為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

班級活動方案篇一

共敘同學情誼,，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,，以提高同學之凝聚力為第一目標,，以促進大家之間學習和生活經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

二,、班級聚餐原則

1,、堅持自愿的原則;

2、聚會費用aa制原則;

3,、堅持財務(wù)公開原則;

4,、堅持一切從儉原則;

三、班級聚餐活動實施辦法

1,、 調(diào)查了解,。全體同學的基本情況進行全面了解，并分別與各位同學取得聯(lián)系,，征求大家的意見和建議,，了解對這次聚餐的支持率和參與度，進一步確認這次班級聚餐參加人數(shù)和同學心態(tài),。

2,、按步實施。在廣泛征求多數(shù)同學同意的情況下,，決定舉辦這次班級聚餐活動,，具體活動內(nèi)容由xxxxxx等同學拿出初步意見。聚餐地點等等由班主任負責聯(lián)系安排,，最后由大家討論決定,。

3、成立組織,，明確責任(以便以后的聚會可以順暢的舉行),。

① 成立班級聚餐籌備組;

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

籌備組具體負責活動方案的起草和制訂，聚餐的組織和活動安排工作以及班主任聯(lián)系工作,。

② 成立聯(lián)絡(luò)組;

組長：xxx(組員由xxx自主選擇)

負責對將所有確定到會的人員,，集中簽到。

③ 成立策劃組;

組長：xxx(組員由xxx自主選擇)

負責 聚餐活動的安排,、主持,、并負責統(tǒng)計到會人員以及安排同學發(fā)言等。

④ 成立財務(wù)管理組;

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

具體負責費用預(yù)算,、收費,、費用支出及財務(wù)公開等項工作。

⑤ 成立外聯(lián)組;

成員：xxxxxxxxxxx等

負責照相,、錄像等事宜,，有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請)。

五、班級聚餐時間和地點

時間：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

地點：xxxxxx(具體地點待定)

六,、班級聚餐具體活動行程及安排(請大家就聚餐時間,、時長、內(nèi)容廣泛發(fā)表意見)

1,、簽到：一起聊天,，敘敘這段時間以來的生活情況和學習心得。

2,、簽到結(jié)束：籌備組將本次班級聚餐活動組織情況簡單介紹一下,。

3、班主任發(fā)言,。

4,、a、聯(lián)歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張,，被抽到的要求高歌一曲或者為大家講個笑話等,。

b、溫故知新——綽號可愛秀：

聯(lián)歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張,，被抽到的要求說出在學校里你的好朋友是誰?他,、她的綽號是什么?為什么大家當時會給他加以這樣的綽號?同時答對這3個問題才算過關(guān)。當然你過關(guān)了有權(quán)利給你朋友根據(jù)現(xiàn)在的形態(tài),、環(huán)境等再取個綽號,。

c、拍照留念

可拍集體照,、以及大家互相之間的拍照留念

5,、午餐

6,、下午：(活動暫未確定)

七,、活動費用預(yù)算 (待確定人數(shù)后定)

費用收取標準： aa制度

標準收費：(按40元/人算)

費用預(yù)算標準：

1.就餐費用：

午餐：

2.跟隨拍照、攝影費：

相機/攝像機請同學友情提供;

活動紀念：相片光碟紀念品制作費用,。

3,、不可預(yù)計費用

八、其他事項

1.集體合影

班級活動方案篇二

“讓每一個孩子暢游書海,，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,，這是本班的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,，快樂讀書,，使讀書成為學生的習慣，塑造內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的班級文化,，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸,！

1,、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書,，博覽群書的好習慣,。

2、通過活動,，使學生從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈,。

3,、通過活動，促進學生知識更新,，思維活躍,，綜合實踐能力的提高。

4,、通過活動,，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,，營造良好的讀書氛圍,，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

全班學生,。

遨游書海,，快樂讀書！

必讀書：《猜猜我有多愛你》,。

選讀書：自選兩本喜歡的圖書,。

1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,，使學生愿意讀書,。

自開展“書香校園”創(chuàng)建活動以來，為學生創(chuàng)造了可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境,。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書,。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店,，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

