總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇一
2,、xx年4月5日,有德育處與少先隊主抓學(xué)生到校情況,,規(guī)定學(xué)生不允許提前到校,。
3、xx年4月11日,,由少先隊組織各班在星期三下午第二節(jié)課后進行“阿勒泰青年五四獎?wù)隆痹u選活動選票,。
4,、xx年4月12日,我校全體師生在后勤,,德育處及少先隊的帶領(lǐng)下,,將校內(nèi)外,辦公室及住宿老師的宿舍進行全面的打掃,。
5,、xx年4月17日,與德育處聯(lián)合組織全校學(xué)生對我校大門外的垃圾進行清理,。
6,、xx年4月18日給縣團委上報了團史知識競賽報名表,其中積極參加競賽的老師有:張小麗,,尹宗洪和熱拉依斯老師,。
7、xx年4月19日,,統(tǒng)計了我校少先隊隊旗,、隊徽和紅領(lǐng)巾的訂購數(shù)量,并于xx年4月20日上報給縣團委,。
8,、xx年4月23日下午第一節(jié)課后,落實上級下達的文件精神,,關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾小提案征集”,、“我向少代會說句話”和“紅領(lǐng)巾心愿卡征集”活動,并于xx年4月26日下午將征集的材料上報給了縣團委,。
9,、xx年4月25日下午,教育局領(lǐng)導(dǎo)袁大云主任,、許靜主任及柯愛新主任等來我校檢查工作,,其中對我校的教務(wù)、工會,、德育及少先隊工作全面檢查,,由袁主任主持總結(jié)檢查對我校的各項工作表示肯定。
少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇二
把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程,、社會實踐,、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié),。以馬克思主義為指導(dǎo),,開展中國特色社會主義共同理想教育,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,,培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀,,培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念,、良好的品德和行為習(xí)慣。
將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程,,充分彰顯學(xué)生主體地位,,致力于提升公民素質(zhì),培育創(chuàng)新能力,,努力打造人本德育;科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化,、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,,努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,,努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進學(xué)生成長、隊伍建設(shè),、學(xué)校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻度,。
(一)德育為首,。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié),,納入學(xué)校教育全過程,,并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容,。
(二)以生為本,。堅持學(xué)生立場,服務(wù)學(xué)生成長需求,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,,尊重學(xué)生的主體地位和主動精神。堅持循序漸進,,加強分類指導(dǎo),,注重實踐體驗,促進道德感悟與內(nèi)化,。
(三)全員育人,。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工,、團,、隊組織力量,引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人,、全程育人,、全面育人,整合與開發(fā)各類教育資源,,學(xué)校,、家庭和社會形成教育合力,。
(四)改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求,,優(yōu)化德育模式,,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,,努力構(gòu)建與時俱進,、開放有效的德育工作新機制,不斷增強德育工作的吸引力和感染力,。
㈠圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動,,全面加強少年兒童思想道德教育。
1,、全面進行爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動,。通過少年兒童喜聞樂見的方式,如班隊活動,、板報評選,、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式,,宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵,,使其了解黨、團,、隊之間的特殊關(guān)系,,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系,從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中,。
2,、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化,,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),,進一步增進少年兒童愛黨、愛國,、愛家鄉(xiāng)的感情,,以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”。
3,、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,,明確少先隊員在組織中的地位和作用,,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪,愿意為少先隊添光彩,。
㈡常規(guī)工作扎實有效,,不斷推進隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表,。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的.良好行為習(xí)慣,。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,,讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,,在家里的文明禮儀行為,。
2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動,。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活,、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好少年”,,在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,,外化為良好的行為習(xí)慣。
3,、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作,。建立健全評比制度,評比結(jié)果每天一公布,,每周一小結(jié),。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,,增強德育實效性,,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
㈢體驗教育,,有效推進少先隊活動
1,、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境,、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,,建立起感情融合的紐帶,引導(dǎo)少年兒童走出自我,,關(guān)心他人,,走出家庭,面向社會,,培養(yǎng)少年兒童有愛心,,愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進城務(wù)工人員子女,、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動,,擴大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面。
2,、開展“低碳節(jié)能,、綠色校園”宣傳教育活動。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,,從點滴小事做起,,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣,。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,,創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)拢偈构?jié)能從兒童抓起,,緊跟時代旋律,,不斷追求,不斷超越,。
㈣加強少先隊自身建設(shè),,創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍
1、加強少先隊組織建設(shè),。建立好以大隊輔導(dǎo)員,、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),,明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員,、大隊委員例會,,加強對小干部的培養(yǎng)。及時改進和反饋工作,,加強少先隊理論的研究,,以促進少先隊科研水平的整體提高,。
2、加強少先隊陣地建設(shè),。充分利用宣傳欄,,推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳,。完善少先隊室布置,,通過紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮好少先隊禮儀,、班隊活動,、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感,。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的維護者,、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用,。
九月份:
1、健全少先隊組織機構(gòu),,制定少先隊工作計劃
2,、開展安全教育宣傳活動
3、慶祝第27個教師節(jié)活動
4,、開展中秋系列活動
5、班級環(huán)境布置
6,、陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動
十月份:
1,、以“歡度國慶”為主題,進行板報評比活動
2,、開展建隊日活動,,組織新同學(xué)入隊儀式
3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動
4,、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動
十一月份:
1,、“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,,進行板報評比活動
2,、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn).
