為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
歡慶六一主題活動方案設計篇一
為豐富我校文化生活,,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,展現才華的舞臺,,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,,提高學生的全面素質,,也讓學生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動,。
20xx年5月29日
“飛揚的旋律,、歡快的六一”
1、以班級為單位參賽,,每個單位出1個節(jié)目,,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,,各單位在5月25日將節(jié)目資料,、參演人數上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。
1,、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點,。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱,、合唱),、舞蹈(獨舞、群眾舞),、健美操,、童話劇、課本劇,、小品,、講故事、詩朗誦,、快板,、器樂、武術,、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3,、每個節(jié)目要體現“精”,、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘,。
4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,,個性要求可與校園聯系協商解決。
5,、各班的伴奏音樂,,務必在封面上寫明第幾首,,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,,以防不能讀碟的意外)
(一)入隊儀式
1,、入隊儀式總指導:
2、8:00——8:30全校集中
a,、奏隊歌,,介紹出席的嘉賓。
b,、領導講話致歡迎詞,。
c、新隊員入隊,。
d,、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3,、印發(fā)獎狀:教導處,。
4、活動地點:教學樓后操場
(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
1,、總體規(guī)劃負責人:
2、舞臺設計布置:
3,、攝像:
4,、宣傳發(fā)動、組織階段,、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5,、評委:校園領導及個別非班主任;
6,、分數統(tǒng)計(負責人:xx)
7,、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作,;(包括選演員,,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱,、演出形式,、演員人數、演出時間,;
(3)5月28日,,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據校園安排,,對照座位安排方案,,認真排好座位,協助做好班級學生紀律,;(負責人:各班班主任)
②8:00——8:20新隊員入隊儀式,。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
④8:30文藝表演,。
8,、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委,。
b,、校長講話。
c,、節(jié)目表演,。
d、頒獎,。
(三)注意事項:
1,、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,。(負責人:班主任加強教育)
2,、禮貌:自覺排隊,不亂擠,,禮貌謙讓,。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動收拾身邊垃圾,。活動結束后,,打掃干凈活動場所,,衛(wèi)生處將組織檢查。
4,、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服,。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5,、班主任加強職責心確保無事故,。(班主任全程參加活動)
歡慶六一主題活動方案設計篇二
20xx年xx月xx日
大操場
通過開展親子游戲,,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力,。
1.通知父母來園參加親子活動,。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地,。
4.獎品,。
活動流程:
(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》
(二),、幼兒教師致歡迎詞,。
(三)、領導講話,。
(四),、主持人講注意事項。
(1),、請您在活動中看好您的寶寶,,以免其受到傷害。
(2),、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。
(3)、在活動中請勿擁擠,。
(4),、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目,。
歡慶六一主題活動方案設計篇三
通過一系列簡單而隆重的活動,,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上,。讓學生度過一個健康,、快樂、有意義的 六一 國際兒童節(jié),。通過開展慶祝 六一 系列活動,,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的 六一 兒童節(jié),。
展示風采 歡度六一
一、 班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室,。
二,、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,,積極向上的學生,。
2、表揚本學期有進步的學生,。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生,。
三,、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,,我們的出生日也就是媽媽的受難日,。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上,。
2,、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處,。在這個集體里,,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說,。
四,、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,,詩歌朗誦,、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2,、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,,那么這一方就輸了。
②,、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,,要參加游戲的人反著說一遍,,比如 六一好 ,游戲者要立刻說出 好一六 ,,說錯或者猛住的人即被淘汰,。從三個字開始說起,,第二輪四個字,第三輪五個字,,以此類推,,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③,、智慧果園
游戲規(guī)則:每人進入 果園 ,,摘取自己喜歡的 果子 ,根據里面的題目要求答題,,回答正確即可獲獎,。(有背誦古詩,歇后語,,猜謎語等題目)
五,、互贈禮品:
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,,放進箱子里,,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物,。
歡慶六一主題活動方案設計篇四
《關愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
1,、讓幼兒在自己節(jié)日的'時刻不忘記老人,關愛老人,;
2,、能用自己的行動帶給老人歡笑;
3,、體驗和家人,、老人一起勞動帶來的快樂。
( 略)
20xx年6月1日
(一)活動前的考察
1,、派兩名教師進行對敬老院的考察,;
2、將我們的方案和院長交談,,參觀宿舍,、熟悉活動場所;
3,、訪問領導(敬老院設備怎么樣),、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎么護理老人,、護理老人應該注意什么,、有哪些老人得特殊注意);
4、統(tǒng)計老人得人數,、房間等,;
5、與院方確定時間,,要配合老人院的作息時間表,。
(二)前期準備:
1、由老師聯系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解,;
2,、制作宣傳頁張貼宣傳單;
3,、在內部進行宣傳和組織,;
4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備,。
(三)活動準備:
1、各班負責對家長的宣傳,;
2,、園方負責以海報的形式宣傳這次活動,。
(四)活動內容:
1,、布置場地,,參加的家長及幼兒給老人們問好,;
2,、全體人員為老人曬被褥,、打掃房間,、洗衣服,;
3,、為老人獻上文藝節(jié)目表演,;
4、嬉戲娛樂,。幼兒跟老人一起聊聊天,,玩玩各種小游戲;
5,、為老人送上我們精心準備的禮物,;
6、與老人話別,,并合影留念,,活動結束。
1,、活動期間請家長服從安排,,照看好幼兒;
2、如有事提前離開者,,請告知本班老師,;
3、打掃衛(wèi)生時注意幼兒安全,。
3,、組織家長,向家長說明活動的目的,;
歡慶六一主題活動方案設計篇五
中國夢,、我的夢、童心向黨
為了弘揚愛國情操,,建立和諧校園,,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,,繼承和弘揚愛國主義精神,,激發(fā)同學們愛校、榮校的責任感,。展示校園文化風采,,彰顯學生個性,展示藝術才能,。
xx鄉(xiāng)中心小學,。
全校師生。
20xx年5月30日
xx中心小學操場
自愿報名,,報名登記,。文藝節(jié)目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目,。
1,、文藝匯演(教師必須出3個以上節(jié)目,每個節(jié)目人數不少于5人,,語文組1個,、數學組1個、行政辦公室1個,,)
2,、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)
3,、頒獎儀式
1,、游行
2、升旗儀式
3,、領導講話
4,、新隊員入隊儀式
5,、文藝匯演(上午)
6、頌歌及童謠(下午)
7,、頒獎儀式