2,、建立圖書活動管理小組：

圖書管理員：孫素杰雷東旭朱春羽

3,、提供交流平臺,，讓學生樂意讀書。

“興趣是最好的教師”,，所以對于學生來說,，首先要每個學生喜歡讀書、癡迷與讀書,，我們要充分利用好學校固定的讀書時間,。積極開展多種形式的讀書交流活動，利用每周的閱讀課引導學生讀書的方向,，提高學生的讀書興趣,。每兩周在班級開展一次交流活動，將學生在名著賞讀過程中,，推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,，用以布置教室，以進一步調(diào)動學生讀書用書的積極性,。

4,、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果,。

（1）充分利用班級教室后墻板報,，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進,，激勵后進,。

（2）每月舉辦一次讀書交流活動，以“讀書博覽會”,、“我最喜歡的一首詩”,、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的,，交流自己在活動中的心得體會,，在班級中形成良好的讀書氛圍。

（3）每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動,。評出班級讀書小博士,、讀書愛好者,，為學校的評先選優(yōu),，打好基礎(chǔ)。

1,、美文誦讀賽

每周的閱讀課上,，可以定時舉行美文誦讀賽，學生可以從讀過的好書中,，選擇優(yōu)美的句段進行朗誦,。

2,、親近名著經(jīng)典

向各位學生家長、學生推薦名著,。

3,、經(jīng)典名句展覽（不定期的布置學生摘抄、整理名句,、佳篇）,。

4、舉辦讀書博覽會

a,、每天上課十分鐘,，在班級舉辦“讀書博覽會”，以名人名言,、書海拾貝,、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊進行,，向同學介紹看過的新書,、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,，在班級中形成良好的讀書氛圍,。

b、每期板報開辟“讀書專欄”,，介紹讀書方法或有趣的片斷,、故事等，或讀書心得等,。

c,、每學期開兩次讀書主題活動。

d,、制作《讀書交流卡》,。

班級活動方案篇三

“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,，激發(fā)幼兒的勞動激情,，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,，懂得勞動最光榮的道理,，促進幼兒的全面發(fā)展。

1,、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日,。

2、懂得勞動最光榮的道理,，在勞動中體會快樂,。

3,、讓幼兒通過各種活動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,，學做自己力所能及的事,。

一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期,。

二,、講解“五·一”節(jié)的來歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動,、工作的人都過的一個節(jié)日,。

來歷：1886年5月1日，美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié),。

意義：工人斗爭取得可喜成果，工人的工作時間普遍縮短,。在工人的壓力下,，一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強了工人階級的斗爭信心,，也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗,。

三、認識誰是勞動的人,，他們都做哪些工作

(1)觀看錄像片斷,，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人,。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,，引導幼兒尊重他們,。

1、 欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》,。

2,、 了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌,。

3,、 感受歌曲中勞動最快樂，勞動創(chuàng)造最光榮,。

活動準備：歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂,。

導入

教師和幼兒進行討論，引出兒歌,。

提問：

1 你們知道5月1號是什么幾日么?

2 你們覺得勞動為什么是光榮的?

3 關(guān)于勞動有什么好聽的兒歌呢?

教師總結(jié)：五月一日是國際勞動節(jié),，一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,，當他這些積極的情緒和體驗積淀下來,，最終形成的是自尊、自豪,、自信——“光榮”由此而萌發(fā),。老師這呢，有一首關(guān)于勞動的兒歌,，讓我們一起來聽一聽吧,。

1、欣賞兒歌《勞動最光榮》,。

提問：這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

2,、欣賞音樂視頻。

提問：這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?

3,、學唱兒歌,。

教師范唱;

幼兒聽著琴聲有感情的唱;

提問：你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

4、分組演唱,。

男孩女孩比比賽,，看誰唱的最好聽。

5,、進行創(chuàng)編動作,。

討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想，為這首兒歌加上一些動作吧,。

總結(jié)幼兒自創(chuàng)動作,，與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,，激發(fā)幼兒的勞動激情,。

班級活動方案篇四

伸出彼此的手，溫暖彼此的心,，

讓團結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電,，

成為天邊亮麗的風景！

社會在發(fā)展,，人類在進步,，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高,，競爭在增大,，每個人臉上的表情越來越冷漠,；大學生的生活在豐富，大學生的能力在提高,，而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清,、道不明的東西所取代；你在呼喚團結(jié),，我在渴望關(guān)愛,，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害,，金融的危機,，使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

