請欣賞等小朋友朗誦的《將進(jìn)酒》,。

（男）一花獨(dú)放不成春,，百花齊放春滿園。春天,，星紅點(diǎn)綠都唱不了主角,，春天有太多值得贊美的景物。請聽三（2）班的《詠春》,。

（女）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《念奴嬌,，赤壁懷古》。

（男）歷朝歷代,，多少愛國志士犧牲在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)場上,，抗金名將岳飛將一片赤子之心獻(xiàn)給了南宋。他背上的“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,，是我們應(yīng)該刻骨銘心的愛國情。請欣賞等同學(xué)朗誦的《滿江紅》,。

（女）在大自然的景物里,，月亮是很有浪漫色彩的，她很能啟發(fā)人的藝術(shù)聯(lián)想,。一鉤新月,，會(huì)讓人聯(lián)想到初生的萌芽的事物；一輪滿月,，會(huì)讓人聯(lián)想到美好的圓滿的生活,；月亮的皎潔，又會(huì)讓人聯(lián)想到光明磊落的人格,。在月亮身上集中了人類許多美好的理想和憧憬,。月亮簡直被詩化了！請欣賞等同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》,，請五（6）班同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

（男）請欣賞等同學(xué)朗誦的《沁園春，雪》,。

（女）《三字經(jīng)》自南宋以來,已有七百多年歷史,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口,。請欣賞等同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》

（男）請欣賞二等小朋友朗誦的《滿江紅》。

（女）請欣賞等同學(xué)朗誦的《賦得古原草送別》,。

（男）那一片紅色,，映得詩人恢復(fù)了青春，年輕了心靈,。陶醉于蝶飛鳥語花香中的人,，是春之花的忠實(shí)仰慕者。請欣賞小朋友朗誦的《江畔獨(dú)步尋花》。

（女）春花秋月何時(shí)了,？往事知多少,。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中,。請欣賞等同學(xué)朗誦的《虞美人●如夢令》,。

（男）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《詠鵝》。

（女）請欣賞由二（7）班,、一（7）班和二（5）班三班小朋友的合作詩組,。

（男）我們偉大的毛主席，帶領(lǐng)我們的祖輩建立了新中國,。這位教師出身的偉人,，詩詞中也透著不滅的英雄氣概。請欣賞六（2）班周芳蕓等同學(xué)朗誦的《沁園春●雪》

（女）請欣賞等小朋友朗誦的《元日》,。

（男）清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。請欣賞四（4）班等同學(xué)給我們帶來的《清明》,。

（女）請欣賞等同學(xué)給我們帶來的《明日歌》,。

（男）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。但愿人長久，千里共蟬娟,?！边@是哪首詞里的句子？請欣賞等同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》,。

（女）請欣賞三（5）班的同學(xué)為我們朗誦《童趣》,。

（男）請欣賞二（6）班張金月等小朋友朗誦的《念奴嬌》。

（女）同學(xué)們,，我們的誦讀比賽即將接近尾聲,，最后讓我們再一次欣賞《滿江紅》，有請同學(xué),。

（男）金色的童年,，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典,。

（女）金色的童年,，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,。

（男）絲絲管弦,，演不盡古風(fēng)的流光溢彩

（女）悠悠書聲,，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

（男）中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

（女）中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。

（男）誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

（女）誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

（男）愿五千年文化瑰寶大放異彩,，

（女）愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章,。

（男）下面宣布本次誦讀比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的是,，獲得三等獎(jiǎng)的是，獲得二等獎(jiǎng)的是,，獲得一等獎(jiǎng)的是,。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行,。

女：腹有詩書氣自華,，在書香中感受讀書的樂趣。

男：讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期,，感受古典詩文之美,。

（男女合）大唐鎮(zhèn)小“首屆古詩詞誦讀比賽”到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的精彩表演,。

古詩誦讀比賽主持稿篇八

男：尊敬的各位來賓，

女：敬愛的各位老師,，

男：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

男：今天，我們歡聚在明家城小學(xué),，誦讀千古美文,，傳承華夏文明。

女：今天,，我們登上這多彩的舞臺(tái),，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻,。

男：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶,。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。

男：本學(xué)期,，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),。

女：今天的誦讀比賽,，就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。

男：詩的語言,，典躲著五千年悠久的歷史文化,，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

女：誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬里河山的廣闊,，對話圣賢，我們感受千年文字的氣力

合：明家城小學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始,。

男：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

合：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們,，在今天的比賽中,，取得優(yōu)異的成績。

男：首先進(jìn)行的是集體古詩唱讀比賽

女：讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》,、《憫農(nóng)》,。

男：下面進(jìn)行的是個(gè)人詩文誦讀比賽

女：第一個(gè)為大家表演的是五年級左波同學(xué)，他參賽的題目是《秋》,。

男：接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感

女：讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學(xué)：

男：親愛的同學(xué)們,，現(xiàn)在請校長公布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單，讓我們用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺(tái)前來,。

女：請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)

男：下面請校長公布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級和個(gè)人名單,，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺(tái)前來。

女：請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)

結(jié)束語

男：金色的童年,，陽光燦爛,，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

女：金色的童年,，如夢如幻,，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

男：中華經(jīng)典的千年音韻,，仿佛還在我們耳邊回響,。

中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾,。

女：吟誦經(jīng)典,，讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男：絲絲管顯冬演不盡古風(fēng)的流光溢彩

女：悠悠書聲,，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芳香

女：愿五千年文化的血脈永久傳承

男：下面請同學(xué)們跟我們一起呼號

女：書籍是人類進(jìn)步的門路,。

男：讓閱讀成為習(xí)慣,，使書香飄溢校園

合：明家城小學(xué)第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”，到此結(jié)束,。

男：謝謝同學(xué)們的出色表演,。

女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。