3、開展“五講四美三熱愛”活動,進行手抄報評比
十二月份:
1,、開展交通安全,、法制知識講座。
2,、開展一次消防演習(xí)活動,。
3、櫥窗,、黑板報做好專題宣傳,。
4、組織參加20xx年區(qū)少先隊年會論文評比
一月份:
1,、元旦主題板報評比
2,、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)
3、制定寒假活動計劃,,部署暑假生活
少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇三
火紅的隊旗迎風(fēng)招展,,艷麗的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下,,隊旗旁,,校園中,課堂上,。又一個學(xué)期臨近尾聲,,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨,、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,,獲得德,、智、體的全面發(fā)展,。
1,、我校的少先隊工作堅持面向世界,面向未來,,讓隊員們以“五自”為要求,,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用,。少先隊組織通過引導(dǎo)和教育,,把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,,二十一世紀(jì)的好少年,。
2,、通過競爭選拔少先隊干部,讓隊員了解自己的自主權(quán),,樹立自主意識,,讓每個隊員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,,上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,,主動為隊員服務(wù),帶動全體學(xué)生一起進步發(fā)展,。
3,、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊,。
1,、通過校園生活的實踐,引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué),、自理,、自強、自律”的自主意識和實踐能力,。
①我校少先隊工作注意利用黑板報,、班級的展板、宣傳櫥窗等,,講述先進隊員的典型事跡,;組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動,讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力,。
②我校少先隊的每個隊干部認(rèn)真落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,,充分利用晨會,班會,,思想品德課,,國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用,負(fù)責(zé)好對全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評比,。
③給每個隊員一次機會,,讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會。從而讓隊員學(xué)會調(diào)動大家的積極性,,在成功的體驗中展望新世紀(jì)的藍(lán)圖,激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識,。
④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人,。如分成小組幫一年級的小弟弟,小妹妹怎樣值日,,教他們出板報,,布置班級,,從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,體會在二十一世紀(jì)做一名好的接班人必備的知識,,能力,,素質(zhì)。
⑤認(rèn)真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》,、《爸爸的愛》等德育方面的影片,,讓隊員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,,尊重孝敬父母,。
2、開展社會化的少先隊教育活動,,開拓學(xué)生的視野,,鍛煉技能。
為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識,,我校組織少先隊員參與社會實踐,,感受到社會的方方面面,從而在開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,。
①因為學(xué)生大多數(shù)都是進城務(wù)工子女,,所以行為習(xí)慣有較大差異,不少學(xué)生行為習(xí)慣較差,,為了讓學(xué)生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識,,在開學(xué)初少先隊結(jié)合德育處開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動,從“節(jié)約,、文明,、守紀(jì)、保護環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止,。
②在9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際,,學(xué)校開展師生聯(lián)歡活動,通過少先隊員代表的獻詞,,讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴,,當(dāng)師生的在操場上一起歡快的跳舞時,使當(dāng)天的活動達到了高潮,,每個學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié)。
③組織學(xué)生爭當(dāng)“文明小使者”,,讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學(xué),,從而讓學(xué)生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識,感受二十一世紀(jì)社會需要我的文明,,我能做好一切事的自豪感,。
④在農(nóng)歷的九月初九,,是我國一年一度的重陽節(jié),我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目,,與在坐的爺爺,、奶奶擁抱,并用熱毛巾為爺爺,、奶奶們擦一擦手等方式,,讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。
⑤我學(xué)制定了《小學(xué)生文明交通規(guī)范》,,成立了“文明交通監(jiān)督崗”,。
一是加大對學(xué)生路隊的檢查評比力度。
二是加大對學(xué)生交通行為的監(jiān)督力度,,讓學(xué)校的每位同學(xué)都能將交通規(guī)則牢記于心,。
一個學(xué)校要形成的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng),。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力,。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,,創(chuàng)建一個健康向上,、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃,、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,,讓每一名隊員逐步成長為有用的人才!