希望通過本次活動，能夠加強班級的溝通與交流,，促進班級的成長與團結(jié),，增強班級的凝聚力與戰(zhàn)斗力！

四川化工職業(yè)技術(shù)學院院團委

四川化工職業(yè)技術(shù)學院化學工程系團總支學生會

化學工程系大一,、大二所有班級

20xx年3月2日——3月13日

室內(nèi)——實訓樓a106,、綜合樓a區(qū)3樓

室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)

1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳，展板上要說明活動名稱,、活動目的,、活動對象及活動時間。

2. 提前3～5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員,，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性,。

3. 提前1～2天進行通訊稿播放，提高該活動的知名度,，讓該活動深入人心,，同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態(tài)。

1. 班規(guī)大比拼：

參賽時間：20xx年3月2日下午4：30

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

1.3每班派出一位代表對本班班規(guī)進行介紹,，限時十分鐘

得分說明：每組比賽均由評委打分,，滿分為10分，各班最終成績?yōu)樵u委平均分

評分細則：1.4使用普通話,，表達流利,、清晰（2分）

1.5對本班班規(guī)介紹全面、簡單明了（5分）

1.6該班班規(guī)合理周到,，有一定的創(chuàng)新性（3分）

2.考驗頂梁柱：

參賽時間：20xx年3月4日下午4：30

參賽人員：各班所有班委

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽,，其余班委為其加油。

班級活動方案篇五

活動時間：2oxx年11月10日星期二

活動地點：幼兒園大二班教室

活動目的：

1,、通過開展“安全教育畫展”活動,，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，班級安全活動方案,。

2,、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,。

3,、小組合作尋找身邊的安全隱患,，貼上醒目的安全標志,。爭做安全小衛(wèi)士。

幼兒準備：在爸爸媽媽的指導下,，完成一幅完整的安全畫,。

教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關(guān)安全標志卡片若干張,。

活動過程：

1,、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展，播放輕音樂,，渲染氣氛,。

2、結(jié)合自己的安全畫,，分享安全小知識,。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）

3,、教師進行梳理,，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。

安全教育內(nèi)容十分廣泛,，涉及的`內(nèi)容方方面面,，有“交通安全”、“飲食安全”,、“用藥安全”,、“玩具安全”、“著裝安全”等等,。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識,，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗,、扒窗、跳樓梯,、玩門,、從高處往下跳等危險的動作。

還有知道各種報警電話，包括110,、119,、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法,。我們不做危險的事情,，要學習自己保護自己，建立安全意識,。

4,、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患,，貼上醒目的安全標志,。

5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士,。

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,，似乎并不存在什么危險。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。

下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1,、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1） 認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2,、 安全使用煤氣1) 燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等）,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

1,、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2,、 要慎重選擇游泳場所。

3,、 下水前要做準備運動,。

4、 飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5、 水下情況不明時,，不要跳水,。

6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

1,、 行走時怎樣注意交通安全

1） 在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2） 集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?2,、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街，規(guī)劃方案《班級安全活動方案》,。

1,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、 逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。

孩子是祖國的未來，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責,，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，制定了一份安全教育計劃：

1、活動安全

教育學生遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。體育課要認真聽取老師的要求,，注意安全。

2,、生活安全

教育學生不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

3、交通安全

來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭，街上人多擁擠,，孩子們要提高警惕,，不打鬧玩耍。

4,、食品安全

過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,，防止病從口入,。

5,、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生的安全教育活動,，請家長積極配合學生做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

6,、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如110、119,、120）,，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門等,。

注：利用晨會課,、生活與品德課、語文課等隨時對學生進行教育,。

教學內(nèi)容：學習一些用電安全,、交通安全、消防安全等日常安全知識,。

教學目標：通過學習日常安全知識,，使學生樹立安全觀念，形成自護,、自救的意識,，使學生安全、健康成長,。

教學時數(shù)：一課時

教學過程：

一,、 談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：

二,、教學過程

1、 用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1） 認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2） 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、 安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等）,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

3,、 游泳時要注意安全

1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2),、 要慎重選擇游泳場所。

3),、 下水前要做準備運動,。

4),、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5),、 水下情況不明時，不要跳水,。

6),、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

案例一：兩個中學生在行走時拋接籃球，球滾到機動車道上,，將一輛正常行駛的摩托車絆倒,，致使駕駛員腦部嚴重受損。 交通法規(guī)明確規(guī)定,，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍,。據(jù)此，交警部門對這起事故作了責任認定,，認定這兩個中學生承擔全部責任,，兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。

案例二：1999年某中學后門發(fā)生一起因一個學生騎車下坡,，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故,。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷,。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示,，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,，9907人受傷,。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù),。據(jù)悉,，北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡,。

通過這些故事，我們了解到了什么,？談?wù)勀愕母惺埽?/p>

行走時怎樣注意交通安全：

1） 在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2） 集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3） 在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4） 穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行,，紅燈停",。

5） 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

5,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地

點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3） 逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

6,、校園安全

1）上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠,，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2）不在教室里打跳,，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲,，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,。

3）不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后,，蠟燭容易引燃蚊帳、

班級活動方案篇六

《幼兒園教育指導綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，有效地增進幼兒的發(fā)展,。”本學期,，為了提升教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的熟悉,，使之更深地意想到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用,，讓幼兒真正在與環(huán)境的互動中成長,，讓環(huán)境與幼兒對話、與家長對話,，發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用,。同時，提供機會和平臺,，讓教師通過相互參觀學習,，加強交換，尋覓差距,，從而進步自己對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力,。

創(chuàng)設(shè)適合的幼兒教育環(huán)境,，進一步優(yōu)化幼兒園環(huán)境

根據(jù)主題教學的進行情況而定。

組長：

副組長：

組員：

1,、以班級為單位，自評和他評相結(jié)合,，他評占80%,，自評占20%，滿分100分,。

2,、在公平、公正評選的原則下,，他評成績?nèi)サ粢粋€最高分,，去掉一個最低分，結(jié)合自評分數(shù),，均勻得出最后成績,。

3、每個年段組將評選出一個環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀班級,。

班級活動方案篇七

一,、活動名稱：樹國商文明風，筑青春正能量-團日活動

二,、活動背景：作為21世紀的青年,，大學生是社會中最積極、最活躍,、最有生氣的力量,。新學期伊始，為了給同學們注入一股新的能量,，樹立文明風尚,，引導同學直面青春，激勵班級“要志存高遠,，增長知識,，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”,。 同時也能夠加強我班的建設(shè),，增強我班的凝聚力、創(chuàng)造力,，全面提升我班學生的綜合素質(zhì),，豐富我們的大學生活。在此,，國商2團支部響應(yīng)分團委的號召,，特舉辦“樹國商文明風,，筑青春正能量”的主題團課活動。

三,、活動意義：本次活動將引導廣大團員青年正確理解青春夢與文明風的深刻內(nèi)涵,，引導團員青年明確個人的青春夢想，并采取實際行動,，將夢想落實到學習生活中去,，落實到刻苦成才的實踐中去，并在學習生活中養(yǎng)成文明習慣,，成為一個有夢想,，有素質(zhì)的大學生。

四,、活動時間：xx年10月20日

五,、活動地點：至善401

六、活動對象：國商2團支部全體成員

七,、活動流程策劃

1,、主持人宣布團課正式開始。

2,、開場舞《浪漫櫻花》

3,、歌曲：《搶不走的夢想》

4、視頻：《開講啦》

5,、互動：感悟青春正能量

6,、小品：《掃地》

7、朗誦：《青春中國》

8,、團支書總結(jié)

9,、合影留念

八、活動安排

1,、 活動前期準備

(1)：班委召開班會,，討論活動舉辦過程，分配各自的任務(wù),。

(2)：教室申請,、設(shè)備租借及現(xiàn)場人員安排。

(3)：文娛委員負責節(jié)目的策劃及表演的安排,。

(4)：宣傳委員負責將有關(guān)本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備,，安排班級所需要的宣傳物品。