少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇四
“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己,。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:
小學(xué)生求知欲旺-可塑性大,、模仿性強,是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期,,我注重狠抓養(yǎng)成教育,,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,,我們舊叢升旗儀式的排隊,、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃,、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實效性,,做到以下兩點:一是嚴(yán)抓實管,,經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,,要求隊員記清記牢,,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈,;二是通過大肆表揚,,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范,。
根據(jù)少年兒童的年齡特點,,通過多渠道、多層面,、全方位對隊員進行思想教育,,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽,、早飯該不該吃等,,并利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響,、有教育性的活動,。
充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體,、細(xì)致的教育,,每周的班隊課,針對常規(guī),、環(huán)保的最好時機,,這時侯不同 的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花,。
建隊節(jié)前夕,,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護紅領(lǐng)巾,、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo),、督促、落實,,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況,。
除此以外,我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志,,樹立榜樣意識,,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志,。
每次征訂報刊,,我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛科學(xué)》,、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱,。
以上是對本學(xué)年粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新,、活潑中提升工作品位,。
少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在校長室的支持下,,完成了各項任務(wù),,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、制定少先隊工作計劃,,舉行開學(xué)典禮。
2.安排國旗下講話名單及升旗中隊,。正常組織培訓(xùn),,每周一正常舉行升旗儀式(后因操場維修暫停)。
3.在三年級選拔一批新鼓號隊隊員,,利用大課間活動時間,,進行訓(xùn)練。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正常開播,。以班級為單位,,輪流播出,增加了隊員的展示機會,。本學(xué)期共播音18次,。
5.規(guī)范言行,加強督查,。本學(xué)期,,少先隊大隊部正常進行一日常規(guī)檢查評比。
1.舉行“慶雙節(jié)”經(jīng)典誦讀比賽,五年級代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級獎,。
2.組織學(xué)生參加省網(wǎng)絡(luò)讀書活動,,參賽征文近200篇,居縣前列,。
3.組織一年級新生隊前培訓(xùn),,建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式。
4.組織“紅領(lǐng)巾喜慶十八大”系列活動,,對全鎮(zhèn)開放了三節(jié)中隊活動。
5.組織六年級學(xué)生參加實踐基地活動,。
6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦,,送祝福”賀卡郵寄活動及才藝展示,。
7.積極作好各項資料的歸檔整理,、上報工作。
少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,,促使少先隊組織充滿活力,。
1。堅持規(guī)范的升,、降旗儀式,。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐,。
2。定期召開大隊委員會議,,讓他們在各方面都起到帶頭作用,,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,。
3。根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動,。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實、開展主題班會,。
4,。加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,,完善各個欄目,,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,,定時定點播出,責(zé)任落實到班級,,內(nèi)容豐富,,形式多樣,語音優(yōu)美,,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用,。
5。加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,,定期召開班主任會,,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,,明確階段工作重點,,做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提,。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤,、日常紀(jì)律,、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,,進行“落實,、檢查、通報”,。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),,進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣,。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定,。
少先隊活動是少先隊的生命,,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果,。充滿時代氣息的活動,,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,,站在時代的前列和實踐前沿,,解放思想,與時俱進,,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。
本期開展了以下一系列的活動:總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),,通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,,行為更為規(guī)范了,,遵守紀(jì)律的觀念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。同時,,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足,。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生,。
因此,,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。