(5)：會場布置

2,、活動中期

(1)：主持好晚會的開展,。

(2)：維持現(xiàn)次序不要影響同學的表演。

(3)： 觀看同學的表演,，積極鼓掌,。

3,、活動后期

生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還，宣傳委員負責團課記錄,，安全委員安排同學有序離場,。

九、注意事項

1,、 活動每個環(huán)節(jié)派出負責的同學,，維持活動秩序。

2,、 做好同學的請假工作。

3,、 活動現(xiàn)場要指揮有序,，文明進行。

4,、 注意現(xiàn)場的安全,。

5、 教室設(shè)備保護和檢查,。

6,、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈,，則場控人員要控制好同學們的情緒,。

7、 打掃好班級衛(wèi)生,。

十,、緊急處理：在活動中若多媒體設(shè)備不能用，自備小音箱,。

十一,、經(jīng)費預(yù)算

班級活動方案篇八

一、活動目的

在新年到來之際,，以“收獲快樂,，祝福20xx”為主題，通過活動,，使學生感受新年的快樂氣氛,，放飛心情，展望美好的未來,。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候,。

二,、活動時間：20xx年12月31日下午 1：30

三,、活動地點：五(2)班教室

四、參加人員：五(2) 班老師,、全體同學

五,、活動準備：

1.每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2.小主持人做好準備( )。

3.學生準備節(jié)目

個人才藝：唱歌,、舞蹈,、樂器演奏、朗誦……形式不限,，內(nèi)容健康,，富有兒童色彩。

4. 學生每人帶一點零食,，提供給孩子們分享,，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六,、活動過程：

1.班主任致新年賀詞,，宣布活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人： )

開場白

男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!

男：時光荏苒(rěn rǎn)，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里,，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

男：今天,，我們歡聚一堂,，述說過去,，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們親愛的同學們學習進步,，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,，一一表演)

4.節(jié)目表演三分之一和三分之二時,，加入游戲(主持人：)：

a .氣冠云霄(吹氣球)：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人,。將預(yù)先準備好的氣球吹好,。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝，

b.踩氣球：參與者,，每人腳上綁兩個氣球,，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,，贏得小獎品,。

c.搶板凳：選6位同學,，5張凳子，同學們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,，主持人喊停,，一起搶凳子，每輪淘汰一人,，每次抽掉一張凳子,，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品,。

5.結(jié)束語

男：過去的一年,，我們有淚水更有歡樂;

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實踐;

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強,，勇敢向前。

男：新年是新的樂章,，

女：讓我們用行動,，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的20xx!

班級活動方案篇九

：

剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,，結(jié)束了漫長的暑假,，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院,。一個月的軍訓和學前教育,，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐,，融入了天南地北與社會方圓,，有來自五湖四海的同學，有形形色色的,，豐富多彩的活動,，有獨特的校園文化；這里融入了中學時代的純真,，更包羅了世間百態(tài),，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,，還是學校獨有的趣聞軼事,，都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,，與大師為伴,，讓自己快速成長,；與學長學姐為伴，玩轉(zhuǎn)精彩校園生活,；與同學為伴,，擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,，走出迷惘,，迎接新的生活。

相約經(jīng)院

1,、加深大一學弟學妹對經(jīng)院的認識,，增強他們對經(jīng)院的熱愛之情。

2,、通過聯(lián)誼的方式,，希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好，感受到來自學長學姐的關(guān)心和照顧,，希望他們更加珍惜大學生活,。

3、通過這次活動,，也希望加強班內(nèi)同學的了解,，增強班級凝聚力。

：**年10月18號（周四）下午五六節(jié)（1：40—3：20）

：教室j1—216

：房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學

：席佳豪 王明朗

（一） 主持人開場

（二） 全體同學起立,，合唱團歌《五月的花?！?/p>

（三） 節(jié)目：江南style

表演者：兩班班委代表

節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛,，另一方面增加同學們對班委的了解,，拉近班委與同學們的距離，同時加強了兩班班委的認識和溝通,，增進兩班友誼,。

（四）一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史,，現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望,，當然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學對校園文化的理解和認識，包括優(yōu)秀社團的推薦,，文體活動的介紹等,。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院,，愛上經(jīng)院,。

（五）游戲<一>

1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；

2,、游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的綠色環(huán)保理念,；

3,、游戲道具：報紙、膠水,、透明膠,、剪刀

4、游戲規(guī)則：

①五人一組,，分為四組,，兩班各出兩組，同時進行,；評委：全體同學舉手表決

②播放一些視頻,、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）

③每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特,，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點,。

④時間限制為15—20分鐘,。

（六）主題演講《家鄉(xiāng)情》

演講者：各班出一位同學介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學,。

演講目的：希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學們對不同地域風土人情的了解，縮小文化差異,，也想以此給予外地同學更多關(guān)愛,，營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

（七）節(jié)目《浪花一朵朵》

表演者：房產(chǎn)q1141班同學

節(jié)目目的：展現(xiàn)當代大學生風貌,，青春,，朝氣，為學弟學妹樹立積極的形象,，希望他們可以陽光,，樂觀的度過大學生活。

（八）節(jié)目：歌曲《相約經(jīng)院》

表演者：物流q1241班同學

節(jié)目目的：增強同學們對湖北經(jīng)濟學院的理解,，以便更快融入湖北經(jīng)濟學院這個大家庭,！

（九）游戲<二>

游戲名稱：《七拼八湊》

游戲目的：通過這個游戲可以加強同學之間的交流和聯(lián)系，增強友情,，增強班級凝聚力,。

游戲道具：托盤，背景disco音樂

游戲規(guī)則：1,、一班選出10人,，作為一組,，圍城圈。

2,、選出一名接受者,，手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi),。

3,、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品，每隔一段時間給隊員準備,，慢慢加快,，采集的物品為生活物品，最先集齊物品的小組獲勝,。

班級活動方案篇十

1,、 通過活動，讓學生懂得,，孝敬父母,，并把尊敬長輩作為學生必須做的一件事情。

2,、 在活動中,，感受成功的喜悅，并逐漸感悟到只有給父母帶來快樂,，才是自己真正的快樂,。

3、 通過活動,，挖掘?qū)W生的學習動力,，并激發(fā)學生學習的斗志與激情。

4,、 通過活動,，班級里形成了一種自覺的被愛推動的學習氣氛。

1,、 親自參與母親樹的制作,，在母親樹上凝聚了學生的一片真心、孝心,，讓學生學會感恩,。

2、 把學生的腦力勞動與母子,、母女的親情聯(lián)結(jié)在一起,，使學生的學習更有激情，并且使學生的腦力勞動高尚起來。

3,、 科學的獎勵機制,，肯定學生的一片孝心，并激發(fā)學生學習的欲望,，讓學生在體驗快樂中學習,。

三、活動時間：3月~6月

四,、活動對象：302班學生

1,、 介紹活動意義。（教師把種母親樹的活動的意義,，以簡潔明了的形式傳達給學生,。）

2、 介紹活動辦法,。

（每個學生親手制作一棵綠色的母親樹,，并將其貼在家里某一個合適的地方；教師根據(jù)學生的表現(xiàn)（詳見評價標準）,，以獎勵的形式,，分發(fā)給學生；學生拿到用勞動換來的果實后,，寫上日期,，并親自將其貼到母親樹上；以半學期為周期,，班級里選出“十佳乖乖兒童”,，以表彰部分孝敬父母的學生。）

3,、 “紅蘋果”條件：

（1）,、作業(yè)本連續(xù)得到5個“txa”或者“txa-”可以得到一個“親情蘋果”。

（2）,、考試進步5分以上，可以得到一個“親情蘋果”,。

（3）,、每次考試前5名同學，可以得到一個“親情蘋果”,。

（4）,、熱愛學習，上課表現(xiàn)積極的同學,，可以得到一個“親情蘋果”,。

（5）、熱愛勞動、講文明禮貌的同學,，可以得到一個“親情蘋果”,。

（6）、得到學校領(lǐng)導表揚的同學,，包括多次受老師表揚的同學,，可以得到一個“親情蘋果”。

4,、“十佳親情兒童”評選標準：

紅蘋果滿８個的同學,，經(jīng)個人申請，得到老師批準之后可以得到“十佳乖乖兒童”獎狀,。